河北省石家庄市中考化学二模试卷(含解析)
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2023-2024学年河北省石家庄市桥西区部分校中考二模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于化学变化的是A.干冰升华B.蜡烛熔化C.煤的干馏D.海水晒盐2.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl3.下列有关实验操作或图标正确的是A.f测定空气里氧气的含量B.浓硫酸稀释C.量取8.5mL液体D.称量NaOH4.下列食物中富含维生素的是A.鸡蛋B.蔬菜C.馒头D.牛肉5.下列实验方案不能达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A 检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象B 鉴别O2和CO2依次通入澄清石灰水C 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D 区分棉线和人造纤维分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物A.A B.B C.C D.D6.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。
测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:1,则石灰石中已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为A.40.5% B.50.0% C.83.3% D.100.0%7.下图为某些粒子的结构示意图,下列说法错误的是A.若①表示原子,则x的值为9B.具有相对稳定结构的原子是②C.属于同种元素的粒子是③④D.④表示粒子呈电中性8.在相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的Mg、Fe、Zn三种金属,其发生反应的质量关系如下图所示:读识下图并判断,下面推论合理的是( )①反应速率:Mg>Fe>Zn②反应生成氢气质量:Mg=Fe=Zn③反应后溶液质量:Mg=Fe=Zn④反应后溶液溶质质量分数:Mg<Fe<ZnA.①②B.③④C.①③D.②④9.我国化学家候德榜发明的联合制碱法为纯碱工业技术发展做出了杰出贡献。
2023年6月河北省石家庄第二中学南校区中考模拟化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________.取用粉末状药品.读取液体体积.倾倒液体.点燃酒精灯A.在1t℃时甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等B.在1t℃时三种物质的溶解度大小关系是:甲C.等质量甲、乙两种物质的溶液从D.三种物质的饱和溶液从B.雨天汽车低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较大C.做完饭后,关闭燃气的阀门是为了隔绝可燃物D.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是由于二者反应降低了肥效12.知识都具有一定的规律性,下列有关说法正确的是A.化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂B.有发光、发热的现象一定是燃烧C.保险丝熔断一定是发生了短路D.物体内能增加一定是吸收了热量13.分类是学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是A.非晶体:石蜡、沥青、冰B.省力杠杆:羊角锤、理发剪、筷子C.混合物:空气、石油、大理石D.有机物:二氧化碳、天然气、甲烷14.下列对如图中所示实验的分析不正确的是A.将二氧化碳倒入烧杯中,底层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧B.烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素C.在冰面上小明推小华,自己却向后运动,说明力的作用是相互的D.物体在力的作用下做圆周运动,说明物体运动需要力二、填空题15.将用向上排气法收集的一试管CO2气体倒立在盛有NaOH溶液的水槽中,轻轻摇晃,液面上升到如图所示位置停止,问:(1)图A中实验现象说明二氧化碳具有的性质是____________________(2)图B是验证质量守恒定律的实验,实验过程中如果不使用小气球,可能会出现__________的现象,不能得到正确结论。
实验中红磷__________(选填要”)足量。
三、推断题18.如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。
已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料,B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色。
石家庄市中考化学二模试题和答案一、选择题1.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.t2℃时,甲乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等B.要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液,可蒸发溶剂C.分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,一定都有晶体析出D.t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲物质2.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D.3.将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内,加热至固体完全变黑后停止加热,继续通入CO至试管冷却,并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中,溶液质量增重6.6g。
