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第一章1、数字图像处理的目的是什么？1.提升图像的视觉质量以提供人眼主观满意或较满意的效果。
2.提取图像中目标的某些特征，以便于计算机分析或机器人识别。
3.为了存储和传输庞大的图像和视频信息。
4.信息的可视化。
5.信息安全的需要。
2、试简述数字图像处理的特点。
1.处理精度高2.重现性能好3.灵活性高4.图像信号占用频带较宽5.处理费时3、习题1.3数字图像处理主要包括哪些研究内容？1.图像获取与数字化2.图像增强3.图像复原4.图像重建5.图像变换6.图像编码与压缩7.图像分割8.图像融合4、习题1.4图像、视频、图形及动画等视觉信息之间的联系和区别？图形和图像：图形和图像都是多媒体中的可视元素。
图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图形，也称为矢量图形。
图像是由称为像素的点构成的矩阵图，也称为位图。
图像和视频：最大区别就是图像是静止的图像信号，而视频则是连续的。
视频和动画：最大区别就是视频是一组真实图像数据连续播放形成而动画则是由计算机模拟的连续图像播放而成。
第二章5、习题2.2色调、色饱和度、亮度的定义是？在表征图像中一点的颜色时，起什么作用？色调表示颜色的种类，用角度来标定，用-180～180或0 0～360度量。
色饱和度表示颜色的深浅，在径向方向上的用离开中心线的距离表示。
用百分比来度量，从0%到完全饱和的100%。
亮度表示颜色的明亮程度，用垂直轴表示。
也通常用百分比度量，从0%（黑）到100%（白）。
6、习题2.6常见的数字图像处理开发工具有哪些？各有什么特点？1.Visual C++2.MATLAB的图形处理工具箱VC++是一种具有高度综合性能的面向对象可视化集成工具，用它开发出来的Win 3 2 程序有着运行速度快、可移植能力强等优点。
VC++所提供的Micr osoft基础类库MFC对大部分与用户设计有关的Wi n 32应用程序接口API 进行了封装，提高了代码的可重用性，大大缩短了应用程序开发周期，降低了开发成本。
第六题：题目1.常用于存储多媒体数据的存储介质是______。
A.CD-ROM、VCD和DVDB.可擦写光盘和一次写光盘C.大容量磁盘与磁盘阵列D.上述三项答案D题目2.下列关于多媒体计算机的描述，正确的是A.多媒体计算机不是PC机B.多媒体计算机是增加了声音、图像等多媒体处理的PC机C.多媒体计算机只能进行多媒体处理工作，而无法实现以往PC机所具有的功能D.多媒体计算机由多台PC机组成，每台机处理一种媒体答案B题目3.所谓多媒体是一种全新的媒体，多媒体技术的基本特征是A.有处理文字、音频和视频的能力，表现能力强B.使用计算机、光盘驱动等作为处理的主要工具C.数字化、多种媒体和技术的综合集成和系统的人机交互D.不仅有文字，而且有声音、有图像，信息量大答案C题目4.多媒体系统由____两部分组成。
A.多媒体硬件系统和多媒体操作系统B.多媒体驱动程序和多媒体应用程序C.CD—ROM和声卡D.多媒体硬件系统和多媒体软件系统答案D题目下面关于动画媒体元素的描述，说法不正确的是______。
A.动画也是一种活动影像B.动画有二维和三维之分C.动画只能逐幅绘制D..MPG和.AVI也可以用于保存动画参考答案C题目要把普通微机升级为多媒体计算机，至少应增加下列_____硬件。
A.声卡、视卡B.视卡、CD—ROM和音箱C.CD—ROM、声卡和音箱D.视卡、CD—ROM、声卡和音箱参考答案C题目计算机在存储波形声音之前，必须进行______。
A.压缩处理B.解压缩处理C.模拟化处理D.数字化处理参考答案D题目MIDI标准的文件中存放的是______。
A.波形声音的模拟信号B.波形声音的数字信号C.计算机程序D.符号化的音乐参考答案D题目多媒体计算机系统由______。
