高一物理暑假生活作业(Word版)
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直线运动练习()1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是A.研究地球的自转效应B.研究乒乓球的旋转效应C.研究火车从南京到上海运行需要的时间D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间()2.汽车由静止开始作匀加速直线运动,经1s速度达到3m/s,则A.在这1s内汽车的平均速度是3m/s B.在这1s内汽车的平均速度是1.5m/s C.汽车再向前行驶1s,通过的位移是3m D.汽车的加速度是1.5m/s2()3.沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是A.物体运动的速度一定增大B.物体运动的速度一定减小C.物体运动速度的变化量一定减少D.物体运动的路程一定增大()4.物体做匀加速直线运动,已知第1s初的速度是6m/s,第2s末的速度大小是10m/s,则该物体的加速度可能是A.2m/s2 B.4 m/s2 C-4 m/s2 D.-8 m/s2()5.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线。
A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/s2C.2s末物体位于出发点D.该物体0-4s内的平均速度大小为零()6.关于自由落体运动下列说法不正确的是A.自由落体运动是匀加速运动B.自由落体运动的加速度都为gC.自由落体在第一个2s内,第二个2s内,第三个2s内的位移之比为1:3:5D.自由落体在第一秒内,第二个2s内,第三个2s内的位移之比为1:8:117.做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50 Hz.在该实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1 s.(1)根据___ _可判定小车做___ 运动.(2)根据_______计算各点瞬时速度,且v B =_______m/s ,v C =_______m/s ,v D=_______m/s.(3)在图所示坐标中作出小车的v -t 图线,并根据图线求出a =_______.(4)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是_______,此速度的物理意义是__ __.8.一辆摩托车行使能达到的最大速度为30m/s ,现从静止出发,追赶前方100m 处正以20m/s 的速度前进的汽车,经过3min 正好追上汽车,求:(1)摩托车的加速度(2)在摩托车追上汽车前它们之间的最大距离9.一列火车做匀变速直线运动沿轨道驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10秒内,列车从他跟前分别驶过10节车厢和8节车厢,每节车厢长8 m ,求:(1)火车的加速度。
高一物理下册暑假作业大家把实际知识温习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的缺乏,及时学懂,下面是查字典物理网小编为大家整理的2021年高一物理下册暑假作业,希望对大家有协助。
一、选择题(每题2分,共30题,60分)(原创)1、国度的基本属性是A.阶级性B.一致性C.妥协性D.历史性2、自2021年5月1日起实施的刑法修正案(八)取消了偷盗罪等13个经济性非暴力立功的死刑,而恶意欠薪、醉驾等初次入罪,食品平安立功最高那么可判死刑等。
这些修正A.表达了人民当家作主的真实性 B.可以根绝恶意欠薪、醉驾等行为C.表达了人民享有普遍的民主权益D.有利于维护公民的政治权益和自在3、我国公民参与管理国度和社会的基础和标志是A.享有生活权和开展权B.行使选举权和被选举权C.行使参与权和决策权D.享有休息权和受教育权4、2021年3月15日正式末尾实施的新«消费者权益维护法规则,运营者应当采取技术措施和其他必要措施,确保信息平安,防止消费者团体信息泄露、丧失。
在发作或许能够发作信息泄露、丧失的状况时,应当立刻采取弥补措施。
这一规则①保证了公民的基本民主权益②尊重和保证了公民的隐私权③促进了公民权益和义务的一致④表达了国度践行以人为本的理念A.①②B.②③C.②④D.③④5、某高中生的以下行为中,属于参与政治生活的有( )①协助居委会管理社区卫生②为班级患病同窗捐款③参与学校的文学社④参与校共青团活动A.?①②B.①④C.?②③D.?③④(原创) 这样的投票聘用方式地下、透明、公正,我们信服参与投票的重庆市九龙坡区石板镇梅乐村村们纷繁表示。
以前,村里的大事都是几团体说了算,群众意见较大。
如今,各项政策都会咨询广阔村民意见,由五方代表的几十团体共同投票决议,各种结果还会张贴出来,大伙儿都了解了村里的各项布置。
结合资料,回答题67题:6、重庆市九龙坡区石板镇梅乐村的五方代表民主票决会提高了村民参与村务管理的积极性,在这里,公民是经过参与村务决策的。
高一物理暑假作业完成情况家长签名表力单元目标检测题(A卷)一.选择题1.关于力,下列说法正确的是A 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的B 只有相互接触的物体间才有力的作用C 不发生运动的物体一定没有受到力的作用D 力的大小是可以用天平测量的2.下列各力中,根据力的性质命名的是A 支持力B 压力C 摩擦力D 阻力3.关于重力的说法,正确的是A 重力就是地球对物体的吸引力B 只有静止的物体才受到重力作用C 同一物体在地球上无论向上或向下运动,都受到重力D 物体只有在向下运动时才受到重力作用4.关于重心的说法,正确的是A 物体的重心一定在物体上B 形状规则的物体重心必在其几何中心C 物体的重心位置与物体的质量分布情况和物体的形状有关D 质量分布不均匀的物体的重心必不在其几何中心5.下列关于产生弹力的条件的说法,正确的是A 只要两物体接触就一定产生弹力B 只要两物体相互吸引就一定产生弹力C 只要物体发生形变就一定有弹力产生D 发生弹性形变的物体必有弹力产生6.关于静摩擦力,下列说法正确的是A 静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方向相反B 静摩擦力的方向总是与物体的相对运动的方向相反C 静摩擦力的大小可以用公式f = μN直接计算D 静摩擦力的大小只能根据二力平衡条件确定7.有两个共点力F1、F2,其大小均为8N,这两个力的合力的大小不可能的是A 0B 8NC 15ND 18N8.下列关于合力和分力的说法中,正确的是A 若一个物体同时受到3个力的作用而保持平衡,则其中一个力就是另外两个力的合力B 一个力只可能有两个分力C 物体放在水平桌面上,则压力和支持力的合力为零D 合力不一定大于分力二.填空题9.两个共点力的合力最大为15N,最小为5N,则这两个力的大小分别为和,如果这两个力的夹角是900,则合力的大小为。
10.质量为m的物体放在一个倾角θ= 300的光滑斜面上,则物体在斜面方向上的合力为。
高中物理学习材料桑水制作一、选择题(总分41分。
其中1-7题为单选题,每题3分;8-11题为多选题,每题5分,全部选对得5分,选不全得2分,有错选和不选的得0分。
)1.关于运动的性质,以下说法中正确的是()A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动一定是变加速运动D.物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动3.关于从同一高度以不同初速度水平抛出的物体,比较它们落到水平地面上的时间(不计空气阻力),以下说法正确的是()A.速度大的时间长 B.速度小的时间长C.一样长 D.质量大的时间长4.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是()A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同 D.大小不等,方向相同5.甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2 ,转动半径之比为1∶2 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受外力的合力之比为()A .1∶4B .2∶3C .4∶9D .9∶166.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是( )A .绳的拉力大于A 的重力B .绳的拉力等于A 的重力C .绳的拉力小于A 的重力D .绳的拉力先大于A 的重力,后变为小于重力7.如图所示,有一质量为M 的大圆环,半径为R ,被一轻杆固定后悬挂在O 点,有两个质量为m 的小环(可视为质点),同时从大环两侧的对称位置由静止滑下。
