地球化学总复习(复习要点加习题)

地球化学复习资料第⼀部分：选择题1.硫同位素分馏的主要⽅式是（）和（）。

A.物理分馏；化学分馏B.化学分馏；⽣物分馏C.物理分馏；⽣物分馏2.A.E.Ringwood电负性法则适合于（）A.所有状态B.离⼦键化合物C.共价键化合物3.地球化学亲和性可⽤于研究（）元素的结合规律。

A.常量元素B.微量元素C.所有元素4.V.MGoldschmidt类质同象法则适⽤于研究（）化合物的类质同象规律A.硫化物B.离⼦键化合物C.所有5.克拉克值是由（）提议命名的A.ClarkB.FersmanC.V.M.Goldschidt6.⽅铅矿的铅同位素组成可以代表（）A.现阶段体系的铅同位素组成B.形成时体系的铅同位素组成C.下地壳的铅同位素组成7.C14可以测定活树的年龄A.不对B.对C.有时可以8.确定地质体元素丰度的关键是：（）、样品分析精度、样品统计性A.样品多少B.样品代表性C.样品是否新鲜9.络离⼦的稳定性与其不稳定常数（K不)有关，（K不）越⼤（）A. 稳定性⼤，迁移能⼒强B.稳定性，迁移能⼒⼤C.络离⼦越不稳定，迁移能⼒⼩10.活度积原理可以解释（）元素的迁移与沉淀A.难溶元素B.易溶元素C.所有元素11.元素迁移表现为（）A.含量变化B.含量变化、空间位移和存在形式变化12.LREE是指（）/doc/94db84ce0242a8956aece42b.html -Eu /doc/94db84ce0242a8956aece42b.html -Sm /doc/94db84ce0242a8956aece42b.html -Dd13.总分配系数d=Σwi*Kdi，Wi为（）A.矿物数B.矿物中元素的分配系数C.每种矿物在集合体中所占的质量百分数14.测定流体包裹体中流体的氧同位素组成应选择（）矿物进⾏测定A.氧化物B.硫化物C.硅酸盐15.假等时线是指（）A.分⼦误差所致B.⼦核太少所致C.复杂因素综合所致答案：BBBBB—BABCA—BACBC⼀、名词解释：1.浓度克拉克值2.类质同象3.曾⽥章正-科⾥尔模式（Aasuda-Coryell）⼆、问答题1.陨⽯的研究意义2.地球化学组成的研究⽅法论3.地球的化学组成特征第⼀部分：选择题1.胶体带电，其能吸附（）共同迁移，带正电的胶体与带（）的胶体共同稳定迁移。

地球化学考试复习资料第一部分课后习题及答案绪论1. 简要说明地球化学研究的基本问题。

1）地球系统中元素及同位素的组成问题；2）地球系统中元素的组合和元素的赋存形式；3）地球系统各类自然过程中元素的行为（地球的化学作用）、迁移规律和机理；4）地球的化学演化，即地球历史中元素及同位素的演化历史。

2. 简述地球化学学科的研究思路和研究方法。

1）自然过程在形成宏观地质体的同时也留下了微观踪迹，其中包括了许多地球化学信息；2）自然界物质的运动和存在状态是环境和体系介质条件的函数；3）地球化学问题必须至于地球或其其子系统中进行分析，以系统的组成和状态来约束作用的特征和元素的行为。

地球化学研究方法：反序法和类比法第一章太阳系和地球系统的元素丰度1.简述太阳系元素丰度的基本特征.1）原子序数较低的范围内，元素丰度随原子序数增大呈指数递减，而在原子序数较大的范围内（Z＞45）各元素丰度值很相近。

2）原子序数为偶数的元素其丰度大大高于相邻原子序数为奇数的元素。

具有偶数质子数（A）或偶数中子数（N）的核素丰度总是高于具有奇数A 或N的核素。

3）质量数为4的倍数的核类或同位素具有较高的丰度，原子序数或中子数为“约数”（2、8、20、50、83、126等）的核类或同位素分布最广、丰度最大。

4）锂、铍、硼元素丰度严重偏低，属于强亏损的元素。

5）氧和铁元素丰度显著偏高，它们是过剩元素。

6）含量最高的元素为H、He，这两种元素的原子几乎占了太阳中全部原子数目的98％。

2.简介地壳元素丰度特征.1）地壳元素丰度差异大：丰度值最大的元素（O）是最小元素（Rn）的1017倍；丰度值最大的三种元素之和达82.58%；丰度值最大的九种元素之和达98.13%；2）地壳元素丰度的分布规律与太阳系基本相同。