A.计算机系统和各种媒体组成B.计算机和多媒体操作系统组成C.多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统组成D.计算机系统和多媒体输入输出设备组成参考答案C题目______直接影响声音数字化的质量。
图形的认识在我们日常生活中，图形无处不在。
从简单的几何图形到复杂的艺术作品，图形扮演着重要的角色。
对图形的认识不仅仅是一种视觉感知，更体现了人类对于形态、结构和美学的理解。
图形的基本概念图形是平面上由线条或颜色界定的形态。
最基本的图形包括点、线和面。
点是最简单的图形，没有长度和宽度，只有位置的概念。
线由无数点连成，具有长度但没有宽度。
而面则是由线条围成的封闭区域，具有长度和宽度。
图形在二维空间中具有各种属性，如形状、大小、位置、方向等。
通过这些属性，我们可以描述图形的特征，并对其进行分类和比较。
图形的分类根据形状和属性的不同，图形可以分为几何图形和非几何图形。
几何图形是指具有几何特征的图形，如圆形、三角形、正方形等。
这些图形具有明确的形状和结构特征，可以通过几何学知识进行描述和推导。
非几何图形则是指那些形状不规则或无法用几何学方法描述的图形，如自然界中的各种形态、抽象艺术作品等。
非几何图形更注重对视觉和感知的创造和表达，具有更加自由和丰富的表现形式。
图形的应用图形不仅仅是一种艺术表现形式，也在各个领域得到了广泛的应用。
在设计和建筑领域，图形是表达和传达设计概念的重要工具，通过对图形的运用，设计师可以更好地呈现空间和结构的关系。
在科学和工程领域，图形也扮演着重要角色。
科学家和工程师通过绘制各种图形来展示数据分析结果、模拟系统运行状态等，帮助人们更直观地理解抽象概念和复杂过程。
结语通过对图形的认识，我们不仅可以欣赏美丽的艺术作品，还可以更好地理解世界的结构和规律。
图形作为一种视觉语言，帮助我们沟通和表达，丰富了我们的生活和思维。
在日常生活中，我们可以多关注周围的图形，从简单的几何图形到复杂的艺术品，感受图形之美，拓展视野，提升审美和逻辑思维能力。
图形的认识是一场奇妙的旅程，让我们一起走进这个多彩的世界！。
图象与图像的区别“图像”与“图象”在初中教科书都出现，如：科学出版社出版的八年级《信息技术》第1章加工图像信息，主要介绍Photoshop的运用，全部用“图像”一词，如“处理图像素材”、“绘制图像”等。
上海科学技术出版社出版的如九年级《数学》上册第22.3节二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质等均用“图象”一词。
而人民教育出版社出版的《物理》，八年级《物理》上册P82：探究固体熔化时温度的变化规律，要求绘出“熔化时温度随时间变化的图象”，以及九年级《物理》P14，有“通过所给的图象，你得到什么结论？”等中，用“图象”一词。
而八年级《物理》下册P103有“图像信号的工作过程是：摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中。
电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由显像管把它还原成图像。
”用的是“图像”一词；苏州大学出版社出版的《物理学习指导用书》，全部用“图像”。
我们用电脑输入汉字时，用智能ABC输入词组“tuxaing”时只出现“图象”。
2012年6月最新出版的《现代汉语词典》（第6版）词条是这样显示：“【图像】（图象）名词，画成、摄制或印制的形象。
”似乎表明“图象”等同于“图像”，这样处理显然不合乎目前人们使用习惯，那么，“图像”与“图象”有何区别呢？其实，这个问题由来已久，时至今日，专家、学者、作者和读者们仍未达成共识，以致在各种文字媒体上混用、误用的情况并不少见。
