部编版小学二年级上册道德与法治课堂教学要点梳理表

统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表一、引言统编版二年级上册道德与法治课程旨在培养学生的道德观念和法治意识，引导他们在日常生活中积极践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观和人生观。

为了更好地实施教学，提高教学效果，特制定本教学计划及进度表。

二、教学目标1、帮助学生了解基本道德规范和法治常识，培养良好的行为习惯和道德品质。

2、引导学生树立初步的法治意识，懂得尊重法律、遵守法律，具备基本的法治素养。

3、培养学生的独立思考能力，鼓励他们在日常生活中积极践行道德与法治理念。

三、教学内容及进度安排本学期教学共分为八个单元，具体内容及进度安排如下：第一单元：养成良好的行为习惯（第1-2周）1、教学内容：介绍基本的日常行为规范，如礼貌、守时、整洁等。

2、教学方法：通过案例分析、故事讲述、互动讨论等方式，引导学生认识到良好行为习惯的重要性，并自觉养成良好行为习惯。

第二单元：诚实守信，尊重他人（第3-4周）1、教学内容：讲解诚实守信、尊重他人的意义和价值，引导学生树立正确的价值观。

2、教学方法：结合实际案例，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生深入理解诚实守信、尊重他人的内涵，并在生活中积极践行。

第三单元：珍惜生命，关爱他人（第5-6周）1、教学内容：介绍珍惜生命、关爱他人的意义和方法，引导学生自身和他人的生命安全。

2、教学方法：通过安全教育、情境模拟等方式，让学生了解珍惜生命、关爱他人的重要性，提高自我保护意识。

第四单元：保护环境，从我做起（第7-8周）1、教学内容：讲解保护环境的重要性和方法，引导学生环境保护，树立环保意识。

2、教学方法：结合实际案例，通过互动讨论、实地考察等方式，让学生认识到保护环境的重要性，积极参与到环保行动中。

第五单元：认识自己，发展自我（第9-10周）1、教学内容：介绍认识自己、发展自我的意义和方法，引导学生自身成长和发展。

2、教学方法：通过自我评价、互动讨论等方式，让学生了解自己的优点和不足，激发自我发展的动力。

统编版二年级上册道德与法治全册教案教学计划及进度表统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1．下列说法正确的是（）。

A．装扮教室越高档越好B．装扮教室是老师的事情C．我们的教室要突出我们班的特点2．学习遇到问题，你不应该（）A．和同学一起讨论B．向老师请教C．不跟任何人说3．暑假期间不应该做的事情是（）。

A．跑步B．去野外游泳C．打篮球4．今天我是值日生，应该做到（）。

A．早点到校，给大家早开门B．大家都要听我的命令C．可以不用打扫教室卫生了5．小雨的家乡有羊群、蓝天、绿草如茵真漂亮，他们家住在（）。

A．海边B．山脚下C．草原6．家乡的变化很多，下列一直没变的是（）。

A．门前的街道B．乡村的小广场C．传统小手艺7．假期里，我可以（）。

A．每天睡懒觉B．合理安排自己的学习和娱乐时间C．每天看动画片8．双休日在家中，我们的生活（）。

A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律9．秋天的天气特点（）。

A．寒冷B．炎热C．干燥10．我们国家的全称是（）。

A．中国B．中华人民共和国C．华夏中国D．中华民国11．中午吃饭时，你会（）。

A．把掉在桌上的饭菜扒到地上B．准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶C．把掉在桌上的饭菜吃掉12．小明的哪种做法值得表扬？（）。

A．主动把劳动工具整理整齐B．在课桌上刻上自己的名字C．把学校的劳动工具带回家13．在别人发表意见时，我们应该这样做（）。

A．打断别人的发言B．大声地和他争执C．尊重他人，仔细倾听14．我们中国人是（）人种。

A．白色B．黄色C．黑色15．下面的说法正确的是（）。

A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它B．在桌椅上刻字、画画C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系16．元旦联欢会上，同学们请唱歌最棒的你上台表演，你应该（）。

