(完整word版)崇尚英雄、精忠报国主题班会主持词

爱国班会主持词精选5篇爱国班会主持词范文（篇1）主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。

前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你!”这也正是本次班会课的主题。

第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。

学生回答后观看相关发射时的视频图片。

主持人：同学们，看完了神舟七号发射上天的精彩镜头，现在，你们有何感想?神舟七号发射成功有何意义?学生讨论交流，代表发言。

第二环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。

学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。

主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。

主持人：比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

赵博生我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。

归去来兮。

华罗庚：我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

-第三环节：深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国第四环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节：中学生如何爱国在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。

精忠报国主持人串词【篇一：主持人晚会串词】青春歌会串词1.精忠报国1108a：狼烟起，危机四伏，谁能出征!想父母，含辛茹苦，何惧献身！保家卫国，抛头颅，洒热血在所不辞。

b：我愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺！下面请欣赏有1108班带来充满热血的歌曲《精忠报国》。

2．让世界充满爱 1104a：感谢1108班的精彩演唱b：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；a:爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；b:爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；a:爱是种子，让失落的心充满希望。

b:我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。

3.歌唱祖国1003a:在充满爱的世界里，是翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的祖国；是崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的祖国。

b:没有祖国，就没有华夏儿女的骄傲和自豪；没有祖国，就没有中华民族的复兴和辉煌。

请欣赏由1003班同学为我们带来的合唱《歌唱祖国》4.走向复兴1103a:我们是华夏儿女，炎黄子孙。

b:我们是东方雄狮，龙的传人！a:黄山生长我们的骨骼，黄河流淌我们的血脉，b:长江奔腾我们的向往，长城雄伟我们的刚强。

a:我们迎着胜利向前方，振兴中华是我们的理想，前进，前进，向前进。

走向复兴创造辉煌。

b:请欣赏由1103班带来的《走向复兴》5．青春舞曲1105a:青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

b:青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。

a:让年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。

b:欢迎1105班为我们带来《青春舞曲》6.我相信 1011a:感谢1105班同学的精彩表演b:相信我们的青春有炫烂的色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，a:相信幸福的明天充满了精彩，相信咱们的未来值得期待.b:相信一切都有可能！请欣赏由1011班带来的《我相信》7.走进新时代 1005a:艰难坎坷的过去，让我们永远铭记曾经的苦难，b:光辉向上的今天，让我们斗志更加昂扬。

a:历史的巨浪把我们推到时代的浪尖，让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。

崇敬英雄精忠报国开场白1. 你知道吗？英雄就像夜空中最亮的星。

咱打个比方啊，岳飞那可是精忠报国的大英雄，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，他一心只为了国家，这种英雄难道不值得崇敬吗？2. 哟呵！说起崇敬英雄、精忠报国，我就热血沸腾。

你看那些英雄啊，就如同守护家园的钢铁长城。

像戚继光，带着戚家军抵御外敌，他们那股子劲儿，多令人钦佩。

要是没有这些英雄，咱们现在能这么安稳吗？3. 嗨呀！英雄是什么？英雄是在危难时刻挺身而出的勇士。

就好比董存瑞，舍身炸碉堡，那一瞬间他把自己的生命献给了祖国。

面对这样的英雄，我们怎能不崇敬？4. 喂！朋友。

英雄就像是黑暗中的灯塔，给人希望。

你想啊，郑成功收复台湾，那得需要多大的勇气和决心，这就是精忠报国啊。

难道这样的英雄不让你肃然起敬吗？5. 哇塞！一提到精忠报国的英雄，我就想到了刘胡兰。

她小小年纪，面对敌人却坚贞不屈。

英雄有时候就像一朵傲立寒霜的梅花，美得让人心疼又崇敬。

咱们要是处在她的位置，能做到那样吗？6. 哎呀！崇敬英雄这件事，那是天经地义的。

英雄就像燃烧自己照亮别人的蜡烛。

狼牙山五壮士，他们宁愿跳崖也不投降，这是多么伟大的精神，这就是对国家忠诚到极致啊。

7. 嘿呦！你有没有想过，英雄是怎样的存在？他们就像神话里拯救世界的神祇。

黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼，这可比电影里的超级英雄还厉害呢，他们精忠报国的故事，不应该被遗忘。

