【地理】2011版一轮精品复习学案：地球自转和公转的地理意义及地球的圈层结构

第5讲地球的公转及其地理意义[考纲呈现]地球运动的地理意义。

[考纲解读]1.综合思维：联系光照图或相关示意图，从时空综合的角度分析昼夜长短和正午太阳高度的时空特征，理解季节变化和五带的分布。

2.地理实践力：结合太阳能安装、楼间距、天气现象等生活中的实例，运用地球公转的原理和规律进行分析。

联系二十四节气、日晷等中华传统文化，学会判断日期和日出、日落方位。

[思维导图]1．公转特征(1)方向：自西向东。

(2)周期(一恒星年)：365日6时9分10秒。

(3)速度：约每日1度。

公转位置时间公转速度A点近日点1月初较快B点远日点7月初较慢2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角(2)影响：引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动——太阳直射点的回归运动。

回归运动的周期：1个回归年，为365日5时48分46秒。

方法技巧公转轨道示意图中的时间判断(1)看日地距离：参照近日点和远日点判断时间。

如图中C在近日点附近。

(2)看地轴倾向：地轴北段“右倾右冬、左倾左冬”，即若地轴北段朝上且向右倾斜，则地球公转至右侧位置时为北半球冬季，如图中C位置；公转到左侧位置时为北半球夏季。

向左倾斜时相反。

(3)看直射点位置：将AC两处地心与太阳连线示意直射光线，若直射点在北回归线，则为北半球夏至日，如图中A位置；若在南回归线，则为北半球冬至日，如图中C位置。

(重庆文综)二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。

寒露节气在每年公历10月8日左右。

地球绕太阳运行一周为360°，以春分日地球在黄道上的位置为0°，则寒露日地球在黄道上的位置为()A．15°B．105°C．195°D．285°『答案』 C学科关键能力提升(1)审题：你从上述材料中解读到哪些地理信息？依据是什么？『答案』由材料可知，寒露在每年公历10月8日左右，春分日地球在黄道上的位置为0°。

(2)破题：你在回答上述问题时调用了哪些地理知识？『答案』地球公转轨道，二十四节气的划分。

第4讲 地球的公转及其地理意义地球公转的基本特征和太阳直射点的移动1．地球公转的基本特征(1)定义：地球绕太阳的运动。

(2)方向：自西向东⎩⎪⎨⎪⎧北极上空俯视：呈逆时针方向绕转南极上空俯视：呈顺时针方向绕转(3)周期：一个恒星年(365日6时9分10秒)。

(4)轨道与速度1.如何区分近、远日点和冬、夏至日？提示：①时间上的区别：近日点为 1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为 7月初，夏至日为 6月22日前后。

②在公转轨道上的区别：近日点的位置较冬至日靠东，远日点的位置较夏至日靠东。

2．太阳直射点的移动(1)地球公转轨道平面(即黄道平面)同赤道平面的交角就是黄赤交角。

目前的黄赤交角是23°26′。

(2)黄赤交角的影响(太阳直射点的移动)①太阳直射点在南、北回归线之间的往返移动，形成四季更替。

2.如何区分春分和秋分？提示：春分：太阳直射点由南半球进入北半球经过赤道时的节气；秋分：太阳直射点由北半球进入南半球经过赤道时的节气。

②决定了五带的范围a．回归线的度数＝黄赤交角的度数。

b．极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数。

③决定了有无直射现象和极昼、极夜现象的范围a．南、北回归线及其之间有太阳直射现象。

b．南、北极圈及其以内有极昼、极夜现象。

3.若黄赤交角增加或减少1°，对五带范围有何影响？提示：若黄赤交角增加(减少)1°，则热带范围将增加(减少)2°，寒带范围将增加(减少)2°，温带范围将减少(增加)4°。

4．若黄赤交角变为0°，对气候、四季和五带有什么影响？提示：若黄赤交角变为0°，则太阳始终直射赤道，将不会再有太阳直射点的南北移动，就不会形成地中海气候、热带草原气候和热带季风气候。

