高中生物模拟试题
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聊城市2023年普通高中学业水平等级考试模拟卷生物试题(一)1.答卷前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.溶酶体作为细胞内重要的细胞器,其含量及溶酶体pH的较大波动与癌症、炎症等疾病密切相关。
准确测定细胞内溶酶体的含量及pH具有重要的医学参考价值,氟化硼二吡咯类(BODIPY)荧光染料对pH不敏感,具有良好的光学和化学稳定性,以BODIPY为母体结构,以哌嗪环为溶酶体定位基团,可以设计成溶酶体荧光探针。
该探针在中性和碱性环境下荧光较弱,与H+结合后,荧光强度急剧升高。
下列叙述错误的是A.溶酶体参与细胞自噬,将细胞内受损或功能退化的细胞结构清除B.溶酶体内的水解酶是由内质网和高尔基体合成和加工的C.溶酶体荧光探针荧光强度升高可说明溶酶体内pH下降D.癌细胞内溶酶体含量与正常细胞不同,可用溶酶体荧光探针定位癌细胞位置2.蛋白质分子的磷酸化和去磷酸化与其活性的关系如图所示。
下列叙述正确的是A.伴随蛋白质磷酸化形成的ADP可进一步水解作为构建DNA分子的单体B.蛋白质被磷酸化激活的过程中,周围环境中会有ADP和磷酸分子的积累C.蛋白质去磷酸化后与双缩脲试剂不再发生颜色变化D.Ca2+逆浓度梯度进入细胞需要蛋白激酶作用,使载体蛋白的空间结构发生变化3.酶抑制剂依据对酶活力的影响途径的不同主要分为两种。
竞争性抑制剂:抑制物与底物竞争酶的同一结合部位,阻碍了底物与酶相结合,导致酶促反应速率降低;非竞争性抑制剂:抑制物与酶的非活性部位相结合,改变酶的构型,使酶不能与底物结合,导致酶促反应速率降低。
2024年6月福建省普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷02(考试时间:70分钟;满分:100分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.考生注意:1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答.在试题卷上作答,答案无效.3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回.第Ⅰ卷(选择题50分)一、选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1、北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是我国特有的“活化石”——大熊猫。
大熊猫最基本的生命系统层次是()A.分子B.细胞C.组织D.器官【答案】B【分析】生命系统的结构层次:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,植物无系统。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。
⑧生态系统:生物群落与无机环境相互形成的统一整体。
【详解】生命活动离不开细胞,大熊猫最基本的生命系统层次是细胞,B正确,ACD错误。
故选B。
2、下列属于原核生物的是()A.酵母菌B.大肠杆菌C.口腔上皮细胞D.哺乳动物的红细胞【答案】B【分析】原核生物是没有成形的细胞核的一类单细胞生物。
【详解】A、酵母菌属于单细胞真菌,有真正的细胞核,是真核生物,A错误;B、大肠杆菌属于细菌,无成形的细胞核,是原核生物,B正确;CD、口腔上皮细胞、哺乳动物的红细胞均为真核生物的相关细胞,CD错误。
高中生物模拟试题一、选择题1.下列物质中,能提供给细胞化学能的是:A.维生素B.水C.核酸D.水合离子2.动物体内进行呼吸的器官是:A.肺B.皮肤C.心脏D.肝脏3.以下哪种生物具有细胞壁?A.动物B.植物C.真菌D.原生生物4.下列器官中,可以帮助消化有机物的是:A.肝脏B.脾脏C.肺D.胰腺5.以下关于遗传的说法正确的是:A.性染色体决定个体的性别B.基因只存在于受精卵中C.只有显性基因可以决定个体表型D.同一物种的个体基因完全相同二、填空题6.动物细胞中的能量合成器是__________。
7.地球上最大的生态系统是__________。
8.光合作用主要发生在植物的__________中。
9.人体最大的内分泌腺是__________。
10.细胞核中主要负责遗传信息传递的物质是__________。
三、解答题11.请简要解释细胞的基本结构和功能。