Fe2O3还原过程中转化过程:Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。
下列说法错误的是A.反应后的黑色固体为混合物B.试管中残留固体质量为10.8gC.实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD.反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g4.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g5.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO36.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“——”表示物质之间能发生化学反应。
“―→”表示物质之间的转化关系)。
2022-2023年河北省石家庄市二模考试 (化学)试卷试卷考试总分:105 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 14 小题 ,每题 5 分 ,共计70分 )1. 能防止龋齿的微量元素是( )A.铁B.锌C.镁D.氟2. 下列实验操作中正确的是( ) A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.探究分子运动 D.检查装置气密性3. 下列实验操作能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作检验二氧化碳燃着的木条除去中混有的少量点燃鉴别黄铜片与铜片相互刻画除去铁粉中的铜粉加入足量的稀盐酸A.B.C.D.4. 稀土是一种重要的战略资源,目前我国的稀土储量居世界第一位。
铕是一种最稀有的稀土元素,下列有关说法中错误的是( )A B CO 2CO C D ABCD(Eu)A.铕属于金属元素B.铕原子中的质子数为C.铕元素位于元素周期表的第六周期D.铕在参加化学反应时容易得到电子5. 玉石制品一直深受人们的喜爱,某种玉石的主要成分是硅酸铝钠,下列有关说法不正确的是( )A.硅酸铝钠由四种元素组成B.硅酸铝钠由个原子构成C.硅酸铝钠的相对分子质量为D.硅酸铝钠中铝、氧元素的质量比为6. 黄金是金对应的单质,化学性质很稳定,而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金。
下列不能区分黄金与假黄金的方案是 ( )A.在空气中灼烧B.放在盐酸中C.观察颜色D.比较硬度的大小7.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A.时,硝酸钾比氯化钠的溶解度大B.时,硝酸钾溶液一定比氯化钠溶液的溶质质量分数大C.升高温度可将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液D.向份的水中分别加入和充分溶解,降温到时所得溶液中溶质质量分数相等8. 下列生活中的变化不包含化学变化的是( )A.灯泡通电发光B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈63(NaAlS )i 2O 6102029:32C 10∘C 30∘2100g C 50∘20gNaCl 20gKNO 3C 25∘D.蜡烛燃烧9. 下列关于空气及其各成分的说法中正确的是 ( )A.稀有气体约占空气总质量的B.空气是宝贵的自然资源,制取的氧气用于钢铁工业、医疗等C.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是氮气D.是大气污染物,是造成酸雨的主要气体10. 用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是( )A.酒香不怕巷子深,说明分子在不断地运动B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快C.将水与酒精混合,体积小于,说明分子间有间隔D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大11. 从化学的角度对下列词句进行解释,错误的是( )A.金(即铜)柔锡柔,合两柔则为刚--说明合金的硬度比组成它的纯金属大B.真金不怕火炼--金的熔点高,受热也不易熔化C.釜底抽薪--通过清除可燃物达到灭火的目的D.百炼成钢--使生铁中碳等杂质的含量降低,达到钢的标准12. 分类是研究物质的常用方法。
石家庄市第二十三中学中考化学二模试卷解析版一、选择题1.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( )A.0.2 g B.0.6g C.0.8g D.0.9g2.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%3.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。
下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC .X :CaCO 3 Y :CaO Z :Ca (OH )2D .X :NaOH Y :NaCl Z :Na 2CO 35.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是( )A .向pH =2的酸溶液中不断加水B .向NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸C .向一定量的水中持续加入食盐(m 表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D .等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t 的变化 6.金属钠非常活泼,常温下在空气中易被氧化,也易与水反应。
现将5.4g 部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到9.8g 蓝色滤渣。