地球上将不会存在四季的更替现象，也不会出现五带。

黄赤交角及其影响1．掌握线线关系、线面关系和面面关系的方法(1)地轴与赤道平面是垂直的。

人教地理高考一轮复习第单元第章第讲地球自转与其地理意义地球自转是指地球围绕自己的轴心进行旋转的运动。

地球自转对地理学具有重要意义，影响着地理环境和人类社会。

自转的基本概念和运动过程地球自转是地球上各地经历昼夜变化的根本原因之一。

地球自转的轴线经过地球南北两极，即地球北极和南极。

地球自转一周的时间称为地球的自转周期，约为24小时。

地球自转的运动过程中，地球表面的各部分相对地轴保持固定方向。

这意味着地球上的地理要素，如大陆、海洋、气候等，会随着地球的自转而经历周期性的变化。

自转对地理环境的影响地球自转对地理环境具有以下几个重要影响：1.昼夜变化：地球表面的昼夜变化是由地球的自转引起的。

当地球某一地区位于太阳直射点时，该地区将经历白天；当地球某一地区远离太阳直射点时，该地区将经历黑夜。

这种不断变化的昼夜变化对生态系统、气温、气候等有着重要的影响。

2.季节变化：地球自转也是地球上季节变化的重要原因之一。

由于地球自转轴倾斜的存在，当地球某一半球暴露在太阳光照下的时间更长时，该半球将经历相对较暖的季节；而另一半球则相对较冷。

这种季节变化对农业、生态系统和人类生活都具有重要影响。

3.风力分布：地球自转对大气环流和风力分布起着重要影响。

由于地球自转的作用，地球表面受到不同程度的惯性离心力。

这使得大气在赤道地区向东飘移，形成副热带气旋、西风带等特定风向的风系统。

这种不同风力分布对气候和天气的形成都有重要影响。

4.地球形状的影响：地球自转导致地球呈现出稍微偏扁的形状。

由于自转产生的离心力，使得地球的赤道半径稍大于极半径。

地球形状的差异对地理环境和测量地球有着重要意义。

自转对人类社会的意义地球自转对人类社会具有以下重要意义：1.时间计量：地球自转周期为24小时，这决定了我们以一天为计量单位。

人类社会的时间、日历、时区等制度都是基于地球自转来设计的。

2.交通和通信：地球自转使得不同地区经历不同时区，这对交通和通信领域产生重要影响。

第一单元宇宙中的地球第3讲地球运动的地理意义【导学提示】内容精析地球自转的地理意义：昼夜更替、地方时，地转偏向力对地表水平运动的影响；地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角；地球公转的地理章义：四季的形成、正午大阳高度的变化、昼夜长短的变化、五带的形成。

方法指导(1)采用逆向思维法，突破思维定势，开拓思路，加深对地理事物的理解。

假如地球自转的方向为自东向西，那么对同纬度地区地方时的早晚，水平运动物体的偏移方向会产生怎样的影响。

再如，假如地球只公转不自转，考虑是否有昼夜交替现象?是否是周期24小时的地球自转产生的昼夜更替？(2)联系生活生产实际，做到理论联系实际。

复习地转偏向力时，可以探讨河岸两侧的不对称，风向改变，行驶的火车对两侧轨道的压力，沿河港口的建设，砂金矿的选择等等一系列的现象，来锻炼运用已学知识分析和解决实际问题的能力。

(3)复习过程中要注意总结规律和方法，如地球公转示意图的判读，日照图的判读，地方时和日期的计算方法。

(4)复习本讲内容要迁移物理知识，利用左右手定则判断地球上水平运动的物体的偏向。

掌心向外，四指指向物体运动方向，北半球用右手，南半球用左手，那么拇指所指方向，即为水平物体的偏向。

【自主探究】 一、昼夜交替（1）关于昼夜产生原因的叙述，正确的是 （ ） A ．地球是个不发光、也不透明的球体 B ．地球的自转C ．同一时刻，太阳只能照亮地表一半D ．地球的公转 答案：AC2、晨昏线－昼夜半球的分界线（1）将下列地球所处的昼夜状态，与太阳高度连线答案：（2）在晨昏线中如何判断晨线和昏线？ 答案：由于地球自西向东自转，从夜半球跨越到昼半球的为昏线，从昼半球跨越到夜半球的为晨线。

