歌唱祖国
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歌唱祖国》歌词
歌唱祖国》歌词
歌唱祖国》
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声响彻云霄。
我们高声歌唱我们亲爱的祖国，走向繁荣昌盛的未来。
我们跨过高山和平原，穿过奔腾的黄河长江，踏上宽广美丽的土地，这是我们可爱的家园。
英雄的人民站起来了！我们团结友爱，坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声响彻云霄。
我们高声歌唱我们亲爱的祖国，走向繁荣昌盛的未来。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想。
我们战胜了无数的苦难，才换来今天的解放！我们热爱和平，我们热爱家园，任何侵犯我们的人都必将灭亡！五星红旗迎风飘扬，胜利歌声响彻云霄。
我们高声歌唱我们亲爱的祖国，走向繁荣昌盛的未来。
我们跨过高山和平原，穿过奔腾的黄河长江，踏上宽广美丽的土地，这是我们可爱的家园。
歌唱祖国歌词
歌唱祖国
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放! 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
《歌唱祖国》歌词
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；
我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放! 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡!
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光辉。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌词(歌唱祖国)
歌词(歌唱祖国)歌唱祖国五星红旗迎风飘扬。
胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国。
从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国。
从今走向繁荣富强.越过高山,越过平原。
跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地。
是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢.五星红旗迎风飘扬。
胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国。
从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国。
从今走向繁荣富强我们勤劳,我们勇敢。
独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难。
才得到今天的解放!1我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他死亡!五星红旗迎风飘扬。
胜利歌声多么清脆。
歌唱我们亲爱的祖国。
从今走向繁荣富强.歌唱我们敬爱的祖国。
从今走向繁荣富强.东方太阳,正在升起。
人民共和国正在成长;我们领袖XXX。
指引着前进的方向.我们的生活天天向上。
我们的前途万丈光芒.五星红旗迎风飘扬。
胜利歌声多么响亮;歌唱我们敬爱的祖国。
从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国。
从今走向繁荣富强.咱们工人有气力咱们工人有气力!2嘿!咱们工人有力量!每天每日工作忙。
嘿!每天每日工作忙。
盖成了高楼大厦。
修起了铁路煤矿。
改造得世界变呀变了样!嘿"动了机器轰隆隆响举起了XXX叮当。
形成了犁锄好生产哟。
造成了枪炮送前方!嘿!嘿!嘿!嘿!咱们脸上放红光!咱们的汗珠往下淌为什么为了求解放为什么为了求解放嘿!嘿。
为咱全中国完全解放!咱们工人有力量!嘿!咱们工人有力量!每天每日工作忙。
嘿!每天每日工作忙。
盖成了高楼大厦。
修起了铁路煤矿。
改造得世界变呀变了样! 3嘿"动了机器轰隆隆响举起了XXX叮当。
造成了犁锄好生产哟。
形成了枪炮送火线!嘿!嘿!嘿!嘿!咱们脸上放红光!咱们的汗珠往下淌为什么为了求解放为什么为了求解放嘿!嘿。
