班主任德育故事

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德育故事

-----墙角的野蔷薇

夏铎铺中学李叶青从教十二年来,我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“营养不良的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任,遇到过很多的“羸弱的花蕾”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。

这是发生在四年前的一个故事,当时我刚送完毕业班,接任的是刚刚进入中学大门的一个六年级班。面对这些小萝卜头,呆在教室里叽叽喳喳闹个不休,我不禁哑然失笑。这些孩子,和刚毕业的那些初三学生根本不是一回事啊。什么事都必须有老师的带领,差不多用了一个月的时间,才让他们慢慢适应中学的生活。我这才开始静下心来,准备一个个来了解这些孩子。于是,她-----邓湘平,开始闯入我的视线,进驻我的心间。最开始注意她,是她个子高,然后上课回答问题积极,并且语言组织能力很强,对新学校的生活适应很快……但是,衣着朴素,似乎缺少同龄孩子应有的那种天真和活泼。我开始从侧面了解她:父亲年迈,母亲智障,家庭极其贫困,学业一直靠叔叔伯伯援助…….我震惊了!心中隐隐有些疼痛。试着找她谈话,慢慢问及她的家庭,其实,我生怕这些是她的忌讳,因为有的孩子会认为这会很没有面子。

但是,她很坦然,不吭不卑,很自然的告诉我她的家庭情况。没有难为情,没有悲伤,似乎这些都是很自然的。记得那天我们聊了很久,相谈甚欢。末了,我故作为难的说:“老师羡慕你,个子高,身材好,不像老师,发胖了,以前买的好些衣服都不能穿了,好可惜。你能不能帮老师一个忙,穿上那些衣服,让老师重温昔日的美丽?”她笑了,很大方的说:“好啊,谢谢你,老师。”于是,那些衣服慢慢地穿到了她的身上,她的身上,开始飞扬起青春的色彩。日子一天天过去,我越来越发现这个孩子实在让人喜欢,让人心疼。勤快,刻苦,懂事。学习成绩优异,几乎囊括年纪第一名。工作能力强,担任班长,几乎抵得上半个班主任,班级事物,我只需交代她一声,就能不声不响的办好。具有正义感,班级事务敢抓敢管,在同学心中有威信…….慢慢地,同事们都羡慕我,说我有个好助手。确实,有了她,我轻松多了。

转眼到了初二,她还是那样优秀,家里的境况,丝毫没有影响她,默默地,朝着自己的目标,一点点前进。正如墙角的野蔷薇,无名,却也能绽放美丽,散发幽香。因了她的努力和优秀,她成了我们学校的名人。初三,中考的压力日似一日地加重,第一次月考,她失去了年级第一名的宝座。她无语,脸上写着两个字:失落。我默默地观察着她,却没有准备安慰,只是觉得偶尔一次失去,对她来说,未尝不是一件好事。她应该有自我调节的能力的。若是没有,这正是学会自己调节的机会。两个星期后的一天,一封信躺在我的办公桌上“你这一学期来对班上同学不关

心了,班上自习课不安静,很多男生不守纪律……这些,都让我无法静下心来学习,这是你的失职,如果不是家里条件不好,我会走的。你不是一个称职的班主任。如果无能,就让校长换一个班主任吧!”握着信纸,我足足半个小时没有出声。这个我视如女儿的孩子,竟然会如此尖锐地职责我?我在她眼里竟然如此不堪?冷静之后,我找她谈话,谈及班级情况,很明确地告诉她临近毕业,有个别同学不想读书,这个不能成为你成绩退步的理由,班上是存在一些问题,但是不应该影响你的学习,老师会处理的…….谈话整整两个小时,都是我在说,她没有吐一个字!等她走出办公室,我第一次为工作的事流泪了!为了她的误解,为了自己的付出!只是,委屈过后,问题还得解决,我找到了校长,汇报了情况,因为校长当时担任我班上的历史教学。校长了解情况后,做出了判断:对这个学生,你太过在乎,以至于让她觉得一切都是理所当然。一旦失去,就会迁怒他人。我去和她谈一次,在这个学校,她过得太顺了,是时候让她清醒一下了。后来校长告诉我,那天的谈话就两个中心内容:一个是学会怎样把失去的再用实力夺回来;另一个是懂得尊重别人的付出,学会感恩。

我没有再找她谈话,只是默默地观察着,自己花钱给她买的复习资料也是偷偷地放到她的课桌里。只是看着她有时候会开始偷偷地看我。终于,有一天,她再次走进我的办公室,很平静地说了六个字:对不起,你放心。那一刻,心头真是百感交集啊,她终于开口了,这是不是意味着她真的已经调节好了?我望着

她,很认真地回答了三个字:相信你!于是,以前那个风风火火的她又回来了,管理班级,讨论习题,忙得不亦乐乎。终于,失去的年纪第一名又回来了。经历了这次挫折,她变得更淡定了,不再受累于环境,能够心无旁骛,终于,在中考中她没有让自己失望,没有让我失望!

毕业了,她来家里看我,默默地帮我做了好多家务活,临别时,看我的眼里有不舍,只说:“我放假就来看你。”离去的背影,宛若出门求学的女儿。那一刻,我的眼,再次感到生涩。

整整四年,我用心陪伴她成长,这个如蔷薇的女孩子,虽然家境不好,但她用她的坚强,用她的上进,用她的行动给予我最好的安慰。作为班主任,我用我的真心,付出了如慈母般的爱,让一朵野蔷薇绽放芳香。这让我有一种巨大的成就感。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在这个新的班级里,有一个叫李浪的男孩子引起了我的注意,他是一个第三次组合的家庭的孩子。家庭的复杂,导致他身上问题一大堆。我希望自己能在接下来的三年里,能用自己的爱心,驯服一匹良驹!