整式单元练习题
- 格式:doc
- 大小:169.00 KB
- 文档页数:2
人教版七年级上册数学单元练习题:第二章整式的加减一、选择题1.单项式的系数是()A. B. π C. 2 D.2.下列各组式子中,是同类项的是()A. 3x2y与-3xy2B. 3xy与-2yxC. 2x与2x2D. 5xy与5yz3.在式子a2+2,,ab2,,﹣8x,0中,整式有()A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个4.下列各式计算结果正确的是()A. a+a=a2B. (a﹣1)2=a2﹣1C. a•a=a2D. (3a)3=9a25.多项式﹣x2+2x+3中的二次项系数是()A. ﹣1B. 1C. 2D. 36.下列说法错误的是()A. 2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B. ﹣x+1不是单项式C. 的系数是D. ﹣22xab2的次数是67.计算2a3+3a3结果正确的是()A. 5a6B. 5a3C. 6a6D. 6a38.一个多项式加上3x2y-3xy2得x3-3x2y,则这个多项式是()A. x3+3xy2B. x3-3xy2C. x3-6x2y+3xy2D. x3-6x2y-3x2y9.6张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2方式不重叠地放在矩形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A. a=2bB. a=3bC. a=4bD. a=b10.已知a﹣b=﹣3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为()A. ﹣1B. ﹣5C. 5D. 111.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案,观察并探索:第100个图案中有小正方形的个数是()A. 393B. 397C. 401D. 405二、填空题12.单项式﹣x3y的系数是________.13.多项式是a -2a -1 是________次________项式.14.下面是按一定规律排列的一列数:,- ,,- …那么第8个数是________.15.观察下列数:,,,,…按规律写出第6个数是________,第10个数是________,第n个数是________.16.观察下列各式:x+1,x2+4,x3+9,x4+16,x5+25,…按此规律写出第n个式子是________17.下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n个图形共有________个★.三、解答题18.化简:(1)2x-5y-3x+y(2)19.先化简,再求值.,其中.20.两位数相乘:19×11=209,18×12=216,25×25=625,34×36=1224,47×43=2021,…(1)认真观察,分析上述各式中两因数的个位数、十位数分别有什么联系,找出因数与积之间的规律,并用字母表示出来.(2)验证你得到的规律.21.观察下列算式:①1×3﹣22=﹣1②2×4﹣32=﹣1③3×5﹣42=﹣1(1)请你安照以上规律写出第四个算式:________;(2)这个规律用含n(n为正整数,n≥1)的等式表达为:________;(3)你认为(2)中所写的等式一定成立吗?说明理由.参考答案一、选择题1.D2. B3.B4.C5. A6. D7. B8. C9.A 10.C 11. B二、填空题12. 13.三;三14. 15.;;16.x n+n217.(1+3n)三、解答题18.(1)解:2x-5y-3x+y=(2-3)x+(-5+1)y=-x-4y(2)解:=2a+4b-3a+9b=(2-3)a+(4+9)b=-a+13b19.解:原式=3x²-2xy- [x²-8x+8xy],=3x²-2xy- x²+4x-4xy,= x²-6xy+4x,当时,原式= ×(-2)2-6×(-2)×1+4×(-2),=10+12-8,=14.20.(1)解:上述等式的规律是:两因数的十位数相等,个位数相加等于10,而积后两位是两因数个位数相乘、前两位是十位数乘以(十位数+1);如果用m表示十位数,n表示个位数的话,则第一个因数为10m+n,第二个因数为10m+(10﹣n),积为100m(m+1)+n(10﹣n);等式表示出来为:(10m+n)[10m+(10﹣n)]=100m(m+1)+n(10﹣n)(2)解:∵左边=(10m+n)(10m﹣n+10),=(10m+n)[10(m+1)﹣n],=100m(m+1)﹣10mn+10n(m+1)﹣n2,=100m(m+1)﹣10mn+10mn+10n﹣n2,=100m(m+1)+n(10﹣n)=右边,∴(10m+n)[10m+(10﹣n)]=100m(m+1)+n(10﹣n)成立21.(1)④4×6﹣52=﹣1(2)(2n﹣1)(2n+1)﹣(2n)2=﹣1(3)解:左边=(2n﹣1)(2n+1)﹣(2n)2=4n2﹣1﹣4n2=﹣1所以(2)中所写的等式一定成立人教版七年级数学第二章整式的加减单元练习(含答案)一、单选题1.单项式的系数和次数分别是()A.2,2B.2,3C.3,2D.2,4 2.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0是单项式D.34ba是整式3.下列各式中,代数式有()个(1)a+b=b+a;(2)1;(3)2x-1 ;(4)23xx+;(5)s =πr 2;(6)-6kA.2 B.3 C.4 D.54.a的5倍与b的和的平方用代数式表示为()A.(5a+b)2B.5a+b2C.5a2+b2D.5(a+b)2 5.下列各式中,不是整式的是().A.3a B.2x = 1 C.0 D.xy 6.23-x yz的系数和次数分别是()A.系数是0,次数是5 B.系数是1,次数是6C .系数是-1,次数是5D .系数是-1,次数是67.考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售,降价后的销售价为( ) A .20%aB .20%a -C .(120%)a -D .(120%)a +8.有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a a b b a -+--化简后的结果是( )A .aB .bC .2a +bD .2b −a9.……依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是 ( ) A .B .C .D .10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为a 厘米,宽为b 厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4a 厘米B .4b 厘米C .2(a+b )厘米D .4(a-b )厘米11.使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项,则 k 的值为( ) A .k =-1B .k =-2C .k=3D .k = 112.如图,每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成,其中第①个图形面积为2,第②个图形的面积为6,第③个图形的面积为12,…,那么第⑥个图形面积为( )A.20B.30C.42D.56二、填空题13.计算()()3242x y x y --+-的结果是__________. 14.多项式2239x xy π++中,次数最高的项的系数是_______. 15.请将 4 y 2-25xy 3- 5 y 按字母 y 的降幂排列____________ 16.已知212a a -+=,那么21a a -+的值是______________.三、解答题17.把下列代数式的代号填入相应的集合括号里.(A )22a b ab + (B )2315x x -+ (C )2a b + (D )23xy - 人教版七年级上册第二章整式的加减单元测试一、选择题(每题3分,共21分)1. 下列说法正确的是( )A.213x π的系数为13B.212xy 的系数为12x C. ()23x -的系数为3D. ()23x π-的系数为3π-2. 下列各组式子中,是同类项的是( )A. 2233x y xy -与B. 222x x 与C. 32xy yx -与D. 55xy yz 与3. 下面计算正确的是( )A. 2233x x -=B. 235325a a a +=C. 33x x +=D. 10.2504ab ba -+=4. 如果12a b -=,那么()3b a --的值是( ) A. 35-B. 23C.32D.165. 将()()()24x y x y x y +++-+合并同类项得( )A. x y +B. x y -+C. x y --D. x y -6. 若8a =,3b =,且a b <,则a b -的值为( )A. 11-B. 5-C. 5-或5D. 11-或5-7. 观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2013应标在( )A. 第503个正方形的左上角B. 第503个正方形的右下角C. 第504个正方形的左上角D. 第504个正方形的右下角二、填空题(每题3分,共21分)8. 已知单项式23m a b 与4123n a b --人教版七年级上册数学第二章整式加减单元检测卷一、选择题:(每小题3分共30分)1.单项式 的系数和次数分别是( ) A.B.C.D.2.下列语句中错误的是( )A .单项式﹣a 的系数与次数都是1B .12xy 是二次单项式 C .﹣23ab 的系数是﹣23D .数字0也是单项式 3.某企业今年 月份产值为 万元, 月份比 月份增加了 , 月份比 月份减少了 ,则 月份的产值为( ) A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元4.已知单项式﹣25m 2x-1n 9和25m 5n 3y是同类项,则代数式x ﹣y 的值是( ) A .3B .6C .﹣3D .05.下列运算结果正确的是( ) A .33(2)6x x =B .33x x x ÷=C .325x x x ? D .23x x x +=6.如图,两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a ,b ( ),则b-a 的值为( ).A.5B.6C.7D.87.已知a,b,c 是三个有理数,它们在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|+|c-a|-|b+c|+(c-a)的结果是( )A .3a-cB .-2a+cC .a+cD .-2b-c8.若代数式()()222x ax y 62bx 3x 5y 1(a,+-+----b 为常数)的值与字母x 的取值无关,则代数式a 3b +的值为( ) A .0B .1-C .2或2-D .69.设P 是关于x 的五次多项式,Q 是关于x 的三次多项式,则( ) A.P +Q 是关于x 的八次多项式 B.P -Q 是关于x 的二次多项式 C.P +Q 是关于x 的五次多项式D.P Q 是关于x 的十五次多项式10.为庆祝六一儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图:按照上面的规律,摆 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ) A. 根B. 根C. 根D. 根二、填空题:(每小题3分共18分)11.3个连续奇数中,n 为最大的奇数,则这3个数的和为_________.12.单项式235πx y -的系数是____________13.