人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案
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人教版小学四年级语文上册基础练习试题和答案【四年级语文基础练习试题和答案】一、填字题(每题2分,共20分)1. 有人说,____(文言)"xxxx"。
请填入对应的谚语。
2. "一只蜻蜓头上____(形状)",请填入空缺的一词。
3. "不怕岔路____(会)到最后。
"请填入空缺的一词。
4. "治不治病,看____(能力)人的眼光。
"请填入空缺的一词。
5. "千金买笑颜,无价得友____(情)"请填入空缺的一词。
6. "多算少算都不算,最难算细算____(笔误)"请填入空缺的一词。
7. "胜利属于____(勇敢)的人。
"请填入空缺的一词。
8. "____劳动最光荣"。
请填入对应的谚语。
9. "____(初级)离婚不离爱。
"请填入空缺的一词。
10. "爱____(助动词)家人一定常回家"。
请填入空缺的一词。
二、写作题(共30分)根据以下提示,写一篇自由作文。
提示:小明和小红是好朋友,他们分别住在农村和城市。
请描述一下他们两个人的住所以及生活情况。
可以从以下方面进行描述:1. 地理环境(城市和农村的区别)2. 生活条件(房子、交通工具、休闲娱乐等)3. 人际关系(邻居、朋友等)三、阅读理解题(每题2分,共20分)阅读以下短文,然后选择正确的答案。
【短文一】小明是一个勤奋好学的学生,他每天都会写作业、做练习题。
他经常使用的一本练习册是《语文基础练习四年级上册》。
这本练习册包含各种不同类型的题目,帮助他提高了语文水平。
1. 小明每天都会做些什么?A. 游泳B. 写作业、做练习题C. 看书D. 打篮球2. 小明使用的练习册是什么书?A. 《数学基础练习四年级下册》B. 《语文基础练习四年级上册》C. 《英语基础练习四年级上册》D. 《科学基础练习四年级上册》【短文二】小红住在一个美丽的小山村,她每天早晨醒来就可以看到远处的群山和清澈的河水。
2024年人教版四年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第四单元生字词的是哪一个?A. 沉着B. 挺拔C. 慌张D. 振奋2. 《盘古开天地》这篇神话故事中,盘古用什么方法开辟了天地?A. 用斧头劈B. 用双手撑C. 用牙齿咬D. 用脚踢3. 下列句子中,使用了拟人手法的是哪一个?A. 太阳升起来了。
B. 小草在向我们招手。
C. 风吹过来,树叶飘落。
D. 雨水滋润了大地。
4. 《精卫填海》故事中,精卫鸟为什么要填海?A. 为了报仇B. 为了救母C. 为了找食物D. 为了玩耍5. 下列词语中,与“ABB”式词语结构相同的是哪一个?A. 碧绿碧绿B. 金黄金黄C. 火红火红D. 雪白雪白6. 《观潮》一文中,作者描绘了哪里的钱塘江大潮?A. 杭州B. 上海C. 南京D. 苏州7. 下列句子中,使用了比喻手法的是哪一个?A. 月亮像一把镰刀。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 雪花纷纷扬扬地飘落。
D. 太阳落山了,天渐渐暗下来。
8. 《普罗米修斯》故事中,普罗米修斯为人类盗取了什么?A. 火种B. 神话C. 武器D. 食物9. 下列词语中,读音相同的是哪一组?A. 沉着、沉没B. 振奋、振兴C. 慌张、慌忙D. 挺拔、提拔10. 《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚有什么特点?A. 粗壮B. 细嫩C. 有力D. 爬行速度快二、判断题:1. 《盘古开天地》中,盘古化作了山川草木。
(√)2. 《精卫填海》故事中,精卫鸟是炎帝的女儿。
(√)3. 《观潮》一文中,作者亲眼见证了钱塘江大潮的壮观景象。
(×)4. 《普罗米修斯》故事中,普罗米修斯最终被宙斯惩罚。
(√)5. “ABB”式词语结构是指第一个和第二个字相同。
(×)6. 《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚是用来攀爬的。
(√)7. 《白鹅》这篇课文中,白鹅被描述为高傲、优雅的动物。
(√)8. 第四单元的课文都是神话故事。
新部编人教版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。
(改成比喻句)__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。
(改成反问句)_________________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。
例:我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。
我紧张极了,________。
5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。
(写成排比句)6.修改病句。
布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。
____________________________________现代科学技术靠人类呼风唤雨。
____________________________________二、按要求写句子。
1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
(缩句)__________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。
”(改为转述句)___________________________________________4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。
(改为“把”字句)___________________________________________5.我们必须做到边读书边思考的习惯。
(修改病句)__________________________________________三、按要求完成句子。
1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。
人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。
拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。
枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。
三、我知道要先比一比,再组词。
比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。
填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。
悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。
2.我们(迅速)跳上一只船。
3.起初,周围是(寂静)的。
4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。
七、我会连一连。
冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。
我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。
人教版四年级语文上册一单元考试基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lí ba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
绮.丽(qí qǐ)蝙.蝠(biān biǎn)率.领(shuài lǜ)倘.若(tǎnɡ tǎn)老翁.(wēnɡ wēn)朴.素(bǔ pǔ)三、形近字组词。
曰(_______)饭(_______)弱(_______)衔(_______)帝(_______)日(_______)返(_______)溺(_______)街(_______)旁(_______)四、把词语补充完整,再按要求写四字词语。
依(____)傍(____)高楼(____)(____)欣(____)若(____)供养(____)(____)(____)(____)失措无能(____)(____)1.我能写出带有“不”字的四字词语:_____________、_____________。
2.我能写出带有“花”字的四字词语:_____________、_____________。
五、下面是用“严”字组成词语,请填入下列各题的横线上。
严重严格严肃严厉1.面对宙斯__________的惩罚,普罗米修斯就是不屈服。
2.魏校长向学生们提出了一个__________的问题:“你们为什么而读书?”3.作为少先队员要__________要求自己。
4.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加__________。
”六、按要求完成句子练习。
1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。
(改为夸张句)______________________________________2.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
2024年人教版四年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于第七单元《古诗二首》中的词语是()A. 潮平两岸阔B. 湖光秋月两相和C. 风正一帆悬D. 江清月近人2. 《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚长在()A. 叶子上B. 枝条上C. 茎上D. 根上3. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 爬山虎的叶子一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
B. 每当太阳升起,阳光就会像利剑一样刺穿云层。
C. 秋天来了,树叶像蝴蝶一样飘落下来。
D. 小明的脸红得像苹果。
4. 第七单元《古诗二首》中,下列诗句的作者是错误的()A. 《题西林壁》——苏轼B. 《望洞庭》——刘禹锡C. 《山行》——杜牧D. 《江雪》——柳宗元5. 下列词语中,与“一叶知秋”意思相近的是()A. 一丝不苟B. 一举两得C. 一目了然D. 一知半解6. 在《精卫填海》一文中,精卫填海的原因是()A. 惩罚大海B. 报答父母C. 救助溺水者D. 留住美好回忆7. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 雨过天晴,彩虹出现在天空。
B. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。
C. 小草笑眯眯地望着太阳。
D. 星星在夜空中闪烁。
8. 第七单元《语文园地》中,下列字词的笔画顺序错误的是()A. “岛”字的笔画顺序:撇、横、竖、横折、横、点、竖折折钩、点B. “梅”字的笔画顺序:撇、竖、撇、点、横、竖、撇、捺C. “愤”字的笔画顺序:点、横、竖、撇、捺、撇、竖、横折、横D. “震”字的笔画顺序:竖、横折、横、撇、竖、横、撇、捺9. 下列句子中,成语使用不当的是()A. 他做事总是半途而废,所以很难成功。
B. 弟弟年纪虽小,却已经懂得了尊老爱幼的道理。
C. 老师耐心地给我们讲解难题,我们终于恍然大悟。
D. 警察叔叔英勇无畏,成功地制服了罪犯,真是画蛇添足。
10. 下列句子中,不是设问句的是()A. 这是谁的橡皮?B. 春天来了吗?C. 你知道这个字怎么写吗?D. 他为什么没来上课?二、判断题:10道1. 《古诗二首》中的诗句都是描写自然景物的。
人教版四年级上册语文四单元考试基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,注意书写要美观。
shèn zhòng bó dòu yī jīn bèn zhuōxiàn mùqīng xīxī shǎo yí huò二、找出每组中的错误读音,改正在横线上。
A.柳絮(xù)荤菜(hūn)遗憾(gǎn)B.祈求(qǐ)沮丧(jǔ)呜啦(wū)C.捆住(kǔn)倔强(juè)扒开(pā)三、比一比,再组词。
屹(______)堤(______)庐(______)蝶(______)厅(______)忆(______)题(______)炉(______)碟(______)听(______)四、把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。
