2019“中国书法_年展”全国楷书作品展投稿登记表
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李松魏碑楷书《千字文》
李松(木公),1950年生于天津市。
毕业于首都师范大学书法本科,师欧阳中石先生。
现为中国书法家协会创作委员会委员,中国书协培训中心教授,首都师范大学客座教授,《中国书法》杂志刊授部指导教师。
作品参加全国第三、四、五、六、七、八届书法展(其中第六、八届获'全国奖'),全国第五、六、七、八届中青年书法篆刻家作品展,首届中国书法兰亭奖作品展(特邀),全国第一、二、四届篆刻展,二十世纪书法大展等。
论文《笔法研究》获得全国第六届书法理论研讨会二等奖。
著有《草书技法》、《行书技法》、《楷书技法》、《书法创作大典-行书卷》(合著)等二十几部著作、录像、光盘。
注重技法理论的研究和书家评论,文章散见专业报刊。
李松魏碑楷书《千字文》。
策划·视界文_刘云鹤中国书法家协会会疏影横斜水清浅—品朱立梅的书法世界1.朱立梅 节临《张猛龙碑》70cm×68cm2020这已是大多数女性书家的常态,鲜有女性书法家选择粗犷霸悍的魏碑。
因为选择魏碑的女性内心须有丈夫气,还要有善于捕捉别样之美的才情,方可走入魏碑的世界。
朱立梅就敢于涉足这个世界,并在魏碑书法舞台上真诚地挥洒着那份自信与从容,获得了可观的成绩,成为我省为数不多的擅写魏碑书家中尤其是女性中的佼佼者,实属不易。
在书法迅速发展的今天,众多成功者的学习经验证明,学书法除了向古人学习,和老师的指导以及同道之间的相互砥砺也是分不开的。
朱立梅坦言自己学习书法的兴趣始于2012年陪孩子学书法,自己跟着一起学,练了半年《颜勤礼碑》之后,每日自己在家练习,这种现象不独体现在朱立梅身上。
回想当年笔者在少年宫教孩子们学书法时,就有很多家长陪练,现在看来很多情况是“有心栽2.朱立梅 泉清山秀五言联138cm ×68cm 202023.朱立梅 毛泽东《送瘟神·其二 》78cm ×48cm 20206.朱立梅 杨传连诗《元宵夜得句》90cm ×48cm 2021朱立梅创作自述2012年陪孩子学书法,自己跟着一起学了半年颜真卿的《颜勤礼碑》,之后自己在家每日练习。
2015年3月18日进入徐涛老师班“六安市书法艺术研究院首届魏楷班”学习,开始写《龙门二十品》,后又开始临《张玄墓志》《张猛龙碑》《始平公造像记》《李璧墓志》《孟敬训墓志》等。
2016年在石海松老师班学习《集王圣教序》,同年6月至2017年5月进入中国书法家协会书法培训中心洪厚甜导师工作室学习。
2018年12月进入中国书法家协会书法培训中心上海临摹与创作研修班方放导师班学习。
在学习有点儿坚持不下去的时候,2018年5月,我拜访魏碑泰斗孙伯翔先生,他对我鼓励很大,让我信心倍增,对我写的《张猛龙碑》《始平公造像记》评价很高。
邱零艺术简介邱零,1929年10月生,河南淅川人。
1946年毕业于河南省立信阳高级师范艺术科。
1949年参加中国人民解放军,1958年转业,从事记者、编辑工作近30年。
原中国书法家协会二届理事,中国书协刻字研究会副会长,中国剪纸学会常务理事,中国摄影家协会会员,新疆书法家协会常务副主席兼秘书长,现为新疆书协顾问。
主要成就作品多次参加国内外举办的大型书法、刻字展览,并被收入《中华人民共和国现代书法名作集》(日本版)、《当代中国书法艺术大成》、《中国当代书法百家》、《毛主席纪念堂珍藏书画集》等数十部书画集。
多次被聘为国内外书法大展的评委和顾问。
其墨迹还被孙中山纪念馆、毛主席纪念堂、周恩来总理纪念馆、中国革命军事博物馆等收藏,并被黄河碑林、翰园碑林、泰山碑林、岳阳楼碑林等勒石刻碑。
1990年9月应邀参加“中国书协刻字艺术代表团”赴日本交流书艺,被授予“国际刻字贡献荣誉章”。
1993年8月应新加坡书协之邀赴新讲学,被新加坡书协聘为评议员。
新疆电视台、中央电视台海外中心、美国日金山熊猫电视台、洛杉矶中文卫视台、海峡之声广播电台、菲律宾《商报》等国内外多种新闻媒体都对其书法艺术作过专题报道。
张鹤岭艺术简介张鹤岭,又名合岭,别署鹤斋主、鹤庐。
1942年6月生,河南遂平人。
1961年信阳师范学校读书,课余专攻楷书,尤于柳体用功最勤。
