游戏策划活动方案(15篇)
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趣味活动策划方案(15篇)趣味活动策划方案1一、活动时间:____年__月__日(具体时间待定,临时通知)二、活动地点城区政府大院后院三、参加人员区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。
四、活动项目:1、拔河(每队10人)比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。
每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、双腿夹球接力将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
3、蹲跳接力(每队8人)出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。
用时少者胜出。
4、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则:比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
六、报名时间各参赛单位务必在____年__月__日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。
望各单位认真组织,积极配合。
报名联系电话:活动时间3.6日下午(周五)活动地点爱格高尔夫练习场关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌。
游戏活动策划方案•相关推荐游戏活动策划方案(精选20篇)为了确保活动得以顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的游戏活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏活动策划方案篇1概要:两队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏道具:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。
方法:1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。
2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”3. 晨会游戏是业务推动的战场4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)游戏活动策划方案篇2游戏名称:多变的纸球—转贴游戏目标:1、引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。
2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。
3、培养幼儿想像力及创造力。
教学准备:报纸若干、大篮子若干等。
游戏过程:一、游戏前准备:教师带幼儿进入游戏场地,进行体育游戏前准备工作,活动开幼儿四肢关节(如:报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等)。
二、想像游戏1、教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么?2、教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。
3、引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。
三、引导幼儿进行小组游戏活动引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组游戏,教师各别指导。
做游戏的活动策划方案(10篇)做游戏的活动策划方案10篇做游戏的活动策划方案【篇1】一、活动主题:班级五莲山山一天游二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。
为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。
战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
2、注意安全,听从班委们的指挥3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用:1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)2、租单车自费策划书:会计电算化1班做游戏的活动策划方案【篇2】游戏名称:天地花开游戏游戏玩法规则:场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个)每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。
(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个)(9人)(三队同时进行)注:汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色。
一、组织分工成立“_中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。
总牵头人:陈综合协调组:、(负责组织联络工作);策划组:、(负责活动策划);接待组:、(负责活动通知、联络、报到工作);财务组:、(负责同学会经费收支);后勤组:、(负责后勤服务组织保障工作);媒体组:、(负责后期制作及发放工作)。
二、活动安排1、活动地点:世外桃源度假村2、活动时间:20__年11月__日3、参加人员:所有能联系的同学;邀请部分老师4、活动安排:11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴晚上20:00联欢晚会11月18日上午8:30-11:00登山、观光上午11:30烧烤活动下午14:00返回三、经费筹措同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。
游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标:1、探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。
2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。
3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。
