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123456下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！！谢谢1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。
岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。
水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
2. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
3. 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。
4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。
5. 红尘嚣浮华一世转瞬空。
6. 我不是我你转身一走苏州里的不是我。
7. 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。
8. 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。
9. 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。
然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
10. 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
11. 纸张有些破旧，有些模糊。
可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
12. 生生的两端，我们彼此站成了岸。
13. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
14. 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒15. 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年,如我一瞬。
716. 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。
17. 虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。
相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。
19. 得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
20. 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
21. 看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
22. 就这样吧，从此山水不相逢。
23. 人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
24. 既不回头,何必不忘。
既然无缘,何须誓言。
今日种种,似水无痕。
明夕何夕,君已陌路。
25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。
有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。
26. 相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。
缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸27. 天凉了,凉尽了天荒地老了,人间的沧桑，爱哭了,这么难舍心都空了,想放不能放。
第十一期中青年干部培训班日程表自学参考材料一、国情、县情：1、《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》（党的十七大报告）2、2008年温家宝总理《政府工作报告》（在第十一届全国人民代表大会第一次会议上）3、《中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见》（2008年中央1号文件）4、《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》（2007年中央1号文件）5、胡锦涛在中纪委第七次全体会议上发表的重要讲话（《人民日报》2007年1月10日）6、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（《人民日报》2006年10月20日）7、《务实创新团结创业为加快富裕德清和谐德清建设而努力奋斗》（县第十二次党代会报告，德清新闻网）8、2008年德清县委十二届五次、六次全体（扩大）会议报告（德清新闻网）9、2008年德清县《政府工作报告》（德清新闻网）10、《英溪论坛》（2008年）二、修身养性：1、《毛泽东传（1893-1949）》金冲及著2、《学哲学用哲学（上下）》李瑞环著3、《政道与治道》牟宗三著4、《经济学二十八讲/领导干部理论学习大课堂》王东京、赵振华、韩保江著5、《细节决定成败》汪中求著6、《无法选择工作但可以选择态度》李书欣著7、《你在为谁工作》陈凯元著8、《与未来同行》李开复著9、《速读中国》北京晚报深度报道部著10、《做最好的自己》李开复著11、《工作中无小事》陈满麒著12、《方法总比问题多》吴甘霖著13、《公正地对待历史》燕凌斯著14、《西方教育思想的轨迹》黄志成著15、《清贫》方志敏著16、《王蒙自述：我的人生哲学》王蒙著17、《傅雷家书》傅雷著18、《致加西亚的信》［美］阿尔伯特•哈伯德著19、《论法的精神》孟德斯鸠著20、《狼图腾》姜戎著21、《刻苦学习提高素质——与年轻干部谈心》张柏林著22、《怎样写文章》王梦奎著23、《闪光的青春——中央国家机关优秀青年事迹汇编》中央国家机关工委组织部编班委成员、支委成员及分组名单班委成员班长：朱晓华副班长：余小堂组织委员：姚爱斌学习委员：王卉宣传委员：王晶军生活委员：谈国明支委成员书记：朱晓华支委：胡国忠、朱昭红第一小组：组长：谈国明组员：陈勇、余小堂、吕中文、王惠春、沈丽萍、张玉良、胡小吉、应璐祺、嵇志浩、王卉第二小组：组长：姚爱斌组员：胡国忠、杨国亮、郑伟雄、陈玉峰、蔡豪亮、喻雪华、钟宇红、康娌娜、项祖宏第三小组：组长：王晶军组员：徐畅、佘琳、孙冰、朱玮希、李峰、陆朝忠、沈立强、沈耀腾、曹淼鑫第四小组：组长：朱昭红组员：朱晓华、章海燕、姚旭丽、戴永庆、王永、朱建福、沈朝华、徐伟、平光华、施小强学员守则党校是学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要阵地，党校学员应当成为建设社会主义精神文明，发扬党的优良传统的模范，成为执行和遵守党和国家的政策、法律的模范。
XX县生产和工作一线市、县党代表
学习贯彻党的十九大精神暨履职能力培训班
学
员
手
册
中共XX县委组织部
20XX年XX月XX日
目录
1、学员须知 (1)
2、课程安排表 (2)
3、参训学员名单 (3)
5、授课提纲 (11)
学员须知
1、上课时间：上午9:30-12:00
2、上课地点设县委党校一栋三楼大教室，请学员按照座次安排表对号入座。
3、就餐地点设县委党校一栋一楼大餐厅，请对号入席。
中餐12:00-—12:30
4、培训期间，不得请假。
如有特殊情况确需请假的学员，请递交书面请假条，报县委组织部批准。
5、请提前5分钟到教室，严格遵守作息时间，按时上课，不得迟到、早退、旷课，不得在教室里吸烟、接打电话。
严守课堂纪律，保持课堂安静，认真做好听课笔记。
6、服从管理，遵守培训各项规章制度。
7、请爱护公物，保持整洁。
8、请妥善保管好个人物品和培训资料，贵重物品随身携带。
党校常用电话：
办公室电话：
课程安排表
时间内容授课教师
（领导）
主持人
X月XX日
上午（星期五）
8:00-
9:00
报到学员管理科
9:10-
9:30
开班动员县委常委、组织部长：
9:30-
10:50
提高履职能力、发挥
代表作用，为推进“五
个新衡阳”建设作出
新贡献
市委组织部副部长
11:00-
12:00
党的十九大精神辅导县委党校教研科长：
12：00-
12:05
结业县委组织部副部长：。
党校第三十三期盟市厅局级干部进修班学习总结紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，两个月以来，在组织的亲切关怀下，在组织部和党校的精心安排下，在各位老师的悉心传授下，第xx期盟市厅局级干部进修班圆满完成了各项学习任务。
