诚信演讲活动方案演示教学
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诚信主题讲座活动方案活动概述本次诚信主题讲座活动旨在提高学生对诚信意识的认识和理解,倡导并培养学生树立正确的价值观和道德观念,促进学生诚信行为的形成和发展。
活动时间与地点- 时间:20XX年X月X日,下午X时- 地点:XXXXX大学校内会议室活动内容1. 诚信定义和重要性- 通过讲解诚信的概念和意义,让学生了解诚信的重要性,培养正确的价值观和道德观念。
2. 诚信相关案例分析- 结合实际案例,分析其中的诚信问题和影响,并让学生思考和讨论如何应对类似情境,研究正确的决策和行为方式。
3. 情境模拟体验- 设计一系列情境模拟活动,让学生在虚拟的场景中面临诚信选择,并引导他们探索正确的道德抉择。
4. 互动问答与分享- 开展针对诚信主题的互动问答环节,引导学生思考和分享自己的观点和经验,促进信息的交流和共享。
5. 诚信宣言- 邀请学生自愿参与讲座后签署诚信宣言,以表达对诚信的承诺和支持。
活动策划团队- 活动负责人:XXX老师- 活动志愿者:由学校指定的一些热心学生担任活动宣传与参与- 宣传方式:- 利用校内广播、电子屏幕等媒体进行宣传,宣传海报张贴在校园各重要地点。
- 通过学校公众号发布活动信息和相关内容,吸引学生的注意。
- 参与方式:- 学生可提前报名参加,在讲座当天凭学生证入场。
- 教职工和其他校外人士可由活动策划团队发放邀请函或通过其他渠道邀请。
预期效果通过本次诚信主题讲座活动,预计能够达到以下效果:- 提高学生对诚信的认识和理解。
- 强化学生的诚信意识,倡导正确的价值观和道德观念。
- 培养学生正确的决策能力,引导他们在面对诚信困境时作出正确的选择。
- 促进学生诚信行为的形成和发展,营造诚信文化氛围。
活动评估与改进活动结束后,将进行活动评估,并根据参与者的反馈和建议进行改进和优化。
同时,将对活动效果进行总结和分析,并将结果反馈给学校相关部门,为今后的诚信教育活动提供借鉴。
以上为诚信主题讲座活动方案,请各位领导与老师审核。
第1篇一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
教师作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。
为了弘扬诚信精神,提升教师的职业道德素养,营造良好的教育氛围,特举办诚信教师演讲比赛。
二、活动目的1. 提高教师对诚信的认识,强化诚信意识。
2. 展示教师风采,激发教师工作热情。
3. 营造尊师重教的社会氛围,推动教育事业健康发展。
三、活动主题“弘扬诚信精神,争做四有教师”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校报告厅六、参赛对象全校在职教师七、比赛流程1. 初赛(10月15日至10月31日)- 教师自愿报名,提交演讲稿。
- 组织评审小组对演讲稿进行评审,选拔出20名优秀选手进入决赛。
2. 决赛(11月15日)- 选手按照抽签顺序进行演讲。
- 评委根据演讲内容、表达技巧、现场效果等方面进行评分。
- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 诚信在教师职业中的重要性2. 诚信教育在教育教学中的应用3. 诚信教师的事迹分享4. 诚信对个人成长和社会发展的影响九、评审标准1. 主题鲜明,内容充实,观点正确。
2. 语言表达流畅,富有感染力。
3. 演讲技巧娴熟,仪态大方。
4. 创新性强,具有现实意义。
十、奖项设置1. 一等奖(1名):证书、奖品2. 二等奖(2名):证书、奖品3. 三等奖(3名):证书、奖品4. 优秀奖(若干名):证书十一、活动组织1. 成立活动组委会,负责比赛的策划、组织、实施和宣传等工作。
2. 组委会下设办公室,负责具体事务的处理。
3. 邀请校内外专家担任评委。
十二、宣传报道1. 通过校园网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 对优秀选手进行采访,展示他们的风采。
十三、经费预算1. 宣传费用:5000元2. 奖品费用:10000元3. 场地租赁费用:3000元4. 其他费用:2000元总计:20000元十四、活动保障1. 加强组织领导,确保活动顺利进行。
“诚信”演讲比赛活动方案1. 活动目的和背景“诚信”演讲比赛活动旨在通过演讲比赛的形式,提倡和弘扬诚信的精神,培养学生的道德品质和社会责任感。
此活动将为学生提供一个展示自己才华和思想的平台,激发他们的创造力和表达能力。
2. 活动时间和地点•活动时间:2022年5月份(具体日期待定)•活动地点:学校礼堂3. 活动主题•主题:诚信之光4. 参赛对象•所有学生均可参加,按年级分为初中组和高中组5. 参赛要求和方式•参赛者须为在校学生,以个人形式参赛;•每位参赛选手需提交一篇演讲稿,内容主题与“诚信”相关;•演讲稿字数要求在800字以上,1500字以内;•参赛选手需在规定时间内进行演讲,每位选手演讲时间限制为5-7分钟;•参赛选手演讲时可使用PPT或其他辅助工具,但不得超过5张。
6. 比赛评选和奖励•所有参赛选手将由评委进行打分评选;•评选标准包括演讲内容、演讲表达能力和形式,以及对“诚信”主题的理解;•评委将评选出初中组和高中组的前三名,并颁发奖状和奖品;•另外,还将评选出最佳演讲奖和最佳表现奖,颁发奖状和奖品;•所有参赛选手将获得参与证书。
