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口语交际应对练习题初二
1. 介绍自己
请你用英文简单地介绍自己并包括以下要点：
- 姓名
- 年龄
- 来自的国家
- 学校和班级
- 爱好和特长
2. 询问别人的爱好
请你用英文向别人询问他们的爱好，并在回答问题时用英文简单描述一下你对他们的爱好的看法。
3. 询问别人的周末计划
请你用英文向别人询问他们的周末计划，并在回答问题时用英文简单描述一下你对他们的计划的看法。
4. 邀请别人参加你的生日派对
请你用英文向别人发出邀请参加你的生日派对，并请他们回答是否能参加，并告诉你原因。
5. 描述家人
请你用英文简单地描述你的家人，并包括以下要点：
- 姓名
- 年龄
- 外貌特征
- 个性特点
6. 询问别人的家人情况
请你用英文向别人询问他们的家人情况，并请他们简单地回答。
7. 询问别人的学习计划和目标
请你用英文向别人询问他们的学习计划和目标，并请他们简单地回答。
8. 询问别人的假期计划
请你用英文向别人询问他们的假期计划，并请他们简单地回答。
9. 描述自己的一天
请你用英文简单地描述你的一天，并包括以下要点：
- 起床时间
- 早餐内容
- 上学或上班时间
- 午餐内容
- 放学或下班时间
- 晚餐内容
- 晚上活动
10. 向别人提出约会邀请
请你用英文向别人提出约会邀请，并请他们回答是否能参加，并告
诉你原因。
以上是口语交际应对练习题初二，希望对你的口语交际能有所帮助！。
语言运用专题黑龙江省龙东地区2021年中考语文试卷二、口语交际及综合性学习（第6～9题，共10分）百年峥嵘岁月，百年建党伟业。
为庆祝中国共产党成立一百周年，立德中学初三。
一班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。
6.请你为此次活动拟写一条宣传标语。
（不超过20个字）（2分）7.如果你是本次活动启动仪式的主持人，请你写一段富有文采的开场白。
（至少运用一种修辞方法）（3分）8.请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。
（3分）示例：召开“学党史感党恩”主题班会9.班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”，你作为班长去邀请李爷爷，将怎样说？（2分）【分析】（1）本题考查宣传标语的拟写。
拟写宣传标语时需要围绕“百年伟业红色传承”的主题，注意标语要简短有力，不能超过20个字。
例如，“观百年伟业，悟伟人精神”“胸怀千秋伟业，恰是百年风华”。
（2）本题考查开场白的拟写。
开场白主要包括三个部分：称呼问好、对活动的相关介绍、对下一环节的引入。
解答本题，还需要注意开场白要富有文采，至少运用一种修辞方法。
（3）本题考查主题活动的设计。
设计活动需要围绕题干所给的主题，同时要注意活动的可实施性。
本题答案不唯一，合理即可。
（4）本题考查学生的口语交际能力。
邀请别人时要有礼貌，并且要让其明白自己需要做什么。
因此答题时需要有称呼、自我介绍、邀请缘由，并且在最后询问对方能否应邀参加活动。
【解答】答案：1.示例一：传承红色基因争做先锋少年示例二：学党的历史做红色少年评分标准：（2分）符合题意即可，超出字数扣1分。
2.示例：尊敬的老师，亲爱的同学们：火红的太阳，光辉普照。
鲜艳的党旗，迎风飘扬。
在这欢庆中国共产党成立百周年的日子里，让我们共同走进中国共产党的百年奋斗历史，积极传承红色革命精神。
下面我宣布立德中学初三·一班“百年伟业红色传承”综合性学习活动正式启动。
评分标准：（3分）称谓1分，内容符合主题1分，运用修辞1分。
福建省2021年中考二模英语试卷分类汇编情景交际2021年福建省福州市中考二模英语试题V.情景交际（共5小题；每小题2分，满分10分）根据情景提示，完成下列各题。
71. 在博物馆听完讲解后，你可以这样对讲解员表示感谢：____________________________ for your introduction.【答案】Thank you【解析】【详解】表示感谢可用“thank you for…”表示，用于句首需大写首字母，故填Thank you。
72. 有人问去火车站的路怎么走，你不知道，可以这么回答：__________, ________________. You can ask the policeman over there.【答案】(1). Sorry (2). I don’t know【解析】【详解】对于别人问路，如果不知道路线，先道歉，“Sorry”，然后不知道的表达是“I don’t know”，故填Sorry；I don’t know。
73. 在商场购物时，你想知道在哪里付款，可以礼貌地问：____________________________, where should I pay?【答案】Excuse me【解析】【详解】打扰别人可用“劳驾”表示，excuse me“劳驾”，用于句首需大写首字母，故填Excuse me。
74. 考试前，你提醒同桌记得带铅笔，可以这么说：Don’t _____________________________________________.【答案】forget (to bring/take) your pencil【解析】【详解】提醒同桌记得带铅笔，可以说“不要忘记带你铅笔”，forget to do sth忘记做某事，带你的铅笔bring/take your pencil。
故填forget (to bring/take) your pencil。