两小环同时滑到大环底部时,速度都为v ,则此时大环对轻杆的拉力大小为( )A .(2m +2M )gB .Mg -2mv 2/RC .2m (g +v 2/R )+MgD .2m (v 2/R -g )+Mg10.在宽度为d 的河中,水流速度为v 2 ,船在静水中速度为v 1(且v 1>v 2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船( )A .可能的最短渡河时间为2d vB .可能的最短渡河位移为dC .只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关D .不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关11.关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是( )A .向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的Av (第6题) (第7题)B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力C.对稳定的圆周运动,向心力是一个恒力D.向心力的效果是改变质点的线速度大小二、填空题(每空2分,共28分。
象对市爱好阳光实验学校2021--2021高一年物理暑假作业〔1〕第一:选择题〔共48分〕一、单项选择题〔以下8道题中,每题只有一个正确答案,每题4分,共32分〕1如下图,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平.欲将黑白毛巾别离开来,假设每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ,那么将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为〔〕A. 2μmg C.5μmgB.4μmg D.5μmg/22.如图,光滑斜面固于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上外表水平。
那么在斜面上运动时,B受力的示意图为〔〕3. 物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是〔〕:A.速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B.速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同C.速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同D.速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角4.如下图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,假设飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,那么空间站的质量为〔〕A.9.0×104kg B.×104kgC.6.0×104kg D.6.0×103kg5.如下图,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为 ( ).A.0B.C.D.6.如下图,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)( )A.F1增大,F2不变 B.F1增大,F2增大C.F1不变,F2增大 D.F1不变,F2减小7. 以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体。
2019年高一物理暑假作业练习一、不定项选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分。
在每小题给出的四个选项中,有一个选项或多个选项正确,请将选项填写在答题卡相应位置。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,不答或有选错的得零分。
)1.关于曲线运动,有下列说法①曲线运动一定是变速运动②曲线运动一定是匀速运动③在平衡力作用下,物体可以做曲线运动④在恒力作用下,物体可以做曲线运动其中正确的是( )A.①③B.①④C.②③D.②④2.某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定。
已知此人过河最短时间为 T1;若此人用最短的位移过河,则需时间为T2;已知船的划行速度大于水速。
则船的划行速率与水流速率之比为( )A. B. C. D.3.如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A。
已知A点高度为h,山坡倾角为,重力加速度为g,由此可算出( )A.轰炸机的飞行高度B.轰炸机的飞行速度C.炸弹的飞行时间D.炸弹投出时的动能4.如图所示,半径为R的圆筒绕竖直中心轴OO转动,小物块A 靠在圆筒的内壁上,它与圆筒的动摩擦因数为 ,现要使A不下落,则圆筒转动的角速度至少为( )A. B. C. D.5. 发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道l,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送人同步圆轨道3.轨道l、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法中正确的是( )A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道l上的角速度C.卫星在轨道l上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度6.某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,实施变轨后卫星的线速度减小到原来的,此时卫星仍做匀速圆周运动,则()A.卫星的向心加速度减小到原来的B.卫星的角速度减小到原来的C.卫星的周期增大到原来的8倍D.卫星的半径增大到原来的2倍7.如图所示,小物体A沿高为h、倾角为的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端,而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛,则( )A.两物体落地时速度相同B.从开始至落地,重力对它们做功相同C.两物体落地时重力的瞬时功率一定相同D.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率一定相同8.质量为m的汽车以恒定的功率P在平直的公路上行驶,汽车匀速行驶时的速率为v1,则当汽车的速率为v2(v2 v1)时,汽车的加速度为( )A. p/mv1B. p/mv2C. 2p/m(v1+v2)D.p(v1-v2)/mv1v29.物体沿直线运动的v-t图如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则下列结论正确的是()A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为WB.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2WC. 从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W10.在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是( )A.做斜抛运动的手榴弹B.沿竖直方向自由下落的物体C.起重机将重物匀速吊起D.沿光滑竖直圆轨道匀速运动的小球11.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则()A.t1时刻小球动能最大B.t2时刻小球动能最大C.t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能12. 两个带异种电荷的小球1和2,1用绝缘杆固定在2的上方,两球相距d时恰好平衡,如图所示,若将2向上移动d/4仍要它平衡,可采用的方法是( )A. 使Q1减小到原来的3/4B. 使Q2减小到原来的3/4C. 使Q1和Q2均减小到原来的3/4D. 使Q1和Q2均减小到原来的1/413.图中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN 是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。
