我的家庭教育小故事让孩子健康、快乐地成长——家庭教育我在路上
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最新我的家庭教育故事作文8篇篇一:妈妈的“唠叨”我的妈妈是一位典型的中国式母亲,她爱唠叨,这几乎成了她的标志。
小时候,我常常觉得她的唠叨像苍蝇一样烦人,嗡嗡地在我耳边飞舞,挥之不去。
她会唠叨我写作业的姿势,要坐直,不能趴着;会唠叨我吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽;会唠叨我穿衣要保暖,不能只图好看……那时候,我常常对她视而不见,充耳不闻,甚至会故意和她对着干。
记得有一次,期末考试成绩下来了,我的数学只考了70分。
妈妈知道后,就开始了一场“唠叨风暴”。
她分析我的错题,指出我的学习方法上的不足,并一再强调要认真对待学习,不能三天打鱼两天晒网。
我当时心里非常烦躁,觉得她是在故意找茬,便顶撞了她几句。
事后,我冷静下来,仔细回想妈妈的话,发现她说的都是对的。
我的学习态度确实不够端正,学习方法也存在问题。
正是因为妈妈的“唠叨”,我才意识到自己的不足,并开始努力改进。
从那以后,我开始认真对待学习,认真听讲,认真完成作业,我的成绩也逐渐提高。
现在,我已经长大了,也逐渐理解了妈妈的“唠叨”背后的爱。
那不是简单的唠叨,而是她对我的关心和期望。
她希望我能成为一个优秀的人,拥有美好的未来。
虽然她的表达方式有些粗糙,但她的爱却是真挚而深沉的。
我感谢妈妈的“唠叨”,它让我在成长的道路上少走了许多弯路。
篇二:爸爸的沉默教育我的爸爸是一位沉默寡言的人,他很少用语言来表达对我的爱,但他却用他的行动诠释着父爱的伟大。
他不会像其他爸爸那样,经常带我去游乐场玩耍,也不会像其他爸爸那样,经常给我买各种各样的玩具。
但他却默默地为我做着一切,用他的沉默教育着我。
记得有一次,我参加学校的演讲比赛,紧张得手心都冒汗了。
爸爸并没有像其他家长那样,在一旁不停地鼓励我,而是静静地坐在观众席上,用他深邃的目光注视着我。
他的沉默,让我感到了一种莫名的力量,让我平静下来,勇敢地走上舞台。
比赛结束后,我的成绩并不理想,我感到很沮丧。
爸爸并没有责怪我,也没有安慰我,只是静静地把我搂在怀里,拍着我的肩膀。
关于家庭教育的小故事引言概述家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
通过小故事,我们可以深入探讨家庭教育的方式方法,以期启发家长们更好地引导孩子健康成长。
一、培养孩子独立性的小故事1.1 爷爷的教导在一个小村庄里,有一个热爱农耕的爷爷,他通过每天的劳作教导孙子勤劳和坚持。
爷爷鼓励孙子亲自体验农活,从中学到了责任和独立。
这个故事告诉我们,培养孩子的独立性需要从小事做起,通过亲身经历让他们学会承担责任。
1.2 家庭分工的启示通过故事中家庭成员的合理分工,可以引导孩子明白每个人在家庭中都有自己的责任。
这有助于培养孩子的团队协作意识,提高他们的责任心和独立性。
1.3 孩子自我管理的培养故事中,孩子学会了自己整理书包、安排学习时间。
这反映出在家庭教育中,家长应该适度给予孩子自我管理的机会,通过这些小事情培养他们的独立思考和自主能力。
二、培养孩子责任心的小故事2.1 小狗的教训小故事讲述了一只小狗犯了错误,主人并没有责备它,而是引导它找到错误原因并改正。
这告诉家长在教育孩子时,不仅要看到错误,更要引导他们认识错误、勇于承担责任,并学会从中成长。
2.2 家庭服务的概念通过家庭中的一些小服务,如帮助整理房间、清理桌子等,可以引导孩子懂得责任心的重要性。
故事中的孩子通过这些小服务,逐渐形成了对家庭的责任感。
2.3 一次团队活动的收获家庭组织一次团队活动,让每个孩子承担一定的责任,通过合作完成任务。
这样的活动不仅锻炼了孩子的团队协作能力,也培养了他们对任务的责任心。
三、培养孩子学习兴趣的小故事3.1 阅读的力量故事中通过一个阅读故事书的过程,点燃了孩子对知识的兴趣。
这告诉家长,通过阅读,可以激发孩子对学习的兴趣,引导他们自主学习。
3.2 家庭科普的趣味性通过开展家庭科普活动,如一起观察天文、植物生长等,使孩子在学习中感受到乐趣。
故事中的孩子在这些活动中培养了对科学的兴趣。
3.3 艺术的熏陶在故事中,家长通过引导孩子接触音乐、绘画等艺术活动,培养了孩子对艺术的兴趣。
我的家庭教育故事367班陈衡岳家长周少辉孩子是我们这辈子最大的投资!是重要的事业!父母是孩子的第一任老师,也是孩子的楷模,父母的形象直接影响孩子。
孩子现在是一名中学生了。
我在享受着孩子健康快乐地成长的同时,也在努力做一个合格的母亲。
教育培养孩子是我的责任。
要想孩子健康快乐的成长,不仅仅需要学校的良好教育,同时也要营造一个辛福快乐的家庭教育氛围。
还有就是从小锻炼孩子的意志,我认为素质教育对孩子相当重要,我要求他自己的事情必须自己做。
从小事做起:家庭教育篇之一——自己的事情必须自己做从准备洗脚水谈起。
我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,因为那样会害了孩子,让他没有生存的能力。
但是,在现实生活中,我认为有时候是不由自主的。
有时候为了给孩子节约时间早点睡觉,经常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好,直到有一天,我在做家务的时候孩子洗完脸问我洗脚水放好了吗,我才猛然醒悟,他已经把我给他放好洗脚水当成我理所应当做的事情了,于是我放下手中的活,语重心长地和他说这些事情是他自己应该自己做的事情,妈妈做仅仅是帮助他做而已,然而以后我也不会再帮他,让他自己的事情自己做。
后来,慢慢地,孩子的动手能力也增强了。
其次就是应该和孩子做知心朋友,要充分尊重和理解他。
家庭教育篇之二——对孩子多一些鼓励,少一些批评因为儿子的贪玩,所以对自己的自控能力较弱,有时也许是很不自觉的,但这样的时间长了便也形成习惯可就难改了,做为家长,刚开始时我也很心急,总想,一口吃成个胖子,一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子,从而忽视了孩子也是一个有思想的人,是人就不可能没有一点缺点,什么事情都要循序渐进,俗话说的好,一口吃不了个胖子,要慢慢来,于是静下心来,和孩子勤沟通,有进步多鼓励,如儿子能按时按质完成作业,养成良好的学习习惯,我就开始赞扬他说:孩子,你真捧!他如果遵守纪律,我就赞扬他是一个好公民!如果在公交车上他给老人让座,我赞扬他是一个有爱心的男子汉!慢慢地我发现儿子在我们不在家时懂得如何照料自己了,还能独立做不少事,更重要的是做事比以前有信心多了。