3、昼夜交替周期及意义（1）昼夜交替的周期为 （ ） A ．一个恒星日 B ．一个太阳日 C ．24小时 D ．23时56分4秒 答案：AC（2）昼夜交替的周期不长，这就使得地面白昼增温不至于过分炎热，夜晚冷却不至于过分寒冷，保证了地球上生命有机体的生存和发展。

图3必修一 第一单元 从宇宙看地球地球自转和公转的地理意义【考试内容与要求】考点：地球运动的地理意义◆地球自转的方向、速度和周期 ◆地球公转的方向、轨道、速度和周期 ◆黄赤交角的地理意义 ◆地球自转和公转的地理意义 【重点与难点】◆黄赤交角的地理意义 ◆地球自转和公转的地理意义 【考点梳理与拓展】(1)轨道为赤道的平面(2)绕地轴旋转，地轴北段始终指向(1)轨道为黄道，是一个近似正圆的椭圆轨道。

(2)太阳位于椭圆的一个焦点上，地球有 点（1月初）和 注意：（1）地轴北端指向北极星，故北极星不移动。

（2）太阳日与恒星日的区别 （3）物体如果向东运动所经历的昼夜更替比一个太阳日短；物体如果向西运动所经历的昼夜更替比一个太阳日长。

【经典例题一】 图3为地球公转轨道示意图。

读图回答第1题。

1、当地球在甲位置时A.黄河流域进入汛期B.南极昆仑站正值极夜C.三峡水库处于蓄清期D.潘帕斯草原处于枯黄期考点三：黄赤交角的地理意义1、黄赤交角： 和 的夹角，目前度数为 。

（图4）2、意义：地球上的太阳直射点在 之间作周年回归运动（图5）。

【经典例题二】1、若热带较现在的范围扩大2个纬度，则黄赤交角为图4图5厉庄高中2013届高三 地理第一轮复习教学案点滴积累，终有进步！同学们，加油！！！A 、23026′B ．24026′C ．25026′D ．21026′ 2、（2009年福建卷）图6中若EF 为地球公转轨道平面， PQ 为地轴，下列变化可信的是A ．福州冬季均温升高B ．北温带范围变小C ．全球极夜范围扩大D ．悉尼（约34°S ）夏季昼变长课后巩固：1、有关地球自转的叙述，正确的是 ( )A ．地球自转一周(360。

)的时间为24小时，就是平时所说的一天B ．南北纬60。

处的地球自转角速度约为赤道处的两倍C ．地球上的物体作水平运动时，方向会发生偏转，在北半球向左偏，在南半球向右偏D ．地球自转产生昼夜交替，且周期不长，保证了地球上生命有机体的生存和发展 2．行驶的帆船，线速度最大的地方是 ( ) A ．船的最前端 B ．船的最末端 C ．船的底部 D ．桅杆的顶端 3．下列表示地球自转方向的示意图，正确的是( )4．北京和香港两地的地球角速度和线速度相比较，正确的是A ．两地的角速度和线速度都不相同B ．两地的角速度和线速度都相同C ．角速度相同，线速度北京小于香港D ．角速度相同，线速度北京大于香港 5、有关地球公转的叙述，错误的是（ ）A. 公转轨道是近似正圆的椭圆轨道B.太阳位于椭圆轨道中心C. 公转方向与自转方向一致D.公转一周360°所需时间为一个恒星年 6、每年6月1日到7月1日，太阳直射点在地球上的移动规律是（ ）图6晨昏线图7 A ．一直北移 B ．先向北移，后向南移 C ．一直南移 D ．先向南移，后向北移 7、当太阳直射北半球时（ ）A. 北半球的正午太阳高度达一年最大值，南半球达一年最小值B.北半球的白昼长，南半球的白昼短C.北半球各地进入夏季，南半球各地进入冬季D.北半球的气候炎热，南半球的气候寒冷8、北半球冬至日，下列城市白昼由长到短依次排列的是（ ） A.广州、北京、哈尔滨、南京 B.哈尔滨、北京、南京、广州 C.广州、南京、北京、哈尔滨 D.哈尔滨、广州、北京、南京 二、读图综合题9 读“地球公转轨道”图，完成下列要求：⑴在图上用字母Ｓ标出太阳的位置，并用箭头标出地球公转方向。