A．很不高兴，不愿意表演B．很害羞，让同学表演陪你才表演C．很高兴，大方上台表演17．班级的规则由谁来制定? （）。

二年级道德与法治上册教学进度表
二年级道德与法治上册教学进度表参考内容：
第一单元：尊重父母教育
1. 尊重父母的重要性及表现方式；
2. 家庭成员之间的礼仪规范；
3. 提高家庭幸福感的方法。

第二单元：自我保护意识
1. 学习自我保护的重要性；
2. 火灾、电器用电安全的知识；
3. 旅游、交通出行等情况下的自我保护方法。

第三单元：感恩爱护大自然
1. 了解大自然的美好及保护地球的重要性；
2. 人类对自然的影响及所带来的后果；
3. 培养环保意识及实践行动。

第四单元：学习和平友爱
1. 分享和合作的意义与方法；
2. 解决矛盾及和平解决争端的方式；
3. 制定相应的规则及制度，建立友爱和谐的班级氛围。

第五单元：文明礼仪与习惯
1. 文明礼仪的常识及表现；
2. 良好习惯的养成与重要性；
3. 社会公德与个人品德的关系。

第六单元：国歌、国旗与国徽
1. 国歌、国旗、国徽的含义及象征意义；
2. 学习祖国美好的地方、简单的国情及语言文字；
3. 爱国主义教育与实际行动。

以上内容仅供参考，具体的教学进度表应结合各地实际情况进行制定。

部编版《道德与法治》二年级上册教案全册一、教学内容1. 我长大了2. 遵守规则3. 我爱我家4. 亲近大自然5. 做个好朋友6. 我们一起玩7. 感恩的心8. 爱护公物二、教学目标1. 让学生了解自己的成长过程，培养自信心和自主性。

2. 培养学生遵守规则、尊重他人的良好习惯。

3. 培养学生热爱家庭、尊老爱幼的品质。

4. 培养学生亲近大自然、保护环境的意识。

5. 培养学生与人友好相处、团结合作的能力。

6. 培养学生懂得感恩、关爱他人的情怀。

7. 培养学生爱护公物、爱护环境的责任感。

三、教学难点与重点重点：培养学生遵守规则、关爱他人、保护环境的良好习惯。

难点：如何让学生在实践中体会道德与法治的重要性，将道德与法治观念内化为自己的行为准则。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、实物等。

2. 学具：学习卡片、画笔、彩纸等。

五、教学过程1. 导入：通过情景剧、故事、图片等方式引入课题，激发学生学习兴趣。

2. 新课内容：结合教材内容，讲解知识点，进行实践情景引入、例题讲解、随堂练习。

3. 课堂讨论：组织学生分组讨论，分享学习心得，培养合作意识。

4. 情景模拟：设计实际生活场景，让学生扮演不同角色，体验道德与法治的重要性。

六、板书设计1. 道德与法治二年级上册教案2. 知识点：以提纲形式展示各章节重点内容，用不同颜色粉笔突出重点和难点。

七、作业设计1. 作业题目：（1）结合教材，谈谈自己在成长过程中的变化。

（2）举例说明遵守规则的重要性。

（3）设计一幅以“我爱我家”为主题的画。

（4）列举几种亲近大自然的活动，并说明其意义。

（5）讲述一个与好朋友相处的温馨故事。

（6）谈谈如何爱护公物，保护环境。

答案：（1）略。

（2）略。

（3）略。

（4）例如：植树、观鸟、徒步等。

这些活动可以让我们亲近自然，了解自然，培养环保意识。

（5）略。

（6）略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师针对课堂教学效果进行反思，找出不足之处，以便改进教学方法。

统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1．我对家乡的理解是（）。

A．家乡就是乡下B．长大后我才有自己的家乡C．家乡是我们的家所在的地方2．学习遇到问题，你不应该（）A．和同学一起讨论B．向老师请教C．不跟任何人说3．下面哪句是咏月思亲的诗句？（）A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B．举头望明月，低头思故乡C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀4．今天我是值日生，应该做到（）。

