九年级化学常见的酸和碱练习题(二)
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初中酸和碱试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下物质中属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 碳酸钠D. 硝酸答案:A2. 酸与碱发生中和反应时,生成的物质是:A. 盐和水B. 盐和二氧化碳C. 盐和氧气D. 水和氧气答案:A3. 以下物质中,不能与酸发生反应的是:A. 碳酸钙B. 氢氧化钠C. 铜D. 碳酸钠答案:C4. 酸的通性包括:A. 使紫色石蕊试液变红B. 与金属反应生成氢气C. 与碱反应生成盐和水D. 所有以上答案:D5. 碱的通性包括:A. 使紫色石蕊试液变蓝B. 与酸反应生成盐和水C. 与非金属氧化物反应D. 所有以上答案:D6. 以下物质中,属于强酸的是:A. 醋酸B. 碳酸C. 硫酸D. 柠檬酸答案:C7. 以下物质中,属于强碱的是:A. 氢氧化钾B. 氢氧化钠C. 氢氧化铝D. 氢氧化铜答案:B8. 以下物质中,不属于酸的是:A. 盐酸B. 硫酸C. 硝酸D. 氢氧化钠答案:D9. 以下物质中,不属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 氢氧化钾C. 硫酸D. 氢氧化钙答案:C10. 以下物质中,属于两性物质的是:A. 铝B. 氢氧化铝C. 锌D. 铁答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 酸的化学性质包括:使紫色石蕊试液变红,与金属反应生成氢气,与碱反应生成________。
答案:盐和水2. 碱的化学性质包括:使紫色石蕊试液变蓝,与酸反应生成盐和水,与非金属氧化物反应生成_______。
答案:盐和水3. 酸和碱的中和反应是指酸中的_______与碱中的氢氧根离子反应生成盐和水。
答案:氢离子4. 强酸和强碱反应生成的盐是_______。
答案:中性盐5. 弱酸和弱碱反应生成的盐是_______。
答案:弱酸性或弱碱性三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述一下酸和碱的中和反应。
答案:酸和碱的中和反应是指酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子反应生成盐和水的过程。
例如,盐酸(HCl)与氢氧化钠(NaOH)反应生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)。
7.2 常见的酸和碱同步卷2一.选择题(共10小题)1.下列各组物质在pH=13的溶液中能大量共存且溶液为无色的是()A.NaCl、KOH、Na2CO3B.KNO3、HCl、CaCl2C.Na2SO4、FeCl3、NaNO3D.BaCl2、NH4NO3、H2SO42.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是()A.Fe3+、NO3﹣、Cl﹣B.Na+、NO3﹣、CO32﹣C.Mg2+、SO42﹣、OH﹣D.NH4+、Cl﹣、SO42﹣3.下列说法正确的是()A.原子通过得失电子形成离子,离子一定不能形成原子B.某溶液中滴入无色酚酞试液后变红,该溶液一定是碱性溶液C.中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质的质量分数一定增大4.在100mL烧杯中加入20g 0.4%的氢氧化钠溶液,滴加2~3滴酚酞试液,再逐滴滴加0.365%的稀盐酸,关于反应过程中的说法正确的是()A.溶液由无色变为红色B.溶液可能不变色C.产生大量热,烧杯变烫,形成大量水雾D.当溶液为无色时,溶质的质量分数为0.3%5.如图为A、B、C、D、E五种初中化学常见物质组成的化学卡片拼图,它们之间存在着一定的转化关系,相邻卡片中的两种物质之间能发生反应。
下列说法正确的是()A.D与E发生反应时,不可能有气体产生B.A和D发生反应时,不可能有沉淀生成C.若A和B发生置换反应,则一定有单质生成D.若A为稀盐酸,C为黑色固体,则反应后所得溶液一定是浅绿色6.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,主要用于香料或作为饮料的酸化剂,化学性质与稀盐酸相似,下列物质不能与柠檬酸反应的是()A.Mg B.Fe2O3C.CO2 D.NaOH7.以下四组离子,能大量共存且能形成无色透明溶液,这组离子是()A.Fe3+SO42﹣H+Cl﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣Na+C.H+Ba2+NO3﹣SO42﹣D.H+Na+K+NO3﹣8.下列属于复分解反应的是()A.Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4B.CaCO3CaO+CO2↑C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O D.HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO39.