材料分析4
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德拜相机试样架位于试样圆筒中心轴线上,用于承载固定样品。
光栏的作用是限制照射到样品光束的大小和发散度。
承光管有两个作用,其一可以检查X射线对样品的照准情况,其二可以将透过试样后入射线在管内产生的衍射和散射吸收,避免这些射线混入样品的衍射花样,给分析带来困难。
《材料分析测试方法》德拜相机的直径相机圆筒通常设计为内圆周长为180mm和360mm,对应的圆直径为φ57.3mm 和φ114.6mm。
目的是使底片在长度方向上每毫米对应圆心角为2°或1°,为将底片上测量的弧形线对距离2L折算成2θ角提供方便。
《材料分析测试方法》底片安装方法 1. 正装法:底片中心开一圆孔,底片两端中心开半圆孔。
底片安装<a name=baidusnap0></a>时光</B>栏穿过两个半圆孔和成的圆孔,承光管穿过中心圆孔。
特点:几何关系和计算较简单,常用于物相分析。
《材料分析测试方法》低角线高角线高角线底片安装方法 2.反装法:底片开孔位置同上,但底片安装时光</B>栏穿过中心孔特点:高角线对间距较小,测量误差小,适用于点阵常数测定。
《材料分析测试方法》高角线低角线低角线底片安装方法 3.偏装法:底片上开两个圆孔,间距仍然是πR。
底片安装时光</B>栏穿过一个圆孔,承光管穿过另一个圆孔。
特点:有反装法的优点,可直接测出真实的圆周长,消除误差,常用。
《材料分析测试方法》低角线高角线偏装法相机真实圆周长计算根据衍射几何关系,偏装法固定了两个圆孔位置后就能求出相机的真实圆周长度。
由图可见AB+A’B’ 2πR,其中R就是真实半径。
所以偏装法可以消除底片收缩、试样偏心、相机直径不准等造成的误差。
《材料分析测试方法》德拜法的试样制备样品要求:1.试样必须具有代表性;2.试样粉末尺寸大小要适中;3.试样粉末不能存在应力。
粉末制取:脆性材料可以用碾压或用研钵研磨的方法获取;对于塑性材料(如金属、合金等)可以用锉刀锉出碎屑粉末样品尺寸:德拜法中的试样尺寸为φ0.4~0.8×5~10mm的圆柱样品。
党⽀部党性分析材料【4篇】 下⾯是店铺为你整理的党⽀部党性分析材料,希望你喜欢!更多党⽀部党性分析材料请关注店铺实⽤资料栏⺫! 【党⽀部党性分析材料⼀】 对于查摆的情况,开展党⽀部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作⽤,根据⽀部“保先”活动计划的安排,我圆满地完成第⼀阶段的学习任务后,在第⼆阶段我⽀部通过各种形式⼲泛征求各种意⻅时,作为个⼈我及时对照党员先进性标准,认真进⾏⾃查⾃摆,找准存在的问题,开展批评与⾃我批评,以便于克服缺点提⾼⾃⼰。
分析如下: ⼀、存在的主要问题 在⼆个多⽉的党员先进性教育活动中,各个⽅⾯的同志们为我提出了许多的宝贵意⻅,我虚⼼诚恳地接受,衷⼼地感谢。
经过⼲泛征求意⻅,深刻剖析⾃⼰,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下⼏⽅⾯: 1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。
认为,⻢克思主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的⾼层决策者把握发展⽅向的指南针。
⽽我们只是⼯作在最基层、⼀线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专⼼⼯作,不犯原则性错误就⾏了,学不学都是⽆所谓的。
再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也⽆⼈监督,不如敷衍了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。