7. 活动宣传•在学校内部不同渠道宣传,如校内电子公告、学校网站、班级微信群等;•利用学校校报和社交媒体进行宣传;•在学校大门口、教学楼走廊等地方张贴宣传海报。
8. 活动组织和协调•确定活动时间和地点,与学校行政部门协商;•成立活动组织委员会,负责活动的统筹与协调;•招募活动志愿者,协助活动的进行;•联络评委,邀请专业人士担任评委;•协调赞助商与学校行政部门,争取活动经费和奖品;•完成活动执行计划,确保活动顺利进行。
9. 安全保障和措施•活动期间,保持活动场地的秩序和安全;•在活动进行时,加强对选手和观众的管理,确保活动秩序;•准备急救箱和应急预案,以应对可能出现的突发情况。
10. 预算和经费•活动经费主要用于购买奖品、制作宣传材料和支付志愿者的工作补贴等;•经费来源包括学校经费、赞助商赞助等;•提前做好预算规划,确保活动经费的充足。
诚信演讲活动方案篇一:诚信演讲比赛方案“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。
然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。
懂诚信,讲诚信,做诚信的人。
促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。
用自己的实际行动来讲诚信。
让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周具体内容:1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。
(各教师)2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛时间:第九周星期二下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。
中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容:35分。
要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。
语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。
要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
2023年诚信演讲活动方案诚信演讲活动方案一、活动目的和背景:诚信是人类社会发展的基石,也是每个人应遵循的道德准则。
然而,在当今社会,诚信的价值逐渐被淡化,甚至被一些人无视和践踏。
为了弘扬诚信文化,提高人们对诚信的认识和重视程度,我们决定举办一场诚信演讲活动。
二、活动内容和形式:1. 活动时间:2023年X月X日2. 活动地点:XX大学演讲厅3. 活动形式:以演讲比赛的形式进行,分初赛和决赛两个阶段。
- 初赛:参赛选手按照一定的规定时间,围绕诚信主题进行演讲,由评委评分选出优秀选手晋级决赛。
- 决赛:入选的优秀选手进行第二轮演讲,最终评出冠亚季军。
三、活动组织者和合作方:1. 组织者:XX大学学生会2. 合作方:校团委、学院团委、社团等四、活动宣传和报名:1. 宣传渠道:- 学校官方网站、学院网站和社交媒体平台等。
- 宣传海报、校内电子屏等校园宣传工具。
2. 活动报名:- 参赛者需提前在线报名,并提交演讲稿。
- 报名时间为活动前一周,名额有限,先报先得。
五、评委和评分:1. 评委:由相关学院的教师和行业专家组成。
2. 评分标准:- 演讲内容(包括观点、逻辑、论证等):40分- 演讲表达(包括语言表达、声音语调、肢体语言等):30分- 演讲技巧(包括时长控制、语速、情感传递等):20分- 形象仪态(包括着装整洁、自信得体等):10分六、活动奖励:1. 决赛获奖者:- 冠军:奖金XXX元,荣誉证书,机会代表学校参加相关比赛。
- 亚军:奖金XXX元,荣誉证书。
- 季军:奖金XXX元,荣誉证书。
2. 初赛晋级者:获得荣誉证书和参与决赛的机会。
3. 所有参赛选手:获得参与证书。
七、活动筹备和执行:1. 演讲稿征集和初评:- 组委会在报名截止后,对提交的演讲稿进行初步评审,选择合格的参赛者进入初赛。
2. 初赛:- 活动当天,参赛者依次进行演讲,每位选手演讲时间限定在5-8分钟之间。
- 评委评分后,根据得分选拔晋级选手,公布晋级名单。
诚信感恩演讲活动方案5篇演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,下面是由小编给大家带来的诚信感恩演讲活动方案5篇,让我们一起来看看!诚信感恩演讲活动方案1各位同学,各位评委:大家好!我叫钱桂娟,在幼儿园一线工作5年,整天与孩子厮守在一起。
我觉得孩子是天底下最诚实的人,和孩子在一起我感到很快乐。
我在收获孩子真、善、美的同时,同样把真诚传递给所有的人。
对孩子,我一直坚信:性格、习惯、品行的培养都是依靠平时生活的点滴积累起来的。
因此,在平时的工作当中,我总是言行身行,以身作则,用自己的行动感染每一位孩子。
当修理师傅,为我们修理门窗的时候,我会和孩子们一起大声的说出:“谢谢!”“再见!”因为,我想到一句话“赠人玫瑰,手有余香”。
让孩子懂得:人与人之间要相互尊重,是平等的。
真诚和感恩的心,是人世间最美好的东西。
面对孩子之间的争执,我让孩子懂得谦让是一种美德。
面对孩子的言行,我让他们知道,诚信是一种修养。
面对家长,诚信同样很重要!幼儿园是一个特殊的群体。
孩子年龄小,不懂事,孩子之间容易产生冲突;家长们的观念、文化也是参差不齐的。
孩子是家长手心里的宝。
