观察蚂蚁的作文300字小学10篇

蚂蚁小学生观察日记300字10篇我们应像蚂蚁一样，时刻都想着集体，为集体的利益而奉献!今天小编就与大家分享蚂蚁小学生观察日记300字，仅供大家参考!观察蚂蚁今天，我们又来到了充满喜悦的草坪里。

这次，我们可不是为了疯玩疯闹的，而是为了观察幼小的蚂蚁的。

他们有着乌黑的身体，头上长着一对触角，还有六只脚。

我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁，就想：说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸，带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司，领着战士们去打仗，去保家卫国。

大自然真是太伟大了，存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物，连一厘米都不到，居然会有这么大的力量。

我想：每个人都有他的优点，就像蚂蚁一样，永远是团结的集体，永远共同承担着一切，蚂蚁有的我们未必有!所以我们要自信的扬长避短，让自己变得更加优秀!观察蚂蚁星期五放学后，我和同学匆匆忙忙地去雕塑公园观察蚂蚁。

我们开始寻找蚂蚁巢，终于在一棵树下发现了一个蚂蚁巢，有三只乌黑的蚂蚁再草地上走来走去，似乎再觅食。

这里的蚂蚁比普通的蚂蚁大三倍，黑黑的身体像一个外星人。

头比较大，顶着两条触角，身上长着两把弯弯的小钳子，六条又细又小的腿长在圆鼓鼓的肚子上。

我见蚂蚁找事物找的那么辛苦我就大发慈悲放了一块面包在他们面前可它们闻了后却掉头回巢了我摸着脑袋，心想：难道蚂蚁不吃面包吗?过了一会儿，蚂蚁仍然每出来，当我正要回家的时候一大群蚂蚁向我爬来，排起了一条长长的队伍来领取食物，蚂蚁添饱了自己的肚子以后，把剩下的食物都般进了一个偏高的洞里，我感到奇怪。

我回到家上网查了资料，明白了蚂蚁是靠泥土的湿度来知道会不会下雨，所以蚂蚁是为了储存食物才放到洞里。

今天我学习了蚂蚁的知识真是大丰收啊!蚂蚁是大家都很熟悉的一种昆虫了，它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。

它们外形也很特别，工蚁体形较小，是蚂蚁中最小的。

兵蚁体形比较大，头上有一对大颚，是保护家园的士兵。

雄蚁是和蚁后结伴的。

蚁后，体形大，长着一对翅膀。

四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级观察蚂蚁的作文300字篇1蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。

瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。

小蚂蚁很勇敢。

有一次，我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。

可它总是不松口，最后，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇?小蚂蚁可团结啦!一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。

开始，它想用头顶，顶来顶去顶不动。

它又想转过身来拖着走，可是仍然拖不动。

我看着也有点发愁。

谁知它想起了一个主意：回去叫小伙伴来帮忙。

路上，它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又互相碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。

来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的咬着身子。

大虫子全身布满了小蚂蚁。

小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。

看着看着，小蚂蚁在我眼中变得越来越大!四年级观察蚂蚁的作文300字篇2今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。

我们开车来到三垟湿地，停好了车。

来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。

虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。

我马上说：“我们可以分头去找”。

然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。

我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。

突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。

妈妈马上跑过来和我一起看。

我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。

一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。

就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。

观察蚂蚁日记300字（10篇）最新观察蚂蚁日记300字（精选10篇）一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。

那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是为大家整理的最新观察蚂蚁日记300字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

观察蚂蚁日记1今天我蹦蹦跳跳的回家去。

在路上我看到了一群蚂蚁在搬家，它们组成了一支队伍。

第一只在搬玉米粒，玉米粒真像一颗大宝石呀！第二只搬得是一个布袋，里面装的是一小颗芝麻，第三只搬的和第四个一样，蚂蚁为什么要拍成一个整齐的队伍搬家呢？我回家问妈妈。

妈妈说：“蚂蚁搬家是因为快下雨了。

”“那排成一个整齐的队伍呢？”“是因为怕走丢吧！”妈妈说道。

“哈哈，它们好像在喊一二一二呢。

”我想给它们找把雨伞害怕下雨把它们淋着。

妈妈说：“不用了，它们有自己的归宿。

”雨就像断了线的珍珠一样下着。

这是我忽然想到一句俗语：蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。

啊，蚂蚁真聪明呀！另外我告诉你们一个秘密，其实蚂蚁是靠触角说话的。

你们记住了吗？观察蚂蚁日记2今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙；妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆；蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。