中国书法家协会会员,河南省书法家常务理事、省书协书法创作委员会副主任,河南省书法函授院研修生导师,洛阳书法家协会副主席,洛阳书画院名誉院长,洛阳大学客座教授。
2000年获全国首批“德艺双馨书法艺术家”称号。
主要成就作品获奖:荣获河南首届中原书法大赛一等奖,全国第二届神龙杯书法大赛园丁奖,首届河南书法龙门奖银奖。
作品入展:中日书法艺术交流展,全国第二、四、五、七届书法篆刻展,全国第三、五、六届中青年书法篆刻展,全国首届书法名家精品展,全国首届正书展览,全国首届自作诗词书法展,国际书法展,河南省第一届墨海弄潮展等。
艺苑长廊文化·艺术ART内蒙古书法家协会副主席、锡林郭勒盟书法家协会主席 高龙书法艺术家是文字与心灵的沟通者,秉承对中华文化的深厚热爱,以笔为魄,以墨为魂,通过书法艺术作品反映出深厚的文化底蕴,将中国文字独有的美感与意境淋漓尽致地表现出来。
在众多书家中高龙无疑是当下书法界的翘楚。
高龙的书法犹如一幅山水画,笔触流畅自然,笔锋刚劲有力,独具韵味,展现出独特的艺术魅力。
点画间皆有灵魂高龙的书法风格俊逸潇洒,刚柔相济,字如其人,个性鲜明,透露出他对艺术的独到见解和执着追求,展现出鲜明的个性和不凡的功力。
高龙的书法作品不仅具有深厚的传统文化根基,而且富有现代感。
每一次观摩高龙的作品,都会让人感受到笔墨之美的无穷魅力和雄浑的边塞气魄。
高龙真性情,追求自然本真,用笔沉着痛快、雄强委婉,书写中提按、使转虚实相间、行间布局疏密呼应,参差错落,富有韵律美。
高龙自幼习字,书法成了其生命中不可缺少的一部分。
谈起书法艺术,高龙饱含激情,说起书法技法更是激情澎湃、滔滔不绝。
他不仅注重技法的研习,更注重内在的修养。
“为创作书法作品,需要反复对古诗词进行研读,以期达到艺文并举、美美与共的效果。
”足见其艺文兼修的书学追求。
高龙深入经典,转益多师,承传统而创新,逐渐形成自己的书写风格。
他的草书作品在情感上的表达,完美融合了经年累月以来的艺术审美,犹如描写边塞的雄伟诗句,大风起兮云飞扬。
高龙的书法作品随处可见充满视觉冲击力的线条,充满夸张震撼力的空间。
高龙继承传统,深入研究古代经典作品,经过长年累月的探索,书法作品笔触线条流畅,充满跳跃感,如行云流水一般,运笔遒劲。
高龙认为书法的本质是表现中华文化的“精、气、神”,通过作品直抒胸臆,向经典致敬,但不失去自我。
底蕴深厚,率性洒脱刘熙载《书概》说:“书者,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。
”纵观高龙的书法作品,以精纯正大为根基,99100《时尚北京》:请您谈谈锡林郭勒盟(简称“锡盟”)书法资源及当地书协高龙:锡林郭勒盟书协成立于2012年6月,现有盟级会员251人、内蒙古书协会中国书协会员2人。
残疾书法家的故事读后感一间小小的斗室,里面摆放着一张宽大的床,床的三分之二铺着被褥,三分之一裸露着床板,上面摆放着笔墨纸张。
腰部以下完全失去知觉的他,每天至少有10个小时以上是横着趴在床上写字。
那一手漂亮的毛笔小楷,与其说是用墨汁写成,倒不如说是生命凝就。
床头挂着一个膀胱冲洗器,每天他都要在女友的帮助下完成一次冲洗,以免膀胱和尿道毒素积存太多。
他的背脊上新添了一道28厘米长的伤疤,那是今年他与死神再次狭路相逢,手术刀留下的印痕。
整整23年,他从未放弃过追随生命中那束光。
杨文彪出生在新化县一个农民家庭。
1997年,正在读书的他不幸从10余米高的悬崖坠落,造成胸椎骨折、脊髓断裂,从此腰部以下完全瘫痪。
那一年他19岁。
不愿放弃的家人举债带他辗转求医近3年,最后希望还是无情破灭。
从天之骄子变成重度残疾人,生活无法自理,经济没有来源,轮椅陪伴终生,杨文彪感到痛苦而又迷茫。
一个偶然的机会,他在家中发现一本残破的颜真卿《多宝塔碑》字帖,那秀美刚劲的字体给他一种强烈的震撼。
展读再三,他感到一束灵光照进了生活。
“余生我要与书法为伴!”他心潮澎湃,喃喃自语。
字帖虽只剩下不多的10余页,但在他眼里,这就是一个宝藏。
他找来胶纸,把字帖每一页的残破处都仔细贴好,然后向人讨些旧书报,一个字一个字临摹。
这一练就是3年。
把《多宝塔碑》临摹千百遍后,他很想找一位老师指点指点。
可自己是一位寸步难行的残疾人,又住在离县城四五十公里的偏僻山村,从师之愿难以实现。
后来他又弄到一本本地书法家邬惕予的《千字文楷书字帖》,一练又是数年。