A．早点到校，给大家早开门B．大家都要听我的命令C．可以不用打扫教室卫生了5．家乡的变化很多，下列一直没变的是（）。

A．门前的街道B．乡村的小广场C．传统小手艺6．去郊游时，产生的垃圾应该怎么处理？（）A．随处扔B．把垃圾捡干净C．丢到小河里7．中秋节，要吃（）。

A．月饼B．元宵C．粽子8．上课时我们怎么做（）。

A．积极思考，大胆发言B．想回答问题就大声喊：“我会，叫我”C．想下课玩什么游戏9．双休日在家中，我们的生活（）。

A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律10．遇到火灾，应（）。

A．走消防通道B．等人来救C．随便乱跑11．秋天是收获的季节，（）。

A．小麦黄了B．高粱红了C．棉花白了12．秋天的天气特点（）。

A．寒冷B．炎热C．干燥13．秋天到了，我们班去秋游时，应该（）。

A．翻越护栏B．跟紧队伍C．摘喜欢的花朵D．到处乱跑14．如果不小心伤害了同学，正确的做法是（）。

A．不理睬B．说对不起C．找借口15．中午吃饭时，你会（）。

A．把掉在桌上的饭菜扒到地上B．准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶C．把掉在桌上的饭菜吃掉16．元旦联欢会上，同学们请唱歌最棒的你上台表演，你应该（）。

A．很不高兴，不愿意表演B．很害羞，让同学表演陪你才表演C．很高兴，大方上台表演17．在别人发表意见时，我们应该这样做（）。

A．打断别人的发言B．大声地和他争执C．尊重他人，仔细倾听18．要吐痰时，我会这样做（）。

部编版小学二年级上册道德与法治教案全册一、教学内容1. 我长大了2. 做个快乐的孩子3. 我们都是好朋友4. 学会尊重5. 爱护公物6. 遵守规则详细内容包括：自我认识、情绪管理、同伴关系、尊重他人、爱护公物、遵守规则等。

二、教学目标1. 让学生认识自己的成长，培养自信心。

2. 学会调控情绪，成为快乐的孩子。

3. 学会与人相处，建立良好同伴关系。

4. 培养尊重他人的意识，提高道德素养。

5. 增强爱护公物的意识，养成良好行为习惯。

6. 遵守规则，维护社会秩序。

三、教学难点与重点1. 教学难点：情绪调控、尊重他人、爱护公物。

2. 教学重点：自我认识、同伴关系、遵守规则。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、卡片等。

2. 学具：课本、练习册、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过故事、歌曲、游戏等形式，引入新课。

