研究生毕业实习报告
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一、实习背景随着全球化的深入发展,对东方法学的了解和研究日益受到重视。
作为一名东方法学研究生,为了更好地将理论知识与实践相结合,提升自己的专业素养,我于2023年7月1日至8月31日在我国某知名东方法学研究中心进行了为期两个月的实习。
二、实习单位简介实习单位是我国某知名东方法学研究中心,该中心成立于上世纪90年代,是国内最早从事东方法学研究的专业机构之一。
中心拥有多位知名东方法学专家和学者,研究领域涵盖哲学、历史、文化、经济等多个方面,致力于推动东方法学的传播与发展。
三、实习内容1. 参与学术研讨实习期间,我积极参与了中心组织的各类学术研讨活动。
通过聆听专家学者的讲座、参与讨论,我对东方法学的理论体系、研究方法以及实践应用有了更深入的了解。
2. 协助研究项目在导师的指导下,我协助开展了“东方法学在当代社会中的应用研究”项目。
该项目旨在探讨东方法学在解决当代社会问题中的作用,为我国社会发展提供理论支持。
在项目过程中,我负责收集资料、整理文献、撰写研究报告等。
3. 参与学术交流实习期间,我参与了中心举办的两次学术交流活动。
在与国内外学者的交流中,我不仅拓宽了学术视野,还学习了他们的研究方法和思路。
4. 撰写实习报告为了总结实习经验,我撰写了本篇实习报告,回顾了实习期间的学习和实践成果。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习,我将所学的东方法学理论知识与实际研究相结合,提高了自己的学术研究能力。
2. 学术视野拓宽在实习期间,我参与了多项学术活动,与国内外学者交流,拓宽了自己的学术视野。
3. 研究方法提升在协助研究项目的过程中,我学会了如何运用科学的研究方法,为今后的学术研究打下了基础。
4. 团队协作能力提高在实习期间,我学会了与团队成员协作,共同完成研究任务,提高了自己的团队协作能力。
五、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性实习使我深刻认识到,理论知识与实践相结合是提高学术研究能力的关键。
只有将所学知识应用于实践,才能真正理解其内涵,提升自己的研究水平。
一、实习背景为了将所学理论知识与实际教育教学工作相结合,提高自身教育教学能力,我在2023年9月至11月期间,在XX中学进行了为期两个月的教育学研究生实习。
本次实习旨在通过参与学校的教学、教研和管理工作,深入了解教育教学现状,提升自身的教育教学实践能力。
二、实习目的1. 理论联系实际:将所学教育学、心理学、课程与教学论等理论知识应用于实际教育教学工作中,检验并丰富理论知识。
2. 提高教学能力:通过观摩、试讲、听课等方式,学习优秀教师的教学方法,提高自身的教学技能。
3. 体验教师角色:深入了解教师工作,体验教师角色,为今后从事教育工作打下基础。
4. 丰富实践经验:积累教育教学实践经验,为今后的职业发展提供参考。
三、实习内容1. 教学工作(1)听课:在实习期间,我认真观摩了多位教师的课堂教学,了解了不同学科、不同年级的教学特点和教学方法。
(2)试讲:在指导教师的帮助下,我进行了试讲,并根据反馈意见对教案进行修改,提高了自身的教学能力。
(3)备课:在备课过程中,我深入研究教材,查阅相关资料,确保教学内容充实、有针对性。
(4)辅导:在课后,我主动为学生提供辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 教研工作(1)参与教研活动:在实习期间,我积极参与教研组活动,学习教师们的研究成果和教学方法。
(2)撰写教学反思:对每次教学活动进行反思,总结经验教训,不断提升自身教育教学水平。
3. 班主任工作(1)了解学生:通过与学生交流,了解他们的学习、生活状况,关注学生的心理健康。
(2)班级管理:协助班主任进行班级管理,维护班级纪律,营造良好的学习氛围。
(3)家访:与家长进行沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
四、实习收获1. 教学能力得到提升:通过观摩、试讲、备课等环节,我的教学技能得到了很大提高。
2. 教育教学理念更加成熟:在实习过程中,我深刻体会到教育教学工作的重要性,对教育理念有了更深刻的理解。
3. 增强了职业责任感:通过实习,我更加明确了自己的职业定位,增强了从事教育工作的责任感。
随着我国教育事业的快速发展,教育类研究生在理论与实践相结合的教育领域扮演着越来越重要的角色。
为了提高自身的专业素养和实践能力,我于2023年在某市一所中学进行了为期三个月的实习。
本次实习旨在将所学理论知识应用于实际教学工作中,锻炼自己的教育教学技能,为未来的教育工作打下坚实基础。
二、实习单位简介本次实习单位为某市一所具有悠久历史和优良传统的中学。
学校占地面积广阔,教学设施齐全,师资力量雄厚。
学校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
三、实习内容及收获1. 实习内容(1)观摩学习:在实习期间,我积极参与了学校组织的听课、评课活动,认真观摩了多位资深教师的课堂教学,学习他们的教学方法和经验。
(2)备课与授课:在指导教师的帮助下,我独立完成了课程教案的编写,并顺利完成了部分课程的授课任务。
(3)学生辅导:在课后,我主动辅导学生,解答他们在学习过程中遇到的问题,关注他们的学习状态,提高他们的学习成绩。
(4)班级管理:在实习期间,我协助班主任进行班级管理工作,了解学生的思想动态,营造良好的班级氛围。
2. 实习收获(1)教学技能的提升:通过实习,我掌握了教学的基本流程,提高了自己的教学组织能力和课堂管理能力。
(2)教育理念的认识:在实习过程中,我深刻认识到教育事业的使命和责任,明确了自身在教育事业中的定位。
(3)人际交往能力的增强:通过与同事、学生、家长的沟通交流,我学会了如何处理人际关系,提高了自己的沟通能力。
(4)实践能力的提高:将理论知识应用于实际教学中,使我更加熟悉教育工作的各个环节,提高了自己的实践能力。
1. 教学方法的改进:在实习过程中,我发现自己在教学过程中存在一些问题,如课堂氛围不够活跃,教学方法单一等。
在今后的工作中,我将努力改进教学方法,提高教学质量。
2. 教育理念的深化:通过实习,我对教育理念有了更深刻的认识,但还需在今后的工作中不断学习和实践,将教育理念内化为自己的教学行为。
研究生实习报告研究生实习报告汇编7篇研究生实习报告篇1元旦过后不久,我们迎来了研究生阶段的第一个寒假。
在研究生阶段,我们在进一步加强理论学习之外,更要注重实践,尤其是对我们专业硕士而言,实务操作能力是非常重要的一方面。