2009年,他在姐姐的支持下搬到了县城,租房继续苦练书法。
同时结交了县城的一些书法爱好者,他虚心向大家请教、学习,写字水平有了很大提升。
其时电脑已经风行,他通过电脑又结识了一批网上书法朋友,大家经常切磋交流,让他眼界大开、受益匪浅。
他如饥似渴从网上寻找字帖,为了把那些名帖一一下载收藏,常常忙到深夜。
他潜心钻研书法艺术,如魏晋名家钟繇的《宣示表》《荐季直表》,王羲之的《黄庭经》《孝女曹娥碑》,王献之的《洛神赋十三行》等等,无一不心慕手追,孜孜以求。
云冈杯·首届全国魏碑书法双年展获奖作品展播第一集特等奖陈守斌·广东省陈守斌,中国书法家协会会员,广东省书法家协会会员,深圳市书法家协会理事,罗湖区书法家协会副主席,深圳市青年书法家协会副秘书长,深圳市宝安书法艺术研究社常务理事,和畅社成员。
主要参展及获奖:作品入展中国书协主办的全国第二届楷书作品展;第十届全国书法篆刻作品展;第三届中国书法“兰亭奖”艺术奖;全国第二、三届青年书法篆刻展;全国第二、四届隶书作品展等。
陈守斌决赛阶段参赛现场图投稿作品:《咏山鸡》作品尺寸:70×178cm作品释文:万壑动晴景,山禽凌翠微。
绣翎翻草去,红觜啄花归。
巢暖碧云色,影孤清镜辉。
不知春树伴,何处又分飞。
一等奖张立·江苏省张立,中国书法家协会会员,中国书法家协会国学修养与书法全国青年创作骨干成员。
书法作品曾入展(选)中书协主办的全国首届、二届行书大展;全国第二届隶书作品展;首届全国册页书法作品展;全国第二届青年书法篆刻作品展;第六届中国书坛新人作品展;第三届中国书法兰亭艺术奖;全国第十、十二届书法篆刻作品展;全国第三届草书作品展等。
张立决赛阶段参赛现场图投稿作品:《宋人诗数首》作品尺寸:24×178cm作品释文:马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
十里青山荫碧湖,湖边风物画难如。
夕阳茅舍客沽酒,明月小桥人钓鱼。
旧卜草庄临水竹,来寻野叟问耕锄。
他年待挂衣冠后,乘兴扁舟取次居。
油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后,一番萧瑟禁烟中。
鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
刘吉强·四川省刘吉强,毕业于中国美术学院书法(篆刻)专业。
全国第二届手卷书法展获奖作品荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场为让艺术品走进大众,走入生活,促进艺术品大众消费热情,推动艺术品的互联网交易,荣宝斋书法馆与荣宝斋在线将在 12 月 17 日联合推出“荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场”(第一期)。
这是继 11 月 10 日荣宝斋书法馆与荣宝斋在线成功联合推出“当代书法博士精品扇面 0 元拍场”之后的第二个专场。
此次,专场参拍的书法家有:孟庆星,刘京闻,张东明,程度,方建光、蔡梦霞、程志宏、张伟民、梁治国、秦健、贺进、龙友(按年龄排序)。
他们在当代中青年书法家中有较强代表性,作品具有极高的收藏潜力和价值。
荣宝斋书法馆及荣宝斋在线还将联合推出更多专场和精彩活动,敬请持续关注。
孟庆星行书斗方《兰亭序》作品规格:68cm×68cm 4.0 平尺作品材质:白宣已托作者简介:孟庆星,1966 年生,书法专业博士,中国书法家协会会员,现为湖北美术学院副教授,湖北美术学院书法专业教研室主任,湖北美院书法专业硕士研究生导师。
武汉市青年书法家协会主席,湖北省书画研究会副主席。
书法作品 xx 年获中国书法最高奖“首届书法兰亭奖”银奖,xx 年度获书法报全国兰亭诸子奖,xx 年获中国书法家协会主办的全国首届书法册页作品展三等奖。
十几次入展中国书法家协会主办的中青年书法篆刻家作品展览、行草书展、扇面书法作品展。
承担并负责国家级课题——国家哲学社会科学基金后期资助项目《万历书坛——邢侗个案研究》(已结项),论文获中国书法家协会主办的“全国第八届书学讨论会”三等奖。
