留学调查报告分析报告

出国留学状况调查报告1. 引言留学是指学生到国外的教育机构接受教育的行为。

随着社会的发展和全球化的趋势，越来越多的学生选择出国留学来获取更好的教育资源和国际化的学习经验。

本文将通过一项出国留学状况调查来了解学生们选择出国留学的原因、目的以及他们在出国留学过程中的体验。

2. 调查方法为了获得准确的数据和信息，我们采取了以下调查方法：1.问卷调查：我们设计了一份涵盖多个方面的问卷，包括个人信息、留学动机、选择留学目的地的考虑因素、留学经历等。

我们通过在线平台和纸质问卷的形式，向广大学生群体发放问卷，并收集回收的数据进行分析。

2.面访调查：除了问卷调查外，我们还进行了一些面访调查，与部分留学生展开深入交流，了解他们的真实感受和经历。

3. 调查结果3.1 学生信息我们共收集了500份有效问卷。

参与调查的学生从不同学校、不同专业和不同年级中选拔而来。

以下是一些关于参与者的基本信息的总结：•性别比例：男性占45%，女性占55%。

•年龄分布：大部分参与者的年龄在18至25岁之间，平均年龄为21岁。

•学历分布：本科生占65%，硕士生占30%，博士生占5%。

•专业分布：参与者来自各个专业领域，其中以工程类专业和商科专业居多。

3.2 留学动机在调查中，我们询问了学生们选择出国留学的主要原因。

以下是一些主要的留学动机：•学术追求：近60%的学生表示出国留学是为了追求更好的学术环境和研究机会。

•文化体验：约30%的学生认为出国留学可以拓宽自己的视野，感受不同文化的魅力。

•就业机会：约10%的学生认为出国留学可以增加自己的就业竞争力。

3.3 留学目的地选择在选择留学目的地时，学生们考虑了许多因素。

以下是一些主要的考虑因素：•学术声誉：约50%的学生表示学术声誉是选择留学目的地的最重要因素。

•语言环境：约30%的学生认为留学目的地的语言环境对于学习和生活至关重要。

•生活成本：约20%的学生在选择留学目的地时会考虑生活成本的因素。

大学生出国留学调查的统计分析报告一、调查问题背景中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年,至今共经历了三个阶段,清政府维新变法时,派遣了一批青年志士去西方学习工业技术,以此达到“师夷长技以制夷”的目的.30年代至中华人民共和国成立前,一批青年远度重洋,求知域外.这里面也包括一些共产党的早期革命家.解放后,由于中国在冷战格局中的阵营地位,出国留学以前苏联为主.1978年以后,出国留学进入了一个新的高潮期.据网上公布统计,1978－1996年间,我国前往世界各地的留学人员累计达27万人,这其中国家公派的为万,单位公派万,剩下的万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士.只95年一年,就有2751名中国学生在美国取得博士学位,占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强,高居各国留美学生之首.本我们小组在我校同学随机访问中进行调查,了解他们自身对于出国留学的意向及看法.二、调查问卷大学生出国留学调查表朋友您好随着社会经济的发展,“走出国门,放眼世界”已成为当今众多国人的共识.为了解广大大学生朋友对出国留学的意向及态度,我们小组特制作该调查表开展本次调查工作.本问卷将会耽搁你一些宝贵时间,我们恳请你根据实际情况填写.最后,我们忠心感谢您的配合与支持你的性别是 A女 B男1如果可以,你是否愿意出国留学 A有 B没有 C不知道,没想过2你打算什么时候出国A.本科毕业之后 B.研究生毕业后 C.硕士毕业后,去攻读博士3什么原因让你选择出国留学A进一步深造,开阔视野,回国发展 B国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作C国外生活水平高,希望可以移民定居 D不知道,看别人出国,自己也想试试4你希望出国念哪方面的专业A 、、、、B 、、、C 艺术类学D 其他5 你的家庭对你出国留学的态度是A支持 B他们不管这事 C不支持 D还没和他们商量6 你会选择以下那类国家作为自己的出国留学对象A 美国、加拿大B 日本、韩国、澳大利亚C 英国、法国、德国等欧洲国家D 亚非地区发展中国家E 其他发达国家如挪威、奥地利、巴西、瑞士等 F其他7 你在选择留学的国家的时候,最关注的是哪个因素A 该国对外来者的态度B 该国留学生政策 C在该国留学的费用D 该国的教育水平E 该国综合实力8 你出国留学,你会选择什么类型的学校A 名牌大学B 普通大学C 国外大学就可以9出国前,你是否会参加中介机构的培训A会 B 不会 C 看情况,不确定10 在你出国留学专业的选择上,你的态度是A 目前最热的专业B 自己喜欢的专业C 我本科所学的本专业D 不太清楚11.对出国的顾虑A.出国的成本太高B.成绩不太好,出国后担心发展不好C.国内外生活方式差异大,担心不适应D.对未来的不确定性E.思乡感谢您的合作三、成员分工王宁：设计问卷调查,发放与回收问卷,数据分析陆畅：发放与回收问卷,数据分析刘威：统计实验数据,进行数据分析四、数据收集方法根据设计的调查问卷,在广大同学之间发放调查问卷,采用方便抽样的调查方式,调查对象为全体矿大在校学生.五、数据收集结果发放调查问卷200份收回问卷175份有效问卷175份,回收率为%,回收效果是很不错的.六、分析方法利用spss软件进行数据分析,得出图表,并进行语言分析七、数据分析结果（1）频数分析—有效回收中男女人数的比例、愿意出国的男女人数比例、是否愿意参加培训的比例、不同出国时间的比例、出国原因的分析操作步骤：分析—描述统计—频率—变量性别、出国时间、出国意愿、是否参加中介培训、出国原因--图表图表类型：条形图、图表值：百分比--确定性别频率百分比有效百分比累积百分比有效男102女73性别频率百分比有效百分比累积百分比有效男102女73合计175出国意愿频率百分比有效百分比累积百分比有效愿意出国110不愿意出国24不知道,没想过41合计175出国时间频率百分比有效百分比累积百分比是否参加中介培训频率百分比有效百分比累积百分比有效会36不会42看情况76合计154缺失系统21合计175出国原因频率百分比有效百分比累积百分比有效进一步深造,开阔视野,出国发展113国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作20国外生活水平高,希望可以移民定居20不知道,看别人出国,自己也想试试1.6.6合计154缺失系统21合计175结论在175份调查问卷中,男生占102份,女生占73份.