学生会暑期社会实践红色之旅项目申报表

附件1中国红十字青少年社会实践项目申报表- 1 -- 2 -- 3 -注：1.项目资助款汇款信息需省级红十字会对其真实性和有效性进行审核。

2.本申报表相关内容请在指定栏目内填写，详细说明请在项目计划书中体现。

3.本申报表和计划书电子版2019年4月1日前由省级红会发送至************************.cn。

- 4 -附件2（项目名称）项目计划书一、摘要对项目的主要内容进行简单的概述，列举出项目工作的主要目标，所针对的目标人群，需要的投入和项目的起止时间。

简要阐述项目工作具有哪些特点。

二、项目团队背景（一）项目团队所属学校红十字会情况1.简要介绍项目申请学校红十字会的组织架构、归属管辖的部门；学校红十字会做过哪些工作并取得过那些成绩；学校红十字会所申请项目的工作领域有哪些执行优势。

2.学校红十字会的经费来源（如每年可以有多少活动经费，来源等）（二）项目团队情况1.项目团队历史。

请详述团队构建和人员组成情况；如非新成立的团队请详细介绍团队成立的起因，发展历程，以及团队成立至今所开展的主要活动。

2.团队核心成员及分工。

请对团队核心成员在所申请项目领- 5 -域的背景和经验进行介绍。

（三）学校红十字会和项目团队执行项目的能力介绍学校红十字会和项目团队完成项目可利用的资源（如红十字青年网络、志愿者等；红十字会为实施项目所成立的项目领导班子/项目团队等）和优势（如与政府、当地目标人群的关系等）。

如可能，也可以写出能够争取到其他配套支持等。

三、项目方案（一）项目背景1.请介绍申请项目拟关注的问题、项目背景以及所关注问题或机遇的描述与介绍，前期调研的基本情况。

如：该项目所关注的关键问题、挑战或需求是什么？关于这个问题，目前已经做了哪些方面的工作（是申请人做的或是其他人做的）？所做工作的不足之处是什么?2.解决该问题是否是红十字会的业务范围、是否符合红十字会的某个战略/规划、是否能够与其他红会的工作或当地政府部门或其他组织开展的相关工作结合起来，如果能够结合，怎样结合。

