四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识
一、单选题
1.任意一个六位数比五位数（）
A. 小
B. 大
C. 无法比较
2.下面各数，只读一个零的是（）
A. 20600000
B. 94000000
C. 10600900
D. 50220703
3.十万位上的1比十位上的1多（）。
A. 10
B. 10000
C. 99990
4.下面各数中最接近417万的数是（）
A. 417001
B. 41700001
C. 4171010
D. 4171001
5.下面各数中，最接近5000万的数是( )。
A. 49999999
B. 35999999
C. 45999999
D. 54999999
二、判断题
6.每个数的中间有几个零就读几个零．
7.93里面有3个一和9个十。
8.最大的五位数比最小的六位数少1。
9.与千位相邻的两个数位分别是万位和百位。
10.990000=99万，3076000≈308万。
三、填空题
11.计数器从右边数起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位。
12.中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。据资料显示，中国水土流失面积是三百五十六万平方千米，占国土面积的37%；每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众的生产生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数写作________平方千米，我国每年流失的土壤总量约________亿吨（省略“亿”后面的尾数）。
13.从个位起第________位是万位,第________位是百万位,第九位是________位,亿位的右边一位是
________位,亿位左边一位是________位。
14.比9999多1的数是________，比100000少1的数是________。
15.浙江省土地面积是十万五千五百平方千米，这个数写作________，省略万后面尾数约是________。
四、解答题
16.请你用4个5和3个0组数：
①组一个读两个零的七位数：
②组一个读一个零的七位数：
③组一个所有的零都不读的七位数：
④组一个读三个零的七位数：
⑤组一个最大的六位数是：
⑥组一个最小的五位数是：
17.用“四舍五入法”得到31□□302≈310万，写出所有□□里可以填的数。
五、综合题
18.用7，5，4，1，0，0这六张数字卡片，组成符合下列要求的数。（1）最大的五位数：
（2）最小的五位数：
（3）读一个零的最小五位数．
（4）读两个零的最大五位数：
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【分析】由数位顺序表可知，两个数比较大小时，如果位数不同，位数多的数就大。因此，六位数一定大于五位数。
2.【答案】A
【解析】【解答】解：A项中，20600000读作：二千零六十万，读出一个零；
B项中，94000000读作：九千四百万，一个零也不读；
C项中，10600900读作：一千零六十万零一百，读两个零；
D项中，50220703读作：五千零二十二万零七百零三，读两个零。
故答案为：A。
【分析】读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法，再在后面加一个“万”字，每一级的末尾不管有几个0，都不读，其他数位有1个或连续几个0，只读一个零。
3.【答案】C
【解析】【解答】100000-10=99990.
故答案为：C。
【分析】十万位上的1表示100000，十位上的1表示10，它们的差是99990.
4.【答案】D
【解析】【解答】解：417万=4170000；
4170000﹣417001=3752999；
4170 0001﹣417 0000=37530001；
4171010﹣4170000=1010；
4171001﹣4170000=1001
所以4171001与417万的差最小，即4171001最接近417万．
故选：D．
【分析】分别求得各数与417万的差，再比较差的大小，差越小的越接近417万，即可作出判断．考查了数的大小比较，关键是得到选项中各数与417万的差．
5.【答案】A
【解析】【解答】解：49999999比5000万少1，所以最接近5000万的数是49999999。
故答案为：A。
【分析】判断每个数字与5000万的差即可去掉哪个数字最接近5000万。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：每个数的中间有几个零不一定读几个零。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
7.【答案】正确
【解析】
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：100000-99999=1，最大的五位数比最小的六位数少1，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】最大的五位数是99999，最小的六位数是100000，用减法计数少几即可。
9.【答案】正确
【解析】【解答】根据对整数数位的认识可知：从右往左分别是个位、十位、百位、千位、万位……，据此解答。
10.【答案】正确
【解析】【解答】解：990000=99万，3076000≈308万，原题正确。
故答案为：正确
【分析】个级都是0，直接舍去个级的0；根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数，同时添上万字。
三、填空题
11.【答案】个；十；百
【解析】【解答】计数器从右边数起，第一位是个位，第二位是十位；第三位是百位。
故答案为：个；十；百。
【分析】计数器的数位从右到左依次是：个位，十位，百位，千位，万位........