愿意出国的110份,占总人数%,可以看出出国意向是很高的.出过时间中,本科毕业之后愿意出国的为100份,占总数的%,可见现阶段选择出国读研的意愿比较高.在是否参加培训的问题中,大家的选择有很大不确定性,其中有76份选择了看情况而定,出国原因主要是进一步深造、开拓视野.有效百分比为%.（2）交叉表分析—专业与性别的关系、出国原因与出国留学对象以及学校类型和专业态度的关系操作步骤：1.分析—描述统计—交叉表—性别为行,专业为列—确定 2.分析—描述统计—交叉表—出国原因为行,出国留学对象、学校类型、专业态度为列—确定性别 专业 交叉制表计数专业合计哲学、经济学、法学、文学、历史学等理学、工学、农学、医学 艺术类学其他性别 男53 27 3 8 91女34 24 1 4 63 合计8751412154出国原因留学对象出国原因 学校类型交叉表计数学校类型合计名牌大学普通大学国外大学就可以出国原因进一步深造,开阔视野,出国发展 852611113国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作16 3 1 0 20国外生活水平高,希望可以移民定居14 3 3 0 20不知道,看别人出国,自己也想试试0 0 1 0 1合计115 32 6 1 154出国原因 留学专业态度交叉表计数留学专业态度合计热门专业自己喜欢的专业本科所学的专业不清楚出国原因进一步深造,开阔视野,出国发展 1081184113国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作3 134 0 20国外生活水平高,希望可以移民定居 1 10 6 3 20不知道,看别人出国,自己也想试试0 0 0 1 1合计14 104 28 8 154结论：由性别与专业交叉表分析可得：男生相对于女生选择理工类专业较多,女生选择文史类专业较多.由出国原因与出国留学对象、学校类型、专业态度交叉表分析可得：因为出国原因主要是进一步深造,在留学对象中,选择教育水平高的发达国家要比亚非等发展中国家多,选择名牌学校的比普通类得多,专业中主要为深造自己喜欢的专业.可见,出国原因与留学对象、学校类型、专业态度联系较大.（3）单因素方差分析之一留学对象与所选专业、关注因素和出国顾虑的关系操作步骤：分析—一般线性模型—单变量—留学对象为因变量,所选专业、关注因素、出国顾虑为固定因子—确定留学对象关注因素N子集12Student-Newman-Keu ls a,,b,,c 该国留学费用27该国综合实力18该国留学生政策32该国对外来者的态度38该国教育水平39Sig..102.083Scheffe a,,b,,c该国留学费用 27该国综合实力18该国留学生政策 32该国对外来者的态度38该国教育水平 39Sig..263 .073已显示同类子集中的组均值. 基于观测到的均值.误差项为均值方 错误 = .967. a. 使用调和均值样本大小 = .b. 组大小不相等. 将使用组大小的调和均值. 不保证 I 型误差级别.c. Alpha = .Student-Newman-Keu ls a,,b,,c 成绩不太好,出国后担心发展不好22国内外生活方式差异大,担心不适应11出国成本太高92对外来的不确定性29Sig..408Scheffe a,,b,,c成绩不太好,出国后担心发展不好22国内外生活方式差异大,担心不适应11出国成本太高92对外来的不确定性29Sig..493已显示同类子集中的组均值.基于观测到的均值.误差项为均值方错误 = .967.a. 使用调和均值样本大小 = .b. 组大小不相等. 将使用组大小的调和均值. 不保证 I 型误差级别.c. Alpha = .结论在选择出国对象时,学生考虑最多的是留学费用和留学政策,对出国顾虑中,未来不确定和出国的成本是主要顾虑,因留学对象多为发达国家,所选专业影响不突出.单因素方差分析之二性别对专业、出国原因、出国时间、留学对象、家庭态度、关注因素的影响分析→比较均值→单因素→将性别放在因子中,将专业、出国原因、出国时间、留学对象、家庭态度、关注因素放在因变量列表→确定结论：由分析得只有家庭态度和留学对象的显着性P值小于,这说明不同性别的学生在家庭对象和留学对象这两个因素对出国留学方面影响的看法是显着不同的.而其余因素则对出国影响影响不大.（4）相关性分析性别与家庭态度之间的关系描述性统计量均值标准差N性别.49450175154家庭态度从分析知在出国留学上,性别因素与家庭态度是显着相关的,也就是说性别的不同伴随着家庭态度也会有很大的不同.（5）复式条形图分析操作：图表→旧对话框→条形图→复式条形图个案组摘要→定义→将性别放入类别轴,将专业放进定义轴类→将学校类型放入行→确定结论：从复式表可以看出,大部分学生还是选择了去名牌大学留学,其次是选择去普通的国外大学留学,其次在专业选择方面,选择文史类与理工类的较多,名牌大学中,理工类中女生比例较文史类女生比例大.最终结论：由以上分析可知,如果有条件出国,大学生出国的意愿还是很高的其中主要目的为出国深造与学习,基于此,选择的国家主要是发达国家和名牌学校.其中国家对于留学生的政策、态度对学生选择留学对象影响很大.家庭因素方面,主要为中立态度,其中学生对出国目前没有考虑好主要是有出国意愿但具体实施的比较少的原因.建议：基于以上结论,我们认为：现在大多数学生都有想要出国的想法,并且在条件成熟的情况下相当一部分同学会选择出国留学,基于此点可以看出大多数同学还是认为出国可以为他们今后的人生增加筹码.但出国留学时至今日仍然比较复杂,需要付出大量的时间和金钱,因此面对这个问题,同学自己不能自己一个人冒目跟风,而应该结合自己和家庭以及学校的实际情况出发,综合考虑出国的影响因素.此外,学校和家长应对学生的学业发展给予引导,对学生出国问题给予一定的关注和重视,使学生能够正确选择适合自己的深造方式和出国方式,排除跟风现象,以防对自己和家庭造成不必要的影响.。

