青岛版五年级科学下册单元复习试题附答案

青岛版科学五年级下册第一单元《人体感知环境》测试卷一、选择题1．关于耳朵和听觉，下列说法正确的有（）。

A．动物和人，其听觉的形成都是相同的B．动物和人，其耳朵都是用来听声音的C．有些动物的耳朵比人的耳朵灵敏得多二、判断题2．人的视觉是眼球反光形成的。

( )3．用一只眼看物体和用两只眼看物体效果不一样。

( )4．狗、猫视觉的形成和人类的非常相似。

( )5．红眼病容易传染，要注意隔离。

( )6．耳郭具有收集声波的功能。

( )7．常掏耳朵是一种不良的行为。

( )8．人在听巨大的声音时，要张开嘴巴。

( )9．我们夜晚学习时最好用护眼灯。

( )三、简答题10．人的眼睛对外界刺激会做出反应。

请列举3例说明。

11．怎样保护人的视力？列举4条以上措施。

12．平时你或周围的人有哪些危害耳朵健康的行为？13．怎样预防近视？列举4条以上措施。

14．怎样保护人的听力器官？列举4条以上措施。

四、实验题15．人耳中的鼓膜有什么作用？根据模拟实验的过程填写下表。

参考答案：1．C【详解】外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把信号传给脑，我们就听到声音了。