参加革命教育基地调研报告实践申请表尊敬的领导：我是xx大学xx学院xx专业的一名学生，特此向您申请参加革命教育基地调研报告的实践活动。

我对革命历史和传统文化有着浓厚的兴趣，希望能够通过此次实践活动，深入了解我国革命历史，增强自身爱国主义情感和使命担当。

首先，我深知革命历史对于我们这一代年轻人的重要性。

革命历史是我们民族的骄傲，是我们作为中国人的一部分，必须要了解和传承的宝贵财富。

然而，由于缺乏实地参观和亲身感受，我们对于革命历史的认知仍然较为片面和理论化。

因此，通过参加此次革命教育基地调研报告的实践活动，可以让我们真正走近历史，亲身体验革命的艰辛和伟大，增强对革命先辈的敬意和思想认同。

其次，此次实践活动对于我们个人的成长与发展也具有积极的意义。

参观革命教育基地可以使我们深刻认识到革命前辈的伟大牺牲和无私奉献，激励我们树立正确的价值观和人生观。

同时，实践活动还可以提高我们的实际操作能力和团队协作能力，让我们在团队合作中培养领导才能和组织能力，为将来的工作和生活打下良好的基础。

最后，通过参加此次实践活动，我将能够将课堂所学的理论知识与实践相结合，提高自己的综合素质。

在实地考察中，我可以通过观察、记录和访谈等方式，全面了解革命教育基地的历史渊源、展示形式和教育意义，从而在报告撰写过程中更加深入、全面地展示相关内容。

同时，我也会在调研过程中加强自身的档案整理能力、文献搜集能力和信息分析能力。

综上所述，我诚挚地申请参加革命教育基地调研报告的实践活动。

我相信通过这次实践，我将能够深入了解革命历史，增强自身的爱国主义情感和使命担当，同时也能够提高自己的综合素质和实践能力。

我将以饱满的热情和积极的态度参与此次实践活动，为报告的撰写和团队的合作做出积极贡献。

再次感谢领导的关注和支持，期待能够获得参加此次实践活动的机会。

xx学校2020年暑期社会实践团队申报表样本学院：（盖章）项目情况项目名称与海西建设同行——以实践论虾苗培育的优良之道实践地点福建省龙海市海澄镇玉枕村活动类别□“红色历程伟大使命”系列主题实践活动√“家乡新貌海西巨变”系列主题实践活动□“调研新时代助力‘十二五’”系列主题实践活动□“‘四进社区’青年行动计划”系列主题实践活动□“专业见习认知行业”系列主题实践活动□其他选题参与人数4人活动起止时间xxx年x月x日至x月x日备注团队信息负责人姓名xxx 班级xx学院xx班职务队长联系电话xxxxxxx团队名称: 超级无敌虾米队团队队徽：队徽介绍见：附件一“超级无敌虾米队”实践队简介“超级无敌虾米队”实践队是由4名xxxxx学生组成的，在课题指导老师的指导下，调查虾苗培育现状和规模，形成一种养殖模式加以推广。

我们的团队秉承泉州师范学院“善学如泉，正心至大”的校训，充分利用化学与生命科学学院优质的教师资源，坚持理论联系实际，以高度的社会责任感，结合我们自身的专业知识优势，为养殖业的发展提供切实可行的建议和解决方案。

我们有着年轻人的朝气、活力与创造力，秉着主人翁的心态，为海西建设贡献一份力量。

备注：除表格外可另附详细方案。

附件一：队名：超级无敌虾米队队徽：队徽的意义：蓝色代表海，代表我们的年轻和活力。

浅蓝色是热情，是最轻快的步伐，带着我们面对种种困难和挑战蔚蓝色是毅力，是最坚定的目光，引领我们不断地向前知难而进深蓝色是稳重，是最沉着的思考，指导我们冷静应对和合理分析翻滚的小海浪，是浩瀚大海的一个缩影，是沿海海产养殖的一个代表虾是海鲜的一个重要代表，不仅代表海鲜的产业养殖产品，更代表沿海海鲜产业的发展.同时，虾是我们实践队调查核心，该队徽直接了当地突出我们调查课题，我们是一支年轻的队伍，我们犹如大海中一支虾米队，勇于直面滔天的巨浪!我们年轻！我们团结！我们勇往直前！我们势不可挡！我们是超级无敌虾米队!附件二：具体活动计划活动开展：阶段一：通过整个团队的商讨，确定了调查课题及调查地点，上网收集相关材料，通过各种途径了解虾苗培育的相关事宜以及玉枕村的具体情况。

学生社会实践活动申请表申请人信息：
姓名：
性别：
年级：
学校：
联系电话：
电子邮箱：
活动基本信息：
活动名称：
举办机构：
活动时间：
活动地点：
活动主题：
活动目的：
活动内容：
活动人数：
活动计划：
1.活动背景及意义：
2.活动目标和预期成果：
3.活动地点及路线规划：
4.活动时间安排：
5.活动内容及组织方式：
6.人员配备和角色分工：
7.安全保障措施：
8.经费预算和资金筹集：
9.宣传与招募计划：
10.其他需要说明的事项：
申请理由：
请简要阐述为什么选择此活动，并说明对自己的意义和好处：
团队介绍：
请简要介绍参与活动的团队成员，包括姓名、专业、任职职务等：支持与协调部门意见：
（此处留白，由相关支持与协调部门填写意见）
申请人签名：日期：。