虽然这次培训时间很短，但任课老师以良好的精神风貌，严谨的治学风范，开放的教学思维，让我们在学习中丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，可以说受益匪浅。
一、关于学员的基本情况本期盟市厅局级干部进修班共有学员xx人，从民族结构看，汉族xx人、蒙古族x人、达斡尔族x人、满族x人；从年龄结构来看，最大的xx岁，最小的xx岁；从学员的地区分布来看，来自盟市的x人、区直属机关的xx人、高校xx人。
不同的职业类型、工作经历、年龄层次、民族性别，为学员之间取长补短、相互学习和借鉴提供了良好的基础条件，一定程度上提高了学习的效果。
二、关于培训的总体评价培训课程安排方面。
这次培训在课程设置上突出针对性强、覆盖面广、内容新颖的特点，涉及到我区十二五规划解读、政治体制改革、社会管理创新、文化产业发展、转方式调结构、领导能力提升等理论前沿和社会热点话题。
任课老师精心备课，研究教学细节，注重和学员的互动，注重和实际尤其是我区的发展实际相联系，起到了开阔思维、提高认识的作用。
还创新学习形式，安排了专家讲座、案例分析、集体研讨等学习活动，既加深了对理论课的认识，又丰富了学习内容，受到学员的欢迎。
严肃培训纪律方面。
加强学风建设是本次培训的一大亮点。
党校严格落实上级文件精神，把端正学风作为促工作作风转变的关键环节来抓，坚持原则，一视同仁，做到以严格的制度约束人、以热情的服务感化人、以自身过硬的作风带动人，使广大学员学有榜样、赶有目标，基本上杜绝了迟到早退等违纪行为，为全体学员创造了安心学习的良好氛围。
三、关于培训的几点体会（一）必须勤于学习。
如果理论上贫乏，那么政治上就不会清醒，工作上就没有底气，因此必须加强学习。
国家公务员制度平时作业（一）（第一至第四章）一、多项选择题（每题2分共20分）1.以下属于是公务员的是（）。
A文职服务员B公职人员C公共事务管理人员D行使行政职权的人员2.以下属于是公务员的是（）A总统B事务官C政务官D议员3.各国对公务员的管理都有专门的法规如（）。
A法国1946年通过的《公务员总章程》B日本1947年通过的《国家公务员法》C美国1883年通过的《彭德尔顿法》D英国1978年颁布的《文官制度改革法》4.中国公务员制度实施的范围是（）。
A各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员B各级政府组成人员C国家行政机关中的党、团组织D妇联5.国家公务员的（）, 这几乎包含了国家公务员管理的全部内容。
A进B出C管D培训6.我国公务员的义务是（）A遵守宪法、法律和法规, 公正廉洁, 克己奉公B依照国家法律、法规、政策执行公务C密切联系群众, 倾听众意见, 接受群众监督, 努力为人民服务, 保守国家秘密及其工作秘密D维护国家的安全、荣誉和利益, 忠于职守, 勤奋卫作, 尽职尽责, 服从命令7、进行职位设置所分的阶段是（）。
A职能分解B职位调查C职位评价D职位设置8、中国职位分类制度的特色是（）。
A职位、品位因素相结合确定级别B正常的晋级增资制C调转升迁的相对灵活性D职位的后续性9、公务员录用的原则是（）。
A公开B平等C竞争D择优10、公务员考试后对合格者要进行全面考核, 方法是（）。
A查阅个人档案B与本人交谈C向单位领导、同事了解情况D召开小型座谈会二、填空（每题1分共10分）1.在我国, 根据《国家公务员暂行条例》的定义, 公务员是指除工勤人员以外的工作人员。
2.国家公务员制度是指通过, 对各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员, 依法进行科学管理的制度。
3.我国在1993年8月14日, 由国务院颁布的《》, 是我国公务员管理的基础性法规。
4.我国《国家公务员录用暂行规定》第2条规定, 按照的标准录用国家公务员。
干部夜校培训计划表一、培训课程安排1. 培训时间：每周二、四晚上7:00-9:002. 培训地点：公司会议室3. 培训内容：领导力提升、沟通技巧、团队建设、决策能力、问题解决能力等二、培训目标1. 提升干部的领导力和管理能力，提高工作效率和团队凝聚力；2. 提升干部的沟通技巧和协调能力，促进部门间的良好合作；3. 培养干部的决策能力和问题解决能力，推动企业发展和创新；4. 帮助干部认识自我，不断提升个人素质和综合能力。
三、培训内容及安排1. 第一阶段：领导力提升（2周）- 第一周：领导力概念与特质、有效领导与管理、自我认知与领导风格；- 第二周：团队建设与激励、领导力沟通与谈判、领导力实践与案例分享。