(已知样品成分仅为Na 和Na 2O ,相关反应①222Na 2H O 2NaOH H +=+↑ ②22Na O H O 2NaOH +=),下列计算错误的是( ) A .最终所得溶液中存在两种溶质 B .最终所得溶液的质量为145.5g C .原混合物中钠元素质量为4.6gD .原混合物中钠和氧化钠的质量比为46: 317.氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。
石家庄市中考化学二模试题和答案一、选择题1.根据下图所示的溶解度曲线(A.B都为固态物质),判断下列说法中正确的是( )A.t1℃时,A和B饱和溶液的质量分数都为30%B.t3℃时,A的溶解度比B大,故A溶液的质量分数也一定比B溶液大C.B的浓溶液的质量分数一定比A的稀溶液大D.把c点对应A的溶液降温至t2℃可得A的饱和溶液,继续降温可析出A晶体2.t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余。
升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多。
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
以下判断正确的是( )A.图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B.t1℃时,两只烧杯中剩余物质的质量不相等C.t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D.t2℃时,两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同3.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g4.实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如下图。
下列说法不正确的A.反应过程中有热量放出B.50s时,溶液中溶质为A1Cl3C.0-50s,发生稀盐酸与A12O3的反应D.100s-140s,压强减小是因为温度降低5.向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀硫酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。
下列有关说法不正确的是()A.b点时所加试剂一定是稀硫酸B.加入试剂总体积大于V1时,溶液中不存在NaOHC.c点时溶液中的溶质不止是盐D.a点时溶液中有可能存在Fe3+6.图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图2所示变化关系的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D8.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.9.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。
石家庄市中考化学二模试题和答案一、选择题1.有一镁的合金2.4g ,在合金中加入100 g 一定溶质质量分数的稀盐酸后,金属与稀盐 酸恰好完全反应,产生氢气的质量为m ,下列说法错误的是( ) A .若是镁铝合金,则 m >0.2 gB .若是镁铁合金,m=0.16g ,则合金中铁的质量分数是 50%C .若是镁铜合金,则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%D .若是镁锌合金,则 m <0.2g 2.已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ,现将CO 气体与21.4g Fe (OH )3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ,将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应,产生0.2g H 2。
下列说法正确的是 A .生成CO 2和H 2O 共8.6g B .混合物中含5.6g 铁元素 C .Fe x O y 为Fe 2O 3D .该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%3.把8.9gMg 、Zn 合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H 2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH 溶液,充分反应后生成NaCl 的质量为( ) A .23.4gB .29.25gC .30.5gD .26.25g4.如图所示A ~F 是初中化学常见的物质。
图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。
其中A 是紫红色金属,B 常温下是气体,C 是人体胃液中含有的酸。
则下列说法正确的是( )A .E 一定是二氧化碳B .B 可能为氢气或一氧化碳C .该过程中没有涉及到复分解反应D .D 转化为A 的反应可以为置换反应5.下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是( ) A .Na 2CO 3、NH 4NO 3、Ca (OH )2 B .Fe 2(SO 4)3、Na 2SO 4、Mg (NO 3)2 C .AlCl 3、Ba (NO 3)2、CaCl 26.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的( )A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度B.降低温度,c物质会从其饱和溶液中析出C.t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液。