某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究,将a克黑色粉末加入盛有50 克该稀H2SO4的烧杯中,充分反应后,称得烧杯内物质质量为(49.8+a)克,他对实验的推理正确的是()A.反应中不可能得到红色固体B.黑色粉中含有铁粉的质量一定为5.6克C.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中可能不含有碳粉D.该稀H2SO4的溶质质量分数不低于19.6%10.2005年诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家,以表彰他们在烯烃(一类有机化合物)复分解反应研究方面的重要贡献.烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”.下列图示可以被理解为烯烃复分解反应的是()A.B.C.D.二.解答题(共5小题)11.盐酸不小心走进了许多“食人兽”(即能与盐酸发生反应的物质)的小山,盐酸必须避开它们,否则无法通过,请你帮助它走出小山。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版九年级化学下册《第十单元课题1常见的酸和碱》课堂练习第1课时什么是酸和碱酸碱指示剂1.实验室常用的紫色石蕊溶液是由以下哪位科学家发现的()A.拉瓦锡B.阿伏加德罗C.波义耳D.道尔顿2.实验室有一瓶保管不当使标签残缺的试剂(如图),其溶质可能是()A.单质B.氧化物C.碱D.酸3.下列试剂能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变色的是()A.石灰水B.氯化钠溶液C.盐酸D.乙醇溶液4.下列说法正确的是()A.能使石蕊变蓝的溶液一定是碱溶液B.显酸性的溶液不一定是酸溶液C.不能使酚酞变红的溶液一定显酸性D.酸和碱中一定都含有氢、氧元素5.分类是化学学习和研究常用的方法之一。
常见的酸和碱一、选择题1.下列说法错误的是()A.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质的质量分数减小B.浓盐酸在空气中会冒白烟C.浓硫酸敞口放置一段时间后,溶液的质量减小D.浓硫酸溶于水时放出热量2.下列物质能与盐酸反应,但不能生成沉淀或气体的是()A.碳酸钠B.铁C.硝酸银溶液D.氧化铜3.下列物质的性质属于物理性质的是()A.浓盐酸的挥发性B.浓硫酸的脱水性C.硝酸的氧化性D.碳酸的不稳定性4.下列化学方程式,书写正确的是()A.2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2O B.Fe2O3+H2SO4====FeSO4+H2OC.Zn+2HNO3====Zn(NO3)2+H2↑D.Cu(OH)2+H2SO4====CuSO4+2H2O 5.下列反应中,不属于复分解反应的是()A.Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑B.Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+H2SO4====MgSO4+2H2OD.NaCl+AgNO3====AgCl↓+NaNO36.下列物质溶于盐酸后,可以得到无色溶液的是()A.Fe2O3 B.CuO C.Fe D.NaOH7.以下哪一种物质常用于治疗胃酸过多()A.Fe(OH)3 B.Cu(OH)2 C.Al(OH)3 D.NaOH8.某无色溶液能使石蕊试液变蓝,该溶液能使酚酞试液变()A.蓝色B.红色C.紫色D.无色9.下列物质的用途不正确的是()A.盐酸除铁锈B.浓硫酸在实验室用作干燥剂C.NaOH可以用于化工原料D.Ca(OH)2可以用作生产大理石10.下列几种碱中,命名不正确的是()A.Fe(OH)3 氢氧化亚铁B.Cu(OH)2 氢氧化铜C.Al(OH)3 氢氧化铝D.Mg(OH)2 氢氧化镁二、填空题1.稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸慢慢注入水中,用________不断地搅拌,使________扩散,切不可将________注入浓硫酸中.2.某溶液中含有Na+、SO、H+、Cl-四种离子,各滴加紫色石蕊试液,则显________色,欲证明两种阴离子确实存在,应先加入适量的________溶液,使________完全沉淀,过滤除去,再加入________溶液,以确定________离子的存在.3.现有四种金属Zn、Fe、Al、Mg跟足量稀硫酸反应均能放出2 g氢气,则消耗金属的质量由多到少的顺序是______________________.4.取铜和氧化铜的混合物m g置于试管中,向试管中加入足量的稀硫酸,加热、过滤,在滤纸上残留的物质是(写化学式)________,测得其质量为n g,滤液中的溶质的化学式为________,原混合物中氧化铜的质量分数为________.5.NaOH固体敞口放置在空气中,因吸收________而潮解,这种变化属于________,因吸收________而变质,这种变化属于________,因此NaOH固体必须________保存.三、简答题消石灰沙浆广泛用于粘合砖石,细软的沙浆硬化,和砖石结合为一体.试回答:(1)消石灰沙浆表面会迅速硬化的主要原因.