南开大学2017年传播学学硕考研真题
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2017年南开大学新闻与传播硕士考研-2014年考研经验分享考研真题2014年首先来汇报一下我的成绩:政治:64英语:77专业课一(新闻与传播专业综合能力):128专业课二(新闻与传播专业基础):139初试成绩与一个姑娘并列第一。
复试成绩86,加权总成绩专业第一,已被新闻与传播专业硕士录取。
前言:一直想着来写篇经验帖,毕竟在论坛里逛了两年了,准备考试的期间在这里看到了很多有用的知识和讯息所以想回馈一下大家。
但一直拖延症迟迟没有下笔。
现在7月进入中旬,想着再不写的话大概没有人来看了==所以我来啦,里面的很多经验现在看来还不晚,希望对需要的人有所帮助。
正文:2013年备战南师大传播学硕士失败后,2014年经过反复的查询思考,最后定下了南开大学的新闻与传播专业硕士。
定下这个专业的原因有二:一是因为南开大学的文学类学科历史悠久积淀深厚,新闻类虽然可能算不上强项(这点在南开版新传帖的数量上也可以看出),但有也有优秀的师资和浓厚的学术氛围。
二是因为其新传专硕只面对非应届生招生,虽然竞争对手里一定会出现优秀并且经验丰富的二战考生,但是没有应届考研大军的竞争,压力自然小了不少。
确定了学校之后我就开始准备专业课资料的查询购买。
因为一战南师大时,有了政治64,英语一66的基础,我并没有把这两门公共课作为重点复习的对象,只是以一战的经验来保持每天基础的练习,其余时间就一心只想攻下一战的失利点专业课。
后来事实证明了我这么做是对的。
下面我就从专业课开始来分别说起吧。
专业课:我专业课的经验概括起来就是两个字:反复。
先概括来说:南开新传专硕的两门专业课分为新闻与传播专业综合能力与新闻与传播专业基础。
综合能力里包括新闻写作与传媒业经营管理两部分,专业基础包括传播学概论和广播电视概论两部分。
以往两年学校都会在网站上给出参考书目,去年当我复习到10月份时,看到学校网站上通知参考书目变成了一份大纲。
但我没有慌,因为仔细研究一下大纲,里面内容跟四本参考书的内容基本一致,加上询问学长学姐后,他们都表示可以继续跟着参考书走,然后就安下心来继续复习。
2007年南开大学文学院传播学原理考研真题(含部分答案)考试科目:传播学原理专业:传播学一、名词解释(每题5分,共25分)1.霍夫兰2.伊里调查3.麦克布莱德报告4.文化工业5.公共领域二、简答题(每题15分,共45分)1.什么是消费者购买动机的心理分析模式?基本类型是什么?2.什么是文化研究学派?其代表人物都是谁?其基本特征是什么?3.美国经验学派的主要特征和研究成果是什么?它和批判学派有哪些基本分歧?三、论述题(每题20分,共60分)1.试以现实生活中的实例为依据,选择3个角度论述新闻媒介影响社会生活的正效应与负效应。
2.作为一种大众文化符号,人的形象与身体在现代消费社会中的功能与地位是什么?试论述之。
3.目前电子报纸已经问世,有人提出“报业的冬天已经来临”,如何看待这一现象?电子报纸和传统报纸的关系是什么?四、辨析题:阅读以下文字,从新闻传播学的角度进行整合分析。
(本题20分)(1)公元762年冬,唐军大破叛军,收复洛阳、郑州等地。
763年正月,安史之乱平。
同年春,流寓四川梓州的杜甫听到这一消息,写下《闻官军收河南河北》,诗云:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳,却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
”(2)公元1998年,美国学者戴维维·申克在《信息烟尘》一书中写道:“信息烟尘指的不仅是那些堆积如山、不请自来的商品目录,也不光是每天送到家里的电子邮箱里的‘罐头肉’。
它还包括我们日常购买的信息,我们渴求的信息——夺人耳目、眼花缭乱、快速剪接的电视广告和24小时的即时新闻。
还有我们需要和不需要的传真,打错的电话,吃饭时不期而至的推销,每个月涌进家门的成堆杂志,以及只要有点空闲就翻来覆去浏览的成打电视频道。
生命中的空闲时间和生活中的悠闲空间迅速地消失了。