学案5 地球的公转及其地理意义[目标定位] 1.理解地球公转的一般规律和特征。

2.理解黄赤交角的形成及其地理意义。

3.学会分析地球公转的地理意义，理解并掌握昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其季节的关系。

一、地球的公转1．公转特征(1>方向：①__________。

(在右图中用箭头标出>(2>周期：一恒星年：②________________。

(3>速度：近日点A 点，最③________；远日点B 点，最④________。

2．黄赤交角及其影响(1>黄赤交角(2>影响：引起太阳直射点在⑧____________之间往返运动。

二、地球公转的地理意义1．昼夜长短的变化如下图所示(以北半球为例>2．正午太阳高度的变化(1>随纬度变化规律：从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。

(2>随季节变化规律d0mPkwxDkP 错误!日⑨______．a d0mPkwxDkP错误!日⑩______．b c ．春、秋分日：⑪______达一年中最大值，其他地区介于最大值及最小值之间。

3．四季的更替(1>原因：一年中，地球上各地⑫________________和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。

d0mPkwxDkP(2>天文四季：夏季是一年内白昼最⑬________、太阳高度最高的季节；冬季是一年内白昼最⑭____、太阳高度最低的季节；春、秋季节是⑮__________的过渡季节。

d0mPkwxDkP(3>北温带国家的四季：春季：3、4、5月；夏季：6、7、8月；秋季：9、10、11月；冬季：12、1、2月。

d0mPkwxDkP4．五带的划分以南、北回归线和南、北极圈为界可以把地球表面分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带五个热量带。

五带反映了太阳辐射总量从低纬向高纬减少的规律。

d0mPkwxDkP【问题思考】1．远日点及夏至日，近日点及冬至日的天文含义相同吗？2．假如地轴及赤道面相交的角度为90°，那么当地球自转和公转时，昼夜长短和季节如何变化？3．南、北半球纬度数相同的地方，昼夜状况有何特点？探究点一昼夜长短变化读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”，回答下列问题。

第1讲地球的自转及地理意义导学案（一）一、本课学习目标1.掌握不同区域自转角速度、线速度的异同及地转偏向力的方向大小差异；二、基础知识（一）地球自转的特征1.定义：地球绕其自转轴的旋转，叫地球自转。

2.旋转中心：地轴北端始终指向附近；观察者看北极星的仰角度数为。

练一练：下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的,照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

读图,完成第6~7题。

据图判断摄影师拍摄的地点位于( )A.低纬地区B.中纬地区C.北极附近D.南极附近3.地球自转方向4.自转周期类型时间旋转角度意义恒星日23时56分4秒360°地球的真正周期太阳日24小时360°59' 周期5.自转速递（1）角速度：全球角速度相等，为°/h（两极点除外）（2）线速度：地球表面自转线速度与该地的和有关：①自赤道向两极递减，两极点为 0；②(同一海拔)纬度相同，线速度；纬度越低，线速度越。

60°纬线线速度为赤道；③(同一纬度)海拔越高，线速度越；【拓展延伸】地球同步卫星的运动速度与地球自转速度的关系1.地球同步卫星位于地面某点上空，同步卫星运行的角速度与的角速度相同，均为每小时°；但，卫星运行的大于地面上的对应点的。

如下图，位于赤道上A地上空的一颗同步卫星B，3小时后地面上点A运动到A′，卫星由B 运动到B′，转过的角度都是45°，而转过的弧长BB′大于AA′。

2.航天发射基地应选择在的地区，并且沿地球方向，发射。

如，海南文昌相对其他三个航天发射中心地理纬度低，可充分借助地球自转动力，节省燃料，降低发射成本。

（二）地球自转的地理意义1.沿地表水平运动物体的偏移（第2讲导学案）2.昼夜更替（1）昼夜交替（24h）①地球本身不发光，不透明——现象②地球自转:若地球不自转，也不公转，有，但无；若地球只公转不自转，也有，只不过昼夜交替的周期为；（2）晨昏线（圈）：太阳照射地表所形成的的分界线，它是由组成的大圆圈，故又称晨昏圈。