为咱全中国彻底解放!法官之歌将忠诚铸进庄严的国徽用公正架起金色的天平法制建设的路上开拓奋进法律春风吹遍城市乡村。
（女）明察秋毫去伪存真是我们的义务（男）惩恶扬善匡扶正义是我们的任务（合）啊！自豪吧共和国的人民法官啊！自豪吧共和国的人民法官光荣属于我们，光荣属于祖国，光荣属于人民！4将忠诚铸进庄严的国徽用公正架起金色的天平法制建设的路上开拓奋进法律春风吹遍城市乡村。
歌唱祖国的朗诵稿7篇
歌唱祖国的朗诵稿7篇Recitation document of singing the motherland编订：JinTai College歌唱祖国的朗诵稿7篇小泰温馨提示：朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动，用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：歌唱祖国的朗诵稿2、篇章2：歌唱祖国诗歌《我的祖国》文档3、篇章3：歌唱祖国诗歌《歌唱祖国》文档4、篇章4：歌唱祖国诗歌《歌唱祖国诗歌》文档5、篇章5：歌唱祖国诗歌文档6、篇章6：歌唱祖国诗歌文档7、篇章7：歌唱祖国诗歌文档篇章1:歌唱祖国的朗诵稿祖国是大海，我就是大海中的一滴水;祖国是母亲，我就是母亲的一个儿女;祖国是大地，我就是大地上的一粒泥沙。
那你知道哪些歌唱祖国的朗诵稿?下面小泰为你整理了几篇歌唱祖国的朗诵稿范文，希望对你有帮助。
歌唱祖国的朗诵稿一我是您大地上电掣的高铁万里之途跬（kui）步到达我是您高速路上风驰的大巴路阔风轻景秀一日千里引吭（hang）高歌我是您金黄的稻穗，是夯实的路基是深潜水下7000米的“蛟龙号”载人潜艇我是您东方巍然屹立的执着是中国太空飞天首秀的杨利伟和举世惊艳亮相的中国花朵我是您双百庆典璀璨的礼花是一轮喷薄而出彤红耀眼的朝日我是您雪被下滚烫的炽热爱火我是您香飘五洲华美绽放的雍容牡丹我是烟波浩渺领海上停泊的辽宁号航母威武军姿不容亵渎九天揽月非我莫属我是您的十三亿分之一是您九百六十万平方的总和健壮的我睿智的我特立独行的我那就从我的血肉之躯上您的统一您的神圣您的自由和谐歌唱祖国的朗诵稿二：《祖国》我们做为国家的一份子我们身在祖国的土地上歌唱祖国的朗诵稿三祖国我爱你I love you祖国我爱你I love you你的尊容美貌日日年年在我心里你梳妆打扮的每个细节我都深深地深深的在脑海里铭记祖国我爱你I love you热血沸腾时刻总是离不开你祖国我爱你I love you大好河山酝酿出千千万万朵花絮北国的玫瑰绽放出浓浓香气南国的琼花开放的灿烂无比祖国我爱你I love you母亲科技水准正向着世界一流努力繁荣昌盛的语言没有在花瓶里凋谢突飞猛进的建设何止速度一日千里祖国我爱你I love you许多光秃山岗已经披上新绿三北治沙公益林水源涵养林坚实落实保护生态理念已经深深植根人民心底祖国我爱你I love you生活在大花园的日子没有太远距离我们曾经是绿化战线上的一名小卒用勤劳双手点缀出祖国山河片片新绿祖国我爱你I love you你在生日时刻也换上了新衣天安门前硕大花篮里装载着祖国人民心愿大江南北的丰收成果是全国人民攒就花絮祖国我爱你I love you我们将用全部炽热情感把江山装点将让大江南北长城内外旧貌换新颜让祖国母亲的美丽梳妆更加璀璨艳丽篇章2:歌唱祖国诗歌《我的祖国》文档【按住Ctrl键点此返回目录】你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
形容歌唱祖国
形容歌唱祖国1. 歌唱祖国，那是如同太阳般闪耀的存在啊！就像我们每个人对母亲的爱，浓烈而深沉。
比如每次听到，心里那种激动，不就是对祖国深深的眷恋吗？2. 歌唱祖国，不就是在诉说我们内心最真挚的情感吗？就好比看到五星红旗在风中飘扬，那股自豪之情油然而生。
像奥运会上运动员们夺得金牌后奏响国歌，谁能不热血沸腾呢？3. 歌唱祖国，这是多么让人热血澎湃的事情呀！宛如那奔腾不息的黄河水，充满力量。
当大家一起高唱国歌时，那种团结一心的感觉，不正是祖国给予我们的力量吗？4. 歌唱祖国，岂不是表达我们对这片土地的热爱？就像鸟儿热爱蓝天一样自然。
想想国庆阅兵时那壮观的场面，怎能不让人对祖国充满敬意？5. 歌唱祖国，不正是我们内心喜悦的抒发吗？好比春天绽放的花朵般灿烂。
每次唱到赞美祖国的歌曲，那开心的样子，不就像孩子得到了最喜爱的礼物吗？6. 歌唱祖国，这简直就是刻在我们灵魂深处的情感啊！如同星星永远闪耀在夜空。
当看到祖国的大好河山，难道不想高歌一曲来赞美吗？7. 歌唱祖国，这不就是我们生活中最动人的旋律吗？好像温暖的阳光照耀着我们。
在困难时刻，祖国就是我们的依靠，怎能不歌唱它呢？8. 歌唱祖国，难道不是我们心底最强烈的呼唤吗？恰似那熊熊燃烧的火焰。
