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中学生校园安全教育PPT课件

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中学生安全教育课件ppt(44张)

中学生安全教育课件ppt(44张)

2024/1/24
6
02
校园安全
2024/1/24
7
校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因，如 电器短路、违规使用明火等， 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度，如定期检查电器线路、 禁止吸烟等，同时提倡学生自 觉遵守规定，增强防火意识。
警惕网络诈骗，不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗，不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗，不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
17
防止个人信息泄露和隐私保护
01
02
03
04
加强账户密码管理，不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走，不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车，不拥挤、不抢座，主动给老弱病残孕让 座。
12
识别交通标志和信号
01
02
03
常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义，按照信号灯的指示 通行。
23
家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
24

中学生安全教育ppt课件PPT

中学生安全教育ppt课件PPT
家校互动
建立家校互动平台，及时沟通学生的安全状况，共同制定安 全教育计划。
社会资源整合
政府支持
争取政府对中学生安全教育的政策支持和资金投入，提高安全教育的普及率和质量。
社会力量参与
整合社会资源，鼓励企业、社会组织等参与安全教育活动，形成全社会共同关注中学生安全的良好氛 围。
THANKS
详细描述
介绍溺水的危害和常见溺水原因，如 私自游泳、不熟悉水域等；教授溺水 时的自救方法，如保持冷静、呼救、 利用漂浮物等；强调结伴游泳、不私 自下水等安全建议。
04
中学生安全教育的实施途径
课堂教育
理论学习
通过课堂教育，系统地向学生传 授安全知识和技能，包括交通安 全、消防安全、网络安全等。
案例分析
消防安全教育
总结词
传授中学生消防安全知识，预防火灾事故。
详细描述
介绍火灾的起因和预防措施，如定期检查电器、不乱丢烟蒂等；教授火灾发生时 的自救和逃生方法，如使用灭火器、湿布捂鼻等；强调火场逃生的注意事项，如 保持低姿、尽量保持关闭门窗等。
防溺水安全教育
总结词
提高中学生对溺水危险的认识，防止 溺水事故发生。
结合实际案例，让学生了解安全 事故发生的原因、经过和后果， 提高安全意识。
实践活动
模拟演练
组织学生进行模拟演练，如火灾逃生 、地震疏散等，提高学生在实际情境 中的应对能力。
实地考察
带领学生参观消防局、警察局等安全 教育基地，了解安全设施和器材的使 用方法。
家校合作
家长参与
鼓励家长参与学生的安全教育，共同关注学生的安全问题， 提高家庭的安全教育水平。
校园安全
加强校园安全管理制度， 防止校园暴力、欺凌事件 的发生，确保学生在校安 全。

中学生安全教育_ppt课件

中学生安全教育_ppt课件

一、上学放学路上的安全
（一）行走安全 横穿马路或不按指示 灯行走最危险； 三五成群横着走在非 人行道上，这样最危 险； 行走时一心两用，边 走边玩，或边走边看 书，或边走边想问题， 或边走边聊天，…… 这样最危险。
（二）乘车安全 上车前先看清公共汽车是哪一路，慌忙上车，容易 乘错车； 待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸 前，保护好自己的财物； 上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳， 并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外； 乘车时不要看书，否则会损害眼睛或下错站。
一席圣洁的空间。
安全，是平安符，
带着她，无论走到海角天涯
都会保佑你快乐！
保佑你平安！
1、 在马来西亚柔佛市交通安全周期间，交通部
在一些马路口张贴了如下的标语牌：“阁下驾驶汽 车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏美 丽风景；时速超过50公里，请到法庭作客；超过80 公里，请到医院留宿；超过100公里，请你安息 吧。”




