成语意义及用法

公文写作常用成语分类词汇解释及用法一、形容决策和规划类（一）“高屋建瓴”：在高屋的顶上把瓶子中的水倒下来。

形容居高临下、不可阻挡的有利形势。

也指对事物把握全面，了解透彻。

用法：“他的讲话高屋建瓴，为我们指明了前进的方向。

”（二）“运筹帷幄”：指在营帐中谋划制定作战的方法策略。

用法：“该同志善于运筹帷幄，使得各项工作顺利开展。

”（三）“纲举目张”：提起鱼网上的大绳一抛，一个个网眼就都张开了。

比喻抓住事物的关键，带动其他环节。

用法：“工作中要做到纲举目张，才能提高效率。

”（四）“决胜千里”：坐镇指挥千里之外的战局。

形容将帅雄才大略，指挥若定。

用法：“有了科学的规划，我们才能决胜千里，实现目标。

”（五）“谋定后动”：谋划准确周到而后行动。

用法：“做事情要谋定后动，避免盲目冲动。

”（六）“深思熟虑”：反复深入细致地考虑。

用法：“这个方案经过了深思熟虑，具有较强的可行性。

”（七）“长计远虑”：长远的打算和考虑。

用法：“我们要有长计远虑，不能只看眼前利益。

”（八）“以蠡测海”：用贝壳来量海。

比喻观察和了解很狭窄很片面。

用法：“在做决策时，不能以蠡测海，要全面考虑。

”（九）“目光如炬”：目光发亮像火炬。

形容愤怒地注视着。

也形容见识远大。

用法：“他目光如炬，对问题看得十分透彻。

”（十）“远见卓识”：有远大的眼光和卓越的见解。

用法：“这位专家具有远见卓识，对行业发展趋势判断准确。

”二、形容工作态度和作风类（一）“脚踏实地”：脚踏在坚实的土地上。

比喻做事踏实，认真。

用法：“我们要脚踏实地，一步一个脚印地做好工作。

”（二）“埋头苦干”：专心一意地刻苦工作。

用法：“他一直埋头苦干，为单位做出了重要贡献。

”（三）“克己奉公”：克制自己的私心，一心为公。

用法：“作为ling导干部，要克己奉公，为人民服务。

”（四）“兢兢业业”：形容做事小心谨慎，勤恳踏实。

用法：“他在工作中兢兢业业，从未出现过差错。

”（五）“夙兴夜寐”：早起晚睡。

成语的正确使用方法成语是汉语中的一种特殊语言形式，是人们在平时生活中总结出来的固定表达方式，具有形象生动、简练精确的特点。

然而，由于成语的意义和用法往往比较复杂，所以在使用成语时需要注意一些细节，避免出错或误解。

本文将介绍成语的正确使用方法，并提供一些实际应用案例，帮助读者更好地理解和使用成语。

一、正确理解成语的含义正确理解成语的含义是使用成语的前提。

成语虽然短小精悍，但其内涵却往往十分丰富。

因此，我们在使用成语时，应该先通过查阅词典或了解相关背景知识，确保对成语的含义有一个准确的理解。

只有理解了成语的内涵，才能更好地运用成语表达自己的意思，避免出现与原意相悖的情况。

例如，在描述人物个性特点时，可以使用成语“一丝不苟”来形容一个做事十分认真、严谨的人。

但如果我们误用成语，可能会导致表达的内容与本意相反，给人产生误解。

因此，在使用成语时一定要确保自己对成语的含义有一个准确的理解。

二、正确运用成语的语境成语的表达需要根据语境来进行，不同的语境会对成语的意义产生不同的解读。

因此，在使用成语时，我们需要根据具体情况进行灵活运用，使其更好地与周围的语言环境相协调。

例如，在一篇关于环境保护的文章中，我们可以使用成语“水落石出”来形容一种情况变得清晰明朗，毫无疑问。

但如果我们将这个成语用于其他语境，可能会引起误解，降低表达的效果。

因此，使用成语时一定要结合具体语境，选择合适的成语进行表达。

三、正确运用成语的语法结构成语在语法上有一定的特点，掌握了成语的语法结构，才能更好地使用它们。