媒介无处不在:电视、电话、广播、寻呼机,还有其他各式各样的现代通讯和导航辅助设施,跟马路和球鞋一样无所不在,人类走到哪,各种媒介也就跟到哪:火车上、飞机上、汽车上、旅店浴室里、人行道边、山间小路上、自行车上、轮船上……”参考答案:一、名词解释(每题5分,共25分)1.霍夫兰答:卡尔·霍夫兰,实验心理学家,毕生研究人的心理对人的行为的影响,其学术重心在于揭示传播效果形成的诸条件,如信源的条件、传播方法和技巧的条件以及受传者本身的属性条件等,并为此进行了大量实验。
2011年南开大学新闻学考研真题及答案解析2011年南开大学720新闻传播学基础考研试题新闻传播学:一、填空:美国著名的周刊()()();民国后的名记者有黄远生,刘少少()()()()()();60年代大鸣大放其间上海表现突出的报纸是()北京的是();从传播发展历史来看传播的手段包括()()()()二、名词解释:潜在受众与现实受众;冷媒介与热媒介;普利策;英敛之;自我互动理论三、简答:1“。
对每日的事件给予真实的、全面的、冷静的报道,并将它们置于能显示其意义的特定联系之中”简述对这句话的理解。
2简述社会责任论3王韬《循环日报》的主要内容4杰弗逊的新闻思想5忘了..四、论述1.论述新闻媒介的正负效应2.一段关于“失控姐”的材料,求论述。
育明教育天津分校分析:以多年的辅导经验来看,专业课是最终能否考上的关键,建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习,尤其要抓住考试的重点进行复习,育明专注专业课辅导多年,更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
2017年南开大学文学院877传播学理论与实践考研真题(回忆版,不完整)
学院:091文学院
考试科目:877传播学理论与实践
专业:传播学
一、填空题(每空1分,共20分)
1.广告微观环境包括(1)、(2)、(3)等方面。
2.(4)选题策划是出版工作的第一任务。
3.世界上三种广播电视管理体制是(5)公有制度、(6)国有制度、(7)私有制度。
4.世界上最大的两个书展是(8)法兰克福书展、(9)伦敦书展。
5.纪录片的特点有(10)、(11)、(12)。
6.现在传播学的研究方法主要有实证主义和(13)批判主义。
7.(14)论、(15)论、(16)论以及……方法。
抱歉,其他部分没有试题。
二、名词解释(每题4分,共20分)
1.制片人制
2.软广告
3.现场语言
4.二级传播理论
5.数字鸿沟
三、简答题(每题10分,共40分)
1.一则广告表现如何成功?
2.简述在互联网环境下电视深度报道面临的挑战。
3.意义构建论的内涵及其局限。
4.分层随机抽样的形式是什么?简述分层随机抽样的优势和缺点。
四、论述题(每题20分,共40分)
1.论述媒体的偏见和意见的自由环境。
2.从媒介和人性的角度,分析个人微博和个人微信的区别。
五、综述题(每题15分,共30分)
1.报纸A和报纸B报道同一件事但是用的图片细节不一样,产生了截然不同的报道。
以材料为例,试述公众如何从媒介素养方面来分析图片。
2.抱歉,本部分没有试题。
武汉大学2017年硕士研究生入学考试(新闻传播)专硕真题
专硕334专业综合能力
一、辨析题
1.传播以及传受双方建立理解的前提是传受双方必须有共通的意义空间,对传播过程中所使用的符号又共通的理解。
但传播者的符号化过程与接收者的符号解读过程是两个独立的过程,难以形成对符号意义的共识。
因此,传受双方的误解是不可避免的。
请辨析这一观点。
2.所谓大众媒介,指的是利用特定的技术手段面向不确定的大规模人群进行传播的媒介。
网络媒体常常被用来建立人与人之间的传播关系,因此,网络媒体不是大众媒体。
请辨析这一观点。
二、论述题
新京报停刊,关于纸媒发展的两种设想:(1)融合发展(2)纸媒消亡。
结合媒介发展史,谈谈你对媒介形态演变与变化的思考。
三、分析题
1.魏则西事件为背景,分析伪信息传播的动因、社会影响及应对之策。
2.结合国内和国际报道中都存在媒介内容的偏见问题(女性、农村、发展中国家),谈谈你对媒介偏见的理解。
专硕440专业基础(新闻方向)
一、名词解释
1.新闻价值
2.新闻线索
3.传播符号
4.议程设置
5.网络传播
二、简答题
1.为什么说新闻真实性是新闻的生命,新鲜性是新闻的灵魂?
2.新闻采访策划的方法和作用。
三、论述题
1.大数据时代,财经新闻报道的数据如何更形象化和生动化?
2.媒介融合下新闻真实性的形态如何变化?