同一意思，此一时用“图象”，彼一时又用“图像”，这种现象的存在与多年来有关规定和权威工具书所载词条数量不够完整、意思表达不够准确有关。
20世纪50年代，我国汉字简化方案中曾规定以“象”代替“像”。
20世纪60年代，《简化字总表》中将“像”作为“象”的繁体字处理。
20世纪80年代，1983年上海辞书出版社出版的《简化字繁体字选用字异体字对照表》脚注中注明：“象”和“像”意义可能混淆时，“像”不简化，意即承认“像”为规范字；但1984年商务印书馆出版的《现代汉语词典》仍将“像”作为“象”的繁体字；1986年国家语言文字工作委员会重新公布《简化字总表》时，又确认“像”为规范字，“像”不再作为“象”的繁体字，然而对两字的用法未作明确规定。
科技资讯2016 NO.11SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION信 息 技 术10科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION随着时代的进步和社会的发展,人们的生活水平越来越高,我国社会经济的发展越来越迅猛,与此同时,科学技术也在不断的飞速发展中,随着计算机技术的全面发展,计算机图形和图像已经广泛应用到生活工作的每个角度,人们无时无刻不在接触着各种各样的图形和图像,但是,大部分用户对图形和图像的概念还是非常模糊,也经常把计算机图形和图像混为一谈,这种认识上的错误,不仅影响计算机图形图像技术的普及和发展,也阻碍图形和图像技术的推广和应用。
所以,理解和掌握计算机图形和图像的内在关系,对于计算机图形图像技术的发展和应用都有着非常重要的意义。
只有这样,才能根据实际情况,实现对计算机图形和图像的合理运用。
1 计算机图形与图像的概念1.1 计算机图形的概念图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图,是用计算机技术绘制的直线、圆、矩形、曲线以及图表等等。
其基本单元是锚点和路径,不论放大多少倍,图形的边缘都是平滑的,不会影响图像的输出质量,对其任意缩放,效果一样清晰。
1.2 计算机图像的概念图像又称位图。
它是通过扫描仪和摄像机等输入设备捕捉实际的画面而形成的数字图像。
数字图像是由像素点阵构成的,如果将其放大到一定程度,就会出现马赛克效果,每个小方格被称为一个像素,也可称为栅格。
2 计算机图形和图像的区别2.1 数据来源的差异计算机图像信息一般情况下是来自客观世界的,它通指的是对客观世界的一种成像,比如说大家拿照相机拍出来的照片风景,而计算机图形则是通过计算机操作技术形成的一种形式,它是计算机通过对算法操作或者计算从而形成的。
2.2 处理方式的差异一般情况下,计算机图形处理是对图像处理的识别和弥补,图形处理更多的是一种对几何形式的处理,比如说对图形的缩放、旋转、明暗处理以及阴影处理等等。
图象与图像的区别“图像”与“图象”在初中教科书都出现，如：科学出版社出版的八年级《信息技术》第1章加工图像信息，主要介绍Photoshop的运用，全部用“图像”一词，如“处理图像素材”、“绘制图像”等。
上海科学技术出版社出版的如九年级《数学》上册第22.3节二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质等均用“图象”一词。
而人民教育出版社出版的《物理》，八年级《物理》上册P82：探究固体熔化时温度的变化规律，要求绘出“熔化时温度随时间变化的图象”，以及九年级《物理》P14，有“通过所给的图象，你得到什么结论？”等中，用“图象”一词。
而八年级《物理》下册P103有“图像信号的工作过程是：摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中。
电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由显像管把它还原成图像。