于是,我决定好好利用这个寒假进行实习,使自己得到锻炼。
经过老师推荐,我得到了去会计师事务所实习的机会。
20xx年1月10日,我有些忐忑地来到了瑞华会计师事务所,开始了为期2个多月的实习。
办公室里工作的职员少是因为大部分的员工都出外勤了,而办公桌上堆满的是审计报告的工作底稿。
审计工作的大部分就是由外勤和出具审计报告构成的。
找到了自己的位置后我的上司给我的第一个任务就是看底稿。
我才发现审计工作也分很多种,最普遍的当然是年度审计啦,除此之外还有劳保金的审计,离任审计等专项审计。
而目前等待整理的底稿中最多的就是年审了,我就先看年审的底稿。
其实底稿的格式都一样,首先是封面,接着是索引,然后是总体的审计计划,最后是具体业务的审计。
对我来说价值最大的就是具体业务审计的部分了。
这部分是审计工作的精髓,凝聚了审计工作的过程。
审定了的科目都汇集与此,每个科目都由具体审计计划,审定表,抽查表组成。
后来我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要,只有被审计单位年度财务报表上出现了的科目才需要审定。
而审定表上需要填写的内容有年初审定数,就是财务报表上的年初数;未审定数,就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后,总账上填写的科目的本年发生额;已审定数,就是把年初数和发生额相加后的本年余额。
一般来说,已审定数是和被审计单位提供给我们的财务报表上的数字相同的,如果出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。
除了核对明细账和总账外,审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出一定数量的业务,再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确,记帐凭证后附有的原始凭证是否齐全。
而这项工作的过程就记录在抽查表上。
如果财务报表上的存在本年没有发生额的科目,那么这个科目就没有抽查的必要了。
研究生实习报告7篇研究生实习报告篇1通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司,并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。
注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。
收到了较好的效果。
主要实习情况报告如下:不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。
而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。
在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。
因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。
秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。
并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。
对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。
第四。
由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。
解释相关产品的性能,规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。
因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。
并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
研究生实习实践报告模板一、实习单位及时间实习单位:XXX公司实习时间:2021年6月1日至2022年1月31日二、实习背景及目的研究生实习是研究生期间的一项重要学习环节,旨在通过实际工作经验的积累,提升学生的实践能力和综合素质。
本次实习选择在XXX公司进行,旨在深入了解行业发展和实际工作方式,以及应用研究生所学知识解决实际问题的能力。
主要目的如下:1. 学习并熟悉相关行业的工作模式和流程。
2. 提升解决实际问题的能力和团队协作意识。
3. 进一步探索和确认毕业后的职业发展方向。
三、实习工作内容1. 参与XXX项目的调研和分析,了解市场需求和竞争态势。
2. 配合团队完成XXX软件的开发和优化工作,参与编写代码和进行单元测试。
3. 根据公司需求,进行相关技术的研究和学习,包括XXX技术和XXX框架等。
4. 参加团队的日常会议和讨论,积极听取并表达个人观点。
5. 协助上级完成其他相关工作任务,包括数据分析和报告撰写等。
四、实习成果与体会1. 实习成果在实习期间,我取得了以下成果:1. 参与XXX项目的调研和分析,为团队提供了市场需求和竞争态势的有效数据支持。
2. 参与XXX软件的开发和优化工作,熟练掌握了XXX技术和XXX框架。
3. 积极参与团队会议和讨论,提出了多个解决问题的创新思路。
4. 完成了数个数据分析任务,并撰写了相关报告。
2. 实习体会通过这次实习,我对自己的专业知识和能力有了更深入的认识,同时也学到了许多实践经验和团队合作的技巧。
具体体会如下:首先,实践是提升自己能力的最好方式。
通过参与实际项目,我深刻体会到了理论知识在实际应用中的重要性,也更加熟悉了行业的工作方式和流程。
在实践中不断解决问题,我不仅提升了技术能力,还培养了解决问题的思维方式和方法。
其次,团队合作是实现共同目标的关键。
在实习期间,我和团队成员密切合作,通过协同努力克服了许多困难。
团队讨论和项目评审的过程中,我学会了倾听和与他人合作,以及如何团结和引导团队成员,使得整个团队的工作更加高效和稳定。
实习报告实习单位:XX市第一中学实习时间:2021年9月1日至2021年10月31日实习岗位:教育研究硕士实习生一、实习背景及目的作为一名教育研究硕士研究生,我深知理论知识的重要性,同时也清楚理论需要与实践相结合。
为了更好地将所学知识应用于实际工作中,提高自己的教育实践能力,我参加了为期两个月的实习。
本次实习单位为XX市第一中学,实习岗位为教育研究硕士实习生。
实习期间,我主要负责协助学校开展教育研究工作,参与学校教育教学改革项目,以及进行教育调查和数据分析等工作。