动物和人，听觉的形成过程不一定相同，有些动物的耳朵不是用来听声音的。

有些动物的耳朵比人的耳朵灵敏得多。

2．×【详解】物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。

3．√【详解】用一只眼看物体和用两只眼看物体效果不一样。

两只眼睛观察的时候视角要开阔,清晰度提高,而且可以判断物体的位置距离,一只眼是不能确定距离的。

4．×【详解】物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。

狗、猫视觉的形成和人类不同。

5．√【详解】“红眼病”传染性很强，患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染。

青岛版五年级下册科学练习与习题及答案1．我来填一填：（1）人的口腔内有 .它能分泌唾液.唾液里有一种促进食物消化的酶.能把淀粉分解成麦芽糖.（2）人吃进的食物中含有、、等营养物质.经过人体的消化.它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料.同时提供人体生命活动所需的 .2．填写人体的消化器官的名称.3．慢慢咀嚼馒头或面包.仔细感觉它在嘴里发生的变化.并把自己的感受写下来.4．怎样保护我们的消化器官？参考答案1．（1）唾液腺（2）蛋白质脂肪淀粉能量2．3．感觉馒头或面包变甜了.这是由于里面的淀粉变成了麦芽糖的缘故.2．我们的呼吸1．我来填一填：（1）呼吸是生物体吸取 .呼出的过程.（2）消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”.并释放出生命活动所需的能量.2．看图片.你知道这些呼吸器官的名称吗？3．查阅资料.调查吸烟的害处.4．用一根吸管向澄清的石灰水中吹气.你会看到什么现象？为什么会这样？5．调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些.并提出保护呼吸器官的建议.参考答案1．（1）氧气二氧化碳（2）养料氧气燃烧2．3．略.4．石灰水变浑浊.提示：澄清的石灰水与二氧化碳发生反应.生成沉淀物.5．危害因素有吸烟、大气污染、环境不卫生等.建议：（1）坚持锻炼身体.提高呼吸器官的抗病能力；（2）预防感冒；（3）注意环境卫生.不随地吐痰.扫地前先洒水.用湿布擦黑板.保持空气清洁.预防肺结核等传染病；（4）不要吸烟.以免烟中有害物质对呼吸器官的损害.返回3．心脏和血管1．我来填一填：（1）心脏位于胸腔侧.它的形状像一个倒置的梨.上宽下窄.大小和自己的差不多.（2）心脏的内部有4个腔.分别为、、、 .（3）是血液在全身中循环时所经过的管状构造.它遍布在人的全身.（4）血管分为、和 .2．写出心脏的各部分名称.3．常见的心血管疾病有哪些？查阅资料.说一说怎样保护心脏和血管.4．我们经常听到“60岁的人30岁的心脏.30岁的人60岁的心脏”这句广告语.这种现象是怎样造成的？参考答案1．（1）左拳头（2）左心房右心房左心室右心室（3）血管（4）动脉血管静脉血管毛细血管2．3．略.4．略.返回4．脑与神经1．我来填一填：（1）脑是人体的“”.主管人体的一切活动.（2）神经是人体的“”.能把身体各部分获得的信息及时报告给脑.并能把脑下达的命令传达给身体各部分.2．下列做法中.哪些是正确的？（）A．白天睡觉.熬夜学习.睡眠不足 B．合理地食用蛋白质和蔬菜C．参加运动.锻炼身体.劳逸结合 D．喜爱脑力劳动.不爱体育运动3．填写大脑各种神经中枢的名称.4．在玩抓尺子游戏时.你是怎样做的？你知道游戏中信息的传递路线吗？怎样提高自己的反应速度？我的做法：我的解释：我认为提高反应速度的方法可以是：5．当一只蚊子叮在你的手臂上时.你会怎么做？请运用所学的科学知识分析此时脑与神经是如何工作的.参考答案1．（1）司令部（2）电话线2．B C3．4．我的解释：玩抓尺子的游戏时我发现我的反应速度不断地在提高.我认为在这个游戏中首先我们的眼睛先看到尺子.视神经会把这个信号报告给大脑.大脑将抓住尺子的信息通过神经传递给手.将看准尺子的信息通过视神经传递给眼睛.这样眼疾手快.我就很快地抓住了尺子.这时手再将感觉通过神经告诉给大脑.这样一次一次传递信息.慢慢就越来越快了.完成了抓尺子的游戏.5．略.返回5．凸透镜1．像放大镜这样、的透明镜片.称为“凸透镜”.2．凸透镜有、、的作用.3．老年人使用的老花镜其实就是（）.A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜4．生活中有许多地方应用了凸透镜.请举例说明它们的用途.5．有一支探险队.在南极遇到了特大暴风雪.等到风停雪止队员们才发现.存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了.在零下几十度的气温下.所有的食品都冻得像石头一样坚硬.正当大家万分着急的时候.一位知识渊博的队员想办法取到了火.请结合本节课所学的知识.猜想一下.他是怎样取火的？其中运用了什么科学道理？6．说一说下面图中的物体.凸透镜存在于哪部分.运用了凸透镜什么作用.5．凸透镜参考答案1．边缘薄中间厚2．放大聚光成像3．B4．例如放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜.5．提示：利用凸透镜聚光的原理.将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状.来聚光点燃易燃物.6．略.返回6．照相机和眼睛1．晶状体相当于照相机的 ,视网膜相当于照相机的 .来自物体的光通过在上形成物体的 . 能自动地调节倒立的视觉信号.形成的感觉.2．眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的.3．写出下图中眼睛各部分的名称.4．结合照相机的构造.分析人眼能看到物体的科学原理. 5．你知道哪些眼睛特殊的动物.