12.【答案】3560000；50
【解析】【解答】三百五十六万写作：3560000；4998000000≈50亿。
故答案为：3560000；50亿。
四年级语文课课练答案人教版部编版人教版数 学四年级下册课课练 1.1四则运算加、减法 一、填空题： 1．在加法里，一个加数＝（）－ （） 2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式 （）或（），这是根据（）。 3．先把下面各式中的“（）”换成x，然后说出x是多少。 （）＋26＝43 90＋（）＝280 二、求未知数 x。 （1） （2） （3） （4） 三、先计算，再验算。 36695＋43187 10384＋6983 四、列了含有未知数
的等式，再解答。 （1）76加上什么数得159？ （2）一个数加上876得1093，这个数是多少？ 五、有三筐苹果，一共76千克。一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？ 答案 一、填空题 1．和、另一个加数 2．62805－32942＝29863 62805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。 3．17、190 二、求未知数 （1）67 （2）248 （3）20XX （4）2733 三、先计算，再验算 （1）7988 2 （2）80219 四、列了含有未知数 的等式，再解答。 （1）76＋＝159 （2） ＋876＝1093 ＝83 ＝217 五、解：设另外一筐重
千克。 23+28+=76 =25 1.2四则运算乘、除法 一、填空 1.一个因数=（） 2.12×（）=60 （）×6=72 3.（）×8<420,括号里最大能填（） 4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷（）=□ 5.12与什么数相乘得84？列式是（） 二、求未知数x 38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90 三、列式计算 1.一个数的28倍是5628，求这个数。 2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？参考答案 一、1、积÷另一个因数 2、5 12 3、52 4、△÷□ △÷○ 5、12×x=84 二、47 7
1.1 认读亿以内的数 一、我会填。 1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。 2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。 3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。 90900704 读作 251600 读作 3985001 读作 三、按要求写数。 760500 800100390170204510368800008 58005000 只读一个零:（） 读两个零:（） 一个零也不读:（） 四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？
答案： 一、1．万七十万十万 2.30003000 3.5700800 二、九千零九十万零七百零四 二十五万一千六百 三百九十八万五千零一 三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008） 读两个零:（20451036 ） 一个零也不读:（58005000 ） 四、35600 36500 53600 56300 63500 65300
1.2 亿以内数的写法 一、写出下列各数。 八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）； 二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。 三、我会写。 1.全世界动物种类约九千二百个。写作：（） 2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。写作： （） 3.一天有八万六千四百秒。写作：（） 4.四年级的语文书有二十万字。写作：（） 5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六 十五平方千米。写作：（） 四、数学乐园。 亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？ ( ) 答案：
苏教版小学数学四年级数学上册课课练参考答案 一、升和毫升 点击课堂 ^^第1页&&二、乙杯的容量最大，丙杯的容量最小。 ^^第2页&&二、240毫升 2. 3000毫升3升 3. 4000毫升4升 ^^第4页&&四、1. 650毫升 2. 够 3. (1)800毫升(2)30个4. (1)1260毫升(2)1400毫升 5. 甲：1400毫升乙：200毫升单元练习 一、 1. 毫升毫升升升毫升升 2. 230008000 100007654 3. ＜＝＞＞＜＜ 4. 2 mL＜250 mL＜800 mL＜1 L＜2000 mL＜4 L 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 三、 1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 四、 1. 400 2. 3000毫升3升 3. 500毫升 4. 5位 5. 630升 6. 小军30毫升 二、两、三位数除以两位数 点击课堂 ^^第7页&&三、9筐6筐 ^^第8页&&三、1. 4盒 2. 13个
^^第9页&&三、7辆 ^^第10页&&三、1. 3 2. 16支 ^^第11页&&四、1. 6盆 2. 5元 ^^第12页&&三、8辆 ^^第13页&&三、1. 能 2. 40米 ^^第14页&&三、1. 5米 2. 5排10人 ^^第15页&&四、1. 5天 2. 5本16元 ^^第16页&&三、1. 13箱32只 2. 35本 ^^第18页&&三、红双喜：8个，剩40元明星牌：15个 ^^第20页&&二、1. 40元 2. 125元 3. 7：00 4. 30元50筐 5. (1)9分钟(2)870米 ^^第21页&&三、1. (1)绿(2)绿(3)黄 3. (1)绿(2)红 拓展应用 ^^第8页&&△＝150÷2＝75 ^^第9页&&9节 ^^第10页&&6本27本 ^^第13页&&(820＋160)÷20＝49(元)