二、实习内容及收获1. 参与学校教育教学改革项目在实习期间,我参与了学校的一项教育教学改革项目。
该项目旨在探索适应新课程标准的教育教学模式,提高教师的教学水平和学生的学习效果。
我主要负责搜集相关资料、整理数据和撰写研究报告。
通过参与该项目,我深入了解了新课程标准的要求,掌握了教育教学改革的基本方法和步骤。
同时,我还学会了与团队成员密切合作,共同推进项目进展。
2. 进行教育调查和数据分析为了了解学校的教育现状,我参与了教育调查工作。
通过问卷调查、访谈等方式,收集了学生、家长和教师的意见和建议。
在调查过程中,我学会了如何设计调查问卷、如何进行有效访谈以及如何整理和分析调查数据。
通过对调查数据的分析,我发现了学校教育中存在的问题,并为学校提供了改进的建议。
3. 参与学校教研活动在实习期间,我参加了学校的教研活动。
通过观摩优秀教师的教学课堂,我学到了很多宝贵的教学经验。
在教研活动中,我与教师们一起探讨教育教学问题,分享教学心得。
这使我更加了解教师的工作压力和挑战,也让我对教育教学有了更深刻的认识。
4. 撰写实习报告在实习结束后,我撰写了实习报告。
报告内容包括实习期间的工作经历、所学到的知识和技能、对学校教育的建议等。
通过撰写实习报告,我对实习经历进行了总结和反思,为自己的教育职业生涯积累了宝贵的经验。
三、实习感悟通过这次实习,我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。
研究所实习报告(共4篇)实习报告本人是XXX专业XXX的一名研究生,研究生期间一直从事XXX领域的研究工作。
于XXX开始在XXX实习,实习期为两个月,至XXX结束。
本次实习通过协助XXX关于XXX的相关项目研究,增进了对科研单位研究工作的了解,加强了对书本知识和理论与实际应用关系的认识,实习期虽短却受益良多。
XXX是国内外知名的XXX机构,是从事基础研究、应用基础研究和社会公益服务的综合性研究所。
XXX是研究所XXX新成立的部门,成立至今已参与多项研究项目,涉及XXX、XXX、XXX等多个方向,是所内的新鲜血液。
能够有机会来到实习,机会实属难得。
本人在XXX实习期间,主要参与了XXX项目的相关研究和调查,以及XXX的撰写。
主要进行的工作包括XXX……。
还参与了XXX……的相关工作。
除此之外还参与了多次项目评审会议和专家讨论会议的准备工作。
实习期间在科研和工作上的收获不仅在于知识储备得到丰富,更在于工作态度和细节方面。
通过两个月的研究和工作,不仅在理论学习层面上得到了加强,而且丰富了在科研单位工作实践的经验。
在单位领导的悉心带领指导下,迅速从学校环境到工作环境的转变中适应过来,学会了从课本理论知识向着单位的实际应用的过渡,也学会了在工作遇到问题时,及时同课题组的同学、老师们请教和讨论,工作进展阶段性向领导汇报。
从自身角度出发,收获最大的地方在于,通过实习学会了更好地独立思考问题,解决问题,并且掌握了处理一些工作事务的能力。
实习期间在与课题组同学和老师的相处中也受益颇多。
在两个月的实习和工作中,中心良好的科研氛围、严谨的工作态度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。
在这种工作氛围之下,让我逐渐改掉了做事拖沓的习惯,无论是学习还是工作的效率和状态都有了很大的提高。
能够有机会进入XXX这样的单位实习,我倍感荣幸和珍惜。
此次实习,不但使我认识到自己在理论知识方面的欠缺,而且还意识到只有与科学实践结合起来,才能使自己的知识水平和自身素质有较大的提高。
研究生专业实习报告【四篇】篇一研究生专业实习报告实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。
我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。
通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。
专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。
通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。
这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。
通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。
跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。
在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。
研究生实践报告第一篇: 研究生实践报告实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。
在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。
其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。
这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。
从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。
总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。
通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
其实习目的为:1、了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。
2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。
3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。
这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过切身体会,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。
研究生毕业实习报告
篇一:考研成绩出来以后,看到自己可怜的分数,思索将来!后来几天决定来事务所实习,本来以为可以跟律师在外面多跑跑,了解一下行业的情况,不过无奈老陈不带我玩,只能在所里看他处理案子,应对那些关系。