高一第二册物理暑假作业尽快地掌握迷信知识,迅速提高学习才干,由查字典物理网为您提供的2021年高一第二册物理暑假作业,希望给您带来启示!1.)同步卫星的减速度为a1,运转速度为v1,空中左近卫星的减速度为a2,运转速度为v2,地球赤道上物体随地球自转的向心减速度为a3,速度为v3,那么A.v2v3B.v3v2C.a2a1D.a2a32.)如下图,斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的两段,在B处用小圆弧衔接.将小铁块(可视为质点)从A处由运动释放后,它沿斜面向下滑行,进入平面,最终运动于P 处.假定从该板材上再截下一段,放置在A、P之间,构成一个新的斜面,再将铁块放回A处,并轻推一下使之沿新斜面向下滑动.关于此状况下铁块运动状况的描画,正确的选项是()A.铁块一定可以抵达P点B.铁块的初速度必需足够大才干抵达P点C.铁块能否抵达P点与铁块质量有关D.铁块能否抵达P点与铁块质量有关3、质量为m的汽车在平直路面上启动,启动进程的速度图象如下图.从t1时辰起汽车的功率坚持不变,整个运动进程中汽车所受阻力恒为Ff,那么()A.0~t1时间内,汽车的牵引力等于mv1t1B.t1~t2时间内,汽车的功率等于mv1t1+Ffv1C.汽车运动的最大速度v2=mv1Fft1+1v1D.t1~t2时间内,汽车的平均速度小于v1+v224如下图,小物体A沿高为h、倾角为的润滑斜面以初速度v0从顶端滑究竟端,而相反的物体B以异样大小的初速度从同等高度竖直上抛,那么()A.两物体落地时速度的大小相反B.两物体落地时,重力的瞬时功率相反C.从末尾运动至落地进程中,重力对它们做功相反D.从末尾运动至落地进程中,重力对它们做功的平均功率相反5在2021年北京奥运会上,俄罗斯著名撑杆跳运发动伊辛巴耶娃以5.05m的效果第24次打破世界纪录.如下图为她在竞赛中的几个画面.以下说法中正确的选项是()A.运发动过最高点时的速度为零B.撑杆恢复形变时,弹性势能完全转化为动能C.运发动要成功跃过横杆,其重心必需高于横杆D.运发动在上升进程中对杆先做正功后做负功6、一个系统的机械能增大,究其缘由,以下推测正确的选项是 ()A.能够是重力对系统做了功B.一定是合外力对系统做了功C.一定是系统克制合外力做了功D.能够是摩擦力对系统做了功7、某汽车以额外功率在水平路面下行驶,空载时的最大速度为v1,装满货物后的最大速度为v2,汽车空车的质量为m0,汽车所受的阻力跟车重成正比,那么汽车后来所装货物的质量是()A.v1-v2v2m0B.v1+v2v2m0C.v1-v2v1m0D.v1v2m0只需这样踏踏实实完成每天的方案和小目的,就可以自若地应对新学习,到达久远目的。
高一物理暑假作业:1、书面作业:必修二教材第18页1——5题,第40页1——6题,第56页1——8题,第81页1——10题做在作业本上。
2、设计作业:用你所知道的物理知识设计一个小魔术,并把设计原理写在作业本上,设计的魔术先表演给周围的人看,开学后到班上进行展示。
3、阅读作业:通过网络或到社区图书管等查阅资料,了解以下内容:(1)鸽子是如何认路和判断方向的(2)触摸屏的原理与应用(3) 自行车、神舟飞船、汽车上的物理知识对以上知识的了解要上交打印或复印或摘录的文字材料。
触摸屏的原理与应用触摸屏又称为“触控屏”、“触控面板”,是一种可接收触头等输入讯号的感应式液晶显示装置,当接触了屏幕上的图形按钮时,屏幕上的触觉反馈系统可根据预先编程的程式驱动各种连结装置,可用以取代机械式的按钮面板,并借由液晶显示画面制造出生动的影音效果。
触摸屏原理:主要由其二大特性决定。
第一:绝对坐标系统,第二:传感器。
首先先来区别下,鼠标与触摸屏的工作原理有何区别?借此来认识绝对坐标系统和相对坐标系统的区别。
鼠标的工作原理是通过检测鼠标器的位移,将位移信号转换为电脉冲信号,再通过程序的处理和转换来控制屏幕上的鼠标箭头的移动,属于相对坐标定位系统。
而绝对坐标系统要选哪就直接点那,与鼠标这类相对定位系统的本质区别是一次到位的直观性。
绝对坐标系的特点是每一次定位坐标与上一次定位坐标没有关系,触摸屏在物理上是一套独立的坐标定位系统,每次触摸的数据通过校准数据转为屏幕上的坐标。
第二:定位传感器检测触摸并定位,各种触摸屏技术都是依靠各自的传感器来工作的,甚至有的触摸屏本身就是一套传感器。
各自的定位原理和各自所用的传感器决定了触摸屏的反应速度、可靠性、稳定性和寿命。
通过以上两个特性,触摸屏工作时,首先用手指或其它物体触摸安装在显示器前端的触摸屏,然后系统根据手指触摸的图标或菜单位置(即绝对坐标系统)来定位选择信息输入。
触摸屏由触摸检测部件和触摸屏控制器组成;触摸检测部件安装在显示器屏幕前面,用于检测用户触摸位置,接受后送触摸屏控制器(即传感器);而触摸屏控制器的主要作用是从触摸点检测装置上接收触摸信息,并将它转换成触点坐标,再送给CPU,它同时能接收CPU发来的命令并加以执行。
高一物理暑假作业本答案(完整版)高一物理暑假作业本答案(完整版)暑假又要开始写暑假作业,这样的日子是不是觉得有点枯燥,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高一物理暑假作业本答案内容,欢迎使用学习!高一物理暑假作业本:选择题一、选择题(本题共6道小题)1.如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端,右端与小木块m1连接,且m1、m2及m2与地面之间接触面光滑,开始时m1和m2均静止,现同时对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,对m1、m2和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),错误的说法是()A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒B.由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统动能不断增加C.由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统机械能不断增加D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m1、m2的动能2.如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的小球A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,两小球均可看作质点,且不计滑轮大小的影响.现给小球A一个水平向右的恒力F=50N.(取g=10m/s2)则()A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB.小球B运动到C处时的速度大小为0C.小球B被拉到与小球A速度大小相等时,sin∠OPB=D.把小球B从地面拉到P的正下方时小球B的机械能增加了6J3.如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶,经过时间t 前进距离s,速度达到值vm,设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为F,那么()A.这段时间内小车先加速运动,然后匀速运动B.这段时间内阻力所做的功为PtC.这段时间内合力做的功为D.这段时间内电动机所做的功为4.汽车在水平公路上以额定功率做直线运动,速度为3m/s时的加速度为6m/s时的3倍,若汽车受到的阻力不变,由此可求得()A..汽车的速度B.汽车受到的阻力C.汽车的额定功率D.速度从3m/s增大到6m/s所用的时间5.一个质量为m的带电小球,在竖直方向的匀强电场中水平抛出,不计空气阻力,测得小球的加速度大小为,方向向下,其中g为重力加速度.则在小球下落h高度的过程中,下列说法正确的是()A.小球的动能增加mghB.小球的电势能减小mghC.小球的重力势能减少mghD.小球的机械能减少mgh6.如图所示,小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上.现用手控制住A.并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行.已知A、B、C的质量均为m.A与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为EP=k△x2,式中七是弹簧的劲度系数:△x是弹簧的伸长量或压缩量,细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时,整个系统处于静止状态,对A施加一个恒定的水平拉力F 后,A向右运动至速度时,C恰好离开地面,则()A.小车向右运动至速度时,A、B、C加速度均为零B.拉力F的大小为2mgC.拉力F做的功为D.C恰好离开地面时A的速度为vA=g高一物理暑假作业本:实验题二、实验题(本题共2道小题)7.在《验证机械能守恒定律》的实验中,已知重锤的质量为m,使用的交流电周期为T,重力加速度为g。
高一物理暑假作业今日事,今日毕!暑假快乐第一天:月日1、起重机吊钩下挂一质量为m的物体,如果物体以加速度a匀减速下降了距离h,则物体克服钢索拉力做的功为A、mghB、m(g-a)hC、m(g+a)hD、m(a-g)h2、质量为m的物体,自高为h,倾角为θ的光滑斜面的顶端由静止滑下,经一段时间到达斜面底端时的速度为ν,则到达底端时重力的功率是A、mgνB、mgsinθC、mgνcosθD、mgνtanθ3、设河水阻力跟船的速度的平方成正比,若船匀速运动的速度为原来的2倍,则船的功率变为原来的A、2倍B、2倍C、4倍D、8倍4、在水平公路上一人骑自行车以正常速度行驶,设所受阻力为人与车重的0.02倍,则骑车的功率最接近于:A、10kwB、1kwC、0.1kwD、0.01kw5、质量为m,发动机额定功率为P0的汽车沿平直公路行驶,当它加速度为a时的速度为ν,测得发动机的实际功率为P1,假设运动中所受阻力f恒定,它在平直公路上匀速行驶的最大速度是多少?6、汽车发动机的额定功率为60kw,汽车的质量为5×103kg,汽车在平直公路上行驶时,阻力是车重的0.1倍,求(g取10m/s2)(1)汽车保持额定功率不变,从静止起动后的最大速度为多少?(2)汽车自静止开始,保持0.5m/s2的加速度匀加速运动,这一过程能维持多长时间?