8. 咱聊聊英雄呗。

英雄在我眼里就像一把遮风挡雨的大伞。

像林则徐虎门销烟，他为了国家的利益，不惧列强，这就是真正的精忠报国，这样的英雄值得我们跪舔吗？当然值得崇敬啦！9. 哈！当我们说起精忠报国的英雄，就好像打开了一部充满热血与激情的史书。

比如文天祥，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，他视死如归，他就像一颗璀璨的流星划过历史的天空，我们能不为之动容吗？10. 哦哟！英雄们就像一群默默耕耘的老黄牛，为了国家奉献一切。

像钱学森，放弃国外的优厚待遇，冲破重重阻碍回国建设，这就是精忠报国啊。

崇尚英雄精忠报国班会记录三篇导读：本文崇尚英雄精忠报国班会记录三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

篇一活动目的：通过同学介绍和表演英雄的故事，激发学生崇尚英雄、精忠报国的感情，激发学生热爱祖国、热爱*、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。

活动准备：1．搜集关于英雄人物事迹的资料。

2．模仿英雄事迹排练演出。

活动过程：主持人：“崇尚英雄精忠报国”主题班会现在开始。

主持人：同学们，在中国这块古老而又文明的土地上，中华民族英雄儿女人才辈出。

你们都知道哪些英雄人物？（指生回答。

）主持人：在浩瀚的历史长河中，曾经涌现出多少英雄豪杰，曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊！他们的名字永垂青史，他们的事迹至今能鼓舞我们前进。

曾记否，明朝时，我们东南沿海倭寇四起，是谁组织当地百姓团结抗倭，扫平了东南沿海的危机，维护了国家的安定？对，他就是抗倭英雄戚继光。

请听隋金含同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。

（隋金含上台讲故事。

）主持人：戚继光保卫国家，抵抗外敌令人敬佩，而同样是民族英雄，郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。

下面请听第三小队的同学为大家介绍郑成功的故事。

（第三小队表演郑成功的故事。

）主持人：一生忠义昭千古，满腔豪情吐虹霓。

岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。

他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。

至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然络绎不绝。

有请第4小队的同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。

（三名同学上台。

旁白先介绍故事背景，强思睿（饰演岳飞）跪地，李泠苒（饰演母亲）在其背上刻“精忠报国”四个字。

最后全体同学诵读诗歌《满江红》。

）主持人：“待重头收拾旧山河，朝天阕！”多么有气势的诗句呀！你们知道与岳飞在同一时代的还有一位爱国英雄，他是谁？（生答：文天祥）主持人：对，他就是文天祥。

文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传，并激励着一代又一代的人。

请杨子航同学向大家讲文天祥的故事。

“爱国主义教育”主题班会主持词第一篇：“爱国主义教育”主题班会主持词主持人2：我们的祖**亲经历了五千年的风霜雨雪，但是她从未向磨难屈服，她所承受的千灾百难也没有将她压垮。

主持人1：如今的她，不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。

主持人2：下面有请同学为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》主持人1：感谢同学的朗诵。

主持人2：在战争年代，有许多英勇的共产党员，为祖国的将来抛头颅洒热血。

主持人1：恩，对。

如董存瑞、黄继光等等。

主持人2：下面由同学给我们讲一下董存瑞的光荣伟绩。

主持人2：感谢同学。

主持人1：下面由同学为我们讲一讲黄继光的光荣伟绩。

主持人1：感谢同学。

主持人2：我们听了在战争年代英勇战士的热血，而作为当代高中生的我们如何在日常生活中爱国呢？（请同学发言）主持人2：感谢同学们的发言。

主持人1：国家兴亡匹夫有责，最重要的是：我们现在应努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。

其次是：遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好公民。

主持人2：作为中学生我们应做到守法、爱国、知礼、诚信来弘扬爱国精神。

第二篇：“爱国主义教育”主题班会主持词.“爱国主义教育”主题班会主持词主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上, 在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。