附件1大学生暑期社会实践优秀方案申报表单位实践方案主题实践励志担重任青春建功绘人生实践预期目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，引导广大青年学生在实践中了解社会，增长才干，提高处理实际问题的能力，为就业做好充分的准备，使自己能顺利与社会接轨。

实践方案简介研究生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。

“发挥专业优势、奉献新农村建设”实践服务活动。

农村既是施展才华的大舞台，又是历练人生的大学校。

组织大学生深入农村、深入基层，广泛宣传党的方针和政策、传授先进的技术理念。

组织以学生党员和积极分子为骨干的服务团队深入农村、工厂、企业，发挥智力优势和专业特长，提供一些力所能及的服务。

实习是对个人综合能力的检验。

除了计算机基础知识功底深厚外，还需一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，较强的表达能力，此外，还有助于锻炼应变能力等。

本单位团组织意见（盖章）年月日本单位党组织意见（盖章）年月日备注江苏大学“××”社会实践服务团队活动方案（样本）一、活动背景：（以下内容仅供参考）经过多年的探索和努力，我国已初步建立了城市社区卫生服务人才的培养体系和培养制度，为城市社区卫生服务的发展奠定了良好的基础。

但是在实际生活中，我们不难发现，医保覆盖的人群以及贯彻的力度存在着一些问题，有些人群比如无用人单位、无固定经济收入，男60周岁、女50周岁以上的居民享受不到医保，还有些居民比如低收入者虽然可以享受医保，但是因为自身能力等问题无法交齐保费。

于是在各项文卫事业迅速发展的今天，居民医疗保险的改革与发展刻不容缓。

全国各省都在指定地区试行各种新的制度。

与此同时，镇江也紧跟步伐，自今年五月一日起市区居民实施了新的医疗保险暂行办法。

但由于暂行办法实施的时间、宣传等方面的问题，其影响和成果和预期期望还有一段距离。

附件2
编号：__________
“青年红色筑梦之旅”活动项目申报表
项目名称:___________________________________
项目经营范围:_______________________________
项目负责人:_________________________________
指导老师：__________________________________
负责人院系、班级：__________________________
负责人联系电话：____________________________
填写说明
一、填写内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺项请填“无”。

二、每个项目须有一至两名指导老师。

三、申请书的部分内容可参考末页附录中所提供的“创业计划书模板”，并结合自身项目的具体情况进行填写。

四、格式要求：内容部分均用小四号宋体，单倍行距；需签名部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

申请书用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

五、“项目入驻申报书”和“创业计划书”需同时上交打印稿和电子稿，“入驻项目申报书”由所在学院分管领导核查、签署意见并加盖公章后，一式两份，并附上“创业计划书”一份，报送创业窝（海珠校区位于综合楼B1211室，花都校区位于图书馆2楼216室）。

暑期社会实践申报表1. 申请人基本信息•姓名：[填写申请人真实姓名]•学号：[填写申请人学号]•专业：[填写申请人所在专业]•手机号码：[填写申请人联系电话]•电子邮箱：[填写申请人常用邮箱]2. 实践项目信息2.1 项目概述•项目名称：[填写实践项目名称]•执行机构：[填写实践项目所在机构]•项目负责人：[填写实践项目负责人姓名]•联系电话：[填写实践项目负责人联系电话]2.2 实践内容请在此栏目中详细描述您将要开展的实践内容以及该实践内容的意义和价值。

请确保内容不少于500字。

[在这里写下您的实践内容]2.3 实践时间•实践时间：[填写实践开始和结束日期]•申请人请假时间：[填写申请人参加此次实践需要请假的具体时间]2.4 实践地点•实践地点：[填写实践地点所在城市和具体地址]•交通方式：[填写申请人前往实践地点的交通方式以及所需费用]2.5 实践经费•项目经费预算：[填写实践项目的经费预算，包括交通、住宿、餐饮等费用总额]•经费来源：[填写实践经费的来源，包括自筹、社团拨款、奖学金等]3. 实践需求请在此栏目中详细描述您在实践过程中需要得到的支持或协助，例如相关机构的合作、尽快处理行政手续等。