”用的是“图像”一词；苏州大学出版社出版的《物理学习指导用书》，全部用“图像”。
我们用电脑输入汉字时，用智能ABC输入词组“tuxaing”时只出现“图象”。
2012年6月最新出版的《现代汉语词典》（第6版）词条是这样显示：“【图像】（图象）名词，画成、摄制或印制的形象。
”似乎表明“图象”等同于“图像”，这样处理显然不合乎目前人们使用习惯，那么，“图像”与“图象”有何区别呢？其实，这个问题由来已久，时至今日，专家、学者、作者和读者们仍未达成共识，以致在各种文字媒体上混用、误用的情况并不少见。
同一意思，此一时用“图象”，彼一时又用“图像”，这种现象的存在与多年来有关规定和权威工具书所载词条数量不够完整、意思表达不够准确有关。
20世纪50年代，我国汉字简化方案中曾规定以“象”代替“像”。
20世纪60年代，《简化字总表》中将“像”作为“象”的繁体字处理。
20世纪80年代，1983年上海辞书出版社出版的《简化字繁体字选用字异体字对照表》脚注中注明：“象”和“像”意义可能混淆时，“像”不简化，意即承认“像”为规范字；但1984年商务印书馆出版的《现代汉语词典》仍将“像”作为“象”的繁体字；1986年国家语言文字工作委员会重新公布《简化字总表》时，又确认“像”为规范字，“像”不再作为“象”的繁体字，然而对两字的用法未作明确规定。
》计算机基础简答题汇总第一章计算机基础知识1、简述计算机的发展情况。
答：1946年2月，美国的宾夕法尼亚大学研制成功了世界上第一台计算机——ENIAC至今，按计算机所采用的电子元件的变化来划分计算机的发展阶段，大致辞可分为四代：第一代为电子管计算机（1946——1958）计算机所采用的主要电子元件是电子管。
第二代为晶体管计算机（1959——1964）计算机所采用的主要电子元件是晶体管，这一时期了出现了管理程序及某些高级语言。
第三代为集成电路计算机（1965——1970）计算机所采用的主要电子元件是中小规模集成电路，出现操作系统，出现了分时操作系统和实时操作系统等。
第四代为大规模、超大规模集成电路计算机（1971至今）计算机所采用的主要电子元件是大规模、超大规模集成电路，出现了微型计算机及巨型计算机等多种类型的计算机，并向微型化、巨型化、智能化和多媒体化方向发展。
2、》3、计算机的特点包括哪些答：计算机的特点有：（1）运算速度快；（2）精确度高；（3）具有“记忆”功能和逻辑判断功能；（4）具有自动运行能力。
4、计算机性能指标有哪些答：计算机的性能指标有：字长、主频、运行速度和内存储容量。
5、简述计算机的应用领域。
答：计算机的应用领域有：科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能和网络应用。
6、简述微型计算机系统的组成。
答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
计算机硬件主要由五大部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；硬件提供计算机系统的物质介质。
计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。
软件主要是指让计算机完成各种任务所需的程序。
7、—8、什么是计算机病毒计算机病毒有什么特点答：计算机病毒是一种人为制造的隐藏在计算机系统内部的能够自我复制进行传播的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用的程序或指令代码。
计算机病毒的特点有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、触发性和非法性。
1.多边形填充算法中，错误的描述是（）。