地球的自转和公转课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。

学习目标1.结合示意图，会判断地球自转的方向、周期、速度等特点。

2．结合示意图，会判断地球公转的轨道、方向、周期和速度。

3．利用地球仪演示地球的运动，说明黄赤交角的形成。

结合实例，分析黄赤交角的影响。

必备知识梳理一、地球自转的基本特征1．定义：地球自西向东绕________在不停地旋转。

2．方向(1)侧视：自西向东(如图A)。

[思考]在北半球夜晚观测北极星，其周围的恒星如何运动？试说明原因。

3．自转周期参照物时间地球自转的角度意义恒星日恒星23时56分4秒________地球____的真正周期太阳日____24时360°59′________的周期4.自转速度角速度：地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为________每时。

线速度：由于不同________的纬线圈长度不同而有差异。

二、地球的公转1．公转定义：地球绕________的运动。

3．周期：1年的时间长度为365日6时9分10秒，称为________年。

4．公转轨道与速度[方法技巧]区分近、远日点和冬、夏至日①时间不同：近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。

②公转轨道上位置不同：近日点位于冬至日以东，远日点位于夏至日以东。

三、黄赤交角及其影响1．概念(1)黄道平面：地球公转轨道平面。

(2)赤道平面：过地心并与地轴________的平面。

(3)黄赤交角：________平面与赤道平面之间存在一个交角，目前的黄赤交角是________。

[特别提醒]黄赤交角相关数据关系(1)黄赤交角＝回归线的度数，即图中α。

(2)极圈度数与黄赤交角互余，即图中90°－α。

(3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角，即图中α′。

2．影响：太阳直射点的回归运动(1)移动规律(以北半球为例)①太阳直射的范围，最北到达北纬23°26′，最南到达南纬23°26′。

凌城中学高二地理第一轮复习教案地球自转及其地理意义【教学目标】1.掌握晨昏线判读的一般方法。

2．能进行地方时、区时的计算及分析日期变更问题。

3．能运用地转偏向力解释一些地理现象。

【知识梳理】一、地球自转的特征1．方向：自西向东。

(在下面图中添上箭头表示地球自转方向)2．周期：1恒星日(23时56分4秒)3．速度[(νφ)与赤道线速度ν0的关系为：νφ＝v 0cos φ。

(2)影响地球自转线速度的因素：①纬度：纬度越高，线速度越小；②海拔：海拔越高，线速度越大。

二、地球自转的地理意义1．昼夜交替(1)昼夜半球⎩⎨⎧ 图中甲处所在半球为夜半球、为黑夜图中乙处所在半球为昼半球、为白天(2)昼夜界线：AB 线为晨昏线。

(3)交替周期：1个太阳日。

[特别提示] 昼夜现象产生是由于“地球不透明、不发光、太阳只能照亮地球表面的一半”造成的。

若地球只公转不自转，既有昼夜现象，也有昼夜交替现象，只不过昼夜交替的周期为一年。

2．产生时差(1)原因：由于地球自西向东自转。

如上图，同纬度的甲、乙相比，乙地相对位置偏东，乙地时刻较早。

(2)地方时 ①判断：图中甲、乙、丙中，甲、丙位于同一条经线上，地方时相同。

②计算：图中甲与丁经度相隔60°，地方时相差4小时，按“东加西减”原则计算，若丁地地方时为6时，则甲地为2时。

(3)时区与区时①时区：全球划分为24个时区，每时区跨经度15°。

②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的区时。

(4)日界线⎩⎨⎧ 自然界线：0时经线，如图中90°E经线人为界线：180°经线 [特别提示] (1)北京时间是指120°E 的地方时，北京的地方时是指116°E 的地方时。

(2)国际标准时间，又叫世界时，是指0°经线的地方时。

3．使地表水平运动物体方向发生偏转(1)偏转原因：地球自转产生地转偏向力。

(2)偏转规律：北半球：向右偏转(图中C 处向南运动的物体向西偏)。