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助詞じょしTEST スタートテスト（ ）の中に適当な助詞を入れなさい。
１ ．危ないあぶないからこの道（ ）ボール投なげをしないでください。
２ ．運転手さん、この道（ ）まっすぐ行ってください。
３ ．父は公園こうえんへ散歩さんぽ（ ）行きました。
４ ．きのう母（ ）買い物に行きました。
５ ．母（ ）お金をもらいました。
６ ．国の母（ ）手紙を書きました。
７ ．わたしは自転車（ 会社へ行きました。
８ ．自転車（ ）乗るときは気をつけてくださいね。
９ ．わたしは毎朝８時に家（ ）出ます。
１０．去年けが（ ）入院しました。
これからは気をつけます。
POINT ポイント１ 場所を表あらわす助詞じょし表示场所的助词動作どうさの場所か、存在そんざいの場所ばしょかどちらか適当な方を選びなさい。
１．上野動物園｛で に｝パンダがいます。
動物園｛でに｝いろいろな行事ぎょうじがいます。
動物園｛で に｝いろいろな動物を見ました。
２．あそこ｛で に｝あるものは何ですか。
あそこ｛で に｝話している人はだれですか。
きょうあそこ｛で に｝何があるんですか。
カラオケ大会たいかいですか。
３．ほら、山の上｛で に｝月が出ています。
山の上｛で に｝人は住んでいません。
山の上｛で に｝写真を撮りました。
４．わたしの村｛で に｝来月スポーツ大会があります。
わたしの村｛で に｝有名な山があります。
わたしの村｛で に｝今、妹の家庭がいます。
起点か、通過点か、到達点か 適当な助詞を選びなさい。
１．新幹線しんかんせんのぞみ１７号は１２時１３分に東京 {で に を} 出発します。
新幹線のぞみ１７号は静岡しずおか{で に を} 通過つうかします。
＊通過 经过新幹線のぞみ１７号は１４時３４分に東京 {で に を} 着きました。
２．トラックはもうすぐＡ町 {で に を} 入ります。
トラックは今、Ａ町の中 {で に を} 走っています。
第二十五課これは明日会議で使う資料です。
教学目的：掌握用言句的名词化教学内容：1.句型①用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
②～でしたね③～のところ2.单词①大きな/小さな②この辺り③あれ④泊まる/住む教学重点：用言句的名词化教学方法：讲授教学步骤：1.单词1学时2.语法1学时3.语法练习1学时4.课文讲解1学时5.练习1学时讲解：一、句型1.用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
接续：用言的连体形，表示完成时时用“た形”注意：①名词前不用敬体形②名词前不能加“の”③修饰名词的动词小句中的主语用“が”而不用“は”例：l これは李さんにあげる本です。
（动）l 給料が高い仕事がいいです。
（形）l デザインがきれいなワンピースがほしいです。
（形动）※名词句也可修饰名词，用“の”来连接l 数学が専門の先生は休みました。
被修饰的名词在句子中可充当主语、宾语、谓语等。
l 山でけがをした人は王さんです。
（主）l 母はデザインがきれいなワンピースを買ってくれました。
（宾）l これは操作が簡単なパソコンです。
（谓）2.～でしたね用于表示确认，可与副词“”呼应使用，用于从前知道但记得不太确切的事情进行确认。
例：l 張さんが行った国はドイツでしたね。
l 今日の授業はたしか3時からでしたね。
l 日本と中国の時差は1時間でしたね。
3.～のところ可以把本来不表示场所的名词变为表示场所的词语。
l あの窓のところにいる人はだれですか。
l 李さんすぐ課長のところに行ってください。
二、单词1. 大きな/小さな连体词不能结句，只能用来修饰名词，意思与“大きな、小さな”相同。
l 大きな荷物l 大きな変化l 小さな進歩l 小さな事柄2.この辺り“あたり”表示某一场所的周边，除可接在“この/その/あの/どの”等词后面外，还可以接在一些表示具体场所的名词后。
例：新宿の辺り；学校の辺り3.あれ“これ/あれ”有时也用于指人。
不过由于其礼貌程度较低，所以直接用来指人时，只限于指示或介绍自己的家人或部下。
新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法：1名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+①名词）。
2形容词：定语，谓语。
3形容动词：定语，谓语。
