浪潮

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《浪潮》,让我们懂得要自我定位
“如今所有人都想叛逆,只是找不到叛逆的方向。


一个活动周的独裁政治课,一个老师,一次模拟法西斯主义的实践,把一群学生卷入“浪潮”,这个浪潮把他们带离现实的海岸,冲向危险的海域......
让我们回想一下这一切是怎样发生的:一群原本没有集体意思和纪律性的学生来到独裁政治课,从第一节课文格尔老师“被推举”为领导者,随后他强行向学生灌输集体性和纪律性,之后到统一服装,名称,标志,问候手势等等,在这一个过程中,有异议的人要不是主动退出就是被排挤被孤立,最后文格尔成为这个集体的核心,成员都绝对服从纪律,并越发的疯狂,越发的极端,以至于对别的同学,甚至对社会造成了一定的不良影响。

大家仿佛找到了一致的叛逆的方向,极力捍卫这个人人平等的集体,失去了自己的主见和理智,眼中只有“纪律铸造力量”“团结铸造力量”和“行动铸造力量”。

归根到底,这一切都源自于归属感的缺失,即自我定位的不正确。

剧中的部分学生,如蒂姆,就像一群迷失在社会中的流浪者,得不到应有的关注和爱护,缺乏精神寄托;再如马克尔,他自幼丧失父母,缺乏家庭温暖,他们不知道为什么而努力,为什么而活着,于是他们茫然失措,在这时有一人站出来告诉他们该往哪里去,不管这个方向是对还是错,为了得到关怀,他们会义无反顾地前进,因为他们找到了归属感。

正是因为在“浪潮”这个集体中,人人平等,不论出身,背景,信仰,宗教,蒂姆不必再为了得到朋友的关注而与街头小混混
结交,这种来之不易的归属感让他们更加珍惜集体,也才导致最后“浪潮”要结束时,蒂姆的崩溃,失控。

我们都能看到“浪潮”带来的结果,像卡罗这样的反对者被排斥出集体,被孤立,蒂姆吞枪自杀,文格尔被捕,所有所有都让人心酸。

其实,每个人都会有归属感缺失的时候,都有感到被社会排挤的时候,关键是自己能否找准位置,如果有明确的正确的人生目标,热爱生活和珍惜生命,乐观地面对生活,即使是再大的“浪潮”,也难以把你卷走。

而自我定位,除了自己的努力外,父母,朋友,老师都在其中扮演重要的角色。

如果他们拥有一个完整幸福的家庭,得到父母的关爱和开导,他们还会感到孤单寂寞吗?如果他们对自己的人生有明确的定位,有奋斗的动力,他们还会轻易地随波逐流,受人唆摆吗?因此,每个人的心中都应该有一个明确的自我定位,要清楚地认识到自己的重要性,“天生我材必有用”,告诉自己我很重要,我能行!
经济学院11级经济学一班
第十四讨论小组。