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2021年度宝钢优秀学生奖
【原创实用版】
目录
1.2021 年度宝钢优秀学生奖介绍
2.评选标准和流程
3.获奖学生名单
4.获奖学生的优秀事迹
5.宝钢优秀学生奖的意义
正文
2021 年度宝钢优秀学生奖是宝钢教育基金会为表彰在学术、品德和
实践等方面表现突出的优秀学生而设立的奖项。
该奖项旨在激励广大青年学生勤奋学习、积极进取，培养和造就一批具有社会责任感和创新精神的优秀人才，为我国的经济建设和社会发展做出贡献。
评选标准和流程方面，宝钢优秀学生奖主要从以下几个方面进行评价：一是学术成果，包括学术论文发表、科研项目参与等；二是社会活动，包括志愿服务、社团活动等；三是品德表现，包括遵纪守法、诚实守信等。
评选流程分为学校推荐、资格审查、专家评审和公示等环节，以确保评选的公正、公平和公开。
在 2021 年度宝钢优秀学生奖的评选中，共有 10 名学生脱颖而出，荣获此项荣誉。
他们分别来自全国各地的优秀高校，涵盖了文、理、工、农、医等多个学科领域。
这些获奖学生在学术研究、创新创业、社会服务等方面取得了优异的成绩，充分展现了新时代青年的风采。
例如，获奖者之一的张三，在读期间发表了多篇高水平学术论文，同时还积极参与创新创业项目，带领团队成功研发出一款环保型材料。
另一位获奖者李四，则在课余时间投身公益事业，组织和参与了多次志愿服务
活动，为社会做出了积极贡献。
宝钢优秀学生奖的设立，不仅有助于激发广大青年学生的学习热情和创新精神，还有助于树立正确的价值观和人生观。
它传递了一个信息：只有通过勤奋学习、积极实践，才能成为一名优秀的人才，为国家和社会做出贡献。
宝钢教育奖评颁细则宝钢教育奖是宝钢教育基金会支持中国高等教育的一项主要的公益事业。
为了做好宝钢教育奖的评颁工作，根据《宝钢教育基金会章程》特制订本细则。
第一章总则第一条宝钢教育奖设宝钢优秀学生奖、宝钢优秀学生特等奖、宝钢优秀教师奖、宝钢优秀教师特等奖和宝钢优秀教师特等奖提名奖五个奖项，每年评颁一次。
第二条宝钢教育奖在以教育部直属高等院校为主的全国部分高等院校（以下简称评审学校）和上海市教育委员会与中国冶金教育学会（以下简称评审单位）设立一定数量的宝钢优秀学生奖和宝钢优秀教师奖名额。
第三条宝钢教育奖的评审工作，由宝钢教育基金会设立的专门委员会——宝钢教育奖评审工作委员会负责评审和管理。
第四条宝钢教育奖评审工作委员会设主任委员，副主任委员和委员。
主任委员、副主任委员由宝钢教育基金会理事会委任；委员由评审学校、评审单位的领导和专家学者出任。
宝钢教育奖评审工作委员会的日常工作由宝钢教育基金会秘书处负责。
宝钢教育基金会名誉会长、名誉理事长、顾问可以自愿参加宝钢教育奖的评审工作。
第五条评审学校、评审单位应相应成立本学校、本单位的宝钢教育奖评审工作领导小组，负责本学校、本单位宝钢教育奖的宣传、申报、评审和颁奖工作，并在本学校、本单位内指定一个部门与宝钢教育基金会秘书处对口联系、开展工作。
第六条为鼓励台湾学生、港澳学生来内地普通高校、科研院所就读，增强台湾学生对祖国的认同感和港澳学生的祖国观念，激励他们勤奋学习，积极进取，宝钢优秀学生奖中增设了台湾地区学生奖和港澳地区学生奖，并在中国人民大学、北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学、复旦大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、中国政法大学、厦门大学、南京中医药大学试行。
第二章奖项、奖励名额和金额第七条宝钢教育奖奖励金额和奖励名额:宝钢优秀学生奖：金额为1万元／人，每年500名左右（其中台湾地区、港澳地区学生60名左右）；宝钢优秀学生特等奖：金额为2万元／人，每年25名；宝钢优秀教师奖：金额为1万元／人，每年270名左右；宝钢优秀教师特等奖：金额为10万元/人，每年10名；宝钢优秀教师特等奖提名奖：金额为3万元/人，每年名额不定。
各培养单位：
根据宝钢教育基金会秘书处《2014年度宝钢教育奖评审工作通知》的相关要求，现就我校2014年度研究生宝钢优秀学生奖评选工作相关事宜通知如下：
一、评选范围
基本学制内的全日制在校研究生
二、奖励名额及额度
2014年宝钢优秀学生奖（研究生）全校1名，奖励金额为10000元/人。
三、申报条件
1．热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规和学校各项规章制度，具有良好的道德修养和行为习惯，诚实守信；
2．勤奋学习，成绩优秀，具有较强科研能力，取得突出的科研成果；