第二天:月日1、对于功和能的关系,下列说法正确的是A、功就是能,能就是功B、功可以变为能,能可以变为功C、做功过程就是物体能量的转化过程D、功是物体能量的量度2、木块在水平恒力F 作用下,沿水平路面由静止出发前进了距离S 后,随即撤去此力,木块沿原方向又前进了2S 的距离后才停下来,设木块运动的全过程中地面的情况相同,则物体所受摩擦力的大小f 和木块获得的最大动能E km 分别为A 、f=F/2 E km =F.S/2B 、f=F/2 E km =F.SC 、f=F/3 E km =2F.S/3D 、f=2F/3E km =F.S/3 3、如图,质量为m 的物体放在光滑的平面台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由站在地面上的人以速度v 0向右匀速运动,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向的夹角为450处,在此过程中人对物体所做的功为A 、2021mv B 、222mv C 、2041mvD 、20mv4、如图,一物体从圆弧形曲面的A 点自由滑下,由于摩擦阻力作用到达C 点速度为零,C 点比A 点下降h 1,又由C 点滑下到B 点,速度再次为零,B 点又比C 点低h 2,则h 1与h 2的关系正确的是A 、h 1>h 2B 、h 1=h 2C 、h 1<h 2D 、无法确定5、如图所示,在倾角为α=370的固定斜面上通过定滑轮连接着质量为m A =m B =10kg 的两个物体,斜面与物体间的摩擦因数μ=0.25,开始用手托住A ,A 离地面高h=5m ,B 位于斜面底端,撤去手后,求A 落地时的动能。
高一物理科暑假作业精编高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接,主旨在于进一步提高同学们的科学素养,与实际生活联系紧密,研究的重点是力学。
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一、单项选择题(15分:每题只有一个正确答案,答对的得3分,答错或不答得0分)1.下列说法中正确的是:( ???)A.自由下落的物体完全失重,没有惯性B.竖直上抛的物体没有惯性C.汽车在行驶时没有惯性,刹车时有惯性D.以上物体都有惯性2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是:( ???)A.速度变化得越多,加速度就越大。
B.速度变化得越快,加速度就越大。
C.加速度方向保持不变时,速度方向也保持不变。
D.加速度大小不断变小时,速度大小也不断变小。
3.下列各组力作用在同一物体上,这物体可能保持静止的是:( ??)A.共点力2N、5N、9NB.共点力21N、30N、50NC.共点力9N、18N、8ND.共点力20N、30N、60N4.关于作用力与反作用力的说法下列正确的是:( )A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C.作用力和反作用力有时相等有时不相等D.作用力和反作用力同时产生、同时消失5.设洒水车的牵引力不变,所受阻力跟车重成正比,洒水车在水平直公路上行驶,原来是匀速的,开始洒水后,它的运动情况是:( ???)A.继续做匀速运动B. 变为做匀减速运动C.变为做匀加速运动D.变为做变加速运动小编为大家提供的高一物理科暑假作业,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
高一物理暑假生活作业【一】一、选择题.1.关于运动的合成与分解的说法中,正确的是()A.合运动的位移为分运动的位移矢量和B.合运动的速度一定比其中的一个分速度大C.合运动的时间为分运动时间之和D.合运动的位移一定比分运动位移大2.关于地球同步卫星,下列说法正确的是()A.它可以定位在夷陵中学的正上空B.地球同步卫星的角速度虽被确定,但高度和线速度可以选择,高度增加,线速度减小,高度降低,线速度增大C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间3.(单选)物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向的分速度υy(取向下为正)随时间变化的图线是图中的()A.B.C.D.4.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A的运动半径较大,则()A.球A的角速度必大于球B的角速度B.球A的线速度必大于球B的线速度C.球A的运动周期必大于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力必大于球B对筒壁的压力5.设行星绕恒星的运动轨道是圆,则其运行轨道半径r的三次方与其运行周期T的平方之比为常数,即=k,那么k的大小()A.只与行星的质量有关B.只与恒星的质量有关C.与恒星和行星的质量都有关D.与恒星的质量及行星的速率都无关6.(单选)质量为1kg的铅球从离地高18m处无初速度释放,经2s到达地面.在这个过程中重力和空气阻力对铅球做的功分别是(g取10m/s2)()A.18J、2JB.180J、﹣18JC.180J、0D.200J、07.(单选)细绳一端固定在天花板上,另一端拴一质量为m的小球,如图所示.使小球在竖直平面内摆动,经过一段时间后,小球停止摆动.下列说法中正确的是()A.小球机械能守恒B.小球能量正在消失C.小球摆动过程中,只有动能和重力势能在相互转化D.总能量守恒,但小球的机械能减少8.(多选)跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内,下列说法中正确的是()A.重力做正功B.重力势能增加C.动能增加D.空气阻力做负功二.实验题.9.某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究功和动能变化的关系,如图所示,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速度大小.(小车中可以放置砝码.)(1)实验中木板略微倾斜,这样做目的是.A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得细线拉力等于砝码的重力D.可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动(2)实验主要步骤如下:①测量和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路.②将小车停在C点,接通电源,,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度.③在小车中增加砝码,或增加钩码个数,重复②的操作.(3)下表是他们测得的一组数据,其中M1是传感器与小车及小车中砝码质量之和,(v22﹣V12)是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W是拉力F在A、B间所做的功.表格中△E3=_____,W3=_____(结果保留三位有效数字).次数M1/kg|v﹣v|/(m/s)2△E/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40△E31.220W341.0002.401.202.4201.2151.0002.841.422.8601.43三、解答题.10.一辆汽车匀速率通过一座圆弧形拱桥后,接着又以相同速率通过一圆弧形凹形桥.设两圆弧半径相等,汽车通过拱桥桥顶时,对桥面的压力F1为车重的一半,汽车通过圆弧形凹形桥的最低点时,对桥面的压力为F2,求F1与F2之比.11.地球的两颗人造卫星质量之比m1:m2=1:2,圆周轨道半径之比r1:r2=1:2.求:(1)线速度之比;(2)角速度之比;(3)运行周期之比;(4)向心力之比.12.如图所示,让质量m=5.0kg的摆球由图中所示位置A从静止开始下摆,摆至最低点B点时恰好绳被拉断.已知摆线长L=1.6m,悬点O与地面的距离OC=4.0m.若空气阻力不计,摆线被拉断瞬间小球的机械能无损失.求:(1)摆线所能承受的拉力T;(2)摆球落地时的动能.新课标2016年高一物理暑假作业10参考答案1.A【考点】运动的合成和分解.【分析】位移、速度、加速度都是矢量,合成分解遵循平行四边形定则.合运动与分运动具有等时性.【解答】解:A、位移是矢量,合成遵循平行四边形定则,合运动的位移为分运动位移的矢量和.故A正确,D错误;B、根据平行四边形定则,知合速度可能比分速度大,可能比分速度小,可能与分速度相等故B错误;C、合运动与分运动具有等时性,合运动的时间等于分运动的时间.故C错误;故选:A.2.C【考点】同步卫星.【分析】物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是的圆周运动的环绕速度.【解答】解:A、它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的,因此同步卫星相对地面静止不动,同步通讯卫星只能定点在赤道的上空.故A错误;B、根据万有引力提供向心力,列出等式:,其中R为地球半径,h为同步卫星离地面的高度.由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,所以T为一定值,根据上面等式得出:同步卫星离地面的高度h也为一定值.由于轨道半径一定,则线速度的大小也一定.故B错误;C、D、同步卫星相对地球静止,低轨卫星相对地球是运动的,根据得,,第一宇宙速度的轨道半径等于地球的半径,所以低轨卫星的线速度小于第一宇宙速度,故C正确,D错误.故选:C.3.考点:平抛运动.