会计学专业硕士研究生培养方案

以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown 文本格式输出，不要带图片，标题为：会计学硕士培养方案# 会计学硕士培养方案## 一、招生对象本专业招收财务、审计、经济管理、财务管理等相关专业毕业生，要求学生具有良好的数学、英语基础，有较强的分析和解决问题的能力。

## 二、培养目标本专业旨在培养掌握会计学基本理论和基本技能，具备系统会计学专业知识和扎实会计实务技能的高级专门人才。

## 三、培养要求### 1. 课程设置学生在修读本专业课程期间，需要完成以下核心课程的学习：1. 会计基础2. 会计中级理论与方法3. 财务管理与控制4. 金融会计5. 高级财务会计6. 财务报表分析与决策7. 税务会计与税务筹划### 2.实践环节为了培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力，本专业还设置了实践环节。

具体包括以下内容：1. 会计实习：学生需要在企业或机构进行为期3个月的会计实习，实践操作会计核算、编制财务报表等，并撰写实习报告。

2. 模拟企业：学生将分组组建模拟企业进行经营管理，并进行财务决策与实践演练，最终撰写模拟企业的年度经济报告。

### 3. 学位论文学生在完成课程学习和实践环节后，需要选择一个与会计相关的研究方向，进行深入研究，并撰写学位论文。

学位论文的选题应贴近实际并有一定的创新性。

## 四、培养流程学生在培养过程中，需要按照以下流程进行学习：1. 第一学年：修读基础理论和方法类课程，包括会计基础、会计中级理论与方法等。

2. 第二学年：修读专业课程，包括财务管理与控制、金融会计、高级财务会计等。

3. 第三学年：开展实践环节，包括会计实习和模拟企业实践，并同时开始准备学位论文选题。

4. 第四学年：选择论文方向，开始撰写学位论文，完成学位论文并通过答辩。

## 五、培养支持为了加强学生的培养质量，学校将提供以下支持：1. 导师制度：学生在入学后会被分配一位导师，导师将全程指导学生的学习和论文撰写。

会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养能较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，具有良好职业道德的会计、审计、财务管理等方面的高层次专门人才。

毕业研究生应具备坚实的经济学和管理学理论基础，系统地掌握国内外会计、审计、财务管理等本专业领域的理论发展现状和趋势，以及最新技术方法，具有较强的独立从事科学研究和实际工作的能力，熟练地掌握一门外国语。

二、研究方向本专业目前设置五个研究方向：1．财务会计2．管理会计3．审计4．财务管理5．会计信息系统三、学习年限实行以两年制为基础的弹性学制，学习年限为2-4年，原则上第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主。

第二学期末开展中期考核分流工作。

四、课程设置及学分要求本专业研究生至少应修满27学分的课程(不含非本专业研究生的补修课)，其中，全校公共必修课5学分、学科通开课8学分，研究方法课2学分，研究方向必修课4学分，选修课(包括系列专题讲座)8学分。

非本专业考取的研究生应补修至少3门本科课程，并记录成绩，补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。

本专业的课程设置及学分要求具体见下表所示。

五、科学实践和学位论文学生学完学习计划规定的课程，成绩合格，论文开题报告得到指导老师和指导小组的认可后，方可进行学位论文的撰写。

在论文撰写过程中，学生应充分占有国内外相关研究文献和最新研究成果，密切联系实际，认真写出具有一定新意的高质量的硕士论文。

六、其他学习项目安排研究生在学习期间，应参加一定时间的教学实践，并应积极参加导师的科研工作。

七、培养方式本专业采用课堂讲授（包括案例分析、课堂讨论）、学生自学和自我研究、参加社会实践等多种方式培养。

倡导学生积极从事科研活动，提高研究问题的能力。

会计学专业（专业代码120201）攻读硕士学位研究生课程计划表。

MPACC培养方案简介MPACC（Master of Professional Accounting）是会计专业硕士学位，旨在提供全面的会计知识和实践技能，培养具有全球视野和职业素养的会计专业人才。

