细节成就孩子一生

30个培养孩子的细节培养孩子是每个家长的重要任务之一，需要家长们细心呵护孩子的成长。

下面将介绍30个培养孩子的细节，帮助家长们更好地教育孩子。

1. 与孩子建立良好的沟通关系。

与孩子进行积极的沟通，倾听他们的想法和感受，建立信任和理解。

2. 鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。

了解孩子的兴趣，并提供机会和资源，让他们有机会发展和追求自己的喜好。

3. 培养孩子的学习能力。

鼓励孩子读书学习，帮助他们建立良好的学习习惯和方法，培养自主学习的能力。

4. 培养孩子的社交能力。

教导孩子如何与他人相处，鼓励他们参与社交活动，培养良好的人际关系和沟通能力。

5. 教育孩子尊重他人。

教导孩子尊重他人的权利和意见，培养他们的礼貌和谦虚之心。

6. 培养孩子的责任感。

教育孩子承担自己的责任，让他们明白自己的行为有后果，并学会对自己的行为负责。

7. 培养孩子的独立性。

鼓励孩子自己完成一些小事情，帮助他们培养独立思考和解决问题的能力。

8. 培养孩子的创造力。

给孩子提供创造的机会和环境，鼓励他们发散思维，培养创新能力。

9. 培养孩子的体育运动能力。

鼓励孩子参与体育运动，培养他们的身体素质和团队合作精神。

10. 培养孩子的音乐艺术能力。

给孩子提供学习音乐和艺术的机会，培养他们的审美能力和表达能力。

11. 培养孩子的自信心。

鼓励孩子尝试新事物，肯定他们的努力和成就，帮助他们建立自信心。

12. 教育孩子尊重环境。

教导孩子保护环境的重要性，培养他们的环保意识和责任感。

13. 培养孩子的耐心和毅力。

教导孩子要有耐心和毅力去面对困难和挫折，鼓励他们坚持不懈地追求目标。

14. 培养孩子的思考能力。

教育孩子思考问题的方法和逻辑，培养他们的思维能力和判断力。

15. 培养孩子的时间管理能力。

教导孩子合理规划时间，养成良好的时间管理习惯，提高效率。

16. 培养孩子的责任心。

教育孩子对自己的行为负责，培养他们的责任心和团队合作精神。

17. 培养孩子的社会责任感。

为了孩子一生幸福，重视对孩子细节的培养心得引言每个家长都希望自己的孩子能够过上幸福、成功的生活。

然而，要达到这个目标，并非简单易行。

在孩子成长的过程中，对他们的细节的培养显得尤为重要。

本文将分享一些关于如何重视对孩子细节的培养的心得。

培养良好的习惯良好的习惯是孩子一生受益的重要基石。

从小培养孩子良好的习惯对他们的成长至关重要。

以下是几种重要的习惯：早睡早起良好的作息习惯对孩子的健康和学习非常重要。

让孩子养成早睡早起的好习惯，可以培养他们的自律性和时间管理能力。

爱读书阅读是一种宝贵的习惯，它能够拓宽孩子的视野、丰富他们的知识。

为了培养孩子的爱读书的习惯，家长可以从小给予他们一个良好的家庭阅读环境，定期陪伴他们进入图书馆，鼓励他们选择适合自己的好书。

讲究卫生良好的卫生习惯直接关系到孩子的身体健康。

家长可以通过养成刷牙、洗手等好习惯来培养孩子的卫生意识，同时自己也要做出表率。

注重细节的培养除了日常习惯，重视对孩子细节的培养也十分重要。

下面将提供一些方法来注重孩子细节的培养：着装外表和着装是给人第一印象的关键。

从小开始，家长可以教孩子如何穿衣和搭配，告诉他们穿衣整洁的重要性。

这样的培养将使孩子在未来的人际交往中更有自信和自尊。

言谈举止在家庭教育中，家长应注重培养孩子良好的言谈举止。

从小教导他们尊重他人、礼貌待人、智慧交流等。

这不仅可以提升孩子的社交能力，还能塑造他们成熟稳重的形象。

整理房间学会整理房间是培养孩子秩序观念的重要一步。

以自己的行动示范给孩子树立一个整洁有序的环境，激发他们的乐于整理房间的兴趣，并让他们认识到整理的重要性。

注意细节生活中处处都充满着细节。

教导孩子学会注意细节，并把握细节，可以增强他们的观察力、思考力和判断力。

家长可以引导孩子学习如何细致入微地观察周围事物，从而增加他们对现实世界的理解和感知。

培养责任感培养孩子的责任感可以让他们学会承担和管理自己，为自己的行为负责。

教育孩子为自己的行为后果负责，激励他们积极主动地承担任务和义务。

细节决定教育孩子的成败在企业界的运行规则里，有一句较为经典的话叫"细节决定成败"。

一些教育界人士认为这同样适合于培养正在成长中的孩子，对未成年人讲大道理不能说没有作用，只是要从根本上触动孩子思想的神经，还是要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起。

