书海拾贝_四年级作文

书海拾贝
书，是我们的好伙伴，它伴随着我们成长，也给了我们快乐和希望。

杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。

所以，在不知不觉间我爱上了读书，在书海中捡拾着智慧的“贝壳”。

我最喜欢看的是《名人成长故事》。

在名人成长的故事中，我知道了一些行为处事的道理。

印象最深的是知错就改的司马光，他剥不掉核桃外面的青皮，就去让姐姐剥，姐姐花了好多的时间也没把外面的青皮剥掉，最后家里热心的佣人，帮司马光剥下了青皮。

这时姐姐就问：“这是你剥的吗？”“是啊！”司马光自豪地说。

正在读书的父亲，愤怒地把司马光叫到面前，严肃地问：“是你剥掉青皮的？”只见司马光低下了头，沉默不语。

从这个故事中，我知道了人不能撒谎，要实事求事。

我还爱看《少儿百科全书》。

在这个智慧的宝库中，我了解到了很多自然界的奇妙。

比如：动植物死后会随着时间的推移，与泥土粘合，经过风化，会变成化石。

听了这个讲解，我仿佛走进了一个远古时代，看到了许许多多奇特的动物，在变迁中不断的发生着变化。

这就是书的魔力，我从文字中感受着世间万物的一切。

读书，不仅让我了解过去的历史，也让我看到了现在的科技，更让我憧憬着未来的世界，所以我沉醉在书的海洋中。

书海拾贝作文400字
著名作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。

为了登上这进步的阶梯，我就需要读更多更好的书，刚好，老师让我们读些名著，我就和妈妈一起前往新华书店，买书回来阅读。

下午，我和妈妈到达新华书店，进入书店一楼，书店内很凉爽，而且很大，放眼望去，无数书籍以各种方式放在一起，竖着、横着、斜着，看着十分漂亮。

人们三五成群地在一起看书，我进入书的海洋，寻找自己应看的书籍。

我首先来到了文学著作区，我要寻找的大局部书籍都在这个区域，很快我就找到了第一本书?猎人笔记?，看着这样令人感兴趣的书名，我差点没忍住撕开包装，坐在地上看起来。

我继续寻找着，结果没有找到老师推荐的书，反而找到了一本，我很感兴趣的书?动物农场?，就坐在一边津津有味的看了起来。

不知看了多久，我一抬头，看到妈妈正在专心致志地找书，突然想起了自己的任务，我马上把书收起来，和妈妈一起找老师推荐的文学著作。

几本书很快就被我们找齐了，随后在前台付了钱，这书加起来足足要200多元，实在有些贵。

虽然书籍有些贵，但书中的知识是无价之宝，多少钱都买不到，为了这些知识，书再贵也值得。

根据书海拾贝做一个课后小练笔的作文哎呀，这可真是个难题啊！书海拾贝，听起来就像是在大海里捡贝壳一样，让人眼花缭乱。

不过，既然老师让我们做一个课后小练笔，那我就得好好想想怎么写了。

我要说的是我对书海的理解。

书海嘛，就是指书籍的海洋。

这个比喻真是太形象了！就像大海里的水一样，书籍也是无穷无尽的。

而且，大海里的水还有时候会波涛汹涌，有时候又会风平浪静。

而书籍呢，有时候会让人感到兴奋不已，有时候又会让人感到平静安详。

所以说，书海真的是个神奇的地方。

接下来，我要说说我为什么要做这个课后小练笔。

因为我觉得，写作是一种很好的表达自己的方式。

通过写作，我们可以把心里的想法和感受都表达出来。

而且，写作还可以让我们学到很多东西。

比如说，我们可以通过阅读别人的作品来学习他们的写作技巧和思考方式。

这样一来，我们自己的写作水平也会得到提高。

那么，我该写些什么呢？我想了一下，决定从自己的生活经历入手。