人教版四年级数学下册 课课练 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
第一单元四则运算 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（）箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（）千米。 （3）计算78-33+15时，要先算（）法，再算（）法。计算15×200÷100时，要先算（）法，再算（）法。 （4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。 2、比一比，谁最快。 （1） （ 2） 3 里填上适当的数，然后列出综合算式 。 （1） （2）37 + 168 ×－ 97 列出综合算式：列出综合算式： 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19 246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式，解决问题。
（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？ 第2课时 四则混合运算 1、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 27— —76 345÷ 15×— 17+2 366÷6 ×—13 ×6 144÷12 ÷÷11+18 2、看图列算式，并计算。 45 2倍 多15 （1）甲： 乙： ？ （2）苹果： 香蕉： 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克 ②香蕉比苹果重多少千克？ 3里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1）（2） 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的任何 一、单选题 1.下面( )中的“2”表示2个百万。 A. 3203000 B. 8025640 C. 2764308 2.下面各数中，只读一个零的是（）。 A. 7003800 B. 7030800 C. 703080 D. 7308000 3.一个数的近似值是20万，这个数最大是（）。 A. 2049999 B. 204000 C. 205999 D. 204999 4.在“39□090≈40万”中，□里最小填( )。 A. 9 B. 5 C. 4 D. 1 二、判断题 5.最大的六位数是900000． 6.一个自然数四舍五入到万位是10万，这个数最小是9500。 7.一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。 8.希望小学大约有2000人，这里的2000是精确数。 三、填空题 9.写出下面面各数。 五十九万零三写作：________ 七亿零四百万零六十九写作：________ 九千八百四十二万三千四百二十六写作：________ 10.把“10500000”改写成用“万”作单位的数是________ 11.先分一分，再排一排。
6716 8805 498 99 5107 500 两位数：( ________ ) 三位数：( ________ ) 四位数：( ________ ) 从小到大排列：________ 12.排一排。5607002 5706002 5207006 5720006 ________＜________＜________＜________ 13.想一想，填一填。 （1）把54000改写成以“万”为单位的数是________。 （2）省略590000000“亿”后面的尾数约是________。 四、解答题 14.看算珠写数 五、应用题 15.一个百宝箱由于主人忘记了密码至今尚未打开.不过主人知道这个密码是一个九位数，并且这个数的最高位和百万位都是最小的计数单位，千万位和万位都是6，亿位数字比百位数字小3，千位和十位上的数字比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字是8.你能帮这位主人找出百宝箱的密码吗？
苏教版四年级上册数学《课课练》参考答案 一、升和毫升 点击课堂 ^^第1页&&二、乙杯的容量最大，丙杯的容量最小。 ^^第2页&&二、240毫升 2. 3000毫升3升 3. 4000毫升4升 ^^第4页&&四、1. 650毫升 2. 够 3. (1)800毫升(2)30个 4. (1)1260毫升(2)1400毫升 5. 甲：1400毫升乙：200毫升 单元练习 一、 1. 毫升毫升升升毫升升 2. 2300080001000076 54 3. ＜＝＞＞＜＜ 4. 2 mL＜250 mL＜800 mL＜1 L＜2000 mL＜4 L 二、√ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 三、 1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 四、 1. 400 2. 3000毫升3升 3. 500毫升 4. 5位 5. 630升 6. 小军30毫升 二、两、三位数除以两位数 点击课堂 ^^第7页&&三、9筐6筐 ^^第8页&&三、1. 4盒 2. 13个 ^^第9页&&三、7辆 ^^第10页&&三、1. 3 2. 16支 ^^第11页&&四、1. 6盆 2. 5元 ^^第12页&&三、8辆 ^^第13页&&三、1. 能 2. 40米 ^^第14页&&三、1. 5米 2. 5排10人 ^^第15页&&四、1. 5天 2. 5本16元 ^^第16页&&三、1. 13箱32只 2. 35本 ^^第18页&&三、红双喜：8个，剩40元