2. 第二阶段：沟通技巧与团队协作（3周）- 第一周：沟通基本原则与技巧、有效沟通与职场关系、沟通演练与角色扮演；- 第二周：团队建设与协作精神、团队冲突处理与情绪管理、团队案例分析与分享；- 第三周：激励团队与鼓励反馈、团队合作与分工合作、团队目标与绩效考核。
3. 第三阶段：决策能力与问题解决（3周）- 第一周：决策基本原则与模式、决策环境与风险分析、决策案例与分析；- 第二周：问题识别与定义、解决方法与道德原则、问题案例分析与探讨；- 第三周：创新意识与变革思维、创新实践与案例分享、创新与企业竞争力。
四、培训方式及教学方法1. 授课方式：讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、问题解答等；2. 教学方法：理论与实践相结合，案例引导，互动参与，体验式学习；3. 培训材料：PPT、案例资料、学习手册、参考书籍等。
五、培训师资及考核评估1. 师资安排：公司内外专业导师、行业专家和企业管理经验者；2. 考核评估：每阶段结束进行考核及满意度评估，对于表现优异者进行奖励或晋升。
六、培训后续跟进1. 督促落实：通过培训后的线上问答、小组作业、实战任务及公司实际工作，切实落实培训内容；2. 经验分享：定期召开经验分享会，鼓励干部分享学习心得和工作感悟，共同成长。
201年新提拔领导干部培训班课程表201年新提升领导干部培训班课程表第一天：上午：1. 开班典礼：介绍培训班的目标和意义，以及培训班的安排和要求。
2. 领导干部的核心素质：讲解领导者应具备的核心素质，包括领导力、沟通能力、团队合作等。
3. 高效决策与问题解决：培养领导干部在处理复杂问题和做出决策时的能力和思维方式。
下午：1. 制定个人成长计划：帮助领导干部明确个人成长目标，并制定相应的计划。
2. 领导力开发与激励：探讨领导者如何激励团队成员，提高组织绩效。
3. 团队建设与协作：讲解团队建设的重要性，以及如何培养团队协作精神。
第二天：上午：1. 赋能下属与激发潜能：探讨如何赋能下属，激发他们的潜能，提高团队的整体表现。
2. 高效沟通与谈判技巧：培养领导干部良好的沟通和谈判能力，提升与各方沟通的效果。
3. 领导者的自我认知与情商提升：帮助领导干部认识自己，提高情商，更好地处理人际关系。
下午：1. 战略思维与变革管理：教授战略思维方法和变革管理的基本理念和技巧。
2. 创新与创业：鼓励领导干部勇于创新，培养创业精神，推动组织发展。
3. 领导干部的职业发展规划：引导领导干部进行职业规划，明确未来的发展方向。
第三天：上午：1. 跨部门合作与整合资源：讲解如何跨部门合作，整合资源，实现组织目标。
2. 领导干部的形象与品牌建设：教授形象与品牌建设的基本原则和方法，提升个人与组织的形象。
下午：1. 高效时间管理与工作优先级：培养领导干部高效的时间管理技巧，合理安排工作优先级。
2. 制定团队目标与绩效管理：引导领导干部制定团队目标，并提供绩效管理的方法和指导。
3. 思维导图与创新决策：教授思维导图的使用技巧，帮助领导干部进行创新决策。
第四天：上午：1. 高效团队会议与沟通：培训高效的团队会议和沟通技巧，提高团队合作效率。
2. 领导干部的问题解决与决策：教授领导干部问题解决与决策的方法和技巧，提升解决问题的能力。
下午：1. 领导力的未来发展：展望未来领导者的发展趋势和要求，引导领导干部在未来的道路上持续成长。
2015年中央党校远程教学网月播出表(2015-12-02至2016-1-13)播出日期时间直播頻道收视范围文件频道2015-12-01（二）8：30全国党校系统精品课展播题目：构建现代财政制度推进国家治理现代化主讲人：青岛市委党校副教授倪庆东中央党校主体班选听讲座题目：当代资本主义发展变化主讲人：中央党校科社教研部教授常欣欣2015-12-03（四）8：30中央党校“形势与任务”报告题目：报告内容和报告人（待定）待定中央党校主体班中国特色社会主义理论体系课程题目：中国开放型经济的新发展主讲人：中央党校国际战略研究所副研究员刘东2015-12-05（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》第8讲：国际收支和国际储备主讲人：中央党校经济学教研部教授曹立双向：福建深圳14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》第9讲：金融理论前沿问题介绍：行为金融学主讲人：中央党