中考英语真题分类汇编补全对话（含答案及分析）2018中考英语真题分类汇编---补全对话⽬录（⼀）四川省达州市（⼆）辽宁省⾩新市（三）四川省达州市（四）⽢肃省兰州市（五）内蒙古通辽市（六）青海省西宁市（七）湖北省黄⽯市（⼋）陕西省（九）⼭东省滨州（⼗）江西省（⼗⼀）安徽省（⼗⼆）重庆市（⼗三）重庆市B卷（⼗四）⽢肃省⽩银市（⼗五）辽宁省⾩新（⼗六）吉林省（⼗七）青海省西宁市（⼗⼋）四川省成都市（⼗九）江苏省南京市（⼆⼗）河南省（⼆⼗⼀）新疆维吾尔⾃治区（⼆⼗⼆）⿊龙江省龙东地区（⼆⼗三）云南省昆明市（⼆⼗四）⿊龙江省齐齐哈尔市（⼆⼗五）湖南省衡阳市（⼆⼗六）⿊龙江省绥化市（⼆⼗七）⿊龙江省绥化市（⼆⼗⼋）陕西省（⼆⼗九）天津市（三⼗）四川省乐⼭市（三⼗⼀）湖南省郴州市（三⼗⼆）吉林省（三⼗三）⿊龙江省龙东地区（三⼗四）⿊龙江省齐齐哈尔市（三⼗五）四川省⼴安市（三⼗六）四川省凉⼭州（三⼗七）四川省凉⼭州（三⼗⼋）⼴西北部湾经济开发区（三⼗九）贵州省安顺市（四⼗）四川省成都市（四⼗⼀）贵州省安顺市（四⼗⼆）⿊龙江省绥化市（⼀）四川省达州市根据对话内容，从下⾯的⽅框中选择适当的选项补全对话。
(有两项是多余的) Vince: Hello, may I speak to Susan, please?Susan: Speaking.Vince: Hello, Susan! This is Vince speaking. It's Sunday tomorrow. 1．Susan: Nothing much. Do you have any ideas?2．Vince Why not? 3．So we can take some wonderful photos.Susan: Great. I like taking photos. 4．Vince: Let's meet outside the library at half past nine in the morning.Susan: How shall we go there?Vince: Let's go there by bike.Susan Oh, my bike is broken. 5．Vince: All right. See you!Susan: See you!A．When and where shall we meet?B．What about going there by bus?C．What are you going to do?D．Let’s take a camera.E. Let’s buy some flowers for Lucy.F. Is there anything I can do for you?G. What about going to the park with me?【答案】1．C2．G3．D4．A5．B【解析】【分析】本⽂是打电话。
专题语言表达【2019·辽宁辽阳卷】语言表达近日，《我和我的祖国》唱响大江南北，为中华人民共和国建国七十周年庆典拉开序幕。
为此，学校举行了主题为“歌唱祖国”的歌咏比赛活动。
请你谈谈举行此次活动的意义，至少使用一种修辞方法，50字左右。
【答案】示例：传唱爱国歌曲，可以陶冶学生的爱国情操，增强学生的爱国意识，鼓舞学生的爱国热情。
我们歌唱祖国，正是以实际行动向祖国70周年华诞献礼。
【解析】本题考查表达能力。
首先要关注活动主题，此歌咏比赛活动的主题是“歌唱祖国”；其次围绕此主题谈举办歌咏比赛的意义和目的，意义如可以培养学生的爱国情感，增强学生的爱国意识，鼓舞学生的爱国热情等等，目的即是为中华人民共和国建国七十周年献礼；最后选择一种修辞手法表达，或比喻，或对偶，或排比……语言要简洁、生动，富有感染力。
【2018·辽宁营口卷】语言表达结合语境，仿写句子，使之与上文构成语意连贯的排比句。
自古以来，中国人就非常重视名节操守和理想志向。
寒风肆虐，不改凌霜斗雪的意志，这是梅花的节操；暴雨席卷，不改九天翱翔的征程，这是鲲鹏的志向；__________，__________，这是松柏的气节。
虽然物有万殊，但皆有其正性。
【答案】大雪压枝不改四季青葱的本色（形成排比，符合逻辑，语言通顺即可）【解析】本题考查学生的语句仿写能力。
这是一道开放性语言运用试题，没有统一答案。
解答此题时，要仔细观察例句，注意例句的句式，运用的修辞，内容方面的要求等，根据画线句可知，仿写应围绕“名节操守和理想志向”这一主题，描述“松柏的气节”使用排比的修辞手法即可。
【2018·辽宁铁岭卷】语言表达背起行囊走四方，外出旅游已成为许多人文化生活的一部分。
学校组织“跟随教材去旅行——做小导游”活动，假如你负责导游的景点是鲁迅少年读书的地方三味书屋，你会如何引人人胜地解说？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
至少使用一种修辞方法，100字左右。
专题5：表达简明连贯得体1．【2018年中考甘肃武威卷】下图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。
__________________________________________________。
【答案】李明，你乘坐的兰州到陇南的K9876次列车于2018年6月16日15：30由兰州站开出，座位是4车厢59号，限乘当日当次车。
【解析】本题考查学生的语言表达能力。
称呼，把车次，起点、终点，时间，车厢、座号等用简洁的语言介绍清楚即可。
2．【2018年中考江西卷】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A．①②⑤③④B．①②③⑤④C．④②①⑤③D．④②①③⑤【答案】C【解析】试题分析：此题考查学生排列句序的能力。
解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。