(____)完(____)了一(____)不苟空空如(____)(____)长而去颤颤(____)(____)左顾右(____)从容不(____)(____)怨(____)诉铁(____)成针造句:_____________________五、选字填空。
烂肩浙额1.小红在(________)江金华,游北山的双龙洞。
2.今天的阳光非常的灿(________)。
3.小明因为太调皮了,他的(________)膀受了伤。
4.因为花花玩手机入迷了,(_______)头不小心碰到了。
六、仿写句子。
1.用上一连串...表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。
例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
_____________________________________________2.读下面的句子,想想有什么发现。
再仿写一句。
例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细致地观察。
2021年部编人教版四年级上册语文阅读理解基础练习及答案一、阅读理解花园四季在我家楼前,有一个花园,这里环境优美,景色迷人。
初春,迎春花开了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。
远远的望去淡淡的绿色,十分迷人。
当花园里百花竞相开放,争奇斗艳时,真叫人如醉如痴。
炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮阳伞。
早晨,小学生在那里背英语单词,白天,老人们在要树下摇着扇子聊天,晚上,孩子们沿着路追跑。
深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺了一层黄色的地毯,踩上去软棉棉的。
寒冷冬天,虽然树木不如春天那么艳丽动人,但是,下雪时,松柏树上排满了雪花,高高的枝上罩着一层霜,好像披上了一层白纱。
自然环境的美,为我们生活增添了无穷的乐趣。
1.写出下列词语的近义词。
优美—(________)艳丽—(________)枯黄—(________)乐趣—(________)2.作者是按照________、_______、_______、______的时间顺序观察景物的。
3.这篇短文是围绕第______自然段写的。
4.作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描述,写初春________开了,__________含苞待放,_________抽出了新枝;写盛夏五颜六色的__________,_________像一把把遮阳伞;写深秋________枯黄,纷纷扬扬地__________地上;写隆冬突出了_______时的景象。
5.短文最后一个自然段写出了作者____________之情。
二、阅读文章,完成练习。
呼风唤雨的世纪(节选)①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
人教版小学四年级上册语文练习册答案(第一单元)•。
24 给予是快乐的一 羡慕!礼物!宽裕!光芒!快乐!喜悦!残疾!饶有兴趣二 羡慕!暮色!屏幕!坟墓!宽裕!沐浴!养育!欲望!圣诞!胜利!盛开!剩余三 富裕!盼望!惊奇!愉快四,、,:“?,?!,。
,,。
”五CBC六 车水马龙!笔走龙蛇!攀龙附凤!龙争虎斗第八单元第29课一、依赖耕种联系幻想腾云驾霉归根到底一应该转换依赖幼小哲学吵架一、核桃呼唤懒惰幻想折断驾驶三、1.改变改观2.幻想理想3.发现发明四、2.望远镜、雷达、卫星等手提电话、通讯卫星、监听系统等飞机、航天飞机、火箭、热气球等科学技术的发展很迅速夜里的一场大雪,使所有的树木一片洁白,就好像春风一夜间使梨花全开了一样现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜第30课一、仓库储存防盗综合判断烹饪习动’供餐器卧提供’二、调暑翟嚣)1g(供品)三、部篇套根台栋套座四、舒适的环境陌生的人悦耳的乐曲防盗的装置可口的饭菜充分的准备神奇的电脑美丽的住宅五、1.!!,,。
?2.欢叫便利3.互联网查阅信息交朋友进行网上交易一、描绘崭新各异欣喜若狂二、立刻轻巧三、1.行动敏捷庸置疑第3 1课凶猛顿时鸽子轻盈敏捷笨重形态短暂痛不欲生2.茹毛饮血3.五彩斑斓4.点睛之笔5.毋四、1.出现2.发现实现3.浮现4.重现五、四、2.望远镜、雷达、卫星等手提电话、通讯卫星、监听系统等飞机、航天飞机、火箭、热气球等科学技术的发展很迅速夜里的一场大雪,使所有的树木一片洁白,就好像春风一夜间使梨花全开了一样现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜32飞船上的特殊乘客一{载装载记载{乘乘客千乘{种种子种地{差差劲出差{ 校学校校对{正正确正月二B F A E D CHIGLJK三.除了食用 太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢神舟五号飞船上的植物种子!它们不仅有药用价值 还可以美化生活 保持水土四.无土栽培就是利用营养液 容器或沙粒等 依照作物对土壤的要求 人为地创造作物生长的最佳环境的一种栽培方式五!节约土地 管理方便 不受自然灾害的影响 不受农时季节约束 避免期中综合练习一、沸腾笼罩灿烂均匀照耀任凭重叠缝隙痕迹侍候脾气规律性格隐蔽住址=.she hao rni wu rnu mei三、风平浪静惊天动地人声鼎沸自言自语局促不安山崩地裂崇山峻岭扬长而去屏息凝视描写环境的:风平浪静惊天动地山崩地裂崇山峻岭人声鼎沸描写人物的:自言自语局促不安扬长而去屏息凝视四、1.勇敢2.勇猛3.勇气4.平静5.安静6.镇静7.无论……也一8.如果……就……9.即使……也…五、1.,,。
统编版四年级语文上册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。
答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。
闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。
给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。
狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。