二、游戏准备:1、金箍棒人手一根,“树桩”四个,小红旗四面,皇冠四个。
2、幼儿会做竹竿操,练习过双脚立定跳远,部分幼儿有一定的'玩棒经验。
三、游戏过程:1、准备活动。
四路纵队走到四根长竹竿处,以组为单位,右手持竹竿,集体练习竹竿操。
T:猴儿们,我们一起出去玩吧!举一举呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,荡秋千;荡一荡呀,转一转;转一转呀,摇一摇;摇一摇呀,真快乐,天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。
T:猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。
(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。
T:请每个小朋友拿一根金箍棒,自己找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让个别幼儿学一学。
(3)幼儿合作玩竹竿,进一步探索竹竿的不同玩法。
教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。
T:刚才是你一个人玩的,现在请你自己找一个朋友一起玩,想想有没有什么新的玩法。
①两手握住竹竿的两头,俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大,进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”,移动其中一根竹竿。
)T:小河变宽了,谁有办法跳过去。
(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排,请2个或2个以上幼儿站在两排中间,结伴说出合作玩的方法进行示范,同时让其他幼儿学一学。
T:他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T:猴儿们真聪明,谁来教教老师,怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作,并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。
户外游戏方案户外游戏方案15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的户外游戏方案,欢迎大家分享。
户外游戏方案1活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个。
活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)。
活动过程:1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。
高跷木放于起始点的'小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。
每场比赛分4组进行。
2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。
当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。
3、最先到达终点的即为获胜组。
4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。
户外游戏方案2一些公司集体户外活动小游戏(16个)集体活动小游戏1.击鼓传花。
集体活动小游戏2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。
集体活动小游戏3.数青蛙。
游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。
到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。
集体活动小游戏4-a.三人抱团。
规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。
主持人可按实际情况喊口令。
集体活动小游戏4-b.老鹰捉小鸡。
集体活动小游戏5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
集体活动小游戏6.成语接龙,对情歌。
小游戏策划方案15篇小游戏策划方案1人数:不限道具:黑板游戏规则:1、每区派一人参加。
2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。
3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时,然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己。
晨会互动小游戏的重要性首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的'作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。
小游戏策划方案2游戏名称:闻“歌”起舞游戏介绍:《闻“歌”起舞》这个晚会游戏也是由闻鸡起舞想到的。
每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。
在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
有个游戏是表演一段小天鹅的芭蕾舞。
不知是不是故意,被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的,本来做那些踮脚尖等高难度的动作已很为难了,主持人居然还要他们换腿,结果4个大男人很滑稽地全部撞到一起,场面非常搞笑。
还有一个游戏,要几个员工想办法全部站在一张A4纸上,地方太小了,几个人只好全部选择“金鸡独立”,有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子,而且还得保持这姿势20秒,同样也博得大家一阵狂笑。
游戏规则:一大帮人(最好5——8个)围在一起,各抽一张扑克牌,放(粘)在自己的额头上(自己不能看自己的牌),每个人都只能看见别人的`牌而看不见自己的。
中间摆一个大杯子,觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒(为了不伤到自己建议少加一点,当然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的大可以加满)。