因为我觉得自己的生活经历还是挺丰富的，可以写出很多有趣的故事来。

于是乎，我就开始回忆起自己曾经经历过的一些事情。

比如说，有一次我去参加一个朋友的生日派对。

那天晚上，我们一起玩游戏、唱歌、跳舞，玩得非常开心。

后来，我们还一起去吃了一顿大餐。

那个餐厅的菜真的很好吃！我觉得，这次生日派对真的是我过得最开心的一次生日了。

还有一次，我去了一个叫做“天空之城”的地方旅游。

那里的景色真的太美了！我记得当时我还拍了很多照片呢。

不过最让我印象深刻的还是那里的云海。

那天早上，我起得很早，爬到了山顶上看日出。

当太阳升起来的时候，整个天空都被染成了金黄色。

而在地平线上方，则漂浮着一片片白色的云海。

那个时候我真的感觉自己好像置身于仙境之中。

这些都是我自己亲身经历过的事情，所以我觉得写起来应该会比较容易吧。

当然啦，写作也不是一件容易的事情。

有时候我会遇到一些困难和挫折。

比如说我可能会不知道该怎么组织文章结构、不知道该用什么词语来表达自己的想法等等。

但是我相信只要我努力去尝试、去学习，就一定能够克服这些困难的。

篇1：海边捡贝壳珍藏美好记忆作文那天，我独自一人来到了海边。

太阳暖暖地挂在天上，海风轻轻地吹拂着我的脸庞。

我漫步在沙滩上，眼前是那一望无际的碧海蓝天，心里充满了宁静和喜悦。

海滩上，贝壳们静静地躺在沙滩上，就像是被大海母亲精心挑选出来的宝贝。

我蹲下身，捡起一枚枚形状各异的贝壳。

有的像小船，有的像海螺，还有的像心形。

每一枚贝壳都在诉说着它们在大海中经历的故事，而我则像一位好奇的孩子，想要一一聆听。

我记得，小时候，每当夏天来临，我都会迫不及待地来到海边。

那时候，我和小伙伴们一起奔跑在沙滩上，欢声笑语回荡在耳边。

我们捡起贝壳，将其串成美丽的项链，戴在脖子上，仿佛自己就是那海边的公主。

那时候，我们还喜欢在沙滩上堆城堡，一个个小小的沙堡，承载着我们的快乐和梦想。

每当海浪涌来，冲垮我们的沙堡，我们便会哈哈大笑，然后重新开始。

那份执着和快乐，如今回想起来，真是让人感慨万分。

这次，我独自来到海边，想要捡回那些美好的记忆。

我捡起一枚心形的贝壳，它似乎在告诉我，要珍惜眼前的一切。

我又捡起一枚海螺，它的声音似乎在告诉我，要勇敢地追求自己的梦想。

海边捡贝壳，对我来说，不仅仅是一种休闲的方式，更是一种心灵的寄托。

每当我想起那些美好的时光，那些捡贝壳的日子，心中便充满了温暖和力量。

漫步在沙滩上，我不禁想起了父母。

小时候，是他们带着我来到海边，教我如何捡贝壳。

如今，他们已经渐渐老去，而我却依然怀念那些陪伴在身边的人和事。

突然，一个孩子跑过来，大声问我：“阿姨，您在找什么？”我微笑着回答：“我在找美好记忆。

”孩子眨了眨大眼睛，好奇地问我：“什么是美好记忆？”我蹲下身，捡起一枚贝壳，递给他：“你看，这就是美好记忆，每一枚贝壳都承载着我们的故事。

”孩子接过贝壳，高兴地笑了起来。

我也笑了，因为我明白，美好记忆就在我们身边，只要用心去发现，去珍惜，它们就会成为我们生命中最宝贵的财富。

那天，我带着满满的收获离开了海边。

那些贝壳，就像是一颗颗闪亮的星星，照亮了我前行的道路。

书海拾贝
如果书是大海，我就是大海中的一条小鱼，从书海中收获无数知识。

如果书是一盏灯，我就是黑暗中迷路的人，帮助我走出黑暗。

如果书是太阳，我就是站在太阳下的人，沐浴着温暖的阳光。

古人说：书中自有黄金屋。

我最喜欢的事情就是早晨找一个清静的地方，捧一本喜欢的书，沐浴着温暖的阳光，在阳光下细细品味书中的精彩。

