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如何运用地图学地理地图是学习地理必不可少的工具，认识地图也是学习地理的第一步，地图不但展示了各个区域的自然现象和社会现象，而且还能概括地反映出自然现象和社会现象的分布状况以及它们之间的相互关系。
因此，不会阅读地图是无法学好地理的。
那么如何运用地图学地理呢？如何运用地图学地理一般说来，阅读一幅地图，可以从以下三个方面人手。
第一步，认识地图。
这是阅读地图最基本的一步。
地理课上老师一定按这样的步骤教同学们认识地图：1，在各种地图上判断方向，了解地理事物之间的相互位置。
2.通过对比例尺的运用量算地理事物间的大致直线距离。
3.了解各种表示地形的图，从而推断地势的大致起伏状况和主要地形的特征及分布。
4.通过对各种图例的了解，在地图上认识和查找各种地理事物。
通过以上四点，我们知道“认识地图”的意思就是要能够在各种地图上判方向、量距离、明高低、识事物。
这项读图基本功希望同学们一定要掌握好。
第二步，熟悉地图。
在认识地图的基础上，同学们就可以在老师的指导下或自行根据课文有关文字内容对地图进行有目的的阅读了。
阅读地图时，要尽量将有关的地理事物一一落实在图上，以便了解和熟悉它们的空间分布情况。
必要时可以用红蓝铅笔进行描绘。
如海岸线描绘成蓝色，地区之间的分界线描绘成红色，山脉走向按文字注记描成红色等。
例如学习我国北方地理时，就可在“我国北方”的地图上了解以下几项内容。
1.从多种角度如全国、纬度、海陆、山河、邻国等，来判断我国北方所处的位置。
2.主要地形区的分布和组成。
3.耕地和草原的分布。
4.主要河流湖泊和水电站。
5.主要矿产分布。
6.主要工业部门和工业城市。
7.主要铁路线及港口等。
通过对以上内容的一一落实和查找，对我国北方就有了一个整体的认识，而不应离开地图去死记硬背课文中的有关内容。
这样学到的地理知识就容易巩固。
如果同学们能够和语文课、政治课、历史课上所学的内容相联系，那么读地图的兴趣就更浓。
第三步，分析地图。
这是阅读地图的较高要求了。
第一节我国国家基本比例尺地形图概述一、八种基本比例尺地形图我国把1：5000、1：1万、1：2.5万、1：5万、1：10万、1：25万、（原1：20万）、1：50万、1：100万八种比例尺的地形图定为国家基本比例尺地形图。
地形图的内容包括有：水文、地形、土质、植被、居民地、交通线和境界线。
地形图的特点：（1）内容详细，几何精度高。
（2）采用统一的大地坐标系统和高程系统。
（3）统一的制图规范和图式。
二、分类及用途根据比例尺分为大、中、小比例尺地形图三类，随着比例尺的不同，其内容与精度也有区别，从而他的用途也有所不同。
地形图的主要用途：（1）用于研究区域概况。
（2）提供各种资料和数据。
（3）作为填绘地理考察内容的工作底图。
（4）野外工作的工具。
（5）编制专题地图的底图。
1.大比例尺地形图用途1：5000——1：10万（包括1：5000、1：1万、1：2.5万、1：5万、1：10万）用途：从图上可以直接量取各种精确的数据，并能在图上进行规划设计，可作为专业调查和填图的工作底图和编制专题地图的底图，在军事上，是指挥人员组织战斗或战役中不可缺少的工具，也是炮兵战斗确定射击要素的主要工具。
2.中比例尺地形图1：25万——1：50万。
精度低于大比例尺地形图，一般作为总体规划用图，也可作为编制小比例尺专题地图的底图，军事上可作为高级司令部组织战役，战略计划时用图。
3.小比例尺地形图小于1：100万。
精度低于大、中比例尺。
特点是综合程大。
用途：概括地表示了区域的地理特征称为‚一览图‛，作为国家、省总体规划和全国性的各种专题图的底图。
军事上，用作战略规划和编绘军事态势图。
比例尺表示实地面积（平方千米）1：5000 51:1万 20多1：2.5万 110多1：5 万 450多1：10万 18001：25万 160001: 50万 640001：100万256000第二节地形图的数学基础为了保证地形图具有良好的精度，对地形图的数学基础，特别是地图投影的要求很高：方向正确，没有角度变形，以保证图上景物形状与实地相似；地物之间的距离和位臵关系正确，以便于量测。
地图学是研究地图的制作、使用和解释的学科，涉及到地图的原理、投影、符号、比例尺等多个方面。
以下是地图学原理的一些重要知识点总结：
1. 地图的定义：
-地图是地球表面的缩影，是对地球表面特征的图形化表达，通常包括地理位置、地形、水系、道路等信息。