版权所有专题:平抛运动专题.分析:物体做平抛运动时,只受重力,所以在竖直方向做自由落体运动,根据匀变速直线运动速度﹣时间关系即可求解.解答:解:物体做平抛运动时,在竖直方向做自由落体运动,故其竖直方向速度﹣时间图象为一条通过原点的倾斜直线.故选D.点评:本题考查了平抛运动的特点,在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动.4.B【考点】向心力;线速度、角速度和周期、转速.【分析】对小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解即可.【解答】解:对于任意一个小球,受力如图:将FN沿水平和竖直方向分解得:FNcosθ=ma…①,FNsinθ=mg…②.所以有:FN=,因此质量大的对筒壁压力大,由于A、B两球的质量相等,两球受到的支持力相等,则小球对筒壁压力大小相等,故D错误;由①:②可得:gcotθ=a,可知两球的向心加速度大小相等.又a==ω2r=所以半径大的线速度大,角速度小,周期大,与质量无关,故B正确,AC 错误.故选:B5.B【考点】开普勒定律.【分析】开普勒第三定律中的公式即=k,可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比【解答】解:A、式中的k只与恒星的质量有关,与行星质量无关,故A错误;B、式中的k只与恒星的质量有关,故B正确;C、式中的k只与恒星的质量有关,与行星质量无关,故C错误;D、式中的k只与恒星的质量有关,与行星速率无关,故D错误;故选:B6.考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:重力做功只与初末位置有关,与运动过程无关,即可求得重力做的功,根据运动学基本公式求出加速度,再根据牛顿第二定律求出阻力,根据恒力做功公式求出阻力做功.解答:解:重力做的功为:W=mgh=1×10×18J=180J,根据得:a=,根据牛顿第二定律得:mg﹣f=ma解得:f=1N则空气阻力做铅球做的功Wf=﹣fh=﹣18J,故B正确,ACD错误.故选:B7.考点:机械能守恒定律;功能关系.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:小球长时间摆动过程中,重力势能和动能相互转化的同时,不断地转化为机械能,故摆动的幅度越来越小,最后停下.解答:解:A、小球在竖直平面内摆动,经过一段时间后,小球停止摆动,说明机械能通过克服阻力做功不断地转化为内能,即机械能不守恒,故A错误;B、小球的机械能转化为内能,能量的种类变了,但能量不会消失,故B错误;C、D、小球长时间摆动过程中,重力势能和动能相互转化的同时,不断地转化为机械能,故摆动的幅度越来越小,故C错误,D正确;故选D.8.考点:功能关系.分析:(1)运动员下降时,受到空气阻力作用,阻力向上,运动员向下,阻力对运动员做负功.(2)判断运动员重力势能大小的变化,从重力势能大小的影响因素进行考虑:重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)判断运动员动能大小的变化,从动能大小的影响因素进行考虑:动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(4)运动员下降时,和空气之间存在摩擦阻力,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增加.解答:解:A、运动员下降时,质量不变,高度不断减小,重力做正功.故A正确.B、运动员下降时,质量不变,高度不断减小,重力势能不断减小.故B错误.C、运动员下降时,质量不变,速度不断增大,动能不断增大.故C正确.D、运动员下降时,受到空气阻力作用,阻力向上,运动员向下,阻力对运动员做负功.故D正确;故选:ACD.9.考点:探究功与速度变化的关系.专题:实验题;动能定理的应用专题.分析:小车在钩码的作用下拖动纸带在水平面上做加速运动,通过速度传感器可算出AB两点的速度大小,同时利用拉力传感器测量出拉小车的力,从而由AB长度可求出合力做的功与小车的动能变化关系.解答:解:(1)为了使绳子拉力充当合力,即细线拉力做的功等于合力对小车做的功应先平衡摩擦力,摩擦力平衡掉的检测标准即:可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动,故CD正确;故选:CD;(2)①因为要计算总动能,所以要测量小车和砝码以及拉力传感器的总质量;②接通电源后要释放小车;(3)由各组数据可见规律△E=M(V22﹣V12)可得△E3=0.600J观察F﹣W数据规律可得数值上W3==0.610J故答案为:(1)CD;(2)小车、砝码;静止释放小车;(3)0.600;0.610.点评:值得注意的是:钩码的重力不等于细线的拉力,同时学会分析实验数据从而得出规律.10.F1与F2之比为1:3.【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】汽车在拱形桥的顶端和在凹地的最低点靠竖直方向上的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得出压力大小之比.【解答】解:汽车通过桥顶A时,mg﹣F1=在圆弧形凹地最低点时F2﹣mg=,2F1=mg则F2﹣mg=mg﹣F1,F2=2mg﹣F1=4F1﹣F1=3F1,所以F1:F2=1:3答:F1与F2之比为1:3.11.见解析【考点】万有引力定律及其应用;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】(1)根据万有引力充当向心力,产生的效果公式可得出线速度和轨道半径的关系,可得结果;(2)根据圆周运动规律可得线速度和角速度以及半径的关系,直接利用上一小题的结论,简化过程;(3)根据圆周运动规律可得运行周期和角速度之间的关系,直接利用上一小题的结论,简化过程;(4)根据万有引力充当向心力可得向心力和质量以及半径的关系.【解答】解:设地球的质量为M,两颗人造卫星的线速度分别为V1、V2,角速度分别为ω1、ω2,运行周期分别为T1、T2,向心力分别为F1、F2;(1)根据万有引力和圆周运动规律得∴故二者线速度之比为.(2)根据圆周运动规律v=ωr得∴故二者角速度之比为.(3)根据圆周运动规律∴故二者运行周期之比为.(4)根据万有引力充当向心力公式∴故二者向心力之比为2:1.12.考点:动能定理的应用;牛顿第二定律;机械能守恒定律.版权所有专题:动能定理的应用专题.分析:(1)由动能定理可以求出摆球由A运动到B时的速度;摆球做圆周运动,在B由牛顿第二定律列方程,可以求出摆线所承受的拉力.(2)摆线断裂后,摆球做平抛运动,只有重力做功,由动能定理可以求出摆球落地时的动能.解答:解:(1)设摆球运动到最低点时的速度为v,以摆球为研究对象,从A到B的过程中,由动能定理得:mgL(1﹣cos60°)=mv2﹣0,摆球做圆周运动,在B点,由牛顿第二定律得:T﹣mg=m,解得:T=100N,v=4m/s;(2)从绳子断裂到摆球落地过程中,由动能定律得:mg(OC﹣L)=Ek﹣mv2,解得:Ek=160J;答:(1)摆线所能承受的拉力为100N.(2)摆球落地时的动能为160J.点评:对物体正确受力分析,明确物体运动过程,应用动能定理即可正确解题.【二】1.一物体做变速直线运动,某时刻速度的大小为5m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的()A.速度变化的大小可能小于5m/sB.速度变化的大小可能大于12m/sC.加速度的大小可能小于5m/s2D.加速度的大小可能大于13m/s22.甲、乙两车沿平直的公路通过同样的位移,甲车在前半段位移内以v甲1=40km/h的速度运动,在后半段位移内以v甲2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v乙1=40km/h的速度运动,后半段时间内以v乙2=60km/h的速度运动.则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.B.C.D.无法确定3.某质点以20m/s的初速度竖直向上运动,其加速保持不变,经2s到达点,上升高度为20m,又经过2s回到出发点时,速度大小仍为20m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度大小为10m/s2,方向竖直向下B.质点在这段时间内的平均速度大小为10m/sC.质点在点时加速度为零D.质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同4.一个物体做变加速直线运动,依次经过A、B、C三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知物体经过A、B、C三点的速度为vA、vB、vC,有vA<vC,且vB=vA+vC2,则加速度a1和a2的大小为()< p>A.a1a2D.条件不足无法确定5.小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示,已知曝光时间为11000s,则小石子出发点离A点的距离约为()A.6.5mB.10mC.20mD.45m6.如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=m/sB.vc=3m/sC.de=3mD.从d到e所用时间为4s7.