刘京闻行书横幅《兰亭序》作品规格:34cmx137cm 4.2 平尺作品材质:彩宣作者简介:刘京闻,1967 年生于山东陵县,现为中国书法家协会行书委员会委员,中国书协培训中心教授、书法工作室导师,清华大学美术学院特聘教授,河北省书法家协会主席团委员、副秘书长,廊坊市书法家协会副主席兼秘书长。
作品多次入展全国书法展及兰亭奖,曾获全国第二届青年展二等奖,全国第三届扇面展一等奖,xx 入选中国书协主办的“三名”工程,同时入选中国书协主办的“全国中青年 60 家”作品展,曾多次担任由中国书协主办的全国书法展览评委,xx 年为中国书协主办的“中国书法公益大讲堂”专家组成员。
2017年5月全国书法展览征稿启事汇总(共49项)2017年5月全国书法展览征稿启事汇总(点击可查看征稿启事全文)﹀1全国征稿第六届中国书法兰亭奖征稿启事(2017年8月31日截稿)纪念王国维先生诞辰140周年一一全国古文字书法篆刻大展征稿启事(2017年8月31日截止)全国第十一届书学讨论会征稿启事(2017年8月30日截稿)第五届全国“康有为奖”书法评展征稿启事(2017年8月30日截稿)第九届“观音山杯”全国书法艺术大展征稿启事(2017年7月31日截稿)“百年西泠·金石弘源”西泠印社大型国际篆刻选拔赛暨第九届篆刻艺术评展征稿启事(2017年7月31日截稿)全国社区第三届书法篆刻作品展征稿启事(2017年7月30日截稿)第五届中国西安碑林书法大赛征稿启事(2017年7月15日截稿)第五届“孤山证印”西泠印社国际印学峰会征稿启事(2017年7月15日截稿)第二届岭南印学学术研讨会征稿启事(2017年7月15日截稿)全国第四届青年书法篆刻作品展征稿启事(2017年7月10纪念胡问遂诞辰100周年国际书法大展征稿启事(2017年6月30日截稿)第二届“陈介祺奖”国际篆刻大展征稿启事(2017年6月30日截稿)全国第四届隶书作品展征稿启事(2017年6月20日截稿)祈福雪窦——首届海峡两岸青年书法作品展征稿启事(2017年6月20日截稿)2017年当代书法批评苏州论坛征稿启事(2017年6月15日截稿)全国甲骨文书法篆刻展征稿启事(2017年5月30日截稿)大美甘肃——国际绘画书法摄影大展征稿启事(2017年5月20日截稿)全国第八届楹联书法作品展征稿启事(2017年5月20日截稿)2各省征稿天津市第九届书法篆刻作品展览征稿启事(2017年8月31日截稿)第十一届湖南省大学生书法作品展征稿启事(2017年8月30日截稿)第六届浙江省刻字艺术大展征稿启事(2017年8月1日截稿)贵州省第十届行草书大赛征稿启事(2017年7月31日截稿)首届甘肃省青年书法篆刻作品展征稿启事(2017年7月30贵州省首届楷书作品展征稿启事(2017年7月20日截稿)吉林省第五届书法临帖(碑)作品展征稿通知(2017年7月15日截稿)湖南省第六届书坛新人新作展征稿启事(2017年6月30日截稿)第二届“江苏书法奖”评选征稿启事(2017年6月20日截稿)“泰源杯”甘肃省书法篆刻作品展征稿启事(2017年6月15日截稿)贵州省第七届“茫父杯”书法双年展征稿启事(2017年5月31日截稿)江苏省“国缘杯”书法篆刻作品展征稿启事(2017年5月30日截稿)甘肃省首届写经书法作品展征稿启事(2017年5月30日截稿)安徽省青年书法篆刻作品大展征稿启事(2017年5月20日截稿)3硬笔征稿“滨河杯”全国首届大书法作品展征稿启事(2017年9月10日截稿)“四方杯”四川省硬笔书法大赛征稿启事(2017年5月31日截稿)第二届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛征稿启事(2017年5月25日截稿)4篆刻征稿“百年西泠·金石弘源”西泠印社大型国际篆刻选拔赛暨第九届篆刻艺术评展征稿启事(2017年7月31日截稿)第五届“孤山证印”西泠印社国际印学峰会征稿启事(2017年7月15日截稿)第二届岭南印学学术研讨会征稿启事(2017年7月15日截稿)第二届“陈介祺奖”国际篆刻大展征稿启事(2017年6月30日截稿)全国甲骨文书法篆刻展征稿启事(2017年5月30日截稿)5少儿征稿第四届上海奉贤“言子杯”国际学生书法大赛征稿启事(2017年9月15日截稿)第四届全国中小学生廉洁书法创作邀请赛征稿启事(2017年7月15日截稿)语文报社第三届“华夏万卷杯”少年书法家全国总动员大赛征稿启事(2017年6月15日截稿)第七届江苏省少年儿童现场书画大赛征稿启事(2017年5月30日初赛截稿)“中国梦·丝路情”全国青少年书法大赛征稿启事(2017年5月30日截稿)“华夏万卷杯”第九届全国中小学生硬笔书写大赛征稿启事(2017年5月20日截稿)6其他征稿连云港市第六届书坛新人新作展征稿启事(2017年6月30日截稿)无锡市首届书法临帖作品展征稿启事(2017年5月31日截稿)宿迁市第九届书法篆刻作品展览征稿启事(2017年5月30日截稿)。