教育孩子，要挖掘孩子的爱心细节。

中央１台播放的公益广告中，有这样一幕：一小孩看到劳累了一天的妈妈下班回到家后，还给姥姥洗脚，说这样有益于健康，于是，他就偷偷地打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句：妈妈洗脚。

这让疲惫不堪的妈妈感慨万分。

这则公益广告触动了不少人的心。

母亲节那天，许多学校都开展了"给妈妈洗次脚"的活动。

然而，许多大人感觉不好意思让孩子洗脚，平时都是她们给孩子洗，忽然让孩子给她们洗脚，觉得很别扭。

其实，这是一次教育孩子非常好的机会。

鸟有反哺之情，孩子与家人的亲情可以通过有意识的家庭教育增强，比如帮父母洗脚、做家务、过生日，这些温馨的生活细节以及亲情暖流都会感化孩子，提升爱心。

一位中学校长告诉记者，学生高中毕业时，学校通常会邀请家长一同为学生举行毕业典礼。

典礼上，学生拿到毕业证书后做的第一件事就是向父母深深鞠一躬，表达自己对父母养育之恩的感谢。

学校希望通过这种形式让学生们感受到，自己的成长离不开家庭和父母。

这位校长说，只有懂得疼父母的孩子，将来才知道关爱他人。

教育孩子，要寻找孩子的道德细节。

培养孩子具备高尚的道德情操，不仅是学校单方面的事情，也是家庭和社会的责任。

比如，学校里教给孩子们要爱护公共财产，遵守交通规则等，可就有不少大人带着孩子逛公园时随地乱扔纸屑，随口吐痰；过马路时，坚决地闯红灯；在公共汽车上，不给老幼病残让座，这些行为都会潜移默化地教给孩子形成不好的行为习惯，也就不可能具备良好的道德情操了。

教育孩子，要培养孩子的责任细节。

让孩子有责任心，家长们首先应该具备。

比如别人委托的事情，父母亲一定想尽办法去完成，为孩子树立榜样，不然孩子就会想，为什么你们大人都不言出必行，而要求我非得做到呢。

6件小事造就出优秀的孩子1、睡前故事讲睡前故事有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力，对大脑的发育很有帮助。

而且，可以大大增强父母与孩子之间的联系与交流。

睡前故事是幼儿文学作品的一部分，大都是作家根据幼儿心理特点，专门为幼儿创作的。

有浓郁的情意，能够打动孩子们的心；有高尚的童趣，能够引孩子们发笑，给他们以欢悦和快乐。

当然睡前故事是有讲究的，不能时间太长，最好控制在半小时之内。

故事的选择也要有一定的讲究，是那种平和，安静，优美型的，不能选择那种故事情节激烈，或带恐怖性质的故事，要不然会影响孩子的睡眠质量，也许孩子会做噩梦。

2、教孩子做家务学习书本知识只是孩子生活的一部分。

回到家里，孩子应该做他力所能及的事情，特别是做一些使用手指的细活。

例如让孩子剥圆白菜、洋葱皮，去掉豌豆荚的筋，这种细微的手指运动可以刺激大脑。

可以说手是头的一部分，手的神经与大脑中枢神经直接相连，孩子手的活动越灵活，其头脑的活动越灵活，对手的刺激就是对头脑的刺激。

动手做事是孩子成长的基础，是孩子手脑结合、身心和谐发展的过程。

如果真正爱孩子，就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要，多让孩子动手，不要用您的“过度好心”剥夺孩子的成长机会。

面对现在的日益激烈的竞争社会，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。

所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。

3、一起郊游亲子园里、幼稚园中，人为的教育必不可少，而荒郊野外的大自然中潜移默化的教育更为重要和有效。

在茂密的森林中爬坡登顶，在青青的草地上采摘不知名的野花、追逐花间飞舞的蝴蝶，孩子心灵上恣意获得的启迪，潜移默化增长的经验与智慧，犹如春雨润物般无声无息却又显而易见，这对正在长知识的孩子而言尤其重要和必要。

能让孩子享受充足的阳光和清新的空气。

春天是绿色的世界，在和煦阳光照耀下，悄然爬上枝头的嫩绿芽叶，带给宝宝的不仅仅是赏心悦目的春意，还带给了宝宝城市钢筋混凝土森林里无法比拟的绿草地、大森林，那些手指无法捕捉的负氧离子和随风而动的松涛声、随意而发的鸟鸣声，对孩子身心发育可谓大有益处。

真正的教养，都藏在细节里“小事成就大事，细节成就完美。

” 伊姐原创的亲子& 婚姻私房话你如此特别，我又怎会失望? 文| 伊姐大家有没有见过在五星酒店，跟在自己家一样旁若无人的孩子？喧哗追逐，乱扔食物，尖叫哭闹??而父母往往都在边上微笑，客人也只好报以宽容。