做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经历的时间为t,则()A.前半程速度增加3.5vB.前t2时间内通过的位移为11vt4C.后t2时间内通过的位移为11vt4D.后半程速度增加2v8.物体在一条直线上运动,依次经过A、C、B三个位置,在AC段做加速度大小为a1的匀加速运动、CB段做加速度大小为a2的匀加速运动,且从A到C和从C到B的时间相等,物体经过A、B两点时的速度分别为vA和vB,经过C时的速度为vC=,则a1和a2的大小关系为()A.a1a2D.条件不足无法确定9.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫.当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中.弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8mm,弹射高度为24cm.而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假设加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等,如果加速过程(视为匀加速)重心上升高度为0.5m,那么人离地后重心上升的高度可达(空气阻力不计,设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)()A.150mB.75mC.15mD.7.5m10.李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地面1.4m处开始升起.若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.精品文档资料,适用于企业管理从业者,供大家参考,提高大家的办公效率。
2019年高一物理暑假作业一.选择题(为不定项选择,每小题4分,共48分.全部正确得4分,部分正确得2分,选错得零分.)1.质量为m的小球,从桌面上竖直抛出,桌面离地高为h.小球能到达的离地面高度为H,若以桌面为零势能参考平面,不计空气阻力,则小球落地时的机械能为( )A.mgHB.mghC.mg(H+h)D.mg(H-h)2.某星球的质量和半径分别约为地球的110和12,地球表面的重力加速度为g,则该星球表面的重力加速度约为( )A.0.2gB.0.4gC.2.5gD.5g3.质量为m的物体,在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持F1、F2不变,仅将F3的方向改变90(大小不变)后,物体可能做( )A.加速度大小为F3m的匀变速直线运动B.加速度大小为F3m 的匀变速曲线线运动C.加速度大小为2F3m的匀变速曲线运动D.匀速直线运动4.某载人飞船发射后进入距地球表面约343 km的圆形预定轨道,绕行一周约90分钟,关于该载人飞船在预定轨道上运行时,下列说法中正确的是( )A.飞船绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大B.飞船绕地球运行的线速度比第一宇宙速度大C.当飞船要离开圆形轨道返回地球时,要启动助推器让飞船速度增大D.该载人飞船可以看做是地球的一颗同步卫星5.人造卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变.设每次测量时卫星的运动可近似看做圆周运动,某次测量卫星的轨道半径为r1,后来变为r2,r2A.Ek1Ek2,T2Ek2,T2T1C.Ek1T16.如图所示,光滑的半圆柱体的半径为R,其上方有一个曲线轨道AB,轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切.质量为m的小球沿轨道滑至底端(也就是半圆柱体的顶端)B点时的速度大小为gR,方向沿水平方向.小球在水平面上的落点为C(图中未画出),则( )A.小球将沿圆柱体表面做圆周运动滑至C点B. 小球将先沿圆柱体表面做圆周运动,后在圆弧上某点离开半圆柱体抛至C点C.OC之间的距离为2RD.OC之间的距离为R7.如图所示,嫦娥奔月的过程可以简化为:嫦娥一号升空后,绕地球沿椭圆轨道运动,远地点A距地面高为h1,然后经过变轨被月球捕获,再经多次变轨,最终在距离月球表面高为h2的轨道上绕月球做匀速圆周运动.若已知地球的半径为R1、表面重力加速度为g0,月球的质量为M、半径为R2,引力常量为G,根据以上信息,不能确定的是( )A.嫦娥一号在远地点A时的速度B.嫦娥一号在远地点A时的加速度C.嫦娥一号绕月球运动的周期D.月球表面的重力加速度8.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),以某一初速度由A点冲上倾角为30的固定斜面,其加速度大小为g,物体在斜面上运动的最高点为B,B点与A点的高度差为h,则从A点到B点的过程中,下列说法正确的是( )A.物体动能损失了mgh2B.物体动能损失了2mghC.系统机械能损失了2mghD.系统机械能损失了mgh29.用水平力拉一物体在水平地面上从静止开始做匀加速运动,到t1秒末撤去拉力F,物体做匀减速运动,到t2秒末静止.其速度图象如图所示,且.若拉力F做的功为W,平均功率为P;物体在加速和减速过程中克服摩擦阻力做的功分别为W1和W2,它们的平均功率分别为P1和P2,则下列选项错误的是( )A.W=W1+W2B.W1=W2C.P10.如图所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,现将质量相同的两个小球(小球半径远小于碗的半径),分别从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点时( )A.小球对两碗底的压力相同B.小球对两碗底的压力不相同C.小球的速度相同D.小球的向心加速度相同11.如图,一轻弹簧左端固定在长木块M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间接触光滑(mA.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒B.F1、F2 分别对m、M做正功,故系统机械能不断增加C.由于M质量较大,故当m达到最大动能时,M的动能未能达到最大D.m、M的动能将同时达到最大12.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是( )A.A受到的静摩擦力一直增大B.A受到的静摩擦力是先增大后减小C.B受到的静摩擦力是先增大,后保持不变D.A受到的合外力一直在增大二.实验题(14分)13.(1)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)在研究平抛物体的运动实验时,已备有下列器材:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要下列器材器材中的A、秒表B、天平C、重锤线D、测力计(3)在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,同学甲和同学乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出甲的实验错误是 ,乙的实验错误是 .14.某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示.当气垫导轨正常工作时导轨两侧喷出的气体使滑块悬浮在导轨上方,滑块运动时与导轨间的阻力可忽略不计.在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线.(1)当采用图甲的实验装置进行实验时,下列说法中正确的是( )A.滑块P机械能守恒B.钩码Q机械能守恒C.滑块P和钩码Q组成的系统机械能守恒D.以上三种说法都正确(2)实验前,接通电源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的t1________t2(选填=或)时,说明气垫导轨已经水平.(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图像如图乙所示,若t1、t2、遮光条宽度d、滑块质量M、钩码质量m已知,若上述物理量间满足关系式______________________________________________,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒. (4)若遮光条宽度d=8.400mm, A、B间的距离L=160.00cm, t1=8.4010-3s ,t2=4.2019-3s, 滑块质量M=180g, 钩码Q质量m=20g,则滑块从A运动到B的过程中系统势能的减少量Ep=________J,系统动能的增量Ek=________J.(g=9.80m/s2,计算结果保留三位有效数字)三.计算题(共48分.写出必要的文字说明、物理方程和结果,只写出答案不给分)15.(14分)我国探月工程实施绕、落、回发展战略.绕即环绕月球进行月表探测,2019年10月24日成功发射嫦娥一号探测器完成绕月探测;落是着月探测,2019年12月2日成功发射嫦娥三号并于2019年12月14日成功实施软着陆,传回图像,释放月球车;回是在月球表面着陆,并采样返回,计划于2019年前后实施.