2. 新课内容：详细讲解每个章节的内容，结合实践情景，让学生深入理解。

3. 例题讲解：针对每个章节的重点，设计例题，进行讲解。

4. 随堂练习：让学生在课堂上进行实践操作，巩固所学知识。

六、板书设计1. 用大号字体，突出本节课的主题。

2. 内容：用简洁明了的文字，列出每个章节的重点内容。

3. 图表：用图表、流程图等形式，展示教学内容。

七、作业设计1. 作业题目：（1）画出自己的成长过程。

（2）写一篇关于如何调控情绪的短文。

（3）列举三个身边的好朋友，并说明你们之间的友谊。

（4）设计一个爱护公物的宣传标语。

（5）谈谈你对遵守规则的认识。

2. 答案：（1）略。

（2）略。

（3）略。

（4）例如：“爱护公物，从小事做起。

”（5）略。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后进行实践活动，将所学知识运用到生活中。

重点和难点解析一、教学内容的选择与编排重点：针对部编版小学二年级上册《道德与法治》的章节内容进行合理选择和编排。

补充说明：1. 在选择教学内容时，应充分考虑学生的年龄特点、认知水平和生活经验，确保教学内容贴近学生实际，提高学生的学习兴趣。

统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1.我爱我的班级，因为（）。

①老师可敬②打闹好玩③同学可亲A.②③B.①③C.①②③2.学习遇到问题，你不应该（）A.和同学一起讨论B.向老师请教C.不跟任何人说3.我们的长高方法是（）。

A.多吃零食B.睡懒觉C.爱挑食D.勤锻炼4.秋天是收获的季节，（）。

A.小麦黄了B.高粱红了C.棉花白了5 ． 秋天的天气特点（ ）。

A.寒冷B.炎热6 ． 秋天到了，我们班去秋游时，应该（ A.翻越护栏B.跟紧队伍7 ． 我们国家的全称是（ ）。

A.中国B.中华人民共和国8 ． 小明的哪种做法值得表扬？（ ）。

起想办法解决11 ． 班级的规则由谁来制定 ? （ ）。

A.班委规定B.老师规定12 ． 我的暑假作业是这样做的（ ）。

C.干燥）。

C.摘喜欢的花朵D.到处乱跑C.华夏中国D.中华民国C.把学校的劳动工具带回家C.尊重他人，仔细倾听C.告诉同伴、老师，大家一C.大家一起讨论制定C.快开学了再做13 ． 同学们进入班级，这样做会安静（①关门轻点。

②放椅子时轻点。

A ． ①②③B ． ②③14 ． 上课时我们怎么做（ ）。

A.积极思考，大胆发言B.想回答问题就大声喊：“我会，叫我”C.想下课玩什么游戏15 ． 下面说法不正确的是（ ）A.中秋节，团圆夜。

）③不打闹。

C ． ①③B.吃粽子，度中秋。

C. “九九”有长久长寿之意，所以重阳节也叫“敬老节”。

16 ． 小雨的家乡有羊群、蓝天、绿草如茵真漂亮，他们家住在（ ）。

A.海边B.山脚下C.草原17 ． 属于我国传统节日的有（ ）。

①重阳节②中秋节③国庆节A ． ①②B ． ①③C ． ①②③18 ． 班级要组织文艺活动，为制订组织方案，班里专门召开了一次班会，正确的程序是（）。

①提案人介绍提案内容 ②班会主持人履行职责③充分讨论，表达意见④大会表决，公布结 果A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.②①④③A.主动把劳动工具整理整齐B.在课桌上刻上自己的名字 9 ． 在别人发表意见时，我们应该这样做（ ）。

统编版二年级上册道德与法治全册教案教学计划及进度表统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1．同学们进入班级，这样做会安静（）①关门轻点。

②放椅子时轻点。

③不打闹。

A．①②③B．②③C．①③2．下面（）不是咏月思亲的诗句。

A．举头望明月，低头思故乡B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C．海上生明月，天涯共此时3．假期里，我可以（）。

A．每天睡懒觉B．合理安排自己的学习和娱乐时间C．每天看动画片4．中秋节，要吃（）。

A．月饼B．元宵C．粽子5．双休日在家中，我们的生活（）。

A．可随意安排B．应该有规律C．不用有规律6．遇到火灾，应（）。

A．走消防通道B．等人来救C．随便乱跑7．秋天是收获的季节，（）。

A．小麦黄了B．高粱红了C．棉花白了8．秋天的天气特点（）。

A．寒冷B．炎热C．干燥9．秋天到了，我们班去秋游时，应该（）。

A．翻越护栏B．跟紧队伍C．摘喜欢的花朵D．到处乱跑10．中午吃饭时，你会（）。

A．把掉在桌上的饭菜扒到地上B．准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶C．把掉在桌上的饭菜吃掉11．我对家乡的理解是（）。

A．家乡就是乡下B．长大后我才有自己的家乡C．家乡是我们的家所在的地方12．在别人发表意见时，我们应该这样做（）。

A．打断别人的发言B．大声地和他争执C．尊重他人，仔细倾听13．下面的说法正确的是（）。

A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它B．在桌椅上刻字、画画C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系14．今天我是值日生，应该做到（）。