主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传, 似乎让人们忘却了那四大文明古国。

然而, 随着历史长河的流淌, 还有一个国家并没有衰落,它就是中国。

主持人1:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。

主持人2:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。

多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。

齐:因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会现在开始!主持人1:全体起立,齐唱国歌。

爱国主题班会主持人台词第一篇：爱国主题班会主持人台词敬爱的老师，亲爱的各位同学们，大家好，今天由我来主持这次主题班会，这次班会的主题是“弘扬爱国情”。

现在，我宣布爱国主题班会正式开始！全体起立，出旗。

我们请中队辅导员黄老师对我们活动进行指导。

谢谢黄老师的指导。

同学们，我们伟大的祖国走过了65年的历程。

65年，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。

中国已经从沉睡中醒来，屹立在世界的东方，中国人民已经站起来了！我为我是中国人而感到骄傲。

同学们，我们爱国，就不能忘记中国近代的屈辱史。

1946年，八国联军攻入圆明园，一座皇家陵园毁于一旦，请同学们看大屏幕。

（火烧圆明园之后，出现日本屠杀中国人图片后旁白）1937年7月7日，卢沟桥事变，日本侵略者全面发动了侵华战争。

他们在中国国土上烧杀抢掠，无恶不作。

人民流离失所，生活在了水生火热之中。

同学们，看了这些视频，你有什么感想呢？（生1：我们要不忘国耻，努力拼搏，积极进取。

否则落后就要挨打。

）（生2：我们必须从小勤奋学习，长大后报效祖国。

）同学们说得很好。

有压迫就有反抗，在中国人民饱受战争的痛苦之后，英雄儿女们奋起反抗，涌现出了一大批可歌可泣的爱国志士,留下一件件催人泪下的故事，下面请（）同学，为大家讲发生在红军长征途中的一个感人的故事《金色的鱼钩》。

听了这个故事，同学们有什么感想？（生1：老班长为了革命的胜利，宁可牺牲自己的精神深深的感动了我。

）（生2：我想我今后在生活中，也要像老班长一样，乐于助人，无私奉献。

）同学们回答得太精彩了。

红军二万五千里长征结束后，伟大领袖毛泽东写下了一首气势磅礴的七律诗《长征》。

请（）同学为我们朗诵诗歌《长征》。

革命先烈抛头颅，洒热血，终于取得了革命的胜利。

新中国成立之后，祖国发生了举世瞩目的变化。

2008年奥运会在北京举办、2010年世博会在上海举办、神舟飞船实现了中国人征服太空的梦想。

身为中国人，我怎么不为之而感到骄傲呢？我还有什么理由不歌唱我的祖国呢？看到大屏幕，请大声跟着唱《歌唱祖国》我们是祖国的未来，我们要为祖国的繁荣富强而努力拼搏！时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！请全体同学起立，跟我宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！” 我们有请中队辅导员黄老师给我们作活动的总结。

崇尚英雄精忠报国主题班会开场白尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天我们开展的主题班会是关于“崇尚英雄，精忠报国”的话题。