我地家庭教育故事在我成长的岁月里,家庭一直是我最温暖的港湾,而家庭教育则是引导我前行的灯塔。
每一个家庭都有其独特的教育方式和故事,我家也不例外。
我的父母都是普通人,但他们用自己朴实的方式,给予了我无尽的爱和教诲。
小时候,我总是很调皮,对什么都充满了好奇,经常会惹出一些小麻烦。
记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩耍,看到一棵树上有一个鸟窝,我便心血来潮想要爬上去看看。
结果,不小心从树上摔了下来,膝盖擦伤了一大块。
回到家后,本以为会迎来父母的责骂,没想到他们只是关切地询问我有没有伤到其他地方,然后耐心地给我处理伤口。
父亲坐在我的身边,轻轻地说:“孩子,做事情要先考虑后果,不能只凭一时的冲动。
这次是摔下来受了点伤,万一下次更严重怎么办?”母亲也附和着说:“是啊,以后要学会小心谨慎。
”从那以后,我在做任何事情之前,都会先想一想可能会出现的结果,不再那么莽撞。
在学习方面,父母对我的要求一直很严格。
每天放学回家,他们都会督促我先完成作业,然后再去玩耍。
有一次,我因为想看动画片,没有认真完成作业,字迹写得非常潦草。
母亲检查作业的时候发现了,她让我重新写一遍,并严肃地对我说:“学习是为了你自己,不是为了别人。
只有认真对待,才能学到真正的知识。
”当时的我心里虽然有些不情愿,但还是乖乖地重新写了作业。
从那以后,我明白了学习的重要性,也养成了认真对待作业的好习惯。
除了学习,父母还注重培养我的品德和价值观。
他们经常教育我要诚实守信,尊重他人,乐于助人。
有一次,我在学校捡到了一块手表,心里想着可以自己留着用。
回到家后,我把这件事告诉了父母,他们立刻让我把手表交到学校的失物招领处,并对我说:“不是自己的东西不能拿,要做一个诚实的孩子。
”在他们的影响下,我学会了如何做一个有道德、有良知的人。
在家庭生活中,父母也以身作则,为我树立了榜样。
他们相互尊重,相互支持,遇到问题总是一起商量解决。
父亲工作很忙,但他还是会抽出时间陪伴我们。
与孩子一起成长——我的家庭教育故事在企盼中,与孩子共同走过了七年。
在这七年中,孩子给过我很多欢乐和幸福,同时也给过我很多迷惘和困惑,教育孩子对于大多数家长都是从零开始,我们也不例外,但通过这几年与孩子生活过程中,不论成功与否,确实给我带来了很多欣慰与感悟,在孩子的成长过程中,我们也一直在学习中成长。
回想这七年来对孩子的教育,有困惑也有喜悦,更多的是给予我在孩子教育上的反思。
下面这些故事,不只是过程,也是分享!我们是父女,我们是师生,我们是朋友良好的家庭氛围,是孩子健康发展的一个重要因素,孩子的很多习惯是直接从父母那里潜移默化学到的,一个知识丰富的人,读的书也必然很多。
从两岁左右开始,我就发现孩子对文字的兴趣,基本上汉字认过一两次就不会忘,于是带她到书店,让孩子自己挑自己喜欢的书,但我并没有刻意的去要求她读什么类型的书,只要孩子喜欢就行,但还是以她这个年龄段的为主。
我个别字发音不标准,在女儿学拼音时,一方面为了巩固学习,一方面也让孩子体会到成就感,我就会让孩子教我拼音,纠正我的发音,这样不但让孩子加深了知识印象,而且增加了孩子的学习责任感,因为自己学不好,怎么回来当小老师呢?在学习之余,我们也会下盘五子棋或跳棋,一起闹,一起悔棋耍赖,看电视也会抢遥控器,这样在不知不觉中,让孩子能把自己的父母当朋友一样对待,并在玩闹中增加知识面和逻辑思维能力。
自己的事情自己做,给孩子自己的生活空间女儿不爱吃零食,懂礼貌、讲卫生,而且是个“小财迷”,自己有个存钱罐,只要家里发现硬币,肯定给收起来,但这些钱基本不会花的,因为是个“小抠门”,从不乱花钱,就是想买东西,也是和我们商量,但如果小朋友来家里,她会毫不吝啬的拿出自己的玩具和零食等,用她自己的话说,这叫分享。
孩子有一格自己的衣橱和书柜,平时自己的生活用品和衣物从我们基本不帮孩子整理,给她自己的空间,尽量让孩子自己做,并让她自己整理好自己的学习用具。
有时,女儿会让妈妈给系上围裙,帮妈妈做家务,洗碗、拖地,并且自己要洗手绢和袜子,这些事孩子做的并不是很好,但每次只要孩子自己做这些事,我们都给予适当的鼓励,并和孩子说:现在真是大孩子了,会帮家里做这么多事情了。
第1篇家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
在我国,家庭教育的重要性已经得到了广泛的认可。
以下是我亲身经历的一个家庭教育故事,以及我对家庭教育的几点心得体会。
故事背景:我是一个来自普通家庭的母亲,我的孩子小明(化名)今年10岁。
小明从小聪明好学,成绩优异,但在人际交往方面却显得有些内向。
为了帮助小明克服这一缺点,我开始了我的家庭教育之旅。
故事正文:一、发现孩子的不足在小明上小学三年级的时候,我发现他在学校里总是独自一人,很少和其他同学交流。
有一次,学校举办了一场亲子活动,要求家长和孩子一起参加。
我看着小明和其他家长的孩子欢声笑语,而他却一个人坐在角落里,显得很孤独。
这时,我才意识到小明在人际交往方面存在很大的问题。
二、寻找解决方法为了帮助小明克服这一缺点,我开始关注家庭教育的相关书籍和资料。
我了解到,家庭教育要注重培养孩子的社交能力,让孩子学会与人沟通、合作。
于是,我决定从以下几个方面入手:1. 营造和谐的家庭氛围。
我努力让家庭充满欢声笑语,让小明感受到家的温暖。
每当小明放学回家,我都会问他一天的学习和生活情况,让他感受到我的关爱。
2. 教育孩子学会倾听。
我告诉小明,与人交往要学会倾听,尊重他人的意见。
在家里,我经常和孩子一起讨论问题,让他学会倾听他人的观点。
3. 鼓励孩子参加社交活动。
我鼓励小明参加学校的各种社团活动,如篮球、乒乓球等,让他有机会结识新朋友,拓展人际关系。
4. 亲子互动。
我经常和小明一起参加户外活动,如徒步、爬山等,增进亲子关系,让孩子学会与人合作。
三、成果与感悟经过一段时间的努力,小明的人际交往能力得到了明显提高。
他不再像以前那样内向,开始主动和同学交流,参加各种活动。
看到孩子的变化,我深感欣慰。
在这个过程中,我深刻体会到以下几点:1. 家庭教育要注重孩子的心理健康。
一个心理健康的孩子,才能更好地适应社会,与他人建立良好的人际关系。
2. 家长要关注孩子的成长需求,及时发现并解决孩子存在的问题。
我的家庭教育故事范文我的家庭教育故事在人的一生中,家庭是最早也是最重要的教育场所。
我们所受的教育不仅仅停留在学校,更多的是来自于家庭。
家庭教育是成长过程中的灵魂,它的力量是无比伟大的。