2022-2023年河北省石家庄市二模考试 (化学)试卷试卷考试总分:105 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 14 小题 ,每题 5 分 ,共计70分 )1. 能防止龋齿的微量元素是( )A.铁B.锌C.镁D.氟2. 下列操作正确的是( ) A.夹试管 B.加热液体 C.试管洗干净后放回 D.添加酒精3. 某同学对初中阶段所学化学知识进行分类归纳,其中叙述正确的是( )A.合金:硬铝、生铁、金刚石B.碱:熟石灰、火碱、纯碱C.氧化物:水、二氧化碳、氯化钾D.化石燃料:煤、石油、天然气4. 年月我国大科学装置“东方超环”首次实现亿摄氏度运行近。
铋系超导线是制造“东方超环”的线圈的重要材料,已知铋在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是( )20204110sA.图中的=B.铋属于金属元素C.图中的=D.铋原子的中子数为5. 医用双氧水的有效成分是过氧化氢,其化学式为,该化学式可获得的信息中正确的是( )A.过氧化氢由氢元素和氧元素组成B.过氧化氢分子中含有氢分子和氧分子C.过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量分数相等7. 硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A.时,硝酸钾比氯化钠的溶解度大B.时,硝酸钾溶液一定比氯化钠溶液的溶质质量分数大C.升高温度可将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液D.向份的水中分别加入和充分溶解,降温到时所得溶液中溶质质量分数相等8. 下列变化一定属于化学变化的是( )A.木炭去异味B.干冰升华C.酸雨的形成D.石蜡融化9. 下列关于物质的性质或变化叙述正确的是 ( )A.活性炭净水——化学变化m 83x 8126H 2O 2C 10∘C 30∘2100g C 50∘20gNaCl 20gKNO 3C 25∘B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光——物理变化C.冰川融化——化学变化D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化10. 一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为( )A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多11. 下列装置或操作不能达到实验目的的是( ) A.验证的性质 B.燃烧需温度达到着火点 C.收集 D.比较黄铜和铜的硬度12. 分类法是化学学习的重要方法。
河北省石家庄二十二中学2024年中考二模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列过程中一定发生了化学变化的是()A.发光放热B.有气体或沉淀生成C.颜色发生变化D.分子种类改变2.实验室里,用如图所示的装置还原氧化铁过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验,下列说法错误的是()A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁粉C.反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量为CO2气体质量D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置3.下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是A.硝酸铵B.硫酸铵C.浓硫酸D.火碱4.水的污染原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中农药、化肥的大量施用;④酸雨与土壤接触;⑤冰川融化.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.④⑤D.①②③④⑤5.用如图装置探究分子运动,以下说法错误的是()A.该实验说明分子在不断运动B.氢氧化钠吸水放热,加速浓氨水的挥发C.该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性D.该装置的优点:现象迅速出现、药品用量少、环保无污染6.为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于气焊B.焦炭用于冶炼金属C.氮气用作保护气D.干冰用于人工降雨2.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸B.CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶C.CuO(C):在空气中充分灼烧D.MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤3.乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。
依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是:物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g 6.6 8.8 0 0 0反应后质量/g 2 0 6.6 5.4 aA.表中的a值为1.4 B.在化学反应前后碳元素质量一定相等C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D.生成的CO和CO2分子个数比为1:34.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中错误的是A.足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧B.给水通电一段时间C.加热KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳5.下列图像与所对应操作相符的是A.用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气B.向一定质量分数的盐酸中不断加水C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液6.下列对化学知识在生产生活中的应用中,做法不正确...的是()A.给学校钢质篮球架喷刷油漆防止钢铁锈蚀B.用硝酸钾、磷酸二氢铵等化肥配制植物生长液C.用液氢和液氧作发射火箭的推进剂D.用稀盐酸长时间浸泡铝壶除去生成的水垢7.实验现象描述正确的是A.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁B.将红热的铁丝放在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体8.现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。