其次，明确材料的中心。
思考语句是围绕什么中心展开的。
第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。
最后再依据各句之间的关系依次排序即可。
作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等。
本题几个句子谈论是“精读”，是议论性的文段。
所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句是得出结论。
据此，句子的排列顺序为：④②①⑤③。
故答案为C。
点睛：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。
排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。
初中语言口语练习题
语言是人们交流沟通的重要工具，良好的口语能力不仅能提高个人表达能力，还能增强对外交往的自信心。
为了帮助初中生提高语言口语表达能力，以下是一些针对初中生的语言口语练习题。
1. 介绍你最喜欢的一本书或电影。
2. 描述一下你最喜欢的一个节日是如何庆祝的。
3. 谈谈你最喜欢的旅行目的地以及你为什么喜欢它。
4. 请用英语表述你的家庭成员情况。
5. 你对人工智能有什么看法？它对我们的生活有何影响？
6. 描述一下你对环保的态度和对地球的责任感。
7. 谈谈你对学校生活的期待和你未来的学习计划。
8. 你认为什么是一个好的朋友？你有哪些原则在选择朋友的时候？
9. 你最喜欢的一门课是什么？为什么？
10. 谈谈你对手机使用的看法，你认为青少年应该如何合理使用手机？
以上是十个初中语言口语练习题，通过回答这些问题，能够帮助初中生们提高口语表达能力，增强他们的思维逻辑和语言组织能力。
希望大家能够认真思考并尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。
通过不断的练习，相信大家的口语能力会有显著地提升。
加油！。
部编版初中语文八年级下册《口语交际·应对》同步练习一、理解言外之意,巧妙应答。
1.著名国画大师张大千向京剧名旦梅兰芳敬酒时说:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。
”梅兰芳不解其意,忙含笑问:“此作何解?”大千先生笑着说:“你是君子——动口,我是小人——动手。
”在场的宾客为张大千的幽默报以掌声和笑声。
画线句子的言外之意是什么?2.张明匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后随手将纸扔在地上。
同学王晓敏看见说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“”说完将纸拾起来,丢进了教室外面的垃圾桶。
①王晓敏的言外之意是什么?②张明该怎样说才得体?二、根据提供的情景,按要求表达。
你在某家网店买了一件衣服,衣服穿着肥大,你想要调换,该怎样和店主小美协商呢?1.你:小美:可以的。
亲!一会儿我把退货地址发给你。
收到退回的商品后,我们会重新发货。
2.你:三、口语表达1.小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈,因为学校要开会,原来约定的周六家访改在下周二晚上。
小欣说:2. 在处理读国学经典和流行作品的关系上,海青同学认为流行作品读起来轻松、有趣、通俗易懂,没必要读国学经典,你应该怎样劝说他呢?3.小华在报刊上读到这样一句话:“中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间,武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。
”他认为句中的“疫”是错别字。
你不同意他的看法,请说明理由。
同步练习答案一、理解言外之意,巧妙应答。
1.“你是君子——动口”是指梅兰芳从事戏曲演唱事业,“我是小人——动手”是指自己从事绘画事业。
张大千说话时注意到了人物的身份和职业特点,幽默地表达了艺术家之间的友情。
2.①张明不讲究公共卫生,只顾自己。
②示例:幸亏你提醒,谢谢,我也会讲究公共卫生的。
二、根据提供的情景,按要求表达。
1.示例:小美,你好!我在你的店里买了一件衣服,不太合身,想换小一码的,你看可以吗?2.示例:谢谢了。
三、口语表达1.示例:爸爸妈妈,我们班主任老师说本周六的家访他来不了了,因为学校要开会。
（2015·安徽省卷）4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（12分）（2）小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。
事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。
4.（2）示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？（共4分。
引用1分，内容与表达3分。
意思对即可）（2015·北京市卷）7.学校准备组织同学们去博物馆参观。
下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们提出要求。
（要求：用“既……，又……”的句式，限30字以内）7.（2分）示例：参观时既要爱护展品，又要保持安静，不打闹影响他人。
（2015·福建龙岩）3.综合性学习。
（9分）今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。