而我的家庭教育故事也是一个充满温暖与爱的故事。
我的家庭是一个普通的家庭,爸爸是一位工程师,妈妈是一名教师,我们一家四口过着平凡而幸福的生活。
从小,我的父母就以身作则,注重我的品德教育和学业培养。
他们教会了我如何做一个负责任的人,也给予了我对未来的正确引导。
我记得在我上小学一年级的时候,我在学校表现得十分调皮捣蛋,经常打闹甚至捉弄同学,对老师也不够尊重。
爸爸妈妈并没有因此责备我,而是耐心地与我进行了一次次的交流。
他们告诉我,做人应该有礼貌,要尊重他人,关心他人的感受。
爸爸还给了我一本寓言故事书,里面的故事讲述了许多关于友谊、正直和责任的故事。
我在爸爸妈妈的引导下,逐渐明白了做人的道理,并且愿意去改正自己的错误,成为一个让爸爸妈妈和老师们放心的好孩子。
除了着重培养我的品德教育,我的父母也非常重视我的学业成长。
每天放学回家后,妈妈总是会陪我一起复习功课,帮我解决遇到的问题。
有一次,我遇到了一道复杂的数学题,无论我怎么努力,还是无法解出来。
看着我焦急的样子,妈妈笑着说:“宝贝,我们一起来分析一下这道题。
”然后,她帮我找出了解题的关键,让我受益匪浅。
这一次的经历让我深刻地明白了学习的重要性和乐趣,也让我有了信心去迎接学习中的挑战。
除了课业,我的家庭还关注我的兴趣培养。
我对钢琴特别感兴趣,于是爸爸妈妈给我报了一堂钢琴课。
起初,学习钢琴对我来说是一项挑战,我很难保持耐心。
但是每当我遇到困难的时候,爸爸妈妈总是给予我鼓励和支持。
他们告诉我,在学习钢琴的过程中,要坚持不懈,耐心等待,只有这样才能取得进步。
经过一段时间的练习,我的钢琴水平有了显著的提高,我也获得了更多的自信。
我的家庭教育故事还有许多,每一次的故事都是一次成长,在爸爸妈妈的呵护下,我不断变得更加自信、乐观和努力。
家庭教育故事征文--我的育子故事在这个充满竞争的社会,每个家长都希望自己的孩子能够出类拔萃,成为一个有用之才。
而我,作为一个普通的家长,也有着同样的期望。
今天,我就来给大家讲讲我的育子故事,希望能给大家带来一些启示。
我要说的是,我的孩子并不是那种天生聪明的孩子。
他小时候学习成绩并不突出,甚至还有些拖后腿。
我从来没有放弃过对他的期望和鼓励。
我相信,只要用心去培养,每个孩子都能成为一颗璀璨的明珠。
在我孩子的成长过程中,我一直坚持着“因材施教”的原则。
我知道,每个孩子都有自己的特长和兴趣,只有找到他们的兴趣点,才能激发他们的学习热情。
于是,我尝试着从他的兴趣出发,引导他去学习。
比如,他对音乐特别感兴趣,我就鼓励他学习钢琴。
虽然一开始他并不是很喜欢,但是在我的鼓励和陪伴下,他渐渐地发现了音乐的魅力,最终成为了一名优秀的钢琴演奏者。
光靠兴趣是不够的。
在孩子学习的过程中,我也非常注重培养他的自律精神。
我知道,一个人的成功很大程度上取决于他的自律能力。
因此,我从小就教育他要按时完成作业,不能拖延时间。
我还鼓励他养成良好的生活习惯,比如早睡早起、保持锻炼等。
这些习惯在他长大后都成了他的优点,让他在工作和生活中都能够更加自律和高效。
我还非常注重培养孩子的社交能力。
我知道,一个人的成功不仅仅取决于他的学术成绩,还取决于他的人际关系。
因此,我鼓励他多参加各种社交活动,结交更多的朋友。
在这个过程中,他学会了如何与人沟通、如何处理人际关系,这些都是他在社会中立足的重要技能。
我在教育孩子的过程中也犯过很多错误。
比如,有时候我会过于溺爱他,导致他变得依赖性强;有时候我又会过于严厉,让他感到压力过大。
我相信这些都是成长的过程,只要我们能够从中吸取教训,不断调整自己的教育方式,就一定能够培养出优秀的下一代。
我的育子故事就是一个普通家长为了孩子的成长而努力奋斗的故事。
虽然过程中充满了艰辛和挑战,但是当我看到孩子一天天长大,逐渐成为一个有担当、有责任心的人时,我觉得所有的付出都是值得的。
家庭教育经验和小故事英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
”道出了培养良好行为习惯的重要性。
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。
揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。
祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。
从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。
不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。
有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~____岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。
而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。
越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。
小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。
小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
家庭教育小故事(通用20篇)家庭教育小故事(通用20篇)家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
以下是小编为大家整理的家庭教育小故事(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家庭教育小故事篇1三国时期有个人叫陆绩,他特别孝顺父母。
6岁那年,一次他到袁术家里做客,袁术命人取出蜜橘招待他。
但他没吃,而是悄悄藏在怀里。
后来他向袁术行礼告辞,叩头的时候,怀里滚出三个蜜橘来。
袁术大笑道:“你吃了不够,还要拿呀?”他回答说:“我没见过这么好的蜜橘,舍不得吃,想拿给母亲尝尝。
”袁术听了大为惊讶,心想一个6岁孩儿便懂得克制自己,孝敬长辈,实在难能可贵。
他感叹道:“小陆郎有这样的品德,来日必成为报效国家的栋梁!”的确,据有关历史记载,陆绩长大后对国家的贡献相当大。
【智慧小语】陆绩六岁就懂得体念亲心的行为并非偶然,实为得力于良好的家庭教育。
除了父母以身作则外,他还研读经史,无数古圣先贤的存心和德行,从小就在他心里扎下了根。