当然这也不能怪他,毕竟我没过司考,什么诉讼事务都做不来,只能打杂。
还好,对律师职业的情况我还是能了解一些,虽然谈不上喜欢这种职业,但我想倒是可以作为学术之路的缓冲,或者后盾的!毕竟从我现在的状况去踩那条学术的艰辛道路,是有很大困难的,虽然不是没有可能!我想自己先把司考今年过掉,也算给自己一年辛苦的一个交待,同时也可以为考研打下很好的基础,今年考研失利,基础不牢肯定是很重要原因,就当作查缺补漏吧!
以后去北京,生活变得艰苦许多,但我觉得还算有价值吧,那儿丰富的人才资源是我奋斗的绝好帮手,还有熟悉一下环境,北京很可能就是我以后生存的场所。
如果在那种环境都弄不好,以后的道路肯定更难走!看看萧翰,我做的远远不够,人的潜力实际上是绝对惊人的,就看你发挥出来没有!语言功底的薄弱非一日之功可以弥补,英语的瓶颈更是近一两年每天需要克服一大难疾!提升自我,需要时刻谨记!
许小平讲得对,我不但要奋斗,而且要生活的幸福!反观大学的生活,确实我一直在努力,但我不快乐,遑谈幸福!
我要汲取以前的教训,不但要脚踏实地地干,而且要快乐的生活,你想啊,能为自己的人生规划而奋斗,不是一种莫大的幸福吗?也许人从来也不会找到何为满意的生活,但生活就得追求,否则还要生活干吗呢?其实自己的目标还很理想,毕竟外面的世界太精彩,而我经历的却太少。
挑战自己,勇敢去追求,目标其实也不远!以前的错误就在于太怀疑自己的能力,在将信将疑中蹉跎了岁月,我不能总要这样,所有的事情等到试过以后才知道自己其实不是不行,每次就差那么一点,我没能顶上去,这可能跟我懦弱的性格有关,不能再这样下去,干吗不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一点,再努力一下,成功就不会那么艰难,也不用付出那么大的代价!
学会生活,讲究效率,这样生活才能既精彩又是幸福的!你难道做不到吗?不,我做得到,一定!
篇二:20**年7月20日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。
虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。
第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。
刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助
他做好公司产品的市场销售工作。
以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。
因为,它并不是想象中的那么简单。
其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。
实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。
大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。
那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。
可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟
客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。
但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。
这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!
看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!
第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。
经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。
看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。
正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公
司交代呢。
搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。
回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。
我忽然想起来,我还没去汇报呢。
于是便敲门进去。
未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。
另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。
听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。
正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。
真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。
不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。
能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。
通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心,同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。
又提高了自己在实践中发现问题、解决
问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽然说一个月的时间很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。
相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。
在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。
很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
最后,感谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!。