但我朋友Peter 夫妇不允许孩子这样。

第一次带儿子出门，他们就用温和态度告知孩子：公共场合不能到处乱跑，不准大声喧哗吵闹，自助餐只选择少量自己喜欢吃的东西，不能随便乱拿乱放，就餐完毕要把自己的餐盘收拾好。

他们说，吃饭事小，教养事大。

我们所有做父母的，都认可“教养”对于一个孩子的重要性。

我们给孩子读经典、学习深刻的哲思、参加各种昂贵的艺术教育班。

但很多时候，我们忽略了“教养”这东西正体现在生活的点滴细节之中。

不是才华让孩子们输在起跑线，是教养。

父母是引路人，是孩子真正的起跑线。

所有的教养，都藏在父母对孩子的细节中。

当你因为小事对另一半不分场合大呼小叫的时候，在孩子眼里，这就是最亲密的人相处的正确方式。

当你随地吐痰随手乱扔果皮纸削的时候，在孩子眼里，这就是在公共场合再正常不过的事情。

当你带着孩子被人在公车上被人让座却不知道道一声谢谢的时候，在孩子眼里，仗着自己弱势就一定要得到帮助和优先权,就成为了理所当然的事情。

在漫长的童年岁月里，都是父母生活中的细节在一砖一瓦地铸造，如同难以抹掉的烙印，伴随着自己一生。

小事成就大事，细节成就完美。

美国福特汽车大家都知道吧？在美国的经济危机时代，这个品牌改变了国民经济。

但创始人福特先生第一次的求职经历，大家未必都知道。

那一年美国求职环境严峻，同去的毕业生很多比福特有更好的教育背景。

福特在备台时很紧张，但轮到他进门的时候，他突然看到门口有张废纸，本能地弯腰捡了起来。

他被录取后，得知原因，那张废纸，本身就是一个测试。

从小养成的“教养”，会在未来的人生道路上随时扇动起它的翅膀。

董事长告诉他，一个把细节和教养，融入血液的人，一定是一个充满责任感和界限的人。

各位老师、各位同学：大家清晨好，今日我国旗下发言的题目是《细节成就将来》，什么是细节呢？简单的说，即细小简单忽略的地方。

千里之堤，溃于蚁穴。

细节虽小，但常常重点。

忽略了它，可能会造成严重的结果。

美国挑战者号因为发射前一个小数点的计算错误而机毁人亡，一个小数点在我们平时计算中或许不足挂齿，可重点时辰却决定了七位飞翔员的命运。

我们生活中不言而喻的小事，不为人注意的细节的确能表现一个人对待生活的人生态度，成功与失败的人生之间的距离或许就在这些不常常表露的细节之中。

以前有人问一位以高分考中名校的大一重生，你成功诀要是什么？那位大学生不假考虑地回答，从初一到高三，我为每门学科准备了一个纠错本。

凡是作业中出现的错误，我便在纠错本上重做一遍，简单犯错的地方用红笔标出。

正是他关注到了学习过程中的一个个小小的细节，一个个小小的错误，聚沙成塔，聚沙成塔，为他的高考成绩确立了基础。

但是，在我们的身旁与之相反的是有些同学顺手乱扔垃圾，造成了环境的污染。

有些同学信口开河的脏话，拉开了人与人之间的距离，也败坏了社会民风。

还有的同学考试的时候，因为粗心，把 6 当作了 9，过后捶胸顿足，懊悔莫及。

还有些同学马马虎虎，结果因为找东西而耽搁了更多的时间，真是得失相当。

俗语说：泰山不拒细壤，故能成其高。

江海不拒细流，故能就其深。

做到注意细节，我给大家提几个建议，希望能有所帮助。

第一要有仔细，改掉马马虎虎的缺点。

要知道自己常常犯的错误在哪里，比方说做数学常常会算错，那么此后要注意多检查，不可以马虎。

其次要摒弃细节是小事，无所谓的思想。

有的人心存侥幸，下次吧，下次必定会做好。

下次吧，下次必定不会错，又不是什么大问题，不用少见多怪，长此过去，就会养成坏习惯，想改都很难。

最后还要擅长洞察事物，擅长发现隐蔽在一些不被人注意的细节。

苹果落地就落地吧，但牛顿从这一小小的细节中发现了万有引力。

多用眼睛去仔细察看事物，不可以忽略此中的细节，凡是要三思尔后行。

、zh ongguon ongcu njiaoyu业、通过实践操作等及时反馈学生的基本情况,在信息反馈中得以弥补课堂教学时的不足,得以在新的课堂教学中加以追究、加以补过。