看到祖国日益强大，不歌唱怎么行呢？9. 歌唱祖国，不就是我们对未来的美好期许吗？如同那璀璨的星辰指引我们前行。
听到那些激昂的歌声，内心的希望不就被点燃了吗？10. 歌唱祖国，这绝对是我们最深情的告白啊！好比那巍峨的高山屹立不倒。
无论何时何地，歌唱祖国都是我们最自豪的事情！我觉得歌唱祖国是我们每个人都应该去做的事情，用歌声表达我们对祖国的爱和敬意，这是最直接也是最美好的方式。
歌唱祖国歌词完整版
歌唱祖国歌词完整版歌唱祖国，歌词完整版东方巨龙腾飞起，挥舞双翅展翅翱翔。
五千年文明辉映，青山绿水恣意长。
自强不息的精神，万里长城永不倒。
炎黄子孙扬起风帆，航向辉煌的彼岸。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
夜空繁星闪烁亮，万千灯火点燃光。
大江大河奔腾激荡，九州大地意气扬。
种田牧羊的农家子，打造美丽家园梦。
工厂车间日夜奋斗，创造经济发展新。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
诗画山水人间美，神州大地魅力独。
千古传承文化荟萃，文明之花绽放茂。
儒家孔子教化人，道家老子引领道。
佛门释迦普度众生，与君共建和谐家。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
江山瑰丽美如画，风景秀伟胜世界。
人民幸福传万代，繁荣昌盛赢尊荣。
抗争艰难团结拼搏，捧心付出描未来。
无私奉献众志成城，中华民族永不忘。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
红旗插满苍穹壮丽，青天白日蓝天天。
祖国山河更美梦，文明再度辉煌展。
五星红旗冉冉升起，百花齐放映太阳。
中华儿女声声赞颂，锦绣辉煌胜古今。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
天下英雄声声崇拜，丹霞最美赞高山。
中国心向全球敞开，共创美好世界园。
神州大地更加强大，中华儿女齐向前。
共中国梦飞向未来，辉煌腾飞展宏图。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
大合唱歌唱祖国朗诵词（精选9篇）
大合唱歌唱祖国朗诵词（精选9篇）以下是网友分享的关于大合唱歌唱祖国朗诵词的资料9篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一歌唱祖国女：我的祖国我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡----唤醒拂晓的沉默你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云你是威风凛凛的雄狮----舞动神州的雄风男：我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国搏动的心脏跳动着五千年的脉搏我深深地爱着我的祖国涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波我深深地爱着我的祖国黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 女：我深深地爱着我的祖国黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝 我深深地爱着我的祖国坚强的性格挺拔起泰山的气魄 我深深地爱着我的祖国辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
男：祖国啊，我深深地，深深地爱着你我——你热血澎湃的儿子，你的守护者用他的生命为你谱写了一曲无比崇高的「赞美词」。
男女：让我们一起全体：歌唱祖国（这里有个全体姿势，或者夹杂在唱歌的过程中，有点动感会好很多）篇二我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
《歌唱祖国》的歌词完整版
歌唱祖国【1】
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；
宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；
我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!
我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他死亡!