游戏策划方案(精选15篇)游戏策划方案11、新人以选择题的形式提供给主持人与新人相关的问题和答案2、主持人公布指定的手机号码,制定的手机作为抢答设备,问题公布后,最先拨通指定的手机的来宾作答3、主持人先以问答题的形式问在座的来宾,答对的来宾获纪念奖1份4、由于难度,若无人作答,则将问答题的形式更改为选择题,进行抢答5、准备的纪念奖品要大于所准备的问题游戏策划方案2活动目标1、通过游戏,让幼儿理解1和许多的关系。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣,学会分享,懂得感谢。
活动准备许多礼物的图片、一大袋巧克力、每人一枝花,一根长带子重难点理解1和许多的关系。
学会分享,懂得感谢。
活动过程一、设置场景,导入活动师:昨天,其他是老师的生日,我收到了许多的礼物,(出示图片)看!一大堆礼物呢。
师:咦?还有没来得及拆开的呢,你们猜里面会是什么呢?现在就和我一起拆开看看吧。
师:原来是一大袋巧克力。
二、分享与回赠礼物。
1、分享礼物师:今天,我想和小朋友们分享我的礼物,我从一大袋巧克力中拿出一块给你,拿出一块给你,在拿出一块给你……小结:原来一大袋巧克力可以分成许多2、回赠礼物师:老师过生日,你们也送一样礼物给我好不好?师:在你们每个人的椅子下面都有一枝花,现在请你们拿起来一个一个排好队走上来送给我好吗?老师举起手中的一束花,小结:哇!现在我手里有一大束花,许多枝花可以变成一大束花三、游戏:切蛋糕1、师:小朋友,现在老师给你们变一个魔术(老师将椅子稍作调整,变成一个圆形)看!现在小朋友们围成了一个?(圆形)像不像一个大蛋糕呀?2、游戏:切蛋糕师:那我们来玩切蛋糕的游戏好不好?(1)讲解玩法:请两个小朋友拉着这根带子,然后同时往一个方向走,一边走一边念儿歌:切,切,切蛋糕。
我把蛋糕切开来。
1!2!3!切!(2)玩游戏师:小朋友跟这我一起念儿歌:切,切,切蛋糕。
我把蛋糕切开来。
1!2!3!切!(老师将带子旁边的四位小朋友的椅子向两边分开一点)哇,蛋糕分成了两份(反复进行游戏四次)小结:原来一个大蛋糕可以切成许多块,而许多块小蛋糕合起来就是一个大蛋糕。
游戏活动策划方案(通用10篇)游戏活动策划方案第一篇:游戏活动策划方案概述在本文中,我们将详细介绍游戏活动的策划方案,旨在提供一个通用的模板供您参考。
本文将探讨活动的目标、策划步骤和实施方法,以帮助您成功地策划和组织各种类型的游戏活动。
第二篇:目标与目的游戏活动的策划首先需要明确活动的目标和目的。
这可以包括吸引新玩家、增强玩家互动、提高玩家满意度等等。
根据活动的不同类型和目标受众,您可以制定相应的活动目标,并为实现这些目标确定相应的策略。
第三篇:活动类型游戏活动可以分为多种类型,包括线上活动、线下活动、合作活动等。
在这一章节中,我们将介绍不同类型的活动以及它们各自的特点和优势。
同时,我们还将提供一些具体的案例,以供您参考和借鉴。
第四篇:策划步骤游戏活动策划的过程需要经历一系列的步骤。
从需求分析到活动设计,再到活动实施和评估,每个步骤都非常关键。
在这一篇文章中,我们将详细介绍每个步骤的具体内容和要点,以帮助您顺利完成策划工作。
第五篇:活动预算策划活动时,预算是一个非常重要的考虑因素。
在这一章节中,我们将讨论如何合理估计活动所需的费用,并提供一些建议和技巧,以帮助您在预算范围内设计和实施活动。
第六篇:活动营销为了吸引更多的参与者,活动的营销至关重要。
在这一篇文章中,我们将介绍一些常用的营销手段和策略,如社交媒体宣传、合作伙伴推广等。
我们还将分享一些成功案例,以供您借鉴和学习。
第七篇:活动执行活动执行是策划过程中的重要环节。
在这一篇章中,我们将讨论活动执行的核心要素,如人员配备、物资准备、现场管理等。
此外,我们还将提供一些应对意外情况和应急处理的建议。
第八篇:活动评估活动结束后,对活动进行评估是必不可少的。
在这一篇文章中,我们将介绍如何进行活动评估,并提供一些评估指标和方法。
通过评估,您可以了解活动效果,总结经验教训,并为未来的活动改进和提升做好准备。
第九篇:参与者反馈游戏活动的成功与否,往往取决于参与者的反馈和满意度。
游戏策划书范文最新10篇游戏策划方案篇一游戏名称:击剑游戏目标:1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑游戏感兴趣。
2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。
3、勇敢的参与游戏,有一定的自控能力。
游戏准备:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。
2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。
3、录音机、磁带。
游戏过程:一、始部分。
1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。
教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听音乐做棍棒操。
二、基本部分1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。
师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。
3、幼儿合作玩,进一步探索纸棒的不同玩法,教师有意识引导幼儿主动练习击剑动作。
4、引入主题“击剑”,学习击剑的基本动作。
(1)请两个小朋友演示新玩法。
师:他们在干什么?你在哪里见过击剑?你认为应该怎样击剑才好?(2)老师讲解示范击剑的步伐和执剑的方法:弓步进攻、弓步后退、右手执剑。
(3)幼儿练习。
幼儿探索击剑动作,通过看图示、教师引导来练习击剑动作,重点练习步伐(4)对准固定目标练习。
每个幼儿一个皮球,找空地方练习,人和球要保持一定距离,碰到球就算击中,注意击剑时的'步伐,遵守规则。
(5)幼儿相对在直线两侧进行击剑训练,重点辅导幼儿进攻和躲闪,同时提醒幼儿注意安全,不能击重面部。
5、游戏活动:击剑比赛。
游戏规则:在相同时间内看谁击中对手的次数最多。
三、结束部分。
1、游戏:赶球入门。
2、听音乐做放松动作。
游戏延伸:1、户外游戏时对感兴趣的幼儿继续提供材料,引导幼儿正确的玩一玩。
2、继续了解和关注击剑的相关知识,在户外游戏中继续练习击剑,遵守规则。
游戏简评:1、整个游戏目标定位准确、具体,过程清晰,从幼儿兴趣出发,充分调动幼儿积极性,幼儿始终处于“我想玩”、“我要玩”的主动积极状态。
游戏策划方案(通用15篇)游戏策划方案1一、活动目标1.练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。
2.能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。
3.培养幼儿的发散思维能力。
二、活动准备大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
三、活动过程1.幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
2.利用不同方式送货。