请确保内容不少于200字。

[在这里写下您的实践需求]4. 实践收获请在此栏目中详细描述您希望能通过本次实践获得的收获，包括知识技能、社会履历、团队合作等方面。

请确保内容不少于200字。

[在这里写下您希望通过本次实践获得的收获]5. 实践推广请在此栏目中详细阐述您将如何将本次实践经验向更多人传播，包括将要举办的展览、讲座、策划赛事等形式。

请确保内容不少于200字。

[在这里写下您将如何推广本次实践经验]6. 自我评价请在此栏目中对申请人自身的能力和素质作出自我评价，包括在团队中发挥的作用、在实践中解决问题的能力等。

请确保内容不少于200字。

[在这里写下您的自我评价]以上为本次暑期社会实践申报表，请申请人务必认真、准确填写，严禁虚假信息，否则后果自负。

编号：XX学院2014年暑期社会实践项目申报表团队名称：电计系赴[井研红色之旅]暑期社会实践服务团领队姓名：项目类别：□社会服务□课题调研□社会服务与课题调研A 基本情况团队情况团队名称电计系赴[井研红色之旅]暑期社会实践服务团实践地点指导部门参与人数活动起止时间预算资金伍仟元整调研内容宣传红色文化，进行社会服务队长姓名性别政治面貌系部专业年级联系方式宿舍宿舍电话手机E-mail领队姓名部门专业职称、职务联系方式老师学生工作办公室团总支书记需随团参加活动本人签字主要成员（包括团队队长）姓名系部专业年级联系方式B 实践计划服务内容（可多选）□宣传教育□义务支教□扶困助残□文艺演出□文化服务□社区服务□法律援助□科技服务□环境保护□勤工助学□医疗卫生服务□技能培训□其它项目研究方向□建设社会主义新农村□社会主义荣辱观□自主创新□长征精神与红色之□和谐社会建设□回顾光荣历史为主题□人口与计划生育□教育发展□文化建设□高新技术□传统工业□能源工业□信息化建设□第三产业□科技发展□三农问题□社会管理□资源节约，环境保护□人才强国□社区建设□城镇和谐□法制建设□医疗卫生□弱势群体□社会经济□弘扬传统文化□未成年人思想道德建设□校园文化□共青团建设□大学生群体□其它 ______________________________________________主要活动内容通过前期对志愿者的招募，确定出正式的名单，进行培训。

同时，争取拉取到赞助商家，与其达成合同关系，取得部分资金来源。

领队负责人前期对实践地点进行考察，解决住宿，饮食，物品等因素的考察，并与相关的政府或民政部门联系沟通，确定方案的政府支持。

在实践的实行阶段，依靠当地相关政府部门的协助，着手落实好每项的预计方案：对当地居民红色意识的调查，开展红色宣传的外场活动，探访老红军的生活状况，参观烈士纪念园，走进田间劳作，征集红军故事等多项次的活动，完成自我锻炼和崇尚红色文化精神，达到思想上的提升。

去红色宣讲的项目申请表篇一：去红色宣讲的项目申请表申请人信息姓名：年龄：性别：联系电话：电子邮箱：所在学校/单位：专业/职业：项目信息项目名称：项目简介：项目目标：项目执行计划：项目预算：项目所需资源：项目预期成果：个人申请陈述请简要陈述您为什么对参与红色宣讲项目感兴趣，以及您如何准备参与该项目并为其做出贡献。

推荐人信息（如适用）姓名：联系电话：电子邮箱：推荐理由：申请人承诺我保证所提供的信息真实有效, 如有任何虚假信息, 我愿意承担由此产生的一切后果。

申请人签名：日期：篇二：去红色宣讲的项目申请表申请人信息：姓名：_______________________性别：_______________________年龄：_______________________联系电话：_______________________电子邮件：_______________________所在单位/学校：_______________________项目信息：项目名称：_______________________项目简介：_______________________项目目标：_______________________项目计划开始日期：_______________________项目计划结束日期：_______________________申请理由：请简要阐述您为什么对去红色宣讲的项目感兴趣，并且说明您希望通过该项目获得什么样的收获和经验。