“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。
我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。
浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。
提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。
这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。
这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标检测卷(1)一、基础训练营 (33分)1.根据语境,读拼音,写词语。
(7分)童话为我们增添了许多乐趣,阅读童话时我们感到特别愉快。
那冷酷的巨人在孩子们的感化下,拆除了围墙,使他的花园又充满欢乐。
三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶,智慧的女儿引导着他们,并让他们去寻找幸福。
这些童话都让人百读不厌。
2.写出加点词语的近义词和反义词。
(8分)1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。
近义词:增加反义词:减少2)谁允许你们到这儿来玩的!近义词:允许反义词:禁止3)她显得那么谦虚、美丽、善良。
近义词:谦虚-谦逊美丽-漂亮善良-仁慈反义词:谦虚-骄傲美丽-丑陋善良-邪恶4)中外童话是一座巨大的宝库。
近义词:巨大-庞大宝库-珍宝反义词:巨大-微小宝库-荒地3.选择合适的词语填空。
(5分)1)孩子们吓坏了,四处逃散。
2)那个小偷连夜逃离了本市。
3)你有权利发表你的意见。
4)每个班干部都要负起自己的责任。
5)赡养父母,是我们应尽的义务。
4.把下列词语补充完整,并选词填空。
(9分)鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)1)形容植物的词语有:鲜果青草野花2)描写冬天的词语有:梨花飞雪3)描写风的词语有:绿树成荫 XXX来5.按要求写句子。
(4分)1)树对鸟儿说:“明年春天请你回来,还唱歌给我听。
”改为转述句:树说要鸟儿明年春天回来,还唱歌给它听。
2)春天来了,巨人的花园很美丽。
改为感叹句:多么美丽的巨人花园啊,春天来了!3)学了这几篇童话,深受教育。
修改病句:学了这几篇童话,受到了深刻的教育。
4)喂!你赶快滚出去!改成礼貌用语:请问,您能不能离开一下?6.爸爸生日礼物祝福语XXX用自己的零花钱给爸爸买了一条漂亮的领带,售货员阿姨问她想在包装盒上写什么祝福语。
部编人教版四年级语文上册《1观潮》随堂练习题(含答案)【基础达标】一、补充下列词语。
山( )地( ) 人( )人( )( )天( )地人( )鼎( )风( )浪( ) ( )头( )进二、细读课文深感悟。
1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:()A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?___________________________________________________________三、按要求改写句子。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
“把”字句:________________________________(2)钱塘江不是天下奇观么?陈述句:________________________________四、排列下列句子顺序,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )潮近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色水墙。
【能力提升】一、阅读下面的语段,完成后面的练习午后一点左右,从远处传来( ),好像( )。
顿时( ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚向东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。
|过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出了一条白线,人群又(沸腾)( )起来。
1、给文章空白处补充完整。
2、解释“人声鼎沸”:____________________________________造句:_____________________________________________________ 3、第一层写江潮要来时的特点是:______________________________________第二层写江潮来时的特点:__________________________________________二、课外阅读每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
人教版四年级上册语文一单元考试基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
xuè yèmào shèng zī rùn nì shuǐbēi cǎnměng shòu nì ài fèn nùhuǎn màn pèi fú二、用“√”给加点字选择正确的读音。
保姆.(mǒ mǔ)谜.语(mí mǐ)嘴唇.(chún chén)恍惚.(hǔ hū)嘱.咐(zhǔ shǔ)沮.丧(jǔjù)嘹.亮(láo liáo)轮廓.(kuò guò)三、我能辨字组词。
捶(_________)概(_________)握(_________)掐(_________)锤(_________)溉(_________)喔(_________)焰(_________)四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
丰富多(___)枝(___)花(___)生气(___)(___)如(___)如(___)变化多...(___)没(___)没(___)颤颤(___)(___)细(___)细(___)无(___)无(___)1.以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。