爷爷奶奶更是疼爱,孩子的一滴泪牵动着家长人的心。
因此,消除家长疑虑,建立诚信信誉非常重要!我坚信:精诚所至,金石为开。
在幼儿园的每一天,每个时候,我都会用微笑面对每一位家长,用真诚扣开家长的心扉!记得我参加工作的第一年,由于经验少,关注教学多余关注家长工作。
有一次,课堂教学时,因为有一个孩子上课说话,我随口吓唬这个孩子:“再说话,就用胶带封住你的嘴巴!”就是这句缺乏理解,没有考虑周全的话语,让我和孩子的家长之间产生了摩擦!家长觉得我是一个没有爱心的老师,对我的言行感到十分的不满!并当面指责了我。
从家长严厉的措辞中,我没有反驳一句话。
诚恳的向家长道歉,感谢他对我提出的意见。
以后的时间当中,我通过自己的行动,让家长感受我的真诚,做实实在在的事情,让家长转变对我的看法。
第1篇一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族的传统美德。
为了弘扬诚信精神,提高学生的道德素养,增强学生的社会责任感,特举办本次诚信演讲比赛。
通过比赛,让学生深刻理解诚信的重要性,将其内化为自身的道德行为,为构建和谐社会贡献力量。
二、活动主题“诚信为本,筑梦未来”三、活动目标1. 增强学生对诚信的认识,提高诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力和表达能力。
3. 激发学生的爱国热情和社会责任感。
4. 营造良好的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月15日至11月10日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位:校团委2. 承办单位:校学生会3. 协办单位:各学院学生会八、活动流程(一)赛前准备阶段(10月15日-10月31日)1. 宣传动员:通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传,扩大活动影响力。
2. 报名方式:各学院学生会组织学生报名,报名人数不限。
3. 活动培训:邀请专业演讲教练对学生进行演讲技巧培训,提高学生的演讲水平。
4. 主题征集:鼓励学生围绕“诚信为本,筑梦未来”这一主题,撰写演讲稿。
(二)初赛阶段(11月1日-11月5日)1. 初赛时间:11月1日至11月5日,每天晚上19:00-21:00。
2. 初赛地点:各学院报告厅。
3. 初赛流程:各学院组织初赛,评选出各学院的前三名选手进入复赛。
(三)复赛阶段(11月6日-11月8日)1. 复赛时间:11月6日至11月8日,每天晚上19:00-21:00。
2. 复赛地点:学校多功能厅。
3. 复赛流程:各学院前三名选手进行演讲,评委现场打分,评选出前十名选手进入决赛。
(四)决赛阶段(11月9日-11月10日)1. 决赛时间:11月9日晚上19:00-21:00。
2. 决赛地点:学校多功能厅。
3. 决赛流程:前十名选手进行演讲,评委现场打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、评委及评分标准评委组成:1. 校团委老师2. 专业演讲教练3. 各学院学生会主席评分标准:1. 内容(40%):主题鲜明,观点正确,论述充分,逻辑清晰。
诚信教育主题演讲活动方案诚信教育主题演讲活动方案一、活动背景诚信是一种美德,也是社会发展的基础。
然而,在当今社会,诚信的重要性越来越被忽视,不诚信的行为屡见不鲜。
为了引导学生树立正确的价值观,提高他们的诚信意识,营造诚信的校园文化氛围,我校决定开展诚信教育主题演讲活动。
二、活动目标1.培养学生积极向上的人生态度。
通过演讲活动,让学生了解诚信的重要性,认识到诚信与个人发展的密切关系,树立正确的人生目标和价值观。
2.提高学生的沟通表达能力。
演讲是一种重要的沟通表达方式,通过演讲活动,帮助学生锻炼演讲技巧,提高口头表达能力,使他们能够清晰、有条理地表达自己的观点和观念。
3.发掘学生的潜能。
通过演讲活动,帮助学生发现自己的优势和特长,增强自信心,提高自我认知,培养学生的领导潜能和团队合作意识。
三、活动策划1.活动形式(1)预选阶段:学校在班级中选拔出优秀演讲者,经过初选,确定每个班级的代表。
(2)初赛阶段:每个班级代表参加初赛,自由选择演讲题目,限时演讲,由专业评委评分,评选出前三名,晋级决赛。
(3)决赛阶段:决赛由初赛晋级的学生进行演讲,按照主题分组,每组选出前三名,并评选出比赛的冠军、亚军和季军。
2.活动内容(1)初赛:为了使学生更全面地了解诚信教育的内容,初赛阶段的演讲题目可以多样化,例如:“我与诚信”的故事、实践体验等。
(2)决赛:决赛的演讲题目围绕诚信教育主题展开,例如:“诚信的重要性”、“诚信在学习中的应用”、“诚信与人际关系”等。
演讲内容要求学生清晰表达自己的观点,结合自身经历和实际例子,引用相关资料和数据进行佐证。
3.活动组织(1)活动宣传:学校通过宣传栏、校园广播以及班级会议等途径,向学生宣传活动内容、流程、参赛要求等。
(2)活动准备:学校成立活动组织委员会,负责活动的具体筹备工作,包括选题、制定演讲规则、评委招聘和活动场地准备等。
(3)评委选拔:学校可以邀请教师、家长和企业代表等具有演讲经验的人士作为评委,确保评选的公正性和权威性。
2023年诚信演讲活动方案方案名称: 2023年诚信演讲活动方案一、活动目标:本次活动旨在提倡和倡导诚信意识,通过演讲的方式引导和教育学生树立正确的价值观和行为准则,增强他们的诚信观念和道德修养,培养学生自律自强的品质,并且提高他们的演讲能力和沟通技巧。