给同学们讲讲.参考答案1．镜头胶片晶状体视网膜倒像人脑正立2．晶状体视网膜视神经3．4．人眼就好像一架照相机.晶状体相当于照相机的镜头.视网膜相当于胶片.瞳孔相当于光圈.周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后.会在视网膜上形成这些物体的倒像.连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑.人脑能自动调节倒立的视觉信号.形成正立的感觉.我们就看见物体了.5．略.返回7．保护眼睛1．晶状体的凸度是靠牵引晶状体的的.肌肉 .晶状体的凸度 .眼睛就可以看清近处的物体；肌肉 .晶状体的凸度 .眼睛就可以看清远处的物体.2．如果长时间看近处的物体.牵引晶状体的肌肉总是处在 .就会疲劳.失去 .看远处的物体就会模糊.这就是近视.3．近视眼和老花眼主要是（）有了毛病.A．晶状体 B．视神经 C．瞳孔4．生活在草原地区的牧民为什么视力比较好？5．说一说怎样保护我们的眼睛？6．下列同学的习惯好不好？说说你是怎么预防近视的.参看答案1．牵引晶状体的肌肉收缩变大舒张变小2．紧张状态调节能力3．A4．因为生活在草原上的牧民.视野比较开阔.光线比较好.经常能够远眺.所以视力比较好.5．避免眼睛受到外伤；避免眼睛疲劳过度；避免传染性眼病的侵扰；改变生活中不良的用眼习惯；补充有益于眼睛的食物.增强体质；不要长时间看电视、电脑.6．略.返回8．潜望镜的秘密1．制作一架潜望镜最少需要（）块镜片.A．3 B．2 C．42．某同学想看到自己脑后的头发.他需要（）面镜子.A．1 B．3 C．23．说一说潜望镜里的镜片是（）.A．平面镜 B．凹面镜 D．凸面镜4．潜望镜是利用的什么原理制成的.5．试着画出潜望镜的剖面图.注意画出光的传播路线.6．发挥你的聪明才智.设计一个可以看到四面八方的潜望镜.参考答案1．B2．C3．A4．光的反射原理.5．略.6．略.返回9．神奇的“眼睛”1．随着科技的发展.科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用.例如商场里面有 .医院里有、等.地震现场有 .道路路口有 .太空中有 .它们为人类的生活和工作提供了很多便利.2．电子胃镜主要是由、、三部分组成.它是医生的好帮手.3．你会使用显微镜吗？使用显微镜时应注意哪些事项？4．观察望远镜里的镜片是什么形状的？5．你认识下面特殊的“眼睛”吗？说说它们有什么作用？参考答案1．电子验钞机 CT扫描仪电子胃镜生命探测仪电子监控哈勃望远镜2．内镜视频处理器电视监视器3．（1）反光镜不能直接对着太阳.否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心.镜头不要碰着玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）轻拿轻放.4．略.5．依次是CT扫描仪.哈勃望远镜.电子验钞机.作用略.返回10．种子发芽了1．种子发芽需要、和适宜的 .2．“把两组相同的种子.放在同一室内.同时加适量的水.其中一组种子受光照.另一组种子用硬纸盒遮住.”这个实验设计中改变的条件是（）.A．光 B．温度 C．水3．下边的两组种子.哪一组会发芽呢？（）A．左边的种子能发芽B．右边的种子能发芽C．都不能发芽D．都可以发芽4．常温下两组相同的种子.一组种子受到光照.加适量的水.另一组种子用纸盒遮住.加很少的水.你觉得这个实验设计的科学吗？你要怎样改进？5．一粒完整的种子一般包括哪几部分？参考答案1．空气水温度2．A3．B4．不科学.实验中改变的条件有两种.这样不能确定影响种子发芽的因素.应该使两组种子受到相同的光照.一组加适量的水.另一组加很少的水.这样可以测出水对种子发芽的影响；或者给两组种子都加适量的水.一组种子受光照.而另一组种子用纸盒遮住.这样可以测出光照对种子发芽的影响.5．略.返回11．种辣椒1．辣椒播种前5天.用温度为的温水浸泡种子.置于室温下小时.2．人们浸泡种子的目的是为了 .3．当好小法官.（1）辣椒种子如果不浸泡就不会发芽.（）（2）浸泡种子的水温度越高越好.（）（3）辣椒的生命力很强.（）（4）辣椒的品种不同.种法也就不同.（）4．简要说一说农民种植庄稼的步骤.5．在种植辣椒之前.我们对几种辣椒进行了了解.你知道哪几个品种辣椒的主要特征？参考答案1．52℃～55℃ 8～122．催芽3．（1）×（2）×（3）√（4）×4．略.5．略.12．植物的花1．构造齐全的花由、、、组成.这样的花叫“”.缺少其中一部分、两部分或三部分的花.叫做“”.2．雄蕊由和组成.3．雌蕊由、和组成. 4．下列属于完全花的是（）.A．桃花 B．黄瓜花 C．南瓜花 D．杨树花5．你认识下面这些是什么花吗？6．你喜欢什么花？说说花会给人们带来什么？参考答案1．花萼花冠雄蕊雌蕊完全花不完全花2．花药花丝3．柱头花柱子房4．A5．依次是郁金香.桃花.南瓜花.白菜花.月季.菊花.6．略.13．果实是怎样形成的1．花粉借助一定的媒介力量传送到的柱头上的过程.叫传粉.2．果实都由和组成.3．在自然条件下.植物传粉包括和两种形式.传粉媒介主要有和 .4．下列不是果实的有哪些？A．苹果 B．梨 C．西瓜 D．萝卜 E．红薯 F．西红柿 G．黄瓜H．茄子 I．土豆 J．桃 K．花生5．在果树开花的季节.如果遇到连阴雨的天气.常会造成果树减产.这是什么原因？6．你认识这些是什么水果吗？它们是果实吗？参考答案1．雌蕊2．果皮种子3．自花传粉异花传粉风昆虫4．D E I K5．这是因为连阴雨天时果树的花不容易授粉.所以造成减产.6．略.返回14．植物的“分身术”1．用茎繁殖常用的方法有、等.2．草莓可以用繁殖后代.大蒜可以用繁殖后代.天竺葵可以用繁殖后代.月季用繁殖后代.3．下列用根繁殖后代的植物是（）.A．甘薯 B．大豆 C．豌豆4．下列适宜扦插繁殖的植物是（）.A．杨树 B．水稻5．这是我们常吃的土豆？说说看它是植物的哪部分？用它能种出土豆吗？6．杂草年年锄又年年生.请利用学到的科学知识.