危险化学品知识安全教育培训记录

危险化学品知识安全教育培训记录危险化学品知识安全教育培训危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的化学品。

根据其特性，危险化学品可以分为八类。

作为一家危险化学品生产厂，我们生产的产品和使用的原辅材料都属于危险化学品，因此必须了解其危险特性、禁配物和应急处理措施等，以确保生产过程中的安全。

主要危险化学品的安全知识1.氯酸钠氯酸钠是一种危险性类别为5.1类氧化剂的化学品，其化学式为NaClO3，相对分子质量为106.44.它通常是白色或微黄色等轴晶体，味道咸而凉，易溶于水，微溶于乙醇。

氯酸钠在酸性溶液中有强氧化作用，300℃以上分解出氧气。

但它不稳定，与磷、硫及有机物混合受撞击时易发生燃烧和爆炸，且易吸潮结块，有毒。

急剧加热时可发生爆炸。

氯酸钠对人体健康有很大危害，其粉尘会对呼吸道、眼及皮肤造成刺激。

口服后会引起急性中毒，表现为高铁血蛋白血症、胃肠炎、肝肾损害，甚至窒息。

氯酸钠的侵入途径有吸入、食入和经皮吸收。

对环境也有危害，特别是对水体，应给予特别注意。

禁配物包括还原剂、易燃或可燃物、醇类、强酸、硫、磷、铝等，操作时应远离火源和热源，避免撞击和摩擦。

应佩戴防尘面具、化学安全防护眼镜、防护手套，穿聚乙烯防护服。

在发生氯酸钠泄漏或事故时，需要采取相应的急救措施。

与皮肤接触后，应脱去被污染的衣着，用大量流动清水冲洗；与眼睛接触后，应立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水冲洗，然后就医。

吸入后，应迅速脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸道通畅，如呼吸困难，应给予输氧。

食入后，应立即催吐、洗胃、导泻，给予牛奶、蛋清等保护胃粘膜，同时立即就医。

灭火时可使用雾状水、砂土、干粉灭火剂闷熄。

在处理泄漏时，应首先切断火源，并对泄漏区域进行隔离，严格限制出入。

建议处理人员穿防静电工作服，戴自给式呼吸器，并避免直接接触泄漏物。

同时，要预备消防器材，勿使泄漏物与还原剂、可燃物、有机物接触。

危险化学品生产经营企业安全教育教育培训下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!危险化学品生产经营企业安全教育培训随着化学工业的发展，危险化学品的生产和经营企业日益增多，然而在企业生产经营中，危险化学品的安全问题一直是一大难题。

危险化学品企业安全教育培训背景危险化学品是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性等危险性质，一旦泄漏或失控，很可能造成人员伤亡和环境污染，对企业和社会都会造成极大的损失。

因此，对危险化学品企业进行安全教育培训有着非常重要的意义。

目的危险化学品企业安全教育培训的主要目的是：1.让员工了解危险化学品的基本知识、危险特性和安全操作规程。

2.提高员工对危险化学品的风险认识和安全意识，增强员工的安全意识和自我保护能力。

3.减少企业事故发生的风险，提升企业安全管理能力，确保生产经营的安全和稳定。

内容危险化学品企业安全教育培训的内容可以分为以下几个方面：1. 基本知识危险化学品的基本知识包括化学品的命名、CAS号、物理性质、化学性质等。

员工应该了解危险化学品的分类、标志、包装、运输等方面的基本知识，以便正确识别和使用化学品。

2. 危险特性危险化学品的危险特性是指化学品的毒性、腐蚀性、易爆性、易燃性、放射性等方面的特性。

员工应该了解不同危险化学品的危险特性，以便正确掌握其使用和存储方式。

3. 安全操作规程安全操作规程是危险化学品企业的重要管理规定，用于规范员工在使用危险化学品时的操作步骤和注意事项。

培训内容应包括安全操作规程的内容、执行方式、防范措施等方面的内容。

4. 应急救援危险化学品企业应急救援是针对危化品事故的紧急处置措施，在事故发生时能够迅速行动、有效救援。

培训内容应包括应急预案的编制、组织应急救援的流程、事故应对措施等方面的内容。

5. 安全设备安全设备是危险化学品企业必要的防护措施，可有效减少化学品事故的发生概率，保障员工的安全。

培训内容应包括危化品企业使用安全设备的种类、维护、使用等方面的内容。

方法危险化学品企业安全教育培训的方法主要包括以下几种：1. 现场培训现场培训是在危化品企业内进行的安全教育培训，具有操作性强、实践性好的特点。

可通过讲课、演示、模拟演练等方式进行。

2. 在线培训在线培训通过互联网技术，将培训内容以多媒体形式传递给员工。

五华中学危险化学品安全教育培训会1、什么是危险化学品？具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