理论联系实际,是党⼀贯坚持的⻢克思主义学⻛,是党具有旺盛创造⼒的关键所在。
在实际⼯作中,只有加强理论学习,才能从更⾼层⾯的指导和开展⼯作,增强⼯作的原则性、系统性、预⻅性和创造性;在实际⽣活中,只有在熟练掌握和运⽤党的政治理论知识,才能⾯临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观。
2、纪律作⻛⽅要加强。
参加组织开展的活动不够积极。
近⼏年,对机关委党组的活动缺泛兴趣,对党委组织的政治学习在态度不认真,得过且过,纪律观念⽐较淡薄,⼯作作⻛⽐较松懈。
党支部党性分析材料【4篇】1. 《徐志摩》读书会党性分析材料该党支部主题为“徐志摩”,旨在通过研究先进分子徐志摩的作品和人生经历,展现他的时代精神和民族气质。
会议形式包括读书报告、书法练习、讨论交流等。
该党支部的党性表现突出,主要体现在以下方面:一、坚定理想信念。
该支部的主题研究具有时代性和先进性,党员领导干部通过研究徐志摩的作品和人生经历,坚定了理想信念,对社会主义制度和中国特色社会主义事业有了更深层次的认识和理解。
二、严格纪律要求。
该支部通过制定规章制度,严格执行党内纪律,确保会议达到预期效果,加强党员领导干部的党性锻炼,不断提高党员思想政治素质。
三、注重思想教育。
该支部会议形式多样,注重思想交流和研讨,通过讨论交流、读书报告和书法练习等,增强党员领导干部的阶级意识和革命精神。
2. 实践创新党性分析材料该党支部主题为“实践创新”,旨在通过研究创新理论和先进实践,提升党员领导干部的实践能力和创新能力。
会议形式包括讲座、案例分析、座谈等。
该党支部的党性表现突出,主要体现在以下方面:一、开展创新实践活动。
该支部通过组织实践创新活动,推动党员领导干部参与基层业务工作,积极探索先进工作经验和实践方法,真正做到学以致用。
二、注重实际效果。
该支部努力把主题研究与实践结合起来,注重实际效果,不断完善工作计划和实施方案,确保党员领导干部能够在实践中得到锻炼和提高。
三、重视团队协作。
该支部注重团队建设和协作,通过制定规章制度和分工合作,确保会议达到预期效果,加强党员领导干部之间的沟通交流,实现优势互补,不断提高工作效率。
3. 文艺创作党性分析材料该党支部主题为“文艺创作”,旨在通过研究文艺创作理论和先进实践,提升党员领导干部的文艺素养和创作水平。
会议形式包括讲座、作品交流、现场创作等。
该党支部的党性表现突出,主要体现在以下方面:一、相互学习、相互交流。
该支部通过组织文艺创作交流活动,增强党员领导干部的文艺素养,提高创作技巧,更好地把握群众的思想和情感。
2018保教知识材料分析4
在中班幼儿的一次手工活动中,某老师为了教育孩子们注意用剪刀的安全,就告诉孩子们:“大家剪时要小心,今天这些剪刀都是新的,很锋利的,不能剪到小手,也不能剪到衣服。
”结果是,一名幼儿真的悄悄剪了小手指上的表皮,虽不至于流血,但也是很危险了,另一个幼儿则把同桌一女孩的羽绒服剪了一个小口。
问题:这是一位工作不久的教师在课堂上发生的事件,试进行评析。
正确答案:(1)案例中的这位老师有基本的安全教育意识,却由于没能运用正确的安全教育策略而导致一节课发生两次意外事件。
(2)幼儿年龄小,好奇心强,对于一切新鲜事物都乐于去尝试,可是却缺乏正确的判断能力,有的家长或教师喜欢用禁止的方法,例如本案例中的教师就告诉幼儿“不能剪小手,不能剪衣服”.生活中也有很多这样的示例,如告诉幼儿“不要把手指插入电插座的孔内”等。
但对于幼儿来说,禁止是一种消极的做法.很可能带来不良的效果,即幼儿原来并没有想到要做的事,经成年人一提起.反而刺激了他们的好奇心.想尝试一下。
结果弄巧成拙。
3)幼儿园和家庭对幼儿进行安全教育时,可以采用以下策略:①家庭和幼儿园共同为幼儿营造安全的环境。