解释这种现象.参考答案1．扦插压条2．根茎茎茎3．A4．A5．略.6．杂草生命力旺盛.有多种繁殖方式.种子落到地里.明年可以生根发芽.杂草的根也有很强的繁殖能力.明年还能长出新的小草来.所以杂草年年锄了年年生.返回15．生物繁殖新技术1．世界上第一只克隆羊是 .它于1996年7月5日出生于国罗斯林研究所.科学家认为它的诞生标志着的来临.2．人患有严重的心脏病时.可以并进行 .3．下列属于克隆技术的是（）.A．绵羊“多利” B．杂交水稻 C．人工授粉4．搜集有关植物繁殖新技术的资料.介绍给大家.5．有人说克隆技术只会给人类带来灾难.决不会带来幸福.你觉得这句话正确吗？说说你的看法.6．你认识图片中的这个人是谁吗？向同学们介绍介绍他.16．春季星空1．北极星总是在方向.黑夜中它可以帮助我们 .2．春季.狮子座位于北斗七星的南方.它的头部朝 .由几颗较亮的星组成弯弯的 .尾巴在 .主要由三颗星组成一个.3．通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝（）.A．南 B．北 C．东 D．西4．想象一下.这些是什么星座？5．怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座？参考答案1．正北辨认方向2．西镰刀形东三角形3．C4．依次是大熊座.狮子座.小熊座.室女座.5．从北斗七星出发；连接斗口的两颗星.并延长到这两颗星距离5倍远的地方.就会找到较为明亮的北极星；沿斗口的另外两颗星的连线.向西南寻去.可找到狮子座.顺着斗柄上几颗星的曲线延伸出去.可以画成一条大弧线.沿此弧线即能找到牧夫座；继续南寻.可找到室女座；再继续向西南寻去.可找到由4颗小星组成的四边形的乌鸦座.返回17．夏季星空1．牛郎星在银河“岸”.位于；织女星在银河“岸”.位于 .2．是夏季南天最显眼的星座.里面亮星云集.可以说是夏夜星空的代表.3．天蝎座中有一颗红色亮星.犹如天蝎的 .它就是著名的 .也叫“”.还被称为“”.4．猎户座在天空中是以（）运动的.A．逆时针方向 B．顺时针方向 C．有时顺时针.有时逆时针5．想象一下.这些是什么星座？6．牛郎和织女的传说.你一定有所耳闻吧.向同学们讲讲他们的故事.参考答案1．东天鹰西天琴2．天蝎座3．心脏心宿二大火星商星4．B5．依次是天蝎座.天琴座.6．略.18．斜面1．我来填一填：（1）抬起木板的一端而形成的斜坡.就是一个简单的机械──.（2）斜面具有的作用.2．当好小法官：（1）使用斜面把物体搬运到高的地方比直接抬省力.（）（2）使用斜面既可以省力.又可以省距离.（）（3）斜面作为一种机械能省力但费距离.（）3．下面这些是斜面吗？4．骑自行车上陡坡时.会感到走S形（或“之”字形）路线省力.为什么？5．举例说明斜面在生活中的应用.参考答案1．（1）斜面（2）省力2．（1）√（2）×（3）√3．螺丝钉是斜面.钉子尖部虽然是斜面.但主要是为了减小表面积增大压强的作用.瓶起子也是斜面.4．上坡走S形（或“之”字形）路线实际上是减小了斜面的坡度.使斜面变得平缓了.因此上坡走S形（或“之”字形）路线比较省力.5．略.19．杠杆1．我来填一填：（1）一根棍子.当像下图这样用它撬重物时.它就是一个简单的机械── .（2）像下图中钳子这样的杠杆.使用它可以 .2．当好小法官.（1）使用杠杆时.一定能省力.（）（2）使用杠杆时.可能省力.也可能不省力.（）（3）机械是人类征服自然的武器.（）3．杠杆的应用十分广泛.请同学们仔细观察周围的生活环境.记录自己发现的一些杠杆工具和它们的用途.4．人的许多活动也利用了杠杆的原理.查阅资料.找一找人身体中的杠杆.参考答案1．（1）（2）省力2．（1）×（2）√（3）√3．果园里面农民伯伯修建果树用的果枝剪、我们把钉在墙里面得钉子拨出用的钉锤、抽出地下水用的压水井等.4．略.20．滑轮1．我来填一填：（1）把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里.就组成了一个简单的机械── .（2）滑轮的种类很多.最基本的有两种；固定在一个地方不能移动的滑轮叫；和重物一起移动的滑轮叫 .（3）用定滑轮可以 .用动滑轮可以 .2．用下面的材料怎样做才能既省力.又能改变用力方向呢？3．找一找.生活中哪些地方用到了滑轮的知识？4．观察生活中的轮子与滑轮有什么不同？参考答案1．（1）滑轮（2）定滑轮动滑轮（3）改变力的方向省力2．提示：可以组成滑轮组.3．略.4．略.21．齿轮1．我们来描述一下齿轮是什么样子的吧！2．完全相同的两个齿轮咬合在一起不能（）.却能（）和（）.A．传递力 B．改变转动速度 C．改变转动方向3．齿轮有哪些作用？4．调查齿轮在日常生产和生活中的应用.参考答案1．略.2．B A C3．提示：齿轮可以传递力.改变转动方向.改变转动速度等.4．略.22．自行车的科学1．自行车给我们的生活带来了方便.我们应该爱惜它们.在自行车表面涂漆是为了 .2．简要说一说自行车的发展史.3．说一说自行车的这部分有什么用？为什么要这么设计呢？4．说一说你所知道的有趣的自行车.参考答案1．防止铁制部件生锈2．略.3．略.4．略.23．未来的交通工具1．观察一下我们的周围.你会发现我们现在经常使用的交通工具有：、、和等.2．平常我们在看古装影视剧时.经常看到古代人使用的交通工具有和等.3．想一想是什么原因使得新交通工具不断问世？4．你坐过哪种火车？说一说火车的发展吧.5．怎样做到既很好地利用交通工具.又尽可能减少对大气的污染？6．你对未来的交通工具有什么设想？说说你的想法.参考答案1．汽车自行车火车飞机2．马车轿子3．人们对交通需求的提高和旧交通工具不能满足人们的需求导致了新交通工具的问世.4．略.5．首先.如果没有特殊需求.建议父母不购买私家车；其次.有私家车的家庭.建议自己的父母节假日短距离出行时.尽量骑自行车或乘公交车；再次.建议自己的父母如果单位距离住所不远时.尽量不开私家车上下班.坚持骑自行车或步行.；最后.开私家车时.如果没有特殊情况尽量不要开空调.6．略.返回。