与太阳系或宇宙相比，地壳和地球都明显地贫H, He, Ne, N等气体元素；而地壳与整个地球相比，则明显贫Fe和Mg，同时富集Al, K 和Na。

地球化学复习题
1. 地球化学的定义是什么？
2. 地球化学研究的主要领域有哪些？
3. 描述地球化学循环的过程。

4. 地球化学元素在地壳中的分布规律是什么？
5. 什么是地球化学异常？它在地质勘探中的作用是什么？
6. 地球化学分析的主要方法有哪些？
7. 简述地球化学在环境科学中的应用。

8. 地球化学在矿产资源勘探中如何发挥作用？
9. 什么是同位素地球化学？它在研究地球历史中的作用是什么？
10. 描述地球化学在水文学中的应用。

11. 地球化学如何帮助我们理解地球内部结构？
12. 什么是地球化学的生物地球化学循环？
13. 地球化学在农业中的应用有哪些？
14. 简述地球化学在石油和天然气勘探中的作用。

15. 地球化学在海洋科学中如何应用？
16. 描述地球化学在大气科学中的应用。

17. 地球化学如何帮助我们理解地球的气候系统？
18. 地球化学在灾害地质学中的作用是什么？
19. 什么是地球化学的热液循环？
20. 地球化学在土壤科学中的应用有哪些？
21. 地球化学如何帮助我们评估和修复污染场地？
22. 简述地球化学在材料科学中的应用。

23. 地球化学在考古学中的应用有哪些？
24. 描述地球化学在生物医学研究中的作用。

25. 地球化学在宇宙化学中的应用是什么？。

地球化学复习资料（二）引言概述：地球化学是研究地球及其组成部分的化学性质和过程的学科。

它对于理解地球内部构造、岩石和矿物的形成、地球生态系统以及地球表面和大气层的化学变化非常重要。

本文是地球化学复习资料系列的第二篇，主要介绍地球中元素的分布、地球化学循环、地球化学分析技术等内容。

正文内容：1. 地球元素分布a. 大地构造带来的地球元素差异b. 地壳、地幔和核的元素组成c. 元素富集与稀缺性的原因d. 地球元素的地球化学周期表2. 地球化学循环a. 生物地球化学循环i. 元素在生物圈中的循环过程ii. 包括生物体内和生物体间的循环b. 地球物质循环i. 土壤中的元素循环ii. 水循环、碳循环、氮循环等c. 平衡和非平衡地球化学循环3. 地球化学分析技术a. 主要的地球化学分析方法i. 光谱分析ii. 质谱分析iii. X射线衍射分析iv. 原子吸收光谱分析b. 地球化学样品的采集和准备c. 地球化学数据的处理和解释4. 岩石和矿物的地球化学特征a. 岩石的成分和分类b. 矿物的成分和分类c. 岩石和矿物的地球化学特征对地球演化的指示作用5. 环境地球化学a. 土壤污染的地球化学特征b. 矿物对环境中污染物的吸附和解毒作用c. 环境地球化学的应用与挑战总结：地球化学研究通过对地球元素的分布、地球化学循环、地球化学分析技术以及岩石、矿物的地球化学特征的探索，为我们深入了解地球的内部构造、地球表面和大气层的化学变化以及生态系统的环境问题提供了重要参考。

进一步发展地球化学研究不仅可以更好地了解地球的起源和演化，还能够支持环境保护、资源开发等领域的科学决策和实践。

地球化学赵伦山张本仁韩吟文马振东等P1: 地球化学基本问题）P 5: 克拉克值，地球化学发展简史（几个发展阶段）P31: 元素丰度，表示单位元素在地壳平均化学丰度------ 确定方法，克拉克值,P37: 元素克拉克值的地球化学意义P68: 类质同象和固溶作用P81: 元素的赋存状态一一1，5种P88: 元素迁移P 123: 相律P169: 衰变定律P181:痕量元素地球化学，稀土元素的研究方法和意义（痕量元素=微量元素）复习内容及答案汇总一、地球化学研究的基本问题、学科特点及其在地球科学中的地位（P1-）地球化学是研究地球及相关宇宙体的化学组成、化学作用和化学演化的科学，在地球化学发展历史中曾经历了较长时间的资料积累过程，随后基于克拉克、戈尔施密特、维尔纳茨基、费尔斯曼等科学家的出色工作，地球化学由分散的资料描述逐渐发展为有系统理论和独立研究方法的学科。

目前地球化学已发展成为地球科学领域的重要分支学科之一，与岩石学、构造地质学等相邻学科相互渗透与补充，极大地丰富了地球科学研究内容，在地质作用过程定量化研究中已不可或缺。

