宝应县小学数学荷韵杯”竞赛具体安排201204

关于公布2013年宝应县“荷韵杯”小学语文、数学、英语优质课竞赛结果的通知各乡镇中心小学、城区各小学：为践行2011版课程标准，提升课程实施水平，我室于四月份分别举办了全县小学语文、数学、英语“荷韵杯”课堂教学竞赛活动。

经过校、镇层层选拔，全县共有80名选手参加县级比赛。

经过学科评委认真、公正的评选，最终评出一等奖40名，二等奖40名。

现将具体结果予以公布（详见附件）。

希望获奖教师珍惜荣誉，再接再厉，进一步发挥自身在课堂教学、学科研究等方面示范带头作用，为全县教育教学工作作出更大贡献；其他教师要以他们为榜样，潜心研究，勇于实践，全面提高小学教育教学质量。

宝应县教育局教研室二○一三年四月附：2013宝应县“荷韵杯”小学语文、数学、英语优质课竞赛结果一、语文学科古诗组一等奖二等奖单位执教者单位执教者桃园小学陈霞小官庄镇中心小学王小花曹甸镇中心小学周学平黄塍镇中心小学卞金兰望直港镇中心学李方家山阳镇长沟小学祁华梅开发区国际学校苏宏兵西安丰镇中心小学徐雅梅城中小学沈剑烨泾河镇灶户小学王志云实验小学张立华鲁垛镇中心小学史雯君叶挺桥小学花红兵射阳湖镇水泗小学胡树荣氾水镇中心小学卜晓峰城南小学高翔泰山小学周宽群柳堡镇芦村小学施娟广洋湖镇中心小学周云夏集镇中心小学王华蓉自选组一等奖二等奖单位执教者单位执教者实验小学祁华忠黄塍镇中心小学徐红开发区国际学校周霞西安丰镇中心小学卢金元桃园小学董春香城中小学夏永红氾水镇中心小学苗玲泾河镇中心小学孙二林夏集镇中心小学陈秀芳广洋湖镇中心小学杨华萍安宜镇白田小学乔艳柳堡镇中心小学潘虹城南小学徐元桦山阳镇中心小学周艳曹甸镇中心小学夷军射阳湖镇天平小学莫秀琴泰山小学郑萍鲁垛镇中心小学周宁珊望直港镇中心小学许淑颖小官庄镇中心小学王绍祥二、数学学科一等奖二等奖学校执教者学校执教者实验小学陈涛山阳镇长沟小学曹伟开发区国际学校杨春礼城南小学高树祥泰山小学孙燕鲁垛镇中心小学胥梅叶挺桥小学赵艺兰泾河镇中心小学周立洋桃园小学严步光黄塍镇中心小学钱通达城中小学郝名华广洋湖镇中心小学赵伟曹甸镇中心小学汪必前夏集镇中心小学谢存妹范水镇范光湖小学刘明小官庄镇中心小学陈强梅西安丰镇中心小学姚学旺柳堡镇芦村小学陈连华望直港镇中心小学葛虹剑射阳湖镇中心小学范敬雪三、英语学科一等奖二等奖单位执教者单位执教者实验小学朱薇泰山小学郑春海开发区国际学校赵敏广洋湖镇中心小学朱金顺桃园小学徐慧曹甸镇下舍小学康婷婷小官庄镇中心小学冯琴射阳湖镇林上小学潘文忠夏集镇中心小学刘艳范水镇中心小学赵蕾望直港镇中心小学张慧柳堡镇芦村小学杨益林黄塍镇中心小学华京山阳镇长沟小学黄海贝城中小学朱方西安丰镇中心小学张志海城南小学陈明聪鲁垛镇中心小学梁永兰叶挺桥小学张巧粉泾河镇中心小学王爽爽。

认数 10翔宇教育集团宝应县实验小学童晓芳教学内容教科书第24页的例题及“想想做做”的习题。

教学目标1．在具体情境中产生数数的欲望，能正确地数出数量是10的物体的个数，在自主探索与合作交流中认，写10；知道10以内数的顺序；会比较10以内数的大小。

2．培养学生的观察能力，发展初步的动手操作能力，发散思维能力和语言表达能力，学习有序思考。

3．初步孕伏10个1就是1个十的思想,感受数学与生活的联系，培养学好数学的情感，结合主题图进行爱国主义教育。

教学难点让学生通过实践探索、合作交流，会独立认、写10，并掌握10以内数的顺序；会比较10以内数的大小教学重点数出10根小棒捆成一捆，孕伏10个一就是一个十教学具准备电脑课件，学具盒，数字卡片等教学过程一．创设情境，激发兴趣讲述：国庆节快要到了，瞧，一年级的小朋友给我们准备了精彩的节目。