家庭教育小故事篇2孩子16岁,寒假。
我受邀请去某大学做演讲,想着能长见识,就把孩子也带去了。
当天晚上,孩子一直情绪不高,我问他怎么了。
他说:“爸爸,我很不安。
”“不安,为什么?”“因为,这一路上的待遇太好了。
来可以坐飞机,住的话也是住宾馆,我还以为住招待所呢,早知道不来了。
”我不解,孩子接着说:“爸爸你来做演讲,是他们的贵宾,有这样的待遇没有什么问题,但是我什么事都没做,就算是您儿子,也不应该享受别人的服务,这叫德不配位。
我真怕能量守恒,之后遇到不好的事情发生。
”我听了之后真的热泪盈眶,打心底高兴,还有什么比孩子学会做人,让父母来的高兴。
我对孩子说:“儿子,就凭你的这番话,你这辈子也不会遇上什么难事,即使遇上了,也能解决。
明天,你去会场帮爸爸做一点事。
”孩子笑了,一夜睡得安稳。
看着他的睡容,我想,我已经可以对他放手了,他已经是一个男子汉了。
我的家庭教育故事每个人的成长都离不开家庭的教育,而我所拥有的家庭教育则是我成长中最重要的一部分。
在我的家庭中,教育不仅仅是在学校里的知识教育,更是一种价值观的传承和品德的培养。
下面我将分享一些我成长过程中的家庭教育故事。
1. 爸爸的重视与期望我家是一个非常传统的家庭,爸爸是一个务实而严厉的人。
在我的成长过程中,爸爸对我教育的最大特点就是重视和期望。
从我很小的时候起,爸爸就对我的学习要求很高,他经常会和我一起复习功课,帮我搞懂学习中的问题。
爸爸还会给我讲一些成功人士的故事,激励我要有远大的目标,并努力去实现它们。
爸爸的重视和期望让我明白了努力是成功的基础,并在我成长的过程中培养了良好的学习习惯和坚韧的意志。
2. 妈妈的温暖与关爱妈妈是我成长中最温暖和关爱的人。
她是一个典型的家庭主妇,她花很多时间照顾家庭,照料我和弟弟的日常生活。
妈妈对我的教育主要体现在她对我生活方面的关怀和引导上。
她从小就教我如何做一个有爱心、有责任感的人,让我明白孝敬父母、关心弟弟是一种价值观和家庭责任。
妈妈还会给我讲很多关于情感和人际交往方面的事情,教我如何与人相处,如何处理人际关系。
在我成长的过程中,妈妈的温暖和关爱让我变得更加善良、体贴和有爱心。
3. 家庭的交流与互动在我家庭中,交流和互动是非常重要的一部分。
每天晚上,我和父母会一起坐下来,互相分享一天的所见所闻。
我们会谈论一些热门话题、学习上的困惑以及家庭生活中的琐事。
通过这种交流,我感受到了家庭关系的温暖和亲密。
这种家庭交流不仅帮助我扩大了自己的知识面,更重要的是让我懂得了如何表达自己的意见和思考。
我相信这种交流和互动有助于培养了我良好的沟通能力和自信心。
4. 家庭活动的丰富多彩除了日常生活中的交流外,我家庭还经常举办各种活动,让我们一家人更加团结和快乐。
例如,每个周末我们会一起去公园散步或是户外郊游,享受大自然的美景。
这样的活动不仅让我感受到了家庭的幸福和快乐,也让我学会了分享和合作。
家庭教育小故事【优秀6篇】家庭教育征文家长篇一家庭教育是一门科学,也是一门艺术。
科学需要发展,艺术贵在创新,只要我们在学习和探索的基础上勇于创新,坚持发展,家庭教育就一定能与时俱进,为未成年人的健康成长做贡献,使家庭、国家和民族都受益。
一、教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不可。
未成年人中有无数德、智、体全面发展的好孩子,他们有望成为新世纪需要的合格人才。
然而,也有许多未成年人存在这样或那样的问题,道德缺失是最突出的问题。
造成这个问题的原因是多方面的,比如一些不良的社会风气,一些媒体的误导,对没有经验,缺乏辨别能力的孩子造成了心理和精神上的污染。
家庭教育存在很多问题,这也是重要原因之一。
家庭地位很重要。
因此,“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围决定的”,为此,我们定期召开家长委员会和家长会,树立家教工作必须以德育为核心的理念,成功的家庭教育应突出德育,教孩子学习做人,强化思想道德培养,提高综合素质,养成良好习惯。
使家长懂得“什么是教育?最根本的是培养孩子良好的习惯。
”这样讲并非轻视智能和智商,而是强调德与智两者之间的关系,强调非智力因素和制约作用。
无数成功地事实证明,凡是一以贯之地在家庭教育过程中突出德育,着力培养孩子具有健康的人格,这些孩子的智力也同时得到提高,实现了全面地发展。
我国的教育家列出公式:人格+知识+能力+健康=贡献和财富,是很有道理的。
爱因斯坦指出:智力上的成就更多的是依靠性格上的伟大。
我们知道,未成年人正处在快速成长期,这个时期的未成年人世界观、人生观、价值观、审美观均处在不固定期,他们的可塑性比较强,未成年人如何引导,他们就可能如何发展。
在这种情况下,家长的言行具有权威性的引导作用。
诸如一棵小树,我们在它幼小的时候,正确而及时固土、浇水、打杈、除虫,这棵小树就可能成为参天大树,栋梁之材,反之,待期“定型”之后试图修正,实为晚矣!在家庭教育中扭住德育这个中心不放,持之以恒地进行思想道德建设,于国于家都有益。
我的教育小故事:我在一路幸福成长我出生在一个普通的家庭,父母都是普通的工薪阶层。
在我很小的时候,父母就注重我的教育。
他们相信只有通过良好的教育才能够让我有一个美好的未来。
我记得当我还是个幼儿园的小朋友的时候,爸爸经常带我参加各种活动。
他带我去图书馆借书,带我去博物馆参观,还带我去参加各种有趣的学习班。
我很喜欢这些活动,不仅能够开阔我的眼界,还能够让我接触到很多知识。
在小学里,我对学习产生了浓厚的兴趣。
我总是希望能够比别人更早地来到教室,和同学们一起讨论有趣的问题。
我喜欢和老师交流,喜欢和同学们一起学习。
因为我对数学很感兴趣,所以我经常主动请教老师一些更高级的数学题目。
老师对我充满了赞赏和鼓励,这让我更加努力地学习。
到了初中,我开始参加各种学科的竞赛。
我报名参加了数学、英语和物理等学科的比赛,并且都取得了不错的成绩。
这些比赛锻炼了我的思维能力和解决问题的能力,也提高了我的自信心。
我变得更加自信和积极,对学习充满了热情。
高中是我教育生涯的最后一站了。
在高中里,我为了能够更好地备战高考,我报名参加了各种辅导班。
每天放学后,我都会去参加数学、英语和物理辅导班。
即使是周末,我也会参加全天的复习班。
我觉得只有通过更加刻苦的努力才能够取得更好的成绩。
而且我也渐渐地发现,只有通过高考取得好成绩,才有机会去一个更好的大学。
高考来临之际,我为了备考更加集中,我选择了住校。
每天我都会早起,早饭后就进入自习状态。
我的桌子上堆满了各种教辅书籍,我用心地复习每一个知识点。
晚上,我会抽出一些时间看看新闻,锻炼一下自己的眼界。