明星牌：15个 ^^第20页&&二、1. 40元 2. 125元 3. 7：00 4. 30元50筐 5. (1)9分钟(2)870米 ^^第21页&&三、1. (1)绿(2)绿(3)黄 3. (1)绿(2)红 拓展应用 ^^第8页&&△＝150÷2＝75 ^^第9页&&9节 ^^第10页&&6本27本 ^^第13页&&(820＋160)÷20＝49(元) ^^第14页&& ^^第15页&&(567－521)÷2＝23 ^^第16页&&被除数：15×56＋54＝894正确结果：894÷65＝13 (49) ^^第18页&&9010 ^^第22页&&(1)13(2)3(3)24；1 单元练习 一、 1. 620 2. 十两 3. 2＜＞22＜＝ 4. 13169 5. 930 6. 999 7. 略 8. 3636 二、 1. × 2. × 3. × 4. √× 6. ×
第一单元四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（）箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（）千米。 （3）计算78-33+15时，要先算（）法，再算（）法。计算15×200÷100时，要先算（）法，再算（）法。 （4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。 2、比一比，谁最快。 +24 +29 -36 +80 76 ）（1 ÷5 ×3 ÷6 ×15 （2）200 3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1）248 ÷8 （2）37 + 168 × 3 －97 列出综合算式：列出综合算式： 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19
246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式，解决问题。 （1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？ 课时第2四则混合运算 里填上“＞”“＜”或“＝”1、在。 27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2 366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+18 2、看图列算式，并计算。 45 2倍多15 （1）甲：乙： ？ （2）苹果：香蕉： 每箱36千克每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？ 3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。 （88 8 162 9 （214 60 72
四年级数学第一单元练习题 1．填空。 (1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是( )。 (2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位。 (3)万级的数位包括( )位，( )位，( )位，( )位。 (4)最大的六位数是( )，最小的七位数是( )。 (5)( )个千万是一亿，l0个十亿是( )。 (6)由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是( )，这是( )位数。 (7)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( )。 (8)写数的时候，从( )起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( )。 (9)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千和( )个十组成的，它写作( )。 (10)在首次使用计算器前一定要按( )键。 (11)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是( )。最小的七位数是( )。 2．判断。 （1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10。（）（2）一个七位数，它的最高位是百万位。（） （3）164567800≈16亿（） 3．选择题。 （1）一百万一百万地数，数10次是（）。
A、一千万 B、一亿 C、一亿万 D、一百万 （2）590000000约等于（） A、5亿 B、59亿 C、6万 D、590万 （3）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（） A、49000700 B、4970000 C、49007000 D、40900700 （4）由8个亿，80个万和800个一组成的数是（） A、880800 B、80800800 C、800800800 D、800808000 （5）1234567890这个数的最高位是（）位 A、百万 B、千万 C、亿 D、十亿 4．写出下面各数。 （1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（）（2）太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。 （）（） （3）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。（）5．用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。 (1)57348000≈()万 (2)409269800≈()亿 (3)600300000≈()亿 (4)810000000≈( )亿 (5)1472005000≈()万≈( )亿 6．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 802004○804002
