五年级班会活动记录样例
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第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:五年级全体学生及班主任记录人:王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”,旨在加强班级文化建设,提高同学们的综合素质,培养良好的学习习惯和生活态度。
二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义,强调五会班风建设的重要性。
2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义,即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。
- 通过具体事例和故事,让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。
3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得,鼓励同学们学习借鉴。
4. 分组讨论- 将同学们分成小组,针对“五会”中的某一项进行讨论,探讨如何在实际生活中践行。
- 每组选派代表进行分享,全班同学共同交流学习。
5. 互动环节- 开展趣味游戏,通过游戏的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结,强调“五会”班风建设的重要性,鼓励同学们从自身做起,共同营造良好的班级氛围。
三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师:“同学们,今天我们召开五会班会,目的是为了加强我们的班级文化建设,提高大家的综合素质。
五会班风建设是我们学校的一项重要举措,希望大家能够积极参与,共同打造一个和谐、积极向上的班级。
”2. 五会班风解读张老师:“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。
下面,我将一一为大家解读。
”- 会学习:勤奋刻苦,积极进取,不断提高自己的学习成绩。
- 会合作:团结协作,互相帮助,共同完成任务。
- 会交流:善于沟通,表达自己的观点,倾听他人的意见。
- 会自律:遵守纪律,严格要求自己,做到自律。
- 会生活:热爱生活,关注健康,养成良好的生活习惯。
3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验:“我每天都会制定学习计划,合理安排时间,遇到困难时,我会主动向老师请教,不断提高自己的学习能力。
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结协作,共创美好未来”。
旨在增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,为班级的发展注入新的活力。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点五年级教室四、参会人员五年级全体同学、班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,团结协作是班级发展的基石,希望同学们在今后的学习和生活中,能够积极发挥团队精神,共同为班级的荣誉而努力。
2. 分组讨论为了提高同学们的团队协作能力,班主任将全班同学分成若干小组,每组选出一名组长。
接着,每组同学围绕以下问题进行讨论:(1)如何提高班级凝聚力?(2)如何发挥团队精神,共同解决班级问题?(3)如何为班级的发展贡献自己的力量?在讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。
以下为部分小组讨论成果:小组一:提高班级凝聚力需要从以下几个方面入手:一是加强班级文化建设,营造积极向上的氛围;二是开展丰富多彩的班级活动,增强同学们的归属感;三是加强师生之间的沟通,让同学们感受到班级的温暖。
小组二:发挥团队精神,共同解决班级问题,首先要树立共同的目标,让大家朝着同一个方向努力;其次,要善于发现他人的优点,互相学习,共同进步;最后,要勇于承担责任,为班级的发展贡献自己的力量。
