护士考核办法
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护士定期考核方案
一、考核目的
通过对护士进行定期考核,旨在提高护士的专业水平和服务质量,确保患者得到安全、优质的护理服务。
二、考核内容
专业知识考核:考核护士对护理基础理论、操作技能的掌握程度,以及在临床实践中运用知识解决问题的能力。
沟通能力考核:评估护士与患者及其家属的交流沟通能力,以及在紧急情况下的应对能力。
团队协作能力考核:考察护士在团队中的协作精神、领导能力和团队合作精神。
职业素养考核:评价护士的职业道德、工作态度及责任心等方面的表现。
应对压力能力考核:评估护士在面对工作压力时的心理承受能力和应对策略。
三、考核周期与形式
考核周期:每年进行一次全面考核,每季度进行一次专业知识考核。
考核形式:结合书面考试、操作演示、案例分析、情景模拟等多种形式进行考核。
四、考核标准与程序
制定标准:依据护理行业规范和医院实际情况,制定具体的考核标准和评分细则。
程序:
(1)自评:护士对自己在过去一年中的工作表现进行自我评价。
(2)上级评价:护士长或上级领导对下属的护理工作表现进行评价。
(3)患者评价:通过患者满意度调查,了解护士的服务质量。
(4)综合评价:结合自评、上级评价和患者评价,形成对护士的综合评价结果。
五、考核结果与反馈
结果公布:将考核结果进行公示,并通知到个人。
结果运用:将考核结果作为护士个人晋升、评优的重要参考依据。
反馈与改进:针对考核中发现的问题和不足,给予护士具体的反馈和建议,帮助其进行改进和提高。
同时,加强培训和学习,提升护士的专业水平和服务质量。
护士绩效考核方案(5篇)护士绩效考核方案篇1一、指导思想坚持贴近病人、贴近临床、贴近社会的根本原则,以病人为中心的服务理念,构建和谐医患关系。
二、工作目标遵循整体护理理念,落实基础护理,营造患者满意、社会满意、政府满意的护理服务新形象。
坚持把时间还给护士,把护士还给病人,确保护士为病人服务的有效时间,切实改进临床护理服务质量。
三、组织领导成立普外科创建“优质护理服务”活动领导小组。
组长:副组长:组员:四、实施措施(一)转变理念,统一思想、统一行动组织全科护士在科内动员、解读创建优质护理服务示范工程的相关内容:卫生部的16条和广东省的20条等,使全体护士在思想上正确理解和认识创建“优质护理服务”的目的和意义,转变服务理念,统一思想、统一行动。
并提出优质护理服务的口号:关爱健康,用心服务。
(二)加强护士礼仪培训,提升护理形象。
组织学习《护士形象重塑》读本,进行情景模拟表演,规范服务语言、服务态度、服务行为。
(三)加强护士培训,提高专业技术水平1、采用一对一导师负责制,让每位年轻护士都有固定的老师,对其进行全面的指导。
2、注重临床能力培训,将基础护理与专科护理相结合,利用业务学习、床边护理查房、个案分享等形式进行培训,提高护士临床工作能力。
3、层级培训:1—3年护士注重基础知识、基本技能培训;3年以上注重专科知识、专科技能培训。
(四)落实护士分组管床制和床边工作制。
1、以层级、均衡、责任和连续为原则,实行APN弹性排班,增加高峰段、薄弱时间段、夜班护士人力,为患者提供无缝隙的护理服务。
建立二线和三线值班制度。
2、整个病区分成A1、A2、a1、a2四组,设组长、责任护士、助理护士,每位护士分管8—10张病床,护理组长主管危重,疑难病人,同时负责指导本组护士工作。
管床护士为病人提供全程的服务,包括入院介绍、基础护理、治疗、术前术后及康复护理等。
责任护士和助理护士一起为患者提供生活护理,解决衣食住行:病人的衣(更衣)、食(订餐、喂食)、住(翻身、拍背)、行(早期活动)、卫生(口腔、洗头、擦浴、剪指甲、倾倒二便)等生活护理,逐渐实现家属陪而不护。