细胞是生物体的基本组成单位,具有细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
细胞膜是细胞的保护层,控制物质的进出;细胞质包含各种细胞器,如线粒体、内质网等,参与细胞的新陈代谢和功能活动;细胞核包含遗传物质DNA,控制细胞的生长和分裂。
细胞的主要功能包括物质的吸收、合成、运输、分解、排泄等。
12.请简要介绍DNA的结构和遗传信息传递过程。
DNA是脱氧核糖核酸,由磷酸、糖和碱基组成。
碱基有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)四种。
DNA通过碱基配对原则,即A与T互补,G与C互补,形成双链结构。
遗传信息传递过程中,DNA的双链会解开,其中一条链作为模板合成RNA 分子。
RNA分子通过核糖体和三个碱基的密码子相互匹配,进而合成蛋白质。
四、综合题13.酶是生物体内重要的催化剂,请简要解释酶的作用机制和重要性。
酶是生物体内重要的催化剂,可以促使化学反应在生理条件下迅速进行。
酶作用的机制是通过降低活化能,使反应速率加快。
酶与底物结合后形成酶-底物复合物,通过调整底物的构象或提供适合的环境,使底物发生化学反应产生产物。
广东省2024年中学生物学业水平考试合格性考试模拟试题(八)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1.下表为四种不同细胞或生物的比较结果,正确的是( B )解析:蓝藻属于原核生物,其细胞具有细胞壁、2种核酸(DNA和RNA),无叶绿体和染色质,A错误;洋葱根尖细胞是真核细胞,其细胞具有细胞壁、染色质和2种核酸(DNA和RNA),无叶绿体,B 正确;蛙的红细胞是真核细胞,其细胞无细胞壁和叶绿体,有染色质和2种核酸(DNA和RNA),C 错误;噬菌体属于DNA病毒,其个体没有细胞结构(无细胞壁、叶绿体和染色质),有1种核酸(DNA),D错误。
2.大多数细胞都很小,边长不到10-5 m,其意义是( A )A.有利于物质交换B.代谢旺盛C.生活力强D.分裂更快解析:较小细胞的相对表面积较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动,A正确。
3.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变更的叙述:①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上能正确表示一个细胞周期内分裂过程的依次是( C )A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①解析:①、②、③、④分别发生在细胞分裂的后期、前期、间期和中期。
4.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( A )A.生殖细胞B.神经细胞C.血细胞D.受精卵解析:父方通过减数分裂产生精子,母方通过减数分裂产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代,所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,包括精子和卵细胞。
5.下列哪种方式不须要ATP干脆供能( C )A.细胞分裂B.根细胞汲取无机盐离子C.细胞渗透吸水D.肌肉收缩解析:水进入细胞属于自由扩散,不消耗能量。
临沂市普通高中学业水平等级考试模拟试题生物注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.小麦根细胞中PHO2蛋白可调控细胞膜上磷转运蛋白的数量。
当叶肉细胞磷含量变化时,叶肉细胞合成特定的miRNA并转运至根细胞,与控制PHO2合成的mRNA结合发挥调控作用以维持小麦的磷稳态,该机制如图所示。
下列叙述错误的是()A.细胞吸收的磷元素可参与构成核酸,A TP、磷脂等物质B.miRNA可通过抑制PHO2基因的翻译过程而发挥作用C.细胞内磷充足时促进miRNA合成,根细胞膜上磷转运蛋白数量减少D.该机制表明小麦通过负反馈调节机制维持细胞内磷稳态2.幽门螺旋杆菌(Hp)可引发胃炎、胃癌等消化道疾病,呼气实验是检测Hp常用的方法。
由于Hp可分泌脲酶,吞服用13C标记的尿素胶囊后,胃中含有Hp的人会在短时间内检测到呼出含13C的气体,而不含Hp的人很难检测到。