地球化学的研究思路和学科特点是：（1）通过分析常量、微量元素和同位素组成的变化，元素相互组合和赋存状态变化等追索地球演化历史；（2）利用热力学等现代科学理论解释自然体系化学变化的原因和条件，探讨自然作用的机制；（3）将地球化学问题置于地球和其子系统（岩石圈、地壳、地幔、地核等）中进行分析，以个系统的组成和状态约束作用过程的特征和元素的行为。

围绕原子在自然环境中的变化及其意义，地球化学研究主要涉及四个基本问题：（1）研究地球和动质体中元素和同位素的组成；（2）研究元素的共生组合和赋存形式；（3）研究元素的迁移和循环；（4）研究元素和同位素迁移历史和地球的组成、演化历史、地球化学作用过程。

、简述痕量元素地球化学研究解决的主要问题痕量元素地球化学理论使许多地质难题迎刃而解，其可解决的主要问题有:（1）使元素分配的研究进入定量和动态研究阶段；（2）为确定地质一地球化学过程的物理化学条件提供了新的研究途径；（3）开辟了根据固态岩石和矿物中痕量元素丰度数据，探讨岩浆、热液和古沉积盆地水介质化学成分，源区特征及发展演化历史的重要途径；（4）为鉴别各类岩石和矿床成因，提供了定量化的指示信息；（5）为分析微量元素在地壳中的分散和集中，尤其是浓集成矿的机制问题提供了依据三、试举例说明稀土元素地球化学在地学研究中的作用（P190-）稀土元素稀土元素指原子序数57 （La）—71 （Lu）的16个元素，由于他们的电子构型非常接近，所以它们具有十分相近的化学和物理性质。

绪论:1. 地球化学:地球化学是研究地球及其子系统(含部分宇宙)的化学组成、化学作用和化学演化的科学.2. 地球化学研究的基本问题:①元素(同位素)在地球及各子系统中的组成②元素的共生组合和存在形式③研究元素的迁移④研究元素(同位素)的行为⑤元素的地球化学演化3. 地球化学的研究思路:"见微而知著"。

通过观察原子、研究元素(同位素),以求认识地球和地质作用地球化学现象。

4. 简述地球化学的研究方法:A. 野外工作方法:①宏观地质调研②运用地球化学思维观察、认识地质现象③在地质地球化学观察的基础上,根据目标任务采集各种地球化学样品B.室内研究方法:④量的测定,应用精密灵敏的分析测试方法,以取得元素在各种地质体中的含量值⑤质的研究,也就是元素结合形态和赋存状态的研究⑥动的研究,地球化学作用过程物理化学条件的测定和计算。

包括测定和计算两大类。

⑦模拟地球化学过程,进行模拟实验。

⑧测试数据的多元统计处理和计算。

第一章:基本概念1. 地球化学体系:我们把所要研究的对象看作是一个地球化学体系,每个地球化学体系都有一定的时间连续,具有一定的空间,都处于特定的物理化学状态(T、P 等)2. 丰度:一般指的是元素在这个体系中的相对含量(平均含量)。

3. 分布:元素的分布指的是元素在一个化学体系中(太阳、陨石、地球、地壳、某地区)整体的总的含量特征。

4. 分配:元素的分配指的是元素在各地球化学体系内各个区域、各个区段中的含量。

5. 研究元素丰度的意义:①元素丰度是每一个地球化学体系的基本数据以在同一体系中或不同体系中用元素的含量值来进行比较,通过纵向(时间)、横向(空间)上的比较,了解元素基本特征和动态情况,从而建立起元素集中、分散、迁移等系列的地球化学概念。

是研究地球、研究矿产的重要手段之一。

②研究元素丰度是研究地球化学基础理论问题的重要素材之一。

宇宙天体是怎样起源的?地球又是如何形成的?地壳中主要元素为什么与地幔中的主要元素不一样?生命是怎么产生和演化的?这些研究都离不开地球化学体系中元素丰度分布特征和分布规律。

绪论：1.地球化学的定义：地球化学是研究地球及其子系统(含部分宇宙体)的化学组成、化学机制和化学演化的科学。

2.地球化学研究的基本问题：（1）地球系统中元素及同位素的组成问题（2）元素的共生组合和赋存形式问题（3)元素的迁移和循环（4）地球的历史与演化。

第一章：1.陨石的分类：陨石主要是由镍-铁合金、结晶硅酸盐或两者的混合物所组成按成份分为三类：(1)铁陨石：主要由金属Ni-Fe(98%)和少量其它矿物如磷铁镍古矿[(Fe,Ni,Co)3P]、陨硫铁(troilite)（FeS)、镍碳铁矿（Fe3C)和石墨(graphite)等组成。