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；
我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前程万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
2022年3月23日；第1页共1页。
《歌唱祖国》歌词
*作品编号：DG13485201600078972981*
创作者：玫霸*
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；
宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；
我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!
我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡!
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；
我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
作品编号：DG13485201600078972981
创作者：玫霸*。
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第一课歌唱祖国
教学目标：
1、通过聆听和演唱《中华人民共和国国歌》，感受歌曲的进行曲风格，初步了解我国作家聂耳，激发学生的爱国主义精神。
2、用优美的声音演唱歌曲《采一朵鲜花》，表达对祖国妈妈的热爱和赞美之情。
3、欣赏歌曲《歌唱祖国》，感受歌曲两个部分的不同情绪，体会个去表达的爱国主义情感。
4、掌握旋律的进行——上行的音乐知识。
5、能准确听辨和演唱符点四分音符。
教学内容：
第一课时聆听歌曲《中华人民共和国国歌》
1、聆听铜管乐《中华人民共和国国歌》。
（1）提问导入：这首歌大家都很熟悉，那么有关它的知识你们知道多少呢？和学生分享（围绕曲名、作者等）。
（2）归纳并介绍。
2、聆听独唱、齐唱。
讨论：歌曲给你什么样的感受？
3、结合讨论。
教师介绍进行曲。
4、聆听管弦乐《中华人民共和国国歌》
5、介绍作曲家、音乐家聂耳生平及代表作。
第二课时聆听歌曲《歌唱祖国》
1、初步欣赏歌曲。
设问：这首歌的演唱形式是齐唱还是合唱？
2、请同学们谈谈对歌曲的感受。
读一读歌词，说说表达了什么养
的思想感情？
3、复听《歌唱祖国》全曲。
问：这首歌分为几个部分？每个部分
是什么情绪？带给你什么感受？
4、跟着音乐哼唱歌曲。
第三课时演唱歌曲《采一朵鲜花》
1、初听歌曲，让学生说说歌曲分为几个部分，每一部分的感受是
什么。
2、朗读歌词，寻找感情基调，并学唱歌曲。
3、结合第二部分的曲调，认识符点四分音符，找出歌曲中的相应
的节奏，跟着老师打节奏。
4、学唱过程中，引导学生带着感情去唱，去听。
5、认识五线谱，了解最基本的识谱方法和符号。
第四课时复习
1、复习本课所学习的基本音乐知识。
2、演唱《中华人民共和国国歌》、《采一朵鲜花》
3、请同学们观看爱国的影视资料，例如《开国大典》、《风云儿女》。
达到“以美育人”的目的。
4、扩展知识，收集各国的国歌，介绍这些国歌诞生的背景和意义。
第二课家乡美
教学目标：
1、通过聆听和演唱等音乐实践活动，感受我国各地极富特色的音
乐文化，激发学生爱家乡和民族民间音乐的热爱。
2、聆听小提琴独奏《牧歌》，了解蒙古族民歌悠扬宽广的旋律特点，
感受小提琴的音色美与丰富的表现力。
3、聆听《故乡是北京》，感受歌曲中的京腔京韵，了解戏歌的基本
知识。