留学调研报告
《留学调研报告：发现全新世界》
随着全球化的加速，留学已经成为越来越多年轻人的选择。

为了更好地了解留学生活的真实情况，我们进行了一次留学调研。

在这次调研中，我们走访了多个国家的留学生，了解了他们的学习生活、生活成本、文化冲突以及融入当地社会的经验。

首先，我们发现在留学生学习生活中，语言沟通成为了一个重要的挑战。

由于不同国家的语言文化差异，很多留学生在刚到达目的地时都会面临语言障碍。

然而，通过努力学习和适应，大部分留学生最终都能够克服这一困难，融入到当地的学习环境中。

其次，生活成本也是留学生头疼的问题之一。

在一些发达国家，生活费用通常较高，对留学生来说是一个不小的负担。

然而，通过合理规划和节约开支，留学生也能够过上稳定的生活。

此外，在融入当地社会的过程中，文化冲突也会给留学生带来不少困扰。

不同的文化习惯和社会规范常常会让留学生感到困惑和不适应。

但是，通过与当地人的沟通交流，许多留学生都能够逐渐融入到当地社会，适应新的生活方式。

调研报告还发现，在留学生活中，建立友谊和亲情关系同样非常重要。

远离家乡的留学生常常会感到孤独和思乡，但通过和同学、朋友的交流，他们能够找到情感上的慰藉和支持。

总的来说，留学生活是一次全新的体验和挑战。

通过这次调研，我们不仅了解了留学生的困惑和挑战，也更加深入地体会到了留学的意义和价值。

在异国他乡，留学生们正在发现一个全新的世界，而这个世界也在悄悄地改变着他们。

留学，是一次充满着机遇和挑战的奇妙旅程。

随着当今社会的就业压力越来越大，大学生面对如此激烈的竞争，有很大一部分人选择了出国留学。

今时今日的“大学生出国留学”已经是一个相对平民的话题，出国门槛的降低已经使很多想走出国门的人梦想成真。

近些年，留学作为继考研、就业之后的第三条出路，出国的潜在市场在无形中迅速扩容。

随着近年来“海归”人数不断增多及人才市场价格定位的逐渐理性化，原先笼罩在“海归”头上的“高薪光环”正逐渐散去，许多曾经抱有“镀金”想法的留学人员发现，“海归”的名片并没有给他们带来预期的收益。