(说明原因并写出相应的化学方程式)(2)细沙中常含有少量的SiO2,那么消石灰沙浆有无可能与SiO2发生反应?理由是什么?如果能,则写出相应的方程式.四、计算题当溶质的质量分数为4%的氢氧化钠溶液吸收11 g二氧化碳时,恰好完全反应,求所得碳酸钠溶液中溶质的质量分数.参考答案一、1.C2.D3.A4.D5.A6.D7.C8.B9.D10.A二、1.玻璃棒热量水2.红Ba(NO3)2SO AgNO3Cl-3.Zn>Fe>Mg>Al4.Cu CuSO4×100%5.水蒸气物理变化二氧化碳化学变化密封三、(1)沙浆吸收空气中CO2,反应生成难溶于水的CaCO3.Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O(2)有可能SiO2为酸性氧化物SiO2+Ca(OH)2====CaSiO3+H2O四、5.2%1.(2006北京中考,21)下列物质能使紫色石蕊试液变红的是()A.稀盐酸B.石灰水C.食盐水D.水思路解析:能使紫色石蕊试液变红的是酸性物质。
8.2 常见的酸和碱同步卷2一.选择题(共10小题)1.推理是学习化学的重要思维方法,下列推理中合理的是()A.氧气、氢气只含一种元素均属于单质,所以含一种元素的物质一定是单质B.燃烧都伴随有发光、放热现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧C.在空气中铁制品比铝制品更易腐蚀,则铁比铝的金属活动性强D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色,则稀盐酸能使紫色石蕊溶液变成红色2.取少量氧化铜粉末装入试管中,向试管中加入约2mL稀硫酸,振荡。
再加热试管,直到氧化铜完全反应。
下列说法错误的是()A.氧化铜粉末是黑色固体,盛放在广口瓶中B.充分反应后溶液变为黄色C.振荡的目的是使氧化铜和稀硫酸充分反应D.加热能加快化学反应的速率3.下列物质的用途错误的是()A.用氢氧化钠溶液粉刷树木B.用铜制造导线C.用不锈钢制造电水壶D.硫酸用于汽车的铅蓄电池4.下列有关身边的化学物质的说法中,错误的是()A.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度B.一氧化碳有毒,不能用作燃料C.生铁和钢的含碳量不同,故二者的性能不同D.农业上可用熟石灰改良酸性土壤5.下列关于氢氧化钙的描述不正确的是()A.是熟石灰的主要成分B.对皮肤、衣服等有腐蚀作用C.水溶液俗称石灰水D.白色粉末状固体,易潮解6.下列实验现象描述错误的是()A.氢氧化钠固体放置于空气中:表面潮湿并逐渐溶解B.硫在空气中燃烧:发出淡蓝色火焰C.将乒乓球碎片和滤纸碎片分开放在一块薄铜片两侧,加热铜片中部:滤纸片先燃烧D.将碳酸饮料放在阳光下暴晒:产生气泡7.下列实验现象描述不正确的是()A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成银白色固体B.在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,无色溶液变红色C.在锌粒中加入稀盐酸,锌粒表面产生大量气泡D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀8.下列实验现象的描述正确的是()A.一氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变成银白色B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:溶液中产生白色沉淀C.镁带在空气中燃烧:发出耀眼的白光,产生大量白烟,放热D.铜丝放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面覆盖一层银白色的银,溶液由无色变为蓝色9.下列实验现象描述正确的是()A.氢氧化钠溶液能使石蕊溶液变红B.细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁C.在一氧化碳与氧化铁反应的实验中,玻璃管里的粉末由黑色逐渐变红D.将铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色10.Fe(OH)2极易被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3.为了能较长时间观察到Fe(OH)2白色絮状沉淀,某化学兴趣小组设计了如下装置。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)一、单选题1.下列实验方法不正确的是( )A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C.用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D.用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2.下列实验室安全措施不正确的是()A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭B.易燃易爆物不能与其他物质混存,必须隔离贮存C.