下列叙述错误的是()A.Hp分泌脲酶的过程中需要核糖体,内质网,高尔基体等参与B.含13C的气体是由脲酶将尿素分解产生的C.Hp产生的脲酶随食物进入肠腔后会被消化分解D.短时间可完成检测是由于脲酶可显著降低尿素分解反应的活化能3.癌细胞表面大量表达的SLC7A11转运蛋白可将谷氨酸转运到胞外的同时将胱氨酸转运到胞内,胱氨酸被NADPH还原为两个半胱氨酸。
NADPH不足时,过度表达SLC7A11的细胞内胱氨酸及其他二硫化物会异常积累,导致二硫化物应激,引起细胞骨架蛋白二硫键形成异常,从而导致细胞程序性死亡。
下列说法错误的是()A.二硫化物应激导致细胞骨架蛋白肽链之间错误连接进而使其异常B.上述细胞死亡是一种细胞凋亡,受到环境因素和基因的共同调节C.有氧呼吸过程中,细胞质基质和线粒体基质均可产生NADPHD.通过抑制细胞内NADPH的合成可为治疗癌症提供新的思路4.精原细胞进行有丝分裂时,在特殊情况下一对同源染色体的非姐妹染色单体之间也可能发生交换。
2023—2024 学年度东北育才学校高中部高三第三次模拟考试生物科试卷一、单选题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)1. 已知生物毒素a 是由蛋白质b 经过糖链修饰后得到的糖蛋白,通过胞吞进入细胞,可专一性地抑制核糖体的功能。
为研究a 的结构与功能的关系,某小组取生物毒素a 、蛋白质b 和c(c 由a 经高温加热处理获得,糖链不变)三种蛋白样品,分别加入三组(对应a 、b 、c 组)等量的某种癌细胞(X)培养物中,适当培养后,检测X 细胞内样品蛋白的含量和X 细胞活力(初始细胞活力为100%),结果如图所示。
下列分析不合理的是( )A. 动物细胞中,蛋白质的糖链修饰可能发生在内质网中B. 糖蛋白a 进入细胞与蛋白质b 是否变性关系不大C. 生物毒素a 对细胞活力D. a 组细胞内蛋白质的合成量与c 组的差异不大2. 核基因编码的线粒体蛋白首先在核糖体上合成前体蛋白,前体蛋白由成熟蛋白和导肽序列共同组成。
导肽含有识别线粒体的信息,同时也具有牵引蛋白质靠近线粒体外膜与内膜间形成的接触点,并通过相应的通道进入线粒体基质的功能。
已知线粒体基质带负电荷。
下列叙述错误的是( )A. 导肽分子含有决定蛋白质去向的信息B. 导肽序列中的部分氨基酸可能带正电荷C. 细胞核也参与线粒体相关生命活动的控制D. 前体蛋白的加工需内质网和高尔基体参与3. 细胞膜H +-ATP 酶(PMA)是植物体内一类重要的质子泵,也是一种极其关键的转运蛋白。
PMA 通过消耗ATP 将细胞质中的H +排出,为养分离子的跨膜转运,以及有机酸和生物硝化抑制剂等物质的分泌提供细胞膜电位和质子驱动力。
PMA 通过维持细胞膜电位和细胞pH 的平衡,在植物根系生长,以及土壤中氮、磷、钾等营养成分的活化与吸收中发挥作用。
下列叙述不正确的是( )A. PMA 转运H +的方式属于主动运输B. PMA 活性受限制后会加重土壤酸化C. 蛋白质变性剂会影响细胞对离子的吸收D. PMA基因的表达会受环境因素的影响的4. 玉米等C4植物对空气中二氧化碳的浓度要求比较低,这主要与玉米的光合作用方式有关。
高考模拟检测卷(一)试题生物第Ⅰ卷单选题1. 下列关于果酒、果醋酿造实验的说法错误的是()A. 乙醇可以作为果醋发酵的底物B. 酵母菌和醋酸菌在有氧和无氧条件下都能生存C. 酵母菌和醋酸菌都是异养生物D. 果酒发酵产物中的乙醇可以抑制杂菌生长【答案】B【解析】【分析】酵母菌是真菌,代谢类型为异养兼性厌氧,醋酸杆菌是细菌,代谢类型为异养需氧。
【详解】A、乙醇在有氧条件下可被醋酸菌氧化为醋酸,A正确;B、酵母菌是兼性厌氧菌,有氧和无氧条件下都能生存,醋酸杆菌是需氧菌,在无氧条件下不能生存,B错误;C、酵母菌和醋酸菌的同化作用类型都为异养型,C正确;D、果酒发酵产生的乙醇可以抑制其他微生物的生长,D正确。
故选B。
2. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。
下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是()A. 在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由无色变成砖红色B. 在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后由蓝色变成灰绿色C. 在DNA溶液中加入二苯胺试到,混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色D. 在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后逐渐变成紫色【答案】C【解析】【分析】高中生物学中的颜色反应:1、斐林试剂检测可溶性还原糖:还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀。