我觉得新闻不仅能够提高我的阅读能力,还能够了解社会的变化。
终于,在高考的那一天,我满怀信心地走进考场。
整个考试过程并不是很顺利,但是我还是尽力发挥了自己的实力。
虽然考试结束后我对自己的表现不太满意,但是我觉得自己已经尽力了。
等待高考成绩的日子真的是漫长而焦虑的。
我每天都会查看招生网站,期待着能够尽快看到自己的成绩。
我的家庭教育故事小学四年级作文5篇我的家庭故事1在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的.这一观点我很不赞同.孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了.那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求.首先,应从社会实践和劳动中汲取经验.但也得读好书,才能更好的掌握.读书不能读〝傻〞书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去.所以这些都是互相循环的,相辅相成.从劳动中,体会快乐和乐趣.现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力.溺爱不等于爱.在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩.这样父母的爱就都献给了这个孩子.对这个孩子过分地疼爱.一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的.可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长.当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:〝我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?〞有些家长甚至会带孩子全面调查一下.这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母.〝挫折孕育着成功〞要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长.我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习.这样孩子在将来的生活中再会很轻松.这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳.只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人.如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷.像这样惯养他们,长大了只会做〝衣来伸手,饭来张口〞的废物.我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活.我的能力也慢慢地得到了培养.暑假的中午,父母不在家.我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了.甚至还能为大家露一手瞧瞧.劳动并不难,不知你愿否?在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争.能力在于培养.在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远.台上一分钟,台下十年功.只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!我的家庭故事2爸爸多年从事教育工作.从前曾先后作过中学教师.教导主任;现在仍在一所中学作领导工作.在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的.爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私.除了工作以外,他的兴趣和爱好便是读书和集邮.每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本文.史.哲方面的新书.妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师.在学校里,她热爱职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲.妈妈的性格活泼.开朗,很喜欢唱歌.我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝.他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病.弟弟的天赋很好,他喜欢数学,更爱好足球.我的兴趣和弟弟截然不同.爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感.我们的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民楼的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨——他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真.我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个.我的家庭故事3我的家庭是一个四口之家,也是很普通的家庭.家庭教育对孩子成长起这至关重要的作用,所以孩子出生的那一刻我深知自己要承担的教育责任,要对孩子悉心照顾和培养.我是一个很普通的妈妈,自然也没什么文化教育孩子,但我又不能由孩子瞎混,于是就想出一个办法――在孩子_岁上小学三年级就送她去冀州信都学校就读,不但能培养她的独立性还能接受到更好的教育,相信这是孩子成长的起点!转眼间孩子了在贵校两年了,这两年里孩子有很大变化,给我很多惊喜,以前不善言辞的她现过节日也会给我惊喜了,比如母亲节她会送我一幅亲手画的画,生日会说妈妈我爱你,是你带我来到这世界上来的,是你给我生命,妈妈辛苦啦……学习也突飞猛进,每次测试都有进步,我甚是感到欣慰!