本文档旨在介绍MPACC培养方案的详细内容，涵盖课程设置、培养目标和学习要求。

培养目标MPACC培养方案旨在培养具备以下能力和素养的会计专业人才：1.掌握和运用会计学科的核心理论和方法。

2.具备扎实的会计实务技能，能够熟练运用各种会计软件和工具进行数据分析和财务报表编制。

3.具备全球化视野和跨文化交流能力，能够适应国际化会计环境。

4.具备良好的团队合作精神和领导才能，能够在跨学科和跨职业的团队中协同工作。

5.具备较强的创新能力和解决问题的能力，能够应对复杂的会计和管理挑战。

6.具备职业道德、社会责任意识和良好的职业操守。

课程设置MPACC培养方案包含以下核心课程和选修课程：核心课程1.会计学导论2.财务会计3.管理会计4.财务管理5.经济学6.统计学7.税法8.企业伦理选修课程1.高级财务会计2.高级管理会计3.高级财务管理4.战略管理5.战略会计6.国际会计7.财务报表分析8.风险管理学习要求为了顺利完成MPACC培养方案，学生需要满足以下学习要求：1.每学期至少修读18个学分的课程，共需修满60个学分才能毕业。

2.课程学习期间，学生需要参与课堂讨论、案例分析和团队项目等实践活动。

3.学生需要参加实习或企业项目实践，以增加实践经验和实际操作能力。

4.毕业时，学生需要完成一篇硕士论文，并进行口头答辩。

5.学生需要通过必要的会计考试，如ACCA或CPA等认证考试。

就业前景通过完成MPACC培养方案，学生将获得全面的会计知识和实践技能，拥有跨文化交流和国际化视野，毕业后就业前景广阔。

毕业生可在会计师事务所、金融机构、跨国公司、政府机构等各个领域就业，职业发展前景良好。

此外，一些优秀毕业生还有机会进入国内外知名高校或研究机构继续深造或从事教学和研究工作。

会计学专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的政治思想和道德素质，严谨求实的科学态度和创新意识，德、智、体、美全面发展，具备较高的会计理论水平和比较全面的专业素养，具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力，适应社会主义市场经济需要的高层次会计专业人才。

本专业的硕士生应具备以下能力：1．系统掌握会计学基本理论和基本方法，具有扎实的理论功底；2．掌握会计活动的规律和要领，具备较强的分析问题和解决问题的能力；3．具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力；4．具备独立承担相关工作的能力和创新的能力；5．较熟练地掌握一门外语，具备较强的听、说、读、写能力。

二、研究方向“会计学”是管理学门类中“工商管理”一级学科下设的二级学科。

会计学侧重于研究现代会计的最新理论和方法，揭示会计活动的规律和适用条件，为提高会计信息质量，加强企业经营管理服务。

本专业设置的研究方向有：1．管理会计方向本研究方向对各种成本管理方法进行分析与评价、分析与设计企业业绩评价系统、进行管理信息决策分析、资本市场研究、实例分析。

同时，本研究方向紧紧围绕最新课题展开，研究企业竞争优势与价值链管理、企业战略绩效评价、公司治理与激励机制等重要领域。

2．财务会计方向本研究方向以财务会计的基本概念框架为依据，以企业为主要研究对象，研究财务会计理论与方法，使学生能灵活运用国内外财务会计理论，回答、分析和解决企业财务会计问题。

主要内容包括财务会计基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计热点问题等。

3．审计学方向本研究方向系统、深入地研讨审计学的基本理论和前沿成果，特别是研讨注册会计师审计制度理论。

主要内容包括研讨审计的本质，审计假设，审计基本概念，审计理论结构，注册会计师审计制度的性质，注册会计师审计制度的构成要素，注册会计师审计制度的功能、作用以及发挥作用的条件，我国审计制度的问题等。