在成语使用中，一些常见的语法结构包括主谓结构、主谓宾结构、倒装结构等。

例如，成语“一鸣惊人”中的“一鸣”是主语，“惊人”是谓语。

如果我们在使用这个成语时改变了语法结构，可能会让人产生困惑。

因此，正确运用成语的语法结构是使用成语的基本要求。

四、避免成语的滥用和重复成语是一种特殊的表达方式，过度使用或滥用成语会使文章显得艳俗和不自然。

因此，在使用成语时，我们应该注意适度，避免成语过于频繁地出现。

小学数学六年级上下册成语积累及解释介绍本文档旨在为小学六年级数学研究提供常用成语的积累和解释。

通过了解这些成语的意义和用法，可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

成语积累及解释1. 画蛇添足（huà shé tiān zú）- 解释：比喻做了多余的事情或者使本来已经很好的事情变坏。

- 示例：在解题过程中，不要画蛇添足，只需要按照题目要求进行简单的计算即可。

2. 开门见山（kāi mén jiàn shān）- 解释：比喻说话或写文章直截了当，不拐弯抹角。

- 示例：在解答问题时，要学会开门见山，直接给出问题的答案，不要绕弯子。

3. 一箭双雕（yī jiàn shuāng diāo）- 解释：比喻一举两得，一次行动达到两个目的。

- 示例：在解决数学问题时，可以运用一箭双雕的方法，同时应用多个解题方法，提高效率。

4. 九牛二虎之力（jiǔ niú èr hǔ zhī lì）- 解释：形容力量非常大。

- 示例：在解决难题时，要充分发挥自己的九牛二虎之力，不轻易放弃。

5. 守株待兔（shǒu zhū dài tù）- 解释：比喻坐等机会自己找上门来。

- 示例：不要守株待兔，遇到困难要主动解决，而不是等待别人来帮助。

6. 自相矛盾（zì xiāng máo dùn）- 解释：指互相矛盾，前后意见或行为不一致。

- 示例：在解题过程中，要注意避免自相矛盾的错误，保持逻辑的一致性。

7. 不可思议（bù kě sī yì）- 解释：形容超乎寻常，难以理解。

- 示例：有时数学问题的答案可能会令人感到不可思议，需要经过仔细思考才能明白其道理。

总结通过积累和理解这些常用成语的意义和用法，可以帮助小学六年级的学生更加灵活地运用数学知识，提高解题的能力和思维的敏捷性。

语文成语用法成语是汉语中的一种特殊表达方式，由于其独特的形式和鲜明的意义，常被用于文章、演讲和日常交流中。

正确运用成语不仅可以丰富语言表达，增添文采，还能提升语文素养。

下面将介绍几种常用的语文成语用法。

一、拿来开头拿成语开头是为了吸引读者的注意力，增加文章的吸引力。

例如，以“纸上谈兵”开头。

“纸上谈兵”意指只在纸上谈论战争，没有实际操作。

这个成语可以用来引出关于思考和实践之间的对比，使文章的开头生动有趣。

二、用来比喻成语常被用来比喻和描述一些抽象的概念或具体的事物。

比如，用“画龙点睛”来描述一件事情的关键或精华部分。

“画龙点睛”意指在画龙的眼睛上点上一笔，使画的形象更加生动逼真。

同样，用这个成语来描述某个事物或观点的核心，能够让人印象深刻。

三、用来修饰成语也常被用来修饰其他词语，起到形容或增强语气的作用。

例如，用“一丝不苟”来形容一个人做事认真细致。

“一丝不苟”意指做事情非常谨慎，没有丝毫马虎之处。

将这个成语与其他词语搭配使用，可以使写作更具生动性，让读者更好地理解作者的意图。

四、用来推理成语也可用来推理或归纳一些事实和观点。

例如，用“事出有因”来解释一个事件背后的原因。

“事出有因”意指每件事情都有其发生的原因。