已知a-b=-10,c+d=3,则(a+d )-(b-c )=______.14.已知一个多项式与3x 2+9x +2的和等于3x 2+4x -3,则此多项式是______. 15.已知:2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415,5+524=52×524,…,若10+b a =102×b a符合前面式子的规律,则a+b=_____.16.如图,是用火柴棒摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,当每边上摆n 根火柴棒时,共需要摆__________根火柴棒.三、解答题:(共72分)17.先化简,再求值:22225(3)2(7)a b ab a b ab ---,其中1a =-,1b =.18.已知, , ,求 ,并确定当 时, 的值.19.探索规律:用棋子按如图所示的方式摆正方形.① ② ③……(1)按图示规律填写下表:(2)按照这种方式摆下去,摆第20个正方形需要多少个棋子? (3)按照这种方式摆下去,摆第n 个正方形需要多少个棋子?20.已知m 是最大的负整数,且212m y a b ++-与33x a b 是同类项,求代数式222223639x xy y mx mxy my -+-+-的值.21.化简或计算:( ) ; ( ) . ( ) ; ( ) .22.(1)化简 :()()222252423-+-+-a b ab c c a b ab ;(2)先化简,再求值:2212322232a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;其中 a = -2 ,b = 3223.父母带着孩子(一家三口)去旅游,甲旅行社报价大人为a 元,小孩为a 2元;乙旅行社报价大人、小孩均为a 元,但三人都按报价的90%收费,则乙旅行社收费比甲旅行社贵多少元?(结果用含a 的代数式表示)24. 、 两仓库分别有水泥 吨和 吨, 、 两工地分别需要水泥 吨和 吨.已知从 、 仓库到 、 工地的运价如下表:(1)若从仓库运到工地的水泥为吨,则用含的代数式表示从仓库运到工地的水泥为_____吨,从仓库将水泥运到工地的运输费用为______元;(2)求把全部水泥从、两仓库运到、两工地的总运输费(用含的代数式表示并化简);(3)如果从仓库运到工地的水泥为吨时,那么总运输费为多少元?第二章整式的加减一、选择题:(每小题3分共30分)1.单项式的系数和次数分别是()A. B. C. D.【答案】C解:单项式的系数是,次数=2+1+3=6.故选:C.2.下列语句中错误的是()A.单项式﹣a的系数与次数都是1 B.12xy是二次单项式C.﹣23ab的系数是﹣23D.数字0也是单项式【答案】A解A、单项式﹣a的系数是﹣1,次数是1,故此选项错误,符合题意;B、12xy是二次单项式,正确,不合题意;C、﹣23ab系数是﹣23,正确,不合题意;D、数字0也是单项式,正确,不合题意;故选:A.3.某企业今年月份产值为万元,月份比月份增加了,月份比月份减少了,则月份的产值为()A. 万元B. 万元C. 万元D. 万元【答案】C 解:由题意得3月份的产值为 万元,4月份的产值为 万元. 故选:C .4.已知单项式﹣25m 2x-1n 9和25m 5n 3y 是同类项,则代数式x ﹣y 的值是( ) A .3B .6C .﹣3D .0 【答案】D解由题意可得,2x ﹣1=5,3y =9,解得x =3,y =3,所以x ﹣y =3﹣3=0,故选:D . 5.下列运算结果正确的是( )A .33(2)6x x =B .33x x x ÷=C .325x x x ?D .23x x x +=【答案】C解:A 、33(2)8x x =,故该选项计算错误; B 、331x x ÷=,故该选项计算错误;C 、325x x x ?,故该选项计算正确;D 、x 和x 2不是同类项,不能合并,故该选项计算错误;故选:C .6.如图,两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a ,b ( ),则b-a 的值为( ).A.5B.6C.7D.8【答案】C 解∵两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a,b(a<b),∴b−a=b+空白面积−(a+空白面积)=大正六边形−小正六边形=16−9=7.故选:C.7.已知a,b,c 是三个有理数,它们在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|+|c-a|-|b+c|+(c-a)的结果是( )A .3a-cB .-2a+cC .a+cD .-2b-c【答案】C解根据数轴得: 0c b a <<<,且a b c <<, 0a b ∴->,0c a -<,b+c 0<,则原式=a-b+a-c+b+c+c-a=a+c ,所以C 选项是正确的.8.若代数式()()222x ax y 62bx 3x 5y 1(a,+-+----b 为常数)的值与字母x 的取值无关,则代数式a 3b +的值为( )A .0B .1-C .2或2-D .6【答案】B解原式22262351x ax y bx x y =+-+-+++, ()()222a+347x b x y =-+++,代数式的值与x 的取值无关 ,()()22=0a+3=0b ∴-,,b=1a=-3∴, ,当b=1,a=-3时 ,a+2b=-3+2=-1,所以B 选项是正确的.9.设P 是关于x 的五次多项式,Q 是关于x 的三次多项式,则( )A.P +Q 是关于x 的八次多项式B.P -Q 是关于x 的二次多项式C.P +Q 是关于x 的五次多项式D.P Q 是关于x 的十五次多项式【答案】C解A. 两式相加只能为5次多项式,故本选项错误;B 、P−Q 人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1、用代数式表示比b 的18小7的数( ) A.18b +7 B.18b -7 C.18(b -7) D.78b - 2、下列代数式中,不是单项式的是( ) A.5 B.2x C.2x D.23a 3、①; ②;③; ④分别是同类项的是( )(A )①② ; (B )①③;(C )②③ ; (D )②④4、-( a-1)-(-a-2)+3的值是( )(A )4; (B )6;(C )0; (D )与的值有关。
北师大版七年级数学上册第3章《整式及其加减》单元练习题(含答案)一、单选题1.关于多项式2231x y xy -+-,下列说法正确的是( ).A .次数是3B .常数项是1C .次数是5D .三次项是22x y2.代数式1x , 2x +y , 13a 2b , x y π-, 54y x , 0.5 中整式的个数( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个3.小李今年a 岁,小王今年(a -15)岁,过n +1年后,他们相差( )岁A .15B .n +1C .n +16D .164.已知单项式13m a b +与13n b a --可以合并同类项,则m ,n 分别为( )A .2,2B .3,2C .2,0D .3,05.若7,24m n n p +=-=,则3m n p +-=( )A .11-B .3-C .3D .116.设a 是绝对值最小的有理数,b 是最大的负整数,c 是倒数等于自身的有理数,则a b c -+的值为 ( )A .2B .0C .0或2D .0或-27.如果0xy ≠,22103xy axy +=,那么a 的值为( ) A .-3 B .13- C .0 D .38.黑板上有一道题,是一个多项式减去2351x x -+,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是2537x x +-,这道题的正确结果是( ).A .2826x x --B .214125x x --C .2288x x +-D .2139x x -+-9.代数式3x 2y-4x 3y 2-5xy 3-1按x 的升幂排列,正确的是( )A .-4x 3y 2+3x 2y-5xy 3-1B .-5xy 3+3x 2y-4x 3y 2-1C .-1+3x 2y-4x 3y 2-5xy 3D .-1-5xy 3+3x 2y-4x 3y 210.两个形状大小完全相同的长方形中放入4个相同的小长方形后,得到图①和图②的阴影部分,如果大长方形的长为m ,则图②与图①的阴影部分周长之差是( )A .2m -B .2mC .3mD .3m -二、填空题11.多项式2333325467a c bc ab a -+--最高次项为__________,常数项为__________. 12.计算42a a a +-的结果等于_____.13.已知2310x x -+=,则2395x x -+=_________.14.张老师带了100元钱去给学生买笔记本和笔,已知一本笔记本3元,一支笔2元,张老师买了a 本笔记本,b 支笔,她还剩___________________元钱(用含a ,b 的代数式表示). 15.若|1||2|0a b -+-=,则3333232a b a b ++-的值为________.16.若实数a ,b 满足2=a ,41b a -=-||,则a b +=________.三、解答题17.计算(1)()()33223410310a b b a b b -+-+; (2)22135322x x x x ⎡⎤⎛⎫---+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦.18.化简:(1)()()193213x x --+ (2)()()222233a b ab ab a b --+19.定义:若a b 2+=,则称a 与b 是关于1 的平衡数.()1 5与_________是关于1的平衡数;()273x -与________是关于1的平衡数;(用含x 的代数式表示)()3若()22a 2x 3x x =-+,()2b 43x 6x x =-++,判断a 与b 是否是关于1的平衡数,并说明理由.20.计算下列各式,将结果写在横线上:1×1=________;11×11=________;111×111=________;1111×1111=_________.(1)你发现了什么?(2)你能直接写出111111111×111111111=的结果吗?21.某教辅书中一道整式运算的参考答案污损看不清了,形式如下:解:原式=█()2232y x +- 118x y =-+.(1)求污损部分的整式;(2)当x =2,y =﹣3时,求污损部分整式的值.22.观察下列各式的计算结果:2113131124422-=-==⨯; 2118241139933-=-==⨯; 2111535114161644-=-==⨯; 2112446115252555-=-==⨯… (1)用你发现的规律填写下列式子的结果:1﹣216= × ;1﹣2110= × . (2)用你发现的规律计算:(1﹣212)×(1﹣213)×(1﹣214)×…×(1﹣212020)×(1﹣212021)×21(1)2022-.23.已知:23231A x xy y =++-,2B x xy =-.(1)计算:A -3B ;(2)若()2120x y ++-=,求A -3B 的值;(3)若A -3B 的值与y 的取值无关,求x 的值.24.如图是一个长为a ,宽为b 的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a ,b 的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.25.观察算式:213142⨯+==;224193⨯+==;2351164⨯+==;2461255⨯+==,…(1)请根据你发现的规律填空:681⨯+=()2;(2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数)(3)利用找到的规律解决下面的问题:计算:11111111132********⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+⨯+⨯+⨯⨯+⎪ ⎪ ⎪ ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.26.