A．早点到校，给大家早开门B．大家都要听我的命令C．可以不用打扫教室卫生了15．我希望我的家乡越来越好（）。

①河流更清澈②道路更平坦③交通更通畅A．①②③B．②③C．①②16．暑假期间不应该做的事情是（）。

A．跑步B．去野外游泳C．打篮球17．我们要这样放垃圾（）A．先分类，再放垃圾桶里。

B．扔到地上。

2018—2019学年度第一学期授课年级：二年级授课教师：二年级道德与法治教学进度表起止日期周次计划进度实际进度课型备注8.21—8.25 1 假期用心过新课8.28—9.1 2 周末巧安排新课9.4—9.8 3 欢欢喜喜庆国庆新课9.11—9.15 4 团团圆圆过中秋新课9.18— 9.22 5 我爱我们班新课9.25—9.29 6 班级生活有规则新课10.2—10.6 7 我是班级值日生新课10.9—10.13 8 装扮我们班级的教室新课10.16—10.20 9 .这些是大家的新课10.23—10.27 10 我们不乱扔新课10.30—11.3 11 大家排好队新课11.6—11.10 12 我们小点声新课11.13—11.17 13 .我爱家乡山和水新课11.2— 11.24 14 家乡物产养育我新课11.27—12.1 15 可爱可敬的家乡人新课12.4—12.8 16 家乡的变化新课12.11—12.15 17 复习新课12.1— 12.22 18 复习新课12.2— 12.29 19 期末测试学校（二）年级（道德与法治）学科教案检查时间：执教时间：年月日教学单元第一单元：我们的节假日总（ 1 ）课时课题 1.假期有收获第（一）课时教学目标1.分享暑期生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。

2.展示在暑假中学到的本领，分享收获，增强小组合作、交流的意义。

3.懂得暑假的意义。

教学重点及难点教学重点：分享暑期生活经历的快乐,重温丰富多彩的暑假生活。

教学难点：懂得暑假的意义。

教学准备、资源多媒体课件教学过程一、激趣导入问：孩子们，你们喜欢夏天吗？夏天能给我们带来什么？（学生汇报）夏天给我们的很多很多，那么就让我们一起来读一下关于夏天的小诗吧。

教师领读：夏天的礼物是烈日和蝉鸣夏天的礼物是雷雨和彩虹夏天给我们最好的礼物是有滋有味丰富多彩的暑假教师：提到暑假，我们的暑假正好刚刚结束，能告诉我你们的暑假怎么过的？在这样的暑假里你收获到了什么？今天我们学习“假期有收获”（板书课题）二、学习探究（一）故事导入：讲述书下小故事《小强的暑假快乐吗》。

统编版道德与法治教案二年级上册全册教案（表格式）一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1．下面的说法正确的是（）。

A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它B．在桌椅上刻字、画画C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系2．学习遇到问题，你不应该（）A．和同学一起讨论B．向老师请教C．不跟任何人说3．我们中国人是（）人种。

A．白色B．黄色C．黑色4．如果不小心伤害了同学，正确的做法是（）。

A．不理睬B．说对不起C．找借口5．暑假期间不应该做的事情是（）。

A．跑步B．去野外游泳C．打篮球6．小雨的家乡有羊群、蓝天、绿草如茵真漂亮，他们家住在（）。

A．海边B．山脚下C．草原7．去郊游时，产生的垃圾应该怎么处理？（）A．随处扔B．把垃圾捡干净C．丢到小河里8．上课时我们怎么做（）。

A．积极思考，大胆发言B．想回答问题就大声喊：“我会，叫我”C．想下课玩什么游戏9．遇到火灾，应（）。

A．走消防通道B．等人来救C．随便乱跑10．秋天是收获的季节，（）。

A．小麦黄了B．高粱红了C．棉花白了11．秋天的天气特点（）。

A．寒冷B．炎热C．干燥12．我们国家的全称是（）。

A．中国B．中华人民共和国C．华夏中国D．中华民国13．中午吃饭时，你会（）。

A．把掉在桌上的饭菜扒到地上B．准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶C．把掉在桌上的饭菜吃掉14．今天我是值日生，我应该。

A．早点到班级打扫卫生B．早点到班级读书C．晚点到班级检查卫生15．当我们在班级活动中遇到困难时，可以（）。

A．回家向爸爸、妈妈诉苦B．自己独自一人想办法解决C．告诉同伴、老师，大家一起想办法解决16．下面做法正确的是。

A．课间休息，值日生要先擦黑板B．放学了，看到窗户没关，我赶快去叫值日生来关C．我和同学一起打扫班级卫生，我的任务完成了，可以先回家了17．下列说法正确的是（）。