（请填写至少100字）个人背景和能力：请简要介绍您的教育背景、工作经验或社会实践经历，以及您在这些经历中所获得的技能和能力。

（请填写至少100字）参与计划：请详细描述您希望在该项目中承担的角色和职责，并且列出您计划采取的行动和措施。

（请填写至少100字）推荐人（可选）：如果您有推荐人，请提供其姓名和联系方式。

其他附件（可选）：如有相关证书、成果展示或其他支持材料，请附上。

红会暑期社会实践活动项目申报登记表标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]华南师范大学学生暑期社会实践项目申报登记表编号：___________项目名称：“星火相传，博爱之旅”组队单位：华南师范大学红十字会活动地点：广东省汕尾职业技术学院起止时间：2007年8月19日-25 日项目类别：□课题研究类□支教助教类□就业见习类□综合类∨其它类红十字会医疗特色共青团华南师范大学委员会制说明填写申报书前，请先认真阅读《华南师范大学暑期社会实践指导手册》及本说明。

1、申报书各项内容要求实事求是，表达言简意赅。

所申报项目类别前“□”一定要填写。

2、项目编号请见下面各学院代号填写，例如：美术学院代号为“MS”，若有多支队伍，学院先自行评优再按团队顺序填上“MS1”,“MS2”……；若与别的学院组队例如与体育科学学院 (代号为TK) 组队则填“MS-TK1”，“MS-TK2”……。

3、“活动起止日期”请精确到天。

4、此表内容一律使用Word在电脑上完成填写，填写内容尽量不超过所规定字数,内容过于繁琐将对其扣分。

5、项目详细计划或方案另附。

6、正式申报材料包括：a.本申报登记表及方案打印件一份；b.电子版一份。

申报材料递交时间： 5月17日下午4：30—6：007、其它未尽事宜可向学校团委实践部咨询：群：（07华师“三下乡”）b、E—mail：密码：123456学院代号：项目组成员名单项目总经费预算清单粘贴处项目详细计划或方案粘贴处2007年学生暑期社会实践活动计划主办单位: 共青团华南师范大学委员会华南师范大学红十字会协办单位：汕尾职业技术学院目录一、相关介绍----------------------------------------------------------------3二、活动背景与意义-------------------------------------------------------3三、活动目的----------------------------------------------------------------5四、可行性分析-------------------------------------------------------------5五、活动板块简介（附件1-4）------------------------------------------6六、活动亮点-------------------------------------------------- -------------7七、附件1-身心健康知识板块(重点)身心健康知识活动一条街活动方 - --------------------------9八、附件2-急救技能培训方案 - ---------------------------11九、附件3：献血板块 ------------------------ ------------------------16十、附件4- 社会调研板块 -------- ------------------------------------19十一、附录5-活动行程---------------------------------------------------24十二、附件6-经费预算-------------------------------------------------26十三、附件7：实践地基本情况---------------------------28十四. 附件8：实践队员守则------------------------------29宣扬红会博爱精神，传播绿色健康文化——暑期广东省汕尾县社会实践活动方案一．相关介绍主办单位：华南师范大学红十字会协办单位：汕尾职业技术学院学生负责人：李绮红活动时间：2007年8月19日-25日活动地点：广东省汕尾职业技术学院学校附近乡村参加人员：校红十字会，包括本部教育科学学院，生命科学学院，地理科学学院，外国语言文化学院共四院本科生,合共22人。