课后的信息反馈工作一定要细致认真,扎扎实实。

如学生的错题需要订正,对订正符号的要求本来也属作业格式,但是对作业订正符号的要求大多数教师都没有注意。

通常学生对错题的处理都是大笔一挥,把错题一涂或一个大圈,这样不但作业不美观,而且习惯不好,也不利于学生对错题的特别注意。

如果能要求学生在本次作业的后面写上订正二字,同时将正确的解答过程书写出来,教师及时复批。

这样做,一来能使作业更加整洁,二来也能培养学生认真作业的习惯,而且还能让学生以后翻看作业本时对错题特别注意,加深印象。

课堂教学活动就是由几个环节构成的,有的称之为板块,而环节和板块却是由一个一个的细节构成的。

细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧,所以,成功的教学必定离不开精彩的细节。

关注教学细节是提升教学智慧的必经之路;关注教学细节,需要我们用新的教学理念去反思“过去”的教学细节,改造“惯常”的教学细节,创造崭新的教学细节。

关注教学细节,就是关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展的过程,就是舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程。

雕琢课堂细节,必定是成功的教学;善于雕琢课堂细节的教师,必定是成功的教师。

关注并雕琢教学细节,教师要永远对课堂中的“人”充满真切关注和终极关怀,要让教学细节回归“生命关怀”的教育本质,有效触动学生心灵,让灵动的智慧和人文的光辉盈溢课堂。