2、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪:苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;苏丹Ⅳ+脂肪→红色3、双缩脲试剂检测蛋白质:蛋白质+双缩脲试剂→紫色4、碘液检测淀粉:淀粉+碘液→蓝色5、DNA的染色与鉴定:DNA+甲基绿→绿色DNA+二苯胺→蓝色6、吡罗红使RNA呈现红色:RNA+吡罗红→红色7、台盼蓝使死细胞染成蓝色8、线粒体的染色:健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
9、酒精的检测:橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。
10、CO2的检测:CO2可以使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
2024年7月浙江省普通高中学业水平考试生物学仿真模拟试卷03(考试时间:60分钟试卷满分:100分)考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.方便面中脱水蔬菜的主要加工过程如下:原料挑选、切削和烫漂、冷却沥水、烘干。
烘干的过程需要注意温度,否则容易烤焦。
下列叙述正确的是()A.蔬菜烘干的过程中主要是失去结合水B.脱水蔬菜细胞中数量最多的元素为OC.方便面中干牛肉(假设牛肉完全失水)中含量最多的化合物为蛋白质D.完全烤焦后剩余的无机盐能给细胞提供能量【答案】C【分析】1、水的存在形式及生理功能:(1)自由水:约占细胞内全部水分的95%,其功能有:①细胞内良好的溶剂,②参与生化反应,③为细胞提供液体环境,④运送营养物质和代谢废物。
(2)结合水:约占细胞内全部水分的4.5%,是细胞结构的重要组成成分;自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化。
2、细胞中数量最多的元素为H,脱水的细胞中含量最多的化合物为蛋白质,能为细胞提供能量的一般为有机物,例如糖类、脂肪和蛋白质等。
【详解】A、细胞中的水主要是自由水,蔬菜直接烘干,烘干过程中失去的水主要为自由水,A错误;B、脱水蔬菜细胞中原子数最多的为氢元素,含量最多的是氧元素,B错误;C、据题干信息可知,干牛肉细胞已失去全部水分,细胞干重中含量最多的化合物为蛋白质,C正确;D、烤焦后形成的物质主要为无机盐,而无机盐不能给细胞提供能量,D错误。
2023年高中生物模拟试题(附答案)姓名班级学号得分说明:1、本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分。
考试时间90分钟。
2、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内,第Ⅱ卷直接答在试卷上。
考试结束后,只收第Ⅱ卷第Ⅰ卷(选择题)1.(本题3分)如图是引起支原体肺炎的支原体结构示意图,下列相关叙述,正确的是()A.有染色体 B.没有DNAC.没有核糖体 D.属于原核生物2.(本题3分)如图是酵母菌呼吸作用示意图,叙述正确的是()A.物质b为CO2B.在条件Y下,等量的葡萄糖释放的能量比条件X下少C.物质a产生的场所有线粒体基质、细胞质基质D.条件X为有氧条件,条件 Y为无氧条件3.(本题3分)连续分裂的细胞,细胞周期包括()A.分裂间期和分裂期B.前期、中期、后期和末期C.分裂间期和分裂前期D.分裂期和分裂中期4.(本题3分)图1表示某种哺乳动物(2n=6)个体甲某一细胞正常分裂的图像。
图2是同种动物个体乙的一个精原细胞进行减数分裂时不同时期细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量(该细胞分裂过程仅发生了一次染色体异常分离)。
下列叙述正确的是()A.图1为次级精母细胞,含有两套遗传信息,两个染色体组B.图2中处于T3时期的细中Y染色体数量可能为0、1、2C.图1细胞所处时期与图2的T2时期相同,该细胞中可能含有等基因D.该精原细胞最终形成的4个精细胞中染色体数分别为4、4、2、25.(本题3分)已知物种乙和丙均由甲演化而来,形成过程如下图所示(乙和丙种群处于遗传平衡状态,且都含有位于常染色体上的D/d基因)。
下图中A、B、C分别表示不同的3个地区。