优秀护士评选及考核方法优秀护士评选及考核方法随着医疗服务水平的不断提升,优秀护士对于医院和患者来说都变得越来越重要。
为了评选和考核优秀护士,医院需要制定一套科学且公正的方法。
下面将介绍一些可行的优秀护士评选及考核方法。
评选方法:1.绩效考核评分:将护士的工作绩效以分数形式记录。
绩效考核评分可以基于以下几个方面:工作态度、责任心、专业能力、团队合作能力等。
护士在工作中表现优秀的,可以得到较高的评分,从而参与到优秀护士的评选中。
2.患者满意度调查:通过向患者提供满意度调查问卷,了解护士在工作中的表现如何影响了患者的满意度。
根据患者的反馈,排名前几位的护士可以被认定为优秀护士。
3.同事评价:运用360度评价的方式,邀请护士的同事对其进行匿名评价,了解护士在团队合作、沟通等方面的表现。
同事的评价对于护士的考核和评选都有重要的参考价值。
4.专业能力考试:护士需要通过专业能力考试来评估其专业知识和技能水平。
考试可以包括书面考试和实际操作,从而全方位地评估护士的专业能力。
考核方法:1.定期考核:每隔一段时间,对所有护士进行定期考核。
考核内容可以包括工作技能、安全操作、患者沟通等方面。
考核结果可以作为护士的绩效评定和职业发展参考。
2.案例分析:通过给护士提供实际案例,评估其解决问题的能力和应对突发情况的能力。
护士需要根据实际情况做出相应的判断和行动,从而考察其在实践中的应变能力。
3.培训学习记录:护士在工作中需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
医院可以对护士的培训学习情况进行记录和考核,评估护士的学习能力和自我提升能力。
4.奖励机制:设立相应的奖励机制,激励护士积极进取,提高工作质量和效率。
通过评选出的优秀护士,可以给予一定的奖励和荣誉,以鼓励其他护士向优秀护士看齐。
以上是一些可行的优秀护士评选及考核方法。
为了确保评选和考核的公正性,还需要制定细致的评选和考核标准,并加强对评选过程的监督和管理。
优秀护士的评选和考核工作应该成为医院持续改进的一部分,以提高护理服务的质量和效果。
护士绩效考核方案一、考核目的和原则护士绩效考核是为了评估护士个人的工作表现和职业能力,促进护士队伍的发展和提高护理质量。
本方案的目的是全面客观地评估护士的绩效,建立健全的考核机制,激励护士持续学习和提高自身能力,同时也为护士的晋升和职业发展提供依据。
考核原则如下:1. 公正公平:考核过程中要遵循公正公平原则,避免主观偏见和个人偏好,确保考核结果客观准确。
2. 标准明确:考核标准要明确具体,评价指标要具备科学性和操作性,能够量化护士的工作表现和职业能力。
3. 组织管理:考核工作由专门的考核组织进行管理,确保工作的有序进行和结果的可靠性。
4. 反馈改进:考核过程中要及时提供反馈和指导,帮助护士发现问题,改进工作,提高绩效。
二、考核内容和指标1. 专业技能- 技术操作:评估护士的基本护理技术操作能力,包括注射、采血、换药等。
- 专业知识:评估护士掌握的医学知识和护理常识,包括疾病诊断、治疗方案、药物常识等。
- 临床判断:评估护士对患者情况的判断能力和临床决策能力。
2. 护理质量- 患者满意度:评估患者对护士服务的满意程度,包括沟通能力、耐心细心等。
- 住院感染率:评估护士在护理过程中是否严格执行感染控制措施,减少住院感染率。
- 护理记录:评估护士的护理记录是否详细、准确、规范,能够体现患者的病情变化和护理措施。
3. 个人素质- 服务态度:评估护士的服务态度和沟通能力,包括关心患者、耐心倾听等。