(2)石陨石：主要由硅酸盐矿物silicate minerals组成。

根据它是否含有细小而大致相近的球状硅酸盐结构而进一步分为球粒陨石和无球粒陨石。

球粒主要是橄榄石和辉石，有时为玻璃；无球粒陨石缺乏球粒结构，成分上与前者也有差异。

(3)石-铁陨石：由数量大体相等的Ni-Fe 和硅酸盐（主要是橄榄石，偶尔辉石）组成。

2.地壳、地球和太阳系元素丰度组成特征及其差异的原因：太阳系：H>He>O>C>Ne>N>Fe>Si>Mg>S；特征规律：1.原子序数较低的范围内，元素的丰度随原子序数增大而呈指数递减，而在原子序数较大的范围内（Z>45）个元素丰度值很接近；2.原子序数为偶数的元素其丰度大大高于相邻原子序数为奇数的元素；3.H 和He的丰度最高的两种元素；4.与He向邻近的Li和Be、B具有很低的丰度，属于强亏损的元素；5.在元素丰度曲线上O和Fe呈明显的峰，它们是过剩元素；6.质量数为4的倍数的核素和同位素具有较高丰度；地球：Fe>O>Mg>Si>Ni>S>Ca>Al>Co>Na；特征：1.地球物质的90%由Fe、O、Si和Mg四纵元素组成；2.含量大于1%的元素有Ni、Ca、Al、和S；3.Na、K、Cr、Co、P、Mn和Ti的含量均在0.01%-1%扥范围；地壳：O>Si>Al>Fe>Ca>Na>K>Mg>Ti>H ;特征：①与地球和太阳系相比，最丰富的十种元素是O-Si-Al-Fe-Ca-Na-K-Mg-Ti-H；②不均匀性：前13种元素占地壳总重的99.7％；其余只占0.3％。

地球化学复习题地球化学复习题绪论1、地球化学的定义。

答：地球化学是研究地球(包括部分天体)的化学组成、化学作用和化学演化的科学。

2、地球化学的任务。

答：1）地球及其子系统中元素及其同位素的组成，即元素的分布和分配问题；2）元素的共生组合和赋存形式；3）元素的迁移和循环；4）地球的历史和演化。

5）基础理论和应用的发展。

3、地球化学的研究思路和工作方法。

答：研究思路：以化学、物理化学等基本原理为基础，以研究原子（包括元素和同位素）的行为为手段，来认识地球的组成、历史和地球化学作用。

工作方法：野外：地质考察+样品采集（代表性、系统性、统计性、严格性）。

室内：--岩矿鉴定--分析测试：早期容量法、离子色谱法和比色法，现今X射线荧光光谱XRF、ICPAES、--ICPMS、固体质谱、AAS等。

--元素结合形式和赋存状态的研究：化学分析、晶体光学、X射线衍射、拉曼谱、微区分析（电子探针、离子探针）等。

--作用过程的物理化学条件的测定：温度（包裹体、矿物、同位素）、压力、pH、Eh、盐度等。

--自然作用的时间参数：同位素测年。

--模拟实验。

--多元统计计算和数学模型。

4、地球化学学科的特点。

答：1、基础科学成果的应用.2、地质科学的发展.3、更广泛的数字模拟。

第一章太阳系和地球系统的元素丰度1、对比元素在地壳、地球和太阳系中分布规律的异同点，并解释其原因。

答：相同点：元素的丰度均随原子系数增大而减小。

均符合奇偶定律。

不同点：与太阳系或宇宙相比，地壳和地球都明显地贫H, He, Ne, N等气体元素；而地壳与整个地球相比，则明显贫Fe和Mg，同时富集Al, K和N a。

原因：2、研究克拉克值有何地球化学意义。

答：可作为元素集中、分散的标尺。

控制元素的地球化学行为。

A)影响元素参加地壳中地球化学过程的浓度。

B)限定自然界的矿物种类及种属。

C) 限制了自然体系的状态。

3、地球各圈层化学组成的基本特征。

答：地壳：①地壳中元素的相对平均含量是极不均一的。

绪论1.地球化学定义、研究对象、学科性质、研究的基本任务√定义：韦尔纳茨基(苏)于1922年提出：地球化学科学地研究地壳中的化学元素，即地壳的原子，在可能的范围内也研究整个地球的原子。