不要携带钥匙等坚硬、尖锐物品，女生不 要佩戴金属、玻璃等装饰品； 遵从老师的指挥，遵守安全常规，不单独 进行运动项目和劳动实践，不擅自离开； 不宜参加活动的学生要向老师报告，经批 准后在指定的地点休息； 意外受伤时，要及时报告老师或同学，严 重者要送医院救护。
材料一:据重庆市教委统计， 2004年全市共发生与学校有关的 安全事故278起。这些安全事故 造成197人死亡，其中有学生190 人，死亡人数比上年增加50人； 造成144人受伤，这一数字也比 上年上升90人。
是好朋友。
大明经常以暴力欺负同学，还威胁他们不许 告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的 (A ) Ａ．鼓起勇气对大明说“不！”、“停 止！”，并向父母、老师、同学寻求帮助。 Ｂ．学习空手道，找机会狠狠报复大明。 Ｃ．不敢告诉任何人，坚决要求父母为自 标和生产厂家，对于这些食品，正确 的看法是什么 ( B )

中学生安全教育PPT课件

中学生安全教育PPT课件

交通事故应对措施
保持冷静
在发生交通事故时，应保持冷静，不要惊慌失措。
安全撤离
在确保安全的前提下，尽快撤离事故现场，避免造成二次伤害。
报告警方
如果有人员伤亡或车辆损坏严重，应立即报警并等待警方处理。同 时也要通知学校和家长。
04
中学生安全教育的实施途径
学校教育
1 2 3
课堂教育
通过开设安全教育课程，向学生传授安全知识和 技能，包括交通安全、防火防灾、紧急救援等方 面的内容。
实践活动
组织学生进行安全演练和模拟训练，如火灾逃生、 地震疏散等，提高学生的实际操作能力和应对突 发事件的能力。
校园管理
加强校园安全管理，制定安全规章制度，落实安 全责任制，确保学生的人身安全和财产安全。
家庭教育
家庭教育是中学生安全教育的重要补充。家长应该关注孩子的安全问题，定期与孩 子进行沟通交流，了解孩子在成长过程中面临的安全隐患和应对措施。
家长应该以身作则，遵守交通规则，注意家庭防火、防盗等方面的问题，为孩子树 立良好的安全意识榜样。
家长还应该与学校保持密切联系，了解学校安全教育的进展情况，配合学校开展安 全教育活动，共同促进孩子的健康成长。
社会教育
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体资源，广泛宣传安全知识和安全文化，提 高中学生的安全意识和自我保护能力。
记录与反馈
对学生的安全行为进行记录，并及时给予反馈和指导，促进学生 改正不良行为。
安全事件应对能力评估
模拟场景
设计各种可能发生的突发安全事件，如火灾、地震等。
评估标准
观察学生在模拟场景中的应对措施是否得当、是否能够迅速冷静地 处理。
评估结果
根据学生的表现给予相应的评价和指导，提高学生的安全意识和应对 能力。

《班会课件中学生安全教育主题班会》PPT课件

《班会课件中学生安全教育主题班会》PPT课件

2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题？
无论是在学校、企业还是社区，参与消防演练都是 提高消防安全意识的重要途径。通过实际演练，大 家可以更好地了解火灾发生时的应对措施，掌握逃 生技巧。演练不仅能够增强自救能力，还能提高团 队协作意识，确保在危急时刻能够冷静应对。 为了避免悲剧的发生，我们每个人都应提高消防安 全意识。首先，定期检查家庭和工作场所的消防设 施，确保灭火器、烟雾报警器等设备处于良好状态。 其次，学习基本的消防知识，掌握灭火器的使用方 法和火灾逃生技巧。
4 网络安全问题有哪些
网络安全隐患的类型？
非法入侵与数据窃取： 校园网络系统经常面临非法入侵和数据窃取的威胁。不法分子可能利用漏洞攻击、密码破解等手段， 侵入校园网络，窃取敏感数据，如考试成绩、科研资料等。这些数据一旦泄露，可能对学校的声誉 和学生的隐私造成严重影响。 因此，校园网络需要加强访问控制和数据加密，确保数据的安全性和完整性。
2 消防安全问题的危害
消防安全问题的危害有哪些？
首当其冲的，是居民生命安全的直接威胁。消防设施的缺失、损坏或维护不当，如同在社区内埋下了 定时炸弹。 一旦发生火灾，这些本应成为生命守护者的设施可能因故障而无法发挥作用，导致火势迅速蔓延，居 民逃生通道被堵，逃生时间被极大压缩。火灾中的浓烟、高温和有毒气体更是致命杀手，让许多人在 绝望中失去生命。 同时，火灾还会造成居民财产的严重损失，从家具家电到个人物品，甚至整个住宅都可能化为灰烬， 给家庭带来沉重的经济打击和心理创伤。 消防安全管理不到位，不仅直接威胁居民生命财产安全，还会对社区的整体秩序与稳定造成深远影响。 火灾事故发生后，往往需要大量的人力物力进行救援与善后工作，这不仅会占用宝贵的公共资源，还 可能引发社区居民的恐慌情绪，影响正常的生活秩序。