- 团队合作:评估护士在团队中的合作精神和协作能力,是否能够和其他护士、医生良好地配合工作。
- 自我学习:评估护士持续学习和提高自身能力的意愿和行动,包括参加培训、阅读专业书籍等。
三、考核方法和流程1. 考核方法- 定期面谈:护士与上级主管进行面谈,讨论工作情况、问题和发展计划等。
- 观察评估:上级主管对护士的工作进行观察评估,包括技术操作、沟通能力等。
- 同事评价:护士的同事进行评价,帮助护士了解自己的优点和不足之处。
护士绩效考核分配方案(3篇)绩效,是一种管理学概念,指成果与成效的综合,是肯定时期内的工作行为、方式、结果及其产生的客观影响。
在企业等组织中,通常用于评定员工工作完成状况、职责履行程度和成长状况等。
以下是我收集整理的护士绩效考核安排方案(3篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。
第1篇: 护士绩效考核安排方案根据《加强二级公立医院绩效考核工作的通知》(国卫办医发〔20xx〕23号)及自治区卫生健康委相关工作要求,结合乌兰察布市实际,制定本实施方案。
一、工作目标20xx年在全市启动二级公立医院绩效考核工作。
根据属地化管理原则,将二级公立医院全部纳入绩效考核范围。
以绩效考核为抓手,坚持公益性,调动乐观性,引导二级公立医院落实功能定位,持续提升医疗服务力量和科学管理水平,促进公立医院综合改革政策落地见效、现代医院管理制度逐步建立并日臻完善,到20xx年,建立起较为完善的二级公立医院绩效考核体系。
二、考核对象结合地区实际,对全市二级公立医院分2类进行考核。
(一)综合医院。
(二)蒙医中医医院。
包括蒙医医院、中医医院、蒙医中医医院、中医蒙医医院、中西医结合医院以及蒙医中医专科医院等。
三、考核年度绩效考核工作根据年度实施,即上一年度1月至12月。
四、重点任务(一)卫生行政工作任务1.市卫生健康委负责每年确定纳入绩效考核二级公立医院名单,负责辖区内二级公立医院绩效考核组织实施建立工作机制、统筹推动辖区内绩效考核工作,并结合地区经济社会进展水平和盟市级全民健康信息平台建设实际,根据不同卫生气构类别特点,在国家考核体系的基础上,适当进行考核指标的补充或削减,以满意精准化考核管理要求。
依据隶属关系,市卫生健康委医政医管科负责组织开展全市二级公立综合医院绩效考核工作,蒙中医科负责组织开展全市二级公立蒙医中医医院绩效考核工作。
2.市卫生健康委负责辖区内二级公立医院绩效考核数据质控工作组建绩效考核专家组、制订考核流程和工作制度,在旗县帮助下开展绩效考核工作,并在考核实践中不断健全绩效考核数据质量掌握体系,形成数据质量追踪机制,尽可能借助大数据来源强化考核数据分析,持续提高绩效考核数据的精确性和可比性。
2023医院护士定期考核管理办法(范本)第一章总则第一条为了规范医院护士的工作行为和绩效考核标准,提高医院护士的专业素养和工作质量,根据《医院管理法》和相关法规,制定本管理办法。
第二条本管理办法适用于本医院所有护士的定期考核。
第三条定期考核的目的是通过有效评估护士的工作表现和职业能力,为其个人发展和职业晋升提供参考依据,同时也是医院管理的重要手段。
第四条考核内容包括护士的岗位职责履行情况、服务质量、工作态度、团队协作能力等方面的评估。
第五条护士定期考核采用综合评定的方式进行,包括个人自评、同行互评和部门领导评价等。
第二章考核标准第六条护士的岗位职责履行情况是考核的重要指标之一。
具体包括护理操作规范、病情观察和护理记录等方面的能力要求。
第七条服务质量是考核的核心内容之一。
护士需具备良好的沟通技巧、协调能力和敬业精神,能够与患者建立良好的关系并提供高质量的护理服务。