及时消除一些不安全的隐患;②帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯,在潜移默化中提高幼儿的自我保护能力;③坚持正面引导和多种形式相结合的教育策略。
实验四电子衍射分析一、实验目的1.加深对电子衍射原理的理解;2.学会简单电子衍射花样的标定。
二、实验原理1.未知相机常数情况下指标化方法1)尝试-校核法(1)选取靠近中心O附近且不在一直线上的四个斑点A、B、C、D,分别测量它们的R 值,并且找出R2比值递增规律,确定点阵类型及斑点的晶面族指数{hkl},分析表明铝单晶为面心立方点阵。
(2)任取A为(111),尝试B为(220),并测得, 。
φ=35027/,与实测不符,应予否定。
根据晶体学知识或查表,选定B的指数为(220)则夹角与实测相符。
铝单晶电子衍射花样示意图(3)按矢量运算求得C与D及其它斑点指数∵∴h c = h A + h B = 1 + 2 = 3k c = k A + k B = 1 + (-2) = -1l c = l A + l B = 1 + 0 = 1所以斑点C指数为()113。
同理求得D指数为(402)。
计算知(111)、(402)晶面之间的夹角为39048/,与实测相符。
(4)求晶带轴[uvw]选取,,因为在照片上分析计算,所以选取位于顺时针方向。
2)标准花样对照法(1)查面心立方晶体的标准电子衍射花样,找出几何形状与其相似的图形。
(2)计算边长比并测量夹角,考查是否与标准图形完全一致。
如完全一致则可按标准花样指标化,如不一致应另找相似的花样重新核对。
2.已知相机常数情况下的指标化方法已知铝单晶电子衍射的相机常数Lλ=1.638mm.nm,指标化步骤如下:1)找出铝单晶的JCPDS卡片查得∵R A=7mm ∴d A=Lλ/R=1.638/7=0.234nmR B=11.4mm d B=Lλ/R=1.638/11.4=0.1436nmR C=13.5mm d C=Lλ/R=1.638/13.5=0.1213nm3)把计算出的d值与JCPDS卡片对照找出相应的{hkl},即斑点A为{111},B为{220},C斑点为{311}。
材料分析
习题七
1、电子波有何特征?与可见光有何异同?
答:电子波的特征:电子波长与其加速电压平方根成反比,加速电压越高,电子波长越短。
电子波与可见光相同之处:兼有波动性和微粒性,即所谓波、粒二象性。
不同之处:电子波长比可见光小5个数量级。
2、电磁透镜景深和焦长主要受哪些因素影响?说明电磁透镜的景深大、焦长长,是什么因
素影响的结果?假设电磁透镜没有像差,也没有衍射埃利斑,即分辨率极高,此时它的景深和焦长如何?
答:景深是受孔径半角α影响;焦长主要受孔径半角的影响(在放大倍数和分辨率本领一定时)。
电磁透镜的景深大,焦长长时孔径半角小的结果。
Df=2Δr o/α,Dl=2Δr o M2/α.此时,他的景深大,焦距长,M-为透镜放大倍数。
习题八
透射电镜主要由几大系统构成?各系统之间关系如何?答:透射电镜主要由电子光学系统,电源与控制系统及真空系统构成。
电子显微镜工作时,整个电子通道都是必须置于真空系统之内的;电子光学系统是透射电镜的核心,包括照明系统,成像系统和观察系统;电源与控制系统对整个透射电镜提供能源,并控制操作过程。
补充(镜筒的三大系统)镜体(镜筒)系统又分为照明系统、成像系统和观察记录系统。
照明系统为成像系统提供照明,成像系统成像后由记录系统记载下来成为图片输出。
1、照明系统的作用是什么?它应满足什么要求?
答:其作用:提供一束亮度高、照明孔径角小、平行度高、束斑小、束流稳定的照明源。
为满足明场和暗场成像需要,照明束可在2°~3°度范围内倾斜。
2、透射电镜中有哪些主要光阑?在什么位置?其作用如何?