A.老师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的'货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。
请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
B.幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。
C.幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
D.个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。
大约请4—5名幼儿示范。
幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。
3.增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。
A.老师:在送货的路上,多了两个障碍物,就是大垫子。
小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。
请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?B.幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。
C.幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。
规则是不能用手拿货物。
4.进行送货比赛。
A.老师:现在我们来进行一个送货比赛,每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。
哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。
B.教师示范。
C.幼儿按要求比赛两次。
5.讲评比赛情况。
幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。
6.幼儿站在大垫子旁边做“机器人”的游戏放松。
7.幼儿帮教师收拾场地,回教室。
游戏策划方案2游戏名称:有趣的绳子游戏目标:1、有用绳子进行体育游戏的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的'求异求新意识。
游戏互动策划方案(集合15篇)游戏互动策划方案1一、参加人数:10人以上。
二、游戏规则:游戏分为两个部分完成,首选是猜拳部分,然后是拔河部分。
三、猜拳:1、首先主持人任意的制定两人作为先锋,游戏开始后,其他人无规则的站立;2、然后两个先锋需要去壮大自己的队伍,也可以叫做抓小鸡;3、先锋随意找一个人,和其进行猜拳(石头剪刀布必胜规则),如果赢了,则这个人就是本队的小鸡,需要跟随在先锋的身后,如果输了,则需要和其他人进行一次猜拳后才能在和挑战这个人;4、当所有的“小鸡”都有了自己的队伍后,该部分游戏结束。
四、拔河:根据刚才形成的两支队伍进行拔河比赛,这个拔河比赛只有最先面的先锋拉着绳子,而先锋身后的小鸡需要排成一队,然后用双手抱着前面人的.腰部,用这样的方式进行拔河。
五、其他:为了将这个早会互动小游戏玩的更有乐趣,大家在猜拳环节可以加上一首《猜拳歌》,一边唱一边找人猜拳,而且猜拳歌的歌词也很适合这个游戏:好朋友我们行个礼,握握手来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要跟我走。
游戏互动策划方案2早会上,主持人可以要求某一位同事配合,并对其做如下要求:我说一句话,请你连续重复快速地说六遍,然后,我会突然问你一个问题,你必须马上回答出来。
主持人重点说的这句话就是――“老鼠怕猫!”。
然后请这位同事配合快速地说“老鼠怕猫”,大家可以评判他说的速度是否足够快。
当这位同事快速地连续地说“老鼠怕猫”到第六遍的时候,主持人快速地提出一个问题“猫怕什么?”大家猜测他的回答会是什么呢?他的回答当然是“老鼠!”这就是著名的.“行销六加一法则”!在我们做业务的过程当中,如果我们所提到的问题能够让对方连续回答六个“YSE”,那当你提到第七个个问题,也就是你最想从客户那里得到满意回答的问题时,客户的回答必然是“YES”。
我们通过一个小游戏就可以窥探这个法则的魅力。
晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
游戏策划方案(通用20篇)-苏阳文斋【导语】游戏策划是游戏开发过程中的一个核心环节,它涉及对游戏的整体设计、玩法规划、内容创作以及用户体验等多方面的考虑。
下面苏阳文斋为您推荐了游戏策划方案(通用20篇),欢迎您的参阅。
1.游戏策划方案篇一游戏目标:1、练习单手或双手持物投掷,培养宝宝手眼动作的协调。
2、体验运动游戏带来的快乐。
游戏准备:大嘴巴立体动物小熊、巧虎、立体投投门、吹气玩具长颈鹿、喜洋洋、软包彩球、纸球、耙耙球、小塑料套圈若干、立体栏杆。
游戏玩法:玩法一:幼儿手拿小球,对准动物大嘴巴投,投进者为胜,家长可多多鼓励幼儿,“大老虎肚子饿了,快快喂给它吃。
”玩法二:幼儿从篮子里拿起耙耙球,投向投投门,投中了为胜。
玩法三:幼儿从篮里拿圈,按设置的距离套进小动物圈,每次套三个圈圈,套中的为胜。
指导建议:1、家长先了解游戏玩法,鼓励幼儿独立游戏。
2、引导幼儿在游戏时注意安全,当心摔跤。
3、鼓励宝宝尝试挑战。
2.游戏策划方案篇二游戏类型:科幻策略冒险目标受众:喜欢深度策略、科幻题材和探险的玩家核心玩法:玩家将扮演一名星际探险家,驾驶自己的飞船在未知的宇宙中寻找新的星球、资源和文明。
通过外交、贸易或冲突等方式与其他文明互动,建立联盟或对抗敌人。
研究新技术,升级飞船,探索更深远的宇宙。
特色系统:复杂的科技树,允许玩家自定义飞船和装备。
动态宇宙事件系统,每次游戏都有不同的体验。
深度外交系统,玩家的选择将影响宇宙的政治格局。
预期成果:创造一个引人入胜的科幻世界,让玩家沉浸其中。
提供丰富的策略选择,满足不同玩家的需求。
建立一个活跃的社区,玩家可以分享自己的探险故事和战略。
3.游戏策划方案篇三游戏类型:历史题材解谜冒险目标受众:喜欢历史、解谜和冒险的玩家核心玩法:玩家将扮演一名时光旅人,穿越到不同的历史时期解决谜题,保护历史不受干扰。
与历史人物互动,收集线索,解开影响历史进程的谜团。
利用现代科技和历史知识,在时间和空间中穿梭。
游戏策划方案(集锦15篇)游戏策划方案1游戏规则玩法:1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。
2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣),报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。