2.如果表现小猫特别有活力,可以用词语_____________来形容。
3.如果描写老奶奶走路的样子,可以用词语_____________来形容。
4.用加点的词语造句。
__________________________五、选词填空。
辽阔宽阔宽敞1.我们一群人奔跑在(________)平坦的大道上。
2.(_______)的草原上一片葱绿。
2021年部编人教版四年级上册语文短文阅读基础练习及答案一、课外阅读。
车把上的纸鹤毕业的那年暑假,我突然萌发独自去江南一座古城旅游的念头。
古城很美,景色很多,却都分散在各处。
我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我:“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。
”太好啦!正合一个穷学生的心意。
于是,我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。
我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。
只花了一天半时间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。
第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。
环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。
我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。
景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。
心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。
我顿时惊出一身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。
船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。
此时,天色暗下来。
远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。
我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看——啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。
仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。
我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!我端详着这只可爱的纸鹤,竟发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。
”激动的暖流顿时传遍全身,这是一位好心的孩子干的。
我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,哦,珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。
新部编人教版四年级上册语文短文阅读基础练习及答案一、阅读课外短文,完成练习。
乡村如画①乡下,一个多么令人向往的地方。
那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。
我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了。
带着无尽的向往,我们踏上了回程。
②车停下了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿丝绦”。
一盏盏路灯,像哨兵,竖立在路旁。
③房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,清香沁人肺腑。
成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上,看着看着,恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。
没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静又干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。
成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在电线杆上,好像五线谱上的音符;一会儿在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头;一会儿在空中飞来飞去,划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候,只有鸟鸣能让你回到现实。
④一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬莱。
当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中。
⑤到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”,还会听见许多大人坐在屋前聊天。
在宁静的乡村里,没有城市的喧嚣,但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。
⑥乡下是这么的特别,又是这么的朴素。
1.文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是____________,能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是_____________。
2.文章第⑤段画“”的句子中“喧嚣”的意思是____________,“天籁”指的是___________。
这里采用了对比的手法,表达作者对____________的喜爱之情。