二、活动时间:2023年4月中旬(具体时间待确定)三、活动地点:学校礼堂或其他制定的场地四、活动内容:1.主题演讲比赛:a.招募演讲选手:在学校范围内进行招募,鼓励全体学生参与。
每个班级为主要招募单位,每个班级推荐3-5名学生作为代表参加。
b.主题确定:主题可以涉及个人经历、社会问题、学习方法、家庭关系等与诚信有关的话题,保持多样性和广泛性。
c.培训和辅导:为参赛选手提供演讲技巧培训和诚信意识教育。
学校可以邀请专业演讲教练和心理辅导师进行指导。
d.初赛和决赛:分为初赛和决赛两个阶段。
初赛在班级内进行,由班级选出代表参加校内决赛。
决赛由评委评选出优秀的演讲选手,并且颁发奖项。
2.主题分享会:a.邀请校外嘉宾:邀请社会各界的诚信代表、专家学者、行业从业者等担任嘉宾,在会上分享他们的诚信经验和感悟,激励学生树立正确的价值观。
b.学生分享:邀请学生代表在会上分享他们的诚信故事和体会,让学生从自己身边的同学身上获得启发和榜样。
c.互动环节:设置问答环节,让学生有机会和嘉宾进行交流和互动,提出问题和疑惑。
3.诚信主题展览:a.展览内容:展览包括诚信教育的图片、文字、素材,涵盖学生作品、案例分析、学校政策等,以多种形式展示学校的诚信文化建设成果。
b.展览时间和地点:将展览安排在整个活动期间,地点设在学校的走廊、大厅等学生活动频繁的地方,以便学生和教职员工都能参观。
五、活动执行:1.制定活动计划和预算:确定活动的时间表、人员安排、预算和物资需求等,确保活动顺利进行。
2.组织宣传:通过学校官网、微信公众号、班级QQ群等渠道宣传活动信息,提醒学生和家长关注。
3.活动前准备:准备演讲比赛的报名表、培训资料,邀请嘉宾并预约场地,准备展览所需的材料和装饰。
诚信演讲活动方案诚信演讲活动方案为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的诚信演讲活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诚信演讲活动方案1一、比赛主题:励志自强,感恩诚信二、比赛背景:为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容,加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度,结合我班实际情况,决定于4月16日举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义:1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己,用自信、自强的心态面对生活、面对人生;2、为我班同学提供一个演讲平台,展示我班同学的良好精神风貌,锻炼同学们的胆量和语言表达能力;3、增进同学们之间的交流,通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象:全体同学五、比赛方式:以小组为单位,带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程:(一)赛前准备:1、分组:全体同学集中抽签,通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛;2、比赛主持人:由全体班干推荐确定主持人选;3、评分嘉宾:分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾,并参与比赛评分;4、音响:提前向学生会借小蜜蜂和音响等;5、奖品及物品:全体班干商量并买好小奖品进行奖励,准备评分表、笔。
6、比赛地点:野外踩点,待定。
(二)比赛阶段:1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置;2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点;3、参赛小组提前15分钟抽签,确定上场顺序;4、安排好评委嘉宾的接待工作,主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则;5、比赛开始,各参赛小组按顺序上场演讲,限时3分钟;6、评委打分,工作人员计时;7、比赛结束,工作人员统分并排名,同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果,各获奖小组上台领奖,嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾;10、主持人宣布比赛结束。
(三)赛后工作:1、工作人员收拾好比赛场地;2、归还借来的音响;3、引导同学们安全归校。
诚信演讲活动方案“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。
然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。
懂诚信,讲诚信,做诚信的人。
促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。
用自己的实际行动来讲诚信。
让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周具体内容:1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。