3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号(如5),该选手(5)大声答到并立即退到队列尾端,同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12),选手(12)大声答到并立即退到队列尾端,同时选手(12)再次随机叫出任意序号,如此反复。
4、过程中以下选手淘汰:A.叫其序号反应迟钝者。
B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。
5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到5人左右,主持人宣布游戏结束,并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。
晨会游戏的'意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”3. 晨会游戏是业务推动的战场4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)游戏策划方案2游戏名称:椅子变变变一、游戏的生成椅子是幼儿每天游戏都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅子来开展游戏,以满足孩子好奇、好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维。
二、预设目标:1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。
2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。
3、激发幼儿锻炼身体,为国争光的情感。
三、游戏准备:1、小椅子若干把(同幼儿人数)事先放在操场上围成圆圈;小健将挂饰每人一个事先挂在椅子上.体育运动图片每人一张。
趣味活动策划方案(15篇)趣味活动策划方案活动一:游戏嘉年华背景介绍:游戏嘉年华是一项寓教于乐的趣味活动,旨在提供一个互动、欢乐的游戏体验,同时加强参与者的团队合作和沟通能力。
以下为游戏嘉年华的策划方案。
活动内容:1. 游戏摊位:设立多个游戏摊位,如射击、投篮、拔河等,每个摊位都设有奖励。
2. 团队挑战赛:将参与者分为若干小组,让每个小组参与一系列团队合作游戏,如解谜、趣味竞赛等。
3. 主题游行:安排一个主题游行,邀请参与者穿着有趣的服装和面具,通过游行向大家展示各个摊位和活动。
活动二:户外拓展训练背景介绍:户外拓展训练是以户外环境为背景的一系列团队合作活动,旨在提升参与者的领导力、沟通能力和团队精神。
以下为户外拓展训练的策划方案。
活动内容:1. 桥梁构建:参与者分为小组,每个小组使用限定材料搭建一个能够承受重量的桥梁,测试团队的合作和创造力。
2. 导航任务:给参与者一个地图和一系列任务,要求他们合作找到指定地点,通过此任务培养领导力和团队协作精神。
3. 高空探险:组织参与者进行一系列高空挑战,如攀岩、绳索过河等,以增强他们的勇气和信心。
活动三:艺术创作比赛背景介绍:艺术创作比赛是给参与者提供一个表达自己创意和想法的平台,旨在鼓励他们发掘自己的艺术潜能和想象力。
以下为艺术创作比赛的策划方案。
活动内容:1. 绘画比赛:参与者可以自由发挥创意,在规定时间内完成一幅绘画作品。
评委将根据创意、技巧和表达力评选出优秀作品。
2. DIY手工制作:提供一些材料和工具,让参与者制作自己的手工艺品。
评委将评选出最具创意和工艺水平的作品。
3. 音乐表演:给予参与者一个舞台,让他们展示自己的音乐才华,可以是独唱、乐器演奏或合唱等形式。
总结:以上是三个趣味活动的策划方案,通过游戏嘉年华、户外拓展训练和艺术创作比赛,参与者能够在愉快的氛围中锻炼自己的团队合作能力、领导力以及艺术潜能。
希望这些活动能给大家带来快乐和收获。
游戏策划方案范文(精选11篇)为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的游戏策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏策划方案篇1一、活动目的及意义1学习团队知识,以及如何建立团队2学会与陌生人的接触,如何拉近之间的距离3实践建立团队,从中获取相关的经验4丰富大学生活,结交更多的朋友二、分好小组分队:全体学员起立手拉手围成一圈,报数分队成n组。
各小组规定好各自的活动区域,按位置坐好各小组聚集,听游戏规则以及注意事项,准备游戏!第一:名字接龙1.各小组按位置做好不要走动2.交代游戏规则:1)各小组熟悉自己小组人员,速记组员名字。
2)按位置,从第一位开始,说:我是某某,第二位则说我是某某旁边的谁,以此类推知道介绍最后一位成员。
第二:拍七令方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
第三:创建团队1各小组在一轮游戏的基础上,自行挑选各组的组长,交流讨论小组队名,队歌,队徽,以及口号,并相应的画在发下来的白纸上2,各小组轮流上台,有组长介绍队员,队名等等并唱几句对歌同时喊出口号,最后摆好队伍姿势亮相(其他小组不得讨论,保持会场安静)评分规则同样评委各自打分,打分点:队内讨论参与度,以及活动整体过程和活动内容(队名,队歌,口号等)第四:五毛和一块场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩。
人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(也可女生一块,男生五毛钱)。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
游戏策划方案精选15篇游戏策划方案1为了提升学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提升各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。
活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。
活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知活动地点:河东田径场活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。
最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。
活动内容(1)快乐一条龙这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。
规则:四个人站成一排,1。
2。
3。
4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,接下来1号跑到篮球场的`罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。