人教版小学四年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《秋天的雨》一文中,作者把秋雨比作什么?A. 画笔B. 魔术师C. 歌手D. 诗人3. 下列哪个词是表示颜色的ABB式词语?A. 金黄金黄B. 火红火红C. 雪白雪白D. 乌黑乌黑4. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 明D. 早5. 下列哪个句子是拟人句?A. 小鸟在树上唱歌。
B. 雪花像白蝴蝶一样飞舞。
C. 太阳像一个大火球。
D. 月亮挂在天空中。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《去年的树》这篇课文讲的是一棵树和一只小鸟的故事。
()2.ABB式词语是指第二、三个字相同的词语。
()3.会意字是由两个或两个以上的独体汉字组合而成的字。
()4.形声字是由形旁和声旁组成的字。
()5.拟人句是指把非人类的事物当作人来写的句子。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《秋天的雨》这篇课文中,作者把秋雨比作_________、_________和_________。
2. ABB式词语是指第二、三个字相同的词语,如_________、_________和_________。
3. 会意字是由两个或两个以上的独体汉字组合而成的字,如_________、_________和_________。
4. 形声字是由形旁和声旁组成的字,如_________、_________和_________。
5. 拟人句是指把非人类的事物当作人来写的句子,如_________、_________和_________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《去年的树》这篇课文的主要内容。
2. 请举例说明ABB式词语的特点。
3. 请举例说明会意字的特点。
4. 请举例说明形声字的特点。
5. 请举例说明拟人句的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用ABB式词语造句。
第一单元kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiùcháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū ( ) ()()( ) ( ) ( ) ()()()()()huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào( ) ()()()()()míng chēng shù shāo jìng jìchuán jiǎng pāo kāi yíguàn()()()()()()水()相()()()江面若()若()()()东望风()浪()()头()进()天()地一()不()山()地()人()()沸()()为邻不容()()神()莫()神来()()人迹()()应()不()千()百()()()飞瀑()()江水恍恍()()()()细流天连水尾水连天青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀丁丁冬冬泉高高下下树1第二单元jūn yún chóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎo huái yí()()( ) ( ) ()()hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )píng tǎn bā tǔkuān chǎng shèn zhònɡwā jué pāo qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )引人注()毫不可()随()而安坐()不安消()时光不可思()精神大()()费心机浩如()()飞()重洋()有趣味()有成()补充诗句,远近高低各不同。
2024年人教版四年级上册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《古诗三首》中的词语是()A. 江水B. 悠闲C. 潮水D. 碧水2. 《观潮》一文描写的是哪个地方的自然景观?()A. 钱塘江B. 黄河C. 长江D. 珠江3. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 月亮升上了天空。
B. 小草在风中舞蹈。
C. 太阳从东方升起。
D. 雨滴落在地上。
4. 《走月亮》一文中,“走月亮”的意思是()A. 走在月亮上B. 走在月光下C. 走向月亮D. 月亮在走5. 下列词语中,与“静寂”意思相近的是()A. 喧闹B. 热闹C. 安静D. 喧哗6. 《现代诗二首》中,《秋晚的江上》的作者是()A. 冰心B. 艾青C. 徐志摩D. 朱自清7. 下列句子中,使用了比喻手法的是()A. 他的脸红得像个苹果。
B. 他跑得很快。
C. 他喜欢吃糖。
D. 他每天都锻炼身体。
8. 《繁星》一文中,“我”与母亲之间的感情被比作()A. 星星B. 月亮C. 太阳D. 云朵9. 下列词语中,读音相同的是()A. 江水B. 水面C. 水波D. 水花10. 《语文园地》中,下列哪个栏目是关于诗歌学习的?()A. 识字加油站B. 词语盘点C. 日积月累D. 诗歌鉴赏二、判断题:1. 《观潮》一文主要描写了钱塘江大潮的壮观景象。
()2. 《走月亮》一文中,“走月亮”是指月亮在走。
()3. 《现代诗二首》中的《花牛歌》描绘了一幅美丽的乡村景象。
()4. 《繁星》一文中,“我”与母亲一起看星星,感受到了家的温暖。
()5. 《语文园地》中的“识字加油站”栏目帮助我们积累了更多生字。
()6. 《古诗三首》中的诗句都是描写自然景色的。
()7. 《观潮》一文中的“潮水”是指海水。
()8. 《走月亮》一文中的“我”和母亲一起在月光下散步。
()9. 《现代诗二首》中的《秋晚的江上》表达了诗人对大自然的赞美。
部编人教版四年级语文上册短文阅读基础练习及答案一、阅读短文,回答问题。
夜石林(节选)吴然游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。
此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。
月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。
是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。
石林浸在月光里。