将这个成语运用到文章中，可以帮助读者更加深入地思考一个问题的根源。

五、用来警示成语有时也被用来警示或劝诫读者。

例如，用“未雨绸缪”来告诫读者提前做好准备。

“未雨绸缪”意指在事情发生之前采取一些预防措施。

将这个成语用在文章中，可以起到提醒和警示的作用，引导读者做好未来的准备。

总结起来，语文成语是中国文化的瑰宝，灵活运用成语可以使文章更加生动有趣，更有说服力。

通过拿来开头、比喻、修饰、推理和警示等用法，成语能够充分展现其独特的表达方式和丰富的内涵。

因此，提高对成语的理解和运用能够提升我们的语文能力，并且让我们的语言更加精彩。

让我们共同努力，加强对语文成语的学习，让我们的语言表达更加出彩！。

成语及其解释
成语是汉语中的一种独特表现形式，它是由一组几个字组成的固定搭配，具有特定的意义和用法。

成语起源于古代汉语，经过千百年的沉淀和演变，已经成为中华文化的精髓之一。

在日常生活中，我们常常使用成语来表达自己的意思。

下面是一些常用的成语及其解释：
1. 不可思议：意思是无法想象或理解。

2. 十全十美：意思是完美无缺。

3. 井底之蛙：意思是见识狭窄，眼界不开阔。

4. 一言以蔽之：意思是用一句话概括整个情况或问题。

5. 画龙点睛：意思是在一个作品或计划中增加一个精彩的细节，使其更加生动有趣。

6. 人云亦云：意思是盲从别人的意见，没有自己的主见。

7. 独木难支：意思是一个人难以完成一项任务或承担重大责任。

8. 水落石出：意思是真相大白，事情的真相被揭露。

9. 本末倒置：意思是把主次关系颠倒或混淆。

10. 天下无敌：意思是无人能敌，无法被击败。

以上是一些常用的成语及其解释。

成语是汉语中重要的文化遗产，它们既是语言符号，也是文化符号，体现了中国传统文化的深厚底蕴。

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成语的定义
成语是一种语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，通常由四个字或更长的话语组成，具有一定的意义、结构、语法和用法特点。

它通常包含着丰富的文化内涵和智慧，是中国文化的重要组成部分。

成语的来源多种多样，有的来自古代文献，有的来自民间谚语，有的来自文学作品，还有的来自宗教、哲学、历史等领域。

例如，“亡羊补牢”、“掩耳盗铃”、“刻舟求剑”等都是非常经典的成语，它们言简意赅，寓意深刻，被广泛地运用于各种语境中。

成语的意义通常不是其组成词意的简单相加，而是一种比喻或象征，具有一定的隐喻性。

例如，“掩耳盗铃”比喻自欺欺人，“刻舟求剑”比喻固守陈规，难以适应变化。

由于成语具有丰富的文化内涵和寓意，因此在文学、演讲、新闻、广告等各种领域都有广泛的应用。

正确地使用成语可以使语言更加生动、形象、有力，能够增强语言的表达效果。

同时，学习和掌握一定数量的成语也是提高语言和文化素养的重要途径。

比喻漂亮女子众多的成语一、起源与意义成语是汉语中一种特有的词汇形式，由于其独特的形式和深度的文化内涵，在汉语中应用广泛。

成语中有一类描写漂亮女子众多的成语，常常用来形容女子的美貌。

这些成语通过形象生动的比喻，既展示了美丽女子的众多，也反映了中国古代社会对女性美的追求。

本文将就这些成语的起源、意义及用法进行探讨。

二、成语列表以下是一些常用的比喻漂亮女子众多的成语，我们将逐一进行介绍： 1. 美女如云2. 花枝招展 3. 倾城倾国 4. 倾国倾城 5. 美艳绝伦 6. 貌美如花 7. 倾国倾城8. 美人如玉 9. 倾国倾城三、成语解读1. 美女如云意义：形容美女众多，如同云彩一样多。