如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴上表示-3和5的位置,沿数轴做移动游戏,每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币,再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.(1)若经过第一次移动游戏,甲的位置停在了数轴的正半轴上,则甲、乙猜测的结果是______(填“谁对谁错”)(2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错,设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m.①试用含n的代数式表示m;②该位置距离原点O最近时n的值为(3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,则k的值是参考答案1.A2.B3.A4.A5.D6.C7.B8.D9.D10.B11.35ab4-12.5a13.214.(100-3a-2b)15.-316.−1或517.(1)32243a b a b-;(2)293 2x x--18.(1)3x-;(2)22ab-19.(1)-3;(2)3x5-;(3)20.(1)n位(各位数字都是1)的数自乘,得到(2n-1)位的数,最中间位的数字为n,它的两边位上的数字依次减1,第一位和最后一位是1(2)1234567898765432121.(1)2687.y y x -+-(2)92.-22.(1)56,76,910,1110; (2)2023404423.(1)5xy +3y -1(2)-5 (3)35x =- 24.(1)S =ab ﹣a ﹣b +1;(2)矩形中空白部分的面积为2; 25.(1)7;(2)n •(n +2)+1=(n +1)2;(3)9950. 26.(1)甲对乙错(2)①-6n +25 ;②4(3)3或5。
人教版七年级数学第二章整式的加减单元练习(含答案)一、单选题1.单项式 的系数和次数分别是( ) A.2,2B.2,3C.3,2D.2,42.下列说法正确的是( ) A .ab +c 是二次三项式 B .多项式2x 2+3y 2的次数是4 C .0是单项式 D .34ba是整式 3.下列各式中,代数式有( )个 (1)a+b=b+a;(2)1;(3)2x-1 ;(4)23x x+;(5) s = πr 2;(6) -6kA .2B .3C .4D .54.a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为( )A .(5a +b )2B .5a +b 2C .5a 2+b 2D .5(a +b )25.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy6.23-x yz 的系数和次数分别是( ) A .系数是0,次数是5 B .系数是1,次数是6 C .系数是-1,次数是5D .系数是-1,次数是67.考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售,降价后的销售价为( ) A .20%aB .20%a -C .(120%)a -D .(120%)a +8.有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a a b b a -+--化简后的结果是( )A .aB .bC .2a +bD .2b −a9.……依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是 ( )A .B .C .D .10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为a 厘米,宽为b 厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4a 厘米B .4b 厘米C .2(a+b )厘米D .4(a-b )厘米11.使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项,则 k 的值为( ) A .k =-1B .k =-2C .k=3D .k = 112.如图,每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成,其中第①个图形面积为2,第②个图形的面积为6,第③个图形的面积为12,…,那么第⑥个图形面积为( )A.20B.30C.42D.56二、填空题13.计算()()3242x y x y --+-的结果是__________. 14.多项式2239x xy π++中,次数最高的项的系数是_______. 15.请将 4 y 2-25xy 3- 5 y 按字母 y 的降幂排列____________ 16.已知212a a -+=,那么21a a -+的值是______________.三、解答题17.把下列代数式的代号填入相应的集合括号里.(A )22a b ab + (B )2315x x -+ (C )2a b + (D )23xy -人教版初中数学七年级上册第二章《整式的加减》 单元测试一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A.a 的系数是0 B.1y是一次单项式 C.-5x 的系数是5 D.0是单项式 2.下列单项式:①312a 2b ;②-2x 1y 2;③-32x 2;④-1a 2b .其中书写不正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各组中的两项,不是同类项的是( ) A.a 2b 与-6ab 2 B.-5x 3y 与934yx 3C.2πR 与π2RD.-35与53 4.下列说法正确的是( )A.整式就是多项式B.π是单项式C.x 4+2x 3是七次二项次D.315x 是单项式 5.不改变多项式3b 3-2ab 2+4a 2b -a 3的值,把后三项放在前面是“-”号的括号中,正确的是( )A.3b 3-(2ab 2-4a 2b +a 3)B.3b 3-(2ab 2+4a 2b +a 3)C.3b 3-(-2ab 2+4a 2b -a 3)D.3b 3-(2ab 2+4a 2b -a 3) 6.若m ,n 都是正整数,多项式x m +y n +3m +n 的次数是( )A.2m +2nB.m 或nC.m +nD.m ,n 中的较大数7.张老板以每颗a 元的单价买进水蜜桃100颗,现以每颗比单价多两成的价格卖出70颗后,再以每颗比单价低b 元的价格将剩下的30颗卖出,那么全部水蜜桃共卖( )元A.70a +30(a -b )B.70×(1+20%)×a +30bC.100×(1+20%)×a -30(a -b )D.70×(1+20%)×a +30(a -b )8.在一定条件下,若物体运动的路程s (m)与时间t (s)的关系式为s =5t 2+2t ,则当t =6秒时,该物体所经过的路程为( )A.198mB.192mC.188mD.182m9.明明在今天数学课上学习了整式的加减知识,放学后,明明见妈妈的午饭没有做好,拿出课堂笔记,认真地复习课上学习的内容,他突然发现一道题:(-x 2+3xy -12y 2)-(-12x 2+4xy -32y 2)=-12x 2y 2,被钢笔墨水弄污了,那么被弄污的地方应填( ) A.-7xy B.7xy C.-xy D.xy10.多项式-3x 2y -10x 3+3x 3+6x 3y +3x 2y -6x 3y +7x 3-2020的值是( ) A.与x ,y 都无关 B.只与x 有关 C.只与y 有关 D.与x ,y 都有关 二、填空题(每题3分,共24分)11.把多项式3x 2y -4xy 2+x 3-5y 3按y 的降幂排列是___.12.两堆棋子,将第一堆的2个棋子移到第二堆去之后,第二堆棋子数就成了第一堆棋子数的2倍,设第一堆原有a 个棋子,第二堆原有___个棋子.13.如果x 表示一辆火车行驶的速度,那么1.5x 可以解释为___.14.大家知道53是一个两位数,个位数字是3,十位数字是5,若将53写成5×10+3,如果一个两位数的个位数字是b ,十位数字是a ,用含a 、b 的式子表示这个两位数是___.15.化简:―[―(2a―b)]=___.16.的结果是___.17.小颖在计算a+N时,误将“+”看成“―”,结果得3a,则a+N=___.18.数学家发明了一个魔术盒,当任意实数对...(a,b)进入其中时,•会得到一个新的实数:a2+b+1.例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)+1=8,现将实数对...(-2,3)放入其中得到实数m,再将实数对...(m,1)放入其中后,得到的实数是___.三、解答题(共66分)19.化简:(1)-0.8a2b-6ab-3.2a2b+5ab+a2b.(2)5(a-b)2-3(a-b)2-7(a-b)-(a-b)2+7(a-b).20.先化简,再求值:(1)5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a,其中a=-1 2 .(2)5ab-92a2b+12a2b-(114ab+a2b+5),其中a=1,b=-2.(3)2a2-(3ab+b2+a2-ab)-2b2,其中a2-b2=2,ab=-3.21.小明研究汽车行驶时油箱里的剩油量与汽车行驶的路程之间的关系如下表:请写出剩油量A与行驶路程n与耗油量Q之间的关系式,并计算当n=150千米时,A 是多少?22.有这样一道题:“当a=2020,b=-2019时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b -3a2b-10a3+2019的值.”小明说:本题中a=2020,b=-2019是多余的条件;小强马上反对说:这不可能,多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.23.按照下列步骤做一做:第一步:任意写一个两位数;第二步:交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个新数;第三步:求这两个两位数的差.再写几个两位数重复上面的过程,这些差有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?为什么?24. 甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的8折优惠;在乙超市购买商品超出200元之后,超出部分按原价的8.5折优惠,设某顾客预计累计购物x元(x >300元).(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用.(2)当该顾客累计购物500元时在哪个超市购物合算.25.永丰学校七年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都7.5折收费.(1)若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?(2)当m=70时,采用哪种方案优惠?当m=100时,采用哪种方案优惠?26.在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形,折成一个无盖的长方体.(1)如果剪去的小正方形的边长为x cm,请用x来表示这个无盖长方体的容积.(2)当剪去的小正方体的边长x的容积的大小.