校副校长、教授赵长茂2015-12-07（一）8：30全国党校系统精品课展播题目：城乡一体化发展问题研究主讲人：中央党校经济学教研部教授石霞中央党校主体班中国特色社会主义理论体系课程题目：全面提高党的建设科学化水平主讲人：中央党校党建教研部主任、教授王长江2015-12-09（三）中央党校“当代世界”报告题目：当代国际政治发展态势主讲人：北京大学国际关系学院副院长王逸舟专题栏目：关注三农理论先行题目：⑴着力推进产业结构优化升级⑵加强和改进党对文化工作的领导主讲人：中央党校教授王金龙、张荣臣2015-12-10（四）中央党校主体班中国特色社会主义理论体系课程题目：党的执政方式前沿问题研究主讲人：中央党校党建教研部副主任、教授张志明2015-12-11（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《西方经济学》第10讲：新制度经济学主讲人：中央党校经济学教研部教授谢鲁江中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：生态文明建设的基本理论与方法主讲人：中央党校哲学教研部教授赵建军14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《西方经济学》复习串讲主讲人：中央党校经济学教研部教授谢鲁江2015-12-12（六）8：30 题目：各年级各专业专题讲座七主讲人：中央党校待定双向：安徽江苏14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》复习串讲主讲人：中央党校副校长、教授赵长茂2015-12-14（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：国外生态保护的经验与启示主讲人：环保部夏光2015-12-15（二）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：生态文明建设与转变经济发展方式主讲人：中央党校经济学教研部讲师郭兆晖中央党校主体班选听讲座题目：《资治通鉴》与为政之道主讲人：中央党校文史教研部副教授张军2015-12-16（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》复习串讲主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山中央党校“当代世界”报告题目：中美关系演变及发展趋势主讲人：中央党校国际战略研究所研究员宫力14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《宪法学》复习串讲主讲人：中央党校政法教研部副教授王雅琴2015-12-17（四）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：加快推进生态文明建设的制度研究主讲人：发改委吕文斌2015-12-18（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》复习串讲主讲人：中央党校经济学教研部教授潘云良14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《财务会计学》复习串讲主讲人：中央党校经济学教研部教授陈宇学2015-12-19（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：各年级各专业专题讲座八主讲人：中央党校待定双向：广东湖南2015-12-21（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：生态文明建设的法治保障主讲人：中央党校政法教研部副教授王伟2015-12-23（三）8：30 