原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。

”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。

我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。

观察蚂蚁日记3今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。

观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午，我在草地上观看蚂蚁。

我发觉一块大石头下面有个洞，我想这里面肯定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，最终有许多蚂蚁爬出来了，我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺侮小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。

我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我发现一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁似乎没发觉一样，反而回洞了，我真焦急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我兴奋极了。

几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，好像在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，似乎在说：“感谢你。

”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文：观看蚂蚁_400字今日下午放学后，我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞，我便蹲下来，认真观看。

我抓住了一只蚂蚁，认真地端详它。

小蚂蚁的身体由三个部分组成的：头、躯干和肚子。

每一部分都特别小，只有一粒芝麻那么大。

蚂蚁的脑袋上有两根触角，常常轻轻地摇动。

它有六条腿，瘦长瘦长的，所以跑得快。

为了进一步观看蚂蚁的生活习性，我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口，一只蚂蚁闻到了香味，便碰了碰饼干，又退了回去。

不一会儿，又来了五只蚂蚁，它们围着饼干，不停地用触角碰了又碰。

又过了一会儿，很多蚂蚁排着队从洞里出来，齐心协力地把饼干推动洞里，尽情地去共享美食了。

通过这次观看，我觉得“蚁小志气高”，团结起来力气大！（张婵英老师评语：文章语句通顺，描述生动，引用平常积累的好词佳句。

小把观看的过程写得很详细，并写出了自己在观看中的发觉。

）三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文：观看日记——蚂蚁_300字今日，我在外面玩。

突然，我观察一排排黑色的小东西在移动。

哦！原来是蚂蚁。

观察小动物的作文300字（精选10篇）观察小动物的作文300字（精选10篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。

怎么写作文才能防止踩雷呢？以下是为大家的观察小动物的作文300字（精选10篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。

小蚂蚁是我的最爱，因为它们头上的两对触角引起我的注意。

所以我今天决定观察小蚂蚁。

今天，我起了个大早。

搬了一个小凳子，坐在蚂蚁的洞前静静地等待着小蚂蚁起床，没过多久，就有一群小蚂蚁爬了出来。

”起的怪早的嘛！“我笑了一声，小蚂蚁好似已经在劳动了，有一只蚂蚁突然发现了，一只快死了的知了。

本来是它才发现的，后来这只蚂蚁试了试，能不能自己把知了搬走，可知了一个腿就把它踢走了。

小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁，他们两个把触角一碰。

我以为，他们俩要一起搬。

可是第二只蚂蚁却走了，第一只蚂蚁却在守着知了我心里感到第二只蚂蚁不够团结，可是看了一会儿，那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。

”嘿嘿，错怪人家了！“我紧接着看，小蚂蚁们虽小，但集体的力量是最大的。

马上，他们就把知了分解了，每一只蚂蚁都叼着一块肉，他们就进洞了。

”好聪明啊！他们、他们居然会分解法！！“我吃惊的说。

今天早上的观察，让我有懂得了两个道理：第一个是，只要想过好日子就得劳动。

第二的是，团结就是力量！我有一只可爱的蚕宝宝，是董斯羽送我的，虽然不是我亲手孵出来的，但我还是细心地照顾着它。

它身体非常小，相对来说，比蚂蚁要大一点，头是白的，但身子却是有点红。

它可喜欢吃了，只要我拿一片桑叶给它吃，它马上爬过来啃桑叶，啃啊啃，等它啃完了就不动了，我还以为它死了呢，于是，我碰了一下它，还在动，哦！我知道了，原来在睡觉呀！过了一会儿，它醒了，起来走来走去，好似在找什么东西，突然，它把头抬起来，好似在说：“主人，我想吃点桑叶。

”于是，我拿来桑叶，它啃完后，我发现，有一层东西在渐渐脱掉，等那东西脱掉后，我发现，我的蚕宝宝竟然变白了很多，原来刚刚蚕宝宝在脱皮啊！到了夜晚，我观察蚕宝宝，它竟然还在吃，它是不是打算变胖子啊！后来渐渐地睡觉了，我也钻进被窝，和蚕宝宝说晚安了。

