七年级下册道法知识点(自动保存的)

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七年级下册道德与法治复习要点

第六课“我”和“我们”

1.什么是集体

答:集体是人们联合起来的有组织的整体,并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。

2.集体的温暖体现在哪些方面

答:(1)每个人都有过集体生活的情感需要。

(2)个人在集体中获得安全感和归属感,同时传递关爱和温暖。(

(3)集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进。

3.个人力量与集体力量有何关系

答:(1)个人力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。

(2)个人的力量是有限的,但通过优化组合可以形成强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭个人的力量无法完成的事情。

4.集体对个人的影响/集体力量的表现/集体对个人的重要性

答:(1)借助集体的力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。

(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人

(3)个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为;

(4)集体生活有助于我们获得安全感和自信心等,有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。

5.集体力量的源泉是什么

答:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

[集体生活成就我]

6. 在集体中可以涵养品格,体现在哪些方面

答:(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。

7.集体生活对我们个性发展所起的作用

答:(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。

(2)集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。

(3)实现集体共同目标的过程,也为我们个人发展提供了条件和可能。

8、如何在集体生活中发展个性

(1)在集体生活中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。

(2)包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。

(3)作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。

辨析:在集体中生活,要实现共同目标,团结一致,说明了在集体中不适合成员发展个性这个观点错误。集体是由不同的个体的成员组成的,集体的发展,需要成员发展和完善个性。实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了条件和可能。集体的成员,应该把握机遇,自主发展,使自己的个性不断发展。

第七课共奏和谐乐章

1. 集体规则有什么作用

答:

(1)集体规则能够保证集体的和声更动听,集体发展更和谐,让每个人都能发挥个人特长,充分发展自己。

(2)良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。

2.集体规则与个人意愿可能产生矛盾冲突的原因有哪些

答:集体规则和个人意愿矛盾冲突的原因:可能是基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。

3.如何正确处理集体规则和个人意愿的矛盾冲突

答:正确面对冲突的方法(策略):理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。

4. 在集体生活中,如何正确处理个人利益与集体利益的矛盾、冲突

答:(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。

(2)坚持集体主义,但在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

5.集体生活中,怎样正确处理与他人的关系

答:(1)遇到矛盾和冲突时,要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。

(2)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

6. 怎样让集体更和谐

答:(1)尽力做好自己,遵守规则,保持集体的和谐。

(2)对集体要求中的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。

(3)学会正确处理个人利益和集体利益的关系。坚持集体主义,反对极端个人主义。

(4)学会正确处理与他人的各种关系。冷静考虑、慎重选择适当的处理方式,识大体、顾大局,不因个人矛盾做出有损集体利益的事。

[节奏与旋律]

7.正确面对角色冲突带来的烦恼

答:

(1)在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集体;在其中的角色和责任的重要性;自己的兴趣;爱好以及任务的紧迫程度

(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾是,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。

(3)在调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。

8.什么是小群体

答:在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

9. 集体中的小群体有何特点

答:同龄人小群体一般由几个或十几个人组成。一般说来,小群体内的成员有共同的兴趣爱好,有亲密的友谊。

10.小群体可能产生哪些影响

答:

积极影响:(1)在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感

(2)容易相互理解、沟通,有利于学习交往、增长才干。

(3)小团体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好,更愿意参与集体的建设。

消极影响:(1)容易与小群体之外的其他同学甚至集体的共同要求产生矛盾和冲突(2)小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,容易滋生“小团体主义”。

11.怎样正确看待小团体主义

答:。面对小团体与集体的矛盾与冲突,我们要明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主