英雄是一种品质，它是一种使人尊重和敬仰的品德。

在我们的历史上，有很多英雄，他们的热血铸就了革命的胜利，他们的精神启示了我们的人生，他们给我们带来了强烈的感动和思考。

今天我们就来一起了解一下，什么是英雄精神，以及如何发扬英雄精神。

首先，什么是英雄精神？英雄精神是一种高尚的人格品质，是勇敢、坚毅、刚正不阿、无私奉献的战斗精神，也是在关键时刻能够体现自己顽强不屈的生命力和战斗力。

我们在生活中常常会遇到一些突发的事情，这时候，我们就需要有一些骁勇善战、勇往直前的人来带领我们奋斗，这些人就是我们心目中的英雄。

而只有那些敢于挑战困难、敢于面对危险、不屈不挠的人才能被称为英雄。

历史上有很多英雄人物，他们的事迹让我们感动不已。

比如我们熟知的红军长征中，有许多英雄人物，他们经历了无数的艰辛和危险，甘为人梯、跳崖过河，用自己的血肉之躯为革命事业献身。

而在新中国成立后，英雄们仍然继续着他们的奋斗，不断为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

其次，我们应该如何发扬英雄精神？首先，我们应该要有团结合作的意识。

英雄的事迹往往离不开团队的支持，只有大家齐心协力，才能够共同战胜艰难困苦。

其次，我们要有勇攀高峰的勇气和决心。

英雄往往拥有无所畏惧、敢于挑战困难的精神，这种精神可以激励我们不断地挑战自己，勇往直前。

最后，我们还要有敢于担当的精神。

英雄的担当往往是无私的，是为了更伟大的事业而奋斗，而我们也应该积极承担自己的责任，为家庭、为社会、为国家尽自己最大的努力。

在今天这个特殊的时间节点，我们更应该铭记英雄的精神，让这种精神在我们的生活中得到体现。

我们要在日常生活中，时刻保持着对英雄精神的崇尚和敬仰，努力将这种精神发扬光大，为我们的祖国建设献出自己的力量。

让我们一起来努力吧！最后，希望今天的主题班会能够让大家有所收获，真正领悟到崇尚英雄、精忠报国的意义。

“崇尚英雄，精忠报国”主题班会活动活动目标：让学生了解我国的民族英雄，让学生体会民族英雄的气概。

通过活动，激发同学们的爱国情感，养成仁爱，诚信，正义的高尚人格。

活动过程主持人：同学们，我们这周的“崇尚英雄精忠报国”主题班会又到了。

下面我们请班主任为我们做这节课的要求。

老师的开场白：同学们，上节课我给你们布置了什么作业？学生（看民众英雄的故事）。

这节课我们“崇尚英雄，精忠报国”主题班会以仁爱、诚信，正义为美，我相信你们准备好了，我祝同学们这节主题班会圆满成功。

现在开始第一篇：回顾历史，了解民族英雄男主持：谁来说说在你心中的民族英雄。

学生回答（略）女主持人：看来同学们知道的民族英雄真多。

第二篇：民族英雄知识竞赛抢答比赛男主持：我们生长在幸福的年代中，听说民族英雄有很多。

下面我们进行“民族英雄知识知多少”知识抢答比赛，看哪一个小队的同学回答得又快又好。

女主持：竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了小组得一颗五角星。

（出示竞赛题）男主持：看来这些知识都难不倒同学们。

女主持：是啊，我为他们高兴。

男主持：谁来讲讲你心中英雄人物的故事？女主持：谁来讲讲？学生讲（略）男主持：故事真感人。

谢谢你们讲得那么动听。

掌声在哪里男主持：在我国尽忠报国的英雄不计其数。

合：尽忠报国的英雄真让我们敬佩！他们永远在人民心中闪耀。

我们崇尚您！我们为尽忠报国英雄致敬！全班回答（略）女主持：下面请各小组派代表上台表演。

第一组：（略）第二组（略）第三组（略）第四组（略）男主持：同学们把自己的体会说得很好。

女主持：看来我们这节《崇尚英雄，精忠报国》主题班会有一定的收获女主持：崇尚他们团结互助，关爱他人；崇尚他们的仁爱、正义精神。

合：我们要以他们为荣，追求有仁爱、诚信、正义的人。

男主持：我们这节《崇尚英雄，精忠报国》主题班会以接近尾声，下面我们请班主任为我们作总结。

（掌声）班主任发言：同学们，这个生动的主题也让同学们明白了许多的仁人志士都有强烈的忧国忧民思想，以国家为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，就是仁爱、正义，这种可贵的精神，是中华民族历经却难而不衰。

崇尚英雄精忠报国主题班会开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加今天的班会，本次班会的主题是“崇尚英雄精忠报国”。

英雄，是我们心中永远的榜样。

他们用自己的行动和奉献，为国家和人民做出了巨大的贡献，成为了我们学习和追随的楷模。

英雄的精神，一直都是我们心中最闪亮的星。

正所谓“英雄不问出处”，英雄的精神和品质，并不仅仅局限于某个时代或某个国家。

无论是岳飞、文天祥等古代英雄，还是雷锋、焦裕禄等近代英雄，他们都以崇高的忠诚和无私的奉献精神，为国家和人民作出了不可磨灭的贡献。

英雄的精神是我们应该崇尚的。

他们在国家和人民需要的时候，毫不犹豫地站了出来，用自己的力量和智慧，捍卫了国家的尊严和人民的利益。

他们的事迹和精神，鼓舞着一代又一代人，成为我们前行的动力和勇气。

英雄的精神也是我们应该传承的。

作为新时代的青年学生，我们应该以英雄为榜样，树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们要用自己的学习和努力，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的一份力量。

崇尚英雄精忠报国，是我们每个人的责任和使命。

我们要做到勤学好问，积极参与各项社会实践活动，不断提高自己的综合素质。

我们要培养爱国情怀，增强社会责任感，为国家的发展贡献自己的智慧和力量。

在平凡的岗位上，我们也可以成为英雄。

只要我们热爱祖国，尽心尽力地做好自己的本职工作，为国家和人民做出贡献，我们就是英雄。

每一个人都有自己的光芒，只要我们发挥自己的优势，为国家的建设贡献力量，我们就能成为伟大的英雄。

我希望大家能够在今天的班会上，认真倾听，积极思考，从中汲取养分，增长见识。

让我们一起崇尚英雄，传承英雄的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！谢谢大家！。