教师才艺秀评分表

幼儿园教师舞蹈比赛评分表(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）
教师舞蹈比赛评分表评委：年月日
幼儿园教师技能考核评分标准
声乐：
1、发声方法正确（3分）
2、声情并茂，字正腔圆（4分）
3、乐感好，节奏感强（2分）
4、服装到位，台风自然、大方（1分）
钢琴：
1、乐曲表现完满（节奏、强弱到位）（4分）
2、乐曲的连贯性和表现力强（3分）
3、姿势正确，手形好，指法合理（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
舞蹈：
1、舞姿舒展大方，有一定基本功（4分）
2、动作编排新颖，感染力强（3分）
3、节奏感强，表情好，表现力强（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
美术：
1、构图形象，逼真（4分）
2、有创意（3分）
3、线条清晰流畅（3分）
故事：
1、内容健康，主题鲜明（2分）
2、语音正确（4分）
3、能从语调、表情、语言节奏等多方面准确表达内容（3分）
4、台风、服装自然大方（1分）
幼儿园第二届幼儿儿歌朗诵比赛评分表
苗苗班评分人：
2021年秋季幼儿教师岗位基本功比赛。

艺术教师教学大赛课堂教学评分表教师信息- 教师姓名：_______________________- 所在学校：_______________________- 联系方式：_______________________- 教龄：__________________________- 所教科目：_______________________评价要点请在每个评价要点前打勾表示评价的等级，等级划分如下：- 优秀：教师在该方面表现出色，能够很好地满足教学要求。

- 良好：教师在该方面表现良好，能够基本满足教学要求。

- 一般：教师在该方面表现一般，需要进一步提升。

- 差：教师在该方面表现较差，需要改进。

1. 教学准备- 教材准备：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 教具准备：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 教学计划：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差2. 教学环境营造- 教室布置：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 声音控制：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 教室秩序：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差3. 教学方法和手段- 教学方法：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 教学示范：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 学生参与：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差4. 教学过程规范- 上课时间：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 教学内容：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 教学效果：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差5. 学生评价- 学生参与：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 学生理解：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差- 学生表现：____ 优秀 ____ 良好 ____ 一般 ____ 差总结请对教师在以上评价要点中的表现进行总结和建议（不超过200字）：{总结和建议}感谢您参加艺术教师教学大赛，祝您取得好成绩！。

唐山市丰润区美术教师业务技能竞赛说课评分表序号姓名单位评委评分内容评分标准分值得分教材分析1) 教学目的准确、具体，符合大纲要求、学生实际。

2) 教学重、难点、关键点确定正确。

3) 客观准确地分析和说明学生的状况。

20教学过程1) 教学的基本环节设计的目的明确。

2) 教学流程、教学手段运用恰当，展现教学境界。

3) 教学内容主次分明，抓住关键，突出重点、难点。

20教师基本功1) 表达准确，语言规范逻辑性强，生动富有感染力。

2) 普通话流利，仪表自然大方。

10备注合计唐山市丰润区美术教师业务技能竞赛专业技能评分表序号姓名单位评委测试科目评分标准分值得分素描头像默写90分钟1) 画面整体主次协调、造型语言明确3分2) 构图合理，比例、结构关系准确3分3) 画面具有空间感、体积感和质感3分4) 造型特征把握准确、表现语言独特3分5) 技法熟练、较强表现力、效果突出3分15分色彩静物默写90分钟1) 构图新颖，色调明确3分2) 塑造力强，主次清晰3分3) 色彩关系明确、表现力强3分4) 处理整体与局部的能力3分5) 审美趣味以及驾驭工具材料的技能3分15分速写人物默写20分钟1) 人物比例准确2分2) 人物结构准确2分3) 人物动态准确2分4) 构图合理、用笔生动熟练2分5) 整体效果突出2分10分自选书法、国画、篆刻、手工、卡通等60分钟书法评分标准：1) 技术：取法笔法墨法字法章法，字体美观，5分2) 艺术：作品品位，个性风格，创作意识，作品意境，感染力等。

5分10分国画评分标准：1) 构图完整，主题突出，立意高雅3分2) 笔墨、设色运用熟练，气韵生动3分3) 形式完美，整体效果突出4分篆刻评分标准：1)布局合理章法安排妥当，创意新颖，充分表现情感5分2)功力扎实刀法到位，结字造型完美5分手工评分标准：1) 主题鲜明美观大方 2分2) 创意新颖形式多样2分3) 节约环保变废为宝2分4) 原创设计体现实用2分5) 整体效果突出2分卡通评分标准：1) 内容健康、能反映主题2分2) 造型生动、结构严谨、作品完整2分3) 色彩关系明确、饱满、搭配合理 2分4) 线条流畅、生动、表现力 2分5) 有一定的创新意识 2分总分唐山市丰润区音乐专业技能评分标准一、唱歌比赛评分标准（满分10分）1、歌曲内容健康，格调高雅，积极向上；（1分）2、音色优美，音质纯净，音域宽广，音调准确；（3分）3、演唱节奏准确，吐字清晰，声音自然、流畅；（3分）4、歌唱表现力强，理解歌曲到位，表演得体、大方；（3分）二、键盘比赛评分标准(满分10分)1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，有一定的难度；（2分）2、乐曲演奏完整、熟练，音准、节奏正确（2分）3、演奏技巧好，强弱、力度、速度控制得当，华彩乐段演奏精彩，音乐风格把握准确，音色优美，富有感染力；（3分）4、乐器演奏姿势、指法正确，无不良演奏习惯，演奏细腻、精致，基本功扎实；（2分）5、表情、仪态好，着妆得体大方。

