演示文稿 (2)

思考讨论：•这两组原子在结构上有什么共同点？•质子数6，中子数7•碳原子•质子数6，中子数6质子数8，中子数8•氧原子质子数8，中子数9•质子数8，中子数10碳元素氧元素1、元素的概念：具有相同质子数的原子归为一类，每一类原子称为一种元素。

•温馨提示注意：•①具有相同质子数•②一类原子（质子数相同，中子数不一定相同）•③元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。

判断是否是同种元素的依据：质子数相同单质、化合物的概念：•1、单质：由一种元素组成的纯净物。

•2、化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物•问题：单质、化合物的相同点是什么？不同点是什么？物质的分类物质混合物纯净物单质化合物组成物质种类不同组成元素种类不同在国际化学学术交流会上，他们的交流顺利吗？元素符号的写法：•国际上，采用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示元素；•当几种元素的拉丁文名称第一个字母相同时，就附加一个小写字母元素符号表示的意义•表示一种元素(宏观意义)•还表示该元素的一个原子（微观意义）如：H 氢元素一个氢原子猜想：元素符号前加数字表示什么意义呢？•在元素符号前面加上数字后，失去宏观意义，只能表示若干原子，不再表示某元素。

•如3H只表示三个氢原子资料卡片：元素中文名称造字有规律，从它们的偏旁就可以知道它们属于哪一类元素：有“钅”字旁的是金属元素，有“石”字旁的是固态非金属元素，有“气”字头的是气态非金属元素，有“氵”字旁的是液态非金属元素。

只有金属元素汞例外，通常状况下它是液态。

谈收获：•请把你本节课的学习收获讲给同桌。

知识梳理：•一、元素的概念：具有相同质子数的原子归为一类，每一类原子称为一种元素。

•二、单质、化合物的概念：•1、单质：由一种元素组成的纯净物，叫单质。

•2、化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物，叫化合物。

•三、元素符号;•1、元素符号的写法。

（一大二小）•2、元素符号表示的意义。

①表示一种元素②表示这种元素的一个原子思维风暴：•原子、分子、物质、元素之间有什么内在的联系和区别？请用自己的方式表示出来。

• 全国响应 • 一二九运动得到全国人民的支持和响应。各大城市的学生均举行 请愿集会、示威游行，声援北平学生的行动。陕甘苏区学生联合 会也发出响应的通电，12月18日，中华全国总工会发表《为援助 北平学生救国运动告工友书》，号召全国工友起来抗议出卖华北 与屠杀（事实上并未有屠杀）、逮捕爱国学生。鲁迅、宋庆龄等 爱国知名人士也撰文赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学 生抗日救国运动。北平学生也组织了“平津学生南下扩大宣传团” 前往河北宣传抗日救国。 • 一二九运动造成的巨大回响，为国民政府带来了压力，某程度上 促成了国民党后来的联共抗日政策。 时至今日，中国大陆的一些 学校会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学 的一二九合唱；复旦大学的一二九歌会，天津大学的一二九长跑， 华中科技大学的一二九诗赛，华北科技学院的升旗仪式等。目前， 在北平辅仁大学校园旧址（今北京师范大学北校区，定阜大街）， 留有一座辅大教授启功落款的“一二九运动纪念碑”。
过程
北“北平 大中学校抗日救国学生联合会”。选举北平市立女一中18岁女学生郭明秋（共产党员） 为执行主席，清华大学学生姚依林（共产党员）为秘书长，镜湖中学学生孙敬文为总交 通，东北大学学生邹鲁风为总纠察是，燕京大学学生黄华为总交际。实际领导人为中共 河北省委巡视员林枫、中共北平临委学联党团书记彭涛（辅仁大学学生）和黄敬（北京 大学学生）。12月3日北平学联召开会议，决定联络各大中学校，发起大规模请愿。12月 6日北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕， 动员全国对敌抵抗，提出以反对日本帝国主义吞并中国华北为核心的9项政治纲领，呼吁 停止内战，共赴 国难，团结全国各界民众，武装反抗日本侵略者，为中华民族的独立解 放而斗争。此时传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息，于是学联决定将请愿活动 定 于12月9日。1935年12月9日清华大学女学生陆璀在北平西直门外进行抗日演讲1935年12 月12日北京大学学生黄敬在北平天桥地区电车上演讲