参考答案:一、1.D;2.C;3.A;4.B;5.A;6.D;7.D;8B;9.C;10.A.点拨:-3x2y-10x3+3x3+6x3y+3x2y -6x3y+7x3-2012=-2012.二、11.-5y3-4xy2+3x2y+x3;12.2a-6;13.这辆火车行驶了1.5小时的路程;14.10a+b;15.2a-b;16.m2-m+1;17.-a;18.66.三、19.(1)-3a2b-ab.(2)(a-b)2.20.(1)5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a=-2a2-4a-4,当a=-12时,原式=-52.(2)5ab-92a2b+12a2b-(114ab+a2b+5)=5ab-92a2b+12a2b-114ab-a2b-5=94ab-5a2b-5,当a=1,b=-2时,原式=12.(3)2a2-(3ab+b2+a2-ab)-2b2=2a2-3ab-b2-a2+ab-2b2=a2-b2-2ab,当a2-b2=2,ab=-3时,原式=8.21.依题意,得A=20-Q,A=20-0.04n,当n=150时,A=20-0.04×150=14(升).22.因为7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2019=2019,所以a=2020,b=-2019是多余的条件,故小明的观点正确.23.第一步:如,24;第二步:得42;第三步:42-24=18,是9的倍数.猜想:这些差的规律是都能被9整除.理由:第一步:设原两位数的十位数字为b,个位数字为a(b>a),则原两位数为10b+a;第二步:交换后的两位数为10人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(及答案)一.选择题1.a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b 与c的关系是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.无法确定2.单项式﹣5ab的系数是()A.5B.﹣5C.2D.﹣23.多项式3x2+xy﹣xy2的次数是()A.2B.1C.3D.44.下列多项式是五次多项式的是()A.x3+y2B.x2y3+xy+4C.x5y﹣l D.x5﹣y6+15.与2ab2是同类项的是()A.4a2b B.2a2bC.5ab2D.﹣ab6.下列去括号正确的是()A.﹣3(b﹣1)=﹣3b﹣3B.2(2﹣a)=4﹣a C.﹣3(b﹣1)=﹣3b+3D.2(2﹣a)=2a﹣4 7.在下列整式中,次数为4的单项式是()A.mn2B.a3﹣b3C.x3y D.5st8.计算4a2﹣5a2的结果是()A.﹣a2 B.﹣1C.a2 D.9 a29.已知A=﹣4x2,B是多项式,在计算B+A时,李明同学把B+A看成了B•A,结果得32x5﹣16x4,则B+A为()A.﹣8x3+4x2B.﹣8x3+8x2C.﹣8x3D.8x310.已知:a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.1B.0C.﹣1D.﹣211.按如图所示的运算程序,能使运算输出结果为﹣5的是()A.x=1,y=﹣2B.x=1,y=2C.x=﹣1,y=2D.x=﹣1,y=﹣212.在式子a2+2,,ab2,,﹣8x,0中,整式有()A.3个B.4个C.5个D.6个13.下列说法中正确的是()A.xy﹣x+y﹣4的项是xy,x,y,4B.单项式m的系数为0,次数为0C.单项式2a2b的系数是2,次数是2D.1是单项式14.甲、乙两个商家对标价相同的同一件商品进行价格调整,甲的方案是:先提价8%,再降价8%;乙的方案是:先降价8%,再提价8%;则甲、乙两个商家对这件商品的最终定价()A.甲比乙多B.乙比甲多C.甲、乙一样多D.无法确定15.已知a﹣b=3,c+d=2,则(a+c)﹣(b﹣d)的值为()A.1B.﹣1C.5D.﹣5二.填空题16.若5a m b2n与﹣9a5b6是同类项,则m+n的值是.17.已知m2+m=﹣2,则2m2+2m+2023=.18.已知多项式x2﹣(3k﹣1)xy﹣3y2+3mxy﹣8中不含xy项,则8k+1×4÷23m+2的值为.19.班主任老师的想法:七年级我班50名同学,想参加元旦长跑活动的同学就举手,当举手的人数和没有举手的人数之差是一个奇数时,全班就不参加;如果是偶数,全班就参加元旦长跑活动.请思考:老师的想法(填“参加”或“不参加”).20.若代数式﹣(3x3y m﹣1)+3(x n y+1)经过化简后的结果等于4,则m﹣n的值是.21.已知(a+b)2=7,|ab|=3,则(a2+b2)﹣ab=.三.解答题22.先化简,再求值:(1)2x3﹣(7x2﹣9x)﹣2(x3﹣3x2+4x),其中x=﹣1.(2)已知x2﹣2y﹣5=0,求3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y的值.23.计算:﹣3[b﹣(3a2﹣3ab)]﹣[b+2(4a2﹣4ab)]24.已知代数式A=x2+xy﹣2y,B=2x2﹣2xy+x﹣1(1)求2A﹣B;(2)若2A﹣B的值与x的取值无关,求y的值.25.已知含字母x,y的多项式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1).(1)化简此多项式;(2)若x,y互为倒数,且恰好计算得多项式的值等于0,求x的值.26.已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求n m+mn的值.参考答案一.选择题1.A;2.B;3.C;4.B;5.C;6.C;7.C;8.A;9.C;10.A;11.C;12.C;13.D;14.C;15.C;二.填空题16.8;17.2019;18.16;19.参加;20.﹣2;21.﹣或;三.解答题22.解:(1)原式=2x3-7x2+9x-2x3+6x2-8x=-x2+x,当x=-1时,原式=-1-1=-2;(2)原式=3x2-6xy-x2+6xy-4y=2x2-4y=2(x2-2y),由x2-2y-5=0,得到x2-2y=5,则原式=10.23.解:原式=-3b+9a2-9ab-b-8a2+8ab=a2-4b-ab24.解:(1)2A-B=2(x2+xy-2y)-(2x2-2xy+x-1)=2x2+2xy-4y-2x2+2xy-x+1=4xy-x-4y+1;(2)∵2A-B=4xy-x-4y+1=(4y-1)x-4y+1,且其值与x无关,∴4y-1=0,解得y=25. 解:(1)原式=3x 2+6(y 2+xy-2)-3x 2-6y 2-4xy+4x+4 =3x 2+6y 2+6xy-12-3x 2-6y 2-4xy+4x+4 =2xy+4x-8;(2)∵x ,y 互为倒数, ∴xy=1,则2xy+4x-8=2+4x-8=4x-6, 由题意知4x-6=0, 解得:x=26.解:∵A=2x 2-xy+my-8,B=-nx 2+xy+y+7,∴A-2B=2x 2-xy+my-8+2nx 2-2xy-2y-14=(2+2n )x 2-3xy+(m-2)y-22,由结果不含有x 2项和y 项,得到2+2n人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.单项式32yx -的系数是( )A.0B.-1C.31 D.31- 2.小明说2a 2b 与5-2ab 是同类项;小颖说2a 2b 与ab 2c 是同类项;小华说2a 2b 与-ba 2是同类项,他们三人说法正确的是( )A 小明 B.小颖 C.小华 D.三人都正确 3.多项式-x 2-3x-2的各项分别是( )A.-x 2,3x ,2B.-x 2,-3x ,-2C.x 2,3x ,2D.x 2,-3x ,-24.若单项式5x a-2y 3与-32x 4y b的和仍是单项式,则a ,b 的值分别为( )A.4,3B.4,-3C.6,3D.6,-35.下面四道去括号的题目是从小马虎的作业本上摘录下来的,其中正确的是( ) A.2(x-y )=2x-y B.-(m-n )=-m+n C.2(a+61)=2a+121D.-(3x 2+2y )=-3x 2+2y 6.化简(x-3y )-(-3x-2y )的结果是( ) A.4x-5y B.4x-y C.-2x-5y D.-2x-y 7.化简x-[y-2x-(x-y )]等于( ) A.-2x B.2x C.4x-2y D.2x-2y8.如果m-n=51,那么-3(n-m )的结果是( ) A.53 B.35 C.53 D.151二、填空题(每小题3分,共24分)9.代数式2x 2y-3x+xy-1-x 3y 2是_______次________项式,次数最高的项是_______. 10.单项式-3m 与3m 的和是________,差是________.11.今年来,国家加大房价调控力度.受此影响,某地房价第二、第三季度不断下跌,第二季度下降a 元/m 2,第三季度又下降了第二季度所降房价的2倍,则该地两季度房价共下降________元/m 2.12.把(a-b )当作一个整体,多项式5(a-b )+7(a-b )-3(a-b )合并同类项的结果是________.13.若x-y=3,则5-x+y=________. 14.如果单项式-21x 2y 3与0.35x m y n 是同类项,则(m-n )2019=_______. 15.一个多项式与3x 2-2+x 的和是x 2-2x ,则这个多项式是_______.16.长方形的一边长为a-3b ,一邻边比这边长2a+b ,则这个长方形的周长为________. 三、解答题(共52分) 17.(8分)已知多项式-73x m+1y 3+x 3y 2+xy 2-5x 5-9是六次五项式,单项式32a 2nb 3-mc 的次数与多项式的次数相同,求n 的值.18.(12分)先化简,再求值:(1)2+(-6x+1)-2(3-4x ),其中x=-21; (2)(2a 3-3a 2b-2ab 2)-(a 3-2ab 2+b 3-a )+(3a 2b-a 3-b 3-b ),其中a=2019,b=-2.19.(10分)贝贝和晶晶两人共同化简:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n ,他们的化简过程分别如下:贝贝:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n-3mn-4m 2n=-5m 2n-mn. 晶晶:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+mn-3m 2n-mn-4m 2n=-5m 2n. 如果你和他们是同一个学习小组,你会支持谁?为什么?若你认为他们的计算都不正确,请把你认为正确的化简写下来.20.(10分)有一道题:“先化简,再求值:15a 2-(6a 2+5a )-(4a 2+a-3)+(-5a 2+6a+2019)-3,其中a=2020.”乐乐做题时,把“a=2020”错写成“a=-2020”.但他的计算结果却是正确的,你知道这是为什么吗?21.(12分)某单位要印刷“市民文明出行,遵守交通安全”的宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费;乙印刷厂提出:每份材料收2.5元印刷费,不收制版费设在同一家印刷厂一次印制数量为x 份(x 为正整数)创新提高(满分50分,时间30分钟) 一、选择题(每小题4分,共12分)1.若m 2+mn=2,nm+n 2=-1,则m 2+2mn+n 2的值为( ) A.0 B.-1 C.1 D.无法确定2.若A=2x 2+xy+3y 2,B=x 2-xy+2y 2,则当x=2,y=1时,A-B 的值为( ) A.0 B.1 C.6 D.93.若(ax 2-2xy+y 2)-(-ax 2+bxy+2y 2)=6x 2-9xy+cy 2成立,则a 、b 、c 的值分别是( ) A.a=3,b=-7,c=-1 B.a=-3,b=7,c=-1 C.a=3,b=7,c=-1 D.a=-3,b=-7,c=1 二、填空题(每小题5分,共15分)4.