地球化学研究原子的历史、它们在空间上和时间上的分配和运动，以及它们在地球上的成因关系。

费尔斯曼(苏)在同年也提出了定义：地球化学科学地研究地壳中的化学元素—原子的历史及其在自然界各种不同的热力学与物理化学条件下的行为。

德国著名的地球化学家戈尔德施密特于1933年认为：地球化学的主要目的，一方面是定量地确定地球及其各部分的成分，另一方面要发现控制各种元素分配的规律。

美国地球化学委员会于1973年对地球化学的定义为：地球化学是关于地球和太阳系的化学成分及化学演化的一门科学，它包括了与它有关的一切科学的化学方面。

1985年涂光炽提出的地球化学定义为：地球化学是研究地球（包括部分天体）的化学组成、化学作用和化学演化的科学。

研究对象：地球化学以地球及其子系统为直接研究对象。

性质：地球系统和太阳系的物质运动可以表现为力学的、物理学的、化学的和生物学的运动形式，而且各种运动形式相互作用，构成综合、复杂的高级运动。

对地球及各子系统中各类基础运动形式的综合研究，是地球科学的目标和任务。

地球物质的各种运动形式可互相依存、互相制约和互相转化。

寓于地球物质运动中的不同运动形式总是相互依存、相互影响和相互制约，有着不可分割的联系。

地球化学同地球物理学和地质学同为地球科学支持学科，他们均应考虑多种形式运动的因素，从而需要寓于地球系统物质运动中的某种形式基础运动的学科作为支撑。

地球化学实质是研究地球物质化学运动的学科，他的产生与发展也是应地球科学为了实现自身的现代化，精确而重视吸收现代自然基础学科成果的表现之一。

基本任务：地球化学的基本任务为研究地球的化学组成、化学作用及化学演化。

2.地球化学体系3.地球化学与其他地质类学科的联系与区别地球化学的实质是研究地球物质化学运动的学科，是以地球物质运动和地质运动中客观存在的化学运动形式为依据，将地学需要与化学结合的边缘学科，并不断吸收现代自然基础科学，使之实现自身的现代化和精确化。

一 名词解释1、同位素值：指原子核内质子数相同而中子数不等的一些原子。

2、稳定沉积学：是以沉积物和沉积岩为对象，研究其在成岩过程中所含元素及稳定同位素的迁移、聚集和分布规律的一门学科。

3、干酪根：沉积岩中不溶于有机溶剂的集合体。

4、生烃强度：只有效烃源岩分布范围内单位面积的生烃量。

5、稳定同位素：原子能稳定存在的时间大于1017a 的就是稳定同位素。

6、稳定同位素地层学：稳定同位素地层学是同位素地层学的基本内容，是利用稳定同位素组成在地层中的变化特征进行地层的划分和对比，确定地层的相对时代，并探讨地质历史中发生的重大事件。

7、烃源岩：具备了生烃条件，已经生成并能排出具有工业价值的石油和天然气的岩石。

又称生油气岩、生油气母岩。

8、克拉克值：每一种化学元素在地壳中所占的平均比值。

9、同位素丰度：元素中某种同位素的含量。

指 某（稳定）同位素 占所属元素 的含量百分比。

同位素丰度是指某一元素的各种同位素在自然界或某种物质中所占的百分含量。

10、同位素△值的表示：样品中某元素的同位素比值（R 样）相对于标准样品的同位素比值（R 标）的千分偏差，称为δ值。

写成表达式即：二 简答题1、 如何判断沉积物的沉积环境？①古盐度（a.硼法→相当硼 b.元素比值法 c 磷酸法）②氧化还原条件的判断（a.铁矿物的组合 b.Fe 2+/Fe 3+比值 c.Kfe 系数 d.Cu/Zn Cu+Mo/Zn)③离岸距离的标志（a.元素组合 b 元素比值）④构造背景的判别（a 判别函数分析b.Sio 2/Al 2O 3分析 c 根据氧化物的比值判别构造背景 d 根据砂岩的平均化学成分 e 根据稀土元素含量的比值）⑤判别硅质岩的成因（a Al-Fe 元素分区 b 氧化物散点图）2 、如何通过稳定同位素来判断海平面升降？①δC 13 、δO 18 与海平面呈负相关关系，即δC13 、δO18含量增大，全球海平面就降低，反之升高②δS 34与海平面呈正相关关系，即δS34含量增大，全球海平面也随之升高，反之降低3 、影响沉积岩元素分布的因素有哪些？①母岩的成分与风化强度。

地球化学期末考试复习资料一、名词解释（20分）：1、元素地球化学亲和性（p56）：解：在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示的有选择地与某种阴离子结合的特征，称为元素的地球化学亲和性。