很长一段时间,《玄秘塔》都是我习书的唯一范本。
而对欧阳询、虞世南、褚遂良诸家楷书的系统临习及对《张猛龙碑》、《张黑女墓志》的广泛涉猎,让我懂得了探寻自我、张扬神采,书法的个性在作品中逐渐体现。
但因地处偏远,无师点拨,走了近10年的弯路。
开阔视野、提高审美能力是当务之急。
和同道交流、学艺取经是一个必要的途径。
经过揣摩与调整,我逐渐清晰了前进的方向。
1999年第四届中国电视书法大赛,我对形式和书风作了尝试,用酱色4尺对开宣,打上白格子,以唐楷为基调,辅以魏碑的用笔特点,加入一些率真的成分,作品获得二等奖。
2000年龙岗杯国际书法大赛,我以《张黑女》结体为特色的作品获得金奖。
其间,在全国的各类书法大赛中,获特等奖、一等奖近10次。
2002年我的楷书分别获得首届中国书法兰亭奖创作奖、全国第三届正书展全国奖、全国第四届楹联书法展全国奖。
我的楷书作品,得到专家的肯定,是多年来根植传统、敢于出新的结果。
隶书我醉心于《乙瑛》、《张迁》、《曹全》、《史晨》诸汉碑。
2002年,我囊括了诸多奖项,因为书体单一,被人著文提及。
于是,我重新走进隶书,至今一直致力于隶书出新的路子。
被临烂了的汉碑对我来说似无太多出路,我选择了伊秉绶,其隶笔力雄健,结字端正,藏巧于拙,极富韵致,雄古深邃,格调高远,独具匠心又不矫揉造作,大巧若拙,撼人心魄。
伊氏隶书传世墨迹多为对联,这种极富庙堂气的作品也适合现代展厅。
经过一段时间的临习,掌握要旨,去其板平,增加起伏变化,化其纵势为横势,在用笔上藏锋逆行,增其涩势,利用书写的速度自然表现出浓枯效果,显示苍劲古朴的金石气息。
结构上,尽量避免匀称方正,适度改变常见的结字模式,力求正中寓奇,有机取舍,凸显个性语言。
全国大型书法展览的展厅一般比较高大,书法创作也需要与高大展厅的视觉效果相呼应。
创作中,我用色宣、条屏式拼接(3~8条屏)、画界格、喷洒颜料等手段来表现大幅作品的艺术效果;使书写与形式相互辉映,让人观后赏心悦目(犹如美少女略施粉黛,更加楚楚动人)。
2019/08 No.210展厅·中坚学书札记—雪泥留痕洪权 自作诗《西湖夜饮》节奏问题,事实上,此问题并不难解决。
书法线条的节奏、走向如同驾车,在线路发生改变的时候也即线条需要转折换锋之时速度必然会比较慢,而在直线运动之时速度会比较快,在弧线运动时则会根据书写者习惯和不同字体调整频率。
如此,节奏也即表现出来,当然,此点将与“其三”相互共振,因为艺术家性格和习惯的不同必然会影响到其书写节奏。
故而,理解上述几点则基本上可以把握书写的节奏性。
“书势”除了包含节奏之外,还有关于“势”的一面,简而述之,“势”既有势能运动倾向,即将行之意,故而“势”与力相关。
书法艺术中起笔往往需要发力,也即是造“势”,将此力(势)贯穿于一个或多个字之中。
若“节奏”缺乏“势”的带动与牵引,则“节奏”将成为缺乏灵魂的游走,书法线条之弹性和质感亦将大打折扣。
此“势”犹如音律中和谐而具有递进关系的和弦,古人尝谓书法具有音乐性,此乃其内涵之一。
故而,有些作品结构做得非常完美,却显得呆板而无生气,这即是缺乏“笔势”的运用。
例如黄自元之楷书作品将欧阳询楷书之框架结构运用得极致,而其作品显得呆滞、缺乏生命力而被书界诟病,其他字体亦如此。
故而,“势”乃书法书写过程中的核心,其与书法之生命线—线条息息相关。
在书法临习抑或创作过程中,不应该仅仅把握节奏,而应充分地体现“笔势”并将此贯穿于节奏之中,方能体现出书法作品之精神与韵律。
二、侧锋与锥锋在解读古代经典作品之时,对其笔锋转换与运动的研究是不可绕过的问题。
历来往往将线条的表现分为侧锋和中锋,中锋与侧锋皆属于线条的表现方式,并没有优劣之分,关键看表现在具体作品中之艺术效果,侧锋取“妍”、中锋取“质”。
中锋与锥锋类似,某种程度上可以替换,锥锋隶属于中锋,而锥锋更强调笔锋垂直于纸面的同时笔锋与纸面的摩擦力。