《蚂蚁觅食》观察事物作文300字全文共9篇示例，供读者参考《蚂蚁觅食》观察事物作文300字篇1今天，我去姥姥家观察蚂蚁的趣味生活去了。

一到姥姥家，我就忘了吃忘了睡，信心的观察这蚂蚁的趣味生活。

空间在我眼前好像扩大了，我看见了，小蚂蚁的村子，好像自己也是一只蚂蚁，我看见他们都出来了，然后又走进了另一间房子里去了，他们把一些蚂蚁叫出来，然后围在一群，就像一个小黑球球，然后开始了联欢会，蚂蚁们全部跑着，活蹦乱跳的，没一会儿，他们就饿肚子了。

突然，他们看见了一只比他们大两三倍的`苹果，然后便大口大口的吃了起来，我吃惊了，苹果那么大，他们可以搬起来，是什么力量使他们这么强大呢，突然我站了起来，蚂蚁们看见了，全部停了下来，好像说：你是谁？你想干什么你？如实招来!我完全迷惑了，小蚂蚁的脑海中到底蕴含了多少智慧呢？我看见测气候者忙于观察天气，厨师忙着搬运食物......各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

我还看见了许多......夕阳终于亲吻了西山，我该回家了，蚂蚁们也全部钻到了小房间里，小蚂蚁的生活真是欢天喜地！《蚂蚁觅食》观察事物作文300字篇2标题:蚂蚁觅食的故事大家都知道蚂蚁是很勤劳的小动物吗?它们从早到晚都在辛勤工作,到处寻找食物。