中学安全第一课课件ppt

中学安全第一课课件ppt
养成良好的饮食习惯，预防食 物中毒
食品安全知识
不吃过期、变质、不洁食品， 不购买流动摊贩的食品，注意 食品的保存方式等。
预防食物中毒
注意个人卫生，生熟食品分开 存放和加工，避免交叉感染。
食品安全事故处理
如发生食物中毒事件，应及时 就医并报告学校和相关部门。
校园防骗知识
总结词
提高警惕，防止上当受骗
常见骗局
识别各类诈骗手段，如假冒身份、虚 假信息、诱饵陷阱等。
安全防范措施
不轻信陌生人的话，不随意泄露个人 信息，遇到可疑情况及时报警或告知 老师和家长。
受骗后的处理
及时报案并提供相关证据，协助警方 调查处理，同时调整心态，加强自我 防范意识。
03
CATALOGUE
个人安全防护
防溺水安全
溺水是常见的意外事故，多发生 在游泳、洗澡、戏水等活动中。
学校和家庭应加强对学生的教育，培养他们的道德观念和尊重他人的意识，预防欺 凌事件的发生。
防性侵安全
性侵是一种严重的犯罪行为，会对受 害者造成巨大的身心创伤。
如果遇到性侵行为，应立即报警并寻 求医疗救助，同时保留相关证据，维 护自己的合法权益。
要时刻保持警惕，不轻易相信陌生人 的甜言蜜语或承诺，避免单独行动或 夜间外出。
理知识，保障身体健康。
01
详细描述
02
学习食品安全知识和食物中毒
的常见原因，提高食品安全意
识。
03
了解食物中毒的症状和分类，
及时就医。
04
学习在发生食物中毒后如何保
留证据和报警求助，以及如何
配合调查。
05
熟悉常见的食物中毒应急处理
措施，如催吐、导泻等。
06

中学生安全教育新完整ppt课件

中学生安全教育新完整ppt课件

整理版课件
22
2、预防肠道传染病
➢注意传染源：发现病人及时治疗， 与病人密切接触的要检查。
➢要断传染途径：加强环境卫生、保 护水源、测所清洁。消灭蝇、老鼠。
➢预防接种疾苗
整理版课件
23
3、预防呼吸道传染病
发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。
预防方法：
➢病人隔离 ➢不随地吐痰 ➢教室开窗通风换气 ➢预防虫媒传染病、狂犬病、乙型脑炎，由动 物传播、虫子传播
中学生安全常识
整理版课件
1
主要强调三方面的安全：
交通安全 消防安全 社会生活安全
整理版课件
2
一、交通安全---福州惨烈车祸
延安中学学生骑电摩 斑马线上被撞飞身亡
整理版课件
3
（一）不良的交通习惯
1.不走人行横道，不靠路右边走。 2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.在车行道、桥粱、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.在铁路道轨上行走、玩耍。 7.横穿铁路和钻火车。 8.不听从铁道口管理和信号管理。
整理版课件
13
（二)火灾的预防
家庭防火：1、安全使用炉火。2、安全使用液化
器。3、安全用电。4、燃放烟花爆竹要注意场所。
学校防火：1、严禁学生携带烟花爆竹入校。2、
不要乱烧废物。3、实验用的话易燃物品要妥善使用。4、 经常检查电器。5、设置消防器材，不破坏消防器材。6、 宿舍的安全用火。
公共场所防火学生要做到：1、不携带烟花爆
当心落物
整理版课件
当心爆炸
12
二、消防安全
（一）中学生发生火灾的原因