换言之,锥锋是指更多地运用毛锋之收缩力和顶纸力,以获得笔锋如锥的效果。
王羲之早年书写的《姨姆帖》显然更多地运用锥锋书写,这是书法字体从隶书向行书、楷书发展过程中还隐藏的痕迹。
家中挂书法,高调才高雅岑岚【个人简历】岑岚,现为中国书协会员、贵州省书协常务理事、行书专业委员会副主任、黔西南州书协常务副主席、中国书协2012年度书法进万家先进个人、中国书协国学修养与书法?第二届全国青年书法创作骨干高研班成员、贵州省“四个一批”人才。
获奖情况:第三、五届兰亭奖佳作奖;首届康有为奖最高奖;第二届永乐宫书画大赛百佳奖(最高奖)、第三、五届永乐宫书画大赛优秀奖;全国首届新农村建设楹联书法大赛一等奖;百惠杯书法杂志2012中国书坛中青年百强榜。
入展情况:第九届、第十届全国书法篆刻展、第二、三届青年展、第五届全国书坛新人展、第四届全国正书展、首届全国行书展、首届全国草书展、第三届全国行草展、第六届全国楹联书法展、第三届扇面展、第二届册页书法展、首届手卷展、中国书协百名会员精品展等中国书协展览30余次。
【作品信息】作品规格:137*23cm*2(5.7平尺)书体形式:行书对联起拍时间:2016-11-13 22:00截拍时间:2016-11-14 22:00【作品展示】程志宏【个人简历】1977年生,山西岚县人。
毕业于中国美院书法篆刻专业,首都师范大学在读艺术硕士,中国书法家协会会员,中国书协考级中心高级注册教师、河南省书法家协会楷书专业委员会委员,河南省书法院特聘书法家。
出版有《赵之谦书法精选》(中国历代书法名家作品精选系列)、《“二程”修身治学名言录》(副主编)、《程志宏书法选辑》。
作品入展获奖:第八届全国书法篆刻作品展第九届全国书法篆刻作品展第五届全国楹联书法作品展第四届全国正书大展第二届全国扇面书法展首届全国草书作品展第二届全国兰亭书法展首届全国册页书法展首届全国楷书作品展“百年西泠·翰墨春秋”西泠印社诗书画印大型选拔活动(书法单项奖)首届“钟繇奖”全国书法篆刻展(获奖)首届“三苏奖”全国书法篆刻展(获奖)首届“陶渊明奖”全国书法篆刻展(获奖)第二届“赵孟頫奖”全国书法篆刻展(获奖)山西省第七届书法篆刻展(获奖)山西省第八届书法篆刻展(获奖)第六届“河南省五四文艺奖”(银奖)首届河南书法电视大赛(获奖)首届河南省青年书协学术提名展【作品信息】作品规格:70*34cm(2.1平尺)书体形式:楷书对联起拍时间:2016-11-13 22:00截拍时间:2016-11-14 22:00【作品展示】丁万里【个人简历】丁万里中国美术学院书法系博士浙江省青年书法家协会副秘书长现任教于杭州师范大学2005年本科毕业于中国美术学院书法系,获学士学位。
第十三届国展书法作品欣赏第十三届国展书法作品展览于近日在北京国家博物馆隆重开幕,展出了来自全国各地的优秀书法作品。
这次展览共收录了400余件作品,从楷书、行书、草书、隶书等多个书体和流派展示了中国书法独特的魅力。
这次展览的主题是“传统与创新”,旨在通过展示传统书法与现代创新结合的作品,展示中国书法艺术的发展与变革。
展览分为几个部分,每一部分都有独特的主题和风格,给观众带来了不同的观赏体验。
首先是楷书部分,楷书作为书法的基础,展示了中国书法的经典之作。
有的作品以古代名家的作品为原型,通过模仿与创新,展现了传统楷书的精髓。
还有一些作品注重现代创新,将楷书与其他艺术形式结合,形成了独特的风格。
行书部分展示了书法家的个性与创造力。
行书以行草的形式表现,书写速度快,气势磅礴。
这些作品不拘泥于传统规范,用笔自由舒展,给人以奔放豪迈之感。
草书部分则展示了书法家的艺术造诣和境界。
草书以其潇洒奔放的笔触和独特的艺术表现力,吸引了众多观众的目光。
这些作品以简约的笔法勾勒出文字的轮廓,给人以一种神秘而又独特的感觉。
隶书部分展示了中国书法的传统与庄重。
隶书是古代官方文件的书写体,具有严谨、规范的特点。
这些作品通过精细的笔触和精湛的技艺,再现了古代隶书的风采。
除了以上几个主要部分,展览还设置了一些特别的展区,如书法创作交流区、名家书法展区等,为观众提供了更多的观赏和学习的机会。
观众可以在这些区域与书法家进行面对面的交流,了解他们的创作灵感和技巧。
展览还设置了一些互动环节,如书法体验区、书法比赛等,为观众提供了参与的机会。