假设若干年后中国人乘宇宙飞船探索月球并完成如下实验:①当质量为m1的飞船(含登月舱)沿贴近月球表面的圆形轨道环绕时,测得环绕一周经过的时间为T;②当质量为m2的登月舱在月球表面着陆后,科研人员在距月球地面高h处以速度v0水平抛出一个质量为m0的小球,测得小球落地点与抛出点的水平距离为L.试根据以上信息,求:⑴月球表面重力加速度的大小g;⑵月球的质量M;⑶登月舱离开月球返回近月轨道上的宇宙飞船时发动机做的功?16.(16分)如图所示,质量为M=9.99kg的沙箱,用长度为L=0.80m的轻绳悬挂在无摩擦的转轴O上,质量为m=0.01kg 的子弹,以速度v0=400m/s水平射入沙箱,子弹射入时间极短,射入时沙箱的微小摆动可忽略,子弹射入后与沙箱一起恰能摆到与转轴O等高的位置,忽略空气阻力的影响,g=10m/s2,求:⑴沙箱重新摆到最低点时悬绳拉力的大小;⑵沙箱从最高点重新摆到最低点的过程中重力的最大功率.17.(18分)如图所示,固定的光滑平台上一轻弹簧一端固定在平台上,弹簧长度比平台短.木板B左端紧靠平台,木板C 放在B右端,第一次B、C用销钉固定,然后用大小可忽略的木块A将弹簧压缩到某一位置,释放后A恰能运动到C右端.第二次将销钉撤去,仍使A将弹簧压缩到同一位置后释放,若A与B、C间动摩擦因数为1=0.5,B、C与地面动摩擦因数为2=0.1,A、B、C质量分别为mA=mC=1.0kg、mB=3.0kg,B、C长度均为L=2.0m,g=10m/s2,求:⑴释放A后弹簧对A做功是多少?⑵第二次B、C未固定时,A滑过B右端的瞬时速度多大?⑶第二次B、C未固定时,最终BC间的距离多大?。
高一物理暑假生活作业(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日【一】一、选择题.1.关于运动的合成与分解的说法中,正确的是() A.合运动的位移为分运动的位移矢量和B.合运动的速度一定比其中的一个分速度大C.合运动的时间为分运动时间之和D.合运动的位移一定比分运动位移大2.关于地球同步卫星,下列说法正确的是()A.它可以定位在夷陵中学的正上空B.地球同步卫星的角速度虽被确定,但高度和线速度可以选择,高度增加,线速度减小,高度降低,线速度增大C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间3.(单选)物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向的分速度υy (取向下为正)随时间变化的图线是图中的()A.B.C.D.4.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A的运动半径较大,则()A.球A的角速度必大于球B的角速度B.球A的线速度必大于球B的线速度C.球A的运动周期必大于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力必大于球B对筒壁的压力5.设行星绕恒星的运动轨道是圆,则其运行轨道半径r的三次方与其运行周期T的平方之比为常数,即=k,那么k的大小()A.只与行星的质量有关B.只与恒星的质量有关C.与恒星和行星的质量都有关D.与恒星的质量及行星的速率都无关6.(单选)质量为1kg的铅球从离地高18m处无初速度释放,经2s到达地面.在这个过程中重力和空气阻力对铅球做的功分别是(g 取10m/s2)()A.18J、2JB.180J、﹣18JC.180J、0D.200J、07.(单选)细绳一端固定在天花板上,另一端拴一质量为m的小球,如图所示.使小球在竖直平面内摆动,经过一段时间后,小球停止摆动.下列说法中正确的是()A.小球机械能守恒B.小球能量正在消失C.小球摆动过程中,只有动能和重力势能在相互转化D.总能量守恒,但小球的机械能减少8.(多选)跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内,下列说法中正确的是()A.重力做正功B.重力势能增加C.动能增加D.空气阻力做负功二.实验题.9.某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究功和动能变化的关系,如图所示,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速度大小.(小车中可以放置砝码.)(1)实验中木板略微倾斜,这样做目的是.A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得细线拉力等于砝码的重力D.可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动(2)实验主要步骤如下:①测量和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路.②将小车停在C点,接通电源,,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度.③在小车中增加砝码,或增加钩码个数,重复②的操作.(3)下表是他们测得的一组数据,其中M1是传感器与小车及小车中砝码质量之和,(v22﹣V12)是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W 是拉力F在A、B间所做的功.表格中△E3=_____,W3=_____(结果保留三位有效数字).次数M1/kg|v﹣v|/(m/s)2△E/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40△E31.220W341.0002.401.202.4201.2151.0002.841.422.8601.43三、解答题.10.一辆汽车匀速率通过一座圆弧形拱桥后,接着又以相同速率通过一圆弧形凹形桥.设两圆弧半径相等,汽车通过拱桥桥顶时,对桥面的压力F1为车重的一半,汽车通过圆弧形凹形桥的最低点时,对桥面的压力为F2,求F1与F2之比.11.地球的两颗人造卫星质量之比m1:m2=1:2,圆周轨道半径之比r1:r2=1:2.求:(1)线速度之比;(2)角速度之比;(3)运行周期之比;(4)向心力之比.12.如图所示,让质量m=5.0kg的摆球由图中所示位置A从静止开始下摆,摆至最低点B点时恰好绳被拉断.已知摆线长L=1.6m,悬点O与地面的距离OC=4.0m.若空气阻力不计,摆线被拉断瞬间小球的机械能无损失.求:(1)摆线所能承受的拉力T;(2)摆球落地时的动能.新课标2021年高一物理暑假作业10参考答案1.A【考点】运动的合成和分解.【分析】位移、速度、加速度都是矢量,合成分解遵循平行四边形定则.合运动与分运动具有等时性.【解答】解:A、位移是矢量,合成遵循平行四边形定则,合运动的位移为分运动位移的矢量和.故A正确,D错误;B、根据平行四边形定则,知合速度可能比分速度大,可能比分速度小,可能与分速度相等故B错误;C、合运动与分运动具有等时性,合运动的时间等于分运动的时间.故C错误;故选:A.2.C【考点】同步卫星.【分析】物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是的圆周运动的环绕速度.【解答】解:A、它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的,因此同步卫星相对地面静止不动,同步通讯卫星只能定点在赤道的上空.故A错误;B、根据万有引力提供向心力,列出等式:,其中R为地球半径,h为同步卫星离地面的高度.由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,所以T为一定值,根据上面等式得出:同步卫星离地面的高度h也为一定值.由于轨道半径一定,则线速度的大小也一定.故B 错误;C、D、同步卫星相对地球静止,低轨卫星相对地球是运动的,根据得,,第一宇宙速度的轨道半径等于地球的半径,所以低轨卫星的线速度小于第一宇宙速度,故C正确,D错误.故选:C.3.考点:平抛运动.版权所有专题:平抛运动专题.分析:物体做平抛运动时,只受重力,所以在竖直方向做自由落体运动,根据匀变速直线运动速度﹣时间关系即可求解.解答:解:物体做平抛运动时,在竖直方向做自由落体运动,故其竖直方向速度﹣时间图象为一条通过原点的倾斜直线.故选D.点评:本题考查了平抛运动的特点,在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动.4.B【考点】向心力;线速度、角速度和周期、转速.【分析】对小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解即可.【解答】解:对于任意一个小球,受力如图:将FN沿水平和竖直方向分解得:FNcosθ=ma…①,FNsinθ=mg…②.所以有:FN=,因此质量大的对筒壁压力大,由于A、B两球的质量相等,两球受到的支持力相等,则小球对筒壁压力大小相等,故D 错误;由①:②可得:gcotθ=a,可知两球的向心加速度大小相等.又a==ω2r=所以半径大的线速度大,角速度小,周期大,与质量无关,故B 正确,AC错误.故选:B5.B【考点】开普勒定律.【分析】开普勒第三定律中的公式即=k,可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比【解答】解:A、式中的k只与恒星的质量有关,与行星质量无关,故A错误;B、式中的k只与恒星的质量有关,故B正确;C、式中的k只与恒星的质量有关,与行星质量无关,故C错误;D、式中的k只与恒星的质量有关,与行星速率无关,故D错误;故选:B6.