示例：这个宴会上美女如云，一时间让人陷入了美丽的海洋。

2. 花枝招展意义：形容女子的妆容打扮得精美而艳丽。

示例：她出席晚宴时花枝招展，吸引了不少人的眼球。

3. 倾城倾国意义：形容女子的美貌如此绝世，令城池国家都颤抖不已。

示例：她倾城倾国的美貌引起了附近国家的争夺。

4. 美艳绝伦意义：形容女子的美貌非常出众，与众不同。

示例：她的美艳绝伦，使得她成为了当之无愧的舞台女神。

5. 貌美如花意义：形容女子的容貌美丽，如同花朵一样。

示例：她的容颜貌美如花，令人陶醉。

6. 美人如玉意义：形容女子的美貌如同宝玉，美丽动人。

示例：她的美人如玉，成为许多人追逐的对象。

四、成语用法1. 描述美女众多的场景这些成语常常可以用来形容某个场合或地方有众多美丽女子的情况。

比如在宴会上，可以说“美女如云”，形容参加宴会的女子数量众多且美丽。

而在舞台上，可以用“美艳绝伦”来形容表演者的美丽，赞美其与众不同的魅力。

2. 描述某个女子的美貌除了形容众多美女的场景，这些成语也可以用来描绘某个女子的美貌。

比如可以说某位女明星“花枝招展”，表达她的妆容精致艳丽，非常吸引人。

或者形容某位女子“倾国倾城”，强调她的美貌绝世无双。

五、结语通过对比喻漂亮女子众多的成语的探讨，我们可以看到中国古代社会对女性美的追求和肯定。

初中语文成语词性总结归纳成语是汉语中常见的一种固定搭配，具有特定的意义和用法。

掌握成语的词性对于理解和运用成语至关重要。

下面是对初中语文常见成语的词性总结和归纳。

一、名词型成语1. 亡羊补牢：指事情已经出错，及时采取纠正措施，弥补损失的意思。

例句：他在考试前意识到自己知识掌握不足，赶忙补习，真是亡羊补牢。

2. 画蛇添足：指在已经完美的事物上做无谓的增加，反而破坏原有的美好。

例句：他把那幅画中的树涂得五颜六色，实在是画蛇添足。

二、动词型成语1. 开天辟地：指创造新的事物，开创新的局面。

例句：科学家们的努力开天辟地，使人类的知识不断进步。

2. 名落孙山：指考试或选拔中没有被录取。

例句：他的成绩一直不错，这次竟然名落孙山，真是令人惋惜。

三、形容词型成语1. 如火如荼：指像火焰和燃烧的草木一样，形容热烈和纷繁的景象。

例句：运动会上的气氛如火如荼，观众纷纷欢呼雀跃。

2. 冰清玉洁：形容人的品质纯洁而高尚。

例句：她一直保持着冰清玉洁的品德，深受大家的尊敬。

四、副词型成语1. 忽如一夜春风来：指事物的变化突然而快速。

例句：他的学习进步神速，好像忽如一夜春风来。

2. 花样翻新：指事物各种各样的变化和创新。

例句：互联网技术的发展，使得信息传播的方式花样翻新。

五、连词型成语1. 众口难调：指众多人意见不一致，很难达成共识。

例句：这个问题涉及太多方面，众口难调，需要深入讨论。

2. 与日俱增：指随着时间的推移，不断增长或增加。

例句：他的信心与日俱增，坚信自己能够取得好成绩。

六、形容词+名词型成语1.盛况空前：指场面或气氛非常盛大而前所未有。

例句：这届运动会的盛况空前，吸引了观众的大量关注。

2.满城风雨：形容传闻或谣言在全城传播，大家都在议论纷纷。

例句：他的突然辞职引发了满城风雨，大家都在猜测原因。

初中语文成语词性总结归纳到此结束。

通过对常见成语的词性总结，我们可以更好地理解和运用这些成语，提高语文水平。

希望对初中生学习语文有所帮助。

个成语及解释一、不可开交成语解释：这是一个形容争斗激烈的场面。

两方激烈对抗，使得局面非常紧张，不可调停。

出处和用法：《官场现形记》：“我与你们赖着谁不可开交！”这句话可以解释为双方的争斗已经到了不可挽回的地步，不可开交。

示例：在一场激烈的竞争中，两个团队不可开交，彼此在竞争中实力相当，势均力敌。