2、戈尔德施密特元素地球化学分类：（p83）解：①亲石元素：与氧亲和力强，易溶于硅酸盐熔体，主要集中在岩石圈。

②亲铜元素：与硫的亲和力强，易熔于硫化铁熔体，主要集中在硫化物-氧化物过度圈。

③亲铁元素：易熔于铁，主要集中在铁-镍核。

④亲气元素：具有挥发性或倾向形成易挥发的化合物，主要集中在大气圈。

⑤亲生物元素：主要集中在生物圈。

3、相律(戈尔德施密特相律) （p145）解：相律是反映体系内自由度与组分数和相数间关系的数学表达式。

戈尔德施密特相律：F ≥2，Φ≤ K，F是自由度，F是自由度，Φ是独立组分数。

4、微量元素（p182）解：通常将自然体系中含量低于0.1%的元素称为微量元素。

微量元素以低浓度（活度）为主要特征（相对含量单位常为10-6和10-9）；它们往往不能形成自己的独立矿物，而被容纳在由其他组分所形成的矿物固溶体、熔体或流体相中。

5、镧系收缩（p192）解：REE的配位数和离子半径之间存在相关性，即离子半径愈大，它们占据配位数愈大的位置，反之亦然。

REE的原子容积显示出逐渐和稳定地随原子序数增大而减小的趋势。

这种原子容积的减小在化学上称之为“镧系收缩”。

二、简答题（28分）1、什么是元素克拉克值？（4分）试从找矿和地质环境对人类健康影响两个方面讨论元素克拉克值的地球化学意义（6分）。

解：化学元素在一定自然体系（通常为地壳）中的相对平均含量就是元素克拉克值，又称元素丰度。

元素克拉克值的地球化学意义：①元素克拉克值可用于判断元素在地壳中富集成矿的能力。

元素在矿床中的最低可采品位与克拉克值的比值，称为其浓集系数。

浓集系数低的较容易富集成矿（但也不是绝对的，有的元素集中能力强）。

②现代人体的化学成分是人类长期在自然环境中吸收交换元素并不断进化遗传、变异的结果。

一．名词解释。

1常量元素：组成物质主要结构和成分的元素，它们常占天然物质总组成的99%以上，并决定了物质的定名和大类划分。

2微量元素：物质中除了那些构成主要结构格架所必须的元素之外，所有以低浓度存在的化学元素.其浓度一般低于0.1%，在大多数情况下明显低于0.1％而仅达到ppm乃至ppb数量级。

3稀有元素：在低壳中分布量较低，但易于在自然界高度富集形成较常见的矿物和独立工业矿床的的化学元素。

如REE、Nb、Ta、Be、Li、(W)等。

4元素的丰度：元素在宇宙体或较大的地球化学系统中的平均含量.元素在地壳中的丰度又称为克拉克值。

5陨石：从星际空间降落到地球表面上来的行星物体的碎片。

6类质同象:元素相互结合过程中，性质相似的元素发生代换起到性质相同的作用，按概率占据相同的位置，而不引起晶格常数过大的改变的现象.7晶体场稳定能（CFSE－crystal field stabilization energy）：d轨道电子能级分裂后的d 电子能量之和,相对于未分裂前d电子能量之和的差值，称为CFSE。

8八面体择位能(Octahedral site preference energy ）OSPE = CFSEo – CFSEt O-八面体配位场 t—四面体配位场9离子电位（π）: 是离子大小和离子电荷的综合作用效果，决定了离子吸引价电子的能力，π值为离子电价与离子半径(单位为10nm）的比值。

10核素：由不同数量的质子和中子按一定结构组成各种元素的原子核称为核素，任何一个核素都可以用A=P+N这三个参数来表示.11同位素：具有相同质子数，不同数目中子数所组成的一组核素称为同位素。

12亲石元素：离子的最外电子层具有8电子（s2p6）稳定结构，氧化物的形成热大于FeO的形成热，与氧的亲和力强，易熔于硅酸盐熔体，主要集中在岩石圈。

13亲铜元素：离子的最外电子层具有18电子（s2p6d10）的铜型结构，氧化物的形成热小于FeO 的形成热，与硫的亲和力强,易熔于硫化铁熔体。

（完整word版）地球化学复习资料球类陨石：主要由基质、球粒、金属和一些特殊矿物集合体等组成。

碳质球类陨石是球粒陨石中的一个特殊类型，含有碳的有机化合物分子，并且主要由含水硅酸盐组成。

CI型陨石为什么能够作为太阳系元素丰度标准？I型碳质球类陨石中难挥发元素的丰度与太阳一致，且未经受热变质作用影响、形成于远离太阳的较低温区域，是最原始的太阳星云凝聚物资。