河北省石家庄市2016年中考化学二模试卷一、选择题(每小题2分,共14分,每小题只有一个选项符合题意)1.小花同学在春游过程中不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性).下列生活中物品涂抹在被蛰皮肤上可减轻疼痛的是()A.食醋B.食盐水C.肥皂水D.洗洁精2.下列对化学符号所表示的意义解释正确的是()A.4P﹣﹣4个磷元素B.O2﹣﹣O2是由2个氧原子构成的C.﹣﹣水中氢元素的化合价是+1D.FeCl2﹣﹣氯化铁3.如图所示是自来水厂净化水的主要步骤.下列有关说法中不正确的是()A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂B.步骤①②均不能降低水的硬度C.步骤③中活性炭的作用是吸附D.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒4.下列对课本中的图表、数据的使用不正确的是()A.根据常见元素的化合价表,可判断某化合物中指定元素的化合价B.根据金属活动性顺序表,可判断金属的导电性强弱C.根据酸、碱和盐的溶解性表,可判断某些复分解反应能否发生D.根据物质的溶解度曲线图,可判断同一温度时两种物质饱和溶液的浓度大小5.如图所示是几幅与化学有关的图片.下列对图中内容的分析正确的是()A.图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是:H++Cl﹣+Na++Cl﹣═NaCl+H2OB.图②中石灰干燥剂的干燥原理是:CaO+CO2═CaCO3C.图③中的C60是由60个碳原子构成的D.图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定6.按如图所示方案进行实验.下列有关说法及分析不正确的是()A.试管①中有红色固体析出B.试管②中的化学方程式为2AgNO3+Fe═2Ag+Fe(NO3)2C.试管①和②中的反应均属于置换反应D.只要有单质生成的反应就是置换反应7.如图所示是化学兴趣小组研究复分解反应的实验中,将Na2CO3溶液逐滴加入盐酸中,产生二氧化碳的体积随滴入Na2CO3溶液质量变化的曲线图.下列说法中正确的是()A.若向图中X点的溶液中滴加石蕊试液,溶液会变为红色B.图中Y点溶液中的碳酸钠和盐酸恰好完全反应C.图中Z点的溶液中不含溶质NaClD.图中Y→Z的过程中,溶液中氯化钠的质量分数没有变化二、非选择题8.使用电池的过程是将能转化成能的过程.目前甲醇汽车已进入我省部分城市.甲醇汽车主要是利用甲醇(用R表示)燃烧提供动力,甲醇燃烧的化学方程式为 2R+3O2 4H2O+2CO2,R的化学式是.9.如图所示是实验室检查装置气密性的操作,手捂试管导管口产生气泡,当放开手过段时间,发现导管中液面上升,液面上升的原因是.若用该装置与酒精灯配合使用,可用于实验室制取的气体是,反应的化学方程式为.10.课外实验可以拓宽视野、加深对所学知识的理解,如图所示是同学们在课外自制汽水的配料表.请回答下面问题:(1)该自制汽水中不能提供的营养素有(填序号).①蛋白质②糖类③油脂④维生素(2)图中小苏打是(填化学式)的俗称.(3)下面两个过程中都会产生大量气泡,试解释产生气泡的原因.①汽水制作过程中:;②打开汽水瓶的时候:.(4)刚从冰箱中取出的汽水瓶壁上常会出现水滴,这一现象可以说明空气中的存在.11.如图所示是某化学实验小组进行的一系列实验.请回答下列问题:(1)实验甲中烧杯内的现象是.(2)实验乙中存在一处明显的错误是.(3)实验丙中仪器a的名称是,灼烧滤渣过程中反应的化学方程式为.(4)实验丁中反应结束时,为防止液体倒吸,正确的操作是.12.如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分生成物及反应条件已略去).其中A~E均为氧化物,且A、C组成元素相同,E为红色固体;甲、乙、丙、丁均为单质.请回答下列问题:(1)F的化学式可能是(写出一种即可).(2)反应①中B物质的作用是.(3)反应①~⑤中属于置换反应的是.(4)反应⑤的化学方程式.13.化学小组在用锌粒和硫酸溶液反应制取氢气时,发现生成的气体有刺激性气味,于是对反应中气体的成分进行了如下探究.请你参与他们的探究,并回答有关问题:【提出猜想】小明认为锌粒和硫酸溶液反应有氢气产生,因为锌位于金属活动性顺序中H的前面.小红认为可能还有二氧化硫产生,她的理由是:①二氧化硫是一种刺激性气味的气体;②.【查阅资料】二氧化硫与二氧化碳具有相似的化学性质.【实验方案】小组同学设计了如图所示装置进行实验,并用三种浓度的硫酸进行了实验.(1)若气体中含有二氧化硫,装置B中应出现CaSO3白色沉淀.则二氧化硫与石灰水反应的化学方程式为.(2)装置C中NaOH溶液的作用是.(3)为检验气体中是否含有氢气,需在装置E的尖嘴导管处点燃气体,并将干冷的烧杯倒扣在尖嘴导管的上方.若观察到气体可以燃烧,且,说明气体中含有氢气.为保证实验安全,在点燃气体前,必须进行的实验操作是.(4)实验中实际观察的现象如下:氢气;锌与浓度较大的硫酸生二氧化硫,其反应的化学方程式为(在方框中填写计量数,在横线上填写化学式):【交流反思】根据本次探究的结果和所学知识分析,可能会对化学反应中产物的种类产生影响的是(填序号).A.反应物的质量比 B.反应物的接触面积 C.反应物的浓度大小.三、计算应用题(共5分)14.某化学实验小组的同学为确定某石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:向盛有20g该石灰石样品的烧杯中加入稀盐酸,反应中剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示.