小组三:为班级的发展贡献自己的力量,首先要从自身做起,努力学习,提高自己的综合素质;其次,要关心班级事务,积极参与班级活动;最后,要团结同学,共同为班级的荣誉而努力。
3. 优秀小组评选根据各小组讨论成果,班主任评选出三个优秀小组,并颁发奖品以示鼓励。
4. 班级总结班主任对本次班会进行了总结,她表示,同学们在讨论过程中表现出了很高的热情和积极性,希望大家能够将讨论成果转化为实际行动,为班级的发展贡献自己的力量。
5. 互动环节为了活跃气氛,班主任组织了一个互动环节。
同学们通过抢答、猜谜语等方式,巩固了班会内容,增进了彼此之间的了解。
第1篇时间:2023年9月15日地点:五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体学生一、班会主题1. 了解新学期新气象,明确学习目标;2. 加强班级凝聚力,培养团队精神;3. 规范学生行为,营造良好班风;4. 增强安全教育意识,提高自我保护能力。
二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾上学期班级情况3. 新学期班级工作安排4. 学生发言5. 班级纪律与规范6. 安全教育7. 互动环节8. 总结发言9. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在上一学期的努力和付出表示肯定。
接着,李老师简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 回顾上学期班级情况李老师对上学期班级的整体表现进行了回顾,肯定了同学们在学业、纪律、活动等方面的优秀表现,同时也指出了存在的问题和不足。
3. 新学期班级工作安排李老师对新的学期进行了详细的安排,包括课程设置、活动安排、作业要求等。
同时,对同学们提出了新的期望,希望他们在新的学期里能够取得更好的成绩。
4. 学生发言在学生发言环节,同学们纷纷表达了自己对新的学期的期待和决心。
有的同学表示要努力学习,争取在新学期取得更好的成绩;有的同学则表示要积极参与班级活动,为班级增光添彩。
5. 班级纪律与规范李老师对班级纪律和规范进行了强调,要求同学们遵守校规校纪,尊重师长,团结同学,共同营造一个和谐、文明的班级氛围。
6. 安全教育李老师对安全教育进行了重点讲解,提醒同学们注意交通安全、食品安全、用电安全等方面,提高自我保护意识,确保人身安全。
7. 互动环节为了活跃班会气氛,李老师组织了一个互动环节。
同学们积极参与,通过抢答、讨论等方式,加深了对安全教育知识的理解。
8. 总结发言李老师对本次班会进行了总结,对同学们在新的学期里提出了更高的要求。
她希望同学们能够珍惜时光,努力学习,为实现自己的人生目标而奋斗。
9. 班会结束在欢快的歌声中,本次班会圆满结束。
第1篇一、班会主题关爱他人,从我做起二、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点五年级教室四、参会人员五年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人主题视频3. 学生代表分享关爱他人的故事4. 分组讨论:如何关爱他人5. 小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级合影留念六、班会记录1. 班主任开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开的主题班会是“关爱他人,从我做起”。
关爱他人是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。
在日常生活中,我们要学会关爱他人,让我们的班级更加和谐,让我们的校园更加温馨。
希望通过今天的班会,大家能够有所收获,共同进步。
2. 观看关爱他人主题视频视频播放了一则关于关爱他人的真实故事,讲述了一个小学生帮助一位老人过马路的感人场景。
观看视频后,同学们纷纷表示深受感动,认识到关爱他人就在我们身边,我们每个人都可以成为传递温暖的小使者。
3. 学生代表分享关爱他人的故事接下来,我们请两位同学分享他们关爱他人的故事。
(学生甲)我家的邻居是一位年迈的老人,我经常在放学后帮助他买药、打扫卫生。
有一次,老人突然生病,我赶紧打电话给父母,让他们帮忙把老人送到医院。
我陪伴在老人身边,直到病情稳定。
通过这件事,我深刻体会到关爱他人的重要性。
