人教版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》复习课件)(共38张PPT)

第1页 共4页 第2课时 治国安邦的总章程

1 教学分析

【教学目标】

情感、态度与价值观目标 以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法

能力目标 结合社会现象观察、思考我国宪法是如何规范国家权力以保障公民权利的，初步形成对复杂情形作出合理判断的能力；学会利用信息化手段搜集相关宪法事例，提高分析和综合处理材料的能力，培养对问题的辨别思维能力

知识目标 认识国家机构，初步了解国家机构权力运行的法治原则；知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使；懂得宪法是治国安邦的总章程

【重点难点】

教学重点：人民代表大会与国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。

教学难点：国家机构实行民主集中制原则；宪法的核心价值追求。

2 教学过程

一、导入新课

中南海是中海和南海的合称，位于北京故宫西侧。现为中华人民共和国的国家中枢，最高行政权力的象征和代名词。

中南海俯瞰图

思考：我国最高行政机关是什么？我国国家机构有哪些？是如何组织的？

二、新课讲授

目标导学一：人民代表大会和其他国家机关的关系

活动一：国家机关知多少

设计意图：结合人民英雄纪念碑的碑文和宪法序言中有关中国民主革命史的部分内容，引导学生体悟人民的国家主人身份来之不易；应热爱英雄，勇担责任。进而引领学生思考，人民掌握国家政权后，通过宪法组织国家机构，行使国家权力，从而导出“组织国家机构”这一内容的学习。

1．学生齐读第10－11页“运用你的经验”中人民英雄纪念碑的碑文和宪法序言的部分内容。

2．谈谈对碑文中的“三年以来”“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”这三个时间节点的理解。引导学生思考新民主主义革命取得胜利的伟大历史意义。

提示：碑文中的“三年以来”是指解放战争时期(1946－1949年)；“三十年以来”是指以“五四运动”为起点的新民主主义革命时期(1919－1949年)；“由此上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个民主革命时期(1840－1949年)。

第一单元坚持宪法至上同步单元练习

一、单项选择题

1. 12月4日是全国法制宣传日，也是我国的国家宪法日。浙江省各高校、中小学纷纷开展各种宪法宣传教育活动。因为（）

①宪法是公民权利的保障书

②宪法是国家的根本法

③有利于增强全民宪法意识

④建设法治中国只要有它即可

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

2. 12月10日是世界人权日，促进和保护人权是人类的共同理想和追求。关于人权，下列说法正确的是（ ）

①人权的实质内容和目标是人的自由。平等的生存和发展

②人民是国家的主人，我国宪法只保护我国人民的人权

③贫穷是实现人权的最大障碍

④我国宪法保护的人权的内容非常广泛

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

3. 下列知识点前后对应正确的是

A. 宪法的核心内容——规范国家权力运行以保障公民权利的实现

B. 宪法规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础

C. 《刑法》——治国安邦的总章程

D. 我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家

4. 以下是中学生程颖在报纸上看到的一些信息,及她对信息的理解,其中正确的是( )

①2021年国家宪法日期间,X省举办“宪法进高铁”、“宪法宣传周”、宪法知识有奖竟答、普法讲师团和法学家巡回讲法等活动。——X省通过宣传宪法增强人们的宪法意识

②2021年1月开始地的电子商券法第一条规定为了保障电子商务各方主体的合法权益,规范电子商务行为,维护市场秩序,促进电子商务持续健康发展,制定本法——社会发展的现实需要是电子商务法的立法基础③2019年2月,人社部、同法部、全国总工会、全国妇联等9部门联合印发《关于进一步规范招行为促进妇女就业的通知》,对招聃环节中就业性别域视的具体表现进一步作了细化和规定,明确招聘时不得询问妇女婚育情况等——我国重视和保障妇女的人权

④2021年3月,国务院发表的西藏民主改革60年白皮书指出:西藏各族人民直接选举县(区)、乡(镇)人民代表大会的代表,这些代表又选举出自治区人民代表大会和全国人民代表大会代表,西藏各族人民通过各级人民代表大会行使管理国家事务和地区事务的权利——西藏各级人大贯彻了民主集中制的原则

八下道法第一单元复习提纲

1 八下道法第一单坚持宪法至上复习提纲

班级 姓名

第一课 维护宪法权威

1．我国宪法的基本原则是什么？我国的宪法原则是什么？我国宪法原则结根结底是什么？

(1)宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

(2)宪法原则：尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

(3)归根结底：保证人民当家作主的权利。

2．我国宪法如何保障一切权力属于人民？

(1)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

八下道法第一单元复习提纲

2 3．我国宪法规定的部分内容。

项目 具体内容

国家性质 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

经济制度的基础 生产资料的社会主义公有制

根本政治制度 人民代表大会制度(广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务)

公民基本权利 平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由

4.我国人民行使国家权力的基本途径和形式是什么？

广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

5．我国宪法规定的公民基本权利有什么特点？其主要表现在哪些方面？(变题：涉及哪些领域？)

(1)特点：我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。

(2)表现：我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，大致可分为以下几类：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。

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人教版道德与法治八年级上

第一单元综合测试

(时间：90分钟 满分:100分）

一、单项选择题（共60分，20小题，每小题3分）

1.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，下列行为中不属于社会实践行为的是（ ）

A.衣来伸手饭来张口 B.参与学校劳动

C.植树节全家一起去植树 D.上敬老院慰问老人

2.社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（ ）

A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲子关系

3.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）

①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（ ）

①语言轻松幽默 ②对求助者，尽力相助 ③对不顺意的人，想骂就骂 ④与网友交流，尽量哄他、骗他

A.①② B.③④ C.①②③ D.①④

5.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（ ）

①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪 ③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为，对这种亲社会的行为理解错误的是（ ）

A. 树立积极的生活态度，关注社会，服务社会

B. 有利于养成良好的行为习惯，有利于塑造健康的人格

C. 有利于形成正确的价值观念，有利于获得他人和社会的接纳和认可

D. 亲社会行为只与青少年有关，与其他人没有任何关系

7.CIH、“熊猫烧香”等病毒，曾在网络上肆虐一时，给大量上网计算机造成了无法挽回的损失。这些病毒往往是一些自恃技术高超的网络黑客制造并散布的。对此，我们应该（ ）