观众可以亲自体验书法的魅力,感受每一笔的力度和节奏,增加对书法艺术的理解和欣赏。
这次国展书法作品展览不仅展示了中国书法的独特魅力,也展示了中国书法艺术的发展与创新。
通过这次展览,观众们可以更全面地了解中国书法的历史与文化内涵,感受到书法艺术的美妙与独特。
总的来说,第十三届国展书法作品展览是一次不可错过的盛会。
“王波书法作品展”序言作者:鲍贤伦来源:《投资与理财》2019年第04期我自以为是了解王波的。
收到王波发来的个展作品集小样,我花近三个小时仔细阅读一遍后,还是涌起一阵感动,既为展览作品的丰富多样和超越旧我的高质量,也为作者孜孜探求、渐成正果的艺术人生。
王波是一位优秀的书法家,作出这一判断的依据来自他已经呈现出来的成熟迹象。
王波在创作上已经基本具备了交融会通的掌控能力和发展格局。
在作品集中,王波有篆隶正草行各体书的较为纯正的呈现,并且在总体上形成了清俊明朗的审美倾向。
其中更为突出的无疑是草书和隶书。
所谓突出,不是指这类作品所占比例大,而是指这类作品实践得有一定深度,即写草书在“今章之间”,写隶书则在“篆隶之间”。
草书的主流在今草,王波于此道掌握稔熟,点画映带,眉目清秀,如春水微澜,楚楚动人。
但他不止步于此,又涉足章草,意图使笔下的草书(甚至楷书)增添古质朴趣。
王波的隶书逆入涩行,大字能够舒展,小字笔短意密,基本还是汉碑法,但在形體上又参夹了不少篆字,似乎在意象上又把时代往前拉了拉。
王波这样做是智慧的,他在观念上就不把五种字体看作是壁垒森严的“体”,而是提取并强调体内特有的笔势、笔意和笔趣,势、意、趣是鲜活的,它可以越“界”(如果各字体有“界”的话)游走、交融、生成……王波已有的实践是成功的,当然还有很大的深入空间。
交融不是简单相加,相对的两方面都需不断深入挖掘体悟,两个方面的融合其实更是不断的碰撞过程,其中增损取舍在瞬间万变中有太多的各样的生成可能。
比如章草,“纯粹”的章草存在时间短,存世的经典作品太少,元明的章草摆脱不了楷书的背景,而秦汉隶书时代的简牍章草又只是初创的“类章草”,作为资源,需要做大量的剔耙整理工作。
又比如篆书,它与隶书用笔虽然相近,但毕竟有古今文字之大区别,篆书字形的把握并化合也非易事。
不过,我并不担心王波创作上的处境和未来走向上的风险,因为王波的创作立点大致在“古今之间”。
他是崇古的,把章草与今草相融,把篆书与隶书相聚,都表明他想使作品更加古意盎然。
2024年开展书法活动的总结2024年书法活动的总结二2024年是我国书法事业发展的关键一年,在这一年里,全国各地开展了大量的书法活动,取得了丰硕的成果。
通过这些活动,不仅让更多的人了解和体验到了书法的魅力,也促进了书法艺术的传承和创新。
以下是对2024年书法活动的总结和回顾。
一、举办国际书法大赛今年,我们成功举办了一场国际书法大赛,吸引了来自世界各地的书法爱好者参加。
大赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用线上评审方式进行,由专家组成的评委团对参赛作品进行评选。
决赛采用线下形式进行,入围选手亲临现场进行实地书写。
通过这样的评选方式,确保了评选结果的公正与权威性。
二、举办书法展览今年我们还举办了多场规模宏大的书法展览,展览作品包括传统书法、现代书法以及楷、隶、行、草等不同字体的作品。
这些展览不仅展示了我国书法艺术的博大精深,也向世界展示了中国书法的魅力与独特之处。
同时,我们还邀请了一些国外的书法家参加展览,增进了中外书法家之间的交流与合作。
三、开展青少年书法培训为了推动书法事业的传承和发展,我们开展了一系列的青少年书法培训活动。
通过这些培训,让更多的孩子接触到了书法艺术,学习和体验了中国传统文化的魅力。
我们邀请了一些著名的书法家担任指导老师,通过他们的精湛技艺和悉心指导,让学生们有了更好的学习效果。
四、推动书法与现代科技的融合在科技发展的今天,我们积极推动书法与现代科技的融合,开展了一些有关书法的新颖活动。
例如,我们开发了一款书法APP,通过APP用户可以随时随地进行书法创作和欣赏。
我们还与一些电子设备厂商合作,将书法元素应用到手机、电脑等设备的壁纸和字体设计中,让人们更加方便地接触和了解书法艺术。
五、加强书法教育的普及为了提高全民的书法素养,我们在全国各地加强了书法教育的普及工作。