青岛版科学五年级下册第七单元《浩瀚宇宙》测试卷一、选择题1．关于探索宇宙，下说法正确的有（）。

A．古人从来没有进行过宇宙探索B．人类探索宇宙经历过很多的失败和挫折C．人类对太空的探索水平还比较低2．关于我国的宇宙探索，下列说法正确的有（）。

A．1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功，是我国探索宇宙奥秘的基础B．中国第一位进人太空的宇航员是杨利伟C．我国的宇宙探索水平在世界上已处于领先地位二、判断题3．月球是地球唯一的卫星。

( )4．太阳系八大行星中最大的是海王星。

( )5．人类至今还没有在地球之外的行星上发现生命现象。

( )6．银河系中类似太阳的恒星还有很多。

( )7．光年是计算时间的单位。

( )8．人类现在还没有走出太阳系。

( )9．光的传播速度是每秒钟30万千米。

( )10．太阳系处于银河系的中心位置。

( )11．地球处于太阳系的正中心。

( )12．宇宙中最大的星系是银河系。

( )13．对于是否存在外星人，还没有确定的结论。

( )14．星云和星团是一回事。

( )15．人类观测太空的工具是不断发展的。

( )三、简答题16．按离太阳由近及远的次序列举太阳系的八大行星。

17．举例说明什么是“建立模型”。

18．为什么说星空是神秘的？19．列举我国几项空间技术的新发展成就。

20．写出制作太阳系模型所需的材料和制作过程。

参考答案：1．BC【详解】人类对天体的观测经历了漫长的过程，一开始，人们靠肉眼来观察星空。

后来，各种观测工具的出现，让人类能够看得更远远、更清晰。

随着技术的进步，人类已经不再满足于用望远镜来观察宇宙，而是想冲出地球，飞向太空。

A古人从来没有进行过宇宙探索，说法错误。

人类探索宇宙经历过很多的失败和挫折，如1986年1月28日，美国挑战者号航天飞机失事，B正确。

人类对太空的探索水平还比较低，C正确。

2．ABC【详解】1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功，A正确。

青岛版（五四制2017）小学五年级下册科学《科技与生活》同步单元练一、知识广角1.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为O2.起重机用吊起重物。

3.在工作中,能使我们省力或方便的装置叫做（\螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（\A.机械 B.复杂机械C,简单机械4.由铁芯和组成的装置叫电磁铁。