这样,我们就能在细节处见精神、显功夫,就能在打造细节的同时成就人生,成就完美。

(通联高邮市送桥镇中心初中)“一叶飘落而知秋,一叶勃发而见春”,寻常物往往是大千世界的缩影,无限常常囊括在有限之中。

教育其实也一样,教育不单单是教者传授知识给学生的一个浅显的“授之以鱼”的过程,它更是一个以培养学生良好习惯,塑造学生完美人格,注重细枝末节的过程。

《成就孩子一生的好习惯》读后感成就孩子一生的好习惯，这是一本引人深思的书。

读完后，我深深地被作者对于培养孩子良好习惯的观点所感动。

本书不仅启迪了我对于教育孩子的思路，还让我意识到培养好习惯对于孩子的成长和发展有着重要的影响。

作者在书中强调了家庭教育对于孩子习惯养成的重要性。

在孩子的成长过程中，家庭是他们的第一所学校，父母是他们的第一任老师。

我们的言传身教对于孩子的行为习惯起着至关重要的作用。

正如书中所提到的，“好习惯从家庭教育开始”，孩子的行为模式往往是由他们身边的大人所塑造的。

书中还提到了培养孩子良好习惯的关键要素。

首先是父母的榜样作用。

父母应该以身作则，从小事做起，给孩子树立良好习惯的榜样。

其次是正确的引导和督促。

孩子还需要父母的细心引导和耐心教育，促使他们形成正确的行为模式。

最后是及时的奖励和鼓励。

孩子学习良好习惯需要一个积极的反馈体系，父母应该及时给予他们鼓励和奖励，激励他们坚持下去。

读完本书后，我发现作者的观点与我之前的认识有所不同。

我过去总是认为孩子习惯的培养只需通过纪律、规矩的教育即可。

然而，作者通过丰富的案例和实践经验告诉我，培养孩子良好习惯需要父母从自身做起，注重引导和激励，而不仅仅是严格要求。

在读完本书后，我不禁反思了自己与孩子相处的方式。

我意识到在教育孩子的过程中，我更多地关注于他们的成绩和表现，而忽视了对他们习惯的培养。

我决定改变自己的教育理念和方式，注重从日常生活细节中培养孩子的良好习惯。

通过本书，我也学到了许多实用的教育方法。

例如，当孩子犯错时，我们应该关注他们的行为，而不是批评他们的人格。

我们可以通过问问题的方式引导他们思考和反思，帮助他们从错误中吸取教训。

此外，给予孩子一定的自主权和责任感也是培养好习惯的重要途径。

让孩子参与到规则的制定和执行中，能够增强他们的参与感和责任感，从而更有动力去养成好习惯。

总结来说，读完《成就孩子一生的好习惯》这本书，我深深地认识到了良好习惯对于孩子的重要性，并明白了培养习惯需要从家庭教育开始。

细节培养决定孩子一生一位管理大师说过，现在的竞争，就是细节的竞争。

细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节决定成败。

作为父母，希望孩子具备什么样的品格，就更要在平时的日常生活小事中积极地去灌输和熏陶。

就像很多父母逼着孩子学习，自己却用书垫桌脚一样。

孩子的眼睛是雪亮的，他会从细微的地方看到父母的本心。

因此，千万别忽视了细节，别让小事种下大患。

一、良好的习惯形成于细孩子的成长必须具备有各种优秀的基本素质，这是孩子走向成功道路的基石。

诚实是孩子必不可少的基本素质，要教育孩子诚实，就要从自我做起，从每一点、每一滴做起。

平时要注意孩子的言行，如有不良行为，比如说谎、偷小东西，必须加以制止，加强教育，直到孩子明白这个道理为止。

母亲是孩子的第一任教师，可以教他第一句谎言，也可以教他第一句老实话。

孩子四岁时，我们一起去购物，返途中，我发现孩子手上拿了一把铅笔，他同行的姐姐高兴的说是从那里拿的，没有给钱。

当时我就告诉他，没有给钱就不能拿别人的东西，是自己的东西就要珍惜，不是自己的东西就绝对不能要，于是要他自己送回去，他是个懂事的孩子，一听就懂，高兴的送回去了。

予自那以后，他从来就不随便要别人的东西，不乱拿钱、用钱。

惩罚是严重的，但目的是明确的，就是要孩子诚实。

教育的每个方面都是来自细节，细节造就人才。

二、积极乐观的精神离不开细节，做任何事情我都积极的鼓励儿子去做，做好做坏我都会给他正向的鼓励。

学习上鼓励他积极学习，上课认真听讲，积极发言，朋友有困难，我鼓励他积极帮助，有什么活动，只要是健康的，我都鼓励他积极参与，并尊重他的合理想法。

前几天汶川大地震后，儿子的心受到了很大的触动。

在老师要求捐款的那天晚上就把存钱罐砸了，里面有100多元钱。

他问我捐多少，我说：“这些钱是你自己的，你自己支配，你想捐多少就捐多少”。

结果儿子拿出了所有钱捐了，虽然100块钱在我们成年人眼里算不了什么，但在一个5岁孩子眼里，那可是一笔巨款呀。

家庭教育：从细节抓起家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，家庭教育的重要性不言而喻。

然而，在现实生活中，许多家长往往只注重孩子的学习成绩，而忽略了家庭教育中的细节问题，导致孩子在成长过程中出现各种各样的问题。

本文将从细节出发，探讨家庭教育的重要性，并提出一些家庭教育的方法和技巧，帮助家长更好地培养孩子的成长。

一、细节决定成败家庭教育中的细节问题看似微不足道，但实际上对孩子的成长起着至关重要的作用。

例如，家庭环境的整洁卫生、家庭氛围的和谐温馨、家长言行的示范引导等，都会对孩子产生潜移默化的影响。

此外，家长在教育孩子的过程中，还需要关注孩子的心理变化，尊重孩子的个性差异，善于发现孩子的优点和闪光点，及时给予鼓励和支持，让孩子在自信中成长。

二、家庭教育的方法和技巧1.培养良好的生活习惯良好的生活习惯是孩子成长的基础。

家长应该注重培养孩子按时作息、规律饮食、勤于锻炼等良好的生活习惯，让孩子养成良好的卫生习惯和行为规范。

同时，家长还应该注重培养孩子的自理能力和独立性，让孩子学会自己管理自己，为自己的未来打下坚实的基础。

2.营造和谐温馨的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。

家长应该营造和谐温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

在家庭中，家长应该注重沟通交流，关注孩子的内心世界，倾听孩子的声音，理解孩子的想法，及时给予帮助和支持。

此外，家长还应该注重家庭文化的建设，培养孩子的文化素养和审美情趣。

3.注重言传身教家长是孩子的第一任教师，家长的行为举止对孩子有着重要的影响。