A．装扮教室越高档越好B．装扮教室是老师的事情C．我们的教室要突出我们班的特点18．班级的规则由谁来制定? （）。

人教部编版《道德与法治》二年级上册各单元知识点总结1、暑假结束了，让我们一起分享丰富多彩的暑假生活吧！2、我制定了一个暑假计划，上午研究，下午和小朋友玩！3、周末到了，今天早点起床，和爸妈一起去看爷爷！4、我要想办法，让自己的周末计划更加合理。

5、1949年10月1日的开国大典标志着中华人民共和国的成立。

6、我们要共同建设自己的国家，一起庆祝自己的节日——国庆节。

7、每年的农历八月十五，我们合家赏月，共度中秋。

8、秋天除了传统的中秋节外，还有许多节日，如重阳节、苗族的赶秋节、藏族的望果节等。

9、夏天带给我们的礼物是烈日和蝉鸣，是雷雨和彩虹。

10、我们小学生在暑假里要学好、玩好、休息好，使我们的假期生活丰富多彩。

11、我们过暑假，应该制订一个假期计划，使研究和玩耍两不误。

12、同学们放暑假的季节是夏天，这个季节一般有雷雨和彩虹。

13、周末爸妈总对我说很多“不可以”的话。

14、我们要早点起床，不应该睡懒觉。

15、周末，做事情时，我们应该先做重要的事情，也要安排室外活动。

16、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是五星红旗，国歌是义勇军进行曲，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

17、国是我的国，家是我的家。

我爱我的国，我爱我的家。

我爱我的国家！第二单元1、我们班很多同学都成了好朋友；一些有共同兴趣的同学还组成了社团；我热爱我们的班级。

2、在班级比赛活动中，我也要争取得第一，为我班点个赞。

3、我们班制定的规则是对我们每个人制定的，大家都要遵守。

4、把我们的“约定”做成文明棋，下完它，我发现守规则会使我们“前进”得更快。

5、今天我值日，要给大家做榜样。

6、我喜欢像XXX、XXX这样的值日生，不喜欢像羊羊这样的值日生。

7、我们一起设计、打扮我们的教室，使它变得更漂亮。

8、在布置、打扮我们的教室时，我们要分工配合好，这样效率才会高呢！9、我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起研究、玩耍、劳动……10、我希望和班里的每个同学成为好朋友，并且加入小发明社团。

部编版二年级道德与法治上册知识归纳与突破第一单元我们的节假日一、基础巩固台。

1.用心过，有收获。

有打算，不忙乱。

2.夏天的礼物，是烈旦和蝉鸣，夏天的礼物，是雷雨和彩虹。

夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假!3.我和妈妈找到了像勺子似的北斗星。

4.学好、玩好、休息好，我们过得很快乐，暑假收获真不少。

5.在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立。

6.10月1日被定为我国的国庆日，也叫国庆节。

《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。

中华人民共和国国徽，中间是五星红旗照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

7.9月30日是中国烈士纪念日，我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。

8.今年的10月1日是第71个国庆节。

9.马上要升国旗了，我应该原地立正。

10.唱国歌时态度要严肃、庄重。

11.我们共同建设自己的国家，-起庆祝自己的节旦。

12.农历八月十五是我国传统节日中秋节。

13.中秋这天，天上月圆，人间团圆。

团聚与思念，都是中秋节的味道。

14.古代重阳节有敬老的传统，“九九”有长久长寿的意思，所以重阳节也叫“敬老节”。

15.秋高气爽天晴朗，赏菊登高过重阳。

农历九月初九是中国的重阳节。

因为中国古代把“九”看作阳数，九月九日是二九相重，所以叫“重阳”。

16.重阳登高、赏菊的风俗古代就有呀!17.秋天，很多地方都会举行有特色的节日活动。

18.藏族过望果节时，人们一起围着田地转圈，庆祝丰收，还举办热闹的藏戏表演、射箭等活动。

19.苗族过赶秋节时，人们聚在一-起，打秋千，唱歌跳舞，还推选“秋老人”祝福大家。

二、能力提升地。

1.度过一个愉快的暑假，你有什么收获呢?答:①出去玩时学会了拍照片。

②找到了像勺子似的北斗星。

③学会了一首新歌。

④采集了标本.....2.周末这么多事都想做，怎样安排更合理呢?答:要制订个小计划。