题目：2014级《刑法学》复习串讲主讲人：中央党校副教授赵永红中央党校“当代世界”报告题目：当代西方道德哲学若干问题研究主讲人：首都师范大学特聘教授陈嘉映14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《知识产权法学》复习串讲主讲人：中央财经大学教授杜颖2015-12-24（四）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：环境影响评价的政策与实践主讲人：环境保护部环境工程评估中心李海生2015-12-24（三）专题栏目：关注三农理论先行题目：⑴当代中国生态文明建设的重要性与紧迫性⑵中国特色社会主义生态文明建设的内涵与实质主讲人：中央党校副教授李宏伟2015-12-25（五）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：学习习近平总书记系列重要讲话精神导论主讲人：中央党校副教育长、教授韩庆祥2015-12-28（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：经济发展新常态主讲人：中央党校经济学教研部副主任、教授潘云良2015-12-29（二）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：创新发展与创新驱动战略主讲人：外请2015-12-30（三）中央党校“当代世界”报告题目：基督教伦理与现代西方文明主讲人：中央党校哲学教研部教授靳凤林2015-12-31（四）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：绿色发展与改善生态环境主讲人：外请2016-01-04（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：开放发展与合作共赢主讲人：外请2016-01-05（二）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：开放发展与合作共赢主讲人：中央党校科社教研部副教授王道勇2016-01-06（三）中央党校“当代世界”报告题目：世界民族发展趋势及对我国的影响主讲人：中国社会科学院民族研究所所长、研究员王延中2016-01-13（三）中央党校“当代世界”报告题目：当代伊斯兰主义的发展态势及影响主讲人：中央党校国际战略研究所副所长、研究员高祖贵备注：1、请各网站注意收视频道，并按收视范围收看。
党校培训课程菜单神农架林区委员会党校2010年全区中青年干部理论培训班课程表注：课程如有变动，以教务科通知为准。
中共定西市委党校乡镇领导干部培训班课表中共青海省委党校第三十四期中青年领导干部培训班教学计划课程设置第一模块马克思主义基本理论专题辅导：1、马克思主义的基本观点和方法2、马克思主义政治经济学及其新发展3、毛泽东对社会主义建设道路的探索4、邓小平理论首要的基本问题5、《江泽民文选》导读6、党的十六大以来理论创新7、关于马克思主义中国化的几个问题第二模块科学发展观与构建社会主义和谐社会专题辅导：1、以科学发展观统领经济社会发展2、增强自主创新能力，建设创新型青海3、推进经济结构调整，实现青海科学发展4、转变增长方式，实现青海经济又快又好发展5、发展循环经济，实现青海的可持续发展6、统筹城乡发展与我省新农村新牧区建设7、和谐社会与法治建设8、和谐社会建设中的公平正义问题9、发展先进文化与构建和谐社会10、青海构建和谐民族关系的几个问题专题讲座：1、当前国际形势与我国的安全环境2、中国社会保障问题3、我国现阶段社会安全运行若干问题4、人口安全与可持续发展第三模块加强党的执政能力和先进性建设专题辅导：1、党的两大根本性建设问题2、改变和完善党的领导方式和执政方式3、执政条件下的党群关系4、构建惩治和预防腐败的科学体系的几个问题5、当代共产党员的价值观6、牢固树立正确的权利观和政绩观7、牢固树立社会主义荣辱观第四模块当代世界热点、重大问题讲座专题辅导：1、当代世界宗教问题与发展趋势2、当代世界民族问题与发展趋势3、当代世界政治中的热点问题与发展趋势分析4、当代世界经济的热点问题及其发展趋势5、当代世界主要政治思潮透析6、当代世界法律体系的演变7、当代西方文化思潮第五模块科技与人文讲座专题讲座：1、高新技术创业环境与政策选择2、科学理性与人文精神3、青海地域历史文化4、艺术欣赏第六模块危机管理项目组教学专题辅导：危机管理4天中共苏州市吴中区委党校培训课程菜单《中青年干部培训课程》1、苏州经济社会发展状况2、领导干部的沟通艺术3、团队合作与团队训练4、和谐社会建设与领导素养5、执行力——如何完成任务6、创新发展思路与创建服务型政府7、政务礼仪8、学习贯彻十七大精神奋力推进平安吴中建设9、当前国内经济形势分析10、公共危机管理11、管理心理学12、科学发展观与经济发展方式的根本转变13、苏州经济社会快速发展中政府应急机制的构建14、政府管理的民生责任15、领导干部权力道德建设问题16、城市化建设与农村劳动力转移中政府的作用17、苏州城市化建设和发展方向18、苏州城市化进程与城市化管理