某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
【言心声】（3）听了孟剑锋的演讲后，李文同学产生了学一门技艺的想法，但他的父母极力反对。
假如你支持李文，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。
（3分）3.（3）（3分）示例：叔叔、阿姨：我觉得李文的想法是有道理的，我们应该尊重他的选择。
学习技艺也有前途，如果你们能让他去学技艺，也许他将来就是一名出色的技师呢。
（说话得体1分，理由2分：“尊重选择”和“学习技艺有前途”各1分。
）（2015·福建莆田）3.请选用以下至少三个词语写一段话，要求句意连贯，表意完整，词语顺序不拘，字数60字左右。
（4分）烦琐迷惘尴尬油然而生潸然泪下3.（4分）评分说明：选用3个及以上词语，使用恰当3分，表意明确、表达通顺连贯1分。
示例：依然记得刚上初一时，来到城里读书，每晚看着迷惘的星夜，一种孤独感油然而生，想像着家里的热闹，禁不住潸然泪下。
（2015·广西南宁）5.下列句子语言表达得体的一项是（）A.老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎能乱扔垃圾？真没素质！”B.小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。
语言得体一、【2017年湖南省郴州市】6．综合性学习（10分）中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。
为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行“礼文化”为主题的活动，请你参加。
【礼貌用语我知晓】（2）从括号中选出恰当的词语填人横线。
（3分）你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时，你会说：“梁教授，①（久违、久仰）大名！”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②（莅临、光临）指导!”临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真③（阅读、拜读）！”①②③【礼节习俗我评说】【答案】（2）①久仰②莅临③拜读【解析】汉语中不少词是有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦词；有的用于对他人表示敬意，称为敬词，这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话。
谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容，而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围，不能随意更改。
因此，必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词，才能在运用的过程中得心应手，言随旨遣。
谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外，“小”（小女）、“拙”（拙见、拙荆：自己的妻子）、“鄙”（鄙见）、“寒”（寒舍）、“愚”（愚见）、“浅”（浅见）等都是指自己的，属于谦词。
常用敬词有“贵”（如贵校、贵公司）、“大”（如大作，用于称对方的作品），“高”（如高见）、“尊”（如尊姓大名）、“拜”（如拜托）、“赐”（如赐教，请别人指教）、“雅正”（如雅正，请对方指正）、“惠”（如惠顾）等。
久仰有形容仰慕以久的意思，表示敬慕。
久违好久没见（久别重逢时的套语）莅临：书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。
2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编口语交际与综合性学习(附答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1．某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
（1）以下是同学们搜集三则的材料，说说给你的启示。
材料一：希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐。
”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。
（选自海伦・凯勒《享受生活》）材料二：昆明市宜良县男孩杨孟衡，不满七岁时，由于一场意外失去了双臂。
他克服了常人难以想象的困难，学会了用脚生活和学习。
他兴趣爱好广泛，爱唱歌，爱踢足球，书法作品还在全国书法竞赛中获奖。
“如果想把困难变小，最好的办法就是让自己变得强大。
”每当遇到困难，他总是这样告诚自己，并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。
2010年高考中，他以优异的成绩考上了中山大学。
材料三：忧劳可以兴国，逸豫（安逸，享乐）可以亡身，自然之理也。
（2）请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
座右铭：以天下为己任发愤苦读，________。
（3）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事。