下列有关说法正确的是()A.物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离,互相之间一定不能交配产生后代B.图示过程说明新物种的形成必须先经过地理隔离,进而产生生殖隔离C.在种群乙和种群丙还未形成生殖隔离时,若种群乙中有部分基因型为的dd个体迁入C地,则种群丙的d基因频率会升高D.仅考虑D/d控制的性状,若种群乙中显性个体与隐性个体的数量相同,则d的基因频率约为50%6.(本题3分)某大豆突变株表现为黄叶(ee),用该突变株分别与不含e基因的7号单体(7号染色体缺失一条)、绿叶纯合的7号三体杂交得F1,F1自交得F2.若单体和三体产生的配子均可育,且一对同源染色体均缺失的个体致死。
高中生物模拟试题(六)(银川二中赵燕新)本试卷分为第I卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
共100分。
第I卷(选择题,共42分)一、选择题(每小题3分计42分)1、某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA下图中能正确表示在一定Q浓度范围内,K+进入该细胞的速度与Q浓度关系的是6耀度6诧度C D2、北魏贾思勰在《齐民要术》中提到,种植农作物时要“正其行,通其风”意义的理解最正确的是A BA. 有利于作物充分利用环境中的“气肥”和光能B. 有利于作物利用土地中的矿质营养使其生长茂盛C. 有利于作物呼吸时对氧的需求和二氧化碳的排出D. 有利于农民灌溉、除草、松土等田间操作3、细胞分化的主要机制是A. 由于遗传物质的改变 B.C.转录水平的控制D.4、在0、5 mL培养液中放入5只大草履虫,然后每隔一天统计反复实验,得出如右图所示的结果,对这一结果的分析,错的是A. 大草履虫的生长呈现出“S”型增长B. 大草履虫放入瓶内第一天起就进入指数增长期C. 在第四天至第六天中,种群的出生率等于死亡率D. 该瓶内大草履虫种群的K值为400。
以下对这句话由于基因的重组翻译水平的控制远tt連度运输速度运ttMit生一次大草履虫的数量。
经过误5、 据东方网2002年11月19日援引科技日报消息称,美图弗吉尼 亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文, 称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散。
他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力。
对该基因的作用最可能的解释是A. 当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白, 由此阻止癌细胞入侵其他组织器官B. 当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种蛋白质, 由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官 C. 该基因使癌细胞迅速衰老 D. 以上说法都不对6、 下列各项中,依次为实验试剂、作用、实验结果,其中不正确的是 A. 龙胆紫溶液,染色体着色,观察细胞有丝分裂中染色体的行为 B. 生长素,染色体数目加倍,形成无子果实 C. 秋水仙素,染色体数目加倍,形成生物新品种 D. 斐林试剂,鉴定可溶性还原糖,出现砖红色沉淀7、 将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中 虚线表示对根生长即不促进也不抑制的生长素浓度)8、 下图甲示突触的亚显微结构, a 、d 分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关表述中正 确的是A. 图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时 DNA 量变化如图乙所示B. 兴奋由b 传至c 的过程中,①处膜外电流方向是 b TcC. ③内的递质只能经④释放再作用于⑥D. 经④释放的递质必然引起神经元d 的兴奋9、一正常女人与一患某遗传病的男人结婚,所生男孩正常,女孩都患病。
他们的女儿与正 常男人结婚,所生子女各有一半为患者。
判断决定该种遗传病的基因最可能是 A.Y 染色体上的基因 B.X 染色体上的显性基因甲--T細襲中貝含>11、下图代表生活在同一生态系统中的两个种群在夏季和秋季的食区范围。