(突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!这时候,虫儿们出来了。
母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。
噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。
月光的瀑布(泻泄)在石壁上。
石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。
呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?(选自《吴然经典美文洱海大耳朵》)1.选出括号中正确的字。
2.选出括号中正确的词语。
3.仿写词语。
痒酥酥(ABB):________、________、________月光颤颤(ABCC):__________、__________、__________4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?____________________________________________________________5.你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?____________________________________________________________二、阅读人丁兴旺的纳米家族施鹤群纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案第一单元宽阔波悟龙朝霏腥臭回复残烂竹杆桂风想要名车数少经教跑开一贯超水梦避艺力一枝猪江面若无边东望风波浪头进天连水尾水连天青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀冬冬泉高高下下树第二单元军云虫跌空喜悦病除娇呼一很急竹间修想住宅因避难藏选择住址东旭若梭缝缝藏蔽平坦八土宽场山枝感悟炮气引人注目毫不可以随便安坐不安消逝时光不可思议精神大挑战费心机浩如翻飞重洋有趣味有成就诗句补充:千峰万壑()()()。
不见五指()()()。
第三单元养意与快乐须徐怨恨信奉心为强龙东孤独寻赤富贵宁逝冷酷柴储升夏伐木高视阔步啦啦没悠登轩闹融化果飘花开树成没影儿红花草丛中,花儿在随风摇曳,大雪纷飞。
枯萎的叶子在地上跳跃着,发出咔咔声响。
雨中的树林像是一个神秘的世界,走进去你会发现许多美妙的事物。
每棵树都会赠送你许多礼物,你还会发现许多新奇的事情。
在叶子上,蜘蛛吐丝,还有香气四溢的青蛙。
鸟儿在雨中也在歌唱,松鼠在听着歌声。
细雨淋过的刺猬扎满身体,运回家。
即使小雨点落在地上,也会立刻变成小水滴。
写出带有龙字的四字词:龙飞凤舞、龙腾、龙马精神、龙吟虎啸。
写出带有虎字的四字词:虎背熊腰、虎口余生、虎头蛇尾、虎虎生威。
写出带有马字的四字词:马不停蹄、马到成功、马首是瞻、马马虎虎。
攀旋成墙,转成弯道,屯兵守雷。
打仗时,英勇应战,保卫了国家。
在志愿者的帮助下,组织宁静节庆,长廊上都挂着灯笼。
电灯、扩音器、音响都得到了很好的利用。
电缆桥架起来,电线穿过去,电缆都被妥善地安装好了。
段子手讲笑话,唱戏的演员也来了。
瞪着大眼睛,看着远方,鸟儿在天空中飞翔。
矮小的松树和高大的灌木丛,都在试图挑战自己的极限。
气势磅礴,金碧辉煌,约莫着一种神秘的氛围。
如果你仔细观察,你就会发现南北方向的神态都不同。
这个世界上,没有什么山岭、沙场或者其他地方能够阻挡人们前进的脚步。
死拼()身材()()所向()()——这是一种在现代社会中广泛流行的观念。
人们认为只有通过不断地锻炼身体,才能在各个方面都取得成功。
一径竹阴云满地,(这是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》开头)。
这句诗意境深远,让人感受到了大自然的美妙。
四面荷花三面柳。
(这是山东济南大明湖的景色描写)。
这句话描绘了一个美丽的湖泊景象,让人感受到了大自然的神奇和美妙。
清风明月本无价。
(这是唐代诗人李白的《夜泊牛渚怀古》中的一句诗)。
这句诗表达了诗人对自然的敬仰和赞美。
世界()()不一神()气()——这是一种哲学思想,认为世界上的一切事物都有其独特的存在方式和内在的生命力。
这是一句关于江格尔多斯语言的描述。
江格尔多斯语言是内蒙古地区的一种少数民族语言,具有丰富的表现力和独特的语音特点。
这是一句描述海峡两岸文化交流的话。
海峡两岸文化交流丰富了两岸人民的文化生活,促进了两岸关系的和谐发展。
这是一句描述台湾戏剧表演的话。
台湾戏剧表演充满了活力和创新,吸引了众多观众的关注和喜爱。
这是一句描述雕龙利器的话。
雕龙利器是一种非常精美的工艺品,具有很高的艺术价值和收藏价值。
这是一句描述北爱尔兰的旅游景点的话。
北爱尔兰有着丰富的自然和人文景观,吸引了众多游客的到来。
亲情()如其来()肉同()——这是一句描述亲情的话。
亲情是人类最基本的情感之一,它的力量可以让人们感受到家的温暖和幸福。
然大()谈()容易号()()大哭——这是一句描述表达情感的话。
有时候,表达情感并不容易,但是当我们找到了正确的方式,就可以畅所欲言,释放内心的情感。
有序人影()()清波()()——这是一句描述江南水乡的话。
江南水乡的景色秀美,人文气息浓厚,吸引了众多游客的到来。
过故人庄》王维,邀我至田家。
这是唐代诗人王维的一首名篇,描写了诗人对故友的思念和怀念之情。
绿树村边合。
这句话描绘了一个美丽的田园景象,让人感受到了大自然的美妙和宁静。
把酒话桑麻。
这句话表达了诗人对友谊的珍视和重视,让人感受到了友情的温暖和美好。
还来就菊花。
这句话表达了诗人对生命的热爱和珍惜,让人感受到了生命的美好和意义。
这是一句描述舞蹈艺术的话。
舞蹈艺术是一种高雅的艺术形式,具有很高的观赏价值和艺术价值。
这是一句描述音乐艺术的话。
音乐艺术是一种具有普遍性和感染力的艺术形式,能够让人们感受到音乐的美妙和力量。
这是一句描述绘画艺术的话。
绘画艺术是一种具有独特表现力的艺术形式,能够让人们感受到绘画的美丽和魅力。
名其()()入眼()热闹()()——这是一句描述市场景象的话。
市场是一个充满生机和活力的地方,吸引了众多人们的到来和关注。
单()只()()中华灯()酒()——这是一句描述中国文化的话。
中国文化源远流长,具有丰富多彩的内涵和独特的魅力。
风和()()()()扬威()()有力——这是一句描述自然景象的话。
自然风光的美妙和独特,让人们感受到了大自然的力量和神秘。
受益()()()()力尽年()气()——这是一句描述研究的话。