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1 3D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%NaHCO3溶液3.下列物质能导电的是A.氧气B.石墨C.干冰D.蔗糖4.在验证“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了四个小实验,对它们的认识不正确的是()A.实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色,与本实验没有任何关系B.实验Ⅰ为对照实验,说明水不使石蕊变色C.实验Ⅰ为对照实验,说明二氧化碳不使石蕊变色D.实验Ⅰ为验证实验,说明二氧化碳与水发生了反应,而且生成了酸5.有甲、乙、丙三种溶液,甲能使紫色石蕊试液变红,乙能使无色酚酞试液变红,丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化,则三种溶液的pH值由大到小的顺序为()A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.乙>丙>甲6.物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤,因为氢氧化钙溶液呈碱性B.活性炭可作冰箱除臭剂,因为活性炭具有吸附性C.汽油能去除油污,因为汽油具有乳化功能D.钨可用于制作白炽灯丝,因为钨的的熔点高且能导电7.下列说法正确的是A.用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B.SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C.胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D.酸雨使土壤显酸性,可以用熟石灰改良酸性土壤8.下列归类正确的是A.A B.B C.C D.D 9.图像不能正确反应其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D.向氢氧化钠溶液中不断加水10.下列实验操作能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D 11.实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
专题12 常见的酸和碱知识梳理一、浓盐酸和浓硫酸的性质1、浓盐酸:无色,有刺激性气味的液体,有强腐蚀性。
浓盐酸在空气中打开瓶塞,会在瓶口处形成白雾,这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢跟空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴缘故,说明浓盐酸具有挥发性。
工业盐酸因含有杂质而呈黄色。
2、浓硫酸:纯净的浓硫酸是无色、粘稠油状的液体,不易挥发。
浓硫酸有较强的吸水性,因而常用作气体干燥剂;浓硫酸有强烈的腐蚀性,因而使用时要特别小心。
3、如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用大量水冲洗,然后涂上3%到5%的碳酸氢钠溶液,以防止烧伤皮肤。
4、稀释浓硫酸:一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水倒入浓硫酸,原因是防止酸液沸腾溅出伤人。
5、思考:如果把浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置空气中,下列情况发生什么变化?溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质质量分数浓盐酸变小不变变小变小浓硫酸不变变大变大变小二、酸的化学性质1、酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液变红;使无色酚酞不变色。
2、酸与活泼金属反应:酸+活泼金属=氢气+盐(常见:铁、铝、锌、镁是活泼金属;铜、金、银为不活泼金属)(1)盐酸与镁条反应的现象:放出气体;镁逐渐溶解至消失;放热;反应的方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。
(2)盐酸与铁钉反应:铁钉表面有气泡产生,同时溶液由无色逐渐变成浅绿色。
反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
(★单质铁和酸反应时,生成物中铁显+2价,所得溶液是浅绿色。
)3、酸与金属氧化物反应:酸+金属氧化物=水+盐(1)盐酸与生锈的铁钉反应的现象:铁锈逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为黄色。
方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
(铁锈的主要成分为Fe2O3,含Fe3+的溶液是黄色。
)(2)硫酸与氧化铜反应的现象:黑色氧化铜逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为蓝色,方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