记得有一次,星期日的傍晚,我在厨房做饭,儿子刚上一年级学习不好,也不爱学习,姐姐就帮弟弟补习功课,由于弟弟好动,姐姐讲她不听,姐姐很是生气,就用大人的语气教育他,你现在不努力学习,以后成绩越来越差,现在没有文化以后你很难找工作,不学习就在马路捡破烂,拾荒为生.爸妈辛苦工作就是为了让我们好好学习将来有好的工作,好的生活条件!就在这是弟弟突然哭了,就吼姐姐,妈妈不管我,你管我干嘛,妈妈为了不让我们饿肚子,现在厨房做饭呢,没时间看你写作业,我帮妈妈给你辅导作业.就这样俩个人都生气了,相互不理解了,弟弟哭,姐姐生气……慢慢的姐姐情绪平稳了说:〝弟弟你看爸妈为了我们都这么努力工作,照顾我们,他们的辛苦从来不和我们讲,我们只有用成绩来回报他们,而且我们现在的任务不就是学习吗,知识是别人都无法取代的.你想做傻子捡破烂吗〞〝不想〞弟弟说.〝那你想做什么〞姐姐问?〝当兵,特种兵,特帅的兵〞弟弟说.那好,我们现在用心努力学习就有机会考上大学,毕业后争取当兵为了自己的梦想努力好吗?〝好〞弟弟说.就这样在姐姐的帮助下弟弟认真的完成作业了,我默默的像女儿伸出大拇指,高兴的笑了,我偷偷问女儿怎么懂的这么多啊?她说,我把老师教育我们的都用了老师说过,少壮不努力老大徒伤悲!少而不学老而无识!知识是智慧的火炬――所以情不自禁的充当了一回老师……这就是我的家庭,不富裕但很幸福的家庭.我的家庭故事4从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便是一个集体中的一员——家庭一员.从那一天起,家庭.父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育.我们的父母便成了我们最好的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要.中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关.其实,今天,当我们观看法制节目时,那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关.我还依旧记得,中央电视台某次播放的〝法制在线〞,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,就走上了这一条道路.其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟.喝酒,什么事都做.记者看着这样一位年仅_岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒.吸烟成性,久而久之,他便学会了.听着这一则消息,不免让我们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路.也许有人说,他们中有绝大多数父母离异.其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,并在_年被哈佛大学录取.她的母亲是一位伟大的单身母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展. 家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才.良好的家庭教育,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会,与人相处,成为一名优秀的人.当今家长,是否该考虑一下教育方式,开展正确的家庭教育,做孩子的榜样,从各方面教育孩子,使孩子成为一位优秀的人?家庭教育对于我们每个人来说必不可少.可以说成功,90%来源于家庭教育.我的家庭故事5我所在的家庭是一个离异家庭,以前的我比较看重它,但是现在,它已在我的心里淡化了.〝大人〞,对我来说还是一个〝未来词〞.之所以是未来词,因为我还没有经历过它,感受过它,所以我不能理解大人的一些做法.但日子一天天过去,我在逐渐长大,慢慢地我也明白了一些.父母,两个字,意味着伟大的亲情.是他们把我们带到了这个世界,让我们感受到了这个世界上的酸.甜.苦.辣.但是你知道吗?有些人的父母会变成另一种形式——〝父·母〞.我只能利用中间的圆点来表达自己对离异家庭的解释.我不明白,大人们好不容易呆在了一起变成了父母,为什么要分开变成〝父·母〞?〝父·母〞们,虽然你们可能考虑过儿女的感受,但是你们真的能知道你们在他们心中留下的创伤吗?也许你们感受得到,但绝对不多……我就是这〝父·母〞家庭中的一员,我的父亲和母亲分开了,在我还很小的时候.之后我又有了所谓的伪劣产品的〝父·母〞.我真搞不懂,世间情到底存不存在?说是存在,但它又那么飘渺;说它不存在,它偏偏又在你的身边,能让你感受得到.从小学一年级起,我就来到了同升湖学校,这是一个寄宿学校.一个学期就回家两次.每次回家,我都按捺不住内心的激动,回家后总有〝金窝.银窝,不如自己的狗窝〞的感觉.可就在小学三年级时,我再也找不到这种感觉了,我把它归在了〝非存在〞一类.现在,我越来越感觉父母对我的重要.有人说:〝世间最美的情感莫过于父母对子女的爱〞.我的家庭教育故事小学四年级作文。
我的家庭教育故事教育孩子,从来就是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心。
因为孩子是父母生命的延续,也是父母的希望之所在。
生儿育女是人类的一种天然使命。
每一位做父母的“生”是给与孩子生命;“育”则是教给孩子成长和发展的技能和本领。
父母生下孩子就有“育”的义务和本能。
父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。
前两天我和一些家长一起观看了《小孩不笨2》这部电影,这部电影以小见大,通过对杰利、杨学谦、成才的成长故事的描述,折射出了现实生活中家庭教育及学校教育存在的种种问题。
影片中,一个个经典的画面,一个个经典的对白,对于我们来说,都是那么熟悉,不管是作为学生、孩子、家长或老师,我们都能从中找到自己的影子。
因此,我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想,总结如下几点同大家交流一下。
1,努力营造家庭的好学上进氛围。
古人云:近朱者赤,近墨者黑。
家庭有上进的氛围,对孩子的教育可以起到潜移默化的良好效果,可达到育人“润物细无声”之境界。
我是一名教师,或许职业的习惯和需要吧,白天忙碌了之后,晚上还经常要看书学习,家庭中我们俩夫妇经常和孩子一起读书,学习,孩子自然而然也养成了爱读书的习惯。
平常孩子做作业时我们从不开电视,以身作则,树立良好的学习榜样。