《亿以上数的认识》同步练习 一、单选题 1. 830020600读作( ) A. 八亿三千零二万六百 B. 八亿三千零二万零六百 C. 八亿三千二万零六百 2.一个数的亿位上，百万位上，十位上，个位上的数字都是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作（） A. 500500505 B. 550000055 C. 505000550 D. 505000055 3.八亿零五百零二万零六十写作（） A. 805206000 B. 850200600 C. 805026000 D. 805020060 4. 365809009 读作（） A. 三亿六百五十万九千九百 B. 三亿六千五百八十万九千零九 C. 三亿六千五八万九千 D. 三亿六百五十八万九千九百零九 5.五十亿零八百三十一写作（） A. 5000008031 B. 5000080031 C. 5000000831 D. 500000831 6. 170002088米读作（） A. 一亿七千二百八十八米 B. 一亿七千万二千零八十八米 C. 一千七百万二千零八十八米 D. 一亿七万二千零八十 7. 450911432读作（） A. 四亿五千九十万二千四百三十二 B. 四千万五千零九十一万一千三百二十 C. 四亿五千零九十一万一千四百三十二 D. 四亿五千九十一万零四千三百二十 8. 531104250读作（） A. 五亿三百一十万四千二百五十 B. 五亿三千一百一十万四千二百五十 C. 五亿三千一十万四千二百五十 D. 五十三亿一千一百一十万四千二百五十 9.“地球和太阳的平均距离是149500000000米，合149500000千米”．横线上的数分别读作（） A. 一百四十九亿五千万，一千四百九十五万. B. 十四亿九千五百万，一百四十九万五千. C. 一千四百九十五亿，一亿四千九百五十万. D. 一千四百九十五万，一千四百九十五万. 二、判断题 10.判断对错 3457200000读作：三十四亿五千七百二十万
第一单元大数的认识（转载） 1亿以内数的认识 年班姓名 小学生数学辅导网试题（https://www.doczj.com/doc/4a3367569.html,） 一、填一填，我最棒。 1、个、十、百、千……等都是（），每相邻两个单位间的进率都是（）。 2、从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。 3、十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。 4、补充数位顺序表。 5、367908是（）位数，它的最高位是（）位。 6、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。 7、从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。 8、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。 9、个级包括的计数单位有（）个，由右向左依次是（）、（）、（）、（）。 10、56849227这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
二、比一比，我最准。 “8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示： 三、数一数，我最行。 1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、 、。 2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、 、。 3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。 四、我是小法官。 1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。（） 2、100个百万是一亿。（） 3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。（） 4、十万位上的计数单位是十万。（） 5、一千万里面有10个十万。（） 6、个位、十位、百位……都是计数单位。（） 7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。（） 五、智力冲浪！ 1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。 2、在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。 3、生活中有很多时候用到万以上的数，相信你一定能举几个例子。 例如： 。
四年级上册数学一课一练-1.2数的产生 一、单选题 1.一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（） A. 800090 B. 8009000 C. 90008 2.最小的自然数是（） A. 0 B. 1 C. 不存在 D. 无数个 3.13前的第5个数是，13后边第7个数是。（） A. 7、5 B. 8、20 C. 5、6 4.3个连续自然数的和是57，它们最小的一个数是（） A. 18 B. 19 C. 20 D. 无法确定 二、判断题 5.判断对错 两个自然数(0除外)的积一定大于其中一个因数． 6.最小的六位数是100000。 7.最小的自然数是1。 8.0可以表示没有，可以表示起点，可以用来占位，还可以表示分界。 三、填空题 9.在0、8、12、100、7.2这五个数中， ________是自然数； ________是整数； ________是4的倍数； ________是12的因数． (按题中数的顺序填写) 10.有一个六位数，加上1就变成七位数，这个六位数是________。 11.与9999相邻的两个数是________和________。 12.在1~10的自然数中，________既是质数又是偶数；________既是合数又是奇数；________既不是质数也不是合数。 13.与999相邻的两个数是________和________。 四、解答题 14.看上面的数，画一画，划一划。
15.有一个四位数，个位数字与百位数字的和是12，十位数字与千位数字的和是9，如果个位数字与百位数字互换，千位数字与十位数字互换，新数就比原数增加2376，求原数 五、综合题 16.填出下面各数的相邻数。 （1）________,100000,________ 。 （2）________,4870,________。 （3）________,26500,________ 。 （4）________,34999,________。 六、应用题 17.军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数，且积是720。这三个小朋友的年龄分别是多少？