(2)跳长绳规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。
(4)拔河规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。
在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。
游戏策划活动方案(范文10篇)游戏策划活动方案篇1游戏活动策划步骤:1、活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置;2、主持人请领导讲话,致简短开幕辞;3、由活动负责人介绍比赛注意事项;4、按具体赛程进行逐项比赛;5、为获奖选手颁发奖品。
游戏一共有4个:套圈游戏、猜灯谜游戏、投篮比赛、传递乒乓球1、套圈游戏规则:在两米范围内,进行投圈,投中的奖品归其本人所有,每人最多投3次。
2、猜灯谜游戏规则:中秋赏月是传统项目,而赏月看灯猜灯谜缺一不可,所以每猜中一个,即3可获得精美礼品一份,一人最多可参加2次。
3、投篮比赛游戏规则:根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须至少有1人为女员工,定为1/2/3/4等队,具体办法:根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。
4、传递乒乓球游戏规则:一排五人,每人手里拿上一张A4纸,纸上放置一个乒乓球,看谁跑得越快越稳,球掉地者从新的起点开始。
游戏策划活动方案篇21、碰球比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。
然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。
通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。
2、猜牙签由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。
然后请大家猜他手中的牙签数。
每个人猜的数目必须是不一样的哦。
谁说对了,谁就喝酒。
要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
3、大小西瓜没什么难度,这游戏要求在口喊大西瓜的同时,手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
4、我猜,我猜,我猜猜猜道具信手拈来,是桌上的筷子。
游戏策划活动方案(15篇)游戏策划活动方案1【教案一:沙堆里的宝藏】【活动目标】1、在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。
2、通过“大带小”的合作形式,体验互相合作,互相帮助的乐趣。
【活动准备】1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。
2、各种动物胸饰每种2个。
3、磁带,录音机。
【活动过程】一、游戏《找朋友》在音乐声中,找到与自己相同动物胸饰的小朋友。
二、游戏《找宝藏》1、老师讲解规则,幼儿找宝藏。
要求:找到了宝藏,大班的孩子把宝藏给小班的孩子打扮起来。
2、幼儿介绍自己找到的宝藏。
3、幼儿找宝藏要求:找到了宝藏,小班的孩子把宝藏给大班的孩子打扮起来。
三、游戏:《快乐的舞会》“我们今天打扮得那么漂亮,一起来开个舞会吧!”【教案二:大力量】【活动目标】1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。
2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。
【活动准备】1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。
树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。
小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。
2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。
【活动过程】1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的'小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。
2、示范表演(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。
(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。
3、幼儿自由试演,教师指导(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。
(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。
4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。
5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。
【教案三:网小鱼】网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。
【活动目标】1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。
2、培养幼儿合作能力【活动预备】1、小鱼头饰若干,鱼网头饰两个。
2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。
3、音乐CD《很多小鱼游来了》【活动指导】一、将全班幼儿分成两部份,两个幼儿做鱼网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。
做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成鱼网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。
二、游戏开始,全体幼儿念童谣:“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部通过,扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把鱼网放下,捉住没来得及通过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。
当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目。
三、第二次游戏让幼儿换角色进行。