树为食,图中X 所指部分最可能表明A. 这两种群在秋季竞争食物,但在夏季不发生竞争B. 两种群在秋季产生地理隔离C. 夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分D. 两种群在夏季发生随机交配12、效应B 细胞与效应T 细胞相比较,含有比较多的细胞器是A.溶酶体B.中心体C. 内质网D.染色体 13、用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,由于A.植物生长素类似物对双子叶植物不起作用B. 生长素类似物能够强烈促进单子叶农作物的生长C. 不同的植物对生长素的敏感度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感D. 同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样 14、据报道,食管癌与长时期食用被亚硝胺污染的食物有关,为了搞清它们的关系,下列方法正确的是①利用实验动物进行长期的模拟观察 ②随机抽样调查吸烟和食用过热食物人群的发病率 ③对患病高发区与低发区食物中的亚硝胺含量进行对比④在患者家系中调查并统计发病率A.②③B.①③C.①④D.②④第n 卷(选择题,共 58分)15( 21 分)为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了 2个实验和 1个实验没计:C.常染色体上的隐性基因D. 10、在某一动植物种类繁多的森林中, 那么不可能出现的是A.能量流动和物质循环保持相对稳定 C.各类生物所含的能量值基本不变生产者、 消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定, B. 食物链和食物网保持相对稳定 D.各种群的年龄组成维持增长型两个种群均以橡常染色体上的显性基因的监测。
每间隔3d 对甲鼠的甲状腺进行一次等量切除,甲状腺激素和促甲状腺激素水 平如右图所示,据此分析回答问题:①图中曲线 b 表示 _______ 激素,曲线 a 表示 ________ 激素。
②实验结果可以说明: 在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下, 甲状腺的体积与体内甲状腺 激素水平的关系呈 _________________ 。
通过这个实验, 可以给人以启示: 对于患甲状腺功能亢 进病人可以实施手术治疗。
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断 的监测,每间隔 3d 给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素,监测结果表明: 每注射一次促甲状腺激素释放激素, 成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓 度总是先升后降,分析产生这种现象的生理原因在于:①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时, 就会刺激 __________ 合成并分泌 _______ ,进 而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。
②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的_____ 就会抑制 _____ 和 ______ 的分泌活动,从而使该激素的水平下降。
(3)实验三:为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”,某同学提出了一个实验方案。
即:取生长状况相同的雌(丙) 、雄(丁)两鼠,对丙鼠喂以含有鼠必需的各种营养素 的食物,丁鼠喂以不含碘离子但含其他营养素的食物,将两鼠置于相同的条件下培养, 并对两鼠体内的甲状腺激素水平进行监测。
该方案是否科学?如果你认为不科学, 请写 出你的改进意见。
16、( 22 分)I (14分)从一个自然果绳种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这 两种体色的果蝇数量相等, 每种体色的果蝇雌雄各半。
已知灰色和黄色这对相对性状受 一对等位基因控制, 所有果蝇均能正常生活, 性状的分离符合遗传的基本定律。
请回答 下列问题: (1) 种群中的个体通过繁殖将各自的 _______ 传递给所代。
(2) 在杂交实验中,通常正交和反交实验并列进行,其目的是: ________________ 。