在不知不觉中时间就滑到了中午；或在夏日的某个夜晚，坐在门口，吹着凉爽的晚风，借着明亮的灯光，去品味书中的每一句话，每一个字。

烦恼也都随着晚风被吹走了。

除了故事，书还能给我们带来许多知识：《中华上下五千年》带我泛舟华夏文明历史长河；《十万个为什么》让我在大千世界与山河、宇宙、生物亲密对话；《你不可不知的科学之谜》让我通晓人类科技的发展进步。

有书，足不出户尽知天下事！
我们读书，要想理解书里的内容，就要慢慢读，细细品。

我觉得书虽然并不比那些精彩的电影有画面感，并没有那些游戏有刺激感。

但只要仔细品味，就会身临其境，仿佛走进了另一个世界，与书中的人物见面一样。

在《青铜葵花》中，你能看见青铜和葵花之间的情感；在《淘气包马小跳》中，你能看见马小跳那颗纯真的童心；在《一千零一夜》中，你能看见许许多多的有趣的故事，但都使我领悟生活的真谛；在《格列佛游记》中，你
会随格列佛进行一场奇幻之旅......书中世界犹如巨大城堡一样美仑美奂，栩栩如生。

书就是人类的精神粮仓，能随时随地为我们提供无穷无尽的营养。

让我们一起阅读吧，一起走进书的奇幻之旅，尽情地在书山遨游探宝，你会收获无数珍宝！。

书海拾贝的阅读心得体会作文五篇书海拾贝的阅读心得体会作文1没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，带我游览浩瀚的天地;没有一把奇妙的钥匙能像一页诗扉，带我们开启胜利的大门……沐浴着书的阳光，呼吸着书的香味，使我获得了最珍贵的珍宝!“书是人类的养分品。

”没有书的日子，世界将变得灰暗。

是书，教会我识字，告知我怎样写“妈妈”，怎样读“爸爸”。

是书，令我不出门便可知天下事。

告知我海水为什么是咸的?树木为什么是绿的?……从蹒跚学步一路伴我成长……每天写完作业，我总情不自禁的拿起一本书来看。

让身心融入到书海中，与故事里的仆人公同行。

当他欢乐时，我替他兴奋：当他难过时，我为他难受……就这样，我看完一本又一本，贪欲的吮吸着学问的精华。

多少个迎接考试的日子，我紧握着笔疯狂的奔跑在题海中，做着了无生趣的试题。

有多少次我想把笔狠狠摔在地上出去玩。

可当想起《名人故事》中的爱迪生为了找到发光的灯丝而做了百次试验，诺贝尔为了研制炸药不惜失去了亲人……我的全身又布满力气：胜利是需要永不放弃的精神!我的烦躁和疲乏立即烟消云散，又拿起笔连续写呀写……坐拥书城，那份甜美与欢乐总充满心间。

我就像大地上的一粒种子，在书的滋润下发芽、长大、开花、结果……蓦的回首，我感受至深：哦，书使我欢乐，书伴我飞行。

书海拾贝的阅读心得体会作文2我爱运动，我爱旅游，我爱画画，我更爱看书，书籍让我的生活渐渐充实，作文—书海拾贝。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品，生活没有书籍，就似乎没有阳光，才智时没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。

”鲁讯也曾经说过：“读书是汲取养分。

”书让我的人生增加才智，生活没有书籍，就似乎没有阳光，学校六班级作文《作文—书海拾贝》。

真的，书籍让我的生活里布满了才智。

有一天，我在房间里练毛笔字，练着练着，我刚要让毛笔沾到墨水时，一不当心，把墨水时，一不当心，把墨水打翻，墨水溅到了我新买的衣服上，我着急这中，想起《十万个为什么》里解决被墨水沾到的衣服上的方法：拿热米饭在墨水溅到的地方搓一搓，再到水中漂一漂，就行了。