编号： _________XX 学院2014年暑期社会实践项目申报表团队名称：电计系赴［井研红色之旅］暑期社会实践服务团领队姓名： 项目类别：□社会服务 □课题调研■社会服务与课题调研A 基本情况指导部门 参与人数预算资金团队名称 实践地点电计系赴［井研红色之旅］暑期社会实践服务团调研内容宣传红色文化，进行社会服务系 部 联系方式宿舍宿舍电话政治 -面貌 年级团 队 情 况活动起止时间伍仟元整B实践计划通过前期对志愿者的招募，确定出正式的名单，进行培训。

同时，争取拉取到赞助商家，与其达成合同关系，取得部分资金来源。

领队负责人前期对实践地点进行考察，解决住宿，饮食，物品等因素的考察，并与相关的政府或民政部门联系沟通，确定方案的政府支持。

在实践的实行阶段，依靠当地相关政府部门的协助，着手落实好每项的预计方案：对当地居民红色意识的调查，开展红色宣传的外场活动，探访老红军的生活状况，参观烈士纪念园，走进田间劳作，征集红军故事等多项次的活动，完成自我锻炼和崇尚红色文化精神，达到思想上的提升。

后期的资料整理工作也是本次实践汇报成效的重要过程。

制作电子档案和纸质档案，并将总结后的资料上交学院相关的领导部门，请领导审阅成果。

将收集到的实践成果在校园内进行公开的展示，同时给赞助商家汇报宣传成效。

分析C实践项目可行性D项目审核意见本人自愿参加成都理工大学工程技术学院2012年暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。

在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，遵守团队纪律，不私自行动，并保证个人安全，圆满完成团队实践任务。

团队成员安承诺。

附件2：2019年暑期“青年红色筑梦之旅”社会实践活动优秀成果申报表实践成果——“情系冰心实践队”2019年7月3日，福州外语外贸学院情系冰心实践队在指导老师吴晓凯的带领下秉承着善心、善言、善行的教育理念，开展以“流年筑梦，与爱同行”为主题的流动儿童城市适应公益成长夏令营，14名福外学子通过言传身教向孩子们传播冰心的大爱精神，教会他们积极向上地面对生活，用正确的心态面对成长中的挫折。

此次暑期社会实践活动由共青团福州市长乐区委员会主办,福州外语外贸学院财金学院和长乐区向日葵青少年社工中心、长乐区青少年活动中心共同承办。

在5天里，志愿者们通过冰心诗文理解、冰心文化解读、文化体验之旅、艺术熏陶等方式，传播冰心“大爱”精神。

累计480分钟的冰心文化体验课程，有学习、有挑战、有成长，充分激发孩子们的学习热情。

福州外语外贸学院的志愿者们和长乐区社工一起，带领同学们了解滨海新城、360安全网络管理、VR体验等新福州建设，感受新福州的城市变化。

第一篇：旅途开始，初遇冰心7月3日上午8：00，情系冰心实践队在长乐区冰心文学馆进行了开营仪式，下朱小学和三峰社区的23名学子齐聚在此。

开营仪式一共进行了四项议程，在全体志愿者成员的组织下，全体孩子起立奏唱《中国少年先锋队队歌》。

一曲慷慨激昂的乐曲过后，团区委副书记郑颖女士为我们此次活动致词。

在主持人的指导下，情系冰心志愿服务队的队员们也将孩子们按年龄分组，并将提前制作好的队旗分发给各个小队。

分组完成以后，破冰游戏开始之前我们让各个小分队的孩子们作了初步的自我介绍，而后进行游戏，让团队认识自己的伙伴，打破陌生感，为此后的活动打下良好的关系基础。

情系冰心暑期社会实践实践队合影一番充满激情的游戏结束之后，各团队跟随着志愿者讲解员的脚步走进冰心文学馆，一同了解冰心奶奶的生平随后，志愿者带领着各位小朋友到长乐博物馆进馆参观。

刚到门口，各位小朋友就按耐不住内心的激动和喜悦，想要进馆参观。