4、能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。
5、学唱《大雁湖》，感受鄂温克族的民族特点，感受不同节拍的不
同特点。
第一课时聆听小提琴曲《牧歌》
1、情境导入——介绍蒙古大草原的风光。
2、请学生跟随琴声用“嗨”哼唱歌曲，谈谈感受。
3、熟悉主题，感受音乐上下乐段的特点。
4、再次聆听《牧歌》。
分辨乐段，它的音色给你什么感觉？
5、讨论：根据歌曲，介绍小提琴的相关音乐知识。
6、再次听乐曲，构想场景。
互相交流。
第二课时聆听歌曲《故乡是北京》
1、以歌曲的独特风格导入，欣赏《故乡是北京》。
设问：给你什么
感受？它和平时的歌曲有什么不同？
2、简单介绍戏歌。
3、再听一遍，讨论作品与本科主题的联系。
4、复听歌曲，随范唱哼唱，学一学京剧的唱腔元素。
5、小结：请在课后学唱家乡的歌曲。
第三课时演唱歌曲《柳树姑娘》
1、初听歌曲，了解民族基本知识。
2、交流后教师简单介绍这首民歌。
3、让学生跟录音反复哼唱歌曲，熟悉曲调。
4、学唱歌曲时要把握好曲调，衬词。
5、随着歌曲笵唱
6、学会后进行歌曲表演。
第四课时歌唱《大雁湖》
1、介绍歌曲风格，为教学顺利进行做铺垫。
2、聆听歌曲笵唱，说说歌曲带来的感受及表现的情景。
3、朗读歌词，然后跟录音哼唱歌曲。
4、学唱歌曲，了解歌曲的风格特点。
5、再唱会的基础上，安排学生唱一唱这首歌曲的曲调。
6、随音乐边唱边跳。
第三课快乐的校园
1、通过聆听和演唱一组反映校园课间、课余生活的音乐作品，感
受音乐表现的课间、课余生活的放松、快乐和有趣。
培养学生热爱生活、热爱学习的良好情趣和品质。
2、准确、有感情地演唱歌曲《哦，十分钟》，并能有力度对比的声
音，表现乐段不同的情绪，表达快乐的心情。
3、在实践中初步掌握2/4拍的音乐知识，能感受歌曲的二拍子音
乐特点。
4、聆听《乒乓变奏曲》，初步感受和了解变奏曲的结构，感受节奏、
音符的变化所表现的不同音乐情景。
5、能有感情地演唱歌曲《大家来唱》。
6、聆听管弦乐《陀螺》、《打字机》，在音乐中加大对音乐的感受和
体验。
第一课时聆听钢琴曲《乒乓变奏曲》
1、由歌曲《哦，十分钟》复习导入节奏练习。
2、聆听歌曲，说说这段音乐像什么在跳动。
3、再听乐曲主题部分，学生们跟着音乐节奏，模仿打乒乓球的动
作进行律动。
4、指导学生模唱主题律动，熟悉律动，感受旋律进行特点。
画一
画，利用图形谱唱一唱。
5、聆听歌曲，讨论其曲目的变化和场景。
6、分段聆听，说说音乐的变化，用色板表现出来。
第二课时聆听管弦乐《陀螺》
1、由乐曲标题导入，引起学生的兴趣。
2、初听全曲。
3、跟着音乐律动。
可以让学生设计不同的动作。
4、试唱主题旋律，引导学生说说乐曲的节奏和特点。
感受快速
的节奏和大跳音所造成的欢快、热烈的气氛。
5、复听全曲，再一次随音乐律动。
第三课时聆听管弦乐《打字机》
1、图片导入，介绍课题及作者。
2、初听曲目，整体感受。
讨论其感受。
3、再听乐曲，感知音乐结构和特点。
4、复听乐曲，随音乐模仿打字动作。
5、总结：生活中处处有音乐，只要我们做一个有心人，你会发
现音乐随时陪伴着我们。
第四课时歌曲《哦，十分钟》
1、谈话导入。
2、聆听歌曲，让学生说说听后的心情和感受。
3、师生讨论这首歌曲调的内容和情绪。
4、随歌曲学唱，讲解节拍知识。
学习打节拍。
5、跟着教师借助柯尔文手势唱出来。
6、学唱歌词，利用朗读等方式让学生记住歌词。
第五课时歌曲《大家来唱》
1、聆听导入。
这是几拍子的歌曲，它有几个声部。
2、再次聆听，教师划三拍子的图示。
3、讨论。
说说给你的感受。
4、学唱曲调。
二声部合唱歌曲，学生可以分声部练习。
指导合
唱。
5、分句进行合唱，唱好之后合唱。
6、唱出音乐的强弱对比。
介绍歌曲的背景。