第八条工作态度是考核的重要依据之一。
护士应具备积极的工作态度,认真负责、严谨细致、主动创新,保持良好的职业操守和团队合作精神。
第九条团队协作能力是考核的要求之一。
护士应能够有效与其他医务人员合作,良好地协调和配合,提高团队工作效率。
第三章考核程序第十条护士定期考核分为两个阶段:自评和综合评价。
第十一条自评阶段,护士需要按照规定的表格,对自己在各项工作中的表现进行全面、客观地评估,并提供必要的依据和支持文件。
第十二条综合评价阶段,护士需接受来自同行和上级领导的评价,包括同事的互评和部门领导的评语。
第十三条综合评价结果将由考核委员会进行综合统计和评定,最终形成一个综合评价报告。
第四章考核结果与后续处理第十四条护士的考核结果将根据总分和评定等级进行分类,包括优秀、良好、合格和不合格四个等级。
第十五条考核合格的护士将获得相应的奖励和激励措施,包括岗位晋升、薪资调整和职称评定等。
第十六条考核不合格的护士将根据具体情况制定不同的整改方案,并在规定时间内完成整改。
护士考核标准一、背景介绍护士是医疗团队中不可或者缺的一员,承担着照应病人和提供医疗服务的重要角色。
为了确保护士的专业素质和能力,制定了一套护士考核标准,用于评估护士的综合能力和职业水平。
二、考核内容1. 技术能力考核- 护理操作:包括静脉输液、换药、注射等常见护理操作的熟练程度。
- 临床技能:包括心肺复苏、导尿、胃管插入等临床技能的掌握程度。
- 技术操作:包括使用医疗设备、熟悉医疗器械等技术操作的熟练度。
2. 专业知识考核- 疾病知识:包括对各种常见疾病的病因、症状、诊断和治疗方案的了解程度。
- 药物知识:包括对各类药物的适应症、禁忌症、用药剂量等方面的了解程度。
- 护理知识:包括对护理理论、护理规范和护理流程的掌握程度。
3. 沟通与协作能力考核- 与病人的沟通能力:包括病情告知、护理计划解释等方面的沟通能力。
- 与医疗团队的协作能力:包括与医生、药师、物理治疗师等其他医疗人员的协作能力。
- 与病人家属的沟通能力:包括对病情解释、家属情绪管理等方面的沟通能力。
4. 专业素质考核- 职业道德:包括对患者隐私保护、保密工作等方面的职业道德要求。
- 服务态度:包括对患者的关心、耐心倾听等方面的服务态度要求。
- 自我学习:包括对新知识的学习和应用能力,持续学习的意识和能力。
三、考核方法1. 理论考核- 书面考试:对护理理论、疾病知识、药物知识等进行书面考核。
- 口头问答:通过面试或者小组讨论的方式对护理知识进行考核。
2. 技术操作考核- 摹拟操作:在摹拟环境中对护理操作和临床技能进行考核。
- 观察评估:通过观察护士在实际工作中的操作和技能表现进行评估。
3. 情景摹拟考核- 角色扮演:摹拟真实场景,对护士的沟通与协作能力进行考核。
- 个案分析:通过分析真实病例,评估护士在处理复杂情况时的专业素质。
四、考核结果与评价1. 考核结果- 优秀:在各项考核指标中表现出色,达到或者超过优秀水平。
- 良好:在各项考核指标中表现良好,达到或者略高于基本要求。
护士人员考核方案护士是医疗卫生系统中非常重要的一环,其对于病人的照顾和护理直接影响到患者的康复和治疗效果。
因此,对于护士人员的考核是十分必要和重要的,为了确保护士人员的素质和能力,以下是一个护士人员考核方案的建议。
一、考核内容1.技术能力:包括护理知识的掌握、操作技巧的熟练程度等。
可以通过理论考试、实际操作等方式进行评估。
2.专业能力:包括对常见病症和疾病的了解和掌握,以及处理急救等紧急情况的能力。
可以通过口试、案例分析等方式进行评估。
3.沟通能力:包括与病人、家属和医疗团队之间的交流和沟通能力,以及对于患者关怀和病情解释的能力。
