护士专业发展培训方案

2012年神经外科护士分层级培训方案

一、责任护士：1-5年以内护士

（一） 培训目标

使经过培训的对象，具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作任务，达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。

（二） 培训方法

以临床实践、在职自学及科室训练为主，参加医院统一训练，依据不同学历（本科、大专、中专）分阶段进行培训。

1． 护理本科毕业者1年，大专毕业者3年，中专毕业者5年（或5年以上）。

2． 分三个阶段进行

（1） 第一阶段（本科、大专第1年、中专第1-2年）：严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练，巩固基础理论知识，达到国家执业护士合格标准。

（2） 第二阶段（大专第2-3年、中专第3-4年）：继续55项基本技术操作训练，并进行中医10项技术操作训练和理论学习，考试合格；进一步学习和熟练专科护理知识，进行部分专科护理技术操作训练。

（3） 第三阶段（中专第5年或5年以上）：深入学习和掌握专业理论知识和操作技能，运用护理程序为病人实施整体护理，了解国外护理专业新进展，适时学习专业外语 （三） 、培训内容：

1． 职业道德

（1） 严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》，树立爱岗敬业，以病人为中心的服务理念，按照《第一八一医院及科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主动服务，患者对护士的满意率＞90%，全年无护理缺陷发生。

（2） 学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。

（3） 学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责

2． 颅脑外科疾病专科知识

（1）〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。

（2）每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇，规范化培训结束时写心德体会一篇，上交护理部

（3）掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理，如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理，在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理，对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。

护理培训计划方案(6篇)

护士培训计划 篇一

1、 培训目的

为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。

2、培训目标

巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。

3、培训内容

规章制度的学习

基础理论培训

基础操作培训

各班职责跟班

基础及重病护理

护理文件书写

急诊八大件的培训

4、培训时间

岗前集中培训：培训一周

临床后续培养：强化培训3个月

5、培训计划

【月安排】

第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。

目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。

计划：

1、 学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。

2、 开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。

3、 介绍急诊科环境、布局、结构、人员。

4、 介绍急诊科日常工作内容及工作程序。

5、 急诊科主要仪器设备及操作规程。

6、 急诊科各项规章制度和各班职责。

7、 急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。

8、 学习交接班规范。

9、 急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。

10、跟班学习各班次工作流程。

实施：

1、 相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。

2、 由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。

3、 对照实际工作，学习科室各项制度。

1 2015年护士分层培训考核方案

一、分层培训:

1、岗前培训（新聘用护士）N0：

（1）熟悉医院的各项规章制度、法律法规。；

（2）熟练掌握基本理论、基本知识和基本技能；

（3）基本掌握本科室常见疾病的护理常规（科室）。

2、护士培训：N1

（1）掌握一般护理常规，本科室常见疾病护理常规；

（2）掌握基本护理技能和本科室常用抢救技术；

（3）具备基本的病情观察能力和良好的沟通表达能力；

（4）掌握常用药给药方法、常用剂量及给药方法；

（5）了解临床护理质量标准基本内容。

3、护师培训：N2

（1）熟悉科室专科护理基础理论、疾病护理常规、病情观察要点、专科护理技术规范；

（2）掌握本科室仪器设备的操作方法；

（3）具备应对突发事件的能力；

（4）具备护理质量及安全管理意识，有本专业临床带教能力。

4、主管护师培训：N3

（1）具有解决专科护理疑难问题的能力； 2 （2）具备全面的疾病观察能力及应对突发事件的能力

（3）具备独立带教各类护士和护理教学的能力；

（4）具有较强的护理管理和安全管理能力。

（二）岗前培训：新进人员进行为期一月的岗前培训，以医院环境、护士礼仪、医院规章制度、院感知识、安全管理知识等为培训重点，培训结束考核合格方能到各科室。

（三）科室培训：新进入科室三个月内，须经过科室培训、考核合格后方能正式上岗。由各科室自行组织培训、考核，并报护理部备案。

（四）调岗培训：因工作需要，护士从甲科室调到乙科室，须经过培训考核合格方能在乙科室上岗。培训重点为乙科室专科护理知识、技能及仪器设备操作等，由乙科室自行安排，并报护理部备案。

2016

1 / 6 护士培训策划方案

一、工作目标

有计划、分步骤地在重症监护（包括成人、小儿、新生儿）、急诊急救、器官移植、手术室护理、肿瘤病人护理、母婴护理、糖尿病护理等专科或专病领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进护理事业发展。

二、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。

三、培训对象

中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。

四、组织管理

（一）省卫生厅成立*省专科护士培训管理委员会，负责专科护士培训有关工作的研究、指导、协调和质量监督等工作。专科护士培训管理委员会由以下人员组成：

2016

2 / 6 主任：*

副主任：**

成员：*

（二）设立*省专科护士培训专家委员会，负责各专科护士培训大纲和具体要求的制定和提出，培训基地标准的制定，培训基地的审核、检查，培训学员的业务考核等。专家委员会由以下人员组成：

顾问：*

主任：*

副主任：*

成员（按姓氏笔画）：*

*省专科护士培训专家委员会办公室设在省护理学会，省护理质控中心共同参与此项工作。

（三）设置专科护士培训基地。培训基地由医院自愿申报，经省专科护士培训专家委员会评估、审核通过后，报省专科护士培训管理委员会审定。培训基地原则上设在具有较强实力的三级以上综合性医院或专科医院。