(各教师)2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛时间:第九周星期二下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。
中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容:35分。
要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。
语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。
要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:15分。
要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价十、评分规则:评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
篇二:“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案一、指导思想诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。
从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。
只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。
由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。
而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。
为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。
用自己的实际行动来讲诚信。
让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)五、活动时间:第七周—第八周六、活动过程:分两阶段第一阶段:准备活动。
时间:第七周具体内容:1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、确定演讲比赛人数并报上名单。
第二阶段:演讲比赛时间:第八周星期三下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。
中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。
(幼儿园排在一、二名)各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:一等奖:名二等奖:名三等奖:名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容:35分。
要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。
语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。
要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:15分。
要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则:评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
2015.4.13邵厝小学少先队部篇三:诚信演讲活动方案长春市第五十二中学“诚于行立于信”演讲比赛活动方案一、【活动主题】-----诚于行立于信二、【活动准备】1.、【活动时间】2013年11月15日2.、【活动目的】诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代中学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
为了培养学生诚实守信的道德品行,让同学们懂得诚实守信的重要性,激励同学们时时讲诚信。
长春市第五十二中学校特举行“成于行立于信”演讲比赛活动。
3、【组织机构】语文组4、【参赛要求】1.参赛者思想端正,普通话标准。
3.参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
4.参选作品体裁不限,要求内容必须原创,内容真实,情感积极向上。
5.演讲时间为3分钟,不得超时。
6.要求脱稿演讲。
7.欢迎表现形式新颖、有创意的演讲节目。
若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
三、【比赛程序】1.【初赛】11月11日前,以班级为单位,由各班语文老师和班主任自行组织,每班最终选出优秀代表1名参加全校的决赛。
11月9日各班上送决赛学生名单、演讲题目送到语文组严妍老师处。
中午12点到五楼辅导室进行抽签。
2.【决赛】按抽签的先后顺序进行决赛。
时间:11月11日中午12点三十分(周一)。
地点:一楼阶梯教室3.【奖项设置】设特等奖5名,一等奖8名,二等奖12名,其余参加决赛学生都获得三等奖。
获奖的学生由年级颁发奖状和奖品。
4.【评选方法】评委由初二年级语文老师担任,当场亮分,取全体评委的平均分为该选手的最终得分。