2. 地图投影：
-地球是一个三维椭球体，而地图是在平面上呈现地球表面，为了准确呈现地球表面，需要进行地图投影。
常见的地图投影包括墨卡托投影、等距投影、圆锥投影等。
3. 地图比例尺：
-地图比例尺是地图上距离与实际距离之间的比例关系，比例尺通常表示为分数或文字形式，如1:10,000或1厘米代表10公里。
4. 地图符号：
-地图符号是用来表示地图上各种地理对象或现象的图形化标识，如山脉、河流、城市等，不同符号有不同的含义和解释。
5. 地图坐标系统：
-地图使用坐标系统来确定地点的位置，常见的地图坐标系统包括经纬度坐标系统和UTM坐标系统，用于精确定位地图上的点。
6. 地图制图原理：
-制图原理包括地图要素的选择、排列、分类以及地图的设计和布局，通过合理的制图原则可以制作出清晰易读的地图。
7. 地图误差：
-地图制作和使用过程中会存在一定的误差，包括投影误差、测量误差、数据误差等，需要通过精确的校正和验证来减小误差。
8. 地图解译：
-地图解译是指根据地图上的信息和符号推断地理现象或特征，需要借助地图学知识和背景资料进行准确解读。
以上是地图学原理的一些基本知识点，深入了解这些知识将有助于更好地理解和应用地图，并提高地图的制作和解读能力。
实验二地图分幅编号处理与分析
一、实验目的
1. 掌握地图分幅编号的方法，具有处理编号数据的能力；
2. 根据地理坐标掌握地图的编号方法或根据地图的编号进行地理坐标定位，培养学生
认识地图和分析地图的能力。
二、实验内容
通过已知地图内容进行数据分析处理，从地图分幅编号的方法入手进行计算，撰写分析报告。
1. 已知某点的经度为东经118°47′32″，纬度为北纬32°2′41″，计算其所在1：
50万、1：25万、1：5万图幅的编号（分别按新旧地图编号方法）。
2. 己知某图幅图号为J49B001002，求其图幅西南图廓点的经、纬度。
3. 1：10万地形图编号中的行列代码为004001，求其所包含的1：2.5万地形图编号的
行列代码。
4. 1：2.5万地形图编号中的行列代码为016004 和013003，求包含该图的1：10万地
形图图号中的行列代码。
5. 已知制图区域的经纬度范围如下，编制该地区的地图时，需收集1：10万地形图作
为编图资料，请算出所需1：10万图号及并将相邻图幅编号填入下表：
三、实验要求
1. 要求撰写详细的计算步骤，可以用图解，也可以直接用公式解析，也可以两者相结
合。
2. 作业内容5，大家可以使用“地图分幅编号计算器”，但要将具体的原理在报告中书
写清楚。
第六章地图表示方法1地图的表示方法：是指地图上表达制图对象特征的基本方法。
目前有个体符号法、线状符号法、运动符号法、范围法、质底法、量底法、等值线法、点值法、网格法、定点统计图表法、分区统计图表法和分区分级统计图法等12种基本表示方法。
2点状符号的二维图形可以扩展为：（1）分割圆饼状或圆状的分割圆是一种常用结构的统计图放映事物总量的内部组成，用扇形表示各成分所占比例。
（2）坐标统计图: A金字塔图表：B三角形图标C玫瑰图（3）立体符号：三位符号使点状符号产生立体感，还可以减少符号在图面上按比例所占的空间面积，常见的三位图形有：球状符号，柱状符号，轴测图符号。
3线状符号的定性表示：线状符号的表示形式包括：单线，平行双线，实线，虚线，渐平线，指向线，对称和非对称划线。
4运动状态的线性表示：动态且呈现为线状延伸的事物存在两种不同状况，一种是事物本身就表现为一维线状或带状。
一种是事物本身可能不是线状，但其运动的轨迹或相互关系可概括为线状。
（1）放映移动的起止点：多数情况下起止点必须明确标注在地图的特定位置上但对于呈现面状移动的现象，只能有概略的定位。
(2)表示前进路线和方向（3）流量：表示两点之间的疏通量（4）流速：在普通地图中，常以带数字的箭头表示河流流速（5）线性指标：放映运动对象的质量特征(6)相互关系：两点间的相互关系常常以动线符号表示走向线的其他方式：沿线用箭头首位相接，细箭头宽箭尾示意等。
5面状地理数据的定性表示：在地图上能以实际空间形态呈现的2维面状现象。
其属性特征符合定名量表数据，通常以色相分量和网纹变量及其组合作为主要的显示手段（1）定性数据的特性：A类型图：类型图无空白区域，图斑互不重叠且类型具排他性。
B区划图：其特征也是无空白区域，图斑互不重叠且类型具排他性。
它的图斑表示了专题的综合性质。
C范围图：范围法采用的分布界限常有精确定域和概略定域之分。
6地图的地理事物的分类和分级：既要以相应学科的分类规则为基本依据，又要符合制图要求。