如：硫化氢、硫酸、压缩空气等。

2、危险化学品的识别与分类：（1）危险化学品的概念：危险化学品是指物质本身具有某种危险特性，当受到摩擦、撞击、震动、接触热源或火源、日光暴晒、遇水受潮、与性能相抵触物品等外界条件的作用，会导致燃烧、爆炸、中毒、灼伤及污染环境事故发生的化学品。

（2）危险化学品的特点：易燃性、易爆性、毒害性、腐蚀性、放射性，具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质，易造成人身伤亡和财产损毁，在运输、装卸和贮存保管过程中需要特别保护。

3、安全标签：用于标示化学品所具有的危险性和安全性注意事项的一组文字、象形图和编码组合，它可粘贴、挂拴或喷印在化学品外包装或容器上。

4、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。

5、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。

管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行“五双管理”，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

6、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。

7、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。

8、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。

教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。

9、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。

10、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。

11、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。

危险化学品安全教育培训制度范本1. 前言危险化学品是指在生产、储存、运输和使用过程中，具有毒性、腐蚀性、爆炸性、可燃性或其他危险性质的化学物质。

为了保障员工的人身安全和公司的正常运营，我们制定了本危险化学品安全教育培训制度，旨在提高员工对危险化学品的认知和应对能力，减少事故和风险。

2. 培训目标-\t掌握危险化学品的基本知识和分类；-\t了解危险化学品的危险性和安全操作规范；-\t明确危险化学品的储存、运输和处置要求；-\t掌握应急措施和事故处理的基本方法；-\t提高安全意识和风险意识。

3. 培训对象-\t所有公司员工；-\t相关部门负责人；-\t涉及危险化学品的岗位员工，包括仓库管理员、运输人员、实验室人员等。

4. 培训内容4.1 危险化学品的基本知识和分类-\t介绍危险化学品的定义和常见分类；-\t详细讲解各类化学品的特性和危险性。

4.2 危险化学品的安全操作规范-\t讲解危险化学品的储存、使用和处理规范；-\t强调危险化学品操作的安全注意事项；-\t介绍相关的个人防护用品和应急设备。

4.3 危险化学品的储存、运输和处置要求-\t详细介绍危险化学品的储存条件和储存区域的安全要求；-\t讲解危险化学品的运输要求，包括包装、标记、隔离等；-\t介绍危险化学品的处置方法和环保要求。

4.4 应急措施和事故处理方法-\t讲解危险化学品泄漏和事故的应急措施；-\t介绍事故处理的基本方法和程序；-\t强调事故报告和记录的重要性。

4.5 安全意识和风险意识-\t培养员工对危险化学品安全的重视和责任心；-\t提高员工对危险化学品风险的认知和判断能力；-\t鼓励员工积极参与安全检查和巡视。

5. 培训形式5.1 线下培训-\t公司安排专业人员进行面对面的培训；-\t根据人数、部门和岗位的不同，分批次进行培训。

5.2 在线培训-\t提供在线培训平台，员工可以根据自己的时间和需要进行学习；-\t培训内容包括文本、图片、视频等形式，通过问答和测试评估学习效果。

危化品管理使用安全教育和培训材料第一篇：危化品管理使用安全教育和培训材料危化品管理使用安全教育及培训知识一、危化品的基本知识1、什么是危险化学品？危险化学品是指化学品中易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀等特性，会对人员、设施、环境造成伤害或损坏的物品。

2、危险化学品分为哪几类？《常用危险化学品的分类及标志》将危险化学品分为八类：爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机抗氧化物、有毒品、放射性物品、腐蚀品。

3、爆炸品：指在外界作用下（如受热、摩擦和撞击等）能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量气体和热量，使周围的压力急剧上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。

4、压缩气体和液化气体的危险性：这类物品当受热、撞击或强烈震动时，容器内压力会急剧增大，致使容器破裂爆炸或致使气瓶阀门松动漏气，酿成火灾或中毒事故。

5、易燃气体的特性：此类气体极易燃烧，与空气混合能形成爆炸性混合物。

如氢气、甲烷、乙炔等。

6、有毒气体的特性：此类气体吸入后能引起人畜中毒，甚至死亡。

如一氧化碳、氯气等。

7、易燃液体：指易燃的液体、液体混合物或含有固体物质的液体，其闭环试验闪点等于或低于61℃，常温下易挥发，其蒸汽与空气混合物能形成爆炸性混合物。

（1、闪点：在规定条件下，液体发生闪燃的最低温度称为闪点。

闪点越低，表示该液体越容易燃烧。

（2、低闪点液体：闪点低于－18℃的液体。

如汽油、乙醚、丙酮等。

（3、中闪点液体：闪点在－18℃－23℃之间的液体。

如苯、甲苯、乙醇等。

（4、高闪点液体：闪点在23℃－61℃之间的液体。

如丁醇、氯苯等。

8、易燃固体：指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感、易被外部火源点燃，燃烧迅速，并可能发出有毒烟雾或有毒气体的固体。

如红磷、硫磺等。

9、自燃物品：指燃点低，在空气中易于发生氧化反应，放出热量，而自行燃烧的物品。

如白磷、三乙基铝等。