综合能力训练(一)直接写出下面各题得数． 8X (125 —25) 160 + 40 十4 (12 + 42 宁7) X 5 二、把下面运算中不正确的地方改过来． 1. (841 —41) - 25X 4 =800 十25 X 4 =8 三、把下面各组式子列成综合算式. 1. 3280- 16=205 205X 10=2050 6000—2050=3950 四、计算下面各题. 1. 280+ 840- 24 X 5 2. 85X (95 —1440- 24) 3. 58870- (105 + 20 X 2) 4. 80400- (4300 + 870- 15) 48 + 52 - 4 (19 —11) X 125 26 X 8 -26 X 8 2 . 600 X (1200 —200-25) =600X (1000 十25) =24000 2 ．23X 16=368 625—368=257 1028 - 257=4
五、装订车间每人每小时装订课本 640 册，照这样计算， 12 人 8 小时装 订课 本多少册？ 六、汽车队开展节约用油活动， 12 辆车一年共节约汽油 7200 千克，平均 每辆 车每个月节约汽油多少千克？ 七、一部电话机售价 320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的 8 倍， 台 电脑的售价比“彩电”售价的 3 倍还多 1000 元，一台电脑多少元？ 5 天后甲车间生产 1520 个零件，乙车间生产 8 小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个 参考答案 1. 6000— 3280十 16X 10 2. 1028- （625 — 23X 16） 四、 1. 455 2. 2975 3. 406 4 . 76042 五、 640X 12X 8= 61440（册） 六、 7200- 12- 12=50（千克） 七、 320X 8X 3＋1000=8680（元） 八、 （1520 — 1280） - （8 X 5）=6（个） 八、两个车间生产零件， 1280个零件，若每天工作 零件？
第一单元 四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有( )箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。 （3）计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。计算15×200÷100时,要先算( )法,再算( )法。 （4）在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )往( )的顺序计算。 2 (1)76 (2)200 3里填上适当的数,然后列出综合算式。 (2)37 + 168 97 : 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19 246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式,解决问题。 (1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米？ 第2课时 四则混合运算 1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 27——76 345÷15×—17+2 366÷6×—13×6 144÷12÷÷11+18 2、瞧图列算式,并计算。 45 2倍 多15 (1)甲: 乙: ？ (2)苹果: 香蕉: 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果与香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？ 3里填上适当的数,然后列出综合算式。
(2)14 : : 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5 5、列综合算式并计算。 (1)275与25的积比它们的商多多少？(2)100减去72除以8的商,差就是多少？ 6、解决问题。 （1）火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？(列综合算式解答) （2）亮亮读一本童话书,前6天每天读12页,后4天每天读18页才读完,这本童话书一共有多少页？ 第3课时 第1、2课时的综合练习 1、比一比,瞧谁算得又对又快。 36÷4×2＝ 9＋12－7＝ 12－5×2＝ 6×8÷4＝ 15－5×3＝ 18÷9×6＝ 2、改正下面各题中的错误。 800－150÷5 16×6+38÷2 ＝650÷5 改正: ＝96+38÷2 改正: ＝130 ＝134÷2 ＝67 3、选择正确答案。 （1）一个数的4倍就是160,这个数的8倍就是多少？应列式为( )。 A、160÷8×4 B、160÷4×8 C、160×4÷8 （2）小明读一本书,每天读15页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完？列式就是( )。 A、15×6÷9 B、15×6×9 C、15×9÷6 4、脱式计算。 400—612÷12 1450÷25×6 150÷25+25×8 158—32×3 5、列综合算式并计算。 （1）一个数比195与78的与少69,这个数就是多少？ （2）720与60的商加上150与5的商,与就是多少？ 6、解决问题。 （1）联欢会前,四年级两个班同学折纸花,一班 55人,每人折3朵,二班有52人,每人折4朵,二班比一班多折了多少朵？ （2）动物园里的一头小象,一周要吃420千克食物,照这样计算,一个月(30天)为它准备2吨食物够不够？ 第4课时有小括号的混合运算
