家庭结构图在临床社会工作中的运用结构式家庭治疗要求治疗师具有一套知识体系以及服务于不同家庭系统的工作经验和技巧，以协助家庭的改变及问题的解决。
其中，家庭结构图的绘制技巧能使社工更好地理解影响案主家庭的代际模式，帮助社工形成上一代问题模式的假定。
一旦问题模式被找到，则社工就可以把注意力集中于帮助家庭成员形成应对策略。
家庭结构图功能的发挥与社会工作者的绘制操作方法密切相关。
如果运用得当，能借此发现案主家庭结构中的问题或是优势，就可以有针对性地与案主一同聚焦问题，或是向案主揭示其家庭结构的动力及其应对风险的能力。
本文旨在探讨在临床社会工作实务中如何更好地运用家庭结构图绘制技术。
结构式家庭治疗与家庭结构图的产生家庭系统学派在个案社会工作实务领域中兴盛于20 世纪60 年代，70 年代后，萨提亚开创的联合家庭治疗也发展了该学派的理论与技术。
家庭治疗理论发展的重要基石之一是社会学的结构功能理论。
结构功能主义在20 世纪40 和50 年代发展到顶峰，尤其是功能主义社会学家帕森斯关于家庭结构的研究成果的出现。
在结构功能主义的影响下，个体心理治疗开始转向家庭治疗，家谱图（也称基因图或家庭结构图）作为搜集和梳理家庭信息的重要工具，开始进入社会工作者的视野。
随后有社会工作者将其发展为“家庭树”家庭评估实务方法。
随着后现代主义在70 年代的风靡，以及家庭结构治疗模式和联合家庭治疗模式的发展，家庭结构图的基因图符号得到进一步扩充。
默里·鲍恩是这种技术的发明者。
但是“结构”并不是分析的目的，重要的是还要在“功能”的基础上发现动态过程的机制（。
米纽钦在提出家庭结构治疗时重视的是家庭结构与关系，故而所采用的家庭结构图主要体现了家庭间的结构、家庭成员之间的关系。
20 世纪70 年代萨提亚开始提出联合家庭治疗，关注的是家庭成员间相互的关系态度与沟通模式。
关系概念强调系统内要素的结构和机制与要素本身一样重要。
马斯特斯和约翰逊发现，性功能障碍的原因主要在于夫妻关系的性质而不是婚姻体系中某一方的心理构成。