3．尊敬师长，乐于助人，积极参与学校的各类活动，在研究生中享有较高威信。
四、评选程序
1．个人申请。
由研究生本人填写《宝钢教育基金优秀学生奖评审表》（附件1），提交相关佐证材料；
2．单位推荐。
各培养单位对申报人的材料进行审核评选，推荐1名候选人，并于9月24日（星期三）16：00前将《宝钢教育基金优秀学生奖评审表》（一式五份）和《2014年度研究生宝钢优秀学生奖候选人信息统计表》（附件2）交研究生院教育工作办公室，电子版发至pengt160@；
3．学校初审。
学校组织专家进行评选，确定向宝钢教育基金会推荐人选；
4．宝钢教育奖评审工作委员会最终确定获奖名单。
薪火传承树魂立根——上海戏剧学院近三年德育工作回顾斗转星移，薪火传承，上海戏剧学院走过了60余年的历史征程。
十年树木，百年树人。
上海戏剧学院在迈向“国内一流、国际著名”办学目标的过程中，始终把培养“德艺双馨”的尖子人才作为学校办学的核心理念、始终把弘扬师德作为教学资源的丰富宝藏、始终把德育工作作为学院各项工作的灵魂和根本。
在党中央、国务院加强大学生思想政治教育工作的文件精神指引下，坚持“营造育人氛围、提炼育人精华、扬升育人境界”，树魂立根，使学校工作出现了可喜的变化。
2004年，经过全体上戏人的努力，首次荣获上海市人民政府颁发的市级文明单位荣誉称号。
2005年，德育工作大踏步向前推进：4月，“上海高校德育工作会议暨书记沙龙”在我校召开；5月，学校首次召开德育工作会议，为健全德育工作机制鸣锣开道；6月，先进性教育活动如火如荼地开展；10月，参与策划和承办上海市科教工会在我校举行的“师恩师爱师情演讲比赛”活动并获得了演讲第一名；12月，以师德教育为主题的话剧《天堂的风铃》在北大、清华、复旦等京沪高校巡演获得成功。
所有这些都为德育建设打下了扎实的基础。
2006年，德育工作迈上一个新台阶。
先是在学校“十一五”规划制定中强调党建和德育工作的重要性，接着是把迎接教学“评估”转化成教学改革深化和思想道德建设的巨大动力，根据“以评促建、重在建设”的原则，我们在新进教师中加强了专职辅导员队伍和“思政”教师队伍的建设，加强了有艺术院校特色的马克思主义理论课的研究，加强了教师聘任制度改革中对师德的要求。
为贯彻党中央关于学习《江泽民文选》重要决定的精神，2006年10月5日，我院学习《江泽民文选》辅导报告会在小剧场举行，上海市委党校袁秉达教授为我院全体党员作了精彩的专题辅导讲座。
在以本科教学为中心的思想指导下，学院党委总结思想教育工作的特点、不断探索新形势下德育工作的规律，德育工作正在不断结出丰硕的果实。
——学生党建的载体不断创新。
中央民族大学研究生宝钢优秀学生奖评选实施办法（试行）宝钢优秀学生奖是宝钢教育基金会支持中国高等教育的一项主要公益事业。
为了做好我校研究生宝钢优秀学生奖的评选工作，根据《宝钢教育奖评颁实施细则》（2009年5月宝钢教育基金会秘书处修订），结合我校研究生教育实际情况特制定本办法。
一、评选范围评选范围为二年级、三年级在籍的博士、硕士研究生（不含外国留学生）。
二、评选条件（一）拥护中国共产党的领导，自觉维护祖国统一和民族团结。
模范遵守国家法律和校纪校规，具有良好的道德品质和行为习惯，诚实守信。
（二）学风严谨，学习刻苦（已修各门课程平均成绩不低于80分且单科成绩不低于70分，英语六级成绩不低于425分或研究生学位英语成绩不低于60分，日语、俄语通过国家四级并达到80分），具有较强的科研能力，并取得一定的优秀研究成果（具体要求见附录）。
（三）综合素质良好，尊重师长、友爱同学，乐于助人，积极参加社会实践、集体活动及公益活动，具有团结协作精神。
（四）积极参加体育锻炼，身心健康，乐观进取。
（五）同等条件下在其他领域如社会活动、文体活动、各种竞赛等取得突出成绩者，予以优先。
三、宝钢优秀学生特等奖推选宝钢优秀学生奖获得者中的特别优秀者，经学校提名，可参与宝钢优秀学生特等奖的评选，原则上每年推选一名。
四、评选名额研究生宝钢优秀学生奖每年评选3名（如有名额变动，另行通知）。
奖项名额不分配到各院系，院系报材料后由研究生院统一择优评选。
五、评选程序（一）院系初评。
院系将评选通知公告全体研究生，并本着公平、公正、公开原则，按评选条件严格审核参评材料。
初评结果及排名在院系内公示，初评异议解释由院系负责。
（二）研究生院复评。
院系将初评结果汇总，附参评材料盖公章后报至研究生院，由研究生院完成材料复审及评选工作。
（三）评选结果公示。
复审及评选结束后,评选结果在校园信息门户及研究生院网页公示。
六、评选材料提交（一）参评研究生在“研究生院——学生管理办公室——下载区”网页下载填写相关《申报表》一式二份，《科研情况简表》一份。
