中考政治总复习课件(精讲 精练)：专题一 自尊自信 自立自强 精讲

最新中小学教案、试题、试卷、课 件
21
(1)自立。 (2)不能再有依赖；对自己的事情、行为负责；多实践，多锻炼。
【解析】本题以两则漫画为载体，考查学生审读漫画的能力以及分析问 题、解决问题的能力。漫画一中的孩子上学，父母全力陪读，很显然缺 乏自立能力；漫画二中的孩子自己的事情自己做，是自立的表现。这两 幅漫画用对比的手法提示我们青少年应当具备自立的能力。第二问青少 年如何培养自立能力是教材的基础知识，学生依据教材知识进行作答即 可。第一问较难，只要第一问能够正确解答，第二问就可迎刃而解。得 分的关键是正确找出漫画的主题和中心。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 11
考点4：人生当自强 1．自强的含义及表现是什么？ (1)含义：自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的精 神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。 (2)表现：①在困难面前不低头，不丧气。②自尊自爱，不卑不亢。③ 勇于开拓，积极进取。 ④志存高远，执著追求等。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
7
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
8
4.为什么要自信？(自信的作用) 自信是成功的基石，自信有助于成功。
5．自信者的哪些心理品质有助于成功呢？ (1)乐观。(2)好奇。(3)专注。
6．如何做到自信？ (1)看到自己的进步和长处，发现自己的优点，是自信的基础。 (2)增强信心和实力，相信自己行，大胆尝试，接受挑战。实力是支 撑信心最重要的杠杆。
择题中的一种常见题型，这类选择题兼容知识性、客观性、理论性于
一体，所以需要我们在平时注意强化掌握这类题的解题技巧。做此类 选择题，关键在于读懂引文材料，并依据引文的相关提示，联想教材
知识，进行思维拓展。通过题干——教材——题肢三维链接，依题意

５．如何战胜挫折？（战胜挫折的有效方法）[2011.10(2)]
①树立正确的人生目标； ②正确认识挫折，采取恰当的解决办法； ③应激发探索创新的热情； ④学会自我疏导，善于自我排解。
６．面对挫折，青少年应该如何做？ （１）面对挫折，勇于承担责任，增强耐挫能力，志 存高远，选准基点，持之以恒，脚踏实地。 （２）正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受 能力，从容对待生活中的困难和逆境，磨砺意志。 （３）正确对待挫折，保持积极进取的精神状态。 （４）形成良好的学习、劳动习惯，培养良好的生活 态度。
第四课 人生当自强 １．自强的含义及表现 （１）含义：是对未来充满希望，奋发向上，积极进取 的一种精神和道德品质。 （２）表现：①在困难面前不低头，不丧气；②自尊自 爱，不卑不亢；③勇于开拓，积极进取；④志存高远， 执着追求等。
２．为什么要培养自强不息品质？（自强的重要性） （２０１３．９） （１）自强，进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出 个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好 学习、将来成就事业的强大动力。 （２）自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而 更强，豪迈地自立于世界民族之林。 （３）自强，通向成功的阶梯。一个人能否取得成功，原 因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着 十分重要的作用。
第六课 为坚强喝彩 １．坚强意志品质的表现
（１）自觉性：意志坚强的人，对自己行为的动机和目的有清醒而 深刻的认识。 （２）果断性：意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判 断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 （３）自制性：意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调 节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。 面对胜利和成功，不骄傲、不自满。 （４）坚韧性：意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅 力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。

它需要经过持之以恒的努力才能形成。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，逐步培养自己的坚强意 志。
19
考点 3 珍爱生命 自救自护 考试要求 理解人类生命离不开大自然的哺育；认识自己生命的独特性，珍爱 生命，能够进行基本的自救自护；体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日 常生活的点滴做起
现象链接 【闯红灯，酒驾，课间打闹，积极锻炼身体，与病魔抗争，有病及时医治，当他人身处逆境时及时伸出援助
之手，关爱生命，远离暴力】
20
1．为什么说生命是可贵的？
(1)生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。[2016 江 西 10]
(2)地球上的生命丰富多彩，每种生命都有其存在的意义与价值。各种生命息息 相关，需要相互尊重、相互关爱。
(3)生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。(树立 生命意识)
13
5．不同的生活情趣对人有何影响？ (1)高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。(如体育运动、音乐、绘画、书法、旅游
等)[2016江西11] (2)庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。(如沉迷网游、黄赌毒、吸烟、酗酒等) 6．高雅情趣有哪些作用？ (1)有益于身心健康。 (2)有助于开发智力和激发创造力。 (3)能提高人的文化修养，使人道德高尚。
9
考点 2 磨砺意志 考试要求 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、 劳动习惯和生活态度
现象链接 【模范人物笑对人生厄运，典型人物克服各种困难终获成功，身处逆境乐观面对】
10
1．意志品质的含义及表现分别是什么？
(1)含义：意志品质是人在意志行动中形成的比较稳定的意志特点或特征，它反 映一个人意志的优劣、强弱和发展水平。

解析:“自胜 ”即战胜自我,“自胜者强 ”说明自强的关键是战胜自 我 ,A 项正确。 答案:A
一
二
三
方法总结漫画型选择题解题策略
解答漫画型选择题时 ,首先要读懂漫画的内涵 ,要仔细观察漫画 , 综合画中的各个要素 ,如画面信息、 画中的文字信息、 漫画的标题等 进行思考 ,把握其中讽刺和批判 (或赞美和弘扬 )的是一种什么社会 现象。然后 ,根据这种社会现象 ,联系所学的相关知识 ,结合题干的指 向和漫画的寓意 ,对选项进行分析。 如例 1,先观察漫画的画面信息可以看到 ,一个人情绪低落地背 着阳光在走 ,他的影子投射在前面。再根据文字信息 “如果背着阳光 , 你就会永远走在阴影里 ”,可以看出漫画反映的哲理是要自尊自信、 积极乐观。 再进一步根据题干中 “漫画启示我们 ”这一题目的规定性 , 可以选出 A 项。
考点一
考点二
考点三
考点四
考点四
自强
1.自强的表现是什么? (1)在困难面前不低头,不丧气。 (2)勇于开拓,积极进取。 (3)志存高远,执着追求等。
考点一
考点二
考点三
考点四
2.为什么要自强?(自强的意义或作用是什么?) (1)自强是一个人活出尊严、 活出个性、实现人生价值的必备品 质。 (2)自强是我们健康成长、 努力学习、 将来成就事业的强大动力。 (3)自强是通向成功的阶梯。 (4)自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 正是这种 精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世 界民族之林。
一
二
三
【例 2】 (2014 天津中考 )小芬上大学后,主动参加勤工俭学,不 断提高自身能力,毕业后即被知名公司录用。 这说明培养自立能力要 ( )