A3演示文稿设计与制作作业2-演示文稿制作1. 引言演示文稿是一种常见的表达工具，通过图文并茂的方式，将信息内容呈现出来，帮助人们更好地理解和记忆。

在本次作业中，我们将学习如何设计和制作演示文稿，并使用A3软件进行制作。

2. 设计思路在进行演示文稿制作之前，我们首先需要思考演示文稿的整体设计风格和主题。

根据需要展示的内容和受众群体的需求，我们可以选择不同的颜色、字体和布局风格。

在设计演示文稿时，我们需要注意以下几个方面：2.1 调色板的选择选择合适的调色板是制作演示文稿的重要一步。

我们可以根据内容的性质选择不同的颜色搭配，例如，使用明亮的颜色来呈现活力和创新的内容，使用暖色调来表现温暖和亲切的主题。

2.2 字体的选择字体的选择也是设计演示文稿时需要考虑的因素之一。

我们应该选择易读的字体，并确保字体大小适中，以便受众能够轻松阅读文稿内容。

此外，可以根据内容的重要性使用不同的字号和字体格式，如加粗、斜体等。

2.3 布局的设计在设计演示文稿的布局时，我们应该注重内容的清晰和易懂。

通常，将文字内容放在大标题下方、左侧或右侧都是比较常见的布局方式。

此外，我们还可以使用图表、图片和视频等多媒体元素来增加演示文稿的吸引力和可读性。

3. 制作流程3.1 创建新的演示文稿首先，我们需要打开A3软件并创建一个新的演示文稿。

在A3软件中，我们可以选择不同的模板来加速演示文稿的制作过程。

如果没有适合的模板，我们也可以选择空白文档开始。

3.2 设计演示文稿的样式和布局在创建好演示文稿后，我们可以开始设计演示文稿的样式和布局。

可以通过调整页面背景、字体颜色、字号等来改变文稿的样式。

此外，我们还可以在页面上添加标题、文本框、图像和形状等元素，以实现演示文稿的布局。

3.3 插入媒体元素在演示文稿中插入媒体元素可以更好地展示内容。

我们可以通过以下步骤插入图像和视频：•插入图片：在A3软件中，选择“插入”选项，然后选择“图片”选项。

• 二、出台背景以及有关情况
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改革开放特别是实施新西部大开发战略以来，贵州省经济社会发展取得巨 大成就，民生也有很大的改善。但是由于自然的、历史的、地理的各方面的 原因，贵州迄今仍然是我国西部一个欠发达的省份，也可以说是全国贫困问 题最突出的省份。党中央、国务院对于贵州的经济社会发展民生改善高度关 注、高度重视。近年来，胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志多次对 贵州工作作出明确的指示。根据中央的要求，去年9月份，由国家发改委牵头， 9 会同41个部门，赴贵州进行了为期8天的实地调研，而且前后广泛听取了社会 各方面的意见，在这个基础上起草了这个文件的文本，经国务院审定同意， 于今年的元月12号下发了这个文件，也就是国发[2012]2号文件。这个2号文 件分11章54节，详细地阐述了促进贵州发展的重大意义、指导思想、基本原 则、发展目标、战略定位、空间布局、主要任务和政策措施。其中最重要的 表述是指出贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务，使 贵州尽快富裕起来，是西部和欠发达地区缩小与全国差距的一个重要的象征， 是国家兴旺发达的一个重要的标志，我觉得这些论述都是非常深刻的。同时 要求贵州要以加速发展、加快转型、推动跨越为主基调，大力实施工业化和 城镇化战略，努力走出一条符合自身特点和时代要求的后发赶超之路，要求 贵州最后能够和全国一道同步实现小康。 ——国家发展和改革委员会副主任杜鹰
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到2015年，以交通、水利为重点的基础设施建设取得突破性进展； 产业结构调整取得明显成效，综合经济实力大幅提升，工业化、城镇 化带动作用显著增强，农业现代化水平明显提高；单位地区生产总值 能耗明显下降，主要污染物排放总量得到有效控制，环境质量总体保 持稳定；石漠化扩展趋势得到初步扭转，森林覆盖率达到45%；社会 事业发展水平明显提升，扶贫对象大幅减少，全面建设小康社会实现 程度接近西部地区平均水平。 • 到2020年，适应经济社会发展的现代综合交通运输体系和水利工 程体系基本建成；现代产业体系基本形成，经济发展质量和效益明显 提高，综合竞争力显著增强，城镇化水平大幅提高，科技创新能力明 显提升；石漠化扩展势头得到根本遏制，森林覆盖率达到50%，环境 质量良好；基本公共服务达到全国平均水平，城乡居民收入显著提高， 实现全面建设小康社会奋斗目标。