整数的四则运算 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。【试题来源】 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。【题目】直接写出得数。 1055×2＋3=(1055×2)＋3= 52＋25 ＝ 1055×(2＋3)=5×24＋3= 100+100×0= 50+90÷(2×3)=(50+90)÷2×3= 50+90÷2×3= (50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7= 【答案】2113、2113、77 5275、123、100 65、210、185 285、48、7 【解析】准确计算
四年级数学口算精选练习题100道 0.36÷1.2= 5×3.3×0.2= 200×34＝ 550－450＝ 18000÷600＝ 2700÷30＝ 45×14= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 90-0.9= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40= 0.125×100= 8÷100= 2.3+ 3.6= 7.3+2.7= 1-0.35= 3.6÷10= 5.6+2.3+0.7= 5×17×2= 154-73-27= 24×0÷12= 7.06×100= 7.6÷10= 2.5×10= 65.8÷100= 14×60=
0.81-0.19= 9.7-7= 7.8+2.2= 1-0.37= 4×(25+50)= 32.8＋19= 1000×0.8= 3.06＋0.2= 310×5×2= 0.51÷17= 240÷30= 8×125= 0.67＋1.24= 7－6.28= 8.2－0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000= 0.42＋9.5= 10×0.5= 65×25×4= 0.08÷100= 1.82－0.63= 4.5＋1.5= 1－0.63= 231－99= 3.7＋2.5= 32+268= 1.3－0.7= 2.4＋0.6= 7×99＋7= 120÷6÷2= 9100÷70= 91.05÷1000= 300÷15= 0.05×1000= 1-0.2= 145-99= 102×5= 5.4-2.5-1.4= 3.12+5.2= 11.3-8.6= 0.23×400=
人教版四年级数学下册课课练 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。 （3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。 （4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。 2、比一比，谁最快。 （1） （2） 3 里填上适当的数，然后列出综合算式。 （ 1 （2）37 + 168 97 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19 246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式，解决问题。 （1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？ 第2课时 四则混合运算
1、在 里填上“＞” “＜”或“＝”。 27——76 345÷15× —17+2 366÷6×—13×6 144÷ 12÷÷11+18 2、看图列算式，并计算。 45 2倍 多15 （1）甲： 乙： ？ （2）苹果： 香蕉： 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？ 3里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1）（2 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5 5、列综合算式并计算。 （1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商， 差是多少？ 6、解决问题。 （1）火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答） （2）亮亮读一本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？ 第3课时 第1、2课时的综合练习
四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识 一、单选题 1.把293542000写成用“亿”作单位的近似数是（）。 A. 2亿 B. 3亿 C. 20亿 D. 10亿 2.下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是（） A. 29001230 B. 3200万 C. 256007896 3.下面三个数中，两个零都要读出来的是（）. A. 300789456 B. 307089456 C. 378900456 4.7.49亿这个数中的“4”表示（） A. 4亿 B. 4000万 C. 400000 D. 400万 5.2 8700000≈2亿，横线上最小可填( ) A. 0 B. 4 C. 5 二、判断题 6.四（1）班有42人，全年级有300多人，这里42和300都是准确数． 7.8亿=800000000 8.比10亿少1的数是最大的九位数． 9.一个数的近似数是3亿，这个数最大是349999999，最小是300000001。 10. 123412341234读作一千二百三十四亿一千二百三十四万一千二百三十四 三、填空题 11.三十亿四千零一 写作：________ 12.七亿五千零八十万写作________，把它四舍五入到亿位，记作________亿． 13.看图回答
写作：________ 14.据科学家测算，冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十万千米，这个数写作________千米，省略亿后面的尾数约是________亿千米． 15.987566000最高位是________位，两个“6”表示的数值相差________。 四、解答题 16.用4颗在计数器上分别可以表示哪些两位数?画一画，写一写。 17.找朋友．
人教版小学四年级数学上 册练习题 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