家庭好学上进的氛围使孩子养成了良好的学习习惯。
2,架一个逾越代沟的心桥。
进孩子的心灵,不是靠怀疑,监视,而是靠沟通。
良好的沟通能使我们在家庭中建立亲密的父母子关系。
从女儿出世后,丈夫很少在家,因为要创业嘛!所以很少顾及咱娘俩,自然而然女儿对其的感情来说是比较淡,他们之间的交流也少。
以至于到了女儿来柳州读书的阶段,他们之间还存在一些隔阂。
记得去年____月份,女儿因为不习惯在柳的生活和丈夫的教育方式,每每双休日我去看望她的时候,女儿都伤心的哭了。
我把女儿拉到阳台,让她坐下来,再一五一十的告诉我缘由。
原来丈夫要求她6点起床,参加体育锻炼。
(因为女儿的体育较差,丈夫可谓是望女成凤吧,于是制定了一系列的计划),但丈夫没有考虑到女儿刚到一个新的环境的不适应,加上她的压力挺大的。
我的家庭教育故事范文标题:家庭教育的奇妙旅程导言:家庭是孩子们成长的摇篮,家庭教育对于孩子们的发展起着举足轻重的作用。
本文将以我们家庭的教育实践为例,讲述一个充满奇妙和温馨的故事。
家庭教育不仅是父母对孩子进行的教导和培养,更是一个家庭成员相互学习和成长的过程,希望能够给读者带来一些启发和思考。
第一章:爱的播种每当我回忆起自己的童年时光,都会想起父母为我奉献的爱。
无论是物质上的照顾还是精神上的陪伴,父母始终是我心中最敬爱的人。
正是这种无私的爱,让我感受到了家庭教育的力量。
我的家庭教育早在我还是个婴儿的时候就开始了。
父母总是在我需要的时候给予我最温暖的拥抱和呵护。
他们通过给我注射爱的细胞,培养了我敏感且懂得感恩的性格。
在这样的环境下,我学会了尊重他人,关心别人,并形成了自己独立思考和解决问题的能力。
第二章:启蒙的点滴随着我逐渐长大,父母开始给予我更多的启蒙教育。
他们用生活中的点滴细节,培养我对艺术、文学、科学等的兴趣。
每当我出现困惑时,他们总会给予我最中肯的建议和指导。
记得有一次,我因为学业上的压力感到沮丧,父母带我去看了一场音乐会。
那是我第一次近距离接触古典音乐,美妙的旋律和深沉的情感深深地触动了我。
父母说,音乐是灵魂的语言,能够带给我们安抚和启迪。
从那以后,我便开始学习音乐,音乐成为了我生活中不可或缺的一部分。
父母还引导我阅读名著,无论是经典的文学作品还是科学方面的书籍,都开拓了我的思维和视野。
他们教我如何去思考问题,如何从不同的角度看待事物。
这种启蒙教育使我逐渐形成了独立思考和解决问题的能力,为我未来的发展打下了坚实的基础。
第三章:家庭的学校随着时间的推移,家庭成为了我最重要的学校。
在这个小小的天地里,我学会了与人相处、学会了面对挑战、学会了解决问题。
父母鼓励我探索和尝试,培养了我勇敢、自信的性格。
我小时候十分害怕尝试新鲜事物,总是对自己缺乏信心。
父母看出了我的问题,便以身作则,鼓励我尝试各种各样的活动。
我的家庭教育故事我的家庭环境很普通,为了孩子的健康的成长,作为父母竭尽全力支持孩子在学习和生活上的需求,时光过的真快,转眼间女儿都上五年级了,从她出生的瞬间起,就时刻在提醒着自己,父母是孩子的启蒙老师,我要以身作则努力做一名合格的母亲,教育好孩子是我的义务和责任。
随着孩子的一天天长大,有了她自己的思想,这样问题也就跟着出现了,她会因为一样东西的不如意,就和你生气不说话,也会因为某件事不让她开心,就和你闹别扭发脾气等现象,为了让孩子健康的成长,于是我们家里协商达成共识制定了一个计划:1.尊重孩子的心里想法,走进孩子的内心世界,和孩子成为好朋友。
例如她想看她喜欢的电视剧,而父母不愿意给她看,这时我们就和她定个规则,规定她看多长时间等,让她知道父母的想法,在此过程中父母和孩子要一起去执行的,这样才能让孩子符合你的要求并更主动的去接受。
2.培养孩子的独立性。
我们上一年级开始,不管在学习上还是在生活上全是放手让孩子自己去完成,刚开始她有很多的无耐和不适应,我们就想办法去引导她,给她定了一个奖罚分明的制度,就这样逐渐引导着孩子,长期以来就使孩子有了这种习惯和信心,总之,好习惯需要坚持。
3.让孩子学会尊重他人。
尊重别人就是对自己的尊重,现在的孩子都是家里的宝贝,饭来张口,衣来伸手,不知道如何尊重别人,一切以自我为中心。
我一直教导孩子,在课堂上要认真听课,这是对老师的尊重;当别人在谈话时不要打断话语,这是对谈话人的尊重;和人家交谈时不要东张西望甚至玩小动作,认真听对方对你说话,也是对对方的一种尊重,因此,尊重他人是一种美德。
4.给孩子多一些鼓励,少一些批评。
孩子是很贪玩的,自控能力很弱,有时不自觉的,潜意识的,但这长期下去就形成一种习惯了,如果这习惯一但形成就将难以改变,这时作为家长就开始着急了。
家长总想一步步把孩子教育成符合自己的标准模样,而忽视了孩子也是一个有思想的人,每个人都有缺点的,不能太过分着急,俗话说:“心急吃不了热豆腐”,欲速则不达,要循序渐进慢慢来。
我的家庭教育故事征文
家庭教育是孩子成长的摇篮,父母是孩子人生的第一任老师。
在每个人的成长过程中,都离不开家庭教育的熏陶。
在这里,我想和大家分享我的家庭教育故事,希望能给大家带来一些启示和思考。
一、家庭教育的关键词:尊重与理解
在我小时候,父母对我实行了一种尊重与理解的教育方式。
他们从不强迫我做一些我不喜欢的事情,而是鼓励我去尝试、去探索。
当我遇到困难时,他们总是耐心地倾听我的想法,给我提出建设性的意见,让我在成长过程中学会了独立思考。
二、家庭教育的经典案例:诚信为本
记得有一次,我不小心打碎了邻居家的窗户玻璃。
当时我很害怕,担心会受到父母的责罚。
然而,父母在了解情况后,并没有责怪我,而是告诉我要诚实面对错误,主动承担责任。
在父母的鼓励下,我向邻居道歉并赔偿了损失。
这次经历让我深刻体会到了诚信的重要性。
三、家庭教育的心得体会:身教重于言传
父母在我成长过程中,始终以身作则,为我树立了良好的榜样。
他们勤奋工作,关爱家人,尊重长辈,热心助人,这些品质深深影响了我。
我明白了,家庭教育不仅仅是言传,更重要的是身教。
父母的言行举止,会潜移默化地影响孩子的成长。
四、家庭教育的感悟:爱与陪伴
在我成长的道路上,父母始终给予我关爱与陪伴。
他们陪我度过了一个又
一个难忘的时光,让我感受到了家庭的温暖。
正是因为这份爱,我学会了感恩、关爱他人,拥有了健全的人格。
总结:我的家庭教育故事告诉我,一个和谐的家庭氛围、尊重与理解的教育方式、诚信为本的品质、身教重于言传的理念以及爱与陪伴的力量,是孩子健康成长的关键。
健康的家庭教育故事分享
《健康的饮食习惯》
我家有一个可爱的小侄子,他每天都有着丰富多彩的饮食,总是能吃到各种美味的食物。
然而,随着他慢慢长大,我们也注意到他开始有些偏爱垃圾食品,而且吃饭的时候总是喜欢吃得很快。