这使得领导者很难干预局势，只能看着双方继续角逐。

二、背水一战成语解释：这是一个战术词汇，指的是处于绝境时，不得不进行一次绝命的战斗。

出处和用法：“背水一战”最早出现在《汉书·贾谊传》中。

用来形容贾谊在后燕朝廷制造明矾事件失败后决定去投奔匈奴，并因此而闯入匈奴，在匈奴的战斗中投入一切力量。

“背水一战”意味着决心进行决战，因为再无退路，只能全力一搏。

示例：公司陷入了严重的财务危机，无法筹措到上级给予的贷款，只能选择背水一战，在最后时刻进行全力的经营调整。

虽然面临巨大的困难，但凭借领导者的决心和团队的努力，最终成功度过了这个危机。

三、力不从心成语解释：表示意愿很强，但是力量却有限，不足以实现所希望的结果。

出处和用法：“力不从心”最早出现在明朝冯梦龙的小说《喻世明言》中。

用来形容一个人的心愿和野心远大，但实际能力跟不上。

力量不足以实现所希望的目标。

示例：虽然团队成员非常努力，但由于资源有限，公司在新产品开发方面始终力不从心，无法达到预期的销售目标。

这时，领导者应该认识到团队的局限性，寻找其他解决方案或者寻求外部帮助来弥补力量不足的问题。

四、不知所措成语解释：表示对目前的情况或问题感到非常困惑，不知道该怎么处理或应对。

出处和用法：“不知所措”最早出现在元朝关汉卿的戏剧《窦娥冤》中。

用来形容主人公窦娥对突如其来的不幸遭遇感到迷茫和困惑。

后来成为了一个常用词语，用来形容人们在面对复杂、棘手的问题时，不知道应该怎么做。

示例：面对突如其来的危机，领导团队陷入了不知所措的状态。

需要领导者有冷静的思考和合理的规划，找到正确的方向，并带领团队一起克服困难，找到解决问题的方法。

成语解释大全了解成语的意义与用法提升语言表达能力成语解释大全：了解成语的意义与用法，提升语言表达能力成语在汉语中扮演着重要的角色，它们既是汉字文化的瑰宝，也是语言表达的重要工具。

了解成语的意义和用法，对于提升语言表达能力具有重要作用。

本文将带您深入了解成语的世界，探索其意义与用法，从而提升您的语言表达能力。

一、成语的定义与特点成语是汉语中的一种特殊表达方式，具有固定的词组结构，表达了丰富的语言含义。

它的特点是简洁、凝练、形象、具有普遍性的语言规律。

成语通常由四个字组成，每个字都有其独特的意义，而整个成语则具有一种新的意义。

成语的使用不仅丰富表达方式，还有助于提升语言的韵律感和形象感。

二、了解成语意义的方法要全面了解成语的意义，需要从以下几个方面进行探究。

1. 字面意义：成语的字面意思往往与其实际使用的含义有所不同。

通过研究成语的字面意义，可以初步了解成语的来源和背后的故事。

2. 上下文语境：在实际应用中，成语的意义往往与所处的语境有关。

通过分析上下文，可以更准确地理解成语的意义。

3. 历史文化背景：成语的产生和传承与历史文化息息相关。

了解成语的背景故事、历史典故，有助于更深入地理解其意义。

4. 类比比喻：成语往往具有类比比喻的作用，通过将成语与其他事物做比较，可以更形象地理解其意义。

通过以上方法的综合运用，可以更全面地了解成语的意义，进而灵活运用于日常生活和写作中。

三、掌握成语的用法成语的正确运用需要掌握其搭配、辨析和推敲等方面。

1. 搭配：有些成语需要与特定的其他词语搭配使用，才能表达出准确的意思。

比如，“如鱼得水”中的“得水”是固定搭配。

2. 辨析：有些成语看似相似，但实际含义略有不同，需要仔细辨析。

比如，“出类拔萃”和“超群绝伦”都形容人才出众，但前者强调超越同类，后者则强调超越众人。

3. 推敲：成语的使用需要根据情境和目的进行推敲。

在正式场合或文学作品中，适当地使用成语可以提升语言的凝练度和文采。