可以通过模拟情境等方式进行评估。
4.团队合作能力:包括与其他医疗人员的合作和协调能力,以及对于工作分配和安排的执行力。
可以通过实际工作中的表现进行评估。
5.效率和执行力:包括对工作任务的安排和执行情况,以及对工作效果的评估和改进能力。
可以通过工作记录和对工作情况的评估来进行评估。
二、考核方式1.理论考试:可以采用笔试的方式,考察护士对于护理知识、医学基础以及临床操作技巧的掌握情况。
考试题目应该根据护士的级别和工作职责进行设置,以全面评估护士的专业知识。
2.实际操作考核:可以通过模拟情境或者实际病人的护理过程来进行评估,考查护士在实际工作中的技术能力和应对能力。
评分标准应该与标准化的护理操作相对应,确保考核的客观性和准确性。
3.口试和面试:可以通过与护士进行沟通和交流,评估其沟通能力和应对能力。
可以设定一些常见的案例进行讨论,考察护士对于病情的判断以及相应的处理能力。
4.工作记录和评估:可以通过对护士的工作记录和成果进行考核,评估护士的工作表现和效率。
可以从病人和家属的反馈中了解护士护理质量和服务态度,并对护理过程中的问题进行改进和提高。
三、考核指标1.技术能力指标:包括护理操作规范性、操作流程合理性、操作安全性等。
2.专业能力指标:包括对疾病的判断能力、对病情变化的观察和处理能力、对急救情况的应急处理能力等。
人民医院护士绩效考核办法某某县人民医院护士绩效考核办法(试行)为贯彻落实公立医院改革中充分调动医务人员的积极性、完善人事和收入分配制度的改革任务要求~按照云南省“优质护理示范病区"验收标准~开展责任制整体护理~从绩效考核方面调动护士的积极性~激励临床一线护士~体现“多劳多得~优绩优酬"~提高护理质量和效率~努力为患者提供安全、优质的护理服务~特制订本方案。
一、组织机构1、医院成立“护理人员绩效考核领导组"组长: 主管副院长副组长:护理部主任组员:各临床科室护士长2、科室成立“护理人员绩效考核小组"组长:科室护士长组员:各科室护士二、考核原则1、坚持客观、公平、公正、公开的原则,2、坚持科学合理~真正体现“多劳多得~优绩优酬” 的原则,3、坚持以基础护理质量标准及专业技术规范和实际工作量为考核依据,14、坚持向风险高、技术难度大的临床一线科室倾斜。
三、考核实用范围本方案实用于临床一线护士。
四、考核内容考核内容包括护士工作质量考核70%、综合满意度评价20%、层级管理10%等方面.1、护士工作质量考核,70分,科室护士长依据《某某县医院护士工作质量考核标准》对科室护士进行考核。
2、综合满意度,20分,表一:患者对护士的满意度评价表,10分,科室: 患者姓名:床号:评价日期: 是或否,?,项目: 是否分值得分1、请写出你的责任护士: 10 2、您入院时~护士是否主动接待~为您介绍病区环境和住院须知 20 3、您对护士的语言、行为举止、仪表及素质是否满意 10 4、住院期间~护士是否主动为您介绍疾病相关知识、讲解有关检查 10 及化验的目的和意义 5、您遇到问题找护士时~是否得到及时的帮助和解决 10 6、当您使用呼叫铃时~护士是否及时来到你的身边 5 7、护士是否主动巡视病房 10 8、当您卧床及生活不能自理是~护士是否主动帮助和协助您完成基 5 本的生活需求9、护士为您进行操作时~动作是否熟练~注意为您保护隐私 10 10、您对护士的出院指导是否满意 10表二:医生对护士的满意度评价表,10分,科室: 姓名: 评价日期得分:项目是否分值得分21、护士是否按时上班~坚守工作岗位 102、护士是否认真填写各种病历 153、护士是否认真执行各种规章制度和技术操作规程 104、护士是否按照分级护理巡视病房~病情观察是否及时到位 