(学生乙)在学校里,我经常看到一些同学因为学习困难而沮丧。
我主动帮助他们,一起复习功课,解答疑惑。
我发现,当我关爱他人时,自己也会收获快乐和成长。
4. 分组讨论:如何关爱他人为了让大家更好地理解关爱他人的意义,我们进行分组讨论。
每组同学围绕以下问题展开讨论:(1)关爱他人有哪些具体表现?(2)如何在生活中关爱他人?(3)关爱他人需要付出哪些努力?讨论结束后,每组选派一名代表发言。
(小组甲代表)关爱他人就是关心他人的生活,帮助他们解决困难。
我们可以从身边的小事做起,比如主动帮助同学、关心老师、照顾家人等。
第1篇活动时间:2021年10月25日活动地点:五年级教室活动主题:团结协作,共筑梦想一、活动背景为了加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养同学们的集体荣誉感,同时让同学们在紧张的学习之余放松身心,五年级全体同学于2021年10月25日在教室举行了一次主题为“团结协作,共筑梦想”的班会活动。
二、活动流程1. 开场致辞班会开始,班主任王老师发表了热情洋溢的讲话,她强调了团结协作的重要性,并鼓励同学们在活动中积极参与,共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队游戏(1)活动名称:盲人摸象活动目的:培养同学们的沟通能力和团队合作精神。
活动过程:将同学们分成若干小组,每组选出一名“盲人”,其他同学则作为“向导”。
在“盲人”戴上眼罩后,由“向导”带领“盲人”穿越障碍物。
完成一轮后,互换角色,再次进行。
活动结果:经过激烈的角逐,各小组都成功完成了任务,同学们在游戏中学会了相互信任和协作。
(2)活动名称:拔河比赛活动目的:增强同学们的集体荣誉感和团队凝聚力。
活动过程:将同学们分成两个队伍,进行拔河比赛。
比赛过程中,同学们齐心协力,奋力拼搏。
活动结果:经过紧张激烈的比赛,最终红队获得了胜利,同学们欢呼雀跃,为胜利的队伍鼓掌。
3. 互动环节(1)活动名称:猜谜语活动目的:活跃气氛,锻炼同学们的思维。
活动过程:由主持人出谜语,同学们抢答。
答对者可获得一份小奖品。
(2)活动名称:才艺展示活动目的:展示同学们的特长,丰富课余生活。
活动过程:同学们纷纷上台,展示自己的才艺,有唱歌、跳舞、小品等。
4. 总结发言活动结束后,班主任王老师对本次班会进行了总结。
她表示,通过本次活动,同学们在游戏中学会了团结协作,增进了友谊,提高了班级凝聚力。
同时,她还鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续保持这种精神,共同为班级的荣誉而努力。
三、活动总结本次班会活动取得了圆满成功,同学们在活动中积极参与,表现出了良好的团队合作精神。
通过本次活动,同学们不仅增进了友谊,还提高了自己的综合素质。
第1篇时间:2023年3月15日地点:五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体学生及班主任一、会议开始1. 李老师宣布班会开始,全体起立,奏唱国歌。
2. 学生代表进行本周优秀作业展示,分享学习心得。
3. 学生代表分享上周班级好人好事,传递正能量。
二、班主任发言1. 班主任首先对上周班级表现进行总结,肯定了同学们在学习、纪律、卫生等方面的进步。
2. 班主任指出,本周学校将举办春季运动会,希望同学们积极参与,为班级争光。
3. 班主任强调,近期气温逐渐升高,同学们要注意防晒、补水,预防中暑。
4. 班主任提醒同学们,周末回家要注意交通安全,遵守交通规则。
5. 班主任针对近期学生中出现的一些问题,如抄袭作业、上课玩手机等,进行批评教育,要求同学们改正错误,养成良好的学习习惯。
三、班级活动安排1. 春季运动会:本周六上午,全体同学参加春季运动会,请同学们提前做好准备。
2. 班级卫生检查:本周三下午,进行班级卫生检查,请同学们保持教室整洁。
3. 家长会:本周五晚上,召开家长会,请同学们提前告知家长,按时参加。
4. 班级图书角建设:本周六下午,组织同学们进行班级图书角建设,请大家带来自己喜欢阅读的书籍。
四、学生发言1. 学习委员发言,对本周学习情况进行总结,提出下周学习计划。
2. 纪律委员发言,对本周班级纪律进行总结,提出下周纪律要求。
3. 体育委员发言,对本周体育锻炼情况进行总结,提出下周锻炼计划。
4. 生活委员发言,对本周班级生活情况进行总结,提出下周生活要求。
