2016-2017学年清河学校团队计划

清河完小集体备课实施方案集体备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是大面积提高教学质量的重要突破口。

我校根据县教研室以及木李镇教研站的部署，结合本校实际制定如下集体备课实施方案：一、组织管理学校首先成立集体备课领导小组，集体备课以教研组为单位，每周至少组织一次集体备课，由各教研组长根据教师所任年级科目具体分工安排。

做到既要配合教研站搞好单元集体备课，又要落实好课时集体备课。

要以学科教学重点、教学难点和教学过程的设计为重点，集思广益，相互协作，共同提高。

二、集体备课的内容和方法（一）、集体备课的内容1、备教材：分析教材所处的地位及前后联系，确定教材的编写意图和教学目标，分析教学的重点、难点和关键。

2、备教学方法：根据教学内容，结合学生认知特点，精心设计教法和学法。

3、备教学过程：主要备教学设计。

4、备训练设计：备具有针对性、层次性并且与考点有机结合的练习题设计。

5、备板书设计：简明扼要，科学规范。

（二）、方法采用高青县教研室《集体备课实施意见》中，集体备课的操作流程的“模式二”来组织本校的集体备课。

切实做到“定时间、定地点、定内容、定中心发言人；统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查”的“四定”、“五统一”。

三、评价措施1、学校集体备课由教研组长具体组织，教导主任或校长参加，并通知教研站相关领导参加。

2、学校将严格集体备课制度，并将此项工作落实到对教师的月考评中去。

四、集体备课领导小组组长：马方清业务组长：张海宗成员：崔春梅王玉宁李思明张俊停于志明王星光路爱梅郭维花2014.5。

雷台小学第一学期团队工作计划一、指导思想。

少先队是学校德育教育的前沿阵地，因此，作为团队负责人，一定要配合校领导抓好学生的思想品德教育，以习惯养成为切入口，以校园常规管理为抓手，以爱国主义为主线，来制定学校团队工作计划。

遵循青少年思想品德形成规律和社会发展的要求，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、诚信教育、心理健康教育等活动。

以体验教育和“四德”教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德建设，努力提高学生的综合素质，进一步加强自身建设，为社会主义培养合格的建设者和接班人。

二、切实加强未成年人思想道德教育。

1、大力开展丰富多彩的校园活动，营造积极向上的校园文化环境。

坚持贴近学生生活、贴近学生实际、贴近学生群体，不断创新，普遍开展深受广大未成年人喜爱的校园文化建设活动，引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。

帮助学生树立良好的现代文明意识，帮助他们养成良好的社会道德行为习惯。

学校组织学生积极参与“小公民道德建设”实践体验活动，帮助他们改正不良言行。

重点开展“讲传统、讲诚信、讲守则、进行道德实践和创新实践”的活动，真正落实“育人为本、德育为首、注重实效”的教育要求。

2、以“爱国主义教育”为主线。

开展好“党在我心中”活动,因地制宜，从本地实际出发，挖掘具有地方特色的教育资源，开展热爱祖国，珍爱和平的爱国主义教育活动。

学校开展“牢记历史，珍爱和平”绘画比赛，组织学生参加主题读书教育活动，利用国庆节开展“祖国在我心中”主题班会，使学生受到爱国主义教育。

3、寓思想品德教育于课外活动之中。

学校重视“校园之声”重点开展“庆国庆，唱红歌”，的活动安排，每周突出一个主题，每天有一个侧重点，各班发动同学组织稿件，稿件内容丰富，体裁多样，在丰富校园文化的同时，又与国旗下的演讲紧密配合，对学生进行思想品德教育。

4、加强读书活动，开展“读经典，学经典”“爱祖国、爱家乡、爱党”征文教育活动。

学校要通过形式多样的学习实践活动，以中队、小队的形式，开展“爱我中华”征文比赛教育，教育他们爱祖国，树立强烈的民族自尊心。

南照镇清河学校“青蓝工程”辅导计划清河学校“市级”花园式学校“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍，才能不断地提升我校办学质量。

为了使青年教师脱颖而出，早日成才，以促进我校教师队伍专业化的建设，学校时刻关注他们的成长和融入状况，及时指导。

发挥“青蓝工程”的育人功能，逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展。

一、建立组织组长：姚通组员：王炎方昌全黄胜杨照举二、明确目标根据颍上县教育局、中心校及教育办公室提出的提高青年教师素质总体目标及要求，教龄在3年以内的青年教师均为培养对象。

1.引导新教师做好角色的转换，对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。

2.狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

3.实行师徒结对，我们对每位新教师配备１—２位富有经验的骨干教师为师傅，在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带4.建立学校考核制度，通过努力，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。