(3) 如果控制体色的基因位于常染色体上, 则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有 _________种; 如果控制体色的基因们于 X 染色体上, 则种群中控制体色的基因型有 种。
(4 )现用两个杂交组合:灰色雌蝇X 黄色雄蝇、黄色雌蝇X 灰色雄蝇,只做一代试验,每个杂交组合选用多对果蝇。
推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状, 并以此为依据,(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断以及控制体色的基因位于 X 染色体上还是常染色体上这两个17、选做题(考生只能选做一题,如两题都全做,以A (〔5花药中的生物—二脱分化术实践胚状体分化*丛芽脱分化 -- b-花药中的花粉愈伤组织(1) 一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株;另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。
这两种途径之间并没有绝对的界线, 主要取决于 _________ 。
(2)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低受多种因素影响,其中________ 与培养基的组成是主要的影响因素。
不同植物的诱导成功率不同, 就同一植物来说,早期的花药 比后期的更容易产生花粉植株。
一般在 ________ 期,花药培养成功率最高。
(3) 材料的选取:选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花药是否处于适宜的发育期。
确定花粉发育时期的最常用的方法是 __________ 法。
(4) 材料的消毒:通常先将花蕾用体积分数为 70%的浸泡大约30s ,立即取出,在 ______ 中清洗。
取出后再用无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分, 放入质量分数为0.1%的氯化钠溶液中2〜4min ,并再清洗一次。
(5) 接种和培养:灭菌后的花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花瓣,并立即将花药接种到培养基上,培养基的成分包括 _______ 。
通常每瓶接种花药 7〜10个,培养温度控制在 25 C 左右,开始不需要光照,待 ___________ 形成后才需要光照。
B.(15分)【生物一一现代生物科技专题】对哪一种体色为显性性状,问题,做出相应的推断。
(要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论)n (8分)假设有一种西瓜个大,但甜味不够,基因型是AaBb,你能用什么方法在尽可能短的时间内培育出既大又甜的优良纯种西瓜 (AAbb)?(1)你选用的育种方法是(2 )具体的措施是:A 题计分)F 图是生产花粉植株(即单倍体植株)的两种途径: 生根 移栽动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究。
如图甲示动物细胞培养的部分过程:(3)单t 细虫J 分10代左右) ■■貼变生长 ■卩制成堀器址悸灌井饕(1)图甲中A 与B 处理过程中所用的物质是 _______名2)在细胞的分裂增殖过程中, 为了确定DNA 合成的时间长短,加入以3H 标记的 姓血呤”、“鸟嘌呤”、“胞嘧啶”或“胸腺嘧啶”)最合适。
(3)图甲中分装的过程称为 ______ 培养,一般能传40〜50代,其遗传物质 _________ (填“改 变”我“不变”)。
若在细胞培养过程中加入灭活的仙台病毒,镜检可以看到 _________ 细胞。
高中生物模拟试题(六)答题卡第I 题号12345678910 11 12 13 14答案校 二 第n 卷(选择题,共58 分)学 _ ________________________________________ 15、(21 分) (1 [①② (2 [①②堀养炳*#«堵养餐(-)(-}㈢I打广(填16、(22 分)1( 14 分)(1)(2)(3)(4)n( 8 分)(1)(2 )步骤一:步骤二: 步骤三:17、选做题(15分,请在所选择的题号后括号内打",考生只能选做一题,如两题都全做,以A题计分) A () B ()高中生物模拟试题六(答案)第H卷(非选择题共58分)二、非选择题(本题包括3道大题,共50分。