通过在学校、社区、企事业单位等场所开展书法教育活动,使更多的人能够接触到书法,了解书法的魅力。
同时,我们还编写了一些书法教材和教辅资料,供教师和学生使用,帮助他们更好地学习和掌握书法技巧。
历届兰亭书法展获奖作品欣赏历届兰亭书法展获奖作品欣赏_荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场为让艺术品走进大众,走入生活,促进艺术品大众消费热情,推动艺术品的互联网交易,荣宝斋书法馆与荣宝斋在线将在 12 月 17 日联合推出“荣宝斋全国书法展获奖作者心经、兰亭专场”(第一期)。
这是继 11 月 10 日荣宝斋书法馆与荣宝斋在线成功联合推出“当代书法博士精品扇面 0 元拍场”之后的第二个专场。
此次,专场参拍的书法家有:孟庆星,刘京闻,张东明,程度,方建光、蔡梦霞、程志宏、张伟民、梁治国、秦健、贺进、龙友(按年龄排序)。
他们在当代中青年书法家中有较强代表性,作品具有极高的收藏潜力和价值。
荣宝斋书法馆及荣宝斋在线还将联合推出更多专场和精彩活动,敬请持续关注。
孟庆星行书斗方《兰亭序》作品规格:68cm×68cm 4.0 平尺作品材质:白宣已托作者简介:孟庆星,1966 年生,书法专业博士,中国书法家协会会员,现为湖北美术学院副教授,湖北美术学院书法专业教研室主任,湖北美院书法专业硕士研究生导师。
武汉市青年书法家协会主席,湖北省书画研究会副主席。
书法作品 2001 年获中国书法最高奖“首届书法兰亭奖”银奖,2013 年度获书法报全国兰亭诸子奖,2008 年获中国书法家协会主办的全国首届书法册页作品展三等奖。
十几次入展中国书法家协会主办的中青年书法篆刻家作品展览、行草书展、扇面书法作品展。
承担并负责国家级课题——国家哲学社会科学基金后期资助项目《万历书坛——邢侗个案研究》(已结项),论文获中国书法家协会主办的“全国第八届书学讨论会”三等奖。
刘京闻行书横幅《兰亭序》作品规格:34cmx137cm 4.2 平尺作品材质:彩宣作者简介:刘京闻,1967 年生于山东陵县,现为中国书法家协会行书委员会委员,中国书协培训中心教授、书法工作室导师,清华大学美术学院特聘教授,河北省书法家协会主席团委员、副秘书长,廊坊市书法家协会副主席兼秘书长。
国庆书法展览国庆佳节临近,为庆祝中华人民共和国成立71周年,各地书法艺术家齐聚一堂,共同展示中国传统文化的瑰宝。
国庆书法展览在我国许多城市同步举办,为广大书法爱好者提供了一个欣赏和学习的平台。
本文将为您带来对此次国庆书法展览的全面报道。
一、展览地点与时间国庆书法展览同时在全国各大城市举行,其中包括北京、上海、广州、成都等地。
展览开始时间为国庆节前一周,为期一个月,以方便更多人参观。
展览地点在各地的艺术馆、博物馆、文化中心等具有较高知名度和综合性场所。
二、展览主题本次国庆书法展览以 "华夏艺术的瑰宝" 为主题,旨在展示中国书法的博大精深及其独特魅力。
展览包含了各个朝代不同风格的书法作品,涵盖了隶书、楷书、行书、草书等多种书体。
同时,展览还结合了国家形象和人民幸福生活为创作内容,通过字体的造型及艺术表达,展现了书法与时代的紧密联系。
三、展品亮点1.古代名家作品本次展览汇集了众多古代书法名家的作品,其中包括了王羲之、颜真卿、柳公权、苏轼等各个历史时期的书法巨匠。
这些作品不仅创作于各种不同的书法风格中,同时也反映了不同时期社会背景下的特点和精神内涵。
2.现代书法大师作品国庆书法展览上还展示了当代书法界的风云人物的作品,他们承袭传统,突破传统,在书法艺术上创造出了独具特色的风格。
他们的作品充分展示了现代书法的创新与发展。
3.优秀学生作品本次展览还特别设置了少儿书法展区,展示了一些优秀学生的作品。
这些作品中融入了孩子们的天真与想象,显示出他们在书法方面的才华和潜力。
四、展览活动本次国庆书法展览不仅仅是一场观展的活动,还将有一系列与书法相关的特色活动,以增加观众的互动和参与感。
以下是一些活动亮点:1.现场指导:各展览区域都将安排书法大师现场指导活动,观众可以向大师请教书法技巧和经验。
2.书法体验:特设书法体验区,让观众亲自体验书法创作的乐趣,感受汉字的魅力。
3.学生比赛:开展少儿书法比赛,鼓励和奖励有才华的学生,推广优秀传统文化。