5.【评分标准】(10分制)(1)演讲内容:3分。
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻(1分)格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感(1分)材料典型充分,角度新颖、得当(1分)、(2)语言表达:3分。
要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅(1分)要求脱稿演讲,语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。
(1分)动作、表情能准确、灵活地表达演讲内容和思想感情。
(1分)(3)形象风度:2分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方,切合演讲主题(1分)举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
激情昂扬,发挥出色,振奋人心。
(1分)(4)综合印象:1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
(5)时限:1分。
超时或缺时30秒以内扣0.5分;超时或缺时30秒以上扣1分。
初二年级语文组2013年11月7日篇四:诚实守信演讲比赛方案“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案一、活动目的:为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。
文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。
开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。
让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。
让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。
为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。
让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。
(一) 主办单位:两河小学德育处(二)承办单位:两河小学中年级组(三)演讲主题:“明礼诚信做文明学生”(四)、参赛对象:中年级组全校学生二、比赛安排:1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。
2、比赛地点:四二班教室。
3、主持人:王心茹曹玉婷4、评委小组:王建李勇何鹏王发兴罗贤英5、计分员:冯乔6、会场布置:蔡晓红三、赛前准备:1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。
四、演讲内容和要求:1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。
体裁不限(诗歌除外)。
主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。
具有较强的感染力。
每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。
(超时或时间太短酌情扣分)五、演讲比赛方式:1、赛程设置:分初赛和决赛。
初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。
2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。
3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;4、评分取其平均值;5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;6、参赛选手演讲3-5分钟。
7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。
六、奖项设置一等奖1名颁发奖状及奖品。
二等奖2名颁发奖状及奖品。
三等奖6名颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。
(30分)2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。
声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
(20分)4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
(10分)5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
(1分)两河小学中年级组教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。
让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。
附演讲稿:诚实守信做文明学生四二班同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。