课题10.1 常见的酸和碱(第二课时)(练习)【基础篇】1.下列物质放在空气中易潮解的是()A.碳酸钙B.纯碱C.烧碱D.生石灰【答案】C【解答】解:A.碳酸钙没有吸水性,在空气中不会潮解,不合题意;B.纯碱没有吸水性,在空气中不会潮解,不合题意;C.烧碱易吸收空气中的水蒸气而发生潮解,符合题意;D.生石灰能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙而发生变质,不合题意。
故选:C。
2.下列几种物质的名称中,表示同一种物质的是()A.盐酸、胃酸、氯化氢B.冰、干冰、水C.氢氧化钠、烧碱、苛性钠D.氢氧化钙、消石灰、生石灰【答案】C【解答】解:A、盐酸是胃酸的主要成分,是氯化氢气体的水溶液,不是氯化氢,错误;B、干冰是固体二氧化碳,冰和水是同一种物质,错误;C、氢氧化钠俗称烧碱、苛性钠,正确;D、消石灰是氢氧化钙,生石灰是氧化钙,错误;故选:C。
3.氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似化学性质,其原因是()A.都能解离出金属离子B.都含有氢元素和氧元素C.都能使无色酚酞试液变成红色D.溶液中都含有OH﹣【答案】D【解答】解:碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱溶液中的阴离子都是氢氧根离子,即电离时都能电离出OH﹣,氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似化学性质,是因为液中都含有OH﹣。
故选:D。
4.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的是()A.B.C.D.【答案】D【解答】解:区别两种碱,需要借助差异,而不是共性,所以要从钠离子和钙离子上入手。
A、盐酸虽然都可以与氢氧化钠和澄清石灰水反应,但是没有反应现象,没法鉴别,故A错误,B、酚酞与遇碱变红色,氢氧化钠和澄清石灰水都是碱,没法鉴别,故B错误,C、石蕊遇碱变蓝色,氢氧化钠和澄清石灰水都是碱,不能鉴别,故C错误,D、二氧化碳与澄清石灰水反应出现沉淀,与氢氧化钠反应没现象,可以鉴别,故D正确。
故选:D。
5.下列有关氢氧化钠的描述中,正确的是()A.氢氧化钠在空气中放置会潮解B.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液变红C.氢氧化钠溶于水吸热D.氢氧化钠俗称烧碱、火碱、纯碱【答案】A【解答】解:A、氢氧化钠能够吸收水蒸气,在空气中放置会潮解,该选项说法正确;B、氢氧化钠溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝色,该选项说法不正确;C、氢氧化钠溶于水放热,该选项说法不正确;D、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,该选项说法不正确。
初三化学酸碱反应练习题及答案一、选择题1.酸性溶液的pH值一般为:A. 小于7B. 等于7C. 大于7D. 无法确定2.以下哪种物质是一种酸:A. 酒精B. 糖C. 盐D. 柠檬汁3.下面哪个是一种强碱:A. 白醋B. 酒精C. 纯净水D. 氢氧化钠4.以下哪个物质不会产生氢气:A. 锌粉和盐酸B. 铁粉和稀硫酸C. 铝箔和硝酸D. 铜箔和盐酸5. 下列反应中,哪个是酸与碱中和反应:A. 美元纸币遇酸变色B. 洗衣粉溶于水产生碱性溶液C. 西红柿遇酸呈红色D. 氢氧化铝溶于硫酸产生盐和水二、填空题1. 当碳酸氢钠和盐酸反应时,产生气体为 ________。
2. 金属与酸反应会生成 ________ 和 ________ 。
3. 酸和碱反应会生成 ________ 和水。
4. 需要用酚酞指示剂进行酸碱滴定反应的pH值范围是 ________。
5. 甲酸和氯化钠反应生成 ________ 和 ________ 。
三、解答题1. 钠和水反应产生氢气和氢氧化钠,请写出该化学方程式,并说明该反应属于酸碱中和反应还是金属和酸反应。
【解答】化学方程式:2Na + 2H2O → 2NaOH + H2该反应属于金属和水反应。
2. 请说明以下现象发生的原因:将金属锌带入稀盐酸中,产生氢气。
【解答】金属锌和盐酸反应生成氢气的化学方程式如下:Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2金属锌能够与酸发生反应,释放出氢气的原因是金属锌在化学活性上较盐酸更强,所以能够代替氢离子与酸反应,生成盐和氢气。
3. 请列举两个酸的常见性质。
【解答】酸的常见性质包括:1. 酸味:酸通常味酸,如柠檬汁、醋等。
2. 进行金属和酸反应:酸和金属反应会产生氢气。
3. 进行酸碱反应:酸和碱反应会生成盐和水。
四、综合题某实验室里有两种溶液A和溶液B,你需要通过以下实验来判断它们是酸性溶液还是碱性溶液:1. 通过红、蓝、黄三种指示剂测试溶液A和溶液B的颜色变化情况。
九年级化学常见的酸和碱练习题(二)班级姓名分数一、选择题(28分)1、推理是化学学习中常用的思维方法。