下图是探究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验。

5.电磁铁是利用电流通过绕制成的线圈产生的装置。

6.减小电磁铁磁性的方法是和o7.改变电磁铁的和可以改变磁极。

8.人类的照明方式随着的不断发展而发生了巨大的变化。

9.图中A的名称是,B的名称是,C是用来测量,D是用来研究的装置。

10.如图是一把手术剪，它是组合工具,是由和组成。

------- 二、审判大厅11.在完成一项任务时,为了提高任务完成的质量,应该只使用一种技术）12.电磁铁的磁性是永远存在的。

（）13.AI（人工智能）的发展可能会造成失业风险，因此应该取消。

（）14.核桃夹的制作材料普通，构造简单，不属于专用工具（）15.3D打印建筑材料属于高新建筑技术。

（）16.用通电的电磁铁靠近大头针，大头针会被推开。

（）17.科技进步对建筑发展只有促进作用，没有负面影响。

（）18.人类的照明方式随着能源技术的不断发展而发生了巨大的变化。

（）19.我国〃北斗〃卫星导航系统是利用电磁波向地面传递信息的。

（）20.军人需要的水瓶不同于运动者。

（）三、选择乐园21.下列关于测量仪器及其用途的描述，正确的是（）A.量筒用来测量液体的质量B.运用直尺和绳子可以测量树干的粗细C.温度计只能测量液体和空气的温度22.改变电磁铁的（）能改变它的南北极。

A.铁钉的插入方向B.线圈的匝数C.电源的正负极接线23.当大量乘客上车时，磁悬浮列车继续保持悬浮的方法是（\A.增加线圈缠绕匝数B.改变电流方向C.增大电流D.疏散乘客24.小科想要把木板上的钉子取出，你建议他选用的最佳工具是（）A∙∖∖B∙∖，,/D*二25.古代也有自己的科技，下列与〃烽火台〃功能相同的现代科技是（A .电话B .飞机C .火箭26.下列属于科学技术给人类带来的积极影响的是（\A.手机让好多人上网成瘾，变成〃低头族〃B.交通工具的发展进步让出行变得快捷方便C.塑料的大量使用造成白色污染27.下列物品中使用的原理与如图所示的水龙头相同的是（A.钓鱼竿B.跷跷板C.扳手D.楼梯28.下列发明，应用了〃人的相貌各异〃这一特性的是（\A.刷卡支付B.密码门锁C.刷脸解锁手机29.用螺丝刀拧螺丝钉和撬油漆桶油漆桶盖子时，分别用到了（）的原理。

青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第三单元春夏星空温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！一、填空题1．夏季南天星空的显著星座是______________________，它的标志是一颗红色的亮星。

2．夏季星空中位于银河两岸的两颗亮星分别是________和________。

天蝎座中红色的亮星是著名的________。

3．春季星空中的显著星座主要有________和________等。

4．北斗七星在天空有不同的位置，不同的季节勺柄指向也不同。

勺柄东指（如图）是________季节。

5．星的明暗程度用星等表示，星越暗，星等的数值越________。

6．观察星空时，我们应选择在_________的夜晚，周围没有_________的地方。

二、判断题1．牛郎星与织女星在同一个星座。

( )2．夏季的夜空，我们看到的一条淡淡的光带组成的“银河”实际上是由很多星星组成的。

( )3．古人之所以用北极星来辨别方位，是因为北极星在天空中最亮。

( )4．北斗七星是小熊座的臀部和尾部。

( )5．我们可以利用北极星来辨别方向。

( )6．星空之间一般用千米作为距离单位。

( )三、选择题1．北极星在天空中的位置几乎固定不变，它所在的方向基本是（）。

A．正北方向B．正东方向C．正南方向2．春季的夜晚，北斗七星斗柄所指的方向是（）。

A．东B．西C．南3．观察星空一定要明确站立位置和观察朝向，确定（）。

A．光线B．参照物C．时间4．神舟十三号载人飞船为了进一步提高返回任务执行效率，缩短地面飞控实施时间，提高航天员返回舒适度，在返回地球时实施了快速返回技术，将返回所需时间压缩至（）个飞行圈次。

A．5 B．11 C．185．夏季我们在南部天空会发现一颗红色亮星，它是“心宿二”，属于（）。

A．天蝎座B．双鱼座C．水瓶座6．织女星是（）的主星。

A．天鹅座B．天琴座C．天鹰座四、简答题1．晴朗的夜晚，你在野外迷了路，如何利用本学期所学知识辨别方向？2．春季晴朗的夜晚，小明和同学们在野外郊游迷失了方向，他们可以通过哪些方法分辨方向呢？五、综合题1．请在图中标出北极星的位置，并回答问题。

青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第六单元物质的变化温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！一、填空题1．铁在潮湿的环境中容易________，隔绝________、________可以防止。

2．防止铁生锈可以采用________、________、________等技术。

3．铁和铁锈是两种不同的物质，铁生锈是_________的变化。

4．铁锈是红褐色的，而铁片是________色的，具有金属光泽。

5．蜡烛燃烧时生成了_________和____________等新物质。

6．如图，用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，观察到烧杯内壁出现水珠，说明蜡烛燃烧的过程中有__________生成。

