811传染病及其预防2

人的死亡，由于目前无药物能治愈，其疫苗研究困难，人们
称之为“超级癌症”。
艾滋病
一种人畜共患的急性传染病，病毒侵犯脑脊髓，致命性疾病， 至今没有特效治疗方法，如不及时注射疫苗，死亡率为100%。
狂犬病 因密切接触感染的禽类及其分泌物，排泄物和受病毒污染的 水，食用未经煮熟煮透的病禽等而得病主要经消化道传播， 或因接触者皮肤有破损经血液传播。
传染病及其预防
传染病的特点：传染性和流行性
传染病——就是由病原体引起的， 能够在人与人之间或 人与动物之间传播的 疾病。
两种传染病传播的共同点?
流感传播环节：
肝炎传播环节：
流感患者 带病毒的空气
→散播病原体者← 肝炎患者
途
径
带病毒的餐具
易患流感的人 →容易患此病的人← 易患肝炎的人
病原体离开传染源到达健康 人的途径
①让流感患者隔离、治疗、 控制 戴口罩等
②教室内煮醋、病人用过 切断 的东西消毒等
③没得病的人打疫苗、避免 保护 接触患病者、锻炼身体等
传染源 传播途径 易感人群
预防措施
快速判断： 控制 传染源
切断传 播途径
保护易 感人群
①
④ ②
⑤ ③
⑥
传染病的预防措施
预防传染病
控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
综合措施 重点措施
相结合
病原体： 艾滋病病毒（HIV)
传染源： 艾滋病患者（携带者）
传播途径： 1.性传播 2.血液传播 3.母婴传播
易感人群： 大多数人
传染源
传播途径
易感人群
流行性 传染性
环节 特点
措施
传染病 及预防
控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

流行性感冒主要是靠飞沫、空气传播的。因此咳嗽或打喷 嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。
老人和小孩由于体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。
2.资料2所说的做法有什么科学道理？ 谈谈你的认识。
将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留 在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健 康人感染甲肝。
二.传染病流行的基本环节
资料分析：
1.流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度 传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的 流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出 大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了 这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及 其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流 感。
（一）传染源： 传染源是指能够散播病原体的人或动物。
传染病患者
病原体携带者
受染动物
（二）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
流感、 肺结核
霍乱、 甲肝
空气、飞沫传播
饮水、食物传播
（三）易感人群： 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易
感染该病的人群。
例如：腮腺炎属于终身免疫的传染病，
三.传染病的预防措施
传染病的预防措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
控制传染源
1.对病人：早发现、早报告、早诊断
焚
烧
早治疗、早隔离。
患
2.隔离发病地区进行隔离
有
传
3.对感染动物：及时处理。
染
病
的
动
物
切断传播途径 1.污水处理，饮用水消毒等； 2.养成良好的个人卫生习惯； 3.注意公共卫生、对公共设施进行消毒。

常见的传染病
传染病种类 常见的传染病
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传播途径
呼吸道传染病
肺结核、流行性感冒、麻疹、流 主要通过飞沫、空气 行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、 传播 白喉、百日咳
血液传染病
消化道传染病
疟疾、流行性乙型脑炎、丝 主要通过吸血节肢动 虫病 物（蚊虱、蚤）传播
甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、 蛔虫病、蛲虫病、脊髓灰质炎
结
核
杆
菌
结 核 病 蛔虫病 艾 滋 病
HIV立体模式图
这些病原体分别能引 起什么疾病？
•传染病流行要经过以下几个环节：
传染 病流 行的 三个 环节
传染源
能够散播病原体的人 或动物。 病原体离开传染源到达 健康人所经过的途径。 如空气传播、饮食传播、 生物媒介传播等。 对某种传染病缺乏
传播途径
易感人群
想想看
艾滋病流行的具体环节是什么?
传染源— 艾滋病患者和带病毒者的血液、 精液、唾液、泪液、乳汁和尿液。 传播途径— 静脉注射毒品、不安全性行 为、输入含艾滋病病毒的血和 血液制品、使用未消毒的、病 人的用过的注射器等 易感人群— 所有有可能直接或间接接触到 传染源的人
正确对待艾滋病患者
•对于中学生而言，要能做到：
传 染 病 及 其 预 防
3特点： 4种类 流行3环节 预防3措施
流行性、传染性（初期最强）和 免疫性 体表传染病、呼吸道传染病、 消化道传染病、血液传染病 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 1、控制传染源 2、切断传播传播途径 3、保护易感人群
返回
切断其中任一环节，流行即可终止。 要做到综合措施和重点措施相结合。
病原体： 细菌、病毒、寄生虫等生物。传 染 病流行三环节源自传染源 传播途径 易感人群

艾滋病
这些病原体 分别能引起 什么疾病？
你知道吗？ 流感
SARS病毒
流行性感冒病毒
非典型肺炎
二、 传染病流行的基本环节
• 阅读： 资料1. 资料2.
分组讨论
讨论： 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为 什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为 什么老人和小孩更易患流感？ 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈 谈你的认识。 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患 者要经过哪些环节？
• 将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是
将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病 毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人 感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样 做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免 顾客感染上传染病。
传染源 传播途径 易感人群
传染源是指能够散播病原体的人或 动物
流行性感冒流行的三个基本环节示意图
•等2生．物常。见的病原体有
、
、和
等生物。
•3．3．传传染染病病流流行行必必须须同同时时具具备备
、、
和和
三个基本环节
•
．三个基本环节．
•4和．4和．预预防防传传染染病病的。的一。一有有：：
、、
•5．5．传传染染源源是是指指能能散散播播
的的人人或或动动物物。。
二、选择题
二、1．选择下题列属于传染病的是（ ）
Ｄ．环病节原（体传播的）路线
3ＡＢ．．．科ＡＢ患传学病染．．家人源患传发群、病染现、传，人源传播传群、播途染途径、传病径、传播在、 易播途人易 感群途径感 人中径、人 群流群、易行易感，感人必须人群具群备哪三个环节（
）
Ｃ．Ｃ病原．微病生原物微、生易感物人、群易、感接人触途群径、接触途径
Ｄ．Ｄ病原．体病、原传体染、人群传、染传人播群途、径传播途径