以下四个推断正确的是()A. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D. 醇类物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水2、用稀盐酸跟滴有酚酞指示剂的氢氧化钠溶液进行中和反应时,判断反应完成的实验依据是()A. 溶液中OH-刚好被加入的H+完全结合B. 溶液的颜色刚刚变为无色C. 溶液的颜色刚刚变为蓝色D. 溶液的pH等于73、根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A.常温下,测得溶液的pH<7 B.溶液中滴入酚酞显红色C.溶液中滴入石蕊显红色 D.溶液中滴入酚酞不显色4、用pH试纸测定某无色溶液的pH时,规范的操作是()A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较D.在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较5、试管内壁残留下列物质,用稀盐酸浸泡不能除去的是()A.铁制品的锈渍B.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应后留下的蓝色固体C.用氢气还原氧化铜后附着的红色固体D.长期盛放石灰水后留下的白色固体6、贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是()。
A.有气泡产生 B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量不变7、某学生在研究工业废水的利用中,把一瓶含氢氧化钠的废水的pH调至小于7,所采取的下列方法中,一定正确的是 ( )A.往废水中滴加石蕊试液,再加入适量的蒸馏水稀释至无色B.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液显紫色C.往废水中滴加石蕊试和盐酸,至溶液显红色D.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液显蓝色8、工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面上的致密氧化层,但冬天反应变缓而影响生产,为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应保证生产,可在酸洗液中加入()A.食盐B.生石灰C.浓硫酸D.固体氢氧化钠9、下列叙述正确的是()A、用口服烧碱来治疗胃酸过多B、用碳素墨水来书写档案便于保存C、用纯碱溶液除去水壶中的水垢D、用钢丝球洗刷铝制炊具10、下列物质一定是由三种元素组成的是()A、空气B、石灰水C、矿泉水D、食盐水11、括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法,其中错误的是()A.硬水与软水( 肥皂水,振荡)B.水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)C.二氧化碳与氮气(燃着的木条)D.食盐水与蒸馏水(蒸发)12、下列物质敞口放置在空中质量增大且变质的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.烧碱D.食盐水13、下列用途中,不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是()A实验室制取氢气B实验室用石灰石制二氧化碳C金属表面除锈D制造多种化工产品14、将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后,滴入石蕊试液,溶液为()A.紫色B.蓝色C.红色D.无法判断二、填空题(42分)15、把CO2、食盐、生石灰分别溶于水后所得的溶液依次编号为①②③,向其中分别滴入几滴紫色的石蕊试液。
其中pH>7的溶液是_________,(填编号,下同)石蕊试液显___色;pH<7的溶液是_______,石蕊试液显_______色;pH=7的是_________,石蕊试液显____色。
16、锌和稀H2SO4反应生成H2,几次实验锌的用量不同,H2SO4用量相同,锌的用量和生成H2的体积(同温、同压)的关系如图所示:①锌和过量的H2SO4反应在图中的处②锌与适量的H2SO4恰好完全反应在图中处③过量的锌和H2SO4反应表示在图中的处17、请从指定的H、N、O、S、Al五种元素中选择合适的元素,按下列要求用化学用语表示:(1)金属元素______________;(2)空气中含量最多的气体_________________;(3)人体含量最多的物质中氧元素的化合价______________;(4)中和反应____________(写一个)。
18、食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,其溶质的质量分数越大,溶液酸性越强.(1)在常温下,3%的食醋的pH (填“大于”、“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是。
(2)生活中许多物质能与食醋发生化学反应,请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上。