若多项式3x 3-2x 2+3x-1与多项式x 2-2mx 3+2x+3的和是关于x 的二次三项式,则m=________.5.请你写出一个以32为系数,包含z y x 、、的五次单项式_________. 6.若多项式2x 2+3x+1的值为0,则多项式4x 2+6x+2021的值为_________. 三、解答题(共23分)7.(11分)由于看错了运算符号,“小马虎”把一个整式减去多项式2ab-3bc+4,误认为加上这个多项式,结果得出答案是2bc-1-2ab ,问原题的正确答案是多少?8.(12分)已知m 是绝对值最小的有理数,且-2a m+2b y 与3a x b 2是同类项,试求2x 3-3xy+6y 2-3mx 3+mxy-9my 2的值.参考答案 基础训练一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 二、9.五,五,-x 3y 2 10.0,-6m 11.3a 12.9(a-b ) 13.2 14.-1 15.-2x 2-3x+2 16.8a-10b 三、17.解:由多项式是六次五项式可知m+1+3=6,所以m=2.又单项式与单项式的次数相同,所以2n+3-m+1=6,即2n+3-2+1=6,所以n=2. 18.解:(1)原式=2-6x+1-6+8x=2x-3.当x=-21时,原式=2×(-21)-3=-4. (2)原式=2a 3-3a 2b-2ab 2-a 3+2ab 2+b 3+a+3a 2b-a 3-b 3-b=a-b. 当a=2019,b=-2时,原式=2019-(-2)=2021. 19.贝贝、晶晶的计算都不正确.正确答案如下:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n+3mn-4m 2n=-5m 2n+5mn. 20.解:原式=15a 2-6a 2-5a-4a 2-a+3)-5a 2+6a+2019-3=2019.由于计算后的结果中不含字母a ,可知此代数式的值与字母a 的取值无关.所以乐乐将a=2020错写成a=-2020,计算的结果不变. 21. 解:(1)甲每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费; 故答案为160,170,150+x ;乙每份材料收2.5元印刷费, 故答案为25,50,2.5x ;(2)对甲来说,印刷大于800份时人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列各式:ab ,2x y -,2x,–xy 2,0.1,1π,x 2+2xy+y 2,其中单项式有( ) A .5个B .4个C .3个D .2个2.多项式x 3–2x 2y 2+3y 2每项的系数和是( ) A .1B .2C .5D .63.若单项式–2335a bc 的系数、次数分别是m 、n ,则( )A .m=−35,n=6 B .m=35,n=6 C .m=–35,n=5 D .m=35,n=5 4.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy5.对[()]a b c d --+去括号后的结果是( ). A .a b c d --+ B .a b c d +-- C .a b c d -++D .a b c d -+-6.单项式﹣x 2y 的系数与次数分别是( ) A.-,3B.-,4C.-π,3D.-π,47.下列各式计算正确的是( ). A .(2)2a a b b --=- B .2(3)242xy y xy xy y --=- C .233336ab a b ab +=D .3()3xy y xy y +-=8.下列各组单项式属于同类项的是( ).A .2a 与22aB .3m -与2mC .223a b 与22ab D .22a 与23a9.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小2,设十位上的数字为x ,则这个两位数可以表示为( ). A .22x +B .22x -C .112x -D .112x +10.若代数式()()222x ax y 62bx 3x 5y 1(a,+-+----b 为常数)的值与字母x 的取值无关,则代数式a 3b +的值为( ) A .0B .1-C .2或2-D .611.规定一种新运算,a *b =a +b ,a #b =a ﹣b ,其中a 、b 为有理数,化简a 2b *3ab +5a 2b #4ab 的结果为( ) A .6a 2b +abB .﹣4a 2b +7abC .4a 2b ﹣7abD .6a 2b ﹣ab12.一个多项式加上2325y y --得到多项式3546y y --,则原来的多项式为( ) A.325321y y y ++- B.325326y y y --- C.325321y y y +-- D.325321y y y ---二、填空题13.多项式2239x xy π++ 人教版初中数学七年级上册第1章《有理数》单元测试题一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确选项)1.—2019的相反数是( ) A .-2019B .2019C .12019 D.12019- 2. 下列说法正确的是( )A .分数都是有理数B .﹣a 是负数C .有理数不是正数就是负数D .绝对值等于本身的数是正数3.2018年10月23日,港珠澳大桥开通,港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸 人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连按珠海和澳门人工岛,止于珠海祺湾,工程项目总投资额1269亿元,数据1269亿元用科学记数法可表示为( ) A .1269×108元 B .126.9×109元 C .1.269×1011元 D .1.269×108元 4.比-4.5小的负整数是( )A .-3B .-5.5C .-4D .05.如图所示,若A 是实数a 在数轴上对应的点,则关于a ,-a ,1的大小关系表示正确的是( ) A.a <1<-a B.a <-a <1C.1<-a <aD. -a <a <16.又是一年杨梅采摘时!丰景杨梅场每框杨梅以5千克为基准,超过千克数的记为正数,不足千克数的记为负数,记录如图,则这四框杨梅的总质量是( )第5题A .19.7千克B .19.9千克C .20.1千克D .20.3千克7.利用运算律简便计算52×(﹣999)+49×(﹣999)+999正确的是 ( )A .﹣999×(52+49)=﹣999×101=﹣100899B .﹣999×(52+49﹣1)=﹣999×100=﹣99900C .﹣999×(52+49+1)=﹣999×102=﹣101898D .﹣999×(52+49﹣99)=﹣999×2=﹣1998 8.下列运算正确的是 ( )A .(-3)2=-9B .(-1)2019×(-1)=1 C .-9÷3=3 D .﹣|﹣1|=19.在等式[(-8) -□]÷(-2)=4中,□表示的数是 ( )A.1B. -1C. -2D.0 10.若ab>,a+b<,则( ) A .a 、b 都为负数 B .a 、b 都为正数 C .a 、b 中一正一负D .以上都不对 11.在-|-5|3,-(-5)3,(-5)3,-53中,最大的是( ) A .-|-5|3 B .-(-5)3C .(-5)3D .-5312. 观察下列算式:根据表格中个位数的规律可知,22019的个位数是 ( ) A .2 B.4 C.6 D.8二、填空题(本大题4小题,每小题3分,共12分)13.如果节约5.6吨水记作+5.6吨,那么浪费3.2吨水记作 吨. 14.如图,数轴上A 、B 两点所表示的数分别是-4和2, 点C 在线段AB 上且到点A 、B 的距离相等, 则点C 所表示的数是 . 15.已知|x |=3,|y |=15.且xy <0,则x y 的值等于 .16.若()235180a b c ++-+-=,则ab -c =______ 三、解答题(本大题7小题,共52分)第15题17 .(6分)将下列各数在数轴上表示出来,并按照从大到小的顺序排列. -3,-(-1),212,-1.5,4.18.(本题共2小题,每小题4分,共8分) 计算:(1)13+(﹣5)﹣(﹣21)﹣19; (2)11336964⨯(--)19.(本题共2小题,每小题4分,共8分) 计算:(1)﹣8﹣3×(﹣12)+8; (2)﹣6×2334(-)﹣|(﹣8)÷2|20.(本题共2小题,每小题4分,共8分)计算:(1)3527(3 1.2)6⎡⎤-⨯-+-⨯⎢⎥⎣⎦(); (2)-12019-|-3|+16×[10-(-2)3]21. (8分)已知某种机器零件的标准直径是10mm,超过标准直径长度的数量(毫米)记作正数,不足标准直径长度的数量(毫米)记作负数,检验员某次抽查了物件样品,检查的(2)如果规定误差的绝对值在0.18mm之内是正品.误差的绝对值在0.18mm~0.22mm之间是次品,误差的绝对值超过0.22mm的是废品,那么上述五件样品中,哪些是正品,哪些是次品,哪些是废品?22.(8分)某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在A处.规定向东方向为正.当天行驶记录如下(单位:千米)+10,﹣8,+6,﹣13,+7,﹣12,+3,﹣1(1)A在岗亭何方?距岗亭多远?(2)在岗亭东面6千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站几次?(3)若摩托车每行1千米耗油0.05升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?23.(6分)阅读下列内容,然后解答问题:因为:11111111111 1,,12223233434910910 =-=-=-⋯=-⨯⨯⨯⨯所以:1111 122334910 +++⋯+⨯⨯⨯⨯1111111122334910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+⋯+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1111111122334910=-+-+-+⋯+-1911010=-=问题:计算:(1)111111223342015201620162017+++⋯++⨯⨯⨯⨯⨯ (2)111133557++⨯⨯⨯ (3)111113355720152017+++⋯+⨯⨯⨯⨯龙华中学2019秋学期七年级数学第一次月考试题参考答案一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.D 二、13. -3.2 14.-1 15.﹣15 16.3 三、17.解:(1)正确画出图形………………3分 (2)按照从大到小的顺序排列为:4>12>-(-1)>-1.5>-3.………………6分 18.解:(1)原式=13﹣5+21﹣19………………2分 =34﹣24………………3分 =10;………………4分 (2)原式=………………6分=4﹣6﹣27………………7分 =﹣29;………………8分19. 解:(1)原式=﹣8+36+8………………2分 =36;………………4分(2)原式=﹣4+﹣4………………6分=﹣3.………………8分20.(1)原式==(﹣8)×[﹣7+(3﹣1)] ………………2分=(﹣8)×(﹣5)………………3分=40.………………4分(2)原式=-1-3+3………………6分=-1.………………8分21.解:(1)∵|-0.05|<|+0.1|<|-0.15|<|-0.2|<|+0.25|,∴第4个样品最符合要求;……………………3分(2)∵|-0.05|=0.05<0.18,|+0.1|=0.1<0.18,|-0.05|=0.05<0.18,∴第1、2、4件样品是正品,……………………4分∵|-0.2|=0.2,且0.18<0.2<0.22,∴第3个样品是次品;……………………6分∵|+0.25|=0.25>0.22,∴第5件样品是废品.……………………8分22.解:解:根据题意可得:东方向为正,则西方向为负,将岗亭看为0,加油站为6.(1)+10﹣8+6﹣13+7﹣12+3﹣1=﹣8,即A在岗亭西方8千米处;……………2分(2)巡警巡逻时经过岗亭东面6千米处加油站,应该是4次,第一次向东走10千。