五、自由发言1. 学生A:最近我在家里帮忙做饭,学会了做西红柿炒鸡蛋,想给大家分享这道菜的做法。
2. 学生B:我觉得我们班应该开展一次环保活动,提高大家的环保意识。
3. 学生C:我最近在阅读一本关于历史的故事书,里面的故事很感人,我想分享给大家。
六、会议总结1. 李老师对本次班会进行总结,强调同学们要积极参与班级活动,为班级争光。
2. 李老师鼓励同学们在学习、纪律、卫生等方面继续努力,争取取得更好的成绩。
第1篇日期:2023年3月10日地点:五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体学生一、班会主题:新学期,新目标,新气象二、班会内容:1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要回顾了上一个学期同学们的学习和生活情况。
接着,李老师提出了新学期的主题:“新学期,新目标,新气象”,希望大家在新的一学期里能够以饱满的热情投入到学习中,不断提升自己。
2. 新学期计划分享为了使同学们对新学期有更清晰的认识,李老师邀请了班级中几位学习优秀的学生分享他们的新学期计划。
以下为部分学生的分享内容:(1)张明同学:新学期我要提高我的英语成绩,每天坚持背单词,争取在期末考试中取得优异成绩。
(2)李华同学:我要加强体育锻炼,每天至少跑3000米,争取在体育课上获得好成绩。
(3)王丽同学:新学期我要积极参加课外活动,提高自己的综合素质,争取在各项比赛中取得好成绩。
3. 学习方法交流为了帮助同学们提高学习效率,李老师邀请了几位学习成绩优异的同学分享他们的学习方法。
以下为部分学生的分享内容:(1)赵强同学:我认为制定合理的学习计划非常重要,我每天都会为自己安排学习任务,确保按时完成。
(2)刘婷同学:我在学习时喜欢做笔记,这样可以帮助我更好地理解和记忆知识点。
(3)陈鹏同学:我认为做错题本对提高成绩很有帮助,我会把每次考试中的错题都记录下来,并定期复习。
4. 安全教育为了提高同学们的安全意识,李老师对新学期的安全教育进行了强调。
内容包括:(1)交通安全:过马路时要走人行横道,遵守交通规则。
(2)消防安全:不玩火,不乱扔烟头,遇到火灾要迅速逃生。
(3)用电安全:不私拉乱接电线,使用电器时要小心,防止触电。
5. 班级纪律要求为了营造良好的班级氛围,李老师对班级纪律提出了以下要求:(1)按时到校,不迟到、不早退。
(2)上课认真听讲,不随意说话、打闹。
(3)爱护公共财产,不乱涂乱画。
(4)尊敬师长,团结同学,互相帮助。
6. 互动环节为了活跃班级气氛,李老师组织了互动环节。
第1篇时间:2023年4月10日地点:五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。
二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾上周班级情况3. 进行本周工作安排4. 分享优秀学生经验5. 学生自由发言6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师:大家好!欢迎参加本周的班会。
首先,我要感谢大家在过去的一周里对班级工作的支持和配合。
今天,我们班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。
希望通过这次班会,我们能够进一步增进同学之间的友谊,共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 回顾上周班级情况李老师:上周,我们班级在各方面都取得了不错的成绩。
在学习方面,大部分同学都表现出了良好的学习态度,成绩也有所提高。
在纪律方面,大家能够遵守学校的各项规章制度,保持良好的班级秩序。
在活动方面,我们积极参加学校组织的各项活动,展现了我们班级的风采。
当然,在回顾上周班级情况的同时,我们也要看到存在的问题。
部分同学在学习上还存在一些不足,纪律方面也有待加强。
接下来,我们将针对这些问题进行改进。
3. 进行本周工作安排李老师:本周,我们将继续加强学习、纪律和活动方面的管理。
具体安排如下:(1)学习方面:本周我们将进行一次数学模拟考试,希望大家认真复习,争取取得好成绩。
同时,各科老师将针对本周的学习内容进行讲解和辅导。
(2)纪律方面:本周我们将继续加强班级纪律,特别是课间操和眼保健操时间,希望大家能够严格遵守纪律,保持良好的班级秩序。