105、护士是否认真完成基础护理~无护理并发症和护理不良事件发生 10 6、护士是否按照要求管理各类管道~安全措施得到保障 10 7、护士是否保持各室的整洁~提供医生所需要的物品,换药室, 5 8、护士是否及时执行医嘱 10 9、护士是否及时与医生沟通~护理措施得到保障 10 10、护士是否主动为患者提供康复指导和出院指导 10 合计3、护理人员层级,10分,表三:护理人员层级护理人员级别绩效分值一级 6二级 8三级 9四级 10五、考核办法护士考核分值,护士工作质量考核×70,,综合满意度×20,,护士层级×10,。
护士绩效考核制度及奖励措施一、考核指标1.服务质量:包括病人满意度、就诊时间、护理技术水平等方面的考核;2.工作效率:包括工作量、工作时间、工作结果等方面的考核;3.专业知识与技能:包括继续教育学分、职称评定等方面的考核;4.团队合作:包括与其他医务人员的合作、团队协作能力等方面的考核;5.创新贡献:包括护理研究、医疗质量改进等方面的考核;6.纪律与职业道德:包括遵守规章制度、诚实守信等方面的考核。
二、考核方法1.定期考核:每半年/年对护士进行固定时间的考核,由上级领导及同事对其进行综合评估;2.临时考核:当出现危急情况或特殊工作任务时,对护士进行特殊工作表现的考核。
三、奖励措施1.绩效奖金:根据护士在考核指标中表现优异程度,给予相应的绩效奖金;2.工作调动:对表现出色、具有发展潜力的护士,给予合适的岗位晋升或跨科室调动的机会;3.继续教育机会:对于积极参与继续教育、不断提升自身素质的护士,提供更多的继续教育机会,包括参加高级培训班、国内外学术交流等;4.资历认定:根据护士的工作经验和绩效,设立护士资历认定制度,给予具备一定资历的护士职称晋升或加薪待遇的机会;5.反馈评价:定期向护士提供绩效考核结果的反馈评价,给予积极正面的评价和肯定,也提出改进建议,帮助他们了解自己的优势和劣势,促进个人成长和进步。
四、实施方法1.针对护士的个人特点和工作需求,制定个性化的绩效考核计划;2.建立相对公正的考核评价机制,确保考核过程的公正性和透明度;3.通过绩效考核结果,制定针对性的培训和提升计划,帮助护士改进不足,提高工作表现;4.定期组织绩效考核评估会议,对考核结果进行讨论和评审,确保考核结果的准确性和公正性;5.倡导和鼓励护士参与继续教育和学术交流,提升自身专业知识和技能。
乌恰县人民医院护士考核
一、考核目标:
为实现分层次培训的目标,使各级护理人员能够适应不同工作任务,培养一支能适应现代护理学发展需要的高素质护理队伍。
二、实施方法
1、制定考核内容及标准:为提高护理人员的综合素质,护理部根据各级人员岗位职责要求制定不同的考核标准,共制定了包括护理工作、敬业合作、职业道德、科研教学等四个方面的各级各类护理人员岗位考核表。
2、各级护理人员考核标准:每月科室考核理论85分达标,操作85分达标。
三、考核办法
1、其业务水平考核基本内容应当包括:护理专业基础理论知识、接受培训情况、工作成绩和职业道德等。
2、分层次考核,基本内容为:熟悉并掌握本专业基础护理理论、基本知识、基本技能,能正确执行医嘱;具有熟练的基础护理技术操作、专科护理技术操作能力;具有对本专业常见病、危重病人的观察判断能力和配合抢救的能力;按规定规范书写护理记录,观察病人的身心状态,及时发现病情变化,遇紧急情况及时通知医师并协助医师进行处理和抢救护理。
3、护士工作成绩考核的基本内容为:能认真履行岗位职责;坚持日常工作,按照规定和要求完成各班工作任务,保证工作质量;能
积极参加并完成各项指令性工作。
4、护士职业道德考核的基本内容为:严格遵守医德规范;执行医疗护理工作制度和技术规范,积极参加医疗救护和保健工作。