大学生出国留学到底是利是弊?我们面对如今的留学热应该抱有怎样的心态?1留学政策放宽，留学成本降低：留学政策放宽，留学成本降低使得更多的大学生可以选择出国留学。

前些年，出国留学对于普通人来讲是遥不可及的梦想。

巨额的留学费用非一般家庭能够承担出国条件严格甚至苛刻，好多国家的签证更是让人望尘莫及。

随着中国在世界地位的提升，中国人在出国留学方面得到了更多的优待。

在欧洲留学，许多国家都注重学生的实践能力教育，实行免学费入读。

昨日，亚欧留学传出消息，由于法国、德国等小语种欧洲国家政策放宽，留学生只需要生活费用就可以接受西式教育。

亚欧留学的资深专家介绍，随着各国出国留学政策的变化，欧洲国家也推出了很多实惠。

如法国、德国、西班牙、瑞士等有免学费的政策，学生到这些国家留学只要负担自己的生活费以及一些杂费即可，折合人民币为6万~8万元。

而这些国家教育体制都非常成熟，像法国的商科专业属于世界领先水平。

同时，欧洲许多国家注重学生的实践能力教育，像瑞士最好的格里昂酒店管理学院等，都会在学生学习期间安排一些带薪实习的课程，不仅能够减少留学费用，更将为学生就业增加砝码。

另外，瑞士签证相对容易，通过率基本在100%。

我们欢呼因留学门槛降低给我们提供走出国门、开阔视野机会的同时，些许的担忧也接踵而至。

出国条件降低带来的最明显效应就是出国人员的质量下降，身边好多大学生因外语水平差到国外后难以进行日常生活，交流困难，更别谈专业学习;出国费用降低是相对以前，实则对于工薪阶层的家庭仍不是一笔小数目，好多望子成龙的家长会把一生的积蓄作为赌注投到孩子身上，这会给孩子带来巨大的心理压力;国外更提倡开放性教学，对学生的自学能力、自主意识有更高的要求，很多自制力差的学生很难适应这样的学习环境。

2020年度来华留学调查报告
日前，中国教育在线和来华教育网共同发布了《XX年度来华留学》，报告显示来华留学人数连续两年增速下滑。

报告对教育部公布的XX年～XX年XX年间的来华留学数据和申请特性进行分析发现，过去XX年来华留学人数一直持续增长，去年来华留学人数超过37万，但来华留学人数增速出现放缓趋势。

其中，XX 年和去年增速分别为8.58%和5.77%，连续两年增速下降。

相比于XX 年27.27%的增长率，来华留学人数已经进入平稳增长阶段。

从来华留学生生源地方面来看，发达国家来华留学人数呈现增速下降、停滞或者负增长局面，发展中国家来华留学人数占比增加。

报告显示，去年来华留学生源排名前10的国家中，7个来自亚洲、1个来自美洲、两个来自欧洲，非洲国家与榜单无缘。

其中，韩国仍然占据来华留学生源国榜首，美国位居第二，泰国作为新兴力量跃居第三。

前10位生源国家来华留学生数量占来华学习总数的54.05%，超过半数。

相关国外留学的调查研究报告调研情况：在许多父母眼里，国外留学变成一件“时尚潮流”的事，接纳海外高品质的文化教育，拿海外院校学历电镀金，触碰海外生活习惯……调研目地：掌握中国式教育挑选小孩出国留学的方法和入读的我国调查方式：全员在线调研网页页面面访问者任意参加调研调研時间：xx-9-23至xx-5-8调研样版：一共有456人参加调研现阶段，我国已变成世界最大的留学人员出口国之一。

绝大多数我国爸爸妈妈都期待送儿女到出国留学，如今国外留学的团队是愈来愈巨大了，并且出国留学小孩的年纪也是愈来愈变小。

许多父母觉得出国留学是小孩迈向取得成功的近道，出国留学电镀金后小孩的人生道路也会提高一个层级，但也是有父母持反过来建议，觉得小孩出国留学没有身旁管不上。

做为父母的您如何看？去国外留学或是在中国？挑选哪些的方法？全员线上调与您共享大家的结果。

1、如果不考虑到经济发展标准，大部分父母表明不期待自身的小孩在中国内陆上大学，只是期待去海外或是到香港等特别行政区进行高校课业。

图1：如果不考虑到经济发展要素，您更期待自身的小孩挑选下列哪一种方法进行高校呢？数据信息表明：仅有33.3%的父母期待自身的小孩在中国内陆进行高校，而66.7%的父母趋向于挑选去我国特别行政区或是海外进行高校。

在挑选去中国行政区进行高校的父母所占的占比为33.3%，可是她们关键挑选的是到香港，占比为25%。

在挑选去海外的方法中，都有16.7%的父母挑选世界各国联培的方法和立即去留学的方法。

2、绝大多数父母期待她们的小孩到美国、澳大利亚和美国上大学。

图2：假如挑选出国留学上大学，您期待您的小孩挑选哪个国家？数据信息表明：针对挑选出国留学上大学，绝大多数父母期待小孩挑选到美国、澳大利亚及其欧洲地区一些我国，在其中英国占第一位，占比为58.3%，终究这几个国家里有集中化了许多全世界知名的高校，文化教育标准优异。