该石灰石中碳酸钙的质量分数为.(2)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数.2016年河北省石家庄市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共14分,每小题只有一个选项符合题意)1.小花同学在春游过程中不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性).下列生活中物品涂抹在被蛰皮肤上可减轻疼痛的是()A.食醋B.食盐水C.肥皂水D.洗洁精【分析】黄蜂毒液呈碱性,人若被蜜蜂蛰了,可以依据中和反应的原理,涂抹显酸性的物质,据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断.【解答】解:黄蜂毒液呈碱性,人若被蜜蜂蛰了,可以涂抹显酸性的物质.A、食醋显酸性,能用于治疗黄蜂蛰伤,故选项正确.B、食盐水显中性,不能用于治疗黄蜂蛰伤,故选项错误.C、肥皂水显碱性,可以用于治疗黄蜂蛰伤,故选项错误.D、洗洁精不能用于治疗黄蜂蛰伤,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握中和反应的原理、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键.2.下列对化学符号所表示的意义解释正确的是()A.4P﹣﹣4个磷元素B.O2﹣﹣O2是由2个氧原子构成的C.﹣﹣水中氢元素的化合价是+1D.FeCl2﹣﹣氯化铁【分析】根据元素只讲种类不讲个数,元素符号前面的数字表示原子的个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,元素符号正上方的数字表示元素的化合价,当铁元素显+2价时,读作亚铁进行解答.【解答】解:A、元素只讲种类不讲个数,元素符号前面的数字表示原子的个数,故4P表示4个磷原子,故选项错误;B、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故O2可表示一个氧分子中含有2个氧原子,故选项错误;C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故2O表示水中氢元素的化合价为+1价,故选项正确;D、当铁元素显+2价时,读作亚铁,故FeCl2读作氯化亚铁,故选项错误;故选C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.3.如图所示是自来水厂净化水的主要步骤.下列有关说法中不正确的是()A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂B.步骤①②均不能降低水的硬度C.步骤③中活性炭的作用是吸附D.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒【分析】根据过滤能除去不溶性固体杂质;活性炭具有吸附性;硫酸铜属于重金属盐,对人体有毒;加热煮沸可以降低水的硬度,据此解答.【解答】解:A、在水中加入明矾作絮凝剂将大的颗粒沉降,正确;B、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤①②可出去难溶性杂质,不能降低水的硬度,正确;C、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,正确;D、硫酸铜属于重金属盐,对人体有毒,不能用于自来水厂给饮用水消毒,错误;故选D.【点评】过滤是分离不溶性的物质与可溶性的物质,降低水的硬度的方法是蒸馏或煮沸.4.下列对课本中的图表、数据的使用不正确的是()A.根据常见元素的化合价表,可判断某化合物中指定元素的化合价B.根据金属活动性顺序表,可判断金属的导电性强弱C.根据酸、碱和盐的溶解性表,可判断某些复分解反应能否发生D.根据物质的溶解度曲线图,可判断同一温度时两种物质饱和溶液的浓度大小【分析】A.根据元素的化合价来分析;B.根据金属活动性顺序的应用来分析;C.根据复分解反应发生的条件为有气体生成或有水或有沉淀产生进行解答;D.根据溶解度曲线的意义来分析.【解答】解:A.在化合物中各元素的代数和为0,所以根据元素及原子团的化合价可以判断指定元素的化合价,故正确;B.金属活动性顺序能体现金属的活动性强弱,不能体现金属的导电性强弱,故错误;C.利用“酸、碱和盐溶解性表”可判断物质的溶解性,因此,“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一,故正确;D.一定温度下的饱和溶液中溶质的质量分数=,所以该温度下的溶解度越大,其饱和溶液中溶质的质量分数越大,故正确.故选B.【点评】本题考查了常见化学规律的应用,能够考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.5.如图所示是几幅与化学有关的图片.下列对图中内容的分析正确的是()A.图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是:H++Cl﹣+Na++Cl﹣═NaCl+H2OB.图②中石灰干燥剂的干燥原理是:CaO+CO2═CaCO3C.图③中的C60是由60个碳原子构成的D.图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定【分析】A、根据酸和碱发生中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合为水解答;B、根据生石灰具有吸水性解答;C、根据分子是由原子构成的解答;D、根据墨的主要成分是碳,常温下碳的化学性质不活泼,不与其他物质发生化学反应.【解答】解:A、根据反应可以知道,中和反应实质就是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程.故错误;B、根据题意,该干燥剂的成分为生石灰,可与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2.故错误;C、物质丙的化学式为C60,它的一个分子是由60个碳原子构成的.故错误;D、墨的主要成分是碳,用墨汁书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼.故正确.答案:D.【点评】本题难度不大,掌握常见化学物质的性质、结构和用途是正确解答此类题的关键.6.按如图所示方案进行实验.下列有关说法及分析不正确的是()A.试管①中有红色固体析出B.试管②中的化学方程式为2AgNO3+Fe═2Ag+Fe(NO3)2C.试管①和②中的反应均属于置换反应D.只要有单质生成的反应就是置换反应【分析】A、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析;B、根据铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银进行分析;C、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银进行分析;D、根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳进行分析.【解答】解:A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以试管①中有红色固体析出,故A正确;B、铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,化学方程式为:2AgNO3+Fe═2Ag+Fe(NO3)2,故B正确;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,满足置换反应的条件,属于置换反应,故C正确;D、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,不属于置换反应,故D错误.故选:D.【点评】本题主要考查了置换反应的判断和金属活动性顺序的应用,难度不大,需要在平时加强训练即可完成.7.如图所示是化学兴趣小组研究复分解反应的实验中,将Na2CO3溶液逐滴加入盐酸中,产生二氧化碳的体积随滴入Na2CO3溶液质量变化的曲线图.下列说法中正确的是()A.若向图中X点的溶液中滴加石蕊试液,溶液会变为红色B.图中Y点溶液中的碳酸钠和盐酸恰好完全反应C.图中Z点的溶液中不含溶质NaClD.图中Y→Z的过程中,溶液中氯化钠的质量分数没有变化【分析】根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,依据图象中二氧化碳的变化趋势进行分析.【解答】解:A、通过分析可知,X点表示碳酸钠是过量的,向图中X点的溶液中滴加石蕊试液,溶液会变为蓝色,故A错误;B、图中Y点二氧化碳的体积达到了最大值,所以Y点溶液中的碳酸钠和盐酸恰好完全反应,故B正确;C、图中Z点表示盐酸过量,所以溶液中含有的溶质是NaCl、HCl,故C错误;D、图中Y→Z的过程中,氯化钠的质量不再改变,溶液的质量逐渐增大,所以溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查了分析图中数据的能力,注意反应原理和图象转折点的正确理解.二、非选择题8.使用电池的过程是将化学能转化成电能的过程.目前甲醇汽车已进入我省部分城市.甲醇汽车主要是利用甲醇(用R表示)燃烧提供动力,甲醇燃烧的化学方程式为 2R+3O2 4H2O+2CO2,R的化学式是CH4O(或CH3OH).【分析】根据能量转化进行解答.根据反应前后原子种类和个数不变解答.【解答】解:电池放电过程是化学能转化成电能,甲醇燃烧放出热量,根据反应前后原子种类和个数不变,生成物是有2个碳原子,8个氢原子、8个氧原子,反应物中已知有6个氧原子故2个R分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氧原子,一个R分子中含有1个碳原子、4个氢原子、一个氧原子,故化学式为CH4O故答案为:化学;电; CH4O(或CH3OH)【点评】物质燃烧都是化学能转化成热能或光能;会判断反应过程中能量转化,会根据质量守恒定律确定化学反应中某物质的化学式.9.如图所示是实验室检查装置气密性的操作,手捂试管导管口产生气泡,当放开手过段时间,发现导管中液面上升,液面上升的原因是外界气压较高,将水压入导管.若用该装置与酒精灯配合使用,可用于实验室制取的气体是氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.【分析】根据压强原理检查装置气密性,根据操作步骤分析注意问题;根据书写方程式的原则书写方程式.【解答】解:根据压强原理检查装置气密性.先将导管伸入液面下,用手紧握试管,试管内气体遇热膨胀,可看到导管口有气泡产生,松开手后,外界气压将水压入导管,可看到导管内有液面上升.该装置与酒精灯配合使用,可用于实验室制取氧气,实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,其反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:试管内气压减小,外界大气压将水压入导管;氧气; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;【点评】本题考查高锰酸钾制氧气的操作步骤、装置气密性检查以及化学方程式的书写,属于基础知识考查.10.课外实验可以拓宽视野、加深对所学知识的理解,如图所示是同学们在课外自制汽水的配料表.请回答下面问题:(1)该自制汽水中不能提供的营养素有①③(填序号).①蛋白质②糖类③油脂④维生素(2)图中小苏打是NaHCO3(填化学式)的俗称.(3)下面两个过程中都会产生大量气泡,试解释产生气泡的原因.①汽水制作过程中:小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳;②打开汽水瓶的时候:打开瓶盖,瓶内气压减小,二氧化碳溶解度变小.(4)刚从冰箱中取出的汽水瓶壁上常会出现水滴,这一现象可以说明空气中水蒸气的存在.【分析】(1)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合汽水的成分判断所含的营养素,进行分析判断.(2)根据小苏打是碳酸氢钠分析;(3)根据气体的溶解度受影响的条件进行分析;(4)根据气体的液化进行分析;【解答】解:(1)该自制汽水中有糖类和维生素,不能提供的营养素蛋白质、油脂.