初一数学整式练习题精选(含答案) 以下是初一数学第三单元整式练题精选,含答案。
一、判断题1.x+1是关于x的一次两项式。
(错误,应为一次一项式)2.-3不是单项式。
(正确)3.单项式xy的系数是1.(正确)4.x3+y3是6次多项式。
(错误,应为3次多项式)5.多项式是整式。
(正确)二、选择题1.在下列代数式中,多项式有4个。
(选项不全,无法判断正确答案)2.多项式-23m-n2是三次二项式。
(错误,应为二次二项式)3.下列说法正确的是3x-2x+5的项是3x,2x,5.(正确)4.2-与2x-2xy-5都是多项式。
(正确)5.一个多项式的次数是6,则这个多项式中只有一项的次数是4.(错误,应为6)6.下列多项式中,是二次多项式的是3x+1.(正确)7.x减去y的平方的差,用代数式表示正确的是x-y2.(正确)8.某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下。
已知该楼梯长S米,同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是sab/(s+a+b)米/分。
(正确)9.下列单项式次数为3的是3abc。
(错误,应为3次单项式)10.下列代数式中整式有2x+y,a2b,3x4x。
(正确)11.下列整式中,单项式是2x-y。
(正确)12.下列各项式中,+1.(正确)13.x(x+a)是单项式。
(错误,应为一次二项式)14.在多项式x3-xy2+25中,最高次项是x3.(正确)24.单项式的系数是系数,次数是次数。
25.多项式x2y+xy-xy2-53中的三次项是-xy2.26.当a=1时,整式x2+a-1是单项式。
27.多项式xy-1是一次二项式。
28.当x=-3时,多项式-x3+x2-1的值等于-31.29.如果整式(m-2n)x2ym+n-5是关于x和y的五次单项式,则m+n=7.30.一个n次多项式,它的任何一项的次数都是小于等于n 的。
31.系数是-3,且只含有字母x和y的四次单项式共有4个,分别是-3x2y,3xy2,-x2y2,xy3.32.组成多项式1-x2+xy-y2-xy3的单项式分别是1,-x2,xy,-y2,-xy3.四、列代数式1.5/a+3/22.m2+n23.1/(x+y)4.(x-y)2/(a+b)五、求代数式的值1.当x=-2时,代数式x-3x-1的值为-17.2.当a=21,b=-3时,代数式|b-a|的值为5.3.当x=0时,代数式2x2-11/x3的值不存在。
华师大版八年级数学上册《整式的乘除》单元试卷检测练习及答案解析一、选择题1、下列运算正确的是()A.(a3)2=a6B.2a+3a=5a2C.a8÷a4=a2D.a2·a3=a62、若、、是正整数,则=()A.B.C.D.3、若,,则等于()A.B.C.2 D.4、计算的结果是()A.B.C.D.5、若,,则代数式的值等于()A.B.C.D.26、若(x2+px+q)(x2+7)的计算结果中,不含x2项,则q的值是()A.0 B.7 C.-7 D.±77、已知x+y=-5,x-y=2,则x2-y2=()A.. B.C.D.8、如果是一个完全平方式,那么的值是().A.B.C.D.9、计算(36x6-16x2)÷4x2的结果为()A.9x3﹣4x2B.9x4+4 C.9x3+4x D.9x4﹣4 10、某同学粗心大意,因式分解时,把等式x4-■=(x2+4)(x+2)(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是( )A.8,1 B.16,2C.24,3 D.64,8二、填空题11、分解因式:3a3-3a=______.12、已知x a=3,x b=4,则x3a﹣2b的值是_____.13、计算:=_______.14、若的结果中不含x的一次项,则=________.15、已知x﹣y=4,则代数式x2﹣2xy+y2﹣25的值为_____.16、已知一个三角形的面积为8x3y2-4x2y3,一条边长为8x2y2,则这条边上的高为___________.17、计算:(﹣a)2÷(﹣a)= ,0.252007×(﹣4)2008= .18、已知,则=______.19、计算的结果是_______.20、若=7,则___________.三、计算题21、计算:(1)(2)(3)(4)22、因式分解:⑴⑵⑶⑷四、解答题23、一个三角形的底边长为,高为,该三角形面积为S,试用含的代数式表示S,并求当时,S的值.24、先化简,再求值:,其中x =-1,y =.25、计算:(1)已知a+b=-3,ab=5,求多项式4a2b+4ab2-4a-4b的值;(2)已知x2-3x-1=0,求代数式3-3 x2+9x的值?26、已知(x2+px+8)与(x2﹣3x+q)的乘积中不含x3和x2项,求p、q的值.27、阅读:将代数式转化为的形式,(期中为常数),则其中.(1)仿照此法将代数式化为的形式,并指出的值.(2)若代数式可化为的形式,求的值.参考答案1、A2、C3、A4、B5、B6、C7、D8、D9、D10、B11、3a(a+1)(a-1)12、13、214、-815、-916、2x-y17、﹣a,﹣4.18、-219、.20、±321、(1)1;(2);(3);(4)2.22、⑴==⑵==⑶===4⑷=== 23、.24、原式==025、(1)-48;(2)026、p=3,q=1.27、①;②答案详细解析【解析】1、分析:结合选项分别进行幂的乘方、合并同类项、同底数幂的乘除法等运算,然后选择计算正确选项即可.详解:A、(a3)2=a6,原式计算正确,故本选项正确;B、2a+3a=5a,原式计算错误,故本选项错误;C、a8÷a4=a4,原式计算错误,故本选项错误;D、a2·a3=a5,原式计算错误,故本选项错误.故选A.点睛:本题考查了幂的乘方乘方,合并同类项,同底数幂的乘除法. 熟练掌握它们的计算法则是计算正确的关键.2、分析:首先根据同底数幂的乘法将括号里面的进行计算,然后根据积的乘方计算法则得出答案.详解:原式=,故选C.点睛:本题主要考查的是同底数幂的乘法以及幂的乘方计算,属于基础题型.解决这个问题的关键就是明确幂的计算法则.3、分析:先把23m﹣2n化为(2m)3÷(2n)2,再求解.详解:∵2m=3,2n=5,∴23m﹣2n=(2m)3÷(2n)2=27÷25=.故选A.点睛:本题主要考查了同底数幂的除法及幂的乘方与积的乘方,解题的关键是把23m﹣2n化为(2m)3÷(2n)2.4、试题解析:故选B.5、∵,,∴(x-1)(y+1)=xy+x-y-1=.故选B.6、(x2+px+q)(x2+7)=x4+7x2+px3+7px+qx2+7q=x4+px3+(7+q)x2+7px+7q,因为计算结果中不含x2项,所以7+q=0,所以q=-7;故选C.7、本题考查平方差公式进行因式分解,因为x2-y2=(x+y)(x-y),将x+y=-5,x-y=2,代入得: -5×2=-10,因此,正确选项是D.8、∵形如的式子叫完全平方式,而,∴若是完全平方式,则,∴,故选D.9、多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.所以(36x6-16x2)÷4x2= 9x4﹣4考点:整式的除法.10、由(x2+4)(x+2)(x-▲)得出▲=2,则(x2+4)(x+2)(x-2)=(x2+4)(x2-4)=x4-16,则■=16.故选B.【点睛】此题考查了学生用平方差公式分解因式的掌握情况,灵活性比较强.11、分析:提取公因式法和公式法相结合进行因式分解即可.详解:原式故答案为:点睛:考查因数分解,提取公因式法和公式法相结合进行因式分解.注意分解一定要彻底.12、分析:直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.详解:∵x a=3,x b=4,∴x3a﹣2b=(x a)3÷(x b)2=33÷42=.故答案为:.点睛:本题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题的关键.13、分析:先把改写成2100=,然后逆用积的乘方公式(ab)m=a m·b m,即a m·b m=(ab)m解答.详解:====2.点睛:本题考查了偶次幂的性质和积的乘方运算,解答本题的关键是逆用乘方运算公式.14、试题解析:结果中不含的一次项.故答案为:15、解: x2﹣2xy+y2﹣25=(x﹣y)2﹣25 =42﹣25=﹣9,故答案为:﹣9.16、∵三角形的面积为8x3y2-4x2y3,一条边长为8x2y2,∴这条边上的高为2(8x3y2-4x2y3) ÷8x2y2=16x3y2÷8x2y2-8x2y3÷8x2y2=2x-y,故答案为:2x-y.17、试题分析:根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案;根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方,可得答案.解:(﹣a)2÷(﹣a)=﹣a,0.252007×(﹣4)2008=[0.25×(﹣4)]2007×(﹣4)=﹣4,故答案为:﹣a,﹣4.18、本题利用拆常数项凑完全平方的方法进行求解,,可变形为:,即,根据非负数的非负性可得:解得: :,所以19、原式===12017=-.故答案为-.点睛:积的乘方公式:(ab)n=a n b n(n为正整数)的逆运算:a n b n = (ab)n(n为正整数)也成立.20、(x+)2=x2+2+=7+2=9,x+=±3.故答案为±3.点睛:(1)(x+)2=x2+2+;(x-)2=x2-2+.21、试题分析:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=.考点:整式的混合运算.22、试题解析:点睛:因式分解:把一个多项式分解成几个整式的积的形式.因式分解的主要方法:提公因式法,公式法,十字相乘法,分组分解法.23、分析:利用三角形的面积公式得到三角形的面积S=(4a+2)(2a-1),然后利用平方差公式计算可得用含a的代数式表示S;再将a=2代入计算即可求解.详解:,当时,.点睛:本题考查了多项式乘多项式,平方差公式的知识,解决此类问题的关键是牢记平方差公式.24、分析:首先根据乘法公式将括号去掉,然后进行合并同类项,最后根据多项式除以单项式的法则得出答案,将x和y的值代入化简后的式子进行计算得出答案.详解:原式===,将x =,y =代入上式,原式=0.点睛:本题主要考查的是多项式的乘法和除法的计算法则,属于基础题型.在解决这个问题的时候,公式的应用是非常关键的.25、分析:(1)、首先进行分组分解,然后提取公因式,最后利用整体代入的思想进行求解;(2)、首先提取公因式-3,然后整体代入进行求解.详解:(1)、解:原式 ="4" ab(a+b)-4(a+b)="(4" ab-4)(a+b)=4(ab-1)(a +b)当a+b=-3,ab=5时,原式=4×(5-1)×(-3)=4×4×(-3)=-48(2)、原式=-3(x2-3x-1),当x2-3x-1="0," 原式=-3×0=0.点睛:本题主要考查的是利用因式分解进行简便计算,属于基础题型.解决这个问题的关键就是将所求的代数式进行因式分解.26、试题分析:根据整式的乘法,化简完成后,根据不含项的系数为0求解即可.试题解析:∵(x2+px+8)(x2﹣3x+q)=x4﹣3x3+qx2+px3﹣3px2+pqx+8x2﹣24x+8q=x4+(p﹣3)x3+(q﹣3p+8)x2+(pq﹣24)x+8q.∵乘积中不含x2与x3项,∴p﹣3=0,q﹣3p+8=0,∴p=3,q=1.27、试题分析:根据完全平方公式的结构,按照要求即可得出答案.试题解析:①则②则.。