A．扫描线算法对每个像素种访问一次，主要缺点是对各种表的维持和排序的耗费较大B. 边填充算法基本思想是对于每一条扫描线与多边形的交点，将其右方像素取补C. 边填充算法较适合于帧缓冲存储器的图形系统D. 边标志算法也不能解决像素被重复访问的缺点2.下列设备中属于图形输出设备的是（）1鼠标2LCD3键盘4 LED5打印机6扫描仪7绘图仪8触摸屏A.1,3,6,8B.2,4,5,7C.2,5,6,7D.4,6,7,83. 在Cohen-Sutherland算法中，完全在窗口边界内的线段两个断点的区域码均为______.4.已知三角形ABC各顶点的坐标A(1,2)、B(5,2)、C(3,5)，相对直线P1P2(线段的坐标分别为：P1 (-1,-1) 、P2 (8,3) )做对称变换后到达A’、B’、C’。
试计算A’、B’、C’的坐标值。
（要求用齐次坐标进行变换，列出变换矩阵，列出计算式子，不要求计算结果）5.将坐标（2，3）以（1，1）为中心放大3倍，再针对坐标原点做对称变换，最终变换结果为（）。
A.（4，7，1）B.（6，9，1）C.（-4，-7，1）D.（-6，-9，1）6.以下哪一个颜色模型是使用单位立方体来进行表示的（）。
答案A.YUVB.RGBC.HSID.HSV7.计算机图形学是研究什么的学科？简要论述计算机图形学的概念及其涉及到的学科及其关系。
8. 计算机图形学研究的主要内容是什么？9.Bezier曲线在端点处的一阶导数为：p’(0)=n(P1-P0)，p’(1)=n(Pn-Pn-1)，二阶导数为：p”(0)=n(n-1)((P2-P1)-(P1-P0))，p”(1)=n(n-1)((Pn-2-Pn-1)-(Pn-1-Pn))。
写出如图2所示的两段三次Bezier曲线在连接点处的G1，G2连续性条件。
10. 计算机图形学是研究怎样通过计算机表示、__________、__________图形的一门学科。
计算机图形学——图形和图像⼀、图形和图像的区别在不同的背景下具有不同的含义。
简单来说，计算机图形是计算机产⽣的图形（像）。
⼀种说法：图形是有计算机绘制⽽成的，⽽图像则是⼈为的⽤外部设备所捕捉到的外部景象另外⼀种说法：图形是⽮量图，⽽图像是位图（点阵图）⼆、图形（像）的构成属性从⼴义的概念，⼀般分为⼏何属性和⾮⼏何属性（1）⼏何属性：刻画对象的轮廓、形状。
也称⼏何要素。
包括点、线、⾯、体。
（2）⾮⼏何属性：视觉属性，刻画对象的颜⾊、材质等。
⽐如明暗、⾊彩、纹理、透明性、线型、线宽。
从构图要素上分为两类：三、位图和⽮量图的定义计算机能够以位图（bitmap）或⽮量图（vector）格式显⽰图像1、位图（点阵图）位图⼜叫点阵图或像素图，计算机屏幕上的图是由屏幕上的像素构成的，每个点⽤⼆进制数据来描述其颜⾊与亮度等信息。
2、⽮量图⽮量图，也称为⾯向对象的图形或绘图图形，是⽤数学⽅式描述的曲线即曲线围成的⾊块制作的图形。
四、位图和⽮量图的区别1、存储⽅式的区别点阵⽂件式存储图的各个像素点的位置信息、颜⾊信息以及灰度信息。
⽮量⽂件是数学⽅程、数学形式对图形进⾏描述，通常是⽤图形的形状参数和属性参数来表⽰图形显然，位图（点阵）⽂件存储空间⽐⽮量⽂件⼤。
⼆者可以相互转换2、缩放的区别位图（点阵图）是与分辨率有关的，即在⼀定⾯积的图像上包含有固定数量的像素。
放⼤失真，越放⼤，分辨率越低。
⽮量图与分辨率⽆关，可以将它缩放到任意⼤⼩和以任意分辨率在输出设备上打印出来，都不会影响清晰度。
3、存储格式的区别位图（点阵图）存储格式：BMP、TIFF、GIF、GPEG、PNG⽬前在⽹络上最常⽤的图像格式主要有JPEG、GIF、PNG格式。
⽮量图存储格式：DXF（Data exchange File）SVG（Scalable Vector Graphics）EPS、WMF、EMF4、⼩结位图与⽮量图相⽐更容易模仿真实感图形效果，但存储空间⽐⽮量图⼤在图形缩放时，⽮量图不失真，特别适合⽂字设计、图案设计、板式设计、标志设计、计算机辅助设计（CAD）、⼯艺美术设计、插图等。