答:透射电镜有三种主要光阑:①聚光镜光阑、②物镜光阑、③选区光阑。
①聚光镜光阑,位置:该光阑装在第二聚光镜下方。
作用:限制照明孔径角。
②物镜光阑,位置:安装于物镜的后焦面。
作用:a)提高像衬度;b) 减小孔径角,从而
减小像差;c) 进行暗场成像.
③选区光阑, 位置:物镜的像平面位置。
作用:对样品进行微小区域分析。
习题九
1、分析电子衍射与x射线衍射有何异同?
答:相同点:
1)都是以满足布拉格方程作为产生衍射的必要条件;
2)两种衍射技术所得到的衍射花样在几何特征上大致相同;
不同点:
1)电子波的波长比X射线短得多;
2)在进行电子衍射操作时采用薄晶样品,增加了倒易阵点和爱瓦尔德球相交截的机会,使衍射条件变宽;
3)因为电子波的波长短,采用爱瓦尔德球解时,反射球的半径很大,在衍射角较小的范围反射球可以近似地看成一个平面,从而也可以认为电子衍射产生的衍
射衍射斑点大致分布在一个二维倒易截面内;
4)原子对电子的散射能力远高于它对X射线的散射能力,故电子衍射束的强度较大,摄取衍射花样时瀑光时间仅需数秒钟。
2、倒易点阵与正点阵之间关系如何?倒易点阵与晶体的电子衍射斑点之间有何对应关系?
答:答:倒易点阵是与正点阵相对应的量纲为长度倒数的一个三维空间(倒易空间)点阵,通过倒易点阵可以把晶体的电子衍射斑点直接解释成晶体相应晶面的衍射结果,可以认为电子衍射斑点就是就是与晶体相对应的倒易点阵中某一截面上阵点排列的像。
关系:
1)倒易矢量g hkl垂直于正点阵中对应的(hkl)晶面,或平行于它的法向N hkl
2)倒易点阵中的一个点代表正点阵中的一组晶面
3)倒易矢量的长度等于正点阵中的相应晶面间距的倒数,即
g hkl =1/d hkl 。
4)对正交点阵有a *//a,b *//b,c *//c,a *=1/a,b *=1/b,c *=1/c 5)只有在立方点阵中,晶面法向和同指数的晶向市重合的,即倒易矢量g hkl 是与相应指数的晶向[hkl]平行
6)某一倒易基矢垂直于正交点阵中和自己
3、 何为零层倒易截面和晶带定理?说明同一晶带中各晶面及其倒易矢量与晶带轴之间的关系。
答:电子束沿晶带轴的反向入射时,通过原点的倒易平面只有一个,我们把这个二维平面叫做零层倒易截面,零层倒易面上的各倒易矢量都和晶带轴垂直,有hu+kv+lw=0为晶带定理。
同一晶带中各晶面都平行于晶带轴,过零层倒易截面的倒易矢量均与晶带轴垂直。
6、说明多晶、单晶及非晶衍射花样的特征(及形成原理)。
答:(ⅰ)多晶体的衍射花样是一系列不同半径的同心圆。
大量取向各异单晶体聚集体。
(ⅱ)单晶体的衍射花样是由排列整齐的许多斑点组成。
是严格满足布拉格方程方向上产生衍射,只有几个方向上产生衍射。
(ⅲ)非晶体的衍射花样是一个慢散的中心斑。
近程有序,远程无序的原子排列,在几个原子范围内有一定的序性,主要是指最近角各原子散射相对量。
7、单晶电子衍射花样的标定有哪几种方法?
答:有4种方法:(ⅰ)当已知晶体结构时,有根据面间距和面夹角的尝试校核法,根据衍射斑点的矢径比值或N 值序列的R 平方比值法;(ⅱ)当未知晶体结构时,可根据系列衍射斑点计算的面间距来查JCPDS(PDF)卡片的方法;(ⅲ)标准花样对照法;(ⅳ)根据衍射斑点特征平行四边形的查表法。
10.请导出电子衍射的基本公式,解释其物理意义
1/,1/hkl hkl g d k λ==
/R L d Lg λλ== R ∥hkl g
hkl hkl R Lg kg λ==。