三、师徒的义务职责1．师傅职责：做到“三带”：带师德──敬业爱岗，无私奉献。

带师能──教育教学与教育科研的基本技能带特长──结合自己的教学特色，起好帮带作用2．徒弟职责：做到“三学”：学为人──教书育人，为人师表。

学理念──学习教育教学理论，树立先进的教育理念学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功三、具体结对安排学科方面语文：王炎——王远志数学：方昌全——赵曼妮英语：高贤红--骆亮四、具体要求：1．师傅：（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。

向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，帮助徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

（2）帮助徒弟过好“教材教法关”，就教材中难教课例、典型课例进行重点研讨。

（3）指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节。

精心指导徒弟备好课，给予悉心指导，每学期指导1份精品教案。

天津市教委关于印发2016-2017学年度天津市中小学课程计划安排意见的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2016.06.08•【字号】津教委办〔2016〕74号•【施行日期】2016.06.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文市教委关于印发2016-2017学年度天津市中小学课程计划安排意见的通知各区、县教育局，各直属学校，天铁集团教委：为进一步贯彻落实《基础教育课程改革纲要（试行）》要求，积极探索建立与我市教育内涵发展相适应的新课程体系，深化教育教学改革，推进素质教育的发展，依据教育部有关课程计划的安排意见，结合天津市教育教学实际情况，研究制定《2016-2017学年度天津市中小学课程计划安排意见》（以下简称《意见》）。

现印发给你们，请认真执行。

2016年6月8日2016-2017学年度天津市中小学课程计划安排意见一、继续贯彻并严格执行我市有关中小学课程计划的规定，本《意见》只对需要提请注意的几个问题加以说明或重申。

二、根据教育部关于牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务，进一步推进素质教育的意见要求，以及我市的具体情况，对中小学教育的课程计划做出安排。

（一）全市义务教育学段一至九年级（不包括大港六至九年级）均按照《天津市九年义务教育课程安排》（见附件）安排课程。

（二）全市义务教育三年级以上各年级开设英语必修课。

全市义务教育五至七年级开设信息技术必修课，其中五、六年级每周1课时，七年级每周2课时。

（三）认真开设好地方课程。

全市义务教育一、二年级开设《快乐英语》，每周2课时。

三至六年级开设《天津与世界》《发现与探索》，每周各1课时。

七年级开设《学习智慧》《心理健康》，八年级开设《生活科学》《法制天地》，九年级开设《科技前沿》《社会职业》，每周各1课时。

高中数学组教学工作计划高中是人生中最重要的阶段, 规划好高中三年的学习对孩子将来将产生重大的影响。

结合高中数学教学内容的特点及高考考试大纲, 结合我校学生实际, 制定本教学计划, 请各年级组遵照执行。

一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化1.数学语言在抽象程度上突变。

2.思维方法向理性层次跃迁。

3.知识内容的整体数量剧增。

4.知识的独立性大。

二、改变观念。

初中阶段, 通过大量的练习, 可使学生的成绩有明显的提高, 这是因为初中数学知识相对比较浅显, 更易于掌握, 通过反复练习, 提高了熟练程度, 即可提高成绩, 既使是这样, 对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。

然而进入高中后, 情况将发生极大的改变, 若果不能掌握坚实的基本知识, 不具备基本的数学思想方法, 不经过大量的富有针对性的训练, 学好高中数学将是非常困难的, 因此, 不管是老师还是学生都要转变观念, 做好打攻坚战的思想准备。

三、做好复习和总结工作。

复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记, 而是采取回忆式的复习: 先把书, 笔记合起来回忆上课老师讲的内容, 例题: 分析问题的思路、方法等尽量想得完整些。

学习一个单元后应进行阶段复习, 复习方法也同及时复习一样, 采取回忆式复习, 而后与书、笔记相对容完善, 而后应做好单元小结。

单元小结内容应包括以下部分: 本单元(章)的知识网络和本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);复习当中还有一个不可忽视的内容就是进行适当的训练。

重要的不在做题多, 而在于做题的效益要高。

做题的目的在于检查学生学的知识, 方法是否掌握得很好。

因此, 在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

而对于中档题, 尢其要讲究做题的效益, 即做题后有多大收获, 这就需要在做题后进行一定的“反思”, 思考一下本题所用的基础知识, 数学思想方法是什么, 为什么要这样想, 是否还有别的想法和解法, 本题的分析方法与解法, 在解其它问题时, 是否也用到过, 把它们联系起来, 学生就会得到更多的经验和教训, 更重要的是养成善于思考的好习惯, 这将大大有利于学生今后的学习。

2017年学校团队工作计划【工作计划】2017年学校团队工作计划篇一2016~2017学年第二学期团队工作计划2016-2017第二学期团队工作计划新学期，我校团队工作的指导思想是：以科学发展瞧为指导，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团队工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展合适的学习和活动，主动探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大学生服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创团队工作的新局面。

具体安排如下：一、加大法规校纪学习熟悉和贯彻落实、督导检查的力度，不断增强学生遵规守纪的瞧念。

1.认真组织学习《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》，定期召开学校法制教育报告会，邀请校外辅导员定期开讲座，不断增强学生法制瞧念和自我保护意识。