中学生安全教育-ppt课件

中学生安全教育-ppt课件

如何防患于未然?
一、不玩火
充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。 打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带 这些东西。不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火 应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
二、屋内安全用电、防火
台灯不要靠近枕头和被褥。睡前不吸烟。不使用大功率电器，取暖设 备的使用要按操作规范来，要人走断电。不焚烧杂物。不存放易燃易爆物 品。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
谢谢大家 祝福大家
一生平安!
中学生安全教育-ppt课件
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中学生安全教育-ppt课件Βιβλιοθήκη 到火灾、触电怎么办？火灾：
1.找到安全出口标志； 2.不要留恋财物； 3.湿毛巾捂住口鼻； 4.弯腰匍匐前进； 5.及时拨打119报警；
触电：
1.用绝缘物体切断电源； 2.用绝缘物体清理伤员身上的导体； 3.及时拨打120、119求助； 4.与现场保持距离或者采取措施保护自己人身安全。
11月22日下午2时57分，景德镇市消防支队接到报警 称，景德镇陶瓷大学（湘湖校区）一宿舍内突然起火，有 4名女生被困宿舍。了解情况后，珠山消防大队新厂中队 的官兵们立即赶到现场。当日下午4时许，火势被控制，4 名女生被成功救出。起火原因就是女生违反宿舍管理规定 使用吹风机后忘记切断电源。
中学生安全教育-ppt课件
中学生安全教育-ppt课件
交通安全注意事项 行人靠右走， 过马路要走斑马线， 注意观察来往车辆， 红灯停，绿灯行，遵守交通规则
中学生安全教育-ppt课件
乘坐公交车注意事项：

中学生安全教育(共23张PPT)

中学生安全教育(共23张PPT)

如何预防校园欺凌？
不做受害者 （1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财 物。 （2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 （3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过 激方式。 （4）提升自我防护意识和防护能力。
PART TOW
预防消防安全 问题
食品安全有哪些隐患
假冒伪劣食品是食品安全问题中的严重现象。这些食品通常以次充好、以 假乱真，不仅口感和营养价值大打折扣，还可能含有有害物质。例如，一 些不法商家可能会使用劣质原料或非法添加剂来生产食品，以降低成本和 提高利润。 这些食品对人体健康的危害极大，可能导致严重的健康问题。因此，政府 应加大对假冒伪劣食品的打击力度，加强市场监管和执法力度，确保市场 上的食品都是真实、合法的。
校园欺凌的表现形式
网络欺凌。 通过社交软件、电子邮件、网络论坛等方式实施欺凌。比较常见的是通过 发信息、照片、视频来贬低某些同学，让这些同学蒙羞，这种欺凌方式的 特点在于传播的广泛性及迅速性。 当一个学生在网上发出相关的视频或照片后，这种视频和照片能够迅速传 递给其他更多的学生，给受欺凌者造成更大的伤害。
如何预防食品安全问题？
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导，鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时，还应加强企业自律意识的培养和提升，引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律，提高企业的食品安全意识和责任感，从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
诈骗安全隐患的危害有哪些？
社会风气恶化：校园诈骗的频发还可能引发 社会风气的恶化。当诈骗行为成为校园内的 一种“常态”时，学生可能会逐渐习惯于这 种不诚信的行为方式，进而将其带入社会生 活中。这将导致社会诚信体系的崩溃，加剧 社会的不公平和不稳定。

中学生校园安全主题班会课件(共29张PPT)