(2)小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为:NaHCO3;(3)①碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体,所以在汽水制作过程中会有气泡产生;②打开汽水瓶的时候,瓶内气压减小,二氧化碳溶解度变小,二氧化碳从水中溢出,所以会有气泡产生;(4)空气中有水蒸气,刚从冰箱中取出的汽水瓶壁上常会出现水滴,是因为空气中的水蒸气遇冷液化的原因;故答案为:(1)①③;(2)NaHCO3;(3)①小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳;②打开瓶盖,瓶内气压减小,二氧化碳溶解度变小;(4)水蒸气;【点评】本题考查营养素以及汽水的制作等知识,难度不大.11.如图所示是某化学实验小组进行的一系列实验.请回答下列问题:(1)实验甲中烧杯内的现象是产生蓝色絮状沉淀.(2)实验乙中存在一处明显的错误是没有用玻璃棒引流.(3)实验丙中仪器a的名称是蒸发皿,灼烧滤渣过程中反应的化学方程式为Cu(OH)CuO+H2O .2(4)实验丁中反应结束时,为防止液体倒吸,正确的操作是X现将导管移出石灰水,再熄灭酒精灯.【分析】(1)氢氧化钠溶液可以和硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,而捣碎硫酸铜晶体通常在研钵中进行,可以据此解答;(2)根据过滤“一贴二低三靠”来进行解答;(3)熟记初中常用实验仪器的名称,考虑氢氧化铜沉淀的分解;(4)为防止液体倒吸,考虑X现将导管移出石灰水,再熄灭酒精灯.【解答】解:(1)氢氧化钠溶液可以和硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,而捣碎硫酸铜晶体通常在研钵中进行;(2)根据过滤时的操作“一贴二低三靠”可以知道,图中漏斗下端口没有紧靠烧杯内壁;(3)实验丙中仪器a的名称是蒸发皿,因为滤渣为氢氧化铜,故灼烧滤渣过程中反应的化学方程式为Cu(OH)2CuO+H2O.(4)实验丁中反应结束时,为防止液体倒吸,正确的操作是X现将导管移出石灰水,再熄灭酒精灯.故答案为额:(1)产生蓝色絮状沉淀;(2)没有用玻璃棒引流;(3)蒸发皿; Cu(OH)2CuO+H2O;(4)X现将导管移出石灰水,再熄灭酒精灯.【点评】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碱的化学性质、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.12.如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分生成物及反应条件已略去).其中A~E均为氧化物,且A、C组成元素相同,E为红色固体;甲、乙、丙、丁均为单质.请回答下列问题:(1)F的化学式可能是(写出一种即可)HCl .(2)反应①中B物质的作用是催化作用.(3)反应①~⑤中属于置换反应的是③⑤.(4)反应⑤的化学方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑.【分析】根据“A~E均为氧化物,且A、C组成元素相同,E为红色固体;甲、乙、丙、丁均为单质”,则推测A、C可能为双氧水、水,则乙为氧气,而红色固体E为氧化铁,丁为碳,则D为二氧化碳,丙为铁;则F为稀盐酸,甲为氢气,代入检验.【解答】解:根据“A~E均为氧化物,且A、C组成元素相同,E为红色固体;甲、乙、丙、丁均为单质”,则推测A、C可能为双氧水、水,则乙为氧气,而红色固体E为氧化铁,丁为碳,则D为二氧化碳,丙为铁;则F为稀盐酸,甲为氢气,代入检验,符合题意.则:(1)根据分析,F为稀盐酸,则F的化学式可能是HCl或H2SO4.(2)反应①中B物质可能为二氧化锰,故其作用是催化作用.(3)反应①为双氧水分解生成水和氧气,为分解反应;反应②为水通电生成氢气和氧气,为分解反应;反应③为铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁,为置换反应;反应④为二氧化碳与水光合作用生成氧气和有机物;反应⑤为氧化铁与碳反应生成铁和二氧化碳,为置换反应;故其中属于置换反应的是③⑤.(4)根据分析,反应⑤的化学方程式为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑.故答案为:(1)HCl(或H2SO4);(2)催化作用;(3)③⑤;(4)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.13.化学小组在用锌粒和硫酸溶液反应制取氢气时,发现生成的气体有刺激性气味,于是对反应中气体的成分进行了如下探究.请你参与他们的探究,并回答有关问题:【提出猜想】小明认为锌粒和硫酸溶液反应有氢气产生,因为锌位于金属活动性顺序中H的前面.小红认为可能还有二氧化硫产生,她的理由是:①二氧化硫是一种刺激性气味的气体;②硫酸溶液中含有硫元素.【查阅资料】二氧化硫与二氧化碳具有相似的化学性质.【实验方案】小组同学设计了如图所示装置进行实验,并用三种浓度的硫酸进行了实验.(1)若气体中含有二氧化硫,装置B中应出现CaSO3白色沉淀.则二氧化硫与石灰水反应的化学方程式为SO 2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O .(2)装置C中NaOH溶液的作用是充分吸收二氧化硫.(3)为检验气体中是否含有氢气,需在装置E的尖嘴导管处点燃气体,并将干冷的烧杯倒扣在尖嘴导管的上方.若观察到气体可以燃烧,且烧杯内壁有水雾,说明气体中含有氢气.为保证实验安全,在点燃气体前,必须进行的实验操作是验纯.(4)实验中实际观察的现象如下:氢气;锌与浓度较大的硫酸生二氧化硫,其反应的化学方程式为(在方框中填写计量数,在横线上填写化学式):【交流反思】根据本次探究的结果和所学知识分析,可能会对化学反应中产物的种类产生影响的是AC (填序号).A.反应物的质量比 B.反应物的接触面积 C.反应物的浓度大小.【分析】【提出猜想】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的质量和种类不变解答;【实验方案】(1)根据二氧化硫与石灰水反应的原理,写出反应的化学方程式解答、(2)根据氢氧化钠溶液能够吸收二氧化硫,并且氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水解答;。