小学四年级数学上册第五单元 姓名：成绩： 一、口算：（20分） 20×4= 50×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷30= 160÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 300÷50= 350÷70= 420÷60= 320÷40= 二、填空题：（12分） 1、（）里最大能填几 40×（）＜319 90×（）＜640 80×（）＜570 70×（）＜500 2、720÷24的商是（）位数，商的最高位是（）位。 3、196÷39，把39看作（）来试商，444÷74把74看作（）来试商。 4、200里面有（）个40，有（）个50。 5、甲数÷乙数=8，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商是（）； 如果甲数缩小100倍，乙数也缩小100倍，那么商是（）。 6、900÷30=90÷（）=（）÷150=（）÷2=8100÷（） 三、用竖式计算：（24分） 92÷23= 324÷81= 775÷25= 960÷40= 384÷16= 140÷27= 四、列式计算：（10分） 234是13的多少倍 700里面有多少个28 五、解决问题。 1、一辆摩托车16小时行560千米，平均每小时行多少千米 2、果园有480箱苹果，每次运走40箱，要运几次才能运完 3、学校图书馆有325本连环画，每班借40本，可以借给几个班还剩几本 4、李老师有250元，要买38元一本的词典，可以买多少本还剩多少元 5、小花家到学校的路程是702米，小花每分钟走54米，小花从家到学校要走多少分钟
第一单元大数的认识 1亿以内数的认识 年班姓名 一、填一填，我最棒。 1、个、十、百、千……等都是（），每相邻两个单位间的进率都是（）。 2、从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。 3、十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。 4、补充数位顺序表。 5、367908是（）位数，它的最高位是（）位。 6、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。 7、从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。 8、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。 9、个级包括的计数单位有（）个，由右向左依次是（）、（）、（）、（）。 10、56849227这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。 二、比一比，我最准。 “8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示：
三、数一数，我最行。 1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、 、。 2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、 、。 3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。 四、我是小法官。 1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。（） 2、100个百万是一亿。（） 3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。（） 4、十万位上的计数单位是十万。（） 5、一千万里面有10个十万。（） 6、个位、十位、百位……都是计数单位。（） 7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。（） 五、智力冲浪！ 1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。 2、在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。 3、生活中有很多时候用到万以上的数，相信你一定能举几个例子。 例如： 。 。
小数的单位换算练习题 一、重点熟记换算关系：高级单位×进率低级单位低级单位÷进率高级单位 常用单位间的进率： 长度单位：千米（） 二、大单位×进率小单位：（进率10小数点向右移动一位，100小数点向右移动两位，1000小数点向右移动三位…..） 2.5米= ( )分米8. 6平方米=( )平方分米0.5吨=( )千克 3.15千克=（）克 3.09米=（）毫米10.3千克=（）克 三、小单位÷进率大单位：（进率10是一位小数，100是两位小数，1000是三位小数…..—） 510米=( )千米3650克=( )千克360平方米=( )公顷504厘米＝（）米600千克＝( )吨7分=( )元 四、复名数改写成单名数： 如：3米40厘米=（ 3.4 ）米想：把3米写在整数部分，把40厘米改写成0.4米，合起来就是3.4米。 5米16厘米=( )米5千克700克=( )千克3千米50米＝（）千米10米7分米＝（）米7元4角2分=( )元4吨50千克=( )吨 3平方米7平方分米=( )平方米4米5分米6厘米=( )米 五、单名数改写成复名数： 如：2.05米=（ 2 ）米（ 5 ）厘米想：整数部分是2米，把0.05米改写成5厘米。 3.001吨=（）吨（）千克 5.80元=（）元（）角 1.4平方米=( )平方米（）平方分米 5.45千克＝（）千克（）克
答案 一、重点熟记换算关系：高级单位×进率低级单位低级单位÷进率高级单位 常用单位间的进率： 长度单位：千米1000 货币单位：元10 角10 分 100 二、25 860 500 3150 3090 10300 三、0.51 3.65 0.036 5.04 0.6 0.07 四、5.16 5.7 3.05 10.7 7.42 4.05 3.07 4.56 五、 3.001吨=（ 3 ）吨（ 1 ）千克 5.80元=（ 5 ）元（8 ）角 1.4平方米=( 1 )平方米（40 ）平方分米 5.45千克＝（ 5 ）千克（450 ）克