（课件出示：小朋友正欢快地在前台跳舞，音乐《我们的祖国是花园》）。

问：赶紧数数,有几个小朋友在跳舞呀！二．自主探索，1 指导看图，进一步激起数数的兴趣，初步探索。

问：你知道有几个小朋友在表演节目吗？你是怎么数的？指名回答，并让学生上台作现场数数演示，其他学生对此作评价。

教师鼓励学生想出不同的数数方法。

2．实物操作，逐步抽象出数的概念。

讲述：假如请你用学具来表示图上的小朋友，你准备怎么摆呢？请你动手摆摆看，摆好后同桌之间互相看一看，你们摆的是否一样。

教师巡视，个别指导。

指名回答并板演。

3、拓展应用。

讲述：小朋友们能用很多物体表示出10，你能用10说句话吗？小组内说一说，全班交流。

教师巡回检查，并奖励表现好的小组一颗“智慧星”。

4、写10比赛。

讲述：认识了10 ，你想不想动手写写10呢！别急，先仔细看，你想怎么记住10呢？教师在田字格里范写，再举行写10比赛，教师巡视指出写得好的，并用红色笔为其标出五角星。

5、小结。

小朋友们的小脑袋很聪明，小手灵巧又规矩，真不错！说说这节课你认识了谁？教师板书课题：认数 10。

扬州市教育局办公室关于公布扬州市第八届“运河杯”中小学教师教科研论文大赛评选结果的通知文章属性•【制定机关】扬州市教育局办公室•【公布日期】2020.01.17•【字号】•【施行日期】2020.01.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文扬州市教育局办公室关于公布扬州市第八届“运河杯”中小学教师教科研论文大赛评选结果的通知各县（市、区）教育（体育）局，开发区城乡管理局，市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局，市生态科技新城社会事业局，市直各学校：为加强高品质教育建设，锻造高品质教师队伍，提升广大中小学教师的教科研能力，展示我市中小学（幼儿园）教科研成果，市教育局举办了第八届“运河杯”中小学教师教科研论文大赛。

全市广大中小学（幼儿园）教师积极响应并参与，各地、各学校认真组织评选、推荐。

全市共有439篇论文参加了市级比赛，经过专家评委组的认真评选，共评出一等奖51篇、二等奖100篇、三等奖125篇。

根据各县（市、区）教育局、市直学校论文报送及市级比赛获奖情况，授予广陵区教育体育局等7个单位市第八届“运河杯”论文比赛优秀组织奖。

现将获奖名单予以公布（见附件）。

希望获奖的教师继续努力，积极参加校本教研和课题研究，不断提高自身专业素养和教学水平。

各地、各学校要将“运河杯”论文评比的参赛和获奖情况作为教师职称评聘、骨干评审、评优评先和年度考核的依据之一，引导广大教师围绕提高课堂教育教学质量等内容开展研究、撰写论文，促进有效教学的实施和课堂教学效益的提高，进一步推进扬州教育高品质发展。

附件：1.扬州市第八届“运河杯”中小学教师教科研论文大赛获奖名单（略）2.扬州市第八届“运河杯”中小学教师教科研论文大赛优秀组织奖名单（略）扬州市教育局办公室2020年1月17日。

关于组织开展2016秋宝应县小学“荷韵杯”
领导干部课堂教学竞赛活动通知
全县各小学：
按我室工作计划，定于11月15日数学、11月16日语文举行片级“荷韵杯”校领导干部赛课观摩活动。

具体安排如下：
一、数学安排
第一组：
时间：11月15日地点：国际学校联系人：王泽勇（短号662002）
时间：11月15日地点：氾水镇中心小学联系人：陆树林（短号67528 ）
时间：11月15日地点：泾河镇中心小学联系人：王宝清（短号680195）
二、语文安排
第一组：
时间：11月16日地点：叶挺桥小学联系人：苗广兰（短号62007）
时间：11月16日地点：小官庄中心小学联系人：仲泉（短号688082）
时间：11月16日地点：黄浦小学联系人：周兆岩（短号665548）
1.参赛教师以姓的音序排列，班级由赛课学校安排。

2.所有参赛选手须提交上课详案2份。

3.全县各小学要组织3-5名数学教师参加听课，并在继续教育平台报名，现场签到。

4.请承办学校校长牵头，做好评委、学生、多媒体设备等各项准备工作。

评委要做到客观、公正，赛课结束当日将评委签字的排序表照片发荀步章。

宝应县教育局教研室
二○一六年十一月七日。

幸福教育理念下的数学学科德育作者：王健左瑞莲来源：《江苏教育·班主任》2020年第06期【摘要】在小学数学教学活动中，教师应注重知识获取与素养培育，积极探索数学德育一体化，充分挖掘和培育学科的育人元素，通过改变学生的学习习惯与学习方式来唤醒学生内心的情感与品质，渗透立德树人思想，彰显学科的育人功能。

【关键词】幸福教育；数学德育；实施策略【中图分类号】G621【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2020）47-0024-02【作者简介】1.王健，江苏省宝应县实验小学（江苏宝应，225800）教导主任，高级教师，宝应县学科带头人；2.左瑞莲，江苏省高邮市二沟小学（江苏高邮，225800）教师，高级教师。