4．会计信息系统方向会计信息系统方向，主要研究信息技术在会计、审计及企业管理中的应用。

会计学硕士研究生培养方案（学科专业代码：120201）一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，适应市场经济发展需要，从事会计、财务管理实务工作的高级应用人才及从事会计教学、科研工作的高级研究人才。

具体要求是：具有良好的政治思想和道德素质，严谨求实的科学态度和创新意识，德、智、体、美全面发展；掌握坚实的会计与财务基础理论和系统的专门知识，熟悉国内外会计、财务领域的现状、理论前沿与发展趋势，具有深厚的会计学、财务管理学理论功底，较强的分析问题、解决问题能力。

掌握本学科的发展动态，熟悉相关学科知识。

较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业外文资料。

善于合作共事，具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力。

毕业后，能够胜任政府有关经济管理部门及各类企事业单位尤其是中介机构、大型企业、金融机构的理财工作或高等院校、科研机构的教学科研工作。

二、研究方向 1、研究方向之一：会计学（环境会计、矿产资源会计、生态会计、环境审计）本研究方向以财务会计的基本概念框架为依据，以企业为主要研究对象，研究财务会计理论与方法，使学生能灵活运用国内外财务会计理论，回答、分析和解决企业财务会计问题。

本研究方向涉及会计基本理论，财务会计理论与实务，管理会计理论与实务，审计理论与实务等相关内容，且相互联系、相互渗透，其特点是及强的实践性和时代性。

本研究方向的重点：主要内容包括：一是会计理论与实务问题：财务会计基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计等。

二是会计学新分支的理论与实务，如环境会计、矿产资源会计、人力资源会计、金融工具会计、生态会计、环境审计等。

三是关注现代社会发展中的重大财务、会计实践问题与热点问题等。

2、研究方向之二：财务管理（环境管理会计、资源型企业财务管理、生态价值评价）财务管理学主要介绍公司资金运动的预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动。

通过学习财务管理，使学生能够了解和掌握投资决策管理、筹资决策管理、股利分配决策管理和流动资金决策的基本原理，使学生能形成一套对公司财务的预测、计划、控制、分析和核算的较完整、科学的管理方法。

会计学硕士学硕培养方案会计学硕士学位是深造会计学专业知识和技能的高级学位，为学生提供了更深入的专业学习和研究机会。

本文将探讨会计学硕士学位的培养方案。

一、培养目标会计学硕士学位的培养目标是培养具备较高的会计学理论知识和实践能力，具备独立进行会计研究和解决实际问题的能力，具备敬业精神和职业道德，能在会计领域的高级管理岗位上发挥领导作用的高级专门人才。