因而，它能保持着太阳星云中非挥发元素的初始丰度。

第二章复习题1、元素的地球化学亲和性元素地球化学亲和性：主要指阳离子在自然体系中趋向同某种阴离子化合的倾向。

又可指在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示出的有选择地与某种阴离子结合的特性。

2、戈尔德斯密特的元素地球化学分类1）、亲石元素：离子的最外层电子层具有8电子（S2P6）惰性气体型的稳定结构，与氧容易成键，主要集中于硅酸盐相。

2）、亲铜元素：离子的最外层电子层具有18铜型结构（s2p6d10)在自然界中容易与硫形成化合物，这些元素在分配时，主要分配在硫化物相中。

3）、亲铁元素：离子最外层电子层具有8-18过渡型结构，这种元素同氧、硫的化合能力较差，倾向于形成自然元素，因此，这类元素倾向分配在金属相中4）、亲气元素：原子最外层具有8个电子，原子半径大，具有挥发性或易形成挥发性化合物，主要分布在大气圈中。

5）、亲生物元素：这类元素主要富集在生物圈中。

3、类质同像的概念类质同像概念：某种物质在一定的外界条件下结晶时，晶体中的部分构造位置被介质中的其他质点（原子、离子、络离子或分子）所占据而只引起晶格常数的微小改变，晶格构造类型、化学键类型、离子正负电荷的平衡保持不变或相近，这种现象称类质同像。

5、影响元素类质同像的物理化学条件1）、组份浓度---“补偿类质同像”一种熔体或溶液中如果缺乏某种组份，当从中晶出包含此种组份的矿物时，熔体或溶液中性质与之相似的其他元素就可以类质同像代换的方式加以补充。

2）氧化还原电位.7、电负性；1衡量中性原子得失电子的难以程度2电负性（X）=I（电力能）+E（电子亲和能）3同一周期元素由左到右X值增大，酸碱度与之一致4金属与非金属分界线是元素酸碱性分界线5提供自然反应系中的酸碱度的标准6反映原子的电子层结构特征7决定元素在结合规律中的亲和性与酸碱性8、研究元素类质同像的地球化学意义1）、确定了元素的共生组合。

地球化学绪论1、地球化学的定义：地球化学是研究地球（包括部分天体）的化学组成、化学作用和化学演化的科学2、地球化学的基本问题：【填空】（1）质：地球系统中元素的组成（2）量：元素的共生组合和赋存形式（3）动：元素的迁移和循环（4）史：地球的历史和演化3、地球化学研究思路：【简答】在地质作用过程中，在宏观地质体变化和形成的同时，亦伴有大量肉眼难以辨别的化学组成变化的微观踪迹，它们包含着重要的定性和定量的地质作用信息，应用现代化学分析测试手段，剖析这些微观踪迹，从而揭示宏观地质作用的奥秘。

即“见微而知著”。

第一章地球和太阳系的化学组成第一节地球的结构和组成1、地球的圈层结构、主要界面名称：（1）地震波（P波和S波）在地球内部传播速度的变化，反映出地球内部物质的密度和弹性是不均一的。

这种不均一性在地球的一定深度表现为突变性质。

由此得出，地球内部具有壳层结构的概念，即认为地球由表及里分为地壳、地幔和地核三个部分。

界面分别为：莫霍面和古登堡面。

（2）上地壳和下地壳分界面为康拉德面。

上地壳又叫做硅铝层，下地壳又叫做硅镁层。

大陆地壳由上、下地壳，而大洋地壳只有下地壳。

【填空】2、固体地球各圈层的化学成分特点：（分布顺序）地壳：O、Si、Al、Fe、Ca地幔：O、Mg、Si、Fe、Ca地核：Fe-Ni地球：Fe、O、Mg、Si、Ni第二节元素和核素的地壳丰度1、基本概念：【名词解释】（1）地球化学体系：我们把所要研究的对象看作是一个地球化学体系，有一定的空间，处于特定的物理-化学状态，并且有一定时间的连续（2）丰度：研究体系中被研究元素的相对含量（3）克拉克值：地壳中元素的平均含量（4）质量克拉克值：以质量计算表示的克拉克值（5）原子克拉克值：以原子数之比表示的元素相对含量。