四、业务题
1.围绕一则关于北京电信诈骗的材料,写一篇500字的评论。
2.将上述材料改写成消息。
38家新闻传播类考研真题【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】一、名词解释:无知之幕、题目党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影二、简答题:大数据作为研究方法的特征、对新闻传播学研究的影响、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点;三、论述题:你看过的关于新闻客观性的文献,主要观点,你的熟悉,技术对公共社会的影响【清华大学新闻传播学硕 621】一、名词解释:亚洲基础设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义二、简答题:1、简述乔姆斯基的舆论同化理论;2、以媒介融资为框架,评价一家传统媒体在媒介融合方面的表现;3、简要评述中国媒体在马航 MH370失联后的表现三、评述题:最近几年来好莱坞电影愈来愈青睐中国元素,请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素,和对中国国家形象的影响。
【北京大学传播学专业一】一、名词解释:舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析二、简答1、简述传播的传递观和仪式观2、发展传播学3、广电局两星一剧政策的影响三、论述定量分析和定性分析的区别从传播学角度研究医患关系,设计研究方案【北京大学 334】(四选三)1、结合微博与微信的传播方式,论述社会化媒体对于建构社会关系方面的异同;2、谈谈对互联网治理的熟悉;3、谈谈对互联网思维的理解;4、大数据有关【北京大学 440】一、简答:1、什么是用户体验?有哪些用户研究的方式?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与发展;3、什么是弱连接?谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大贡献;4、配额抽样与分层抽样的区别于相同的地方二、论述:1、对媒介融合的熟悉;2、提出一个关于新媒体的研究议题【北京师范大学 745】1、举例古典诗文表现了传统文化的什么内涵,说出古典诗文在今世的传播价值和传播方式2、名词解释:编辑方针、《大清报律》、反“客里空”运动、《自由而又负责的新闻界》、”三社四边协议”3、简答题:五四运动时期,新闻界的重大变革;对新闻活动本质的理解。
2017年南开大学新闻与传播硕士考研考试科目考研真题解析考研参考书考试科目055200新闻与传播01新闻采访与现代传播专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
文学院专业硕士(含各个专业学位)只面向非应届生招生,招生名额共计为:Y30M0,不含在文学院计划录取的Y90M45中。
Y90M45①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础02媒介经营与管理专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
文学院专业硕士(含各个专业学位)只面向非应届生招生,招生名额共计为:Y30M0,不含在文学院计划录取的Y90M45中。
Y90M45①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础03广电新闻与文化传播专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
文学院专业硕士(含各个专业学位)只面向非应届Y90M45①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础生招生,招生名额共计为:Y30M0,不含在文学院计划录取的Y90M45中。
资料来源:育明考研考博官网。
北大传播学学硕历年真题(2001-2020 )2020专业一一、名词解释(5*6)1. 培养分析2. 固定样本分析3. 数据标注4. 零工经济5. 信息流广告6. 社会认知理论二、简答题(15*4)1. 什么是媒介化政治?2. 什么是新型主流媒体?3. 短视频对传播和社会交往的影响。
4. 品牌广告和信息性广告的区别,在互联网中有哪些表现形式。
三、论述题(30*2)1. 构建融通中外的话语体系的目的、核心和立足点。
2. “技术决定论”都有哪些理论,选一个进行评述。
专业二一、简答:1. 简述发展传播学。
2. 简述大众传播对“意识形态国家机器”的作用。
3. 简述作为研究方法的媒介考古学。
4. 如何理解平台资本主义?二、论述题1. 论述算法在新闻传播领域的影响。
2. 结合我国广电制度的历史,分析县级融媒体。
三、翻译三段关于加州意识形态的英文,略。
2019专业一一,名词解释 (30 分,每题5 分)1数据挖掘2社会网络分析3媒介生态学4.技术主义电影5.交往行动理论6 卢因二、简答题 (60 分,每题15 分)1. 秒拍、抖音、快手这类视频平台的兴起对传统影视行业的影响2 简述基根或认知基模的特点3 批判学派包括哪些学派,各有哪些特点4 品牌建设与制度建设、传播技术的关系三,论述题(60 分,每题30 分)1就西方媒体对一带一路的报道谈谈自己的认识2新媒体时代下传播政治经济学的研究对象与进路专业二一、简答题(60 分,每题15 分)1如何理解拉斯韦尔的宣传思想2如何吞待葛兰西转向3广告、营销、公关在消费社会形成中发挥的作用4, 简述什么叫做“信息社会”二、问答 (60 分,每题20 分)1. 对比《人民的选择》和编码、解码理论,分析传播效果研究和文化研究在受众研究方向的问题意识、理论框架`方法论的异同2 如何理解“文化相对论”与文化晋世论”?从唯物史观的角度分析文化的形成、发展与传播3 作为社会研究方法的调查分析法和大数据之间有什么系?三、翻译(略)2018专业一一、名词解释(30 分,每题 5 分)1 策略传播2 危机传播与风险交流3后人类主义4文化领导权5文本分析6第三人效果二、简答题(60 分,每题15 分)1 拉斯韦尔与默顿的关于传播的功能的观点。