这让我们有些担心,因为不良的饮食习惯会影响他的健康。
于是,我们开始采取一些家庭教育的方式来帮助他养成健康的饮食习惯。
首先,我们改变了家庭的用餐时间,让大家都能慢慢地享受每一餐。
我们还开始教他一些简单的烹饪技巧,希望通过自己动手做饭,能使他对食物更加热爱和尊重。
同时,我们也教导他选择健康的食物,比如多吃水果、蔬菜和坚果,少吃垃圾食品。
我们偶尔也会给他一些小奖励,比如带他去喜欢的餐厅吃一顿健康的美食。
在我们的教育下,小侄子慢慢地养成了健康的饮食习惯。
他学会了慢慢地品尝食物,也更加懂得选择适合自己的营养搭配。
而我们,也更加关注家庭成员的健康,希望每一个人都能拥有健康的身体。
家庭教育的路径上,我们一起成长,也一起变得更加健康。
让孩子健康、快乐地成长——家庭教育我在路上看着女儿一天天长大,我心里感到很幸福,她的健康、快乐是我最大的愿望。
每当女儿回家兴高采烈的说起学校发生的种种事情,我们总是耐心地倾听,了解她的学习生活,分享她的内心喜悦。
孩子是一个家庭的希望,更是一个民族的未来,使孩子在轻松愉悦的环境中接受良好的家庭教育,既是作为父母应尽的责任,又是履行对社会的义务。
身为父母的我们,总是希望孩子健康地成长,快乐地学习,幸福地生活。
我相信父母是孩子的第一任老师,也是孩子做人做事的榜样和楷模。
能否正确对待孩子成长中的成功和失败,是父母必须直面的一个问题。
记得孩子去年在七年级入学考试中,只考了122分,在班级中名列第九,那么在全年级中大概就是九十名左右。
知道成绩后,孩子低着头,十分难过,她原来在小学从来都是班级前三名。
对于这成绩,我自然也不满意,但我并没有埋怨他,而是告诉她:“一次的挫折没有什么,你今后面临的考试多了,不可能总能取得优异的成绩,到了高中、大学,学习好的学生会更多,要正确看待分数高低的问题,再说成绩好不好也不是衡量一个人成功与否的唯一标准。
”看他仍然闷闷不乐,我说:“通过考试你可以发现自己的不足,让你正确认识自己,这样你才能更好地进步,对吗?如果是你马虎不认真,那是不应该的,但只要正常发挥水平就行呀。
”孩子点了点头,可是,表情仍然很沉重,我继续逗乐地说:“你知道成功的妈妈是谁吗?”呵呵,是失败呀!因为失败乃成功之母,对吗?女儿脸上紧张的表情明显舒缓开来了。
“勇敢面对挫折和失败,善于总结经验,才能真正走上成功之路,有一首你喜欢的歌正是这样唱的“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,对吗?”,孩子若有所思地点头了。
“一次考试成绩不好不要紧,只要你有信心肯努力,爸爸相信你一定能取得更好的成绩,在我心里你一定是最捧的!”功夫不负有心人,这个学期的期末考试,她取得了年级第四的好成绩。
孩子要打电话告诉亲戚朋友,但这时我告诉她:“考得好也不要沾沾自喜,到处炫耀,很怕别人不知道似的,要做到考好了不喜形于色,考不好不垂头丧气,这才是保持一颗平常心做法。
让孩子健康、快乐地成长——家庭教育我在路上看着女儿一天天长大,我心里感到很幸福,她的健康、快乐是我最大的愿望。
每当女儿回家兴高采烈的说起学校发生的种种事情,我们总是耐心地倾听,了解她的学习生活,分享她的内心喜悦。
孩子是一个家庭的希望,更是一个民族的未来,使孩子在轻松愉悦的环境中接受良好的家庭教育,既是作为父母应尽的责任,又是履行对社会的义务。
身为父母的我们,总是希望孩子健康地成长,快乐地学习,幸福地生活。
我相信父母是孩子的第一任老师,也是孩子做人做事的榜样和楷模。
明阳天下国际教育培训专家说能否正确对待孩子成长中的成功和失败,是父母必须直面的一个问题。
记得孩子去年在七年级入学考试中,只考了122分,在班级中名列第九,那么在全年级中大概就是九十名左右。
知道成绩后,孩子低着头,十分难过,她原来在小学从来都是班级前三名。
对于这成绩,我自然也不满意,但我并没有埋怨他,而是告诉她:“一次的挫折没有什么,你今后面临的考试多了,不可能总能取得优异的成绩,到了高中、大学,学习好的学生会更多,要正确看待分数高低的问题,再说成绩好不好也不是衡量一个人成功与否的唯一标准。
”看他仍然闷闷不乐,我说:“通过考试你可以发现自己的不足,让你正确认识自己,这样你才能更好地进步,对吗?如果是你马虎不认真,那是不应该的,但只要正常发挥水平就行呀。
”孩子点了点头,可是,表情仍然很沉重,我继续逗乐地说:“你知道成功的妈妈是谁吗?”呵呵,是失败呀!因为失败乃成功之母,对吗?
女儿脸上紧张的表情明显舒缓开来了。
“勇敢面对挫折和失败,善于总结经验,才能真正走上成功之路,有一首你喜欢的歌正是这样唱的“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,对吗?”,孩子若有所思地点头了。
“一次考试成绩不好不要紧,只要你有信心肯努力,爸爸相信你一定能取得更好的成绩,在我心里你一定是最捧的!”功夫不负有心人,这个学期的期末考试,她取得了年级第四的好成绩。
孩子要打电话告诉亲戚朋友,但这时我告诉她:“考得好也不要沾沾自喜,到处炫耀,很怕别人不知道似的,要做到考好了不喜形于色,考不好不垂头丧气,这才是保持一颗平常心做法。
”从此,孩子能以一个正确的态度看待考试了。
我们作为家长的一定要明白,当孩子遇到挫折和失败的时候,他们更需要的是父母的关心和帮助,这时千万不能再训斥指责他们,况且,分数不是衡量孩子的唯一标准,而是要从考试中了解孩子的知识的掌握程度,分析不足之处,鼓励他们及时查缺补漏,这样孩子的学习才能进步。
所以在教育孩子的过程中,家长们要多弯下腰倾听孩子的心声,站在孩子的角度思考问题,处理问题多采用讲道理的教育方式,要相信每一个孩子的本质都是好的,关键是我们成人怎样在教育!
看着孩子一天一天长大,开始有自己的思想和主见了,我很乐见这种变化。
教育离不开尊重,没有尊重的教育不会有好效果。
只有尊重孩子,孩子才有可能接受教育。
从这个意义上说,尊重孩子是教育的前提。
太多的时候,我们希望孩子就像是一个“水晶人”一样,一切在我们的掌控之中,可往往就是这样,却得不到孩子的理解。
当然
尊重不是纵容,在现代教育模式中,尊重是作为精神上的关怀而存在的,尊重是要把孩子作为独立的个体来看待。
每个孩子都是不一样的,这就要求我们从孩子的个性特点出发,寻找独特的解决方法,而不是用自己的观念,自己的模式,自己的思维定势和心理定势去认定孩子该做什么,不该做什么,更不能利用权威去压制孩子的想法。
我想我们做家长的在教育孩子的同时,更要理解孩子,尊重孩子,以一颗平常心去对待他们,让他们茁壮成长,作为爸爸,我一直努力的学习着,同时也一直寻找适合我自己孩子的教育方式。
本文转自明阳天下国际拓展官网。