它是指某元素在某地质体全部元素的原子总数中所占原子个数的百分数。

（6）浓度克拉克值：某一元素在地质体中的平均含量与克拉克值的比值2、克拉克值的变化规律：（1）递减：元素的克拉克值大体上随原子序数的增大而减小。

於地球化学复习题祎一、名词解释蚁仁地球化学：是研究地球及有关宇宙的化学组成、化学作用和化学演化的科学筋2、地球化学体系：按照地球化学的观点，通常将要研究的对象作为一个体系I I•' - "| I. ■;聿3、元素克拉克值：元素在地壳中的丰度肃4、元素丰度：元素在宇宙或较大的地球体系中的平均含量。

I蒙5、相容元素：岩浆结晶或固相部分熔融过程中偏爱矿物相的微量元素筆6、不相容元素：岩浆结晶或固相部分熔融过程中偏爱熔体或溶液相的微量元素。

也称为亲岩浆元素腿7、元素的地球化学亲和性：元素形成阳离子能力和显示出的有选择性与某阴离子结合的特性；蔻8、类质同象：某种物质在一定的外界条件下结晶时，晶体中的部分构造位置被介质中的其它质点（原子、离子、络离子、分子）所占据，结果只引起晶格常数的微小变化，而使晶体构造类型、化学键类型等保持不变（保持稳定）的现象。

⅛ 9、元素的赋存形式：元素在一定的然过程或其演化的历史中的某个阶段所处的状态及与共生元素间的结合关系。

用10、干酪根：不能被有机溶剂萃取的不溶有机物。

其含量占沉积岩中有机质的绝大部分（约90%以上）。

芈门、生物标志化合物：又称分子化石、地球化学化石或指纹化石。

指沉积物中的有机质以及原油、油页岩、煤中那些直接或间接来源于活的生物体的有机化合物。

'. ',袅12、石油：是以液态形式存在于地下的碳氢化合物的混合物。

禰13、天然气：广义：一切经自然过程生成的气体。

狭义：指在沉积有机质演化过程中生成的可燃气体。

初14、煤：沉积作用期间及期后，由植物残体经过一系列的物理、化学和生物学变化而形成的，其中木质素、纤维素是成煤的主要组分。

芈15、环境背景值：亦称环境本底值，是在未受或基本未受人为污染或者自然污染的情况下，岩石、土壤、水体、植物等环境要素中化学元素的平均含艾16、元素的存在状态：指元素的物理、化学相态和能量状态、价态、化合态和结构态等方面。

东华理工大学地球化学复习题第一篇地球化学知识点整理（狼图腾）整理方法：课本+笔记+参考资料注：有些并非很重要！一、名词解释1.地球化学：是研究地球（包括部分天体）的化学组成、化学作用和化学演化的学科。

2.元素的丰度值：指各种化学元素在一定自然体系中的相对平均含量。

3.陨石：是降落在地球上的行星物质的碎块。

4.克拉克值：指地壳中元素重量百分数的丰度值。

5.丰度系数：指某一自然体的元素丰度与另一个可作为背景的自然体元素丰度的比值。

6.克里普岩：是岩浆分异或残余熔浆结晶形成的富含挥发组分元素的岩石，其富K、REE和P。

7.元素的地球化学亲和性：指在地球化学作用过程中，元素形成阳离子的能力和所显示出有选择地与某种阴离子结合的特性。

8.类质同像：指矿物在一定的物理化学条件下结晶时，晶体结构中某种质点（原子、离子、配离子、分子）被其他类似的质点所代替，结果只引起晶格常数的微小改变，晶体的构造类型、化学键类型等均保持不变的现象。

9.微量元素地球化学：是借助各种现代分析测试技术，基于微量元素地球化学的基本理论研究微量元素在地球及其子系统中的分布、化学作用及其演化的学科。

10.微量元素：指在所研究体系中（地质体、岩石、矿物、流体/熔体等）的含量低到可以近似地用稀溶液定律描述其地球化学行为的元素。

11.稀溶液定律（即亨利定律）：在极稀薄溶液中，溶质的活度正比于溶质的摩尔浓度。

12.分配系数：微量元素i在平衡共存的两相之间的质量浓度比值。

13.（1）相容元素：（表述1）在岩浆结晶过程中，那些容易以类质同像的形式进入固体的微量元素。

（表述2）岩浆结晶或固相部分熔融过程中偏爱矿物相的微量元素（2）不相容元素：岩浆结晶或固相部分熔融过程中偏爱熔体或溶液相的微量元素。

14.元素地球化学迁移：元素从一种赋存状态转变成为另一种赋存状态，并经常伴随元素组合和分布上的变化以及空间位移的作用。

15.地球化学障：在元素迁移过程中，如果环境的物理化学条件发生了急剧变化，导致介质中原来稳定迁移的元素其迁移能力下降，元素因形成大量化合物而沉淀，则这些影响元素沉淀的条件或因素就称为地球化学障。