整式单元练习题一、判断题(5分)1.x5·x5=2x5.()2.a2·a3=a6.()3.(x-y)2·(y-x)4=(x-y)6.()4.a2n+1=(a n+1)2()5.(12xy2)3=12x3y6()二、填空题(每小题2分,共20分)1.(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2)=_________.2.(-b)2·(-b)3·(-b)5=_________.3.-2a(3a-4b)=________.4.(9x+4)(2x-1)=_________.5.(3x+5y)·________=9x2-25y2.6.(x+y)2-_______=(x-y)2.7.若x2+x+m是一个完全平方式,则m=________.8.若2x+y=3,则4x·2y=________.9.若x(y-1)-y(x-1)=4,则222x y-xy=_______.10.若m2+m-1=0,则m3+2m2+2001=_______.三、判断题(每小题3分,共24分)1.下列计算正确的是()A.2x3·3x4=5x7 B.3x3·4x3=12x3 C.2a3+3a3=5a6 D.4a3·2a2=8a5 2.下列各式计算结果不正确的是()A.ab(ab)2=a3b3 B.a3b2÷2ab=12a2bC.(2ab2)3=8a3b6 D.a3÷a3·a3=a23.下列多项式中是完全平方式的是()A.2x2+4x-4 B.16x2-8y2+1C.9a2-12a+4 D.x2y2+2xy+y24.两个连续奇数的平方差是()A.6的倍数 B.8的倍数C.12的倍数 D.16的倍数5.已知x+y=7,xy=-8,下列各式计算结果不正确的是()A.(x-y)2=81 B.x2+y2=65C.x2+y2=511 D.x2-y2=±636.(110)2+(110)0+102计算后其结果为()A.1 B.201 C.1011100D.10011007.(-513)1997×(-235)1997等于()A.-1 B.1 C.0 D.1997 8.已知a-b=3,那么a3-b3-9ab的值是()A.3 B.9 C.27 D.81 四、计算(每小题5分,共20分)1.用乘法公式计算:1423×1513.2.-12x3y4÷(-3x2y3)·(-13 xy).3.(x-2)2(x+2)2·(x3+4)2.4.(5x+3y)(3y-5x)-(4x-y)(4y+x)五、解方程(组)(每小题5分,共10分)1.(3x+2)(x-1)=3(x-1)(x+1).2.22(2)(3)()(),3 2.x y x y x y x y⎧+--=+-⎨-=⎩六、利用因式分解计算:(4×4=16分)(1)1279的5%,减去897的5%,差是多少;(2)869的36%,加上869的54%,和是多少;(3)(x2+4)2-16x2(4)(a+b+c)2-(a-b-c)2七、一个正方形的一边增加3cm,相邻一边减少3cm,所得矩形面积与这个正方形的每边减去1cm所得正方形面积相等,求这矩形的长和宽.(5分)答案:一、1.×2.×3.∨4.×5.×二、1.-3a2+34a-132.b103.-6a2+8ab4.18x2-x-45.(3x-5y)6.4xy•7.14 8.89.810.2002三、1.D2.D3.C4.B5.C6.C7.B8.C四、1.224892.-43x2y23.x8-32x4+2564.13y2-29x2-15xy五、1.x=12.3216 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩六、(1)-30(2)782.1(3)(x+2)2(x-2)2(4)4a(b+c)七、设正方形边长为x,则(x+3)(x-3)=(x-1)2解得x=5,所以这个矩形的长与宽分别是8和2.。
初中数学《七上》第二章 整式的加减-整式单元测试 考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、,其中知识点:整式单元测试 【答案】, 【分析】根据整式的加减运算,进行化简,然后代入求值即可. 【详解】 解:将代入得,原式 【点睛】此题考查了整式的加减运算以及代数式求值,解题的关键是掌握整式加减运算法则正确对代数式进行化简.2、对于任意的有理数a ,b ,如果满足,那么我们称这一对数a ,b 为“ 相随数对 ” ,记为(a ,b ).若(m ,n )是“ 相随数对 ” ,则3m +2[3m + (2n ﹣1 ) ] = ___ . 知识点:整式单元测试 【答案】-2 【分析】根据(m ,n )是“ 相随数对 ” 得出 9m +4n =0 ,再将原式化成 9m +4n -2 ,最后整体代入求值即可. 【详解】解:∵ (m ,n )是“ 相随数对 ” , ∴, ∴,整理得:9m +4n =0 , ∴3m +2[3m + (2n -1 ) ] =3m +2[3m +2n -1] =3m +6m +4n -2 =9m +4n -2 =0-2 =-2 ,故答案为:-2 .【点睛】本题考查代数式求值,理解“ 相随数对” 的意义是正确计算的关键.3、如果式子4y2﹣2y的值是4 ,那么式子 2y2﹣y﹣5 的值等于 ___ .知识点:整式单元测试【答案】-3【分析】先计算2y2﹣y =2 ,再利用整体思想代入求值.【详解】解:由题意得,4y2﹣2y =4 ,2y2﹣y =2式子2y2﹣y﹣5=2-5=-3故答案为:-3 .【点睛】本题考查代数式的值,涉及整体思想,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、下列不能表示“3a ” 的意义的是()A . 3 个a相乘B . 3 个a相加C .a的3 倍D . 3 的a倍知识点:整式单元测试【答案】A【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.【详解】解:A 、 3 个a相乘用代数式表示a •a •a =a3,不能表示3a,故符合题意;B 、 3 个a相加用代数式表示a +a +a =3a,故不符合题意;C 、a的3 倍用代数式表示 3a,故不符合题意;D 、 3 的a倍用代数式表示3a,故不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查了用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.5、已知多项式A=2b2﹣ab,B=b2 +4ab﹣5 ,C=﹣2b2﹣mab +3 .(1 )若ab=﹣1 ,求A﹣2B的值;(2 )若B +C的值不含ab的项,求有理数m的值.知识点:整式单元测试【答案】(1 ) 19 ;(2 ) 4【分析】(1 )把A=2b2﹣ab,B=b2 +4ab﹣5 代入A﹣2B化简,然后把ab=﹣1 代入计算;(2 )先把B +C化简,然后根据B +C的值不含ab的项列出关于m的方程求解;【详解】解:(1 )∵ab=﹣1 ,A=2b2﹣ab,B=b2 +4ab﹣5 ,∴A﹣2B=2b2﹣ab -2(b2 +4ab﹣5)=2b2﹣ab -2b2 -8ab +10= ﹣ 9ab +10=9+10=19 ;(2 )∵B=b2 +4ab﹣5 ,C=﹣2b2﹣mab +3 ,∴B +C=b2 +4ab﹣5+( ﹣ 2b2﹣mab +3)=b2 +4ab﹣5 ﹣ 2b2﹣mab +3= -b2 +(4-m )ab﹣2∵B +C的值不含ab的项,∴4-m =0 ,∴m =4 .【点睛】本题考查了整式的加减- 化简求值,一般先把所给整式去括号合并同类项,再把所给字母的值或代数式的值代入计算.6、若与是同类项,则______ .知识点:整式单元测试【答案】7【分析】根据同类项是字母相同,且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,由有理数的加法,可得答案.【详解】解:由题意,得,,,故答案是:7 .【点睛】本题考查了同类项,掌握同类项概念,同类项是字母组成相同,且相同字母的指数也相同是解题关键.7、已知,则代数式的值是( )A . 2B . -2C . -4D .知识点:整式单元测试【答案】B【分析】把2a+2b 提取公因式 2 ,然后把代入计算即可.【详解】∵,∴ 将代入得:故选B .【点睛】本题考查了因式分解的应用,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解. 因式分解常用的方法有:① 提公因式法;② 公式法;③ 十字相乘法;④ 分组分解法 .8、先化简,在求值:,其中,.知识点:整式单元测试【答案】;.【分析】先去括号合并同类项,再把代入计算即可.【详解】解:原式==,当时,原式=.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.9、已知单项式与是同类项,则______ .知识点:整式单元测试【答案】3【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出m,n的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴2m =4 ,n +2=-2m +7 ,解得:m =2 ,n =1 ,则m +n =2+1=3 .故答案是:3 .【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“ 相同” :相同字母的指数相同,是易混点.10、如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48 ,我们发现第 1 次输出的结果 24 ,第 2 次输出的结果为 12 ,… 第 2020 次输出的结果为()A . 3B . 6C . 4D . 2知识点:整式单元测试【答案】A【分析】根据题目所给的运算程序,计算输出的结果,可以发现输出结果的规律,再计算第2020 次输出的结果.l 第9 次运算结果为, 5+1=6 ,第10 运算结果为,×6=3 ,第11 次运算结果为, 5+3=8 ,第12 次运算结果为,×8=4 ,第13 次运算结果为,×4=2 ,第14 次运算结果为,×2=1 ,… ,找规律,输出结果依次为24 , 12 , 6 , 3 , 8 , 4 , 2 , 1 , 6 ,… ,因为(2020-2 )÷6=336…2 ,所以2020 次运算结果为: 3 .故选A .【点睛】本题主要考查代数式求值和有理数的计算,根据题意列式计算找出输出结果的规律是解决本题的关键.11、已知,则代数式的值是()A . 31B .C . 41D .知识点:整式单元测试【答案】B【分析】根据题意,可先求出x2 -3x 的值,再化简,然后整体代入所求代数式求值即可.【详解】解:∵,∴,∴.故选:B .【点睛】此题考查了代数式求值,此题的关键是代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,得出,是解题的关键.12、下列运算中正确的是()A.B.C.D.知识点:整式单元测试【答案】D13、下列运算中,正确的是()A.B.C.D.知识点:整式单元测试【答案】C14、下列运算正确的是()A. B.C. D.知识点:整l ∵,∴=3m (m +2n )+6n =3m +6n =3(m +2n )=3 .故答案为:3 .【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是利用已知代数式求值.17、如图是用大小相等的小五角星按一定规律拼成的一组图案,第1 个图案中有 4 颗五角星,第 2 个图案中有 7 颗五角星,第 3 个图案中有 10 颗五角星,… ,请根据你的观察完成下列问题.(1 )根据上述规律,分别写出第 4 个图案和第 5 个图案中小五角星的颗数;(2 )按如图所示的规律,求出第n个图案中小五角星的颗数;(用含n的代数式表示)(3 )第 2018 个图案中有多少颗五角星?