5、护士每月至少组织一次业务理论和技术操作的考试考核,作为业务水平考评的依据。
6、护士的考核结果分为合格和不合格两种。
无故不参加定期考核的,应视为定期考核不合格。
7、护士在执业活动中有下列情形之一者,视为定期考核不合格:
(1)造成医疗事故并承担完全责任或主要责任的;
(2)利用职务之便,索取、非法收受患者财物或牟取其它不正当利益的;
(3)以不正当手段获得考核结果的;
(4)在考核中有严重舞弊行为的;
(5)不按规定报告医疗事故的;
(6)对经常犯错,屡教不改的。
四、考核评定
护士分级分类方式主要由护理部集中护理管理人员和各层次护士的意见,制定护士分级分类的条件、依据和比例,各级护士制定相应职责和级别系数,做到责任和利益的一致性,各级护士每年度考评一次,考评内容结合实际工作、三基考核、科研论文、同事测评等多个方面,根据年度考评结果核定护士下一年的等级或岗位。
护士综合目标考核标准
项目要求评价方法基础分得分
出勤1.遵守医院各项规章制度,不早退不迟到
执行岗位责任制和规章制度,不脱岗不串岗
1.病假10天以上每天扣0.1分。
2.迟到早退1次扣0.2分。
3.脱岗1次扣5分,串岗1次扣2分。
10
三基理论1.积极参加护理部、科室组织的三基理论培
训及考核
1.无故不参加培训及考核每次扣1分。
2.考试不及格每次扣2分。
10
三基操作1.积极参加护理部及科室组织的三基理论操
作及考核
1.无故不参加培训及考核每次扣1分。
2.考试不及格每次扣2分。
10
护理质量1.每天按时到达病区,了解重、危、新及特
殊病人的情况,并参加晨晚间护理工作。
2.参与并指导低年资护士落实基础护理工
作。
参与科室的各项治疗护理工作,遇科室
重大抢救工作时能够积极参与配合。
3.做好毒麻、贵重药品的管理及使用登记,
做到帐物相符。
4.科室物品器材科学规范管理:分类放置、
标识清楚、方便取用、专人管理、登记规范,
月月清点,帐物相符。
5.积极参与科室各项活动及业务学习、护理
查房、疑难病例讨论工作。
1.管床护士(或责任组长)对重、危、新及特殊
病人的情况不了解扣0.5分/次。
2.未参加床头交接班扣0.5分/次;交接班不规
范扣0.2分/次。
3.无故未参加护理查房业务学习扣0.5分/次。
4.未安全有效地落实基础护理扣1分/次。
5.急救器械、物品,物品不全扣0.5分/次,性
能不全扣1分/次,记录不全扣0.2分/次。
6.各类检查中发现对核心制度、应急预案、岗
位职责等不知晓扣1分/次。
7.仪容仪表不合格者扣0.5分/次;服务礼仪不
规范扣0.5分/次。
25
护理服务 1为病人提供优质、高效的护理服务,无投
诉、纠纷。
1.病人投诉扣1分/人次。
发生1起院级护理投
诉扣2分,纠纷扣5分。
15
不良事件1.无护理并发症的发生(压疮、跌倒、坠床、
烫伤等)。
2.减少和杜绝差错事故发生。
1.发生1例并发症扣2分。
2.发生严重差错扣5分/例,一般差错扣2分/
例,隐瞒不报发生严重后果扣10分。
10
服从安排1.积极参与配合护理部、科室工作,团结协
作。
2.按护士长排班,安全、有效地完成工作。
1.影响科室工作(吵架等)等引起科室不团结、
不和谐扣2分/次。
2.不服从工作安排扣5分/次。
10
临床教学1、参与新入岗人员或实习生、进修生等带教
工作
1.带教不规范扣0.5分/次。
2.被实习生投诉扣0.5分/次。
10
总计100
考核说明:
护理部负责对全院护士长的考核工作;护士长负责对本科室护士的考核;
全年总分100分,
每月将各类考核结果登记到个人考核表上,年终汇总。
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