准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。
这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）。
①高山流水②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股【答案】（1）艰难的环境能够教育人磨炼人，画对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功。
（2）让中国变强盛毕生奉献（3）①⑤【解析】【分析】（1）可分析材料一“因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐”，材料二“他克服了常人难以想象的困难，学会了用脚生活和学习”“如果想把困难变小，最好的办法就是让自己变得强大”都是写身残志坚的事例，材料三“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”讲的是“生于忧患死于安乐”的道理。
语文中考语文真题分类汇编∶口语交际与综合性学习含答案解析一、初中语文口语交际与综合性学习1．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联。
下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联，选出正确的下联。
（）上联：一路风雨兼程磨砺意志下联：________________A. 十年寒窗苦读美梦成真B. 三载苦乐同享铸就辉煌C. 脚踏实地瞩目千里栋梁D. 半生拼搏笑看世事沧桑（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
已经设计好前两项，请你帮忙设计第三项。
活动一：讲“励志的青春”故事活动二：宣“拼搏的青春”誓言活动三：________（3）少年强，国家强；青春梦，中国梦。
请依据下面一段文字，写一句青春座右铭。
（字数不超过20字）青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
【答案】（1）B（2）看“奉献的青春”电影（3）以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。
【解析】【分析】（1）内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心，所以，“一路”对“三载”，“风雨兼程”对“苦乐同享”，“磨砺意志”对“铸就辉煌”。
故选B。
（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动，前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”，很明显第三个活动要以“奉献”为中心，再按前两个活动的格式设计即可。
前二者一个是“讲”，一个是“宣”，第三个可以是“看”，可以设定为：看“奉献的青春”电影。
（3）文字的前半句是对范仲淹事例的总结，他“以天下为己任发奋苦读”，后半句是对邓稼先事例的总结，与范仲淹事迹和品格相对应，如“以天下为己任发奋苦读”。
据此分析，可以拟写出座右铭。
故答案为：⑴B；⑵看“奉献的青春”电影；⑶以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。
2023年中考语文真题汇编04：文学文化常识（附答案）一、选择题1．（2023·山东济南·统考中考真题）下列对文学文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．对联是我国传统文化的瑰宝，其种类多样，如春联、寿联、名胜古迹联等。
B．古人常用“加冠”“而立”“不惑”“耳顺”“耄”等词语表示不同的年龄。
C．赠序有别于书序，它作为临别赠言，在赠人以言的同时，也可抒发作者的情志。
D．春秋战国时期百家争鸣，儒家、道家、法家等学派林立。
张仪是道家代表人物。
【答案】D【详解】考查文学文化常识。
D.有误，张仪是战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家，并非道家代表人物。
道家代表人物有：老子、列子、庄子、鬼谷子等；故选D。
2．（2023·辽宁本溪·统考中考真题）选出下列文学常识表述有误．．的一项（）A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B．孟子，名轲，战国时期思想家。
《虽有嘉肴》《富贵不能淫》均出自《孟子》。
C．《山坡羊·潼关怀古》作者张养浩，元代文学家。
山坡羊，曲牌名。
D．王安石，字介甫，号半山，唐宋八大家之一，是《登飞来峰》的作者。
【答案】B【详解】考查文学常识。
B.《虽有嘉肴》选自《礼记》；故选B。
3．（2023·湖南邵阳·统考中考真题）下列文学文化常识表述不正确的一项是（）A．端午节到了，人们通过插艾叶、包粽子、赛龙舟等活动，来重温传统习俗。
B．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“寒舍”“惠存”都是谦辞，“赐教”“垂问”都是敬辞。
C．《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”一句，“黄发”用来指老人，“垂髫”用来指小孩。
D．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有雍容华美的京剧、典雅精致的昆曲、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏等。