家长应该注重自身的言行，树立良好的榜样，引导孩子养成良好的道德品质和行为习惯。

在教育孩子的过程中，家长应该以身作则，言行一致，让孩子感受到家长的真诚和信任。

同时，家长还应该注重与孩子的情感交流，关注孩子的心理健康，及时发现孩子的问题并给予帮助和支持。

三、结语家庭教育是一个长期而复杂的过程，需要家长耐心、细心地引导和帮助孩子。

生活中的小细节对儿童成长的重要性在我们的生活中，有很多东西被认为是“小细节”，被我们忽略了。

然而，这些小细节对于儿童的成长和发展可能具有重要的影响。

在这篇文章中，我们将探讨生活中小细节对儿童成长的重要性以及如何关注这些细节来提高孩子的发展。

交往方式一个人的交往方式决定了他与他人的互动。

在儿童的成长和发展过程中，交往方式尤其重要。

我们可以从孩子的语言表达、行为举止、身体姿势和面部表情等细节上看出孩子的交往方式。

家长可以通过注重与孩子交流，激发孩子说话和表达的兴趣，并尝试与孩子建立开放的和谐关系，使孩子在成长和发展过程中学会与人相处。

饮食健康健康的饮食习惯对于儿童的成长和发展至关重要。

家长可以帮助孩子了解什么是健康的饮食，从早餐到晚餐，从卡路里到营养成分，教给孩子健康饮食的方法，让孩子选择适合自己的食物。

通过营养健康饮食的培养，孩子不仅可以增强身体素质，更能提高智力水平，以及养成健康的肢体活动习惯。

空气质量环境中的空气质量对于儿童的身体健康有很大的影响，但是很多家长并不重视它。

保证室内和室外空气的质量对儿童的健康至关重要。

家长可以通过定期更换空气过滤器、经常开窗通风、减少家具摆放、避免烟草、化学品和臭氧等对孩子的健康有害的物质，以保证孩子呼吸到新鲜的空气。

静音环境静音环境对于儿童的学习、睡眠和心理健康都很重要。

在生活中，我们经常听到各种各样的噪音，包括交通噪音，工作噪音，人声噪音和音乐噪音等。

如果家庭环境中有过多的噪音，可能会影响孩子的健康和情绪状态。

因此，家长应注意营造安静的环境，为孩子提供需要的静音。

睡眠质量良好的睡眠对儿童的身体健康和智力发展都有很大的影响。

家长应注意孩子的睡眠时间和睡眠环境，并尽可能为孩子提供一个安静、舒适的睡眠环境。

此外，家长还可以帮助孩子建立良好的睡眠习惯，如保持规律的睡觉时间和起床时间、避免食用含咖啡因的食物和饮料等。

结论生活中小细节对儿童成长的重要性可能被大多数人忽视。

细节教育，成就孩子孩子是祖国的未来。

关心教育孩子是每一个做父母应尽的义务和责任。

孩子的成长离不开学校教育，更离不开家庭教育，两者只有紧密结合，才能收到事半功倍的效果。

我曾经真的相信“带孩子是母鸡也会的事情。

”但是，自从为人母后，特别是随着孩子一天天长大，我的困惑越来越多，有时真的觉得茫然，这才真正体会到教育孩子是一件非常麻烦的事情。

我的孩子今年十岁。

他天性好动，自制能力差。

有时贪玩，老师布置的作业经常完不成，回家就说忘了，有时还说谎说没布置。

针对这个问题，我认真查找原因。

首先从思想上对孩子进行转化，我不厌其烦地给他讲学习是自己的事，老师布置的作业是对学习知识的巩固，不要造成错觉，认为作业是给老师做的。

同时使他明确：学习是你现在的一个主要任务，只有学好了，积极认真地完成老师交给的学习任务，将来才能更好地为社会、为国家做更多的事情。

其次，从自身寻找原因，因为忙于工作，忽略了孩子。

无论是孩子的学习，还是其他方面，都没有尽到一个家长的责任。

孩子的成才与家长的付出是成正比的，从那以后，无论多忙，无论多累，我都坚持陪在孩子身边，监督、督促孩子认真完成作业。

孩子有了进步就及时鼓励表扬。

如：“你的字写得越来越正规了。

”“写得真漂亮，妈妈为你骄傲。

”“不但字写得漂亮，而且一点错误都没有，太棒了。

”……有付出就有收获，现在，认真完成作业已经成为孩子的一种自觉行为。

现在每个家庭里都是只有一个孩子，又处于这样一个竞争激烈的时代，所以家长们都希望自己的孩子学习积极，知识丰富，思维活跃。

但是，怎么样才能做到这些呢？单就读书这一项，我的体会是：和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。

首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为什么，他就愿意去看更多的书，就近一步激发了他看书的举趣，在这个过程中，会涉及到他以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了他的举趣面，以此类推，形成良好的循环。

细节缔造成就影响孩子一生的15个细微之处1、节俭：绳锯木断,水滴石穿,靠的都是恒心与持久。

节俭更是如此,一日一钱,千日千钱,节俭是累积财富的最直接有效的途径之一。

应该把这个词用行为做给孩子看,用耐心讲给孩子听。

也许这对他一生都有意义。

2、健康：如果没有一个健康的身体,很多生活梦想都只能是梦想。

健康的身体,健康向上的思想会让人的生命处于最正确状态。

身为父母要首先在生活细节中培养和发扬健康的观念,给孩子养成科学、健康的生活习惯,这回影响他的一生。

3、现代：生活和工作理念的现代化、时尚化、个性化会让你总是处在社会和生活变化的前沿,使你总是保持一种现代、向上的心态。

孩子在这种气氛理成长,会有助于他很快适应瞬息万变的环境,从而减少不必要的挫折。

4、友爱：一个家庭也该十分重视团队精神的培养,始终强化“家〞的概念。

在这种气氛里会让家庭每一成员学会互相关心,团结友爱,这或许也是家庭幸福的重要因素之一。

经营生意、经营人生都应如此。

5、上进：不进那么退。

作为父母首先要上进,从心态上,从行动上。

我们要适时的告诉孩子：原地踏步即是后退。

6、危机感：这是让人上进的动力之源。

在没有竞争对手的时候我们要把自己设置为“假想敌〞,使自身处于危机状态,这会让一个人永远理智、冷静。

但我们没必要因此剥夺孩子玩皮好动的天性！7、思考：正确的思考方式,准确的思考方向会让一个人少走弯路,保持迅速的、良性的开展。

对正在成长的孩子而言,这种正确、准确的思考能力来自父母、老师和社会媒介的正确引导和教育。

8、敬业：一份值得你从事的工作是值得你尊重的,所以身为父母首先要尊重自己的工作,如果你认为自己正在从事的工作激发不起你的热情,你最好还是换一份值得你去做的工作,这对你和孩子的开展来说都有益处。