*本文系全国教育科学规划课题“新教改背景下区域推进幸福教育的实践研究”（FHB120486）、江苏省基础教育教学改革实验前瞻性重大项目及江苏省教育科学“十三五”规划课题“幸福教育育人模式的区域实践探索”（D/2020/02/362）的阶段性研究成果。

数学教学要实现知识、能力培养与核心价值观教育的有机统一，在幸福教育理念的观照下，要求教师将德育内容细化落实到学科教育教学的全过程，使得学生的品性渐趋完善。

积极心理学认为，学生的学习只有立足于理性的心理需求，运用科学的方法，正确地开展研究和实践，才能提高学习效率。

有序思考是一种好的学习方法。

在数学学习中，学生遇到问题无序思考，就会感性地表现出畏难情绪，自信心也会受到影响；反之，通过有序思考则容易获得成功，也会因此提升学生的自信并促进其思维更加理性。

因此在教学中，教师需要从学生的心理认知规律出发，培养有序思考的习惯，塑造学生理性的探索精神。

在五年级《解决问题的策略》教学过程中，有一个问题：有3件上衣和4条裤子，如果一件上衣搭配一条裤子，一共有多少种不同的搭配？问题出示后，第一类学生通过有序思考快速计算出结果是12种，整个解題过程条理清晰充满自信；第二类学生通过一组一组有序列举文字或画图也能轻松解决问题；第三类学生则因思考无序、条理混乱，导致解题总是出错，并碍于情面不愿表达交流，长此以往，这类学生的自信心将会逐渐丧失。

江苏省扬州市宝应县2022-2023学年五年级下学期期末数学试卷（含解析）2022-2023学年江苏省扬州市宝应县五年级（下）期末数学试卷一、选择题1．《西游记》中孙悟空跟普提祖师学筋斗云和七十二般变化，其中72的因数一共有（）个。

A．10个B．11个C．14个D．12个2．如图是由七巧板拼成的正方形，阴影部分占大正方形的（）A．B．C．D．3．课间活动时，五（2）班的同学们在班级里举行套圈游戏，他们站成（）图形最公平。

A．B．C．D．4．小王和小张写同一份作业，小王写完作业用了35分钟，小张写完用了小时，（）写得快。

A．小张B．无法比较C．小王D．一样快5．把一个边长为12厘米的正方形铁丝改围成一个长方形，长方形的长是宽的3倍，设宽为x厘米，则下列方程中，（）是正确的。

A．x+3x＝12 B．2×（x+3x）＝12C．2×x+3x＝12×4 D．2×（x+3x）＝12×46．著名的“哥德巴赫猜想”中说：“任何一个大于2的偶数，都可以表示成两个质数的和。

”下面四道算式可以表达这个猜想的是（）A．9＝7+2 B．4＝3+1 C．16＝9+7 D．30＝23+77．学校五年级有象棋，合唱，书法三个社团，五年级每位同学都参加其中一个社团，参加象棋和合唱社团的占总人数的，参加象棋和书法社团的占总人数的，那么参加象棋社团的占五年级总人数的（）A．B．C．D．8．“转化”是数学思想方法之一，它在我们的学习生活中无处不在。

下面运用到转化的有（）个。

①求平行四边形的面积：②求多边形的内角和：③异分母相加：④小数乘法：3.8×3.2 38×32÷100A．1 B．2 C．3 D．49．《宋史司马光传》中记载：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

下面图（）比较符合故事情节。

A．B．C．D．10．一个圆的直径增加5厘米，则这个圆的周长增加（）厘米。

宝应县第一小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38A.39B.42C.37D.402．（2分）个位上是7的两位数一共有（）个。

A. 10B. 9C. 13．（2分）下面的钱数最少的是（）。

A. 5元7角B. 7元5角C. 6元6角4．（2分）8只笔，每个同学2只，可以分给（）个同学。

A.1B.2C.3D.45．（2分）一个数的个位数是7，个位数比十位数少2，这个数是（）。

A.75B.79C.97二、判断题6．（2分）80前面一个数是78。

7．（2分）小华买一辆模型车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

8．（2分）小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

9．（5分）4元3分可以写成4.3元．10．（2分）一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。

三、填空题11．（8分）看谁算得又对又快6 + 3 =________ 5 + 4 =________7 + 2 =________8 – 3 =________60 +30 =________ 50+40 =________ 70 +20 =________ 80 – 30 =________12．（2分）79、32、95三个数中，最大的是________，最小的是________。

13．（5分）在圈里填入正确的数。

14．（ 5分 ） 填表格。

15．（ 6分 ） 在横线上填上适当的数。

4050米=________千米 2.05吨=________吨________千克 6元5分=________元 6.8米=________米________厘米16．（ 6分 ）填上“＞”、“＜”或“＝”。

9×4________40 7×8________54 4×6________8×3 7×5________35 6×9________63 7×6________5×817．（ 15分 ） 3.15元=________元________角________分 6.66元=________元________角________分 10.6元=________元________角________分 3元5角=________元 2元5角5分=________元 15元6角=________ 元 8角=________元 5分=________元 3元5角=________元 18．（ 8分 ） 将下面的数按从大到小的顺序排列。