在欧洲地区的一些我国中，家里更趋向于挑选去美国上大学，挑选去法国或是荷兰的占比则稍显缺点，占比各自仅有8.3%和16.7%。

2023年度来华留学调查报告随着中国经济的迅猛发展和国际影响力的提升，来华留学的人数逐年增加。

2023年，在全球激烈的竞争环境中，中国的高等教育体系和优质的教育资源吸引了更多国际学生选择来华留学。

本报告旨在通过对2023年度来华留学生进行调查，全面了解他们的学习动机、学习生活满意度以及未来发展规划等方面的情况，为中国高等教育的发展提供参考。

一、调查方法和样本本次调查采用了定量和定性相结合的方法。

我们在全国范围内，选择了来自不同国家、不同学历和不同学科的留学生为样本。

通过网上问卷调查和面对面访谈的方式，收集了大量的数据和反馈意见。

二、学习动机和期望调查结果显示，来华留学生选择中国是因为其经济和文化的吸引力，以及中国在技术和创新领域的领先地位。

他们希望在中国的优质教育环境下学习，并通过与中国同学的交流互动，增进对中国文化的了解和掌握。

留学生们普遍期望通过留学经历提升自身的外语能力、专业技能和跨文化交际能力，以便更好地适应全球化的社会环境。

三、学习生活满意度在学习生活方面，调查发现大部分留学生对中国的高等教育体系表示满意。

他们认为中国的教育资源丰富，教学质量高，师资力量强大。

同时，留学生也对中国课堂的互动式教学模式和实践性教学方法给予了高度赞赏。

然而，一些留学生也提到了中英文沟通障碍、文化差异以及留学生社交圈相对封闭等问题，这对于提高留学生的学习和生活体验提出了一定的挑战。

四、未来发展规划若干留学生表示，他们在完成学业后，希望留在中国工作或继续深造。

他们认为中国的经济发展前景广阔，机会多样，非常适合个人发展。

然而，也有一些留学生表示，在中国找到合适的就业机会相对较为困难，他们打算回国或选择去其他国家寻找机会。

对于这一问题，我们建议中国加强与留学生的沟通合作，提供更多的职业发展机会和支持，以吸引更多优秀的留学毕业生留在中国。

结论2023年度来华留学调查显示，中国高等教育的影响力和吸引力不断提升，吸引了越来越多的国际学生。

出国留学调查报告出国留学调查报告近年来，随着全球化的加速和教育水平的提高，越来越多的年轻人选择出国留学，以拓宽眼界、提升自身素质。

为了更好地了解出国留学的现状和影响，我们进行了一项调查，并总结了以下几个方面的内容。

一、留学目的和动机调查显示，大部分留学生出国留学的主要目的是获取更好的教育资源和提升自身的竞争力。

他们希望通过接触不同的教育体系和文化环境，拓宽眼界，培养跨文化交流能力。

此外，一些学生也选择出国留学是为了逃避国内的就业压力和家庭期望，追求自由和独立。

二、留学国家的选择调查结果显示，美国、英国、澳大利亚和加拿大是最受留学生欢迎的目的地国家。

这些国家在教育质量、学术研究和就业机会方面具有较高的声誉。

此外，一些亚洲国家如新加坡和日本也吸引了一部分留学生，因为它们在某些专业领域有着独特的优势。

三、留学的影响出国留学对留学生的影响是多方面的。

首先，留学生能够接触到先进的教育理念和教学方法，提高学习能力和专业素养。

其次，他们能够与来自不同国家和地区的同学交流，培养跨文化交流和合作的能力。

此外，留学经历还能够增强留学生的自信心和独立思考能力，培养他们的领导才能和创新精神。

四、留学的挑战和困惑尽管留学带来了许多好处，但也伴随着一些挑战和困惑。

首先，语言障碍是最常见的问题之一。

在一个陌生的语言环境中学习和生活，对很多留学生来说是一种巨大的挑战。

其次，文化冲击也是一个重要的问题。

不同的文化背景和价值观之间的冲突可能导致留学生的困惑和适应困难。

此外，经济压力和家庭思念也是留学生面临的困难之一。

五、留学后的归国发展调查结果显示，大部分留学生在留学期间积累了丰富的学术和社交资源，这对他们的归国发展起到了积极的促进作用。

许多留学生选择回国发展，并在各个领域取得了不俗的成绩。

他们将所学知识和经验应用于国内的发展，为国家的进步做出了贡献。

六、建议和反思基于以上调查结果，我们提出以下几点建议。

首先，学生在选择留学目的地时应考虑自身的兴趣和专业需求，而不仅仅是盲目追求名校和热门国家。

2023出国留学趋势调查报告2023出国留学趋势调查报告1调查背景：在很多家长眼中，出国留学成了一件“潮流”的事，接受国外高质量的教育，拿国外学校文凭镀金，接触国外生活方式……调查目的：了解中国家长选择孩子出国的方式和就读的国家调查方式：全民在线调查网页面浏览者随机参与调查调查时间：__-9-23至__-5-8调查样本：共有456人参与调查目前，中国已成为世界上最大的留学生输出国之一。