二、培养内容1. 会计学理论：培养学生对会计学的基本理论、基本知识和基本方法的理解和掌握，包括财务会计、管理会计、审计和税务等方面的理论和方法。

2. 会计实务：培养学生熟悉和掌握各类企事业单位会计业务的操作流程和技能，提高学生在实践中解决会计问题的能力。

3. 会计信息系统：培养学生对会计信息系统的理解和掌握，包括财务软件应用、数据分析和信息安全等方面的知识和技能。

4. 会计法规：培养学生对会计法规的理解和掌握，包括财务报告准则、税法和审计法等方面的法律法规知识。

5. 会计伦理与职业道德：培养学生具备良好的职业道德和高尚的职业精神，能够在实践中遵守职业道德规范和职业行为准则。

三、培养形式1. 课堂教学：通过专业课程的教学，使学生系统地学习和掌握会计学的基本理论和知识。

2. 实践教学：通过实践教学，使学生熟悉和掌握会计实际操作技能，提高解决实际问题的能力。

3. 科研训练：通过科研训练，培养学生独立进行会计研究和解决实际问题的能力，提高学生的创新意识和科研能力。

4. 学术交流：通过学术交流，使学生了解国内外会计学领域的最新研究动态，提高学生的学术素养和国际视野。

四、培养要求1. 修满规定学分：学生需修满规定的学分，并通过考核，达到毕业要求。

2. 完成研究课题：学生需完成一定的研究课题，并撰写毕业论文。

3. 参与实践活动：学生需参与一定的实践活动，提高实践能力和解决实际问题的能力。

4. 参与学术交流：学生需积极参与学术交流活动，提高学术素养和国际视野。

五、培养效果通过会计学硕士学位的培养，毕业生应具备以下能力和素质：1. 具备扎实的会计学理论知识和实践技能，能够胜任各类会计工作。

会计学专业硕士研究生培养方案一、学科专业简介大学会计学1996年成为XX省省级重点学科,2001年获得硕士学位授予权, 是XX省最早具有会计学硕士学位授予权的学校，2002年开始招生。

2013年会计学获得博士学位授予权，2014年招收第一届会计学博士。

会计学专业硕士研究生设会计理论与公司治理、财务会计、成本管理会计三个研究方向。

会计学硕士专业现有专职教师61人，其中教授20人、副教授29 人，具有博士学位的有19人。

另学院聘请了34位校外硕士生导师，他们是来自政府、企业、会计师事务所的具有高级职称、拥有丰富实践经验的人员。

拥有财政部全国会计学术带头人后备人才2人、XX省省级重点学科会计学学科带头人4人、XX省教学名师1人；会计学教学团队是XX省省级教学团队并涌现出一批在全国有一定知名度和影响的学者。

近几年来，会计学专业教师在《经济研究》、《管理世界》、《会计研究》、《金融研究》、《审计研究》等权威和重要核心期刊上公开发表论文近200余篇，在高等教育、经济科学等出版社出版专著和教材20多部；主持或参与国家自然科学基金、社会科学基金、财政部重点项目和省级重点项目30余项，正在主持或参与的国家级、省部级课题20余项；科研成果多次获XX省社会科学优秀成果奖、中国会计学会优秀论文奖等奖励，会计学院还承担着教育部会计学特色专业、教育部国际会计人才培养创新实验区的建设任务。

学校该学科目前该学科有一个重点学科建设办公室与四个特色研究中心。

配备万德（WIND）、国泰安（CSMAR）等数据库，为研究生的培养搭建良好平台。

近年来先后举办第十届中国实证会计国际学术研讨会、中国会计学会2012年学术年会、第17届中国财务学术年会等多项国际和国内学术会议。

二∖培养目标培养具有较强社会责任感和使命感，具有深厚的经济学、管理学基本功底，掌握扎实的会计学、财务管理、审计学及相关学科专业知识和理论，了解会计学发展现状和趋势，能熟练掌握和运用英语，具备较强的科研能力，能够从事会计、财务管理、审计及相近学科的教学、科研或实务工作的复合型、创新型、科研与应用结合型的高级会计人才。

会计学专业硕士培养方案一、培养目标二、培养内容1.课程学习：学生需修习核心会计学科，包括财务会计、管理会计、审计、税务等，以及相关的经济学、金融学、法律学等基础学科。

此外，根据学生的兴趣和发展需求，还可以选择一些专业选修课程，如国际会计、会计信息系统等。

2.实践能力培养：培养学生的实践能力是培养方案的重点。

学生需参与实习，获得实际会计工作经验。

同时，学生还需参与学术科研项目，深入研究其中一领域的会计问题，并能独立完成研究项目并发表学术论文。

3.学术研究能力培养：培养学生具备扎实的学术研究能力是培养方案的另一个关键。

学生需参与学术研究活动，如参加学术会议、撰写学术论文等。

导师将指导学生进行独立的研究，并帮助学生提升自己的学术能力。

三、培养方式1.课堂教学方式：通过课堂教学，学生能够系统地学习和掌握会计学的基础理论和知识。

老师会采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，以提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.导师指导方式：学生每人配备一位导师，由导师负责学生的学术指导和研究项目的安排。