根据书海拾贝做一个课后小练笔的作文我今天去了一趟书店，真的是收获颇丰啊！书海拾贝，就是这个意思吧。

我看到了各种各样的书，有小说、散文、诗歌、历史、哲学......简直是眼花缭乱。

我想，这些书就像是大海里的珍珠，等待着我们去捡拾。

我先看了一本小说，叫做《围城》。

这本书讲的是一个城市里的人们，他们互相攀比、互相猜忌，最后都无法逃脱婚姻的围城。

我觉得这个故事很有意思，它让我想起了我们生活中的一些现象。

有时候，我们也像是被围城一样，无法逃脱自己的困境。

接着，我又看了一本散文集，里面有很多优美的文字和深刻的思考。

其中一篇文章叫做《人生如梦》，作者用诗意的语言描绘了人生的短暂和无常。

这篇文章让我感到很震撼，它让我意识到了生命的宝贵和珍贵。

我还看到了一本关于历史的书，里面讲述了很多古代的故事和传说。

其中一则故事叫做《白蛇传》，讲的是一只白蛇和一个人类相爱的故事。

这个故事虽然是一个传说，但是它却蕴含着很多真理和道理。

我觉得这个故事告诉我们，爱情是没有国界和种族之分的。

我还看到了一本诗集，里面有很多美丽的诗歌。

其中一首诗叫做《静夜思》，作者用简洁的语言表达了对故乡的思念之情。

这首诗让我感到很温馨和感动，它让我想起了自己的家乡和亲人。

我在书店里度过了一个愉快的下午。

我学到了很多东西，也感受到了很多情感。

我相信，只要我们多读书、多思考、多感受生活，我们就能变得更加聪明、更加有智慧。

所以呢，大家也要一起去书海拾贝哦！。

根据书海拾贝做一个课后小练笔的作文《书海拾贝》课后小练笔
嗨，同学们，今天咱们来聊聊那个老生常谈但又让人津津乐道的话题——读书。

说到读书，我可是有说不完的话要说，尤其是那本《书海拾贝》，简直是我的宝贝疙瘩。

记得有一次，我在图书馆里闲逛，突然看到一本封面上写着“书海拾贝”的书，心想：“这名字听起来就挺有意思的。

”于是，我就借了这本书回家看。

没想到，一看就入了迷，简直就像找到了宝藏一样。

这本书里的内容可丰富啦，有历史故事、科学知识、还有各种有趣的笑话。

读着读着，我感觉自己好像也变成了书中的主人公，跟着他一起经历了好多冒险和奇遇。

那种感觉真是太奇妙了，简直像是在做梦一样。

我还发现，这本书里有好多好词好句呢。

比如，“学如逆水行舟，不进则退”，这句话让我明白了学习的重要性；“千里之行，始于足下”，这句话又告诉我做事要脚踏实地，一步一个脚印。

这些话语不仅让我受益匪浅，还让我对生活有了更深的理解。

除了这些，我还从书中学到了很多做人的道理。

比如说，“滴水之恩，当涌泉相报”，这句话让我知道了感恩的重要性；“人无信不立”，这句话又让我明白了诚信的价值。

这些道理虽然简单，但却是我一直铭记在心的。

通过阅读《书海拾贝》，我不仅增长了知识，还提高了自己的修养。

我觉得，读书就像是一场旅行，我们在书的世界里畅游，不断发现新的东西，感受新的乐趣。

这种体验真是太美妙了，让我感到无比幸福和满足。

所以，同学们，让我们一起多读书吧！让书籍成为我们成长道路上的指路明灯，引领我们走向更加美好的未来。

我相信，只要我们用心去读，用爱去感，我们的书海之旅一定会充满惊喜和收获。

根据书海拾贝做一个课后小练笔的作文今天，我和小明一起去书店啦！哇，那真是一个像海洋一样大的地方，书架就像一座座高高的山，书本就像一个个好朋友，我们可以随意挑选！我们俩就像小探险家一样，在书的世界里自由自在地探索。