2.扎扎实实抓好《中学生日常行为规范》的贯彻及两个习惯的养成练习。

以《规范》的宣讲、背诵、落实与督查为依托，利用班会、少先队课等，练习学生养成受益终身的良好习惯。

在行为习惯上，重点抓课间活动习惯，自习课习惯，待人接物习惯，关心爱护集体习惯，体贴宽容他人习惯。

借助于各班的督导岗、学校教师和学生的值日，以及不定期的抽查，共同构建立体化督查网络，帮助学生养成良好习惯，促进优良班风与校风的形成。

3.协助学校抓好校园环境的整治。

加大规范督导队的督导检查力度，采用长效治理和专项整治相结合的形式，努力抓出成效。

天天检查和每月抽查相补充，狠抓督导队伍建设，扣分有据，秉公执法，为营造洁净的校园环境而努力，使规范督导队的工作再上一个新台阶。

二、坚持德育为首，多渠道地提高全体师生的道德素质和思想修养，使其全身心地投进到工作和学习中往。

1.升旗活动中全体师生态度端正，神情严厉，拓宽国旗下讲话的范围，分阶段突出讲话主题--爱国主义民族精神，纪律和法制教育，安全教育和心理健康教育，勤奋学习教育，文明礼貌教育。

将集队迅速、师生同唱、静心听讲作为硬性要求加以落实，不断提高升旗活动的质量。

学校青年教师团队工作计划随着社会的不断发展，青年教师队伍的建设已成为学校教育发展的重要保障。

为了加强我校青年教师团队的建设，提高教师的教学水平和科研能力，促进学校教育教学质量的提升，特制定本工作计划。

一、团队建设与目标1. 团队构成我校青年教师团队主要由新入职不满5年的教师组成。

团队成员来自不同学科背景，具备活力和创新精神，是学校教育教学的重要力量。

2. 建设目标短期目标：形成稳定、有序的青年教师团队运行机制，提高团队成员的教学水平和科研能力。

中期目标：构建具有鲜明特色的青年教师团队文化，形成一批优秀的教学能手和科研骨干。

长期目标：培养一批在教育教学和科研领域具有卓越成就的青年教师，为学校教育事业的长远发展奠定坚实基础。

二、教师培训与发展1. 培训体系建立健全青年教师培训体系，包括岗前培训、在岗培训和专项培训等。

通过定期举办教学研讨会、专家讲座、教学观摩等活动，提高青年教师的教育教学水平。

2. 发展路径为青年教师制定个性化发展路径，结合教师的学科特点和个人兴趣，引导其向教学能手、科研骨干或学科带头人的方向发展。

3. 激励机制设立青年教师发展基金，用于资助青年教师参加各类培训和学术交流活动，鼓励其不断学习和进步。

三、教学研究与改革1. 教学研究鼓励青年教师参与教学研究项目，围绕教学内容、方法和手段等方面进行深入探讨，形成具有特色的教学理念和教学模式。

2. 教学改革引导青年教师积极参与课程改革和教学方法创新，尝试将现代教育技术与传统教学相结合，提高学生的学习兴趣和效果。

3. 教学成果推广定期组织教学成果展示活动，推广青年教师的教学经验和成果，促进全校教学水平的整体提升。

四、科研支持与激励1. 科研平台为青年教师提供科研平台和资源支持，鼓励其参与或主持各类科研项目，提升科研能力和水平。

2. 科研成果奖励设立科研成果奖励机制，对在科研方面取得突出成绩的青年教师给予表彰和奖励，激发其科研热情。

3. 学术交流组织青年教师参加国内外学术会议和研讨活动，拓宽其学术视野，提高学术影响力。

学校合唱团工作计划xx学校2016-2017学年度合唱团工作计划一、指导思想为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生研究音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。

二、活动设想、措施、1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养通过研究艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

3、负责举动成员：XXX四、活动安排为了使合唱举动顺利高效地开展，现将本学期举动情况放置以下：一）举动主题：包括学生研究良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、天然圆润的发声、模糊的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

使他们打下良好的声乐基础，并天然地运用到歌曲的演唱当中。

通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素养。

二）举动目标：1、通过不同的发声练来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

三）参加对象：在学校的七、八年级中进行选拔，人数在40人左右。

五）活动地点：学校音乐课堂六）活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。

课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。

七）活动要求：1）作为合唱队成员要自觉遵照学校合唱队的各项要求，遵照纪律，留意安全，建设安康向上、温馨和谐的合唱队；2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；3）每位队员要按时参加举动，不迟到、早退，有事请假；4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

门庄小学201-2016学年第二学期团队工作计划颍泉区门庄小学2016年2月门庄小学201-2016学年第二学期团队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨。

认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标：1、切实加强少年儿童思想道德教育，把工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。

一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。

二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施：（一）抓好队员的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。

（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。