19、自主创新与创新型苏州建设20、改革开放30年来的成果与反思21、吴中区改革开放30年的实践与启示22、深刻领会科学发展观促进社会又好又快发展23、国际经济形势分析24、青年干部成长成才规律25、行政心理与案例分析26、青年干部成长成才规律《女干部培训课程》1、吴中区经济社会发展及其走势2、政务礼仪3、领导干部心理健康与调适4、公共危机管理5、当前国内经济形势分析6、和谐社会建设与领导素养7、学习贯彻十七大精神奋力推进平安吴中建设8、管理激励与案例分析9、执行力——如何完成任务10、建设社会主义核心价值体系，增强民族凝聚力11、苏州形象与市民文明素质的提高12、吴文化的形成及其特色13、新时期女性礼仪与风采14、女干部人力资源开发新思考15、女干部心理健康和人格培养16、行政心理与案例分析《农村基层干部培训课程菜单》1、苏州社会主义新农村建设之路2、苏州农村实行股份合作制的实践与思考3、苏州失地农民社会保障问题初探4、吴中区农村股份合作制的思考5、建设小康村经验介绍6、吴中区建立健全农村社会保障体系的经验与思考7、基层民主建设在苏州的实践8、苏州民营经济发展状况9、以改革创新的精神推进基层党组织建设10、开放型经济发展与招商引资11、改善人民生活提升财产性收入12、招商选资策略与谈判技巧13、生态文明：吴中经济社会发展的必由之路14、提高农民收入的新思路、新方法15、围绕经济建设抓好农村基层党建16、都市农业与新农村建设17、新形势下农村工作新理念18、苏州市发展村级经济的实践与探索《县级党政领导干部培训课程菜单》1、共危机管理2、国际经济形势分析3、苏州（中国—新加坡）工业园区发展之路4、苏州高新技术区发展之路5、苏州经济社会快速发展中政府应急机制的构建6、领袖性格7、切实推进以改善民生为重点的社会建设8、领导干部权力道德建设问题9、昆山之路、张家港精神解读10、领导干部心理健康与调适国际经济形势分析11、浅谈我国的资本市场12、深刻理解全面小康的新要求为“两个率先”而努力奋斗13、学习《物权法》促进依法行政14、防范社会风险，确保社会安全运行15、建设社会主义核心价值体系，增强民族凝聚力16、保护生态环境，建设生态家园17、和谐社会与社会公正18、保障农民工的合法权益构建和谐苏州19、案例教学：政府在市场经济中的作用和地位分析20、如何做好党政一把手21、苏州现代化进程中的价值反思乌兰浩特市委党校科级干部理论培训班课程表之一：科级干部理论培训班课程表之二：。
2024年度领导干部上讲台授课计划表在当今社会，领导干部的角色不仅仅是管理和决策，更需要承担起教育和引领的责任。
领导干部上讲台授课计划表成为了一项备受瞩目的举措。
在接下来的文章中，我将深入探讨2024年度领导干部上讲台授课计划表的主要内容，并共享我个人的观点和理解。
一、课程设置1.1 领导力与管理在2024年度的授课计划表中，领导干部应当注重领导力与管理的教育。
通过课程设置，帮助领导干部进一步提升自身的领导能力，规范管理行为，提高工作效率。
1.2 政策解读与公司治理政策解读与公司治理也应成为授课计划表中的重要内容。
领导干部需要了解国家政策和法规，同时掌握公司治理的最佳实践，确保企业健康发展。
1.3 创新与变革不可否认，创新和变革是当今社会发展的主题。
授课计划表中的课程设置还应包含创新与变革，帮助领导干部适应快速变化的环境，引领企业持续发展。
1.4 社会责任与可持续发展领导干部需要关注社会责任与可持续发展，授课计划表中应当加强这一方面的学习和教育，引导领导干部履行社会责任，推动企业可持续发展。
二、授课形式2.1 专家讲座在2024年度的领导干部授课计划表中，可以邀请行业专家进行专题讲座，共享行业动态、规划趋势和管理经验，让领导干部受益匪浅。
2.2 小组讨论通过小组讨论的方式，领导干部可以深入交流，共享经验，共同探讨解决方案，促进提升和成长。
2.3 实地考察实地考察可以将课堂理论与实际应用结合起来，帮助领导干部更好地理解知识，并找到解决问题的有效途径。
三、个人观点2024年度领导干部上讲台授课计划表的出台意味着领导干部的角色定位发生了深刻的变化。
领导干部不再是简单地执行命令和管理团队，更需要担负起培养人才、引领发展的使命。
授课计划表的实施对于提高领导干部素质，推动企业发展具有重要意义。
总结回顾通过对2024年度领导干部上讲台授课计划表的全面评估，我们可以发现，其内容不仅包括了领导力与管理、政策解读与公司治理、创新与变革、社会责任与可持续发展等多个方面的课程设置，而且还涵盖了专家讲座、小组讨论和实地考察等多种授课形式。
