《与朱元思书》《与顾章书》阅读练习及答案

《与朱元思书》练习题

1、给下列加点字注音

缥．（ ）碧 轩．（ ） 邈．（ ） 泠．（ ）泠 千转．（ ） 柯．（ ） 鸢．（ ） 飞戾．（ ）天 经纶．（ ） 窥．（ ） 嘤．（ ）嘤成韵．（ ）

2、解释下列加点的字：（8分）

风烟俱净．（ ） 一百许．（ ）里 猛浪若奔．（ ）

蝉则千转．（ ）不穷 窥谷忘反．（ ）横柯．（ ）上蔽

经纶．．（ ）世务者 鸢飞戾．（ ）天者

3、将下列句子翻译成现代汉语：

(1)风烟俱净，天山共色。

(2)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

(3)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(4)横柯上蔽，在昼犹昏。

4、填空：

(1)《与朱元思书》的作者_________，是________代 家。字_________，吴兴故鄣人。

(2)作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江的景色特点，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，运用 和 的修辞手法，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，紧扣_________________________的特征，从 、 两个角度写景状物。（10分）

(3)本文从应用范围及标题形式看，它属于 体；从文章的内容看，它属于 ；

从语言特点上看，它属于 。

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- 总结 (一)【甲】（吴均《与朱元思书》）

【乙】

仆去年秋始游庐山，到东西二林①间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援②，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日③。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书，必加忧望⑤，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。

微之⑥微之！作此书夜，正在草堂窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑦尘念，此际暂生。

（选自白居易《与元微之书》⑧）

【注释】①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。②墙援：篱笆墙。③动弥旬日：常常满十天。④泰：安适。⑤忧望：挂念，盼望。⑥微之即元微之，唐代诗人，白居易的好友。⑦瞥然：形容时间短暂。⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今市）时期。

8. 下面加点词意思不正确的一项是（ ▲ ）（2分） -

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- 总结 A．猛浪若奔（飞奔的马） 修（长长的）竹千余竿

12 与朱思元书

基础过关

1.阅读文段，回答问题。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞．( )上，互相轩邈．( ),争高直指,千百成峰。泉水jī ________石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成yùn ________。蝉则千zhuàn _______不穷,猿则百叫无绝。

(1)把加点字的读音填写在相应括号内。

(2)依照注音将汉字写在相应横线处。

(3)本文作者是南朝梁文学家___________。他的诗文自成一家,被称为“___________”,开创一代诗风。

2.《与朱元思书》中的“________________,_________________”与《三峡》中的“_________________,__________________”有异曲同工之妙。

3.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )

A.风烟/俱净，天山/共色 B.泉水/激石，泠泠/作响

C.自富阳/至桐庐/一百许里 D.蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝

4.下列句中加点词的含义相同的一项是( )

A.天下独绝．/沿溯阻绝． B.自富阳至桐庐一百．许里/猿则百．叫无绝

C.清．荣峻茂/清．流见底 D.有时见日．/隐天蔽日．

5.下列对文章内容的分析不正确的一项是( )

A.本文用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。

B.“风烟俱净，天山共色”从大处着笔，表现出富春江山水的整体气象。

C.“经纶世务者，窥谷忘反”表现了富春江山水对治理国家大事之人的巨大魅力。

D.水的“缥碧”“直视无碍”“急”的特点表现了富春江水之“异”。

能力提升

6.比较阅读[甲][乙]两则文言文，完成问题。(12分)

[甲] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

中考语文复习文言文阅读《与朱元思书》《与顾章书》《赠从弟》含答案

阅读下面古诗文，完成各题。

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自吴均《与朱元思书》）

【乙】

仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼英英相杂绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！

（《与顾章书》）

【丙】

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

【注】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：竹米，状如小麦。隐士所食之物。

6．解释下列句中加点的词语。

（1）猛浪若奔． （2）窥谷忘反． （3）蝉吟鹤唳 （4）岂．徒语哉

7．为文中画波浪线部分断句（限断两处）。

水响猿啼英英相杂绵绵成韵

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）鸢飞戾天者，望峰息心。

（2）山谷所资，于斯已办。

9．✬甲乙两文作者均使用了借景抒情的方法，表达的情感也类似，请你写出他们的情感。丙诗在写法与表达的思想感情上与甲乙不同，请你写出丙诗的独特之处。

【答案】6．（1）飞奔的马（2）同“返”，返回（3）鸣叫（4）难道，表反问 7．水响猿啼\英英相杂\绵绵成韵 8．（1）看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来。