前几天,我在家门口的花园里观察到了一群蚂蚁的有趣行为,让我大开眼界!那天早上,妈妈让我到外面的花园里除草。

我蹲在地上,拔着杂草的时候,突然发现地上有一条蚂蚁线。

沿着蚂蚁线往前看,原来是一大群蚂蚁正在有秩序地往同一个方向爬。

我连忙放下手中的杂草,小心翼翼地靠近观察。

只见成百上千只小小的蚂蚁争先恐后,熙熙攘攘地往一个目标前进。

有的蚂蚁身上背着食物渣,有的捡起了一点碎屑,还有些则在线路上协助指挥方向。

大家都遵循着同一条路线,整整齐齐地一字排开。

看上去是那么的有秩序、井然有序!我顺着蚂蚁线望去,发现它们的目的地是一个放在花园里的甜甜圈。

那个甜甜圈上沾满了糖浆,散发出阵阵香味。

难怪会吸引这么多蚂蚁前来觅食。

观察蚂蚁的作文300字(共9篇)观察蚂蚁的作文300字（一）: 观察蚂蚁作文350字[观察蚂蚁作文350字] 观察蚂蚁搬运食物昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么,观察蚂蚁作文350字.今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁.蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢,小学二年级作文《观察蚂蚁作文350字》.晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走.听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子.小小的蚂蚁真的很伟大.观察蚂蚁的作文300字（二）: 观察蚂蚁的作文200字左右昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了.我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想：恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么.于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜.我去问妈妈,妈妈说不知道.第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢科学老师说：“这是蚂蚁的信息.“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说.观察蚂蚁的作文300字（三）: 观察蚂蚁作文350字的 OK!【观察蚂蚁的作文300字】我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助.勇往直前的精神.今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移.就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围.到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着.不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走.我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来.它们终于得到了属于自己的美餐.我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着.我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳.观察蚂蚁的作文300字（四）: 我的发现作文300字,有关蚂蚁的我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西.看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问：蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案：原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回.有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走.来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察.冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈.不一会圆圈上就爬满了蚂蚁.我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了.这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着.一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西.蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水.哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食.还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁.小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了.我不禁纳闷了：难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢.有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖.说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走.蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口.一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍几十倍,甚至几百倍.蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说：千里江堤毁于蚁穴.只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢大自然神秘多彩,创造了神奇的动物.小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量. 观察蚂蚁的作文300字（五）: 四年级观察蚂蚁的作文这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎,这么一只小腿,就要两个人抬太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.俗话说：“人心齐,泰山移；人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗%D%A您已经评价过!%D%A好:0%D%A您已经评价过!%D%A不好:0%D%A您已经评价过!%D%A原创:0%D%A您已经评价过!%D%A非原创:0%D%A匿名%D%A回答采纳率:64.5%%D 012-04-11 15:23%D%A观察蚂蚁的作文300字（六）: 求一篇写蚂蚁的观察日记：300字左右就行!急、、快点.今天晚上就要交的下午,天下起了蒙蒙细雨,可是,勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧.我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前.只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了.咦,它不爱吃吗我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的.正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了.噢,原来它是去找援兵了!告诉你吧,蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦.面对那么大一块蛋糕,我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法.瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味.咦,那块蛋糕自己会走路吗原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比!我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!今天,我看见一群小东西正在和一个大东西打架.我走近一看,是一群蚂蚁和一只臭虫.我心想：黄老师不是要我们写一篇观察日记吗我就观察它们吧! 只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端.它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角,好像在说：“快用绳子捆住臭虫!” 臭虫可不是那么容易屈服的,它见情况不妙,想逃走.它刚往前爬了一步,四只小蚂蚁飞快地爬到前面,一口咬住了臭虫的屁股.臭虫痛得翻了个身.小蚂蚁仿佛说：“这就是捆它的机会.”于是,有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚,另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚,臭虫动弹不得.蚂蚁搬着它们的战利品回家了.我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量.啊,那么聪明的蚂蚁!今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空间变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们. 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步观察蚂蚁的作文300字（七）: 观察蚂蚁的家的作文我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分.蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开.在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物.要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到.在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁.在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵.蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等.蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程.蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走.如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝.蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈.不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁【观察蚂蚁的作文300字】观察蚂蚁的作文300字（八）: 怎样写观察蚂蚁的作文200字今天中午,我闲着没事干在外面.走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察.正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走.我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米.正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想.可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了.我今天总结出了一个道理,那就是：人心齐,泰山移；人心散,搬米难.篇二：观察蚂蚁昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了.我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想：恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么.于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜.我去问妈妈,妈妈说不知道.第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢科学老师说：“这是蚂蚁的信息.“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说.篇三：观察蚂蚁蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的.以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活.不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火.上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了.我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁.篇四：观察蚂蚁今天中午,我闲着没事干在外面蹓跶.走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察.正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走.我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米.正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想.可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一篇五：观察蚂蚁一天,我和小伙伴在草地上玩.回家时,我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包,这引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔细观察小蚂蚁,发现它们很团结,我用水倒在它们中间,但它们还是不怕困难,继续搬运着面包,勇敢向前.回到家,我上网查了有关蚂蚁的资料,有：蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,种类有很多,比如：雌蚁、雄蚁、工蚁等,兵蚁是一种变形的工蚁……啊!原来世界上有那么多的发现,只要我们仔细观察就能发现.我们要向蚂蚁学习,齐心协力,才能战胜困难,得到胜利.篇六：观察蚂蚁从前,有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩,可是它没有翅膀,怎么办呢在一个春暖花开的日子里,小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓,小蚂蚁对小蜻蜓说：“蜻蜓姐姐,你能带我去天上玩吗”小蜻蜓说：“不行,飞太高我会头晕的,要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧.”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了.蒲公英姐姐知道了她们的来意后,笑着对小蚂蚁说：“等风爷爷吹来的的时候,你就可以拉着我的尾巴一起去天上了.一阵风吹来,蒲公英姐姐带着小蚂蚁快乐乐的飞向了蓝天——篇七：观察蚂蚁看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦.我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子.他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物.我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的和他们打招呼.到了中午他们放下手中的工作,急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡篇八：观察蚂蚁今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是：石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁.然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说：“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了.”我说：“爸爸,你可真聪明.”接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说：“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密.观察蚂蚁的作文300字（九）: 蚂蚁的触角300字作文小蚂蚁小蚂蚁今天老师让我们写一篇关于动物的日记,我想了一想,写小蚂蚁吧,我最喜欢小蚂蚁了.小蚂蚁的身体可以分为三部分,第一部分是头,第二部分是身子,第三部分是心脏.头上有两个触角,蚂蚁们是通过它来互相传递信息的.身子是黑色的,长有六条纤细无比的小腿,前脚较短后脚长.小蚂蚁是群居动物,它们能散发一种特殊的气味,这气味能帮自己找到回家的路.小蚂蚁怕水,它们不会游泳.看似弱不经风的小东西,可它们团结起来可以把比它们身体重一百倍的东西都能拖回洞去.它们一生勤劳吃苦,忙忙碌碌.这么可爱的小动物不正是我们要学习的吗!观察小蚂蚁作文300字蚂蚁的启示作文300字。