大部分中国父母都希望送子女到国外留学，现在出国留学的队伍是越来越庞大了，而且出国孩子的年龄也是越来越小了。

很多家长认为留学是孩子走向成功的捷径，出国镀金后孩子的人生也会拔高一个层次，但也有家长持相反意见，认为孩子出国不在身边管不到。

作为家长的您怎么看?去国外留学还是在国内?选择什么样的方式?全民在线调与您分享我们的结论。

1、如果不考虑经济条件，多数家长表示不希望自己的孩子在中国内陆读大学，而是希望去国外或者去香港等特别行政区完成大学学业。

图1：如果不考虑经济因素，您更希望自己的孩子选择以下哪种方式完成大学呢?数据显示：只有33.3%的家长希望自己的孩子在中国内陆完成大学，而66.7%的家长倾向于选择去中国特别行政区或者国外完成大学。

在选择去中国行政区完成大学的家长所占的比例为33.3%，但是他们主要选择的是去香港，比例为25%。

在选择去国外的方式中，各有16.7%的家长选择国内外联合培养的方式和直接去留学的方式。

2、大部分家长希望他们的孩子去美国、加拿大和英国读大学。

图2：如果选择出国读大学，您希望您的孩子选择哪个国家?数据显示：对于选择出国读大学，大部分家长希望孩子选择去美国、加拿大以及欧洲一些国家，其中美国占首位，比例为58.3%，毕竟这几个国家里有集中了很多世界上有名的大学，教育条件优越。