4动词：定语，谓语。
5副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。
6助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「疋形」、「肚X形」、「尢形」的变形规则。
动词的分类：「疋形」：㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「疋」「肚X」「尢」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词：连接句子于句子的词。
㈦疑问词：㈧副詞及接续词：动词的分类：1动词「去歹形」的最后一个假名以「X」段假名结尾时，则为一类动词読族去r書吉去r話L^r2动词「去r形」的最后一个假名以「元」段假名结尾时，则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信匕召起吉召浴着召疋吉召見x§降借足例^^：食卞去r出力、疗去r鍛元去r起吉去r浴厂去r着去rzr借◎去r（部分特殊的二类动词）3通常情况下是两个汉字加上。
去r, 也有两个汉字加上一个假名再加上。
去r, 或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来去r」这种类型的动词则为三类动词。
例^^：運動L去r復習L去r練習L去r買⑴物L去r夕|丿少夕L去r于工少夕L去r动词「疋形」的变形规则：1、一类动词：①动词「去r形」的最后「个假名以「⑴、^、◎」结尾时，将它们改为「兀」買rr買二疋立弐去r—i_■- V—立OC走◎去r走二疋②动词「去r形」的最后「个假名以「族、□ 结尾时，将它们改为「“」読族去r遊厂去r死忙去r③动词「去r形」的最后一个假名以「吉」结尾时，将它改为「^疋」書吉去r 書⑴疋④动词「去r形」的最后一个假名以「老」结尾时，将它改为「^左」泳老去r 泳⑤行吉去r⑥話L^r2、二类动词：直接去掉「去r」加「疋」食卞去r 食卞疋出力、疗去r 出力、疗疋鍛元去r 鍛元疋起吉去r 起吉疋3、三类动词：直接去掉「L去r」加乙疋」。
（完整版）初级语法总结（标准日本语初级上下册）1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘例：部屋忙机力?笳◎去歹。
机总部屋2.疑问词+哲+动(否定)意思：表示全面否定例：教室忙疋沁o3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上例：壁4. ( 1)名［时间］动表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点例：森总心比7時V 起吉去T o注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。
此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。
(2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V”例：李毎日7時間働^^L^o(PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课)( 3)名V 【用途】【基准】表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。
例：--乙①写真总何V使"去T力、。
「用途」--申請V使"去T。
「用途」乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」X —X—力*近乙買⑴物V便利^T o 「基准」(4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。
^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To(5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽然…但是….”，g前一般不用敬体形例：目覚、今朝总起吉尢。
新版标准日本语初级语法总结第1课****************************1名处名左丁▲李中国人TTo （小李是中国人。
）本人TTo （我是日本人°）▲王l^o （我姓王。
）相当于汉语的“〜是〜”。
“〜处”是主语部分，“〜”是谓语部分。