二、判断题1．将一块生锈严重的铁片密封起来，这块铁片上的铁锈会消失。

( )2．防止铁生锈，可以把铁浸没在水中。

( )3．铁在潮湿的环境中不容易生锈。

( )4．铁生锈与温度有关，与湿度没有关系。

( )5．产生新物质的变化时，一定会发光、发热。

( )6．把铁熔化成铁水，这个过程没有生成新物质的变化。

( )三、选择题1．下列方法中，不适合用于菜刀防锈的方法是（）。

A．涂油漆B．涂菜油C．擦干水2．下面可以有效防止铁生锈的方法是（）。

A．刷上一层油漆B．放在阴暗潮湿的角落里C．使其一半浸入水中3．下列产生新物质的变化是（）。

A．切开的梨变色B．木材做成桌子C．铁块变成铁水4．实验探究证明：一半浸入水中，一半露在空气中的铁钉，更容易生锈的是（）。

A．浸入水中的部分B．露在空气中的部分C．紧密接触水面的地方5．下面的变化没有新物质产生的是（）。

A．火柴燃烧B．用木材制作家具C．馒头发霉了D．鸡蛋壳浸入醋中6．下列物质的用途中，利用其生成新物质的是（）。

A．用水制冰B．用汽油作燃料C．用铜丝制导线四、实验题1．如图所示是研究铁生锈的实验。

根据图示回答下列问题：1）．甲、乙、丙三支试管内，甲试管中的铁钉只能和( )接触；乙试管中的铁钉只与( )接触；丙试管中的铁钉与( )( )接触。

青岛版科学五年级下册第一单元《人体内部的秘密》课时练习题1、《食物到哪里去了》一、填空1、人的口腔内有（唾液腺），它能分泌( 唾液)。

2、嚼馒头时，感觉有点（甜），是因为( 唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖)。

3、食物的消化，一靠（牙齿的咀嚼）和（胃的蠕动），将食物（粉碎）；二靠（唾液）、（胃液）、（肠液）、（胆汁）、（胰液）等消化液的帮助，把食物变成（可以被吸收的成分）。

4、人体内消化器官分泌的消化液有（胃液）、（肠液）、（胆汁）、（胰液）。

5、食物中的（蛋白质）、（脂肪）、（淀粉）等营养成分在人体内不断地被（分解）、（燃烧），提供人体生命活动所需的（能量），同时生成二氧化碳、水、尿素等。

它们和不能被消化的食物残渣通过（呼吸）、（排汗）、（大小便）等途径被排除体外。

6、人体的主要消化器官是（小肠）。

7、食物在（胃）里被（研磨）和（分解）。

二、判断1、唾液中的消化酶可以把淀粉分解成麦芽糖。

（√）2、吃饭时看书、看电视对消化系统没有影响。

（×）3、吃饭时要细嚼慢咽，有利于食物的消化。

（√ ）4、我们应该做到不挑食、合理营养。

（√ ）5、食物中的营养成分主要在小肠内被吸收。

（√ ）6、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。

（× ）7、食物的消化是从口腔开始的。

（√ ）8、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。

（× ）9、大多数食物是在口腔中被消化的。

（× ）10、为了健康成长，食物要多样。

（√ ）三、选择1、检验唾液消化淀粉的试验中，用到的药品是（C ）A煤油B酒精C碘酒2、食物经过食道来到（C ）A胃B肝C小肠3、下列哪种做法不利于保护我们的消化器官的功能？(C)A吃饭定时定量B吃饭后不立即运动C边看电视边吃饭4、边看书边吃饭会（B ）A分散精力，使饭粒进入气管B减少消化液的分泌，影响食物的消化C帮助记忆四、简答1、怎样保护我们的消化器官？2、观察下图，写出人体的消化器官3、说一说食物在人体内的“旅行”路线？答：食物→口腔→食道→胃→小肠→大肠→直肠→肛门→体外4、食物在人体内是怎样被消化的？答：食物的消化，一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物粉碎；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。

青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第六单元物质的变化温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！一、填空题1．防止铁生锈，可以采用涂油、_______________、_______________等技术。

2．隔绝___________、___________可以防止铁生锈。

3．铁在___________的环境中容易生锈，遇到___________、___________等，铁生锈的程度会加深，速度会加快。

4．生成新物质的变化，一般伴随着发光、发热或改变___________等现象。

二、判断题1．遇到盐水，铁生锈的速度会加快。

( )2．知道铁生锈的原因，有助于人们寻找防止铁生锈的方法。

( )3．铁制品长期暴露在空气中容易生锈。

( )4．铁橱子表面喷上不同颜色的漆不仅美观，还可以防止铁橱子表面生锈。

( )5．苹果腐烂，面包发霉，都没有产生新物质。

( )6．物质发生变化时，都会生成新物质。

( )三、选择题1．如果把铁钉放入油中，可以隔绝（），防止生锈。

A．水分B．空气C．水分和空气2．五金店里的铁钉，有时手摸上去会感觉有点油，这是为了（）。

A．防止生锈B．增加质量C．更润滑3．下面和铁不是同种物质的是（）。

A．铁棒B．铁锈C．铁网4．下列哪种环境下铁容易生锈（）。

A．缺水的沙漠B．潮湿的森林C．干燥的高原5．将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的瓶子中，蜡烛熄灭了，这说明（）。