中学生校园安全主题班会课件(共29张PPT)
一、正常的行走安全?
二、骑自行车安全?
三、校园活动及劳动安全 四、食品安全
行走安全
1. 走人行横道，靠路右边走。
2. 走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3. 注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.不在 车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹 5.不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.不要在铁路道轨上行走，玩耍，横穿铁路和钻火车。
上下楼梯
上下楼梯靠右行，切勿拥挤、礼让慢行。
上下楼梯，安全第一。 不要追逐，不可拥挤。 打闹玩耍，危险游戏。 生命可贵，倍加珍惜。
通过楼道，不可拥挤。 上操下操，特别注意。 不追不闹，不急不躁 靠右慢行，安全记牢。
不追逐打闹
校园食品安全
1、购买食物时，不能购买三无产品 2.不食用腐败变质、保质过期食品。 3.少吃油炸、油煎食品
4. 不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物 5.注意个人卫生，饭前便后洗手。
不购买 三无产品
无生产日期
不食用腐败变质、保质过期食 品。
腐烂变质 异常沉淀物 发酵性异味 保质过期
不到校园周边无证摊贩处购 买盒饭或食物
少吃油炸、油煎食品
注意个人卫生，饭前便后洗手。 用完餐后，餐具自己清洗干净。
加强体育锻炼，增强体质。提高自身抵抗能力
1.儿童未满12岁的不能独自骑车。
不能在人行道、机动车道骑车
机动车道
自行车道
人行道
更不能 逆行骑车
骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道
在路口不能闯信号
不能追逐打闹，三ห้องสมุดไป่ตู้并行
校园活动和 劳动安全
1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。 2 .不追逐打闹。 3 .不开可造成伤害的玩笑。 4 .严禁学生擦楼房外窗玻璃。 5.搞卫生时要注意，不要被钉子沙石伤害 6.严禁学生用湿布擦电器或开关。

中学生安全教育(共23张PPT)

中学生安全教育(共23张PPT)
学生安全教育 主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶 意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮 辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损 害等的事件； 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力； 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对 学生的身心造成伤害。
认识诈骗安全问题
校园周边诈骗也是近年来校园诈骗中的一大问 题。 犯罪分子利用学生对周边环境的不熟悉，通过 虚假宣传、低价诱饵等手段骗取学生的钱财。 他们可能会开设虚假店铺、提供虚假服务或冒 充维修人员等，使得学生在日常生活中难以防 范。 这种诈骗不仅损害了学生的经济利益，还对其 日常生活造成困扰。
如何预防校园欺凌？
总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律范围内予以适当惩处。 快速反应是指学校要及时关注学生动态，立即开展救助工作， 合理处置欺凌事件。低调弥补是指在处置过程中校方要从受害 者角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人的 隐私，客观回应社会关切。
PART TOW
预防消防安全 问题
食品安全隐患的危害有哪些？
校园食品安全问题的发生会严重损害学校的声誉和 形象。学校作为教育机构，承担着培养学生健康成 长的重要责任。 如果学校无法保障学生的食品安全，就会让学生和 家长对学校的管理和服务产生质疑和不满。这种不 满情绪会通过网络、媒体等渠道传播，进一步损害 学校的声誉和形象。