研究是一种持续不断的过程,只有不断地研究和探索,才能不断地提高自己的能力和素质。
年()古()()()与共春风()()——这是一句描述友谊的话。
友谊是一种永恒的主题,它可以跨越时间和空间,让人们感受到生命的美好和意义。
模模()()睡眼()()得意()()——这是一句描述孩子的话。
孩子是生命的希望,他们天真无邪,充满活力和创造力。
让我们一起保护孩子,让他们茁壮成长。
莫以恶小而不为。
(刘备)这句话告诫我们,不要因为事情的大小而放弃行动,每一个小小的行动都可以产生积极的影响。
业精于勤。
行成于思,(韩愈)这句话告诉我们,要想取得成功,必须具备勤奋和思考的能力,只有不断地努力和思考,才能实现自己的梦想。
盛年不重来。
岁月不待人。
(陶渊明)这句话告诫我们,时间是宝贵的财富,我们应该珍惜时间,抓住每一个机会,实现自己的价值和理想。
观察成都展现出清澈的音韵,时而想动插联,像空龙一样。
雄猛的歌子庙会迎接着民众的节制学。
数据清晰地送月,而二仓库处存储繁荣。
云雾出意象,根深到底。
喜若远洋,用心经营。
美味在有和无之间,没有百分之百的无患。
乐无边际,风雨无形态。
毛发和血液都属于社会,电话也是如此。
置疑天之五彩,就做不出伟大的发现。
(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于那些有恢复和灿烂的竹竿,规律地缝隙照耀着。
名称为明,树梢静寂,船桨抛开一贯的想法。
潮水蒙蔽,屹立的一只和一株。
水和天相接,横贯江面若隐若现,昂首东望,风平浪静,齐头并进。
漫天卷地,一动不动,山崩地裂。
人声鼎沸,咫尺为邻,不容置疑。
神秘莫测,神来之笔,人迹罕至。
应接不暇,千姿百态,帘帘飞瀑。
滔滔江水恍恍惚惚,涓涓细流。
雾锁山头,山锁雾,天连水尾,水连天。
绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。
水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山高高下下树,冬冬泉高高下下树。
很多人都有坚持自己的梦想的勇气和决心,但是面对困难时,很容易就会放弃。
其实,只要不断努力,就有可能实现自己的梦想。
成功的人不是没有失败过,而是能够从失败中汲取教训,继续前行。
所以,不要轻易放弃,要坚持到底。
有些人拥有天赋和才华,但是如果没有刻苦努力,这些天赋和才华也会荒废。
只有通过不断的练和研究,才能够让自己的天赋和才华得到发挥。
因此,要付出更多的努力,才能够实现自己的梦想。
很多人会因为自己的失败而怀疑自己的能力。
但是,失败并不代表你没有能力,只是代表你还需要更多的努力和经验。
所以,要相信自己,坚持自己的梦想,不要轻易放弃。
成功需要付出代价,需要经历痛苦和挫折。
但是,只要坚持到底,就会看到成功的曙光。
因此,不要害怕失败和痛苦,要勇敢面对,坚持不懈地追求自己的梦想。
最后,要相信自己的选择,不要被别人的意见所左右。
只有自己最清楚自己想要什么,才能够实现自己的梦想。
所以,要选择自己想要的生活方式和职业,不要被外界干扰。
高傲而郑重的京剧滋味,如果严厉起来,会让人想要逃离。
脾气暴躁的人责备任何人,即使是贪玩的人,也要尽职侍候他们的每一个要求,甚至是递一张稿纸。
性格开朗的人像梅花一样跌倒,却能在临近失败的时候开辟出新的道路,像跌撞一样蹲下去,再次起飞。
头颈挺拔的狂吠的狗,叫嚣不止,淘气的时候会抓痒,像是在照顾自己的需求。
凝视着水面,涟漪属于主宰,反抗着水面的平静,像是在挑战自己的极限。
望子成龙,来龙去脉,群龙无首,龙飞凤舞。
如虎添翼,调虎离山,骑虎难下,照猫画虎。
天马行空,汗马功劳,马到成功,老马识途。
一日三餐,坐卧不安,大模大样。
屏息凝视,变化多端,枝折花落。
供养不周,毫不相让,从容不迫。
扬长而去,引吭大叫,子子十足。
局促不安,慢条斯理,趁其不备。
厉声叫嚣,生气勃勃,三眼一板。
盘旋于城砖之上,屯兵于城墙之上,堡垒在身后。
打仗时,需要呼应,肩膀并肩,智慧凝结,长廊连通。
柱子支撑着建筑,宫殿葱郁,掩映在朱红之中。
堤岸上的狮子雕刻精美,佛香阁气魄非凡,辉煌的氛围弥漫在空气中。
陡峭的山峰耸立,画舫在远处眺望,鸟瞰整个景象,统率全局。
端详匀称的雕塑,配合着气概跃跃欲试。
气魄雄伟,金碧辉煌,隐约约略。
举世无双的崇山峻岭经历沙场的殊死拼搏,身材魁梧所向披靡,享誉世界的姿态不一神清气爽。
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱,树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,清风明月本无价,近水遥山皆有情。
这些美景都展现了大自然的神奇和美丽。
间隔懒惰俗语平衡联结跨越,海峡协调苍白红润移植平稳,台湾袭击期待空旷暂停谴责,凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱,悲哀湿润喜悦彼此血脉余震暴雨。
这些词语都是人们在不同场合下所用到的,它们都是生活中的常见词汇。
理所当然山洪暴发平安无事,血脉亲情突如其来骨肉同胞,恍然大悟谈何容易号啕大哭,协调有序人影绰绰清波漾漾。
这些词语表达了人们在不同情境下的不同心情和感受。
过故人庄》这首诗,描绘了诗人拜访故人的情景。
故人邀请诗人到田家共进鸡黍,一边品酒一边谈论农事,一起欣赏村边的绿树和郭外的青山。
诗人在重阳节还会再来,一起赏菊花,重温旧时的友情。
伯父模范巡警吵嚷踊跃寂寞,惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘,删掉规范燥热融洽黄昏客厅,驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳。
这些词语都是描述人们在不同场合下的行为和感受。
逻辑疏凡租界振兴,闯进模糊翻开,眼前莫名其妙的景象映入眼帘,非凡的热闹场面形单影只,只有在振兴中华灯红酒绿的氛围中,才能感受到风和日丽、武扬威铿锵有力的气息。
在这里,年少气盛的人们不仅能够受益匪浅,而且能够克服筋疲力尽的困境,一同迎接挑战。
春风拂面之时,模模糊糊的睡眼蒙眬中,得意扬扬的感觉油然而生。
有志者事竟成,这是《后汉书》中的名言。
刘备曾说过,不要因为善小而不为,也不要因为恶小而不为。
韩愈也曾说过,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
陶渊明则告诫我们,盛年不重来,一日难再晨,及时勉励,岁月不待人。
改观程度崭新笨重轻盈,依赖寄托幻想洞察联系恐龙,凶猛的猛兽和轻盈敏捷的鸽子,描绘出一个奇妙的世界。