当然,你尊重了自己的工作,工作本身才会带给你回报。

9、感谢：你给生活种下什么样的种子,你将收获什么样的花朵。

父母首先要对生活怀一份感谢之情,感谢生活本身的美好,感谢那些给你帮助的人和那些需要你帮助的人,并将这些言传身教给自己的孩子或别人的孩子。

读《细节成就孩子一生》有感常存感恩之心，拥有成功人生——感恩是爱的根源，是快乐的必要条件。

生活的经验告诉我们，生命的回报和付出差不多，如果我们为某个理由拿出一张丑脸面对世界，世界也不会给我们好脸色看；如果我们对拥有的一切心存感激，便可能得到他人温柔的回应。

班尼迪克特说：“受人恩惠…不是美德；报恩才是。

当他积极投入感恩的工作时，美德就产生了。

”所以常存感恩之心的人，才会拥有一个成功的人生。

引导孩子学会付出爱，首先要让孩子懂得感恩，学会体谅父母。

父母不要给孩子“开小灶”。

应该是父母吃什么，孩子也跟着吃什么。

除了一些孩子专用的营养品，所有的东西都应该大家分享。

你可以注意一些细节，比如妈妈分水果不要让孩子先挑，而是先给爸爸等等。

另外，父母可以经常给小朋友讲一讲自己的工作艰辛。

其实，每一位父母在工作中都是摸爬滚打过来的，都很不容易。

但是，如果父母们在孩子面前永远摆这一张笑脸，给孩子一些超纯净的环境，怕艰难的生活现实会给孩子压力，孩子就可能误以为一切来得太容易。

如果父母经常告诉孩子一写自己的苦恼，那么孩子会在体谅和感恩中渐渐长大。

滴水之恩，当涌泉相报。

生活的逻辑是先失才有所得，给予而后必有收获。

其实人类就是在不断地丧失中一步步发展过来的。

现在提倡竞争，目的是充分释放人的潜能和创造性，推动社会进步。

越是竞争，越需要和谐的人际关系，越需要人情味的感动美。

让孩子了解深邃人生是件难事，但耐心的讲解，平和的对待，让孩子在生活细节中多说说“谢谢”才会慢慢培养感恩的意识，长大成人后才会拥有感恩的心。

所以，常存感恩之心的人，责任感会更强，做任何事的时候才会得心应手，才能拥有一个健康的、成功的人生。

于细节处爱惜少儿内心成长细节成就少儿的一世。

西班牙思想家巴尔塔沙· 格拉西安说：完成一幅圆满的画卷很难，需要每一个细节都圆满：只要一个细节没有画好，整幅画就会功亏一箦。

教育之美也在于细节，有时一个细节就会改变孩子的命运。

因此有人说，没有失败的孩子，只有失败的教育。

关注少儿的内心世界，走近少儿的生活，于细节处爱惜少儿健康成长，需要每个少儿教师不断实践与总结经验，也是每个少儿教师必定认真关注的课题。

中国有句谚语“三岁看大，七岁看老”。

少儿从出生到长大，陪同着每次生理和心理成长历时长久。

平时里，家长比较重视少儿生理的健康，却经常忽略了少儿心理成长，这在必定程度上会造成少儿成长的片面性。

因此我们在重视少儿智力教育的同时，也必定加强他们的心理教育。

研究表示，零岁至七岁是一个人大脑发育的重要时期。

三岁以前是生理脑的快速发育时期，一个人出生时脑重量只有 370 克，到三岁时，少儿脑重已凑近成人脑重的范围。

三岁至七岁是心理脑发育的快速时期，这个时期对外界事物接触既敏感又好奇，形成了初步的感知和记忆，而且或多或少影响到少儿对世界的看法，甚至深深影响今后的性格取向。

无论是从国内还是外国的教育规律来看，三岁至七岁少儿都是在少儿园接受少儿教育的时期。

因此，作为一名幼教教师，在关心少儿生理健康的同时，更需要关注和引导少儿心理的成长。

“人生就像一张白纸，未来图画的美好或丑陋都是绘画人描绘的结果”。

对少儿而言，父亲母亲、教师和少儿自己都是这张图画的绘画师。

少儿在成长过程中更简单因为一些小事用错颜色而绘出不友好的色彩和图案。

我在小班的授课过程中，出现这样一个案例：杨桐本是一个很懂事的小男孩，在班里也获取我的喜欢和喜欢。

一天，他因为一点小事居然与班里的另一个学生发生了打架事件。

出于对少儿的关心，我没有责怪，但我发现，今后一段时间，班里接连发生几起少儿打架事件，我才意识到问题的严重性。

经过剖析我找到了原因：因为第一起打架事件我没有正确的办理，着手者没有获取相应的责怪教育，小少儿天性使然，从而认为打架不是什么不得了的事情，于是在教室里嬉戏打闹，有的便打成真的了。