才艺大赛评分表海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表上场序号：班级：参赛曲目：总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表上场序号：班级：参赛曲目：总分：—————————————————————————————海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛决赛评分细则本次大赛实行百分制，具体分数安排标准如下：（15分）1. 音质——可沙哑声，可圆润声，符合个人风格.（40分）2. 唱功——1. 吐字清晰度；2．字、句间连续是否自然；3．换气是否自然；4．重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；5．乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

（10分）3. 形象——1．着装；2．精神状态。

（15分）4. 台风——1．动作；2．神态表情；3．与台下互动效果。

（10分）5. 观众反应。

（10分）6. 整体印象。

评分办法：演唱比赛采用评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体评分实施细则如下：1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

（2分）2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

（1分）3 表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。

（1分）4 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

（1分）5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。

（1分）6 表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。

（1分）7 服装造型符合舞蹈表演形式。

表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。

（1分）8 所带动的观众气氛。

（2分）注：分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。

二、各项比赛评分标准一原生态歌曲比赛评分标准（满分10分）⒈ 思想内容：内容健康，主题鲜明，贴近生活，突出民族特色和地域风格（2分）⒉ 演唱技巧：演唱音准、节奏把握准确，演唱突出原生性和民族性（6分）⒊舞台形象：演唱富有表现力，舞台表演艺术性强（2分）二民族舞蹈比赛评分标准（满分10分）⒈ 思想内容：编排新颖，主题鲜明，突出民族特色和地域风格。

节
目序号节目名称主题鲜明度
【15分】
队伍的团结
度
（单人项目
则为台风）
【15分】
基本分
【45分】
创意
【15分】
服装道具
【10分】
1 我的麦克风
2 钢琴《春舞》
3 《爱的华尔
兹》
4 小品《同桌的
你》
表2
节
目序号节目名称主题鲜明度
【15分】
队伍的团结
度
（单人项目
则为台风）
【15分】
基本分
【45分】
创意
【15分】
服装道具
【10分】
5 《独唱情
歌》
6 手语《和你一
样》
7 《影像一叮》
8 《淘汰》
表3
节
目序号节目名称主题鲜明度
【15分】
队伍的团结
度
（单人项目
则为台风）
【15分】
基本分
【45分】
创意
【15分】
服装道具
【10分】
9 《青春进行
式》
10 朗诵《辉煌九
十年》
11 双节棍《飞火
流星》
表4。

教师才艺展示评比表教师才艺展示评比表评分项目：教学才艺表演姓名：___________________学校：___________________日期：___________________评分标准：1. 口头表达能力（40分）- 清晰度和准确度（10分）- 流利度和连贯性（10分）- 表情和肢体语言（10分）- 内容的组织和逻辑性（10分）2. 演示技巧（30分）- 舞台表现力（10分）- 小品、歌曲或乐器演奏的艺术性（10分） - 整体流程和节奏感（10分）3. 创新性和趣味性（20分）- 特色元素或形式的运用（10分）- 原创性和创造力（10分）4. 观众反应（10分）- 观众的参与度和互动性（5分）- 观众的赞赏和反馈（5分）评分细则：（请老师根据自己的主题和表演内容进行评分）1. 口头表达能力- 清晰度和准确度：发音准确，语速适中，清晰明了。

（10分）- 流利度和连贯性：语言流畅，表达顺畅，没有口吃或结巴。

（10分）- 表情和肢体语言：面部表情生动，身体语言配合表达，形象鲜明。

（10分）- 内容的组织和逻辑性：逻辑性强，有明确的结构和主题，信息传递清楚。

（10分）2. 演示技巧- 舞台表现力：表演自如，自信大方，能够吸引观众的注意力。

（10分）- 小品、歌曲或乐器演奏的艺术性：演技熟练，音质优美，能够感染观众。

（10分）- 整体流程和节奏感：节奏紧凑，过渡自然，环节衔接顺畅。

（10分）3. 创新性和趣味性- 特色元素或形式的运用：新颖的表演形式或元素，能够给观众带来惊喜和新鲜感。

（10分）- 原创性和创造力：表演内容或创作具有独特性，能够展现创作者的创造力和想象力。

（10分）4. 观众反应- 观众的参与度和互动性：能够积极引导观众参与互动，与观众形成良好的互动关系。

（5分）- 观众的赞赏和反馈：观众的反馈积极正面，对表演给予认可和赞赏。

（5分）总评分：每个项目满分10分，总分100分。

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教师舞蹈比赛评分表评委：年月日
幼儿园教师技能考核评分标准
声乐：
1、发声方法正确（3分）
2、声情并茂，字正腔圆（4分）
3、乐感好，节奏感强（2分）
4、服装到位，台风自然、大方（1分）
钢琴：
1、乐曲表现完满（节奏、强弱到位）（4分）
2、乐曲的连贯性和表现力强（3分）
3、姿势正确，手形好，指法合理（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
舞蹈：
1、舞姿舒展大方，有一定基本功（4分）
2、动作编排新颖，感染力强（3分）
3、节奏感强，表情好，表现力强（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
美术：
1、构图形象，逼真（4分）
2、有创意（3分）
3、线条清晰流畅（3分）
故事：
1、内容健康，主题鲜明（2分）
2、语音正确（4分）
3、能从语调、表情、语言节奏等多方面准确表达内容（3分）
4、台风、服装自然大方（1分）
幼儿园教师教师赛课评分表。