助词“^”用于提示主题，读做“fc”。
2、名处名m笳◎求乜人▲森学生m笳◎求乜人。
（森先生不是学生。
）▲fc^b^H本人m笳◎求乜人。
（我不是日本人。
）▲fc^b«田中匕壬笳◎求乜人。
（我不是田中。
）相当于汉语“〜不是〜”。
“m 笳◎求乜人”的“m”在口语中有时会发成“。
3、名处名▲小野（您是小野女士吗？）--氐、，小野TT。
（是的，我是小野。
）▲丰厶中国人TT^。
（金女士是中国人吗）--，中国人TX笳◎求乜人。
（不，不是中国人。
）相当于汉语的“〜是〜吗”。
助词“力〃接在句尾表示疑问。
日语的问句在句尾不使用“”。
回答时可以只用悩X”或“，也可以在“氐、”之后加上“乞TTT” ，在“X X元”之后加“ ^^X^T ”或“乞TT^笳◎求乜人”。
不知道的时候用“分力、◎求乜人（不知道）”。
4、名①名［从属机构、国家］［属性］▲李JC企画①社员TTo （小李是JC策划公司的职员）▲北京旅行社处中国①企业TTo （北京旅行社是中国的企业）▲〒二不大学①先生TTo （迪蓬先生是大学老师）一般情况下相当于汉语“的”的意思。
助词“①”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。
※第2课****************************1 名TT“乙料”“乞料”“fe料”是指示事物的词。
相当于汉语的“这、这个”“那、那个”。
汉语里有“这”“那”两种说法，而日语里“乙料”“笳料”三种说法。
其用法如下：▲乙料处本左^。
（这是书）▲乞料。
止力M求人左^。
（那是包）（那是电视机）（1）说话人和听话人相隔一段距离，面对面时■ m:距说话人较近的事物［说话人的范围、领域内的事物］■乞n:距听话人较近的事物［听话人的范围、领域内的事物］■fen:距说话人和听话人都比较远的事物［不属于任何一方范围、领域内的事物］（2）说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时■乙n :距说话人、听话人较近的事物■乞n :距说话人、听话人较远的事物■fen :距说话人、听话人更远的事物2、疋nTT^/何力、▲^n^何力、。
标准日本语初级上册语法总结たいげんめいしすうしだいめいし体言：名詞、数詞、代名詞统称为体言。
人称代名詞（にんしょうだいめいし）指示代名詞（しじだいめいし）代名詞反照代名詞（はんしょうだいめいし）―自分、自身、自己、むのれコソアド休系体言特点：①后续助词が（は、も等）构成主语（或主题），这是体言最大特点。
②是没有词尾变化的独立词。
③可以后续助词构成连体修饰语，连用修饰语等，还可以后续断定助动だ（です）词等构成谓语。
です是敬体，だ是简体。
④前面可以加连体修饰语。
形式体言：在句中起到和体言基本相同的语法作用，但没有或很少有实质意义的词叫形式体言。
常用形式体言：こと、もの、ところ、の、わけ、はず、ため、つもり、ほう、まま、とむり、うえ、うち、もと、かぎり、かわり、しだい、くせ除了格肋词转化的“の”之外，形式体言均来自名词。
ようげんどうしけいようどうしけいようし用言：動詞、形容動詞、形容詞总体称为用言。
用言特点：①是有词尾变化的独立词。
②可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。
③可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
④用言前面可以加连用修饰语。
かつようかつようご＊词的词形变化叫做“活用”所有有活用的词都称为“活用词”（活用語）ようげん①用言活用語じょどうし②助動詞ようげんかつようけい用言の活用形：未然形（みぜんけい）、連用形（れんようけい）、終止形（終止形）連体形（れんたいけい）、仮定形（かていけい）、命令形（めいれいけい）。
一、動詞―基本形の最後一个章节是“う”段音。
動詞の活用形及用法：基本形未然形連用形連体形終止形書く書か、書こ書き、書い書く五段（ごだん）飲む飲ま、飲も飲み､飲ん飲む飲む言う言わ、言む言い、言っ言う言う仮定形命令形書け書け飲め飲め言え言え基本形未然形連用形連体形終止形仮定形（一段）食べる食べ食べ食べる食べる食べれ（サ変）するし、さ、せしするするすれ（カ変）来る こ き くる くる くれ命令形 食べろ､食べよしろ、せよこい：后续动词ない、ぬ（ん）、う（五段）、よう（一段、カ変、サ変）、せる（五段､サ変）させる（一段､カ変）､れる（五段､サ変）られる（一段､ カ変）､まい（一段､カ変､サ変）五段动词的未然形有2种形式，一种是词尾在あ段音上。