【答案】B【详解】考查文学文化常识。
B．“惠存”意思是请保存。
多用于赠人照片、书籍等时所题的上款，是敬辞；故选B。
2018最新中考英语真题分类汇编题型四：情景交际之选择型补全对话（解析版）一、（2018青海西宁）根据对话内容,从方框七个选项中选出五项能填入空白处的最佳选项。
Becky:____41____David: What? Flying cars? That’s impossible!Becky: ____42____Many companies (公司) have been trying to make safer ones.David: Really?Becky: ____43____David: Sounds great! What's it like?Becky: It is nearly 6 meters long and seats two people. It has wings that can fold. ___44___ And it can change into an airplane in just seconds.David: Is it very expensive?Becky: Yes, around one million yuan.Linda: Wow! ____45____41.________42.________43.________44.________45.________【答案】41. D42. F43. A44. B45. E【解析】这篇对话谈论的是飞行汽车，这种新型的汽车带有可折叠的翅膀，它可以在空中飞行，也可以像普通的汽车一样在路上跑。
当然这种汽车的价格非常昂贵。
41.句意：-你听说过飞行汽车吗？-什么？飞行汽车？那不可能。
根据下句话David的回答What? Flying cars?可知，他们谈论的话题是关于飞行汽车的，这David觉得这个东西太令人吃惊了，因此Becky是问他有没有听说过这个东西，故选D。
42.句意：-事实上，它并不是一个新的想法。
部编版初中语文八年级下册《口语交际即席讲话》同步练习一、选择题1.4月23日是世界读书日，语文老师要求同学们就此进行即席讲话，下面四位同学的发言偏题的一项是（）A.甲：现在不吃读书的苦，将来走入社会就要吃人生的苦。
B.乙：今天是世界读书日，但读书不该只在今天！C.丙：每天读一点，花在阅读上的每一秒，都将沉淀为更好的自己。
D.丁：无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单实用的方法。
2.下列说法不正确的一项是（）A.《诗经》是我国浪漫主义诗歌的源头，常用直陈其事、借物譬喻、托物起兴的表现手法。
B.白居易作“新乐府”五十篇，体现了他“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理念。
C.“信天游”是陕北民歌，形式活泼，节奏自由。
《回延安》就采用了“信天游”的形式。
D.即席讲话，须根据特定的背景、场合来决定要说什么和怎么说，以取得较佳的讲话效果。
3.1936年10月22日，鲁迅先生的灵柩在上海万国公墓安葬，出版界代表韬奋即席讲话，对下面讲话分析不正确的一项是（）今天天色不早，我愿用一句话来纪念鲁迅先生：有人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。
A.观点明确，针对性强。
B.运用对比，赞扬不战而屈之人。
C.讽刺了投降派、软骨头。
D.赞颂了鲁迅勇敢战斗、决不屈服的可贵品格。
二、语言表达在“拒绝餐饮浪费现象”的班会讨论环节中，同学们畅所欲言。
涵涵说：“我认为，餐饮浪费现象的出现，消费者负有直接责任。
消费者应按需点餐，避免多点。
”刘伟说：“我认为，商家责任更大。
因为商家更加了解菜品的品质和量度，他们应采取相应措施，提醒消费者合理点餐。
”王晓说：“我认为，政府层面应该加强宣传引导，倡导全社会市民文明就餐，营造珍惜粮食光荣，浪费粮食可耻的良好氛圈。
”针对以上不同观点，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。
写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
三、小作文2020年2月中旬之后，为响应国家教育部“停课不停学”的号召，全国各大中小学相继开启“云课堂”。
语文中考语文真题分类汇编∶口语交际与综合性学习及答案50一、初中语文口语交际与综合性学习1．阅读下面材料，按要求作答。
中华大地，英才辈出。
岭南广东，有梁启超、孙中山、叶剑英……同时，广东也是改革开放的试验田，更是先行者，是时代奋进的前沿阵地。
某市楹联协会开展活动，目的是弘扬中华儿女的优秀品质，展现新时代青年书法家的艺术风采，该主题书法作品展深受群众的好评。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过20个字。
（2）为了拟好一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇弃奋斗继往开来盼未来勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：________【答案】（1）市楹联协会开展主题书法作品展。
（2）看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】（1）本题要一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。