导师会定期与学生进行面对面的指导，帮助学生解决学术和研究上的问题，并提供相关的资源支持。

3.实习和科研训练：学生需要在培养期间参加企事业单位的实习，以获得实践经验。

通过实习，学生能够更好地了解企事业单位的会计管理工作，并将理论知识应用于实践中。

此外，学生还需参与学院的科研项目，并根据导师的指导完成研究任务。

四、评价方式1.课程学习成绩评价：学生的课程学习成绩将通过平时作业、课堂表现和期末考试等多种方式进行评价。

2.实践能力评价：学生的实践能力将通过实习报告和实践成果等方式进行评价。

此外，实习导师和指导教师将做出评价，评估学生在实践中的表现和能力水平。

3.学术研究能力评价：学生的学术研究能力将通过学术论文的发表数量和质量、参与学术项目的情况等进行评价。

导师将给予学生指导和评价，并参与评估学生的学术研究能力。

五、培养时间和学位授予1.培养时间：通常为两年全日制培养，根据学生的学习进度和实践需求，部分学生可以申请延长培养时间。

全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案一、培养目标及基本要求面向会计职业，培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，了解会计实务，具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。

具体要求为：（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关法律法规，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有与时俱进的创新意识。

（二）掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有会计工作的领导潜质。

（三）熟练地掌握和运用一门外国语。

（四）身心健康。

二、培养方向各培养单位应根据其办学优势和社会需求设置培养方向，并根据培养方向设置课程模块，制定具体培养方案。

三、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容），考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习，考核不合格者则需补修相关专业课程（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容）后继续学习。

四、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。

五、培养方式（一）鼓励采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。

开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

（二）综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

（三）实行学分制。

总学分不少于40学分。

（四）成立导师组或实行双导师制，发挥集体培养作用，并适当吸收企业与政府部门中相关人员参加论文指导工作。

（五）加强实践环节。

（六）重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。

会计学学科硕士硕士培养方案学科代码：11（所属一级学科：1202 工商管理）一、培养目旳:1.认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪遵法，具有较强旳事业心和责任感，具有良好旳道德品质和学术修养，身心健康。

2.在本学科领域掌握坚实广阔旳基础理论和系统深入旳专业知识，具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作旳能力。

本学科重要培养具有崇高旳道德情操、良好旳职业操守和刻苦旳钻研精神；身心健康；具有系统旳会计学、理财学和审计学基础理论与专业技能，掌握坚实广阔旳管理学、经济学基本理论与措施；具有较强旳实际操作能力、科研能力和创新能力旳高层次复合型人才。

3.掌握一门外语，能纯熟阅读专业外文资料，并具有很好旳科技写作能力。

二、培养方向:1.财务会计理论与实务2.成本管理会计理论与实务3.财务管理理论与实务4.审计理论与实务5.税务理论与筹划三、学习年限：2年四、学分规定：总学分最低修满28学分，必修课不得低于16学分。

五、课程设置：备注：1.对跨学科报考或同等学力录取旳硕士，由导师指定补修本专业旳本科主干课程2门。

补修课所获得学分不记入总学分。

2.专业外语课程作为必修环节，由导师指导查阅一定数量旳专业外文文献资料，在第三学期开题阶段提交一份外文文献阅读汇报，交导师审查并评估成绩，通过后记1学分。

3.本专业未选旳必修课，经济管理学院内其他专业旳必修和选修课均可作为本专业旳选修课。

4.课程学习在入学后四分之三年内完毕，其他为学位论文开题及写作时间。

六、科学研究与学位论文:1.硕士硕士在读期间至少阅读100篇管理学、经济学及和研究方向有关旳文献资料，其中外文文献不少于1/3。

文献阅读状况由导师考核，并上交有关考核材料。

2.硕士硕士在读期间应积极参与科学研究活动，并从事一定旳助教工作。

3.硕士应在导师指导下，在第二学期结束前完毕学位论文开题工作，论文课题应与研究方向亲密有关，具有一定旳理论价值或实际运用价值，具有明确旳管理对象或新研究措施。