【活动反思】很多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网,当听到“捉住”两字时,迅速将鱼网放下。
扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而进。
游戏策划活动方案2一、队形:成纵队或圆形均可,后者搭前者肩膀,坐立均可。
二、歌词:到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡)虽然是个小动作(马杀鸡,马杀鸡)使你精神愉快(马杀鸡,马杀鸡)美满的生活少不它(马杀鸡,马杀鸡)三、实施方法:1、先歌词教唱。
2、令许多人排成一行,或圆形均可。
3、后者手搭前者肩膀。
4、待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。
游戏策划活动方案3主办单位:经济与管理学院活动主题:小型趣味活动指导老师:xxx活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。
比赛是展现校园新生青春活力的平台。
此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部、二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。
三、活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活动流程:(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。
八、活动赛程内容及规则活动一(背靠背);游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。
每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。
限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)活动二(夹弹珠);游戏规则:把一个装着水的.和若干弹珠的小盒放在桌子上。
两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。
在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。
赢家将得到奖券一张。
注意事项:(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利(文件一由经济学统一负责,负责人:刘媛,徐安稳)活动三(千钧一发);游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四(信任前行);游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。
注意事项:(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。
(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。
奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
(文件二由电子商务统一负责,负责人:王雪、赵霞)游戏策划活动方案4活动名称:“增强体魄愉悦身心亲子同乐”活动时间:5月6号活动地点:XX小广场活动对象:XX社区育龄妇女和青少年活动目的:感恩母亲节活动流程:一:前期宣传方式:前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二:中期活动开展:1、5月6号13:30分,活动工作人员在维信小广场集中,进行活动的会场布置,并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。
3、具体活动内容:一、“我来保护你”踩气球游戏;二、贴鼻子;三、你划我猜;四、筷子传乒乓;五、果盘运水来回跑。
注意事项:1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。
2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置:1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。
(现场由主持人颁发)2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。
人员安排:1、主持人:2名(XXX、XXX)2、游戏人员:7名3、现场机动人员:3名三:后期附录1:游戏项目游戏1:“快乐三足行”游戏内容及规则:每位参加者在脚上绑上绳子,一起向前跑,最快到达的一组,可以获得XXXX礼品游戏2:贴鼻子游戏内容及规则:在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的.区域贴上鼻子。
贴对地方则通关。
游戏3:筷子传乒乓两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4;果盘运水来回跑两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录:活动道具的统计活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。
游戏策划活动方案5活动目标1、通过游戏,让幼儿理解1和许多的关系。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣,学会分享,懂得感谢。
活动准备许多礼物的图片、一大袋巧克力、每人一枝花,一根长带子重难点理解1和许多的关系。
学会分享,懂得感谢。
活动过程一、设置场景,导入活动师:昨天,其他是老师的生日,我收到了许多的礼物,(出示图片)看!一大堆礼物呢。
师:咦?还有没来得及拆开的呢,你们猜里面会是什么呢?现在就和我一起拆开看看吧。
师:原来是一大袋巧克力。
二、分享与回赠礼物。
1、分享礼物师:今天,我想和小朋友们分享我的礼物,我从一大袋巧克力中拿出一块给你,拿出一块给你,在拿出一块给你……小结:原来一大袋巧克力可以分成许多2、回赠礼物师:老师过生日,你们也送一样礼物给我好不好?师:在你们每个人的椅子下面都有一枝花,现在请你们拿起来一个一个排好队走上来送给我好吗?老师举起手中的一束花,小结:哇!现在我手里有一大束花,许多枝花可以变成一大束花三、游戏:切蛋糕1、师:小朋友,现在老师给你们变一个魔术(老师将椅子稍作调整,变成一个圆形)看!现在小朋友们围成了一个?(圆形)像不像一个大蛋糕呀?2、游戏:切蛋糕师:那我们来玩切蛋糕的游戏好不好?(1)讲解玩法:请两个小朋友拉着这根带子,然后同时往一个方向走,一边走一边念儿歌:切,切,切蛋糕。
我把蛋糕切开来。
1!2!3!切!(2)玩游戏师:小朋友跟这我一起念儿歌:切,切,切蛋糕。