中学生校园安全教育主题班会 课件 (共24张PPT) 初中班会

中学生校园安全教育主题班会 课件 (共24张PPT) 初中班会

饮食安全要求
8. 食品加热时一定要高温消毒，确保彻底加热。有些食物可能没有异味，但却可能含有 大量的毒素，食用后会导致中毒。因此，务必将食物高温加热，彻底杀灭其中的细菌。
9. 注重食品卫生，应当将盛放生熟食品的容器、刀具、菜板等分开使用，以防止生食品 对熟食品的污染。
10. 避免长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。 11. 不要捡拾他人丢弃的食品，也不要食用发霉的甘蔗。当食物放置在冰箱内遇到停电时，
4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动 项目时，应该在指定的场地进行，并 遵从体育老师的指令，按照规范的动 作进行。观看的同学也应该站在安全 的地方，以免发生意外伤害。 5. 在进行单杠、爬杆等具有一定危险 性的运动时，必须在体育老师的监护 下进行，并且要有海绵垫、沙坑等设 施来提供保护。这样才能确保运动的 安全进行。
3. 切勿骑在楼梯扶手上滑行。这种行为非常 危险，容易导致摔倒和受伤。我们应该正 确使用楼梯，保持正确的姿势和步伐，以 确保自己和他人的安全。
课间活动的பைடு நூலகம்全要求
4.不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤 到其他同学。
5.进出教室、楼门时，要轻推轻放， 用力推门、关门极易使门产生强烈的 弹力，撞伤自己和他人。
二．我们应该掌握相关的安全知识，以培 养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三．我们还应该进行预防灾害和突发事件 的教育，以减少潜在的风险。
四．为了更好地了解校园安全隐患，我们 需要对校园内潜在的安全问题进行全面 的调查和分析。
教学目标
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
一．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 二．学生饮食、就餐的安全隐患。 三．学生交通安全隐患。 四．校园隐性伤害的隐患。

珍爱生命安全伴我行校园安全教育PPT课件

珍爱生命安全伴我行校园安全教育PPT课件

2024/8/23
20
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• 二级
• 三级
• 四级
•大五声级呼救 大人帮忙
若遇同伴落水，切不可盲目下水救人或 手拉手救人，而应大声呼救，让附近的 大人来帮忙，这才是真正在帮助同伴。
2024/8/23
21
单击此处编辑同母伴版落标水题怎样么式办
结伴外出游玩。
安全行为规范
16. 在上学和放学的途中，一定要遵守交通秩序，不准在马 路上追逐打闹，过马路时，必须“一看、二停、三通 过”。
17. 不准去摘附近农民种的果树、蔬菜的果实，不准食用， 以免农药中毒。
18. 要预防食物中毒，不光顾无牌无证摊挡，不购买三无食 品，不食用来历不明的可疑食物和陌生人给的食物。
• 四级 • 五级
不能直接下水施救
不能直接跳下水施救，未成年人没有足够的能力下水救溺 水者，千万不能下水救人以免发生群死群伤的悲剧
不能手拉手施救
不能手拉手施救。落水者力大无比，稍有不留神就会 被落水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
2024/8/23
24
第三部分
交通安全篇
注意行走安全
走人行道，靠路右边走。没有人行道时靠路边 行走。
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
01 不能认为自己不够朋友！
• 三级
• 四级千万不能认为同伴落水，自己不跳下去救，就不够朋友！
这个行为要不得 •及五时级找大人帮忙才是救援成功率最高的方式，才是真正在帮助同伴！
02 不能因为害怕而隐瞒！
这个行为要不得
救不上来同伴也不是你的错，千万不能因害怕而隐瞒！没有救上来同伴，也千万不要有心理压 力，更不能因害怕而隐瞒事实，从而导致没有及时报警或让大人知道，耽误了宝贵的救援时间。