一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。
谁（市楹联协会）怎么样（开展主题书法作品展）。
（2）解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗，词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。
按照上联：忆（动词）往昔（时间）革命前辈开天辟地（主谓短语）创伟业（动宾短语），仿写出下联：看今朝时代先锋继往开来谱新篇。
故答案为：⑴市楹联协会开展主题书法作品展。
⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇【点评】⑴本题考查考生读文段的概括能力，考生要读懂文段，理解内容，解答时要一语中的，语言简洁，概括准确。
⑵本题考查考生对对联知识的运用能力，要求考生仔细审读下联，注意把握下联的特点，结合对联的知识，准确运用题干的词语进行组合。
2．联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。
为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题的一次读书活动。
请你参与其中并完成下面的任务。
（1）在读书心得栏里，有同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。
请你也摘录一则关于读书的名言写在读书心得栏里。
C)(2019湖南衡阳)补全对话。
根据下面的对话情景，在每个空白处填上适当的句子，使对话的意义连贯、完整。
(共5小题，计10分)A: What’s your favorite season, Tim?B:(61)_____________________. Because in spring the weather gets warmer and warmer, and I can plant trees.A:(62)_____________________?B: Yes. We plant trees every year.A:(63)_____________________?B: Because trees are important to us. We should plant more trees and protect them well.A: Tomorrow is Tree Planting Day. (64)___________________?B: Sure. Welcome to join us!A:(65)______________________?B: Let’s meet at the school gate at 8:00 a. m..【主旨大意】在本对话中，谈话双方主要交谈了有关最喜欢的季节和植树的有关事宜。
【答案】61. My favorite season is spring /I like spring best /Spring62. Do you plant trees every year63. Why do you plant trees every year64. Could I join you to plant trees65. When and where shall we meet【解析】61. My favorite season is spring /I like spring best /Spring 这里是对问句“What’s your favorite season, Tim? ”的回答，可用My favorite season is; I like...best等回答。
【篇一】2020年普通话考试命题说话题目及范文：我和体育从小体育就不好的我和体育可以说是有着很深的“感情”了。
记得以前学校举行运动会，班主任让大家踊跃报名，我永远都是一脸的无奈。
开运动会的时候，我一般都是站在一旁，也永远是呐喊助威的那个。
一边看着别人在运动场上健步如飞，一边感叹怎么可以这么厉害，然后再默默地惭愧一番。
这种情况一直持续到了初中，那时候当我知道中考要考体育的时候内心简直觉得崩溃了。
要知道我仰卧起坐一个也做不起来，跳远也只能跳一米五几，跑步也是最慢的一个。
可是能怎么办，要想有个好成绩，还得过了体育这关，只能咬紧牙关练呗。
记得那个时候大冬天的，班主任借了几块垫子，然后班上的女生五点半就起来，轮流着练仰卧起坐。
我最开始练的时候穿着厚重的衣服在垫子上脸都憋红了，做了半天硬是一个也没做起来。
几度的气温，身上竟然出了一层薄汗。
但是不能这么轻易就气馁了，第一次不行就接着第二次再不行就三次四次。
就这样咬牙练了几天，我终于能练十几个了，但是这远远不够，中考的标准是四十多个，还差了一大截呢。
每天女生在宿舍练完仰卧起坐，然后全班在操场集合练习跳远。
我尽了全身的力也只能跳个一米五，看看别人一迈就能跳好远，心里又气又急。
我发了狠地每天练，一天天也有一点进步，一点点达标。
练完跳远就是一百米短跑了，我属于那种耐力型的，就是长跑还可以，但是比速度一百米冲刺就不行了。
每次冲刺完都感觉上气不接下气，气喘吁吁，心跳砰砰砰，感觉要跳出来了。
从冬天练到了夏天，从穿着棉袄练到穿短袖练，我终于各项都达标了，而测试也如期到来。
测试那天还是有点紧张的，调整了呼吸我就自信慢慢的去了。
测试成绩出来了，虽然没有达到满分，跳远和短跑个扣了一分，但是这个结果我还是挺满意的。
毕竟我开始体育那么差，能拿到这个成绩我就没什么抱怨了，毕竟我付出了努力也看到了成绩，人嘛要懂得知足。
我和体育之间的故事就讲到这里了，这段日子虽然苦了点，但是我收获了很多。
拿到了成绩，我也因此喜欢上了体育，身体素质也变好了。