19、家用铝锅的表面覆盖了一层致密的氧化铝薄膜,从而保护铝不再与空气中的氧气反应,我们洗锅时不能损伤它。
氧化铝的化学式是____________;铁锈的主要成分是氧化铁,写出用稀硫酸除去铁制品上铁锈的化学方程式__________________________________________。
20、中考结束,你就初中毕业了。
离开母校之际,你要留下最后一个好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西……假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:A、废作业本,B、烂苹果,C、易拉罐瓶,D、霉变了的饼干,E、生锈的铁钉。
(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是(填序号);(2)你用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除锈的化学方程式。
(3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。
21、有下列10种物质:空气、水、液态汞、石灰水、红磷、干冰、铜绿、煤、醋酸、胆矾,请回答下列问题:①属于混合物的是;②属于单质的是;③属于盐类的是;④属于有机物的是;⑤属于化合物的是;三、实验,探究题(24分)22、实验课上,同学们设计以下三种方案均能达到实验目的各方案操作如下:图A:向外拉注射器,若观察到__________________,说明装置气密性良好。
图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应后,打开弹簧夹,通过观察到_______________________________,可粗略测出空气中O2的含量图C:从左端导管处通入二氧化碳气体,开始观察到________________________________,证明CO2与NaOH溶液发生了反应。
23、下列图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)。
对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题:(1) 图( I )中A、B的名称分别是、;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D中应装入的液体是,气体应从口通入(填字母)。
(2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是 (填序号):①节约药品用量②能完全消除实验污染③方便个人或家庭实验④若需加热也能节约燃料(3)图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置 (填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制来控制反应速度。
(4)图( I )中的C装置和图(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液”反应制取气体。
若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹,可能出现的现象是:C装置;“多用途U型管”。
四、计算题(6分)24、已知金属钠与水在常温下反应的化学方程式为:2Na + 2H2O==2NaOH + H2↑。
若要得到2 g氢气,需要金属钠多少克?参考答案一、选择题1、D2、B3、B4、C5、C6、D7、C8、C9、B10、B11、C12、C13、B14、C二、填空题15、③;蓝;①;红;②;紫16、(1)O-A (2)A (3)A-B17、(5分)(1)Al(1分) (2)N2(1分) (3)H2O(1分)(4)2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O(其他答案合理均可)(2分)18、(1)大于加水稀释(2)碳酸钠、铝、氢氧化钙等19、Al2O3 Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O20、(1)A、C、E (2)Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O(3)爱护环境,人人有责;爱护我们共同的家;小草也有生命,请勿践踏。
(任写一句,其他合理答案也按标准给分)21、①空气、石灰水、煤②液态汞、红磷、③铜绿、胆矾④醋酸、⑤水、干冰、铜绿、醋酸、胆矾⑥干冰、三、实验,探究题22、导管口有气泡冒出,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5 ,澄清的石灰水不变浑23、(1) 胶头滴管(或滴管) 试管浓硫酸 a(2 ) ①③④(3) d 液体(溶液)加人量(4) 橡胶塞冲出液体和固体分离,反应停止[合理回答均给分]四、计算题24、解:设需要金属钠的质量为x。
2Na +2 H2O = 2 NaOH + H2 ↑46 2x 2 g ------1分46∶2 = x∶2 g -----------1分x = 46 g -------------1分答:需要金属钠的质量为46 g。