中学生校园安全教育主题班会.ppt-

中学生校园安全教育主题班会.ppt-

问题：交通讯号灯有哪些颜色？各起
什么作用？
有红、绿、黄三种颜色。
红灯亮时，不准行人通过； 绿灯亮时，准许行人通过； 黄灯亮时，不准行人通过，但已进入人行
道的行人，可以继续通过；黄灯闪烁时，行人须 在确保安全的原则下通行。
问题：如果炒菜时油锅起火怎 么办？ 答：应迅速将锅盖盖上，将火 与空气隔绝，使油火缺氧而熄 灭。
禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行 4
禁止跨越 5
禁止非机动车通 行标志：表示禁 止各类非机动车 通行
6
危险标志 7
当心车辆
8
认识交通信号
指挥灯信号
人行横道灯信号
选择适当的交通工具
A、自行车
随时做 好自行车 的安全检 查
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 上，并且靠路边行驶
通过十字路口பைடு நூலகம்，要 先停下来，看看左右
行至国道 321线43K 处,左传弯 入河口镇 木柿村时, 忽遇一辆 广东3801215号东 风自卸车 迎面而来.
安全 事故 实例
由于两车距离太近,王某又技术不良,措施不及,致使大货车 左前轮猛烈碰撞摩托车,车厢左侧碰王某的头部,当即死亡, 乘搭者亦负重伤.
那我们应该怎么做呢？
1、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。
那么，我们在校园里要注意哪些安全？
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后，学生应立即回寝室，不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不 着急。 7、寝室地湿，小心滑倒。
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B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
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不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
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那我们还应该怎么做呢？
1、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。 2、走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。
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山西省大同县初级示范中学
主讲人：刘尚永
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第一篇章
交通安全记心间
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请同学们先看看以下数据
第一次世界大战死亡2000多万人。 第二次世界大战死亡3600多万人。 第一辆汽车问世以来，已有4000多万
人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一 个人。 据统计我国每天因车祸死亡的学生就达 一个班的人数这之多。
疲劳驾驶
雨天路滑、路面结冰
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这是为什 么呢？？
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主要是因为人们 的交通意识太淡 薄了！！！
人们啊！爱护生命，请自觉遵守交通规则！
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惨痛教训 铭记在心
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1、行走安全：行人须在人行道内行走，
没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横 道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信 号的规定；通过没有交通信号控制的人行道， 要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑； 没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临 近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须 走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路 中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、 强行拦车或抛物击车。
斑马线
偏僻
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大家谈谈我们在校应该怎么做？
还有什么……….?
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典型案例
2008年5月的一天， 佛山某中学的小王同学， 课间休息时走到篮球架 下，用手抓住蓝圈往上 翻，突然篮球架被他吊 倒，钢制的篮圈砸在他 胸部，经抢救无效死亡。
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体育活动的安全要求
▲ 不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动 量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕
妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
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•认识交通标志：
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
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禁止向左转弯 2
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注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。
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禁止行人通行标志： 表示禁止行人通行
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禁止跨越
▲ 上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校 微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下， 以免在运动中弄伤自己。
▲ 做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时， 要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按 规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方， 避免被砸伤。
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禁止非机动车通 行标志：表示禁 止各类非机动车 通行
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危险标志 7
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当心车辆 8
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认识交通信号
指挥灯信号
人行横道灯信号
车道灯信号
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自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 上，并且靠路边行驶
通过十字路口时，要 先停下来，看看左右
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看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
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第二篇章
校园安全
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看图讨论
请同学们看看，下面的图片中的主人翁是 否是曾经的你？
这些动作可能带来什么危害？
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11 2
3 44
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上
学
我 的
放一
学天
的
路
上
的
带人
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机动车道
1
离车
2太近
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隐 患
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我国每年因各类事故死亡人数 约１０万人，道路交通事故死亡人 数占６０％以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位，平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的８％左右。这个数字 向人们敲响警钟，追根溯源，安全 意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
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你知道在什么情况下最容易出车祸？ 酒后驾车 超速 超载
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乘车安全
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（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公
共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，
慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书
包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空
处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗
外，否则容易发生伤害事故。
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▲ 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必 须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门， 以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自 己和他人。
▲ 体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、 铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使 自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病， 应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情 况时，应立刻报告老师。
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2010年11月29日12时许，位于新疆阿 克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发 生踩踏事故。当时正是课间操时间， 学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔 倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造 成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的 学生有1800多人。41余名学生受伤被 送往医院，其中7人伤势较重，一人有 生命危险。
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行走很容易出危险。 （2）三五成群横着走在非人行道上，这样 最容易发生交通事故。 （3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少， 因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就 等于危险。 （4）行走时一心两用，边走边看书，或边 走边想问题，或边走边聊天，边走边玩…… 这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞 车子，因此也十分危险。
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课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑， 或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行，要走好 走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。