考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:重力做功只与初末位置有关,与运动过程无关,即可求得重力做的功,根据运动学基本公式求出加速度,再根据牛顿第二定律求出阻力,根据恒力做功公式求出阻力做功.解答:解:重力做的功为:W=mgh=1×10×18J=180J,根据得:a=,根据牛顿第二定律得:mg﹣f=ma解得:f=1N则空气阻力做铅球做的功Wf=﹣fh=﹣18J,故B正确,ACD错误.故选:B7.考点:机械能守恒定律;功能关系.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:小球长时间摆动过程中,重力势能和动能相互转化的同时,不断地转化为机械能,故摆动的幅度越来越小,最后停下.解答:解:A、小球在竖直平面内摆动,经过一段时间后,小球停止摆动,说明机械能通过克服阻力做功不断地转化为内能,即机械能不守恒,故A错误;B、小球的机械能转化为内能,能量的种类变了,但能量不会消失,故B错误;C、D、小球长时间摆动过程中,重力势能和动能相互转化的同时,不断地转化为机械能,故摆动的幅度越来越小,故C错误,D正确;故选D.8.考点:功能关系.分析:(1)运动员下降时,受到空气阻力作用,阻力向上,运动员向下,阻力对运动员做负功.(2)判断运动员重力势能大小的变化,从重力势能大小的影响因素进行考虑:重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)判断运动员动能大小的变化,从动能大小的影响因素进行考虑:动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(4)运动员下降时,和空气之间存在摩擦阻力,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增加.解答:解:A、运动员下降时,质量不变,高度不断减小,重力做正功.故A正确.B、运动员下降时,质量不变,高度不断减小,重力势能不断减小.故B错误.C、运动员下降时,质量不变,速度不断增大,动能不断增大.故C正确.D、运动员下降时,受到空气阻力作用,阻力向上,运动员向下,阻力对运动员做负功.故D正确;故选:ACD.9.考点:探究功与速度变化的关系.专题:实验题;动能定理的应用专题.分析:小车在钩码的作用下拖动纸带在水平面上做加速运动,通过速度传感器可算出AB两点的速度大小,同时利用拉力传感器测量出拉小车的力,从而由AB长度可求出合力做的功与小车的动能变化关系.解答:解:(1)为了使绳子拉力充当合力,即细线拉力做的功等于合力对小车做的功应先平衡摩擦力,摩擦力平衡掉的检测标准即:可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动,故CD正确;故选:CD;(2)①因为要计算总动能,所以要测量小车和砝码以及拉力传感器的总质量;②接通电源后要释放小车;(3)由各组数据可见规律△E=M(V22﹣V12)可得△E3=0.600J观察F﹣W数据规律可得数值上W3==0.610J故答案为:(1)CD;(2)小车、砝码;静止释放小车;(3)0.600;0.610.点评:值得注意的是:钩码的重力不等于细线的拉力,同时学会分析实验数据从而得出规律.10.F1与F2之比为1:3.【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】汽车在拱形桥的顶端和在凹地的最低点靠竖直方向上的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得出压力大小之比.【解答】解:汽车通过桥顶A时,mg﹣F1=在圆弧形凹地最低点时F2﹣mg=,2F1=mg则F2﹣mg=mg﹣F1,F2=2mg﹣F1=4F1﹣F1=3F1,所以F1:F2=1:3答:F1与F2之比为1:3.11.见解析【考点】万有引力定律及其应用;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】(1)根据万有引力充当向心力,产生的效果公式可得出线速度和轨道半径的关系,可得结果;(2)根据圆周运动规律可得线速度和角速度以及半径的关系,直接利用上一小题的结论,简化过程;(3)根据圆周运动规律可得运行周期和角速度之间的关系,直接利用上一小题的结论,简化过程;(4)根据万有引力充当向心力可得向心力和质量以及半径的关系.【解答】解:设地球的质量为M,两颗人造卫星的线速度分别为V1、V2,角速度分别为ω1、ω2,运行周期分别为T1、T2,向心力分别为F1、F2;(1)根据万有引力和圆周运动规律得∴故二者线速度之比为.(2)根据圆周运动规律v=ωr得∴故二者角速度之比为.(3)根据圆周运动规律∴故二者运行周期之比为.(4)根据万有引力充当向心力公式∴故二者向心力之比为2:1.12.考点:动能定理的应用;牛顿第二定律;机械能守恒定律.版权所有专题:动能定理的应用专题.分析:(1)由动能定理可以求出摆球由A运动到B时的速度;摆球做圆周运动,在B由牛顿第二定律列方程,可以求出摆线所承受的拉力.(2)摆线断裂后,摆球做平抛运动,只有重力做功,由动能定理可以求出摆球落地时的动能.解答:解:(1)设摆球运动到最低点时的速度为v,以摆球为研究对象,从A到B的过程中,由动能定理得:mgL(1﹣cos60°)=mv2﹣0,摆球做圆周运动,在B点,由牛顿第二定律得:T﹣mg=m,解得:T=100N,v=4m/s;(2)从绳子断裂到摆球落地过程中,由动能定律得:mg(OC﹣L)=Ek﹣mv2,解得:Ek=160J;答:(1)摆线所能承受的拉力为100N.(2)摆球落地时的动能为160J.点评:对物体正确受力分析,明确物体运动过程,应用动能定理即可正确解题.【二】1.一物体做变速直线运动,某时刻速度的大小为5m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的()A.速度变化的大小可能小于5m/sB.速度变化的大小可能大于12m/sC.加速度的大小可能小于5m/s2D.加速度的大小可能大于13m/s22.甲、乙两车沿平直的公路通过同样的位移,甲车在前半段位移内以v甲1=40km/h的速度运动,在后半段位移内以v甲2=60km/h 的速度运动;乙车在前半段时间内以v乙1=40km/h的速度运动,后半段时间内以v乙2=60km/h的速度运动.则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.B.C.D.无法确定3.某质点以20m/s的初速度竖直向上运动,其加速保持不变,经2s到达点,上升高度为20m,又经过2s回到出发点时,速度大小仍为20m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度大小为10m/s2,方向竖直向下B.质点在这段时间内的平均速度大小为10m/sC.质点在点时加速度为零D.质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同4.一个物体做变加速直线运动,依次经过A、B、C三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知物体经过A、B、C三点的速度为vA、vB、vC,有vA A.a1a2D.条件不足无法确定5.小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示,已知曝光时间为11000s,则小石子出发点离A点的距离约为()A.6.5mB.10mC.20mD.45m6.如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=m/sB.vc=3m/sC.de=3mD.从d到e所用时间为4s7.做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经历的时间为t,则()A.前半程速度增加3.5vB.前t2时间内通过的位移为11vt4C.后t2时间内通过的位移为11vt4D.后半程速度增加2v8.物体在一条直线上运动,依次经过A、C、B三个位置,在AC 段做加速度大小为a1的匀加速运动、CB段做加速度大小为a2的匀加速运动,且从A到C和从C到B的时间相等,物体经过A、B两点时的速度分别为vA和vB,经过C时的速度为vC=,则a1和a2的大小关系为()A.a1a2D.条件不足无法确定9.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫.当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中.弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8mm,弹射高度为24cm.而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假设加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等,如果加速过程(视为匀加速)重心上升高度为0.5m,那么人离地后重心上升的高度可达(空气阻力不计,设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)()A.150mB.75mC.15mD.7.5m10.李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地面1.4m处开始升起.若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.。