观察蚂蚁的日记300字〔通用26篇〕观察蚂蚁的日记300字〔通用26篇〕观察蚂蚁的日记篇1在去年，我的好朋友陈瑜姝送我一个蚂蚁王国。

蚂蚁庄园可以让我们清楚的看见蚂蚁打洞、吃饭。

虽然我已经养它们一年了，但我总共喂它们食物的次数是有限的，可它们仍然顽强的活着。

我的这些蚂蚁们非常得意，它们大约1-2厘米长，全身都是黑色的，身体分为三个局部，分别是头、胸、腹，有一对长长的触角和六条细细长长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁。

蚂蚁是一群团结的“小精灵”它们每一次发现食物，它们叫上伙伴一起搬食物。

大家你拖我拉，一起向它们的“小餐厅”抬去。

虽然它们走的很慢，但它们没有放弃，最后，它们会把食物抬到平安地带，再开心的进餐。

通过观察蚂蚁，我觉得蚂蚁是一群团结的“小精灵”，这些都值得我们学习。

同学们，听完我的介绍，你们有没有对蚂蚁更深的理解呢？我相信你们一定像我一样喜欢这群团结得意的“小精灵”。

观察蚂蚁的日记篇210月20日星期日晴今天我发现了蚂蚁的力气很大，能搬起比自己大好多的东西。

下午，妈妈和弟弟、我们一起到公园漫步，我和弟弟不想漫步，就在公园里玩，弟弟突然大喊一声，我还以为怎么了，原来是一群蚂蚁在找食物呀！我跑上去看蚂蚁找什么食物，原来想吃公园里掉落的芒果，弟弟问我：“蚂蚁这么小，怎么拿起芒果呢？”我说“我也不知道哦，我们去问妈妈吧！””妈妈妈妈，蚂蚁这么小力气怎么这么大的呀！”妈妈笑着对我们说：“蚂蚁能搬起比自己重400倍的东西，还可以拖运超过自己身体重1700倍的物体”。

哦！原来蚂蚁的力气这么大，我还真有点不敢相信呢！我继续观察蚂蚁还会发生什么，原来在搬的路上，它们用触角来告诉对方：“快去搬食物、那里有好多芒果呢”我猜测它们应该是这样说，来搬食物的蚂蚁越多越多了，我惊讶极了！蚂蚁的力气真大呀！而且还吃得了那么多食物，真佩服它呀！观察蚂蚁的日记篇3今天上午，我和妹妹来到小区里观察蚂蚁，蚂蚁们可好玩了呢!快来看看吧。

三年级观察蚂蚁的作文300字(精选20篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级观察蚂蚁的作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级观察蚂蚁的作文1放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。

我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。

我找来一个杯子，里面装满了水。

我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。

它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。

我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。

一只蚂蚁发现了它。

它上去绕着面包渣一直转着。

我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。

’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。

忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。

蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。

一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的`，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。

蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。

我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了，不再使坏。

蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。

三年级观察蚂蚁的作文2今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。

说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。

慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。

这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。

你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。

观察蚂蚁的作文300字小学10篇今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。

头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。

蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。

这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。

然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

一个夏日的午后，天空阴云密布，快要下雨了，我在院子里玩。

我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动，来来回回，匆匆忙忙。

哦，原来是蚂蚁。

为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢？我用随身携带的放大镜去观察，一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。

突然，一只大毛虫从树上掉下来了，蚂蚁见了赶快来咬毛虫，大毛虫无论怎么挣扎，都无法甩掉蚂蚁。

最后，筋疲力尽，奄奄一息了。

可是毛虫体积大，蚂蚁不能把它运回洞。

怎么办呢？我也替它们暗暗着急，只见一只蚂蚁快速离开毛虫，不断的用触角去触别的蚂蚁，不一会，看到许多蚂蚁赶来了，它们一起将毛毛虫团团围住，有的托，有的拖，有的推，蚂蚁越聚越多，移动得也越来越快，不一会毛毛虫就消失在洞口中。

原来，蚂蚁的触角是传递信号的。