这55件小事能为孩子一生的成长奠定良好的根基1、培养孩子的孝心，这是孩子健康成长的根基2、引导孩子尊师重道，对老师一分诚敬得一分利益3、鼓励孩子去交益友——友直、友谅、友多闻4、引导孩子积极做一些力所能及的家务5、在家里给孩子准备一个展示架，让他展示作品6、认真对待孩子提出的问题，但也不要有问必答，引导他思考7、把孩子当成一个独立的人，正确看待他8、发现孩子的点滴进步，及时鼓励，但不可以一味表扬9、倾听孩子成长中的烦恼，与他一起面对10、培养孩子的自信心，让他感觉“我能行”11、与孩子一起读书学习，创造良好学习氛围12、不要逼迫孩子上去他不感兴趣的兴趣班13、要让孩子意识到，学习是他自己的事情14、不要因为孩子的成绩不好而呵斥、打骂他15、千万不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比16、教孩子好读书，读好书，让他懂得读书好17、孩子如果学习偏科，怎样帮他做好应对18、纠正孩子的一些坏毛病，如走神，粗心马虎，拖沓磨蹭19、教孩子科学的学习方法，如预习、复习等20、教孩子制订科学的学习计划，并严格执行21、学习离不开思考，培养孩子的独立思考习惯22、耐心跟孩子交流，但也要注意树立真正的权威23、倾听孩子，不打断他，也不敷衍他24、定期拿出时间与孩子沟通，了解他的想法25、孩子是独立的个体，允许他提意见26、对孩子慎用夸奖和表扬，不当的夸与赞会害了孩子27、有效地批评孩子，不涉及他的人格28、大人说话孩子不应随意插嘴，但之前要立好规矩29、控制住好情绪，不对孩子大吼大叫30、掌握对孩子说“不”的学问，学会拒绝31、使用非语言方式跟孩子交流，如拥抱、握手等32、在周末或节假日，抽时间与孩子一起去郊游33、给孩子布置一个供他玩耍的空间34、每天早上与孩子互相问候，开启全新的一天35、分享孩子的快乐，与孩子分享你的快乐36、晚上回家，记得问孩子一句：今天开心吗？37、晚饭后，经常与孩子一起到户外去散步38、鼓励孩子积极与同龄的孩子交往39、教孩子学会骑自行车和游泳，这是基本技能40、夫妻之间尽可能和睦相处，意见要统一41、如果夫妻不能避免吵架，那也要避开孩子42、不包办代替，培养孩子的生活自理能力43、培养孩子的做人、做事、生存、交往的好习惯44、生活中的一些大事，可以让孩子适当地知道45、对孩子合理的要求，也可以对他适度延迟满足46、对孩子的爱要稳定，一定不要“阴晴不定”47、与孩子一起下棋，让他知道“落子无悔”48、适当让孩子看一些益智类、教育类的节目49、控制孩子的不良嗜好，如网瘾、电视瘾等50、了解孩子的学校，明确学校的长项51、认真了解老师的教育观念与教学方法52、主动与孩子的老师进行高效沟通53、积极配合学校老师对孩子的教育工作54、参与学校的各种活动，如开放日、家长会55、要做好老师与孩子之间联系的“纽带”。

幼教心得注重每一处细节成就每一个幼儿生命对于每个人来说，只有一次，而教育就是唤醒生命、对接生命、影响生命的活动，我们践行“生命教育”，坚信一个生命、无限可能。

苏霍姆林斯基“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好东西”。

《指南》中指出“幼儿需要遵守基本的行为规范，感受规则的意义，并能基本遵守规则，应结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则。

鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其最尊心和自信心，幼儿自己的事情尽量放手让他自己做”，为我们通过6S的管理模式，给幼儿创造更多的自主做事情的机会和建立基本行为规范，提升基本行为素养得到提升、发展自主性和社会意识。

注重生活中的每一个细节来给幼儿最美好的教育。

《纲要》要求“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣”。

环境是给孩子隐形的教育、潜移默化的影响，无形中养成良好行为习惯。

“教育儿童通过周围世界的美、人的关系的美而看到精神的高尚、善良和诚实并在此基础上自己身上确立美的品质。

”环境精美细致、整洁明亮给予视觉美，安静有序、快乐温馨守护心灵美。

"习惯是一种顽强的力量，可以主宰一生。

"我们用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用自信放飞幼儿心灵；用快乐培育幼儿健康；用美好创设育人环境；用行动赢得家长的信赖！幼儿时期形成的好习惯将一生受用。

良好的行为习惯需要在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养，不断循序渐进，为幼儿人生道路奠定坚实的基础。

幼儿时期是行为习惯和个性品德养成的关键时期，幼儿园是除了家庭之外的良好行为习惯的重要场所。

根据幼儿年龄特点制定一日常规精细化管理，确定文明行为和习惯标准，每一件物品精确到位，每一个空间合理利用。

遵循以儿童为本的教育理念，用舒适和谐的环境帮助幼儿建立外在的秩序感，让其努力的适应，不断地在环境中完善自己。

尊重儿童权利，让孩子充分地参与在儿童的习惯养成过程当中，真正的教育是自我教育，儿童是生命的主人，幼儿获得成长的自由，从自我服务和自我管理中发挥主动性。