2016年南开大学文学院730新闻传播学基础考研真题(回忆版)
学院:091文学院
考试科目:730新闻传播学基础
专业:新闻学传播学
一、填空题
1.图书目录分为经史子集,集包括(1)、(2),分别的代表性著作有(3)、(4)。
2.惠栋和戴震的代表性学派为(5),后人又称(6)。
3.明代最大的百科全书为(7),清代最著名的百科全书为(8)。
4.佛教为后世留下的除了佛教塔寺,还有(9)、(10)。
抱歉,其他部分没有试题。
二、名词解释
1.CIS活动
2.《红星照耀中国》
3.《真理报》
4.《大学》和《中庸》
三、简答题
1.基模理论
2.四不方针
3.廉价报刊
四、论述题
1.论述伊里调查。
2.新闻失实的原因和措施。
五、实务题
从新闻界要求提高语文质量化,谈谈自己的看法。
2016年南开大学传播学考研参考书-考研真题-考研专业课辅导050302传播学(091文学院)新闻传播学基础《新闻理论十讲》陈力丹著复旦大学出版社2008年《传播学教程》(第二版)郭庆光著中国人民大学出版社2011年《中国新闻史新修》吴廷俊著复旦大学出版社2008年《外国新闻传播史》郑超然等著中国人民大学出版社2005年《中国文化史概要》谭家健主编高等教育出版社2008年传播学理论与实践《编辑出版实务与技能》李苓、黄小玲主编四川大学出版社2006年《当代广播电视概论》(第二版)陆晔、赵民主编复旦大学出版社2011年《广告学教程》(第二版)倪宁编著中国人民大学出版社2005年《传播学研究理论与方法》(第二版)戴元光著复旦大学出版社2011年育明教育天津分校解析:育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析,专业课是决定考研成功的关键,南开大学有自己独特的出题风格,建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习,育明教育专注考研专业课多年,更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
2017年南开大学国际关系考研真题考研复试详解与指导育明教育(),创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、武汉大学、复旦大学、中央财经大学等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
现今,育明教育已经发展成为集学力培训、企业培训、政府培训、出版发行、公职培训为一体的全国性的教育机构。
目前已在全国重要城市开办实体分校八所,并计划在未来三年内在全国所有省会城市至少开办一所分校,天津分校坐落于天津市南开区,这里名校汇聚,人文荟萃,是人才资源及教育信息高度融合之地。
作为育明教育最早的分校之一,天津分校先后帮助全国各地学子成功圆梦北京及天津一流高校三千多名,无论是规模、教育教学水平还是辅导学生数量都名列各校前茅,成绩斐然。
2017年南开国际关系史(900)考研真题(育明学员回忆版)一、名词解释(70分)1.神圣同盟2.欧洲协调3.航海条例4.权利法案5.罗斯福新政6.遏制理论7.英国脱欧8.布雷顿森林体系9.一带一路倡议10.亚太再平衡战略二、论述题(80分)1.20世纪以来国际关系体系的发展演变及其特点2.试论人类命运共同体的构建考研复试信息2016年学术型硕士研究生复试安排一、原则与成绩比例坚持德智体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的原则。
发挥复试综合考察的作用,选拔有培养前途、有研究潜能、有创新意识和创新精神的健全人格的考生。
加强信息公开和招生服务,维护公平公正。
复试成绩满分100分,其中笔试成绩占30%,面试成绩占70%。
研究生入学最终录取成绩,初试成绩占70%,复试成绩占30%。
二、复试内容(一)笔试各专业笔试内容见下表:115周恩来政府管理学院本院笔试占复试的比例为_30___%,复试占录取成绩的比例为_30___%专业名称笔试内容国际关系当代国际关系(二)面试主要设定以下参考指标:1.学习背景(含本科学习成绩、获奖情况)2.基础知识、专业知识的掌握情况,对报考专业的了解程度3.综合知识应用能力4.外语能力(听力、口语)5.语言表达能力、思维的敏锐性及逻辑思维能力6.综合素质,包括思想政治素质和道德品质、事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况、人文素养、举止、表达和礼仪等.三、历年复试分数线专业政治外语业务课1业务课2总分年份学科门类法学国际关系606090903452016法学国际关系555090903302015法学国际关系555090903402014法学国际关系605590903752013通过对近几年南开国关专业的分数线分析来看,基本上保持在330-375之间,单科线专业课很稳定,从录取的情况上来看,虽然周政院近两年统招人数在减少,但报考学生还可以选择格拉斯哥项目的国关专业。