“哇，小明，你看那边有一本书，封面上有一只超级大的恐龙！”我兴奋地指着书架上的一本书说。

小明眨巴眨巴眼睛，眼睛里闪烁着好奇的光芒：“真的啊？那本书一定讲的是恐龙的故事吧！”我点点头，迫不及待地拿起那本书，翻开第一页，里面全是恐龙的图片，还有好多好多有趣的文字：“小明，快来看，这里讲了好多恐龙的名字和它们的特征呢！”“哇，好酷啊！”小明的声音里满是惊讶和兴奋：“我一直想知道恐龙为什么会灭绝！”我们接着翻了一些书，这些书就像一座座宝藏，里面有各种各样的知识和故事。

有一本书讲的是星星的故事，封面上有一颗闪闪发光的星星，好像在对我们眨眼睛。

“我喜欢这个星星的故事！里面说星星是夜空中的宝石，它们在天上闪闪发光！”我边说边翻开书的第一页，眼睛里满是期待。

“我也是！”小明也激动地说：“你看这本书里说，星星其实是非常非常远的地方的太阳！”我们俩就像两个小书迷一样，津津有味地讨论着每一本书的内容。

有一本书讲的是海洋的秘密，封面上有一只美丽的海豚。

“小明，你喜欢海洋吗？”我问。

“喜欢啊，海洋里有好多我没见过的动物！”小明说：“我特别喜欢海豚，它们看起来真聪明。

”我翻开那本书，里面介绍了各种各样的海洋生物，还有一些特别的故事：“小明，你看这里写了海豚的生活习惯，还有它们怎么用声音交流！”我们俩都沉浸在书里的世界里，仿佛真的变成了海洋中的小鱼儿，游来游去，体验着海洋的神奇。

逛了好久，我们的手里已经拿满了书。

我们找到一个舒适的角落坐下来，开始慢慢阅读。

这些书就像是我们的好朋友，带着我们去探索无尽的知识和奇妙的故事。

“真是太有趣了！”我开心地说：“书店里的书就像一座座宝藏，我们还没完全挖掘完呢！”“是啊，我们一定要多来几次书店，这样才能发现更多有趣的书！”小明也点了点头，眼睛里充满了对书本世界的无限向往。

书海拾贝，友心相映
书海拾贝，友心相映，这个主题富有诗意，它既描绘了阅读书籍时的愉悦体验，又表达了与朋友心灵相通的美妙感觉。

下面是一篇以此为主题，字数在400字以内的作文。

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**书海拾贝，友心相映**
在知识的海洋中，我像一个好奇的孩子，拾起每一颗闪亮的贝壳，那是书籍赐予我的宝贵财富。

每当我翻开书页，就仿佛与一位智者对话，心灵深处的火花在字里行间跳跃。

书，是我最好的朋友。

它不言不语，却能传递最深刻的道理。

在书的世界里，我遇见了历史长河中的伟人，感受了不同文化的魅力，体验了各种生活的酸甜苦辣。

书，让我的心灵得到滋养，让我的视野变得开阔。

而朋友，是生活中的另一道风景。

他们与我分享快乐，分担忧愁，一起在书海中遨游。

我们讨论书中的哲理，分享彼此的感悟，心灵的交流让我们的友谊更加深厚。

在朋友的影响下，我学会了倾听，学会了理解，学会了成长。

书海拾贝，不仅是知识的积累，更是智慧的启迪。

友心相映，不仅是情感的交流，更是灵魂的共鸣。

在书与友的陪伴下，我不断前行，不断探索，不断成长。

未来的日子里，我将继续在书海中拾贝，与朋友心心相映，让生活充满智慧与温暖。

因为我知道，书籍和友情，是我人生旅途中最宝贵的财富。

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这篇作文通过对书籍和友情的描述，展现了它们在个人成长过程中的重要性和影响力。

同时，它也传达了一种积极向上的生活态度和对知识的渴望。