A．二氧化碳支持燃烧B．二氧化碳不支持燃烧C．二氧化碳与燃烧无关6．下列变化中生成新物质的是（）。

A．粉笔折断B．盐酸挥发C．鸡蛋放到醋中四、实验题1．某科学小组做了一个探究如何防止铁生锈的实验，请你帮他们完成实验记录：（1）取3枚铁钉，用砂纸除去铁钉表面的铁锈。

（2）将第1枚铁钉直接放入试管，使其一半浸入水中；将第2枚铁钉表面涂抹凡士林后放入试管，使其一半浸入水中；将第3枚铁钉放入装有干燥剂的试管中。

（3）过一段时间，会有什么现象发生？（4）实验结论。

青岛版五年级科学(下册)期末总复习及答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢________、________的环境。

2、像电灯这样可以自己发光的物体叫做__________。

3、公转就是地球围绕着________转动；公转的方向是________。

4、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的____________形成的。

5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。

6、水在4℃以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_______。

7、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。

8、地球的内部可以分成________、________、________三部分。

二、选择题。

（共20分）1、下面的材料在阳光下（）升温最快。

A．白色纸B．粉色纸C．黑色纸D．铝箔纸2、冲刷和搬运作用最大的是（）。

A．洪水B．冰川C．风3、水钟能在（）使用。

A．白天B．晴天C．任何时候4、蹦床运动员在比赛时，为了跳得更高，往往要借助蹦床形变而产（）。

A．重力B．摩擦力C．弹力5、下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（）。

A．小石子B．黏土和细沙C．腐殖质6、各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构，称为（）。

A．食物链B．食物网C．生态系统7、已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，原因是（）。

A．种子的胚被破坏，无法存活 B．外界条件不适宜C．感染虫子的病毒，无法生存 D．种子还在休眠期8、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。

A．浮力＜重力B．浮力=重力C．浮力＞重力9、铁桥通常都架在滚轴上是（）。

A．为了美观 B．节省材料 C．防止热胀冷缩对铁桥的破坏10、窗帘上一般使用（），能使我们很方便的拉窗帘。

A．轮轴B．动滑轮C．定滑轮三、判断题。

青岛版科学五年级下册第四单元《简单机械》测试卷 一、选择题 1．关于斜面，下列说法正确的有（ ）。

A ．斜面是否省力与坡度有关B ．挑山工上山时走“Z”形路线，是应用了斜面原理C ．螺纹是应用了斜面原理 2．关于滑轮，下列说法正确的有（ ）。

A ．定滑轮不能省力，所以用处不大 B ．定滑轮、动滑轮可以组合起来应用 C ．家里安装的窗帘应用了动滑轮D ．旗杆上应用了定滑轮 二、判断题 3．我国最早记载杠杆原理是在战国时期。

( ) 4．杠杆都有省力的作用。

( ) 5．杠杆一定都有支点。

( ) 6．两个人用一根棍子抬一桶水，这根棍子就变成了杠杆。

( ) 7．骑自行车上坡时走S 形路线是为了更省力。

( ) 8．能转动的轮子就可以看作是滑轮。

( ) 9．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。

( ) 10．研究斜面作用的实验属于对比实验。

( ) 三、简答题 11．列举生活中应用杠杆的4个例子，并说明是省力的还是费力的。

13．列举生活中应用斜面的3个例子。

14．举例说明什么是反思。

15．列举生活中应用轮轴的4个例子。

四、实验题 16．轮轴有什么作用？根据实验过程填写下表。

参考答案：1．ABC【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。

斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。

生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。

【详解】A、斜面是否省力与斜面的坡度有关，坡度越小越省力，坡度越大越费力，观点正确。

B、挑山工上山时走“Z”形路线，是应用了斜面原理，观点正确。

C、螺纹是应用了斜面原理，是斜面的应用，观点正确。

2．BD【分析】滑轮的种类很多，最基本的有两种，即动滑轮和定滑轮。

固定在一个地方不能够移动的滑轮叫定滑轮；能跟着重物一起移动的滑轮，叫做动滑轮。

定滑轮能改变力的方向，但不省力；动滑轮能省力，但不能改变力的方向；滑轮组既可以改变力的方向，又省力。