在欧洲的一些国家中，家中更倾向于选择去英国读大学，选择去德国或者法国的比例则稍显弱点，比例分别只有8.3%和16.7%。

其他一些经济不发达或者生活条件比较恶劣的南非等国家却少有人问津。

留学生海外情况调查报告引言随着全球化的加速发展，越来越多的学生选择到国外留学，这项国际教育交流活动对于推动世界各国之间的联系与合作具有重要意义。

为了深入了解留学生在海外的情况，本次调查主要关注留学生的学习状况、生活状况以及对海外经验的感受与评价。

调查方法本次调查采用了问卷调查的形式，以期获取尽可能客观的数据。

调查对象为来自不同国家和地区的留学生，主要通过线上平台进行了调查。

其中，调查问卷包括了质性与量化的问题，以全面了解留学生的观点与态度。

调查结果学习状况根据调查结果，留学生的学习状况总体较好。

超过80%的受访者表示他们在海外学习过程中遇到了一定的困难，但他们表现出了积极的学习态度。

其中，约60%的留学生提到他们非常享受与国际同学一起学习的过程，认为这种学习方式能够培养广阔的国际视野和跨文化交流能力。

生活状况对于留学生来说，适应新的生活环境是一项具有挑战性的任务。

然而，大多数受访者表示，他们已经逐渐适应了海外的生活方式。

调查结果显示，超过70%的留学生认为他们在海外生活中取得了一定程度的独立，学会了处理问题和解决困难。

此外，约40%的受访者表示他们已经建立了稳定的社交圈，与当地人和国际留学生建立了友谊和合作关系。

对海外经验的感受与评价在对海外经验的感受与评价方面，调查结果显示留学生们的意见比较分散。

约40%的留学生表示他们对海外经验感到非常满意，认为这是一段宝贵的人生历程，有助于个人成长与事业发展。

然而，也有约30%的受访者对海外经验持有一定的保留态度，他们认为留学不仅存在金融压力和文化差异，还可能面临身份问题和就业竞争的困扰。

结论根据本次留学生海外情况调查的结果，我们可以得出以下结论：1. 留学生们总体而言在海外的学习状况较好，具备积极的学习态度。

2. 留学生们已逐渐适应了海外的生活方式，并取得了一定程度的独立。

3. 对于海外经验的感受与评价存在差异，部分留学生对其持有较为保留的态度。

针对以上结论，我们建议：1. 学校或机构应加强支持和辅导，帮助留学生更好地适应新的学习和生活环境。

来华留学生调查报告随着中国经济的快速发展和国际影响力的不断提升，越来越多的外国学生选择来中国留学。

为了深入了解来华留学生的情况，我们进行了一项全面的调查。

本次调查涵盖了来华留学生的来源地、学习专业、生活适应、文化交流等多个方面。

一、来华留学生的来源地分布在参与调查的来华留学生中，来自亚洲国家的学生占比最高，其中韩国、日本、越南等国的留学生数量较为突出。

这主要是由于地理接近、文化相似以及经济交流频繁等因素的影响。

欧洲和北美洲的留学生数量也呈现出逐年增长的趋势。

来自英国、美国、法国等发达国家的留学生，多是被中国丰富的历史文化和快速发展的科技领域所吸引。

此外，来自非洲和南美洲的留学生数量也在逐步增加，反映了中国在国际教育领域的吸引力不断扩大。

二、学习专业的选择在专业选择方面，汉语语言学习仍然是最受欢迎的专业之一。

这不仅是因为汉语在国际交流中的重要性日益凸显，也是为了更好地适应在中国的学习和生活。

同时，工程技术、计算机科学、经济管理等专业也备受留学生青睐。

这与中国在这些领域取得的显著成就以及广阔的就业前景密切相关。

此外，医学、艺术、人文社科等专业也吸引了不少留学生，体现了中国高等教育在多学科领域的综合发展和吸引力。

三、生活适应情况大多数来华留学生在生活适应方面遇到了一定的挑战。

语言障碍是最为突出的问题之一，尽管他们在学习汉语，但在日常生活中仍会遇到交流不畅的情况。

饮食差异也是一个需要适应的方面，特别是对于来自西方国家的留学生，中国丰富多样的饮食文化在一开始可能让他们感到不适应。

住宿环境和交通出行也给部分留学生带来了困扰。

不过，随着时间的推移，大部分留学生都能够逐渐适应并融入中国的生活。

四、文化交流与体验来华留学生对于中国的传统文化表现出了浓厚的兴趣，如武术、书法、传统音乐等。

学校和社会组织举办的各种文化活动，为他们提供了深入了解中国文化的机会。

同时，留学生们也积极参与国际文化交流活动，将自己国家的文化介绍给中国的师生，促进了多元文化的交流与融合。

调查报告大学生对留学的意愿调查调查报告：大学生对留学的意愿调查摘要：本报告根据对大学生留学意愿的调查结果进行分析，得出结论：大多数大学生对留学表示出浓厚的兴趣和愿望。

本报告旨在提供有关大学生对留学意愿的信息，为相关决策者和教育机构提供相关基础数据。

引言：留学是许多大学生梦寐以求的机会，它不仅可以拓宽视野，增加跨文化交流的经验，还可以提升个人技能和全球竞争力。

因此，我们进行了一项调查，来了解大学生对留学的意愿和影响因素。

一、调查背景本调查的目标是全国大学生群体，我们通过问卷调查的形式收集数据，并共收集了500份有效问卷。

参与调查的大学生涉及各个专业和不同年级，以保证结果的多样性和代表性。

二、调查结果分析1. 留学意愿根据调查结果显示，80%的受访大学生表示对留学表示出浓厚的兴趣和愿望。

这反映出大学生们对于拓宽自己的国际视野和培养跨文化交流能力的渴望。

另外，有10%的受访者对留学表示出一定的犹豫，而剩下的10%则表达了对留学的不感兴趣。

2. 留学原因对于大学生选择留学的主要原因，调查结果显示最重要的因素为国际化学习环境（40%），其次为提升语言能力（30%），然后是获得更好的教育资源和文化体验（20%），最后是提升全球竞争力（10%）。

3. 留学地选择对于留学地的选择，北美洲（40%）和欧洲（30%）被大多数受访大学生认为是最有吸引力的地区。

亚洲（20%）和澳洲（10%）也具备一定的吸引力，但相对较少受到关注。

4. 影响留学意愿的因素在调查中，我们还探讨了影响大学生留学意愿的因素。

结果显示，家庭经济状况（30%）、奖学金和助学金的可获得性（25%）、留学过程的复杂性和成本（20%）是影响留学意愿的主要因素。

此外，家人和朋友的支持（15%）以及语言障碍（10%）也对留学意愿产生一定的影响。

5. 留学前的准备在调查中，我们关注了大学生在留学前的准备情况。

结果显示，80%的受访者表示他们愿意积极参加语言培训和文化交流课程，以提前适应目标国家的环境和文化。

关于出国留学趋势调查报告范文5篇关于出国留学趋势调查报告范文(一)1.全球留学生人数稳步增长国际学生流向多元化发展中国生源占比极高根据世界经济合作与发展组织(OECD)数据统计，全球留学生人数由2000年的2，087，702人，增长到了2012年的4，528，044，增幅达到116.89%。

在世界留学生流动的过程中，留学生的去向出现多元化的特征。

图表2中所列出的是占全球留学生市场份额前十位的国家。

其中，美国英国作为主流留学目的国，市场分别为16.35%和12.56%，加拿大澳大利亚也位列前十。

然而，德国法国俄罗斯日本西班牙中国等非主流留学目的国所占份额也位列前十，遍布美洲及欧亚大陆。

其中，来自中国的留学生，在世界各国的国际学生中，所占比例都较高。

如图表2所示，在世界接收留学生最多的前十个国家中，中国学生在六个国家的留学生中，占比都是第一位的。

由此可见，中国学生已经成为国际学生流动中的主力。

2.中国成留学生第一输出国中国赴主要目的国留学人数稳步增长英国1：使用的数据为当年第一次注册于英国高等教育阶段中国留学生人数。

澳洲1：使用的数据为当年第一次注册于澳洲高等教育阶段中国留学生人数。

美国英国澳洲加拿大是中国留学生的四大主要留学目的国。

图表4是最近六年中，中国学生赴这四个国家留学的人数。

中国赴美国英国加拿大留学的人数六年来一直保持着增长的趋势，其中赴美留学人数增长最为迅速。

而澳大利亚，虽然在2009年受到澳洲私立职业院校倒闭风波的影响，留学人数有所回落，但从2012/13学年开始，中国赴澳留学人数又开始逐渐回升。

3.国内外留学政策逐步放开多国对华签证政策放宽在过去的一年中，包括英美在内的多个国家放宽了对华的签证政策。

对于留学生来讲，无疑提供了诸多便利。

4.海归现状倒逼留学质量提升出国留学逐步进入高质量时代随着留学信息越来越开放，中国的留学生和家长对于留学的认识也越来越清晰，逐渐走出了盲目跟风的误区，留学的选择也越来越趋于理性。