知识点:整式单元测试【答案】(1 )第 4 个图案 13 颗,第 5 个图案 16 颗;(2 )(3n +1 )颗;(3 ) 6055 颗【分析】(1 )观察图形,将图形中的五角星分成两部分,根据各图形中五角星个数的变化可找出第 4 个图案和第 5 个图案中小五角星的颗数;(2 )根据各图形中五角星个数的变化,可找出第n个图案中有(3n +1 )颗五角星;(3 )代入n=2018 即可求出结论.【详解】解:(1 )第 4 个图案中小五角星的颗数=3×4+1 = 13 ;第5 个图案中小五角星的颗数=3×5+1 = 16 .(2 )∵ 第 1 个图案中有 4 颗五角星,第 2 个图案中有 7 颗五角星,第 3 个图案中有 10 颗五角星,第 4 个图案中有 13 颗五角星,第 5 个图案中有 16 颗五角星,… ,∴ 第n个图案中有(3n +1 )颗五角星.(3 )当n=2018 时, 3n +1 = 6055 ,∴ 第 2018 个图案中有 6055 颗五角星.【点睛】本题考查了图形的变化规律,是找规律题,解决问题时注意由特殊到一般的分析方法,本题的规律为:第n个图案中有(3n +1 )颗五角星.18、若互为相反数,互为倒数,的绝对值是1 ,求的值.知识点:整式单元测试【答案】-2012 或 2012.【分析】根据已知条件得出:a + b = 0 , cd = 1 , m =±1 ,根据 m 的两个取值分别计算.【详解】解:由题可得,,,①当时,;② 当时,.故的值为:-2012 或 2012.【点睛】本题考查了代数式求值,根据相反数、绝对值、倒数的意义得出等式,再整体代入是解题的关键.19、已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,x的绝对值等于5 .求x2 + (a +b +cd)x﹣(cd)2019的值.知识点:整式单元测试【答案】29 或 19【分析】利用相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,再代入原式计算即可求出值.【详解】根据题意得:a +b=0 ,cd=1 ,x=5 或﹣ 5 ,当x=5 时,原式= 25+5 ﹣ 1 = 29 ;当x=﹣5 时,原式= 25 ﹣ 5 ﹣ 1 = 19 .【点睛】本题考查了代数式的求值问题,熟练掌握相反数,倒数,绝对值的概念是解题的关键.20、已知x2+xy = 2 , y2+xy = 3 ,则 2x2+5xy + 3y2=________ .知识点:整式单元测试【答案】13【分析】将化简成,然后将所求代数式写成已知条件的形式,然后代入数据计算即可得解.【详解】故答案为:13.【点睛】此题考查代数式求值,解题关键在于将代数式写成已知条件的形式.。
初一数学整式练习题精选(含答案) 初一数学第三单元整式练题精选(含答案)一、判断题1.x+1是关于x的一次两项式。
(正确)2.-3不是单项式。
(正确)3.单项式xy的系数是1.(错误,应该是1,因为单项式xy 的系数是1)4.x^3+y^3是6次多项式。
(错误,应该是3次多项式)5.多项式是整式。
(正确)二、选择题1.在下列代数式:1a+b/32.2ab。
ab^2+b+1.x^3+x-3中,多项式有()(选B,3个)A。
2个B。
3个C。
4个D。
5个2.多项式-23m-n^2是()(选B,三次二项式)A。
二次二项式B。
三次二项式C。
四次二项式D。
五次二项式3.下列说法正确的是()(选A,3x-2x+5的项是3x,2x,5)A。
3x-2x+5的项是3x,2x,5B。
22/2-与2x-2xy-5都是多项式C。
多项式-2x+4xy的次数是3D。
一个多项式的次数是6,则这个多项式中只有一项的次数是64.下列说法正确的是()(选D,整式2x+1是一次二项式)A。
3x-2x+5的项是3x,2x,5B。
22/2-与2x-2xy-5都是多项式C。
多项式-2x+4xy的次数是3D。
整式2x+1是一次二项式5.下列代数式中,不是整式的是()(选D,-2005)A。
整式abc没有系数B。
6/75xC。
23/4xD。
-20056.下列多项式中,是二次多项式的是()(选A,3x+1)A。
3x+1B。
x^2+2x+1C。
3xy-1D。
3x-5/227.x减去y的平方的差,用代数式表示正确的是()(选C,3xy-1)A。
(x-y)^2B。
x-y^2/2C。
3xy-1D。
3x-5/228.某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下。
已知该楼梯长S米,同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是()米/分。
(选A,(a+b)/2)A。
(a+b)/2B。
s/(a+b)XXX(2s)D。
s/(ab+b)9.下列单项式次数为3的是() (选A,3abc)A。
第15章整式单元练习题(10套)(人教新课标初二上)整式单元自测题2doc 初中数学◊单元自测题◊〔总分值:100分 时刻: 60分钟〕 一、选择题:(每题小3分,共24分) 1. 以下讲法:①2x 2— 3x+仁0是多项式; ④空5是单项式•其中正确的选项是 (3 A. ①②③ B. ②③ C.②单项式— 3 n xy 2的系数是一3 :③0是单项式;③ D. ②③④ 2 2 22. 以下各式:①(a — 2b)(3a+b)=3a — 5ab — 2b :②(2x+1)(2x — 1)=4x — x — 1 ;3〔 x — 2 2 2y 〕〔 x+y 〕=x — y ;④(x+2)(3x+6)=3x +6x+12,其中正确的有( A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 3. a+b=4 , x+y=10,那么 a 2+2ab+b 2 — x — y 的值是( )A.6B.14C. — 6D.4 4. x 2— 12x+32能够分解为(x+a)(x+b),那么a+b 的值是( A. —12 B.12 C.18 D. 5. — 3xy 2m+/ 5x 2n —3y 8的和是单项式,那么 A.m=2 , n=1 B.m=1 , n=1 C.m=1 —18 m n 的值分不是 ,n=3 D.m=1 6.4n — m=4,那么(m — 4n) — 3(m — 4n) — 10 的值是( )—38m 的值应是( —1 b 的小正方形 A. — 6 B.6 C.18 D. 7. 假设a 2+(m — 3)a+4是一个完全平方式,那么 A.1 或 5 B.1 C.7 或—1 D. 8. 如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为 拼成一个矩形。
通过运算这两个图形的面积验证了一个等式, 那个等式是() A.(a+2b)(a — B.(a+b) 2=a 2+2ab+b 2; 2 2 C.a — b =(a+b)(a — b);—b 2.b)=a 2+ab D.(a () ,n=2 (a > b),把余下的部分剪 a b 2b 22 2—b) =a — 2ab二、填空题:(每题3分,共24分)9. 在整式—2xy、—a+3b、2x 3、0、x2+6x+7?、、ab -a2、x 中?单项式6 3 2有________ ;多项式有___________________ 。
第十五章 整式单元练习题
一、填空题:(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1、任写一个只含字母x 、y 的二次三项式____________________. 2、如果24y ky ++是完全平方式,那么k =______________. 3、若2,5,m
n
a a ==则m n
a
-=__________________.
4、卫星绕地球运动的速度是3
7.910⨯米/秒,那么卫星绕地球运行2
210⨯秒走过的路程是__________米。
5、单项式213
1
3
x a
b +-与314
3
y a b +合并后结果为33a b ,则x y +=____________.
6、如果2220,5,x y x y -=+=-则x y -的值是_____________.
7、已知2(2)(5),x x x Px q -+=++则22P q +=___________.
8、已知3,2a b ab +==-则2
2
a b +=_______________.
9、若a 的值使得224(2)1x x a x ++=+-成立,则a 的值为_____________. 10、已知22()16,
()8a b a b +=-=, 那么ab 的值为_____________.
11、已知9
48162m
m
=
,则m 的值为_________________. 二、选择题:(每小题3分,共18分) 14、下列计算正确的是( )
A 、325a b ab +=
B 、22(1)21a a a -=-+
C 、6
3
2
a a a ÷= D 、325()a a = 15、若()(5)x a x +-的积中不含x 的一次项,则a 的值为( )
A 、0
B 、5
C 、-5
D 、5或-5 16、下列多项式可以用平方差公式分解因式的是( )
A、2
x y - B、2
2
x y + C、2
2
x y -+ D、2
2
x y -- 17、计算2006
2007(0.125)
8- 的结果为( )
A 、-8
B 、8
C 、-1
D 、无法计算
18、已知一个圆的半径为R cm ,若这个圆的半径增加2cm ,则它的面积增加( )
A 、4c 2m B、(2R+4)2cm C、(4R+4) 2
cm D、以上都不对 三.解答题:(共58分)
19、(8分)计算: (1)2227253xy x x xy x -+-- (2)22
(32)(32)x y x y +--
20、因式分解(8分): (1)2
255a a - (2)2
()4x y xy -+
21、(8分) (1)已知某多项式与单项式6xy -的积是2
2
24128x y xy xy -+,求这个多项式。
(2)如果一个多项式A 减去35x -+,再加上27x x --后得2
531x x --,求这个多项式A 。
22、(8分)先化简,再求值:()()212(2)2x y x y x y y ⎡⎤+--+÷
⎣⎦,其中1
1,4
x y =-=
23、(10分)我国出租车收费标准因地而异,A 市为:起步价10元,3km 后每千米价为1.2元;B 市为:起步价8元,3km 后每千米价为1.4元. (1)试分别写出在A 、B 两市坐出租车x(x>3)km 所付的车费; (2)求在A 、B 两市坐出租车x(x>3)km 的价差是多少元?
25、(8分)阅读材料并解答问题:我们已经知道,完全平方公式可以用平面图形面积来表示,如图(1),表示2
2
2
()2a b a ab b +=++. (1)请写出图(2)所表示的代数恒等式___________________。
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示22()(3)43a b a b a ab b ++=++.
参考答案 一、填空题:
1、2
21x xy ++等 2、4± 3、
5
4、1.5810⨯
5、3
6、-4 7、109 8、13 9、3 10、2 11、1 二、选择题:14、B 15、B 16、C 1
7、B 1
8、D
三、解答题 : 19、(1)222x xy -+ (2)24xy 20、(1)5(5)a a - (2)2
()x y +
21、(1)4
423
x y -+-
(2)(略) 22、1012,7x y --23、(1)A 市:10 1.2(3)x +- B 市:8 1.4(3)x +- (2)[10 1.2(3)][8 1.4(3)]20.2(3) 2.60.2x x x x +--+-=--=-
25、(1)22()(2)23a b a b a ab b ++=++ (2)略,答案不唯一。