(3)活动方面:本周我们将参加学校组织的春季运动会,希望大家积极参与,为班级争光。
4. 分享优秀学生经验李老师:接下来,让我们请一位优秀的学生代表分享他的学习经验。
优秀学生代表:大家好!我是五年级(1)班的张三。
我想和大家分享我的学习心得。
首先,我认为学习要有明确的目标和计划。
每天回家后,我会制定第二天的学习计划,确保学习任务的完成。
第1篇时间:2022年9月15日地点:五年级(1)班教室主持人:班主任张老师参会人员:五年级(1)班全体同学一、班会主题:团结协作,共创辉煌二、班会流程:1. 主持人开场2. 主题演讲3. 分组讨论4. 总结发言5. 班级合影留念三、班会内容:1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了加强同学们之间的团结协作精神,共同为我们的班级创造一个良好的学习氛围。
希望大家能够积极参与,共同完成这次班会。
2. 主题演讲张老师:同学们,五年级是我们人生中一个重要的阶段,我们不仅要努力学习,还要学会团结协作。
团结协作是我们班级凝聚力的源泉,也是我们取得优异成绩的关键。
下面,我给大家讲一个关于团结协作的故事。
故事讲述:在一个遥远的国度,有一位国王非常重视团结协作。
他告诉全国人民,团结就是力量,只有团结一心,才能战胜一切困难。
在他的带领下,全国人民齐心协力,国家繁荣昌盛。
同学们,这个故事告诉我们,团结协作是非常重要的。
在我们班级,我们也要发扬团结协作的精神,共同为班级的荣誉而努力。
3. 分组讨论张老师:下面,我们进行分组讨论。
每组选一个组长,负责组织讨论。
讨论主题是:如何加强班级团结协作,共创辉煌。
(同学们分组讨论,老师巡视指导)4. 总结发言张老师:现在,请各组代表发言,分享一下你们的讨论成果。
组长A:我们组认为,要加强班级团结协作,首先要树立正确的价值观,尊重他人,关心他人。
其次,要积极参与班级活动,增进同学之间的友谊。
最后,要互相帮助,共同进步。
组长B:我们组认为,加强班级团结协作,还要加强班级文化建设。
我们可以开展丰富多彩的文体活动,提高同学们的凝聚力和向心力。
组长C:我们组认为,要加强班级团结协作,还要加强家校联系。
家长和老师要共同努力,为同学们创造一个良好的学习环境。
张老师:非常好!同学们提出了很多有针对性的建议。
我相信,只要我们共同努力,班级的团结协作精神一定会得到加强。
5. 班级合影留念张老师:最后,让我们全班同学合影留念,记录下这美好的瞬间。
第1篇时间:2023年3月15日地点:五年级教室主持人:李老师记录人:张明参会人员:五年级全体师生---一、班会开始(9:00)班会开始,李老师微笑着走进教室,同学们纷纷起立,向李老师问好。
随后,李老师示意大家坐下,并开始今天的班会。
二、回顾过去(9:05)首先,李老师带领大家回顾了过去一个月的学习和生活。
她提到,在过去的一个月中,同学们在课堂上表现积极,作业完成情况良好,参加课外活动也表现出极高的热情。
三、学习成果展示(9:10)接下来,李老师邀请了几位学习成绩优异的同学上台分享他们的学习心得。
王明同学分享了他在数学学习中的方法,强调要多做题、多思考;李娜同学则分享了她在英语学习中的经验,提倡同学们要多听、多说、多读、多写。
四、优秀班集体评选(9:20)为了鼓励同学们积极参与班级活动,增强班级凝聚力,李老师宣布了本月优秀班集体评选活动。
她介绍了评选标准,包括学习氛围、纪律卫生、团队合作等方面。
随后,同学们纷纷为自己所在的班级投票,评选出本月优秀班集体。
五、纪律卫生检查反馈(9:30)李老师对本月纪律卫生检查情况进行了反馈。
她指出,大部分同学能够自觉维护班级纪律,保持教室卫生。
但也存在个别同学在课间操时喧哗、乱扔垃圾等问题。
李老师强调,纪律卫生是班级形象的重要体现,希望大家能够引起重视,共同维护美好的学习环境。
六、安全教育(9:40)为了提高同学们的安全意识,李老师进行了一次安全教育。
她提醒同学们注意交通安全、消防安全、用电安全等方面,并分享了一些安全小常识。
同时,李老师还强调了防溺水、防地震等紧急情况下的逃生自救方法。
七、下周工作安排(9:50)最后,李老师对下周的工作进行了安排。
她提醒同学们要按时完成作业,积极参加课外活动,并强调了下周即将到来的学校运动会。
八、班会总结(10:00)班会接近尾声,李老师对本次班会进行了总结。
她鼓励同学们继续保持良好的学习态度,积极参与班级活动,共同为创建一个和谐、团结的班级而努力。