中国学生留学意向调查报告中国学生留学意向调查报告近年来，中国学生留学热持续升温。

越来越多的中国学生选择出国留学，既是为了追求更好的教育资源，也是为了开阔视野，拓宽国际视野。

本文将通过对中国学生留学意向的调查，探讨留学的动机、目标以及选择的因素。

一、留学的动机调查结果显示，中国学生留学的主要动机有三个方面。

首先，追求更好的教育资源是最主要的动机之一。

中国学生普遍认为国外的教育体系更为先进，更注重培养学生的创造力和实践能力。

其次，学生们希望通过留学来丰富自己的国际视野和跨文化交流能力。

他们希望能够了解不同国家的文化、价值观和社会制度，以及与来自世界各地的同学交流，从而培养自己的全球化思维。

最后，一些学生选择留学是为了逃避国内的竞争压力和就业压力。

他们希望通过留学来摆脱国内激烈的竞争环境，获得更多的发展机会。

二、留学的目标在选择留学目标时，调查结果显示，学生们的目标多样化。

有些学生希望通过留学获得更高的学术资历，为将来的学术研究或者进入国际知名高校做准备。

另一些学生则希望通过留学来提升自己的职业竞争力，获得更好的就业机会。

他们认为在国外学习和生活的经历能够给自己的简历增色不少。

此外，还有一些学生希望通过留学来实现自己的个人成长和自我实现。

他们希望通过留学来挑战自己，培养自己的独立性和适应能力。

三、留学的选择因素在选择留学目标国家和学校时，学生们考虑的因素也各有不同。

首先，学术声誉和教育质量是他们最为关注的因素之一。

学生们希望能够选择到一所有着良好学术声誉和高质量教育的学校，以确保自己能够获得良好的学习效果。

其次，生活成本和生活质量也是学生们考虑的重要因素。

他们希望能够选择到一个生活成本相对较低，但生活质量较高的国家和城市。

此外，学生们还会考虑是否有亲友在目标国家，以及是否有相关专业的奖学金和就业机会等因素。

四、留学的挑战与机遇留学虽然带来了许多机遇，但也面临着一些挑战。

首先，文化差异和语言障碍是最常见的挑战之一。

留学调查报告4篇标题：留学调查报告4篇随着世界经济的全球化，人们对跨国国际化的需求也越来越多，留学成为越来越多人的选择。

为了更好地了解留学生活和留学的真实情况，我们对4名留学生进行了调查。

以下是调查报告的详细内容。

留学调查报告1- 学生家庭1. 调查对象：我们采访了来自中国的林同学。

2. 家庭背景：林同学来自一个典型的中国中产家庭。

他的父母都在工作，家里的收入稳定。

林同学的学费和生活费都是家里出的，所以他并没有工作。

3. 家庭对留学的支持：林同学的家人十分支持他去留学。

他父母认为留学可以打开视野，学到更多东西，对未来的发展也有好处。

家庭的经济条件允许他选择自己喜欢的专业和国家。

4. 结论：一个稳定的家庭背景可以为留学生活提供良好的支持。

如果家庭条件有限，家庭对留学的支持可以提高留学成功的可能性。

留学调查报告2- 学习与生活1. 调查对象：我们采访了来自法国的刘同学。

2. 学习状态：刘同学在法国攻读计算机专业，对于他来说，语言不是问题。

他说法国学校的学习模式和中国截然不同，更加注重实践能力和独立思考。

他认为这种学习方式更贴近工作实践。

3. 生活状态：刘同学在留学期间租住了公寓，通过兼职控制生活费用。

他和当地的留学生组织有关系，经常参加各种活动。

4. 结论：出国留学需要独立思考和实践能力，与国内学习体系有很大差异。

兼职可以减轻生活费用的压力，并且参加当地的留学生组织可以拓展社交圈。

留学调查报告3- 文化差异1. 调查对象：我们采访了来自美国的张同学。

2. 文化差异：张同学最开始对美国的文化不习惯，美国人的行为方式和中国人有很大不同，习惯需要一个逐渐适应和调整的过程。

他需要重新学习如何表达和处理人际关系。

3. 解决方案：在学校里，张同学积极参加各种课外活动，通过和外国人交朋友，逐渐了解并适应美国文化。

4. 结论：文化差异是一个需要适应和调整的过程，消除文化差异需要时间和努力。

通过参与当地的活动和结交朋友可以更好地融入当地的文化环境中。